青春的作文15篇(推薦)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文1

　　而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春，怔然發(fā)現(xiàn)，青春離自己好近，但卻又真正的已經(jīng)逝去。于是趕忙翻找那本塵封已久的青春日記，想要把青春的每一天拾起，卻不知泛黃的紙頁(yè)里只留下當(dāng)初的只言片語(yǔ)。那時(shí)的輕狂虛度為今天的遺憾懺悔埋下了重重的伏筆，我早已淚眼盈盈。

　　流浪在青春的日記里，迷惘的腳步一行一行。它記錄著曾經(jīng)的年少與輕狂，分享著久違的激情與夢(mèng)想。那時(shí)的青春是一股騷年的沖動(dòng)。忘不了自己刻意蓄起的長(zhǎng)發(fā)，忘不了手中那把弦音不準(zhǔn)的破木吉他，聲嘶力竭地對(duì)著對(duì)面的女孩吼了幾句，現(xiàn)在還留著逃跑時(shí)跌倒的傷疤。——這就是青春，不計(jì)后果的.青春。那時(shí)的青春是一場(chǎng)瘋狂的party。忘不了寢室里的通宵達(dá)旦，忘不了床鋪上的燈火通明，誰(shuí)搶了誰(shuí)的地主，誰(shuí)造了誰(shuí)的反，打打鬧鬧中又過(guò)了一晚�！�—這就是青春，沒(méi)有時(shí)間的青春。那時(shí)的青春是一頓饕鬄的大餐。忘不了王同學(xué)買回的菜，忘不了李同學(xué)賒回的酒，三杯剛剛下肚，豪氣就沖破了云天。聯(lián)合國(guó)的會(huì)，黎巴嫩的難，統(tǒng)統(tǒng)都?xì)w我管。全然忘記了酒醒時(shí)老師的責(zé)難�！�—這就是青春，永遠(yuǎn)瘋狂的青春。

　　我們都無(wú)法忘記青春，因?yàn)榍啻航o了我們太多燦爛的回憶，在看似癲狂的歲月里用我們的青春譜寫了太多太多的癡狂。轉(zhuǎn)眼間，一切已成過(guò)往云煙。當(dāng)初同桌的你，不知現(xiàn)在長(zhǎng)發(fā)被誰(shuí)盤起，當(dāng)初鄰桌的小芳，是否還是那個(gè)多愁善感的你。青春易逝，青春已逝。當(dāng)真正失去時(shí)我才懂得了擁有的珍貴。我想，每個(gè)人心中也應(yīng)都有一個(gè)值得回憶的青春吧，也許在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，那份感覺(jué)就會(huì)從心頭涌現(xiàn)，就會(huì)值得我們永遠(yuǎn)留念。

　　朋友們，花兒謝了，還有綻放的時(shí)候；燕兒走了，也有重聚的時(shí)刻。而我們的青春呢，是終將逝去了吧。在這個(gè)最好的年代里，我們有足夠的時(shí)間去尋找青春；在這個(gè)最壞的年代，我們還在為精神的溫飽而奔波，忽略了轉(zhuǎn)瞬即逝的流年歲月。我們奔行于人生的旅途中，身體和容顏雖已衰老，但心中那個(gè)青春的自己應(yīng)該還活著的吧。

　　人生本來(lái)就有很多事是渴望不及的。就像青春，雖然流逝，卻在人的心里住得最久，揮之不去。懷念那段青澀年華，懷念它留給我的一切。

青春的作文2

　　“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”當(dāng)東坡居士發(fā)出如此感慨之時(shí)，他面前滔滔的江水正在咆哮著，似乎訴說(shuō)著他的失意。是啊!官場(chǎng)上的失意對(duì)人的確是一個(gè)巨大的打擊，假使將此不幸放在我們頭上，我們十有八九會(huì)因此萎靡。但是，東坡的豪情打破了我們的推測(cè)，他明確地告訴我們，他沒(méi)有放棄!他將他的豁達(dá)融入詩(shī)中，告訴我們：失意并不能使我們放棄人生中的快樂(lè)。

　　安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!李白的豪邁源于他豪放不羈的性格。想當(dāng)年，“貴妃研墨，力士脫靴”的他是何等的風(fēng)光，而遭到貶謫后，他漸漸認(rèn)識(shí)到了官場(chǎng)的黑暗，世態(tài)的炎涼。最終，他放下了榮華富貴，去徜徉四海，寄情于山水之間，尋找快樂(lè)的真諦。

　　悟已往之不諫，知來(lái)者之可追的陶淵明是快樂(lè)的，因?yàn)樗�懂得放下。�?dāng)了八十三天的彭澤縣令便毅然辭官的他，選擇了榆柳蔭后檐，桃李羅堂前的田園生活。無(wú)疑，他是明智的'，因而他是快樂(lè)的。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏中的一個(gè)心遠(yuǎn)道出了他快樂(lè)的真諦啊!

　　王羲之在失意時(shí)，寄情于行云流水的書法中，寫出了飄若浮云矯若驚龍的人間奇跡，于若隱若現(xiàn)的墨香中去尋找藝術(shù)的真諦。在晴朗的日子里，伴著和煦的風(fēng)，與友人作詩(shī)飲酒于蘭亭之中，真是好不愜意。無(wú)疑。王羲之是快樂(lè)的，因?yàn)樗�活出了人生的滋味�?/p>

　　與古人相比，我們的生活就充實(shí)多了，然而，充實(shí)帶來(lái)的是更多的空虛。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們的心中是否還有那一片從古人哪兒繼承下來(lái)的凈土呢?我們的心鏡是否還那樣明亮可鑒呢?天天為了生活的美好而奮斗，可是，當(dāng)我們自以為已達(dá)到目標(biāo)時(shí)，回眸一望，才發(fā)現(xiàn)，自己的努力換來(lái)的只不過(guò)是物質(zhì)上的滿足，而精神上的愉悅，在我們奮斗的日子里卻不曾有。日后是有時(shí)間追求我們真正的理想和精神的滿足了，但剩下的日子已不多了。

　　大多數(shù)人在其并不喜歡的工作崗位上熬過(guò)了自己的一生，忘卻了年輕時(shí)的夢(mèng)想和激情。當(dāng)年華已逝，青春不再時(shí)，我們時(shí)常會(huì)想：要是當(dāng)初······就好了�？扇松�的路只有一條，一旦踏上這條路，就再無(wú)回頭的可能。要是選錯(cuò)了，那將是多么可悲啊!

　　現(xiàn)實(shí)總是比理想來(lái)的實(shí)在。我曾想，什么時(shí)候去浪跡天涯，背著行囊，流浪于廣闊的草原、靜謐的湖畔。可現(xiàn)實(shí)卻不能允許，我們身上背負(fù)著太多的責(zé)任。在人生激情如火的春末夏初之時(shí)，大概每個(gè)人都有著充滿幻想和詩(shī)意的理想吧。

　　也許，我們目前有太多的壓力，但對(duì)理想的渴望定能壓倒壓力的氣勢(shì)，指引著我們?yōu)橹畩^斗。把理想時(shí)刻放在心中，趁著年青，向著她前進(jìn)吧!

　　把握青春好韶華，莫使金樽空對(duì)月!

青春的作文3

　　那些年的青春，我們沉浸在文字的海洋里，用它來(lái)彌補(bǔ)心中的寂寞。用憂傷的文字來(lái)表述，玩味著我們的無(wú)奈。這樣的一段年華，里面有著太多的回憶。從來(lái)沒(méi)想過(guò)要忘記，但是我終也沒(méi)能將記憶挽留。我想，既然是你的追求，我又何必強(qiáng)求。就像剎那芳華曲中所吟唱的：“八千年玉老，一夜枯榮，問(wèn)蒼天此生何必!”很難體會(huì)這種感情。似乎它離我們很遠(yuǎn)…但是真的很遠(yuǎn)嗎?

　　在一個(gè)羞澀年華里遇到你或許是一個(gè)錯(cuò)!一個(gè)在心靈上無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)!一場(chǎng)相識(shí)、一段相知，鑄成了我無(wú)法忘懷的錯(cuò)!歲月在不斷的流逝著，時(shí)間的確是世上最溫柔的'刀子，能將所有的棱角磨平。破碎的畫面，在我的記憶里拆了又組，組了又拆…就這樣，原本費(fèi)盡心思想要忘記的，就這么忘記了。一個(gè)人總會(huì)走陌生的路，遇到陌生的人，看陌生的風(fēng)景…這種陌生很容易會(huì)讓我們忘掉那些美麗的錯(cuò)誤。也許忘掉會(huì)很幸福，但是會(huì)不會(huì)也是另一種遺憾?

　　流淌的河水，沿途看不完的美景，一塊肥沃的土壤滋生了希望。太多的不舍;太多的過(guò)錯(cuò);太多的回味。就讓這些“太多”播撒在這里，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹。而樹的年倫代表著我的憂傷……

　　有沒(méi)有見過(guò)這樣的一雙眼眸，就像是一汪清水蕩起了一層黑色的漣漪。是那樣的清澈，那樣的熟悉，卻又感覺(jué)那么的陌生。自與你的目光碰撞我心中便激起一股灼熱的火，好似焚燒了自己，也焚燒了寂寞，使我對(duì)你無(wú)法忘懷。而生活又是這樣的任性，讓我依然記得你卻又努力的忘卻你……

　　回想你我相遇感覺(jué)好像冥冥之中注定一般，但結(jié)局卻不像童話故事一般美好、快樂(lè)�；蚴俏也粔蛄私饽�，不能明白你心中所想，使得你處處忍受煎熬;或是我太過(guò)含蓄，不能表達(dá)出我心中對(duì)你的炙熱，使得你我之間產(chǎn)生了不可跨越的溝壑;或是原本我們?cè)谝黄穑�就已注定這是一段沒(méi)有結(jié)局的故事。

　　還記得當(dāng)時(shí)的你說(shuō)過(guò)，青春本就是用來(lái)埋葬這些童話般的愛(ài)情故事，勸我不必悲傷，因?yàn)檫@不是我們的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我卻愣了一下，難過(guò)的轉(zhuǎn)身離開了你的視線。

　　而現(xiàn)在我我懂了，其實(shí)你錯(cuò)了，青春根本不是用來(lái)埋葬，而是用來(lái)回味的，回味那些不得不去犯的錯(cuò)。

青春的作文4

　　記憶中，是那些泛黃的老照片，回憶隱隱飄過(guò)陣陣清香。我好像從未失去過(guò)它們，但是我卻抓不住。離我那么近，卻又那么遠(yuǎn)。

　　我走過(guò)，每一站，都好輕松。沿途的風(fēng)景，都美妙得無(wú)話可說(shuō)�？墒�，這一站，我好像走得很累，甚至令我喘不過(guò)氣。肩上，仿佛有個(gè)無(wú)形的包袱，越來(lái)越沉。我邁不動(dòng)步伐。

　　真的好想停下來(lái)，永遠(yuǎn)不要再走了。我突然厭惡這個(gè)世界。我真的不明白，為什么每個(gè)人都得靠那幾個(gè)紅色的數(shù)字才能生存下去？為什么每個(gè)人都成了考試的犧牲品？難道只有幾張?zhí)顫M優(yōu)的成績(jī)單才能完全證明一個(gè)人嗎？

　　也許，我只是在發(fā)泄。不可否認(rèn)，我也很希望那條橫線上的數(shù)字能夠再大些�？墒�，一次又一次，當(dāng)我把所有心血都傾注在這上面的時(shí)候，它卻總是跟我開玩笑。每次，都是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。哼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠？當(dāng)然是這樣，因?yàn)槟菞l橫線根本就是個(gè)無(wú)底洞，不管怎樣，我都沒(méi)有辦法填滿它。

　　我只能用回憶來(lái)填補(bǔ)我的空虛。我守著這些老照片，想起孩提時(shí)代的純真、無(wú)憂，笑了。笑得很開心，笑得很難過(guò)。我終于忍不住了，我用淚水來(lái)洗滌我的青春。

　　我以為這樣它就會(huì)變得干凈透明�？墒俏义e(cuò)了。淚水蒸發(fā)了，卻留下了鹽。這些美麗的小晶體，讓我的傷口越來(lái)越疼。我怨恨，怨恨所有人，怨恨他們給我?guī)��?lái)了痛苦。于是，我學(xué)會(huì)了放縱。我要報(bào)復(fù)。

　　我忘了作業(yè)，忘了時(shí)間。在霓虹燈下，我不快樂(lè)但笑著。我想盡一切辦法惹他們生氣，讓他們失望。事實(shí)上我也辦到了，但很奇怪的`，我一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得開心。

　　這一次，我真的迷茫了。我到底想要干什么？我的腦袋也好痛，我有太多疑問(wèn)，它們一直在我腦子里盤旋。我不知道接下來(lái)該做些什么。

　　某天，我走在大街上，看到的都是傷痕累累的人。是我傷害了他們吧。其實(shí)自己一直都知道的，我不應(yīng)該這樣�；蛟S，我只是想保護(hù)自己，但不經(jīng)意間，我傷害了太多人。

　　我開始后悔。青春，本該是像水一般流過(guò)，一路上，就算遇到任何阻礙，它也會(huì)勇敢地闖過(guò)去�？墒牵�我的叛逆，卻逼著它逆流，沉浸于那些過(guò)往的美好，那些曾經(jīng)屬于我的。

　　是我的錯(cuò)。從頭至尾，只有我一個(gè)人在犯錯(cuò)。我不該留戀?gòu)那暗�，舍不得放手，不該倒帶。我早該換一種方式生活了。

　　我要學(xué)會(huì)面對(duì)，不管事實(shí)怎樣。未來(lái)的路，會(huì)有繁瑣的考題，但同樣也會(huì)有明媚的笑臉。

　　青春，伴著簡(jiǎn)單的歌，一同流過(guò)……

青春的作文5

　　年華似水，日歷一頁(yè)又一頁(yè)地翻過(guò)，有辛酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，有純真美好的記憶……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴飾著我成長(zhǎng)的足跡。突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得好倉(cāng)促，望著窗外的一切，再回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)14歲了。

　　一次又一次流下只屬于自己的眼淚后，我漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。以前總是被別人一欺負(fù)，一受委屈，我哇哇的哭聲就傳遍了整個(gè)教室。也許是長(zhǎng)大了，也許是堅(jiān)強(qiáng)了，又也許是我步入了青春的殿堂。那顆小小的心靈不再那么脆弱，而是有了承受的能力。我拿起久違了的紙巾，閉上眼，默默想著：“這莫非就是青春給我的見面禮嗎？”每次乘車路過(guò)那個(gè)被白磚覆蓋的建筑就忍不住多瞅上幾眼。小小的腦袋里總是對(duì)以后在那里的生活抱著極大的幻想。青草香，山茶花開，秋葉凋零，四季在變化，校園的生活也越來(lái)越多姿，越來(lái)越安寧了�？粗�又一批學(xué)弟學(xué)妹走進(jìn)校園，又回首到邁著堅(jiān)定的步伐跨進(jìn)校門的自己：那個(gè)小小的個(gè)頭，那張小小的臉……

　　周圍的一切無(wú)時(shí)不在提醒著我：“在這個(gè)大大的校園里生活的歲月即將度過(guò)，我轉(zhuǎn)一個(gè)身，現(xiàn)在的都將定格在我記憶的深處�！辈粩嗟貑�(wèn)自己：“怎么一忽悠，時(shí)間就不見了呢？我才剛把青春的夢(mèng)栽種下去��！”下課的鈴聲，操場(chǎng)上的嬉鬧聲，課間激烈的討論聲都是我這個(gè)14歲的女孩所擁有的。似是無(wú)憂無(wú)慮的年齡，卻滿載著成長(zhǎng)的艱辛。從不覺(jué)得成長(zhǎng)應(yīng)該是艱苦的，自然而然的，人生的第一個(gè)10年過(guò)去了。接戰(zhàn)第二個(gè)10年時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單的。

　　成長(zhǎng)中的快樂(lè)不斷積累，隨之責(zé)任也重了。對(duì)父母的孝心，對(duì)自己班級(jí)的'責(zé)任心，對(duì)周圍同學(xué)們的關(guān)心……努力與堅(jiān)持變得必不可少，默默在心里對(duì)自己說(shuō)：“不能改變已有的結(jié)果，那就奔跑著把握現(xiàn)在，”……有了這些，我的成長(zhǎng)路才亦漸平坦。有時(shí)沒(méi)有辦法去改變父母的要求，必須服從條條框框的束縛，但卻總有我的主張與個(gè)性。想要我來(lái)親手繪制未來(lái)的地圖，想要做我想做的事情，想要成為真正的自己。不知14歲是否意味著青春的開始，不知14歲的我哪來(lái)的勇氣面對(duì)這些，而心中的那個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)s已悄然萌發(fā)。鏡中的自己，殘留著一絲絲稚氣，但更多的是自信與活力。每一件事都成了一個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。有時(shí)，想法奇怪得連自己也不置可否�？稍谶@背后，我最簡(jiǎn)單的愿望是快樂(lè)地生活，使自己的人生因快樂(lè)而充滿價(jià)值與意義。

　　生命中有太多的想象，有太多的事，我還不了解，我還無(wú)法測(cè)透。不過(guò)我相信，時(shí)間會(huì)給我所有的解釋，因?yàn)槿兆右粯釉谶^(guò) ，只有努力和堅(jiān)持，才能成就擁有。這不也正是人生留給我細(xì)細(xì)咀嚼的青春?jiǎn)幔?/p>

青春的作文6

　　吶喊，為青春而吶喊。

　　不是非主流，也不是那些奇型怪狀的搞怪衣服，也不是那些頹廢且虛假做作的文字與思想。青春的主色不是那些空間一成不變的黑，也不是那些矯柔造作故做優(yōu)雅姿態(tài)的暗紫。

　　青春的主色是紅色，熱血的紅。"憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶候。"毛主席的這句話道出心聲。我們擁有熱血的思想與動(dòng)力，擁有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著到底不到黃河不死心的堅(jiān)持，擁有一直在心中洶涌澎湃的鴻圖大志。

　　一個(gè)兄弟曾這樣給我留言：以后有南開的地方就有我，我將會(huì)在南開對(duì)你永遠(yuǎn)的祝福。也曾在老班讓大聲說(shuō)出自己理想時(shí)，豪邁喊出："南開！等我去開！"底氣感染力十足，十分振奮人心，讓人對(duì)他心生贊嘆。

　　我們奮斗，永不言敗的奮斗。不會(huì)因挫折停下思想邁進(jìn)的腳步，不會(huì)因那幾個(gè)可憐的數(shù)字而流下不值錢的淚水。相反會(huì)讓人看出一個(gè)嶄新的自我。寫下激勵(lì)的話語(yǔ)，珍惜青春的每一分一秒，在青春的年華里，雕刻下自己熱血奮斗的時(shí)光。

　　那青春是多么的充滿意義。

　　而同屬90后的同志們卻這樣為青春添加色彩。

　　他們孤單柔弱，堪比林黛玉，他們感情充沛，隨時(shí)都可能會(huì)流下一公升的淚水，動(dòng)不動(dòng)就詩(shī)化青春的感傷，訴說(shuō)自己是多么的孤單，隱形在快樂(lè)的人群中，那樣的格格不入，心被碾軋過(guò)。我總覺(jué)得事實(shí)并非這樣，這樣的人現(xiàn)實(shí)中不一定這樣，反而樂(lè)觀開朗，積極向上，擁有一票子朋友。但為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的？?jī)H僅是為了奪得同情或你空間上的那幾個(gè)訪客的評(píng)語(yǔ)？

　　照應(yīng)開頭，就是那種自我的姿態(tài)故做，玩玩而已。

　　還有，青春當(dāng)然得有青澀朦朧的愛(ài)情，任何偉大的'時(shí)間都得有愛(ài)情來(lái)添加佐料，但是世界上最美麗的情感—愛(ài)情，到了這一幫子人手中就徹底變了味。男的只認(rèn)為女的長(zhǎng)的漂亮點(diǎn)就行，然后就發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，雙方墜入愛(ài)河。女的則認(rèn)為男的長(zhǎng)的湊和點(diǎn)就行只要家有錢就行。當(dāng)然我說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)中的，但我總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)是與虛擬并行的。女的總想做那個(gè)王子來(lái)送水晶鞋的灰姑娘，男的則是等待公主向他拋金球的青蛙。我這純屬個(gè)人意見，有人更精辟，更準(zhǔn)確。

　　總之，他們的青春就像西餐里的配酒，漂亮的水晶杯里裝的不是醇

　　厚美好的紅酒，而是怪味的醬油。

　　青春疼痛文學(xué)產(chǎn)生以后，我困惑了，難道青春真的那么感傷和充滿陰暗嗎？

　　不，青春不是這樣，青春在吶喊，為外界的誤解而吶喊。說(shuō)出自己的自白。

　　我要為青春吶喊。

　　我們并不虛假做作，我們真實(shí)，從不掩飾自己的情感，我們想哭就哭，想笑就笑，活的是真正的自己。

　　我們熱血，為青春而奮斗，我們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，并不是外界所說(shuō)的柔柔弱弱，不禁風(fēng)雨的消磨。

　　我們的青春自白；吶喊自己的青春，熱血奮斗，做真實(shí)的自己。

青春的作文7

　　所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。

　　無(wú)論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。

　　——席慕容

　　看到這個(gè)題目，心中仿佛有說(shuō)不完的話，只想找一人來(lái)傾訴，只想找一份寄托來(lái)依靠。

　　我便想到了這首青春贊詩(shī)，第一次讀他是就有一種沖動(dòng)，到現(xiàn)也不知道因何而來(lái)……回想起曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩(shī)將我從泥濘中拽起，細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一首優(yōu)美的`樂(lè)曲，感慨斐然，激情萬(wàn)千……

　　還記得剛到三中的第一天，也就是開學(xué)一天，一切的一都是那樣新奇，來(lái)到這里的同學(xué)都左看看右看看，希望深切的感受一下這全市初中生都?jí)裘乱郧蟮母咧小Ｒ粡垙埬吧�的面孔，一步一步將我從人群中擠開，說(shuō)實(shí)話第一次的與三中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中，現(xiàn)在想來(lái)或許這正是青春的細(xì)節(jié)的可貴之處，不只有無(wú)盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁，層層憂傷。

　　或許現(xiàn)在的我們還在懷念初中小學(xué)的悠閑時(shí)光；還在回憶初四時(shí)的緊張與歡樂(lè)；還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁與戀傷，寂寞與惆悵；還在期待著初中同學(xué)每天與你的閑逛，游蕩，嬉鬧。朋友，不不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了，現(xiàn)現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)中的感動(dòng)，感動(dòng)中的真誠(chéng)，真誠(chéng)中的友誼，友誼中的恒久。

　　青春，我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞，不！這不只是一個(gè)詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽(yáng)的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無(wú)畏的詮釋，一種信念的表達(dá)，青春，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

　　青春如此美好，然而這一切的一切，亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上，難道不是嗎？青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春僅僅悠悠數(shù)載，只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載，努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值，青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無(wú)悔的，無(wú)怨的，無(wú)憾的……

青春的作文8

　　13歲，花一樣的年華，是幼稚與成熟的交界處。在這個(gè)期間，我們還可以被大人們叫做“小孩子”，可到了后來(lái)呢，如若被大人們叫做“小孩子”，心中也不知為何會(huì)生出一種被嘲諷的感覺(jué)來(lái)。但我們由心底也是希望自己能夠永遠(yuǎn)都是小孩子，永遠(yuǎn)都可以開開心心，沒(méi)心沒(méi)肺地生活。可，青春已到來(lái)……

　　有時(shí)候，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己好像變了，變得和之前不一樣了。之前在受到委屈時(shí)會(huì)回家向家人哭訴，每次都是哭個(gè)不停，似乎是聽到爸媽的勸慰心里能好受一些。到了后來(lái)，再受了委屈，就不再輕易向家人說(shuō)了，只會(huì)自己一個(gè)人發(fā)泄，比如不停地做練習(xí)題，不停地吃東西甚至不吃東西。但這種狀態(tài)也只會(huì)持續(xù)一會(huì)兒，之后便再次回歸到“沒(méi)心沒(méi)肺”狀態(tài)。到了現(xiàn)在，再心里不好受，我也不會(huì)去發(fā)泄，不會(huì)哭，不會(huì)告訴別人了，讓它靜靜地躺在我的心底，用笑的眼淚去為它祭奠，因?yàn)槲也恢�什么時(shí)候感覺(jué)，以后漫漫長(zhǎng)路，委屈的.事多著呢，怎么能夠一一去發(fā)泄呢？還不如笑著去看它，笑吧，就算有眼淚，那也是豁達(dá)的。

　　一點(diǎn)一點(diǎn)地，青春越來(lái)越近，有時(shí)我們已經(jīng)碰到了青春，但我們卻全然不知。經(jīng)常會(huì)看到路邊有幾個(gè)小孩在嬉戲玩耍，一會(huì)兒跑跑跳跳，一會(huì)兒又停下來(lái)玩游戲，他們臉上滿滿的都是幸福與快樂(lè)。每每這時(shí)我都會(huì)看地出神，也不知是什么原因，或許是因?yàn)橄肽顑簳r(shí)的伙伴了吧，或許是看到他們想到了小時(shí)候的自己吧……我不知道。只知道這感覺(jué)多孤寂，多悲涼。

　　青春，是懷念兒時(shí)和向往未來(lái)的時(shí)候。但現(xiàn)在，心中多的卻是懷念。想到小時(shí)候，可以無(wú)肆地嬉笑打鬧；可以偶爾“撒潑”，任性；可以沒(méi)有顧忌地放聲大哭……而現(xiàn)在，這些種種只會(huì)被視為“不懂事”。難道堅(jiān)持自己的意愿，將自己的心事發(fā)泄出來(lái)就是“小孩子脾氣”嗎？不，哭泣和任性絕不是小孩子的專利，我們也可以這樣做呀！但什么時(shí)候我們卻又默認(rèn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？

　　現(xiàn)在的我依然保留這小時(shí)候的一些“風(fēng)采”，說(shuō)話仍是沒(méi)大沒(méi)小，有些“撒嬌”的意味；走路也會(huì)蹦蹦跳跳；仍是愛(ài)玩；愛(ài)交朋友；喜歡“路見不平一聲吼”……但這些，能夠在我身上留多久？幾天，幾個(gè)月，幾年，還是一輩子？以后也許我會(huì)想要改變它們吧，可到那時(shí)，還能徹底把這些特點(diǎn)抹掉嗎？

　　青春，不等于憂郁，我們可以開開心心的，坦然面對(duì)它。現(xiàn)在，只是青春給我們寄來(lái)了明信片，它要后來(lái)才會(huì)出現(xiàn)呢！人總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)經(jīng)歷青春，總會(huì)有奇奇怪怪的想法，總會(huì)有應(yīng)付不完的困難，總會(huì)有流不完的眼淚。但青春，只是成熟的使者。

　　也許，再等那么幾天，青春便會(huì)如期而至，隨后而來(lái)的便是長(zhǎng)大與成熟。

　　就在我們往青春前進(jìn)時(shí)，轉(zhuǎn)角，遇見青春。

青春的作文9

　　有人告訴我，多年以后回首青春你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)我們的痛——刻在青春里的傷，會(huì)在某一天，成為我們引以為豪的資本。

　　有人告訴我，青春的遺憾是我們認(rèn)識(shí)最具價(jià)值的回味。

　　有人告訴我，青春的快樂(lè)是我們可以溫馨的相遇。

　　有人告訴我，青春如此重要。

　　——題記

　　小時(shí)候，我以仰望的角度來(lái)看擁有青春的人們，那時(shí)我對(duì)青春的第一印象是“瘋狂”。

　　接著，我以平視的角度來(lái)看待已經(jīng)不再擁有青春的人們，于是我看著那些每天碌碌無(wú)為、似行尸走肉的人們有了青春的第二印象——“無(wú)情”�？墒呛髞�(lái)我才知道人會(huì)到古稀之年是因?yàn)槲覀冇脮r(shí)間褪去了叛逆與熱情，是人拋棄了青春，不是青春拋棄了人。

　　后來(lái)，我以俯視的角度來(lái)看待青春，是處世不深？還是我太膚淺了？那時(shí)的我認(rèn)為青春是那么可恥：只會(huì)在人的欣賞留下一片荒蕪之地，留下大量的遺憾不允許人們不完成。

　　“瘋狂”“無(wú)情”“可恥”是那時(shí)在我眼中青春的代名詞，現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)然愚蠢之極。于是有了這些觀點(diǎn)，我便一直放任我的`青春在流逝，就像一直站在沙漏旁，聽時(shí)間消失的聲音卻沒(méi)任何行動(dòng)想去抓住它。14歲之前，我的青春一片空白，我覺(jué)得青春不過(guò)如此……

　　再后來(lái)的那個(gè)夏末，我生活中的陽(yáng)光開始明媚起來(lái)，似百合穿過(guò)黑色悲傷世界，在陽(yáng)光下絢麗的綻放。我們會(huì)被老師批評(píng)，會(huì)被家長(zhǎng)告誡，會(huì)有狂風(fēng)來(lái)襲。但是青春的力量就在于此——不會(huì)被黑暗遮擋。依然的歡笑，依然的青春。

　　于是，我又回到平時(shí)的角度來(lái)看待青春，卻不是先前的冷漠。一個(gè)印象把先前的詞語(yǔ)全全否定了——“溫馨”，似偶遇，似歡笑的溫馨。

　　母親總是說(shuō)我不以學(xué)習(xí)為主，父親總說(shuō)我讀書不用功。只有她們告訴我，青春可以在適當(dāng)?shù)那闆r下忽略掉，但千萬(wàn)不要因?yàn)槿�身心地遨游在書的海洋中而忘記青春的存在；只有她們告訴我，青春可以適當(dāng)?shù)膿碛幸恍┬⌒〉倪z憾，但千萬(wàn)不要讓青春完完全全便沉溺的遺憾……

　　我開始發(fā)現(xiàn)她們用畫筆潤(rùn)色了我的青春，于是

　　現(xiàn)在的我再次翻開我的青春史，我可以大喊：“我的青春不是空白，青春是不允許空白的！”那種空白比作弊更可恥，寧可復(fù)制別人的喜怒哀樂(lè)，也千萬(wàn)不要忽略青春，讓它成為白卷。

　　青春，原來(lái)如此重要，只是我們過(guò)去都與它錯(cuò)過(guò)了。

青春的作文10

　　初開的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅(jiān)忍無(wú)畏；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無(wú)思�！�—題記

　　我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn)；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

　　我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

　　因?yàn)槲覀冇兄�一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春�?/p>

　　有人說(shuō)，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令，在平淡艱辛中走完；有人說(shuō)，青春是一首耀眼的詩(shī)歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；有人說(shuō)，青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。

　　可是我相信你和我一樣，從不這么想。

　　因?yàn)槲覀冎�道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡，是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因?yàn)樗�給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無(wú)意義！

　　少年，莫過(guò)于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲；少年，莫過(guò)于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢(mèng)想；少年，莫太多夢(mèng)想，你有你短暫的青春，埋頭實(shí)干才是真理！

　　我們的青春自有我們的范兒！這種范兒不因達(dá)不到夢(mèng)想的狀態(tài)而失去價(jià)值，也不因得不到別人的贊揚(yáng)而失去光芒。這種范兒是我們自己的！沒(méi)有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴所有人，這就是我們的范兒，無(wú)論你怎么瞧不起，無(wú)論你怎么蔑視，我們都不會(huì)停下腳步！因?yàn)檫@是我們的范兒，堅(jiān)持不懈的范兒！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴老師，這就是我們的范兒，雖然達(dá)不到極端的成績(jī)，但是我們有我們自己的努力，我們也付出了我們所有的汗水，無(wú)論你怎么不相信，我們都不會(huì)失去信心！因?yàn)檫@是我們的范兒，信心滿滿的范兒！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴同學(xué)，這就是我們的范兒，我們的夢(mèng)想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視，但是我們不會(huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χ�放棄，不�?huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χ�失去價(jià)值，我們的'心中自有我們的真理！因?yàn)檫@是我們的范兒，驕傲勇敢的范兒！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴親人，這就是我們的范兒，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價(jià)值，也或許你們從來(lái)都以為少年都是平凡的，但是我們告訴你，少年自有少年的憧憬！因?yàn)檫@是我們的范兒，大膽真誠(chéng)的范兒！

　　沒(méi)有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春！

　　少年，我們的青春自有我們的范兒，別放棄！別猶豫！別痛苦！別埋怨！別停下！

　　我們的青春自有我們的范兒！

青春的作文11

　　這一年，我們高二。

　　伴隨著期中考試過(guò)后的緊張心情，迎來(lái)的便是夢(mèng)寐已久的學(xué)農(nóng)。

　　但其實(shí)不然，因?yàn)閯傞_始這個(gè)“寐夢(mèng)”有些破碎。第一天，初來(lái)乍到的我們有些“不守規(guī)矩”，我們心知要團(tuán)結(jié)卻不知如何團(tuán)結(jié)，我們的抱怨連連。總之太多的“過(guò)錯(cuò)”發(fā)生在了我們這些個(gè)略顯稚嫩卻逐漸長(zhǎng)大的孩子身上，但也許我們并未錯(cuò)過(guò)。未錯(cuò)過(guò)一些能改正壞習(xí)慣的機(jī)會(huì)，未錯(cuò)過(guò)一些與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，未錯(cuò)過(guò)那些同風(fēng)同雨的日子。

　　在學(xué)農(nóng)的日子里，我深刻地體會(huì)到了孟子的話：子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也，譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也�！�

　　機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，也是在自己的腳下發(fā)芽的。你愿意你就前進(jìn)，你不愿意，你就只會(huì)永遠(yuǎn)落后于他人，活著原地踏步，毫無(wú)收獲。止步不前，是我自己選擇的，流星大步，也是自己選擇的，所以告訴自己，既然路在前方，為何轉(zhuǎn)身留意后方的路，為何重舔自己昔日的傷痕，就讓我們前進(jìn)吧，義無(wú)反顧的前進(jìn)吧！

　　其次，在短短的7天時(shí)間里，我們與教官結(jié)下了深厚的友誼。

　　我們?nèi)ヌ锢锓�地，教官與我們一起。我們?nèi)ナ程贸燥�，教官與我們一起。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，迎著稻香，教官還是與我們一起。別人的教官很嚴(yán)厲，我們的也一樣，但我們總覺(jué)得自己的教官充滿著溫情與可愛(ài)，畢竟，教官的年齡與我們相差不大。

　　記得那天剛到前進(jìn)基地，教官來(lái)為我們做寢室內(nèi)務(wù)的要求，他說(shuō)要舉個(gè)例子，我就把自己的臉盆遞給他了，我清楚的記得，教官可愛(ài)的笑著說(shuō)，這是什么，我說(shuō)這是牙膏，他說(shuō)了聲，真可愛(ài)啊。同學(xué)們都笑了，原來(lái)教官也會(huì)有像小孩子的一面呢。

　　深刻得記得我們被教官罰的場(chǎng)面，腿蹲的真的很酸，但還是要忍，可以打報(bào)告，卻不能抱怨，可以講話，但要受到批評(píng)，日子過(guò)得很有意思，但卻充滿著無(wú)限的汗水，笑聲漣漪......

　　最后前一天的晚上是我們的聯(lián)歡晚會(huì)，大家都很高興，男生一激動(dòng)還把教官拋了起來(lái)，教官一定很開心吧，因?yàn)�，我們聽得見你明朗�?笑聲和瞇起的小眼睛，真的很可愛(ài)。

　　稻香，這個(gè)詞大家都很熟呢，周杰倫的稻

　　香，音樂(lè)很棒，很童年，我很喜歡。

　　稻香飄逸的地方是農(nóng)場(chǎng)，是前進(jìn)基地，我們的青春在這里揮灑，在這里播種。我們的離開，帶走了所有留下的痕跡，但我們的笑聲卻仿佛依然在那里飄蕩，紀(jì)念著我們與教官相處的日子，紀(jì)念著我們的青春。

青春的作文12

　　行走在青澀的青春里，我會(huì)因挫折而哭泣，因離別而不安，但我從不會(huì)忘記路上美麗的風(fēng)景。一次次的悸動(dòng)、感傷，都是內(nèi)心中最永久的刻痕。

　　我是一個(gè)內(nèi)心脆弱而敏感的人。我習(xí)慣于安穩(wěn)的生活。一旦改變，便會(huì)感傷很久。我最討厭離別，因?yàn)槲也恢�道該如何面�?duì)新的生活。但時(shí)間總是飛快逝去，我不能停下行走的腳步，不能一直回頭期盼著以前的種種。

　　分別得日子總是很快來(lái)臨。隨著考場(chǎng)上的鈴聲響起，預(yù)示著離別的到來(lái)。畢業(yè)考試結(jié)束了，所有人都?xì)g呼雀躍起來(lái)，終于可以輕松一下了。興奮之余便是感傷，相處多年的好友也即將就此別過(guò)。

　　我走進(jìn)教室里，氣氛格外地沉悶，空氣中漂浮著無(wú)數(shù)悲傷的顆粒。許多人的眼眶紅紅的，卻竭力忍住不讓淚水決堤。我看見潔坐在教室的角落里，平日里開朗的她竟然安靜的出奇。她抬起頭，對(duì)我蒼白地一笑，然后拉起我的手走出教室。

　　我們走在濃蔭覆蓋的操場(chǎng)上，沒(méi)有言語(yǔ)�？粗�操場(chǎng)上低年級(jí)的同學(xué)歡快地玩耍，而我與潔卻再不會(huì)擁有這樣的時(shí)光了�？粗�操場(chǎng)上的風(fēng)景，想起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們之間也有過(guò)爭(zhēng)吵，但從未泯滅彼此心底那一份最真摯的情感。

　　我們穿行在暮光之中，走到操場(chǎng)的邊緣，我終于控制不住內(nèi)心的情感，淚水從臉龐肆意滑落。我與潔抱在一起，又哭又笑。是因?yàn)殡x別而哭泣，是因?yàn)橛颜x而歡笑，用淚水來(lái)祭奠我們失去的青春。

　　放假了，潔也經(jīng)常來(lái)找我出去玩。行走在人潮擁擠的大街上，我看著潔歡快的背影，卻無(wú)法感受到一絲的快樂(lè)。潔是天生的樂(lè)天派，她當(dāng)然可以很快忘掉一切的`感傷，而我卻不然。我一直難以釋懷，許多次躺在床上總感覺(jué)悲傷的情緒在四肢百骸以及心臟最柔軟的地方蔓延。

　　走在我倆熟悉的大街上，還是一樣的風(fēng)景�？粗�街上手拉著手一起逛街的朋友們，我就會(huì)想起以前，我與潔也曾相伴走過(guò)，是那樣的親密無(wú)間。還是一樣的風(fēng)景，只是人已不再是我們。

　　走過(guò)我與潔最喜歡的奶茶店門口，我一個(gè)人走了進(jìn)去。其實(shí)室內(nèi)的裝飾、陳設(shè)都未曾變動(dòng)，但在我看來(lái)，變化卻如此之大。物依舊，只是人非。還記得，奶茶店的老板總說(shuō)我與潔是親姐妹。

　　心里涌動(dòng)著一股酸澀的情感。我們就這樣行走在青春里，一頁(yè)頁(yè)地書寫著我們的豆蔻年華。

　　那樣葡萄未熟，歲月靜好，我嘗到了青澀的味道。

　　其實(shí)，我與潔一樣，一起行走在青春之中，為曾想過(guò)分別是怎樣，所以在來(lái)臨之時(shí)才會(huì)措手不及，撕心裂肺。

　　正因?yàn)槿绱�，才是真正的青春。青春本�?lái)就濃縮著甘甜與苦澀。那些最初的悸動(dòng)、不安，都是在這個(gè)美好字眼里最青澀地存在。因?yàn)槲覀兌歼�未真正成長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少波折，才會(huì)如此脆弱。所以，我們還不得不在青澀的青春里繼續(xù)行走，直到我們的心漸漸地成熟。

　　行走在青澀的青春里，盡管會(huì)面臨許多波折，但我從未忘記路上的風(fēng)景。

青春的作文13

　　陽(yáng)光閃閃的照在操場(chǎng)，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，沖！

　　好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽(yáng)光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時(shí)展露那份燦爛。

　　聽，心臟劇烈地跳動(dòng)，氣喘吁吁——她，不知道繞著操場(chǎng)跑了多少圈，800米測(cè)試對(duì)她來(lái)說(shuō)像一堵墻，將她前面的路攔腰斬?cái)�，她多么到墻的另一面去看一看，卻怎么也躍不過(guò)去。

　　一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格跑出不合格的成績(jī)已經(jīng)讓她累得夠嗆了，她不敢想象， 在規(guī)定時(shí)間里跑回來(lái)，她會(huì)這么樣——頭暈?zāi)垦＃�四肢無(wú)力，惡心想吐……

　　她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無(wú)力，軟得想要癱在陽(yáng)光下，但她還是慢慢地?cái)[動(dòng)，慢慢地跑著，太陽(yáng)也慢慢地照在她身上。

　　“咚咚，咚咚，咚咚，”他的心臟撲通撲通地跳著，運(yùn)著球在籃球場(chǎng)上來(lái)回練習(xí)，跑前，泡后，運(yùn)球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來(lái)，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的`蒸發(fā)消失。他為了藍(lán)球二戰(zhàn)努力地練習(xí)，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現(xiàn)實(shí)去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛(ài)的玩具的孩子，三魂不見七魄，他把責(zé)任都?xì)w在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進(jìn)，怪自己的不爭(zhēng)氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無(wú)數(shù)次地來(lái)回跑動(dòng)，投籃，練習(xí)著準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)圣戰(zhàn)——在陰霾的日子里，他們沒(méi)有悲傷，沒(méi)有心急，而是等待著太陽(yáng)的光臨，等待著勝利來(lái)報(bào)到！

　　這就是青春！心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，雖現(xiàn)在常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，這就是青春，給人以前進(jìn)的動(dòng)力！

　　當(dāng)陽(yáng)光再次普照大地，她奔向跑道，他沖向籃球場(chǎng)。青春讓他們從失敗的陰霾走向陽(yáng)光，青春讓他們擁有足量的動(dòng)力向前沖，青春讓他們鼓起勇氣，再一次挑戰(zhàn)！

　　那一天，她再次站在起跑線，隨著一聲口哨聲，沖！她練了那么久，就為了今天的800米測(cè)試，她挽起衣袖，在熟悉的跑道上陌生地跑著，累的感覺(jué)依舊如平常一樣向她襲來(lái)，腿開始發(fā)熱發(fā)軟，她閉上眼睛，聆聽著自己的心跳和呼吸，告訴自己，“把手腳擺動(dòng)起來(lái)，只有兩圈了！”她擺動(dòng)手腳，邁開步子，沖！

　　他在陽(yáng)光下再一次圣戰(zhàn)，他像練習(xí)一樣，但更多了十二萬(wàn)分的專注，投好每一個(gè)球。他防守如盾，破攻如矛，里因外合，球一個(gè)一個(gè)的進(jìn)，分?jǐn)?shù)一分一分的得。額頭的汗珠在陽(yáng)光的折射下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光！

　　他們都沖向勝利，因?yàn)樗麄儞碛星啻簱碛谢盍Γ?/p>

　　假如你未迎來(lái)青春，你只會(huì)躲在大人的臂膀下默默流淚，假如你已逝去青春，你只能感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，但當(dāng)你邁向青春，你的心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，青春讓你不再害怕失敗。因?yàn)樗鼤?huì)帶著你不斷地向前沖，沖，沖！�。�

青春的作文14

　　隨著歲月的飛速流逝，記憶也開始在暖洋洋的的陽(yáng)光下變的有些混濁，所以人類的思想便會(huì)在此時(shí)跟隨時(shí)光的腳步一起逆流而上，形成一條巨大的河流......

　　——題記

　　天藍(lán)藍(lán)，水清清。陽(yáng)光普照大地，所有地面的自然物在天空寬廣的胸襟下投下影來(lái)，一縷一縷的打在樹枝上從間透出來(lái)，閉上眼睛將頭仰起，太陽(yáng)光細(xì)碎的光點(diǎn)在臉上移動(dòng)，暖暖的是蔓延到心的微熱度。試著睜開眼睛，感覺(jué)一切都那么美好，有一種熟悉又陌生的暖流在心間蔓過(guò)。有的時(shí)候，陽(yáng)光很溫暖，讓我覺(jué)得一生都太過(guò)漫長(zhǎng)。曾經(jīng)這種感覺(jué)一樣如現(xiàn)在，只是它已過(guò)去很久很久了，停留在<小時(shí)侯>。小時(shí)侯的天永遠(yuǎn)不會(huì)灰，小時(shí)侯的樹永遠(yuǎn)不會(huì)枯，小時(shí)侯的花永遠(yuǎn)不會(huì)謝。童年是永恒長(zhǎng)不大的記憶。。。

　　在我的印象中，童年似乎很早就過(guò)去�？梢哉f(shuō)我是沒(méi)有童年的孩子，從小遠(yuǎn)離父母就學(xué)會(huì)獨(dú)立與自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)員特有的拼搏精神來(lái)直面我們的人生。在這些歲月中，我認(rèn)識(shí)了孤獨(dú)與寂寞這兩個(gè)朋友，它們一直陪伴在我左右。老師說(shuō)："人，一定要可以忍受它們"。我很自信的回答："我可以"。

　　那一年，我開始練球，乒乓球。沒(méi)有想到也沒(méi)有料到會(huì)一直走下來(lái)，到現(xiàn)在我已是一名專業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)我們而言，體育這兩個(gè)字的含量很重也很沉，很多人不理解，只看見我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻無(wú)法言說(shuō)的喜悅與淚水，被掌聲歡呼聲簇?fù)碇�，光芒地閃耀著每個(gè)人的眼睛。而這背后的一切，無(wú)人知曉，無(wú)人問(wèn)起。我們每天的訓(xùn)練都會(huì)出很多很多的汗，身上有新的舊的傷，累了疲了倦了哭了找沒(méi)人的地方撒去，回來(lái)繼續(xù)投入到緊張的訓(xùn)練中。是的，訓(xùn)練就是這樣，除了咬牙就是堅(jiān)持，你別無(wú)選擇。就好像黑夜中一個(gè)人逆風(fēng)行走在布滿荊棘的小道上，摔交無(wú)所謂，因?yàn)槲覀冊(cè)谟米羁斓乃俣茸叩搅硪活^。乒乓球是一項(xiàng)枯燥又乏味的訓(xùn)練，而我們每天都在復(fù)刻。

　　日子就是這樣一天天如泡影般過(guò)去，好多沿途的風(fēng)景正肆意開放，好多那些我們?cè)�以為不能忘卻的小幸福與傷痛都在風(fēng)中悄然融化了，只剩殘留下的`歲片隱隱浮

　　動(dòng)在腦海中，記憶深刻到云淡青風(fēng)轉(zhuǎn)為消失不見。不得不嘆息時(shí)間快得驚人，不得不傷感青春如此流過(guò)，還未走出昨日陰霾，今日已是滿天星辰。時(shí)間真的是可怕的東西，誰(shuí)都不能阻止它前進(jìn)的步伐，只能任由它一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我們的青春年華，無(wú)能為力的看著。

　　想聽一首歌曲，一個(gè)人在音樂(lè)的世界中慢慢沉淀，回憶那些。想喝一杯拿鐵，一個(gè)人在有著高大落地玻璃的咖啡館。想看一朵花開，在田間清晨，一朵沾染著露珠的花兒正含羞盛開......

　　青春在路上，我們?cè)诶^續(xù)。復(fù)習(xí)童年溫暖時(shí)光，青春頭頂寂寞蒼白的藍(lán)天，等到白發(fā)蒼蒼那天，我們一起坐在明晃晃的陽(yáng)光下，用記憶懷念我們———不羈的青春。

青春的作文15

　　十六歲，在大人們的眼中我們依舊沒(méi)變，依舊是個(gè)孩子，只是這個(gè)孩子有些叛逆;在孩子們的眼中，我們的年齡好大，我們好成熟，我們知道的好多，我們。我們，是他們的，偶像;而在我們的眼中，我們十六了，已經(jīng)十六了，卻也剛剛十六，我們可能懂得了很多，卻可能也失去了很多。

　　在我們開始有一段路程的人生中，我們可能做過(guò)很多連小時(shí)候想都不敢想的事，比如“戀愛(ài)，喝酒，打架，逃學(xué)，上網(wǎng)吧，裝成壞學(xué)生。”也可能在我們身邊發(fā)生過(guò)許多小時(shí)候也不敢想的事，比如“父母離婚，有了繼父繼母，長(zhǎng)輩去世�！币苍S我們小時(shí)候真的太小太幸福，太過(guò)依賴父母，從沒(méi)想過(guò)，長(zhǎng)大了，就要面對(duì)好多，我們會(huì)學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)把心里話憋在心中，學(xué)會(huì)默默哭泣，學(xué)會(huì)把苦咽下去，學(xué)會(huì)。也會(huì)明白到很多，明白母親苦澀的淚水，明白社會(huì)的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心機(jī)，明白禮節(jié)，明白虛偽，明白。

　　偶爾會(huì)有寂寞，偶爾會(huì)牽掛一個(gè)人;我們開始追逐夢(mèng)想，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄;沒(méi)有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐;煩惱的.時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的，靜靜的看著聽著，這種現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭，卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累，卻還依舊。

　　十六歲，我們也許會(huì)活得很累，也許會(huì)活得很精彩，也許會(huì)活的很幸福，也許會(huì)活得很悲傷，也許會(huì)活出平凡的人生，但也許還會(huì)活出不一樣的人生。但是命運(yùn)是把握在我們自己手中的，我們可以選擇但又不能選擇，就像人生一樣，不是嗎?

　　十六歲的我們，在未來(lái)的路中會(huì)怎樣生活?呵，誰(shuí)知道呢?未來(lái)，是個(gè)謎，難以捉摸，就如十六歲的我們，活在迷霧中，也許，在現(xiàn)在的人生中，只是一個(gè)小小的選擇，就決定了我們以后的命運(yùn)和生活。

　　十六歲的花季少年少女們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們勇敢地活下去，像冒險(xiǎn)一樣走完我們的人生，即使有了挫折，有了困難，不要倒下，讓十六歲的我們一起加油，加油!

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