我的青春我做主作文

時間：2023-07-20 17:36:35 勵志作文我要投稿

【優(yōu)秀】我的青春我做主作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的青春我做主作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】我的青春我做主作文15篇

我的青春我做主作文1

　　每個人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無論是在學習、生活，道德方面都是一個轉折點，是尤為重要的時期。

　　在這成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常有很多想法，這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處于這時期的我有些叛逆，有時父母會說：你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()

　　初中階段，時光都快過去2/3了，明年的今天就要中考了。此時，我的內(nèi)心太復雜了。如果青春歲月是一個轉折點，那我現(xiàn)在就站在這中點上，曾經(jīng)的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講，在班里調(diào)皮搗蛋，每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮，我也只能在心里“偷偷的哭”！

　　人生?就像一個十字路口，自己走到中央了，不知該向前向后，往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的，也可以說：有失必有得；當上帝為你關上了一扇門，也會為你打開一扇窗的。我們不應害怕失去什么而不去不去做哪件事。

　　光陰似箭，日月如梭。時間不等人哪！同學們?yōu)榱俗约�、也為了父母，更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧！我們不能因為理想遙遠而不去努力，更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。

　　我們會留戀青春歲月，但青春歲月不會等待我們。它一直在行走，我們現(xiàn)在珍惜青春歲月還來得及。所以我的青春歲月再也無悔!

　　夢想因為有了追蹤的`翅膀而美麗，翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活：只有前進，不再后退，再也沒有恐懼和懦弱！

　　我的青春歲月，我做主！

我的青春我做主作文2

　　十六歲的花季雨季埋葬著我的眼淚，我的理想，點點歡笑，淡淡憂傷，我的青春屬于我，我有權主宰我的青春。------題記。

　　偶爾翻看以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散，無意間翻出小時候的照片，許多浮現(xiàn)在眼前，滿臉的稚氣。

　　我們的青春如此絢爛，卻逃不過繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們就踏上了“青春”那條未知路。

　　沒有期待中的驚喜，沒有童話中可以由灰姑娘變公主的美好，有的只是如火焰般熱情洋溢的內(nèi)心，不是不想活的瀟灑自在，不是不想叛逆放任，不是不想不顧一切地追尋，只是在夢與現(xiàn)實與交鋒的那一瞬，我看到了他們的距離，我明白了，我還沒有取得那通向自由的通行證，而那絢爛的夢想也永遠也不會凋謝，永遠珍藏，那是一個關于灑脫青春的夢。

　　在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂傷、喜悅、寂寞、點點歡笑、淡淡憂傷、這就是青春、在這里，我們留下了笑笑的瞬間，記下了流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們。再將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已經(jīng)過去，留下的是珍惜。一生的回憶，我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動，帶著屬于我們的純真，在青春的.歲月里，我們留下了美好回憶，每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的。

　　人生就是像一張白紙，未來就由我們的雙手去繪出，因此我們要去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。在這五彩的世紀里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春，我的青春我做主。

我的青春我做主作文3

　　青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去應對多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的`心靈來應對這初次到來的青春。作文

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們完美的青春。

　　有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。作文

　　青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來應對這有著夢想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時光，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自我做主，我們要自我把握自我的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不就應用新的打算嗎？

我的青春我做主作文4

　　在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美，青春的快樂、青春的本分。

　　我的青春，我做主。

　　青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷著《史記》，費時18年;宋代司馬光著《資治通鑒》，費時19年;清代曹雪芹著《紅樓夢》，費時10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復活》，費時10年。他們都為之付出堅持，正是因為堅持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春，因堅持而美麗。

　　青春，責任也。青春路上，有責任，路會走得更加平坦，因為身上背負著——責任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責任，使中華五千年的飛天夢想順利實現(xiàn)了。青春，因責任而閃耀。

　　青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達成功的'彼岸。平民凱特以自己特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑借非凡的機會，終于自信地站上了他夢想的舞臺;流浪的女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑借自己的自信，走上夢想的舞臺。青春，因自信而獨特。

　　年輕的時候，懷揣著青春，擁抱著夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主!

我的青春我做主作文5

　　青春就像一首歌，譜寫著美麗的華章；青春像是一條河，流淌著生命的浪花；，青春像那夜空中燦爛的繁星，點點閃亮，活潑而富有朝氣�！}記

　　轉眼間已經(jīng)到了高中的學習生涯，除了學習中的枯燥，還有生活中的枯燥，每天往返于宿舍，教室食堂，三點一線的生活。

　　我的青春我做主，18歲是人生一個新的起點，18歲正值青春的我，要為了我人生未來的目標而去努力。就現(xiàn)在來講，我的目標就是努力學習，能夠完成我現(xiàn)在的學業(yè)，為了自己的理想大學而去努力。

　　老師的諄諄教誨，抵不上自己辛勤的努力，老師總不能天天追著你，逼迫著你成長，逼迫著你學習，要想改變自己的人生命運，就是要從自己做起，從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學習3到5本新的課程，即便是沒有老師的督促，我也要繼續(xù)學習，因為我不是為了誰而去學習的'，我為的是自己，為的是自己將來的人生，沒有遺憾。

　　我的青春我做主，青春就像是一道白光，眨眼之間就會消失，一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情，好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢？

　　我的青春由我做主，每一個人都像是一片獨立的楓葉，就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣，每一個人都是世界上這獨立的一個人，所以沒有人去幫助我們做決定，也沒有人去成就我們的未來，我們所有的未來都在當下，自己的努力，所以無論你是在干什么，請努力完成你的夢想，就像我一樣，我要為我的青春負責，我要努力學習完成我考上一所好大學的理想。

　　我的青春我做主，我的青春不留遺憾！加油！

我的青春我做主作文6

　　天空沒有留下翅膀的痕跡，但我卻飛過。

　　——題記

　　青春也許很稚嫩，談不上成熟；也許還存在著許多幻想，談不上遠大；但青春依舊有著對理想和真理的一種沖動，有著對現(xiàn)實殘酷的一種豪邁，有著對美好生活的一種憧憬。

　　青春就像一首歌，跌宕起伏，時而傷感，時而歡喜，懵懵懂懂，卻讓人回味無窮，我們每個人在很用心地詮釋這首歌，譜寫著屬于我們自己獨一無二的青春。

　　在這十五歲的青春年華里，我們享受這快樂、憂愁、喜悅，點點歡笑，淡淡憂傷，這也許就是青春。在青春里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，譜寫了我們真誠的友誼。我們不需要裝點什么，把自己最真實的一面展示在青春里；在青春里，我們張揚著個性、飛揚著思維，我們曾肆意地哭著、笑著、鬧著，有著屬于我們自己的純真。

　　我喜歡一個人關在房間里莫名其妙的發(fā)呆，我喜歡一邊聽著耳機一邊在被窩里看漫畫，我向往無拘無束的生活，我渴望自己想要的一切，我希望我的思維能無邊無際的.闖蕩，我面對自己所要追求的東西也迷茫過，因為我知道夢想和實現(xiàn)之間是有差距的，可一個人曾說過這樣一句：“我們不是不知道自己想要的是什么，而是我們沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我們想要的”。所以處在青春期的我們應該勇敢地去追求自己想要的，在追求的過程中，也許我們會遇到很多困難和艱辛，也許會得到很多人的嘲笑和諷刺，也許跌倒過、傷心過……但我們要勇敢對面它、克服它，堅持下去，永不言棄，我們青春就應這樣，充滿夢想、朝氣蓬勃、魅力四射。

　　在這青春里，我們叛逆過、瘋狂過、執(zhí)著過、傷心過……但我們不需要掩飾不需要躲避，我就是我！我的青春我做主！

我的青春我做主作文7

　　仿佛是半夜了，我摸索著爬了起來，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著，屋里的臺燈依舊亮著，我卻怎么也睡不著了。

　　青春是怎樣的，沒有經(jīng)歷過的人，誰都不知道，可青春真正來臨了，不禁讓人懷疑，難道這就是青春嗎？

　　我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌，可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。

　　我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍，可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

　　我知道青春不是自己耍耍小脾氣，說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學就不學，可也不是整日呆在學校里只與試卷和書本相伴。

　　我很苦惱，也開始思考，所謂的青春到底是什么。

　　一年三百六十五天，除了放寒暑假時我們可以安排自己的時間，其他的每一天我們幾乎都被安排好了，日復一日，年復一年……

　　若我的青春我能自己做主，我會毫不顧慮地大睡一覺，睡到天昏地暗，睡到海枯石爛，睡到再也沒有鬧鐘和手機將我叫醒。

　　若我的青春我能自己做主，我會放肆地在草坪上奔跑，跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書，和朋友在一起曬曬太陽。

　　若我的青春我能自己做主，我會和老師一起學習，和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題，一起探討牛頓定理和魯迅思想的`利與弊。

　　若我的青春我能自己做主，我會……夜深了，雨已停了，望著書桌前一摞子的書，笑了笑，關上燈，匆忙睡去。

我的青春我做主作文8

　　青春是一首歌，跳動的音符見證著我們一直昂首向前，一路清涼潑水。

　　我們在青春里多姿多彩，要抓住短暫的青春，發(fā)出最明亮的光。在青春里，我們不能被凌云對青春的野心所折服，也不要為青春的短暫而嘆息。

　　我們應該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿活力。有人說：青春就像一個碩果累累的果園，巨大的希望和幸福等著我們用自己的努力去采摘。青春沒有等待的果實，我們要以高昂的精神面對五彩繽紛的青春。

　　我的青春是我的主人，我不想讓我們因為青春的煩惱而皺眉；別讓那個年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我，我放不下。在青春的世界里，我想用一個活潑的性格，一張自信的笑臉度過我的青春。我的青春不應該被遺憾澆灌，而應該用逐漸成熟的心去面對青春的第一次到來。

　　青春的音樂已經(jīng)響起，我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春里，不要依賴別人，讓別人去把握我們美好的`青春。

　　有人說，我們的青春是一場夢，青春如畫，隨著生命的長河更加生機勃勃。

　　我們雖然年輕無知，卻沒有被風雨打過，沒有受過挫折和困難的洗禮。但我們都是帶著一個憧憬的少年去面對這個夢想和簡單的青春生活。

　　浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界，讓我們把握住人生的底線，讓我們藏起淚水。讓他一直走，一直走！在青春的世界里，讓我們抓住機會。我們應該把所有的熱情都換成時間，讓青春之火永遠燃燒。

　　在我們的青年時代，我們應該自己做決定，我們應該掌握自己的命運。朋友，你不應該在青春的玩弄下使用新的計劃嗎？

我的青春我做主作文9

　　藍天下，放飛的風箏承載著我們的夢想；絲絲的微風傳遞著我們的誓言；澄凈的湖水映照著我們的未來。青春，如此耀眼，如此絢爛。而這時的我們，就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想，看著現(xiàn)在青春舞臺上的活力綻放，充滿著激情的我們，面對青春，要自己做主。

　　我的青春我做主。面對著眼前的那張紙，那張承載著我的失敗的紙，我想哭，鮮紅的.分數(shù)仿佛在嘲笑我的無能，一次又一次的在向我證明，我輸了，但我不服，我不服于自己的失敗，青春的我們是無敵的，我不甘心于自己這么快就退場，我的青春我要自己做主，我的舞臺，我要重新綻放，因此，就有了在宿舍的一夜書聲，在教室的廢寢忘食，還有在考場上的對答如流。我堅信，我能做到，我的青春鑰匙，在我自己手里。

　　我的青春我做主，九年級的生活，是我們在青春路上的一道風景，雖然荊棘滿布，雖然坎坷難行，但青春沒有失敗，在奮力前行的同時，向周圍側目，流逝了的過去，或許正是我們最好的回憶，汗水的付出，代表著一分的收獲，而成功的背后，更要灑下無數(shù)的汗水和淚水，我們哭過、笑過，但最終我們都要收獲果實，甜的、酸的、苦的、辣的。我們只有接受，因此在我們的舞臺上，我們要綻放，要在困難中欣賞風景，也要在自信中取得成功。

　　或許，我的舞臺并不華麗，或許，我的青春并不耀眼，但是，我的青春，我要綻放，我要成為那夜空中最耀眼的一顆星，我要成為天空下飛的最快的雄鷹，我要讓我的青春，在天底下綻放的最為絢爛。

　　我的舞臺我綻放，我的青春我做主。

我的青春我做主作文10

　　我從一個無知的嬰兒長到了十三歲，在成長過程中，我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗。現(xiàn)在，我長大了，迎來了如火如荼的青春，在這過程中，我的日記也翻開了嶄新的一頁，我的人生打開了全新的畫卷，我的初中生活也從此開始——那一天，我踏入了中學校園，開始了我嶄新的旅程。

　　信步在秋風漾過的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風都在向我訴說著這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。青春，多么誘人的詞語，多么讓人向往。有人說，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個夢，呢喃于秋風，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因為人大了，所以心大了；因為心大了，所以屬于我的那片天也大了。

　　青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”因為沒有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的`愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春獨特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的。

　　青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”句話。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生站直不趴下的階段，青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時代。

　　新的總有一天會變成舊的，而青春永不褪色。我的青春由我做主，我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這里，既然展開了青春，我便會努力，會追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

　　“今日長纓在手，何日縛住蒼龍？”

我的青春我做主作文11

　　十六歲的花季．雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季．雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來做主屬于自我的青春。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　青春，是撲面而來的.春風。她帶來的是大地萬物復蘇，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調(diào)皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。

　　青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

　　青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發(fā)現(xiàn)，每一天的太陽都是新的。

　　或許，我在青春生活中也會遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克以前說過：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選取后者，我要做強者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就就應用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自我的人生。我的青春，就應由我來做主。

我的青春我做主作文12

　　世界上與生命一樣珍貴的是什么？是青春，每個人的青春只有一次，它是人一生中的第一個十字路口，一個不小心，一個摔倒，都會將自己的人生留下永恒的瘡疤。有多少人曾在此迷惘；又有多少人在這里徘徊。當你猶豫不決時，青春又如手中的細沙輕輕滑過，你恍然大悟時卻無能為力。

　　用樹比喻人生，那么青春就是根，沒有一個扎得深扎的緊的根，哪有枝繁葉茂的樹枝，哪有能歷經(jīng)風雨的樹干。青春是一個重要的時刻又是一個能讓你的雙眼發(fā)亮的時刻，在青春的道路上，你會發(fā)現(xiàn)許多不同的人，新鮮的事;在青春的道路上,你會得到愛情的親睞，也能體會生活給你帶你的悲痛欲絕，青春又是一位道德的老師，它會教會你處事做人的方法，我們擁有青春我們可以勇敢的闖，勇敢的跑，但不要與青春的軌道背馳而行，因為這樣你就沒有了人生穩(wěn)定的籌碼。

　　馬云曾說過：“如果我們不吃苦，要青春做什么”對啊，按照佛教的說法，人的一生會有來回，但是我們的青春是沒有來回的。青春只有一次，不在青春吃點苦，難道要到你病入膏肓時去哭著說曾經(jīng)沒有努力嗎，我們是新一代的接班人我們擁有富裕，快樂的青春，我們是青春的寵兒，我們要握緊青春，別讓這僅有的青春消失在你懷里。

　　那么作為青少年的我們要如何掌握我們的`青春，揮灑我們的汗水，收獲青春的果實呢？首先我們要孝敬父母，力所能及的做自己能做的事，不要好高騖遠，標定不可能完成的目標，其次我們要努力學習，學習就是青春的正確軌道，我們只有在這條軌道上越走越好，越走越快，才能掌握我們的青春，達到我們的目標，我的青春我做主。

我的青春我做主作文13

　　充滿活力，張狂奔放，自命不凡，自信獨立，熱愛生活。也時時刻刻與祖國在一起。

　　聽說地震，雪災時，心痛過，勇敢站響應。，“一方有難，八方援”，是微薄之力，的拳拳愛心。，也暗下決心“要加油，長大后使祖國美麗富強”。不錯，以青春為資本，知識為基礎的祖國的未來，無與倫比的90后。

　　在家里，是說一不二的小皇帝。，是有些任性，但無理取鬧，也懂得以父母為中心，父母是好。是讓來熱愛，尊重和感激的，去忤逆，孝敬是的義務。還不成熟，但并不懂事，不同人的不同罷了。

　　在，在一起歡聲笑語，但父母的期望太重了，使大得快喘不過氣來。在眼里，生活條件好了，不求別的`，只要的孩子好好學，考上好，好工作。但總懸殊，每人都想考，但，多人，總個名次，差別，同學們才有沖勁，人不服輸?shù)暮脤W生。

　　在大人眼里，開放了，不屑于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活，像那種書呆子是被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會所接納的，在激烈的社會競爭中，人會被淘汰。崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多發(fā)展。要與眾不同，要活出的，讓全世界都來關注性的。

　　還未踏入社會的大家庭，但并也沒做，機會是的。關注社會生活，社會，為以后走進社會打好基礎，是的原則。參加公益活動，一，關注，為社會奉獻，另一，給經(jīng)驗，一舉兩得，90后聰明的。

　　都說“一代一代”，我想這，一代一代，社會在發(fā)展，在進步，代與下一代不同罷了。90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥，哥只傳說”網(wǎng)絡用語，但說明比上一代的差，這只發(fā)展，也有，但自信，是獨一無二的我是90后。

我的青春我做主作文14

　　我的青春我做主。面對著眼前的那張紙，那張承載著我的失敗的紙，我想哭，鮮紅的分數(shù)仿佛在嘲笑我的無能，一次又一次的在向我證明，我輸了，但我不服，我不服于自己的失敗，青春的我們是無敵的，我不甘心于自己這么快就退場，我的青春我要自己做主，我的舞臺，我要重新綻放，因此，就有了在宿舍的一夜書聲，在教室的廢寢忘食，還有在考場上的對答如流……我堅信，我能做到，我的青春鑰匙，在我自己手里。

　　我的青春我做主，九年級的生活，是我們在青春路上的一道風景，雖然荊棘滿布，雖然坎坷難行，但青春沒有失敗，在奮力前行的同時，向周圍側目，流逝了的過去，或許正是我們最好的回憶，汗水的付出，代表著一分的收獲，而成功的.背后，更要灑下無數(shù)的汗水和淚水，我們哭過、笑過，但最終我們都要收獲果實，甜的、酸的、苦的、辣的……我們只有接受，因此在我們的舞臺上，我們要綻放，要在困難中欣賞風景，也要在自信中取得成功。

　　我的舞臺我綻放，我的青春我做主。

我的青春我做主作文15

　　青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春自己的看法，不管是科學家還是哲學家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

　　美國的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里，只要是自己能夠接受美好，希望，歡樂，勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反如果自己玩世不恭，自暴自棄，即使是二十歲的人也沒有了青春。

　　在我眼里，我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的，自己的青春應該自己作主。

　　小時候我們幼小無知，現(xiàn)在我們長大了，擁有了自己的青春，為何不好好的把握我們的青春呢？現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話，我們應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己訂，自己的周末應該自己去安排，自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。

　　我應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以后自己一定會后悔的.。把時間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過我們自己的生活，這才是我們眼中的青春�。�

　　把握好我們自己的青春啊，因為只有青春是屬于我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時間是不允許我們再次擁有青春的。

　　青春每一個人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它，接受它，了解它，這才是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。

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