關(guān)于青春的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春的作文1
其實(shí),一直都在追問(wèn),青春是什么樣的?
青春,是什么樣?這是我一直在內(nèi)心中無(wú)法自我解答,更無(wú)法從他人那兒得到的答案。
青春,究竟什么樣?
也許,青春是羞澀的。羞澀的她,羞澀的你,羞澀的我,羞澀的我們的青春,青春是羞澀的,在這個(gè)青春呢喃的時(shí)節(jié),你我心頭都會(huì)住著一個(gè)讓人見(jiàn)了臉紅、心跳加速的她,會(huì)因?yàn)樗囊伙A一笑而心動(dòng),哪怕在嘈雜的人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)她的身影,也抵不住內(nèi)心的躁動(dòng)。這就是青春的味道,苦澀中帶著甘甜。哪怕讓人痛徹心扉,也會(huì)讓人覺(jué)得幸福就在身邊,從未走遠(yuǎn)。青春是羞澀的,涉世未深的我們,初嘗百味人生,在純真的世界里感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。但這份快樂(lè),也是羞澀的。我想,每一個(gè)度過(guò)青春的人,在光陰華麗轉(zhuǎn)身的瞬間,都會(huì)感受到青春那份獨(dú)有的羞澀。
也許,青春是樸實(shí)平淡的。在我看來(lái),青春的歲月也可以像久經(jīng)時(shí)光打磨過(guò)的老年歲月一樣平淡。人,只有在平淡的時(shí)光歲月中才能感悟百態(tài)人生,才會(huì)體會(huì)真切的現(xiàn)實(shí)生活。青春,本來(lái)就是一段再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的時(shí)光,因?yàn)榍猩砀形颍艜?huì)樸實(shí)平淡。青春是樸實(shí)平淡的。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,感受到時(shí)光的荏苒與匆匆。但在這匆匆而過(guò)的歲月中慢慢習(xí)慣了平淡的青春,可以一個(gè)人,在圖書(shū)館的一個(gè)角落,喝一杯茶,看一本書(shū),聽(tīng)一首歌,坐一下午甚至一天,這就是平淡的生活,最樸實(shí)不過(guò)。
也許,青春也可以是自由浪漫的。自己一人,或執(zhí)子之手穿行在夕陽(yáng)西下的校園,伴著余暉,獨(dú)享晚間的這份靜謐與安寧;蛘叨鷻C(jī)中單曲循環(huán)一首歌,坐于湖畔,看柳條依依,賞湖中魚(yú)兒潛底。路人行色匆忙,我卻獨(dú)享此時(shí)的安閑。青春是自由浪漫的,我可以做自己想做的任何一件事,漫步校園,徒步爬山,背包旅行,走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,賞青春時(shí)光里的一路風(fēng)景。
也許,青春是憂傷的。青春里,有一種淡淡的憂傷,就像陳置在地窖里的百年老酒,當(dāng)你回味品嘗時(shí),越久的憂傷越是淡淡的滋味。青春里的憂傷是一種感受,這種感受源自?xún)?nèi)心,不會(huì)輕易與人分享,又無(wú)法阻擋憂傷的侵襲。依然記得與好友當(dāng)初的許諾,我們可以憂傷,但是誰(shuí)都不能因?yàn)閼n傷而墮落。也許這就是青春,有一種激情的澎湃,亦有一種憂傷的糾結(jié),說(shuō)不清亦道不明。
也許,青春是不舍的。從最初的'相遇,相識(shí),相知,相聚,到最后的離別,也不過(guò)短短的四年時(shí)間。但這短短的時(shí)光里卻承載著我們共同的美好回憶,一起自習(xí),一起游戲,一起聚餐,一起嚎歌,在最平凡的日子里相伴。天下沒(méi)有不散的宴席,我時(shí)常安慰自己以后還會(huì)相見(jiàn),只不過(guò),我無(wú)法想象自己能否適應(yīng)離別后沒(méi)有你們的日子,尤其是這段最美好的青春歲月。當(dāng)花兒落了芬芳,爬山虎爬上圍墻,也許從此,你我不得不各安天涯。
青春,是人生中的一個(gè)特定階段。在這個(gè)階段里,青春有她自己的味道。青春的味道,是我們的一種感受,也許是一種羞澀,一種樸實(shí),一種平淡,一種浪漫,一種憂傷與一種不舍。青春,是一段讓我們回味起來(lái)可以眉開(kāi)眼笑的時(shí)光,是一段讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)训臍q月,像執(zhí)過(guò)玫瑰的纖手,無(wú)處不散發(fā)著沁人的清香。一路走來(lái),不覺(jué)間已是暗香盈袖!
關(guān)于青春的作文2
孩子:
有一部電視劇,叫做《女兒,我該怎樣愛(ài)你》。一個(gè)片名,道盡了一位母親的心酸和無(wú)奈。這是一位女兒正值青春期的母親。
其實(shí),在青春期,不僅僅是父母不知該怎樣愛(ài)孩子,孩子也不知該怎樣愛(ài)父母了。青春期是人生的一個(gè)薄冰期。尤其是女孩兒,因?yàn)樾乃几蛹?xì)膩,情緒更加敏感,就像走在快要解凍的脆弱冰面上,隨時(shí)都有可能“咔嚓”裂開(kāi)一個(gè)洞,跌進(jìn)去,被壞情緒浸得滿身冰涼。
在這種起伏不定的善變情緒中,發(fā)生沖突最多的,自然就是每天與自己在一個(gè)家門(mén)同進(jìn)同出,在一個(gè)屋檐下生活的父母。
第一次與父母發(fā)生摩擦之后,這種不快可能會(huì)越來(lái)越多,像電光火石一樣,在心中“忽忽”地燃起小火苗。其實(shí),你并不是不愛(ài)自己的父母了,但也確實(shí)是對(duì)他們感到不滿。隨著不斷地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),你每一天都在認(rèn)識(shí)新事物,不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的、有趣的東西。而父母幾乎沒(méi)有一件事是與自己沒(méi)有分歧的。你想做的事,父母贊同的少,反對(duì)的卻很多。
這個(gè)階段,女孩兒最怕的就是被父母打擾。寧可上網(wǎng)聊天、打電話,也不愿意理睬父母,因?yàn)檎f(shuō)了也白說(shuō)。女孩兒認(rèn)為,父母簡(jiǎn)直就是公元前的人,讓他們真正理解自己的想法,簡(jiǎn)直是天方夜譚,搞不好自己還會(huì)白白受一頓數(shù)落。你覺(jué)得自己必須走一條不同于父母的路,但卻還不知道這條路在何處。
我在青春期的時(shí)候,為了對(duì)抗父母的窺視可真是絞盡腦汁——我堅(jiān)決地認(rèn)為他們?cè)诟Q視我。那時(shí)我最喜歡的事是把自己反鎖在屋子里。
其實(shí)我一個(gè)人躲在房間里,無(wú)非就是戴著耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻小說(shuō),寫(xiě)寫(xiě)日記什么的。但只要父母一進(jìn)屋,在我身后走來(lái)走去,我就如坐針氈。我懷疑他們故意進(jìn)進(jìn)出出,裝作找東西,其實(shí)就是來(lái)窺視我。有時(shí)候,我恨不得能在頭上頂一棵隱形草。
有一次,我坐在桌前看書(shū)時(shí)無(wú)意間一回頭,媽媽正透過(guò)門(mén)上的玻璃窗看著我。不知道她當(dāng)時(shí)是有意還是無(wú)意,我卻如臨大敵。我發(fā)揮所有的智慧來(lái)對(duì)付這塊玻璃。先是在桌上放了一面鏡子,讓它對(duì)著玻璃窗,誰(shuí)的臉在玻璃上一露,立刻被我盡收眼底。但心里并不踏實(shí),因?yàn)槲乙沧霾坏矫繒r(shí)每刻盯著鏡子。終于有一天,我找了個(gè)借口,在玻璃上貼了一張畫(huà)。
除了反窺視,我還覺(jué)得自己越來(lái)越忍受不了父母的指責(zé)。那些話聽(tīng)到耳朵里,厭倦得簡(jiǎn)直想去死。有一天,在房間里,聽(tīng)著媽媽在門(mén)外嘮叨,我突然怒火攻心,順手就拿過(guò)桌上的書(shū)撕了起來(lái)。從那天起,一直到學(xué)期結(jié)束,我的'數(shù)學(xué)課本都沒(méi)有前15頁(yè)。
當(dāng)時(shí)自己不知道,情緒起伏的一個(gè)原因,是體內(nèi)荷爾蒙的作用。而無(wú)辜的父母,只不過(guò)是做了荷爾蒙的替罪羊。等到你慢慢過(guò)了青春期,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)父母也不是那么落伍,那么愚蠢,那么不可理喻,那么面目可憎。
等到你長(zhǎng)大了,有了自己的生活,可能會(huì)離開(kāi)父母,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。獨(dú)身行路的時(shí)候,你才終于明白,在這個(gè)世界上,只有家才是永遠(yuǎn)的依靠,只有父母才是不變的守候。
你可能覺(jué)得那一天不會(huì)到來(lái)。但是相信我,很快。
到那一天,你會(huì)不會(huì)想,當(dāng)年,如果與父母“狹路相逢”的時(shí)候,自己能稍微側(cè)側(cè)身,該多好啊!
XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于青春的作文3
很久以前便看過(guò)這部片子了,那是只是覺(jué)著搞笑,如今大不相同的是:我是笑著哭的——當(dāng)我失去我一個(gè)又一個(gè)小伙伴之后;當(dāng)我嘗試周遭的一切全由一己之力承擔(dān)之后;當(dāng)我頂著巨大的壓力想發(fā)泄卻又不知道從何開(kāi)始的時(shí)候;當(dāng)我一次又一次活在,沉浸在那些死去的回憶之后。我觀摩著,膜拜著,感動(dòng)著,他們的純潔無(wú)邪的友情,忍不住滾燙的淚水,哭了又笑了……
那是一個(gè)發(fā)生在印度皇家工程學(xué)院的事。這里評(píng)判人的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有考試成績(jī)。蘭徹似乎是一個(gè)格格不入的生命體,他不喜死記硬背,敢于質(zhì)疑校長(zhǎng)的教學(xué)方式,鼓勵(lì)法罕去追逐自己的攝影夢(mèng)想。用智慧打破了學(xué)校墨守成規(guī)的教育理念。他做回了真正的自己。蘭徹是一個(gè)很真實(shí)的人,積極,樂(lè)觀,幽默。我看著他們?nèi)黄鹂,一起笑,看著蘭徹騎著摩托車(chē),載著拉杜病危的.父親,闖了無(wú)數(shù)的紅燈,發(fā)了瘋似的沖進(jìn)醫(yī)院;看著他陪伴拉杜度過(guò)一日又一日的絕望的日子;看著他鼓勵(lì)法爾罕追逐攝影夢(mèng)想;看著他們跑到校長(zhǎng)家門(mén)口撒尿;看著他們合伙修改查爾圖的演講稿;看著他們搶婚;看著他們的哭,他們的笑;看著他們?cè)跉埧岬慕逃w制上的堅(jiān)強(qiáng)的活著。這或許就是真正的友誼吧!
或許十年之后,或許二十年后,我們彼此失去了聯(lián)系,或許時(shí)光的流逝會(huì)沖刷盡曾經(jīng)的刻骨銘心。但是,不變的是,一旦經(jīng)過(guò)就一定會(huì)有痕跡。當(dāng)回憶青春時(shí),看著老照片上青澀的我們,總會(huì)有回憶涌出。
這部影片不僅僅是敘述的是友誼,更多的是對(duì)如今教育制度的抨擊。難道成績(jī)真的有那么重要嗎?難道學(xué)生的學(xué)習(xí)的目的只是為了競(jìng)爭(zhēng),成績(jī),考試,而非知識(shí)本身的魅力嗎?高等數(shù)學(xué)有用嗎?對(duì)于那些并不從事這方面領(lǐng)域的人的用處無(wú)非是通過(guò)考試。死記硬背的終有一天會(huì)遺忘,那么這樣的學(xué)習(xí)又有怎樣的意義?可是于中國(guó)而言,人這么多,應(yīng)試教育無(wú)非是最公平的,最能符合我國(guó)國(guó)情的選拔人才的方式。于是無(wú)盡的無(wú)休止的折磨來(lái)了,越來(lái)越多的孩子陷入補(bǔ)課的泥潭,年紀(jì)小小便成了高度近視,父母倒是舍得出錢(qián),拼了命的掙錢(qián),孩子呀,你的補(bǔ)課費(fèi)有了,你的自由沒(méi)了,你在這模式化的生活下變得庸俗,變得冷漠,看著慘淡的人生,從小便是買(mǎi)房的夢(mèng)想。沒(méi)人聽(tīng)得到你哭泣的聲音,沒(méi)有人看得到你掙扎的背影,沒(méi)有人看得到你在寂寞,壓迫下的痛苦。他們,一個(gè)有一個(gè)對(duì)你好的人,用著對(duì)了號(hào)的牢籠困住了你,鎖住了你的夢(mèng)想,鎖住了你對(duì)自由的渴望。
青春并非由成績(jī)堆砌而成,也并非有無(wú)止境的補(bǔ)課堆砌而成;青春是人生中最美的時(shí)光,是愛(ài)神灑下的珍珠,是春天中的百花齊放。于人生而言,是最難忘記的浪漫的一筆,而非永遠(yuǎn)的無(wú)休無(wú)止的考試,學(xué)習(xí),備受精神的壓抑而無(wú)法尋得解脫。中國(guó)式教育并非一無(wú)是處,但是它的刻板卻引人深思。難道我們真正需要的是‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)’的人才?或許不是吧,只是現(xiàn)實(shí)以蒙蔽了人們的雙眼,他們由盲目到發(fā)現(xiàn)考試這條捷徑,然后自我安慰的陷入其中。我還有什么話可說(shuō)呢?
青春并非一場(chǎng)盛宴,而是人生最樸素的贊歌;青春不需要華美堂皇,而只要無(wú)怨無(wú)悔;青春并非完美無(wú)缺,而只要勇敢追求。天下無(wú)不散之宴席,就算最終失去,也要留下痕跡。而所謂的高分,成績(jī),考試,無(wú)非是人生路途中的風(fēng)景,末了,想起,原來(lái)一切的一切我都經(jīng)歷過(guò)。只要拼盡全力,便不再遺憾!
關(guān)于青春的作文4
漫長(zhǎng)的漫漫的漫不著邊際的時(shí)光,你去了哪里?不知道它怎么就飛走了,想抓也抓不住、只能眼睜睜著看著它從指間溜走,滿是無(wú)奈,滿是失落…
轉(zhuǎn)眼1恍忽,期末的腳步如期而至,考試的聲音隨即而來(lái),不期而至,不請(qǐng)自來(lái)。容不得有誰(shuí)說(shuō)讓我再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,它說(shuō)在這個(gè)問(wèn)題上,它持有絕對(duì)發(fā)言權(quán)和幾乎所有決定權(quán)、所以,妥協(xié)了.讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。
語(yǔ)文的考試總是不好說(shuō),或許幾家歡喜幾家愁吧、抑或幾時(shí)得志幾時(shí)憂,也不知道究竟會(huì)發(fā)生什么,好像這個(gè)不屬于自己的掌握范疇,好像對(duì)于這些,我們顯得渺小而無(wú)力,但我們要重伸,我們不卑微!
還記得許總那信誓旦旦的宣言:‘這試卷上的題起碼要考百分之50,還記得從化學(xué)考試開(kāi)始前到語(yǔ)文考試結(jié)束后那些時(shí)間那個(gè)顧著著復(fù)習(xí)說(shuō)一定要考好的忙碌身影,還記得化學(xué)考卷上1滿面的變態(tài)題的時(shí)候、只決定mol老師也對(duì)不起他自己講那么多,我也對(duì)不起自己看那么多,看那么認(rèn)真.還有那些物理題,讓人懷疑出題人怎么想的、終究誰(shuí)對(duì)得起誰(shuí)?
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物?勉強(qiáng)過(guò)了吧、讓自己忘了吧,事實(shí)已經(jīng)成為歷史,無(wú)可改變,無(wú)可復(fù)制.或許那政治還足以讓某些文科生汗顏、最大的驕傲么?
……
最后1堂是生物,最后1堂是高2理科生的生物考試、可是有些人或許是太急著想去和自己的寒假見(jiàn)面了,于是,當(dāng)考試時(shí)間還很場(chǎng)很場(chǎng),理科生也開(kāi)始離場(chǎng),1個(gè)走了,2個(gè)走了…考場(chǎng)里的人希希拉拉的了,和政治考試時(shí)一樣,剩下的幾乎是8班的、不承認(rèn)8班的是人才,終究得承認(rèn)8班的比其他班的優(yōu)秀,至少有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,至少知道尊重老師的付出,至少知道盡自己最大努力去爭(zhēng)!
伴著監(jiān)考老師宣布收卷的時(shí)候,終于可以走了,沒(méi)有回家,徑直出了校門(mén)、沒(méi)有了中午的飄雪,換作了雨夾雪的`天氣、看上去很冷,感覺(jué)牙齒被冷空氣弄得直哚嗩,還是深呼1口氣,繼續(xù)走下去、
懷揣在衣兜里的手似乎摸到了什么,取出1看,原來(lái)是大副給傳的生物答案,還沒(méi)有開(kāi)封的答案就這些被扼殺在萌芽狀態(tài)中,是我太殘忍,還是監(jiān)考老師不應(yīng)該?
捏了捏,讓它去付地上的泥土的約會(huì),也不負(fù)泥土的久久呼喚!
磨子街、新北路、正西街、環(huán)城路、北壩、北壩橫街、大禮堂、北門(mén)橋…只顧低著頭走,忘記了時(shí)間,忘記了空間,也忘記了有人的存在,包括自己.或許這真是個(gè)悲劇而已、還是不知道往哪里走,還是不知道要干什么。迷頭蒙腦地走到了那個(gè)2樓,銀河、網(wǎng)管似乎是真好,在這么繁忙的下午還專(zhuān)門(mén)給我留了位置、或許這就是冬日那份幸福!珍惜!
這個(gè)下午,09。08班群里平靜得出奇,沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)話,好像之前有商量好一樣、上網(wǎng)又不**要干嘛,幸虧還有天天足球,米蘭的比賽很久沒(méi)有看了,想那個(gè)羅尼了,那個(gè)墮落的王、也想看看齊祖他老家,老婦人尤文.本以為我就算考得差的了,可是她說(shuō)她比我還差,我不敢相信,畢竟她沒(méi)有考得多差過(guò)、她還說(shuō)她回去要挨罵,她會(huì)自己去拿通知書(shū),她總是自己到學(xué)校來(lái)拿通知書(shū)、人才,真有勇氣,真的勇士在面對(duì)屬于她的事實(shí),而不是象有些人只知道躲避!
離開(kāi)了網(wǎng)吧,匆匆回到了家,還是無(wú)聊,有人和我搶電視看,在成為失敗者之后,只有抱著籃球,來(lái)到球場(chǎng)、灰暗得卑微甚至于即將熄去的路燈下傳出陣陣籃球和地和老板正碰的聲音,偶爾也會(huì)有球和籃圈親密接觸而發(fā)出的清翠聲響去劃破夜的寧?kù)o,充實(shí)那份喧嘯…只到筋疲力盡,再拖著疲憊的身子回去。
唏嚦嘩啦…帶著煙的水珠打在疲軟的一絲不掛的身子上,又一次沖擊寧?kù)o的黑夜!
關(guān)于青春的作文5
青春,顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn),是能夠讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的力量;是突破自我的勇氣。青春是美妙的,是因?yàn)樗M了自信與洋溢著激情。
。∏啻菏瞧婷畹,能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠,能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠,能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出,能讓荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。
。∏啻菏橇钊肆w慕的,你可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn),你可以對(duì)頹唐的失敗者鼓勵(lì)他說(shuō):“一定會(huì)贏的!边@是多么蒼勁有力的一句話呀!正是因?yàn)榍啻菏莻(gè)奇幻而美妙的世界,所以它充滿著無(wú)限的可能。盡管青春也會(huì)失落,但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見(jiàn)彩虹呢?
啊!青春是珍貴的,許多名人交口贊譽(yù)它的美妙,還喟然長(zhǎng)嘆它的匿影藏形,“尋常的山花凋謝了,還會(huì)再開(kāi),而我們的青春卻一去不復(fù)返。”“青春是美妙的揮霍青春就是犯罪。”……有人說(shuō),青春是一束束陽(yáng)光,消融著人們心中的冰雪。有人說(shuō),青春是一副副良藥,治愈著人們心中的傷疤。
有人說(shuō),青春是一座座殿堂,存放著人們輝煌的過(guò)去……沒(méi)有什么是一成不變的,這是不變的永恒。青春也會(huì)飛逝,即使我們只是一只春蠶也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡!奔词刮覀冎皇且黄淙~,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花。”即使我們只是一陣風(fēng),也要“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!薄扒啻菏菬o(wú)限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言,他告誡我們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在我送大家,警以為戒。我們都應(yīng)該要為自己的人生畫(huà)卷添上哪怕寥寥幾筆,也不枉來(lái)世走一趟。
啊!讓我們以青春為題,怒綻生命,放飛理想。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去,我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墜落,所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫(xiě)什么?寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà),它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的.真善美。
因?yàn)榍啻,我們用力深呼吸,用力作?mèng);因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè);因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂,充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō):青春是快樂(lè)的源泉;快樂(lè)在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫(xiě),青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。
關(guān)于青春的作文6
青春之路跌宕起伏,它是一條,蜿蜒曲折、迷霧重重、布滿荊棘的山路,我們?cè)谶@條路上行走攀登,有時(shí)達(dá)到新的高度,有時(shí)又回到原點(diǎn),或者摔的更慘,就這樣我們?cè)谇啻哼@條山路上,降下又升登,升登又降下,直到我們找到自己青春的最高點(diǎn)。
我是一個(gè)不出色的女孩,至少在學(xué)習(xí)上,一直處于中下游,老師沒(méi)怎么特別關(guān)注我,同學(xué)們也不太在意我,我就像這大千世界里一株普普通通的小草,有時(shí)候,我也想過(guò)或許我是一株蘭花草,也能向別人一樣散發(fā)出馥郁芬芳的花香,我需要的只是時(shí)間而已。
于是我懷著這樣一種想法,踏上了青春之路。
我不曾想到這青春之路,是如此難行,我的方向被迷霧擋住,我的`身上被荊棘劃傷,看著試卷上一次又一次的不及格,面對(duì)著老師和家長(zhǎng)恨鐵不成鋼的眼神,我就想著,“加油。〔豢梢宰尨蠹沂!”我努力的向前行進(jìn)橫沖直撞,卻傷的更重,方向也越來(lái)越偏離,我看著周?chē)吧沫h(huán)境,心里頓生凄涼傷感之情,我沒(méi)有再看見(jiàn)老師和家長(zhǎng)期望的目光……
我停下了,在這不平的青春之路上,我認(rèn)輸!
于是我獨(dú)坐在教室的一隅,不在去走那崎嶇不平的青春路,我開(kāi)始在教室里混日子,老師講課的時(shí)候,我就發(fā)呆走神,自然我的的成績(jī)很快掉到了班里倒數(shù)十五,老師和家長(zhǎng)的目光又回來(lái)了,不過(guò)這一次,帶著的不是期待,而是責(zé)備。我依然不知悔改,我行我素,漸漸地老師和家長(zhǎng)對(duì)我什么目光也沒(méi)了,反而,同學(xué)眼里多了幾絲鄙夷。
我覺(jué)得很委屈,可無(wú)人能理解我,于是我就變得不合群,不愛(ài)說(shuō)話,下課時(shí)就一個(gè)人看書(shū),或望著天空發(fā)呆讓人覺(jué)得另類(lèi),因此,我?guī)缀鯖](méi)有一個(gè)朋友。
有一天,我看見(jiàn)自家院子里有一株小草,它沒(méi)有其它草高,葉子也不及其它草綠,甚至還有一些枯黃,這不正是我嗎?不出眾,平凡,甚至還帶有一絲自卑低賤。
真當(dāng)我暗自感嘆時(shí),天陰了起了一道閃電劈過(guò),雷聲也接踵而至,我跑回家,剛踏進(jìn)家門(mén),瓢潑大雨下了起來(lái),雷聲閃電交織在一起,我突然想起了那株草,它那么矮小,能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的摧殘嗎?一定不能!且不說(shuō)它不是一棵大樹(shù),就算是一棵草,也太矮小啦,怎能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的摧殘。
雨下了好久,等它停了,我從椅子上坐起,放下看了一半的書(shū),踩著地上的積水去找那從草,雨后的一切都很清新,綠油油的樹(shù)葉散著柔和的光,我俯下身,一眼就看到了那株草,它還活著,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗,小草其實(shí)并不小。∷(jīng)受住了暴風(fēng)雨的摧殘。
而我呢,我曾將它比作我,它克服了困難,戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,它沒(méi)有向困難認(rèn)輸,而,我呢?我想我該改變了,既然我踏上了這條跌宕起伏的青春之路,我就不能回頭,青春是場(chǎng)沒(méi)有返程的旅途,我只能向前走,絕不能停滯不前!
于是,我再度踏上了這條路,我撥開(kāi)迷霧向前走,我斬?cái)嗲G棘向前沖,我在蜿蜒曲折的小路上奔跑著,跳躍著,我不再迷茫,我有了方向!我不再害怕面對(duì)困難,我也不再去躲避暴風(fēng)雨,因?yàn)槲抑溃啻鹤⒍ㄒ颖╋L(fēng)烈雨的洗禮,那又何妨?我是勝利的預(yù)言家,我要在怒吼的暴風(fēng)里,在閃電中吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
終于,我成功了,老師家長(zhǎng)的目光再度降臨到我身上,這次是帶著欣慰和鼓勵(lì)的,同學(xué)們也對(duì)我刮目相看,我不再是以前那個(gè)孤獨(dú)寂寞的女孩了,我獲得了新生!
盡管青春之路跌宕起伏,但我依然用自己的個(gè)性自己的勇氣,在這條崎嶇不平,荊棘密布的路上勇往直前!
關(guān)于青春的作文7
18歲,一個(gè)花一般的年紀(jì),青春的風(fēng)時(shí)常吹過(guò),帶著這年輕的氣息,漫溢了我們的生命。
我們享受青春,愛(ài)上了青春。青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華,怎能過(guò)于膽怯,怎能不滿懷勇氣大膽去闖?
青春拒絕膽怯!
青春要迎接一次次的挑戰(zhàn),我們擁抱著自己的理想,向前行進(jìn),或選擇考大學(xué),或在自己的特長(zhǎng)中找到未來(lái)的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。
拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會(huì)握緊雙手;不平的路或許很長(zhǎng),但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。
拒絕膽怯,就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí),對(duì)自己微笑著說(shuō):“你能行”;拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。
電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味!笔堑模魈炀拖袂煽肆,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂(lè),我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。
青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),不論它是什么。或許,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。
在這個(gè)美麗的國(guó)家,有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯,我們相信,我們堅(jiān)強(qiáng),我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡,我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗,我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的`彩虹,在湛藍(lán)的天空燦爛。
青春拒絕膽怯,青春正在進(jìn)行,我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處,永不謝幕。
青春,是我的資本,快樂(lè)是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫(xiě)好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手,讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘,我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!
青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè),我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說(shuō),我一定要做出成績(jī),我一定要?jiǎng)e人刮目相看!!!
關(guān)于青春的作文8
漫長(zhǎng)的漫漫的漫不著邊際的時(shí)光,你去了哪里?不知道它怎么就飛走了,想抓也抓不住、只能眼睜睜著看著它從指間溜走,滿是無(wú)奈,滿是失落…轉(zhuǎn)眼恍忽,期末的腳步如期而至,考試的聲音隨即而來(lái),不期而至,不請(qǐng)自來(lái)。容不得有誰(shuí)說(shuō)讓我再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,它說(shuō)在這個(gè)問(wèn)題上,它持有絕對(duì)發(fā)言權(quán)和幾乎所有決定權(quán)、所以,妥協(xié)了,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。語(yǔ)文的考試總是不好說(shuō),或許幾家歡喜幾家愁吧、抑或幾時(shí)得志幾時(shí)憂,也不知道究竟會(huì)發(fā)生什么,好像這個(gè)不屬于自己的掌握范疇,好像對(duì)于這些,我們顯得渺小而無(wú)力,但我們要重伸,我們不卑微!還記得許總那信誓旦旦的宣言:‘這試卷上的題起碼要考百分之50,還記得從化學(xué)考試開(kāi)始前到語(yǔ)文考試結(jié)束后那些時(shí)間那個(gè)顧著著復(fù)習(xí)說(shuō)一定要考好的忙碌身影,還記得化學(xué)考卷上1滿面的變態(tài)題的時(shí)候、只決定mol老師也對(duì)不起他自己講那么多,我也對(duì)不起自己看那么多,看那么認(rèn)真.還有那些物理題,讓人懷疑出題人怎么想的、終究誰(shuí)對(duì)得起誰(shuí)?英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物?勉強(qiáng)過(guò)了吧、讓自己忘了吧,事實(shí)已經(jīng)成為歷史,無(wú)可改變,無(wú)可復(fù)制.或許那政治還足以讓某些文科生汗顏、最大的驕傲么?最后1堂是生物,最后1堂是高2理科生的生物考試、可是有些人或許是太急著想去和自己的寒假見(jiàn)面了,于是,當(dāng)考試時(shí)間還很場(chǎng)很場(chǎng),理科生也開(kāi)始離場(chǎng),1個(gè)走了,2個(gè)走了…考場(chǎng)里的人希希拉拉的了,和政治考試時(shí)一樣,剩下的`幾乎是8班的、不承認(rèn)8班的是人才,終究得承認(rèn)8班的比其他班的優(yōu)秀,至少有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,至少知道尊重老師的付出,至少知道盡自己最大努力去爭(zhēng)。
伴著監(jiān)考老師宣布收卷的時(shí)候,終于可以走了,沒(méi)有回家,徑直出了校門(mén)、沒(méi)有了中午的飄雪,換作了雨夾雪的天氣、看上去很冷,感覺(jué)牙齒被冷空氣弄得直哚嗩,還是深呼1口氣,繼續(xù)走下去、懷揣在衣兜里的手似乎摸到了什么,取出1看,原來(lái)是大副給傳的生物答案,還沒(méi)有開(kāi)封的答案就這些被扼殺在萌芽狀態(tài)中,是我太殘忍,還是監(jiān)考老師不應(yīng)該?讓它去付地上的泥土的約會(huì),也不負(fù)泥土的久久呼喚!磨子街、新北路、正西街、環(huán)城路、北壩、北壩橫街、大禮堂、北門(mén)橋…只顧低著頭走,忘記了時(shí)間,忘記了空間,也忘記了有人的存在,包括自己.或許這真是個(gè)悲劇而已、還是不知道往哪里走,還是不知道要干什么。迷頭蒙腦地走到了那個(gè)2樓,銀河、網(wǎng)管似乎是真好,在這么繁忙的下午還專(zhuān)門(mén)給我留了位置、或許這就是冬日那份幸福!珍惜!這個(gè)下午09、08班群里平靜得出奇,沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)話,好像之前有商量好一樣、上網(wǎng)又不是要干嘛,幸虧還有天天足球,米蘭的比賽很久沒(méi)有看了,想那個(gè)羅尼了,那個(gè)墮落的王、也想看看齊祖他老家,老婦人尤文.本以為我就算考得差的了,可是她說(shuō)她比我還差,我不敢相信,畢竟她沒(méi)有考得多差過(guò)、她還說(shuō)她回去要挨罵,她會(huì)自己去拿通知書(shū),她總是自己到學(xué)校來(lái)拿通知書(shū)、人才,真有勇氣,真的勇士在面對(duì)屬于她的事實(shí),而不是象有些人只知道躲避!離開(kāi)了網(wǎng)吧,匆匆回到了家,還是無(wú)聊,有人和我搶電視看,在成為失敗者之后,只有抱著籃球,來(lái)到球場(chǎng)、灰暗得卑微甚至于即將熄去的路燈下傳出陣陣籃球和地和老板正碰的聲音,偶爾也會(huì)有球和籃圈親密接觸而發(fā)出的清翠聲響去劃破夜的寧?kù)o,充實(shí)那份喧嘯…只到筋疲力盡,再拖著疲憊的身子回去。
唏嚦嘩啦…帶著煙的水珠打在疲軟的一絲不掛的身子上,又一次沖擊寧?kù)o的黑夜!
關(guān)于青春的作文9
讓風(fēng)吹干我的淚,總有屬于我的天……
搭上命運(yùn)的列車(chē),生活飛速地前進(jìn),而今天,生命的列車(chē)停留在十六歲--這個(gè)被人喻為花季的站臺(tái)。
曾經(jīng)的我,是那個(gè)狂奔的黃毛丫頭;曾經(jīng)的我,是那個(gè)吵著嚷著要買(mǎi)氣球的淘氣包;曾經(jīng)的我,亦是那個(gè)爭(zhēng)不到玩具后嚎啕大哭的丫頭片子……兒時(shí)的回憶是美好的,單純的我是快樂(lè)的。
而今,我已是面臨重重升學(xué)壓力莘莘學(xué)子中的一員,我感到疲乏,我不明白--成長(zhǎng)是快樂(lè)與幸福,還是無(wú)奈與痛苦?
有人比喻成長(zhǎng)是雨季,頭頂那陰沉沉的天空,布滿了灰色的云彩。放眼望去,總也忘不到盡頭。雨水,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……
為了心中的夢(mèng)想,我必須好好努力挑戰(zhàn)升學(xué)考試。慢慢地,書(shū)桌上的習(xí)題冊(cè)開(kāi)始增加:一本,兩本……一疊……兩疊……就這樣,我與時(shí)間賽跑,與分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng),與壓力抗衡。我好像一臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)被設(shè)置了固定程序的機(jī)器,進(jìn)行著流水操作,一直,一直重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作。
慢慢地,我開(kāi)始和大人產(chǎn)生代溝。我認(rèn)為這個(gè)歌手唱得好,他們聽(tīng)不明白;我認(rèn)為那個(gè)人衣服搭配不錯(cuò),他們卻認(rèn)為太花俏……曾經(jīng)是他們乖乖女的我,現(xiàn)在卻常常與他們格格不入。
慢慢地,大人們對(duì)我的要求越來(lái)越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好,那不對(duì),總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……
慢慢地,我可以自由支配的時(shí)間也愈來(lái)愈少——雙休日充斥著各種各樣的補(bǔ)習(xí)。理由是這是為了我的未來(lái),為了我的前程……
慢慢地,自己和兒時(shí)好友的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覀兌济τ诠φn,忙于“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”,缺少了更多的友誼。漸漸地,朋友成為了“勁敵”……
慢慢地,抽屜里多了一本日記,其中藏滿了自己內(nèi)心的小秘密,承載了無(wú)數(shù)不與人知的悄悄話。但是,同時(shí)也多了一個(gè)漂亮的密碼鎖……
雨嘩啦啦,嘩啦啦,愈下愈大,密密麻麻的雨簾鋪天蓋地,朦朧得我看不清自己的方向。我開(kāi)始迷茫,開(kāi)始恐慌,像身處迷失森林一般,看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)星光,好像一只蒙頭轉(zhuǎn)向的蜜蜂:四處碰壁,四周好像有一層高不可攀的圍墻。我意識(shí)到自己找不到出路,我找不到自己的目標(biāo)——我迷失了自己!我發(fā)現(xiàn)自己的渺小無(wú)知,只是宇宙蕓蕓眾生中最微不足道的一員罷了!我真的真的好想回到過(guò)去!我好懷念過(guò)去的時(shí)光!
雨總會(huì)停的。陽(yáng)光終將透過(guò)密布的烏云溫暖大地!——雨季會(huì)過(guò)去的!
我發(fā)現(xiàn)自己的`想法多么可笑無(wú)知——成長(zhǎng)是必須的,就像1+1=2一樣。我永遠(yuǎn)也回不到過(guò)去;貞浿詴(huì)存在,是為了懷念,是回憶美好,而不是讓我們留滯不前。
花季中包含著雨季,雨季中也蘊(yùn)含著花季。花季雨季亦是如此。
上帝給你挫折,不是上帝不愛(ài)你,而是上帝在給你制造機(jī)會(huì)。生活中并不缺乏快樂(lè),而是缺乏尋找?嘀凶鳂(lè)何嘗不是一番美妙的滋味?
人總是要長(zhǎng)大的,這過(guò)程難免會(huì)有這樣或那樣的不順心不如意。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題罷了。但是,我已踏上這班列車(chē),只有勇敢的走下去,不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會(huì)回憶往事,但切不可沉浸其中,要將遠(yuǎn)大目標(biāo)放在明天,而不是昨天,也不是今天,是充滿希望的明天!
猛地抬頭,我發(fā)現(xiàn)心中的迷惘已被雨水沖刷得一干二凈,心靈凈得沒(méi)有一絲塵埃。不知不覺(jué),頭頂?shù)脑旗F散開(kāi)了,一縷縷和煦的陽(yáng)光撒向大地,撒向我的心間。我知道,前面的路并不好走。但我不怕——陽(yáng)光會(huì)指引我。她告訴我:雨季不再來(lái)……
關(guān)于青春的作文10
韶華易逝、紅顏易老;屬于青春年少的那份感動(dòng),在歲月的無(wú)情輾磨下支離破碎、物是人非!
二十五載光陰,猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身,冬去春來(lái);一回眸,流年似水;已經(jīng)流青春的尾端!畱浲羟嗍[歲月,直教人感嘆日月蹉跎!清晨,走在家鄉(xiāng)的田野,看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花,處處蜂鳴蝶舞,行走于油菜花田間,感受著哪縷柔風(fēng)拂面,不由仰首伸臂,盡情地呼吸,使身心放松、自然、和諧在無(wú)限春色里空明一切,將精神的力量和大自然的力量相互交融,忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁,心中寬廣無(wú)限。凝眸處,千嬌百媚,億萬(wàn)花開(kāi)仿若置身在花的海洋里。這場(chǎng)景一切都那么的熟悉!沉思間,哪童年時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)。昔日追蜂逐蝶的場(chǎng)景,猶如就在當(dāng)下:‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃!小魚(yú)快兒過(guò)來(lái),我被蜜蜂蟄了"我急忙跑到小胖跟前,看著他滿臉通紅,淚水在眼中不斷徘徊時(shí),忍住了笑意,一腳真誠(chéng)道:“你被蜜蜂蟄哪里啦”“我被蜜蜂蟄到后頸了,快幫我把蜂針拔出來(lái)”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。我忍住笑意,走到小胖的后面,翻下他的衣領(lǐng),果然那里紅腫了一圈,蜂針還在不停挪動(dòng),我不再猶豫,一下子拔了出來(lái)!昂昧,沒(méi)事啦,過(guò)幾天就會(huì)消腫的,你一個(gè)大男孩,整個(gè)‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”
午間,站在田野間眺望,東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳,腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳,看著高山、聽(tīng)著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn),伸展而出潺潺溪流,仿佛看到了兒時(shí)和三五童伴,在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場(chǎng)景R22;“小魚(yú),我在這里、快來(lái)追我我呀!”這是童伴山雞的聲音!“小魚(yú),你不是很能跑嘛,有本事就來(lái)抓我啊。嗬嗬嗬”右邊,右邊也傳來(lái)了童伴子鼠的聲音……想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起,一切都是哪么自然、和諧,就像一幅大自然的畫(huà)卷。記憶中,童年趣事很多,有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚(yú)的,走一起上山捉鳥(niǎo)的,一起爬樹(shù)摘果的R22;哪時(shí)我們天真爛漫,哪時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著世外桃源般的生活,可惜那時(shí)候的一切,都在時(shí)間的長(zhǎng)河里沖刷得破碎不堪,只能偶爾的觸景思憶。青山依舊,光陰不再’夜,在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺(tái),遠(yuǎn)眺夜空,月朗星稀,繁星點(diǎn)點(diǎn),思緒隨著夜風(fēng)飄飛,穿、越了時(shí)間的.長(zhǎng)河,回到青春年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!澳臅r(shí)兒,為情而執(zhí)著;為工作而熱情;為朋友而沖動(dòng);因相聚而開(kāi)心快樂(lè);因離別而悲傷難過(guò)R22;這一幕幕猶如剪影,在腦海深處不斷重復(fù)!倍嗝聪M,時(shí)光能倒流、青春能重演。但,理性告訴我這是沒(méi)有可能的,人生就像一場(chǎng)只能前進(jìn),不可后退重演的戲。沒(méi)有誰(shuí)能將青春完美演繹,青春總要一些痛苦與挫折來(lái)刻骨銘心,總需要一些傷疤證明我們的年少。蔥蘢的腳步,已經(jīng)走到尾端。
站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口,我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊:“別了,青春盡管時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田,你我“野貍島”的初見(jiàn),現(xiàn)在仍然余音縈繞。別了,青春我無(wú)法忘懷,你我攜手漫步海濱長(zhǎng)廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。別了,青春我永遠(yuǎn)忘不了,相聚一座桌時(shí)的豪言壯語(yǔ)!”
關(guān)于青春的作文11
像花蕾一樣被包裹著,不受風(fēng)雨的摧殘;像幼蟲(chóng)般脆弱,一擊就跨;像春天般美好,卻不像春天一樣去了又回,她過(guò)去了,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了;像初升的太陽(yáng)有著耀人的光芒,可卻是那么的短暫。子在川上曰,逝者如斯夫。
青春期,一個(gè)有著魯莽又心靈純潔的時(shí)期?床磺迨澜绲暮脡模蚯皼_,卻埋在了深淵;慢慢走,又與世界落伍了。最后,經(jīng)歷風(fēng)雨總會(huì)見(jiàn)彩虹。世間誘惑太多,我們心理還太幼稚。別人幾句話的誘惑,幾件物的野心,就這樣埋葬了自己的人生。騙別人,說(shuō)白了,是自欺欺人。人生無(wú)方向,就想著前面,新生事物的無(wú)法抗拒。人生在世不稱(chēng)意,沒(méi)有做不到的事,沒(méi)有想不到的事。堅(jiān)強(qiáng)不息也并不是憑空而造,更不是唾手可得。生命的流程對(duì)人總是公平的,時(shí)間一詞對(duì)別人是多么的平凡,可對(duì)青春期,似在滴血。挫折中,會(huì)找到屬于自己的靈魂歸宿。
青春期有自由的天地。大人都說(shuō)青春期是一個(gè)美妙的旅程,他會(huì)載著夢(mèng)想起飛,達(dá)到勝利的彼岸。可他們明白我們的心理嗎?像被牽引的風(fēng)箏。一味地說(shuō)學(xué)習(xí),總表露出老者的身份,卻又是那么地另我們不服。很想對(duì)他們說(shuō),時(shí)代在進(jìn)步世界在發(fā)展,舊一代思想已經(jīng)被淘汰?梢廊辉诓胶髩m;學(xué)習(xí),小學(xué),初中,高中,大學(xué),像大雁在廣闊的天空中無(wú)止盡地飛翔。()我們的青春期就這樣和我們插身而過(guò)了。事實(shí),青春期不做這些又能做哪些?總想叛逆,總想逃避,慢慢地將青春消耗。耗盡之時(shí)呢?后面更長(zhǎng)的成年期呢?無(wú)一技之長(zhǎng)的你如何在當(dāng)今復(fù)雜社會(huì)上立足?這時(shí)的你,會(huì)后悔那青春期的逍遙?會(huì)恨自己的青少無(wú)知?記憶也淺淡了,一切的風(fēng)花雪月也只能讓他煙消云散。曾經(jīng),已過(guò)去;曾經(jīng),已成悔恨。
青春期是有傲氣的。以自我為中心,不去理會(huì)別人的目光勇往直前。當(dāng)你勝利了,青春的生命線就有了一點(diǎn)光芒,你或許會(huì)自大,會(huì)收到別人的贊揚(yáng),會(huì)因自命清高而失去自我嗎?把一次小成功當(dāng)做永恒,卻如是一場(chǎng)清夢(mèng)。夢(mèng)總有清醒的一天,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人世的冷嘲熱諷流露出人是那么虛偽的動(dòng)物。像時(shí)間轉(zhuǎn)變一樣的心,想暴風(fēng)雨一樣的變幻莫測(cè)。大人們羨慕青春期,他們永遠(yuǎn)做不到的事,達(dá)不到的'目的,只有青春期的人,才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。他們已為所失去的青春而后悔了,就把一切希望生機(jī)都寄托在我們。未來(lái)感覺(jué)好渺茫,我們懵懂的走著。知識(shí)的滲透,是我們一條能理解的途徑,莫讓年華付水流。
我們要愛(ài)青春期。愛(ài),是人生的火焰,擁有愛(ài),人們才會(huì)幸福。因此,我們要去學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)青春期的煩惱,壓力,這樣才能產(chǎn)生動(dòng)力;愛(ài)青春期的流逝,這才能讓我們更倍感珍惜;愛(ài)青春期的光芒,她會(huì)照亮你前進(jìn)的方向。
青春期的期限。瞬間?永恒?完全主宰這一切的是你自己。那些以為地埋怨時(shí)間流失飛快的人,是在掩飾你內(nèi)心的悲傷么?那些在浪費(fèi)著寶貴時(shí)間的人,你們真的快樂(lè)么?那些刻苦鉆研的人,你們充實(shí)么?不管你在乎還是不再乎,她依然在消逝。她是一個(gè)冷血而無(wú)情的動(dòng)物,它不感受世間的冷暖,它不懂什么是愛(ài),就算哪天世界上沒(méi)有人類(lèi)的存在,她一眼履行著責(zé)任,不停地運(yùn)轉(zhuǎn),永不停息。
!青春期,為什么我們永遠(yuǎn)也猜不透你,即使你呈現(xiàn)在我們面前,我們也還是不能理解你;你是那么的高深莫測(cè),使我們抓不住你。世間萬(wàn)物,都有它自身的規(guī)律。不管怎樣。讓我們肩并肩,手拉手攀登在人生的最高峰,讓成長(zhǎng)告訴我們答案吧!
關(guān)于青春的作文12
這是一個(gè)異常溫暖的冬季,陽(yáng)光那么耀眼。
有些時(shí)候,會(huì)恍惚覺(jué)得回到三年前的夏天,會(huì)看見(jiàn)到那些人,那些事。曾經(jīng)以為三年會(huì)很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到我們可以一路走下去。
在這熟悉的地方,看了很久,轉(zhuǎn)了很久,一切的一切,都與三年前不同了。我坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上,望著進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們,陽(yáng)光鋪灑在他們臉上,嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非,陽(yáng)光不銹,時(shí)光非永駐。
悠揚(yáng)的鈴聲在上空飄蕩,我收回思緒,和著那縷陽(yáng)光收入心底。朝著來(lái)時(shí)的路,背對(duì)他們,三年前的我們,毅然的邁開(kāi)步伐,昂首挺胸的走出這個(gè)如今讓我如此留戀的地方。
七月的別離只有那不銹的陽(yáng)光敢恣意的明媚。三年,來(lái)的及讓我們遇見(jiàn),而后形影不離,卻無(wú)法讓我們的美好繼續(xù)。這三年中的五味雜陳只有每個(gè)走過(guò)其中的孩子才能深深的體會(huì)。在放下筆的那一剎那,欣喜充滿頭腦,疲倦包圍身心,而別離充斥我們之間。這是一場(chǎng)用言語(yǔ)表達(dá)不出的狂歡,全部記在不銹的陽(yáng)光之中,分發(fā)給一起走過(guò)三年的我們。
花開(kāi)荼蘼,那個(gè)夏天,梔子花卻開(kāi)得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花,拋灑上天,向青春宣誓。沒(méi)有哪一個(gè)夏天能讓我快速成長(zhǎng),唯獨(dú)這個(gè)夏天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自掉隊(duì)高考落榜時(shí),我明白這個(gè)夏天注定無(wú)常。
當(dāng)曾經(jīng)一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車(chē)開(kāi)進(jìn)了不同的城市,走進(jìn)了不同的校園,踩上了不同的人行道,一切都似乎將我隔離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。華燈初上,再次回到這個(gè)熟悉的校門(mén)終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍,想念著仿佛分開(kāi)了很久很久的我們,想念著那時(shí)我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。
紀(jì)念是一朵溫馨的花,每一個(gè)燦爛的'今天都是老去的昨天,陽(yáng)光不銹,每一天,都像昨天一樣降落在我們身邊,我相信,今年之后的我,再次回首時(shí),定會(huì)像如今的我懷念過(guò)去的三年一樣的去懷念這無(wú)與倫比的一年。
我們既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。前方的路一站一站,遇見(jiàn)、分離不可避免,過(guò)去的終究是過(guò)去了,再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽(yáng)光,是提醒我昨天的存在,而不是羈絆我去再次起航,追逐明天。
收回留戀的目光,投向遠(yuǎn)方。過(guò)去是如此的熟悉,未來(lái)也有著萬(wàn)分的誘惑,相同的是心中的那份夢(mèng)想依舊在閃光。
春天會(huì)如期而至,明媚的陽(yáng)光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動(dòng)。它將我與這個(gè)校門(mén)的距離漸漸拉遠(yuǎn),讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今,在每一個(gè)清晨日落,陪伴在我身邊的,是高考愈來(lái)愈近的步伐,當(dāng)然,還有三年前的你們,現(xiàn)在的我們。
又想起電影里所說(shuō):請(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想。請(qǐng)相信,青春的逝去
并不可怕,可怕的是失去了勇敢地?zé)釔?ài)生活的心。
無(wú)論是以上大學(xué)的你們,還是還在向大學(xué)沖刺的我們。最終,我們都會(huì)長(zhǎng)大,致敬青春,致敬歲月,致敬在我身邊走走停停的人們,致敬還在奔跑的自己。
關(guān)于青春的作文13
每個(gè)人的心靈深處,都有一份美好,純潔透明,不沾鉛華。那可能是一份微妙美好的記憶,也會(huì)是一次慘絕人寰的分別和落淚。
是的,那份美好很特別,以至于在每次考試時(shí),都會(huì)莫名的猶豫。六零四,六零四,一份看著像是很遠(yuǎn)久的記憶。翻開(kāi)記憶的章卷,手滑過(guò)微微泛黃的邊緣的紙張,往事一幕幕再現(xiàn)于我的眼前,我像被卷進(jìn)了記憶的洪流,無(wú)法自拔。
六零四,承載著我年少時(shí)所有的歡樂(lè)和淚水,所有的記憶和傷痛,所有的難過(guò)和不舍。
每次考試時(shí),都會(huì)有片刻的猶豫,然后驀然的恍然大悟?qū)懴缕吡阄鍘讉(gè)字,眼眶微微酸澀,眼前的紙張上劃過(guò)一張張畢業(yè)時(shí)我們燦爛明媚的`笑容和好不容易才抹去的淚水和悲傷。小學(xué)最后的一點(diǎn)時(shí)光,再怎樣難過(guò)再怎樣悲傷也要拼命忍住,留給別人的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容。
我們都太感傷,都不愿意輕淡描寫(xiě)地帶過(guò)這些記憶,都寧愿把它刻在骨頭里鐫上永遠(yuǎn)的記憶,那怕傷痕累累也要強(qiáng)裝出一副開(kāi)心的樣子,最后自己默默的感傷到極點(diǎn)也不會(huì)告訴別人這份刻骨銘心的記憶。
漓茗,我們都笑一笑,慢慢忘記曾經(jīng)的記憶,慢慢拭去那些寂寞和孤獨(dú),再把一切刻上全新的樣子。六零四,我們都該忘記了。我們有全新的生活,有全新的自己,也有了初中生活中所有的記憶。讓我們一起揮揮手,微笑地對(duì)過(guò)去說(shuō)聲再見(jiàn)吧,過(guò)去的再怎么難舍也必須要忘記。
你還有我,你還有我和你共守這些記憶,前方路上在遙遠(yuǎn)我也要陪著你。我們會(huì)在一起,不分離,不放棄,不拋棄,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在一起。
舊市的舊時(shí)的舊時(shí)光,青銅古寺的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,灑滿了我們歡笑的地方。在那里,我們笑了哭了,痛了累了,最后我們一起墜入永遠(yuǎn)的記憶時(shí)光。在那里時(shí)光不會(huì)流轉(zhuǎn),所有的歡樂(lè)都會(huì)在那里定格,所有的憂傷都會(huì)消失不見(jiàn),然后我們只會(huì)留下滿滿的笑容。
陽(yáng)云,你也是我不能忘懷的記憶。
你陪著我走過(guò)了那段對(duì)我來(lái)說(shuō)最灰暗的記憶,是你讓我的生活重新充滿歡樂(lè),重新注滿陽(yáng)光。
柳詩(shī),你是我現(xiàn)在最美好的記憶,但是它們布滿灰塵被我放在了記憶的角落,讓時(shí)光慢慢地消磨掉了我們最真摯的友誼和傷痛。
君涼卿,你是我六零七班的記憶。
我們并不熟識(shí),但是我見(jiàn)到你的第一眼,被你燦爛明媚的笑容和明亮開(kāi)朗的樣子給吸引住了,F(xiàn)在,我有沒(méi)有告訴過(guò)你,隔著燦爛陽(yáng)光的距離看你的時(shí)候,仿佛又回到了小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你的笑容的時(shí)候,你笑容燦爛明媚的樣子,我有一瞬間的晃神。
洛重炎,不得不說(shuō)你嘴真的很賤。每次你的話語(yǔ)都不經(jīng)思考的蹦出來(lái),讓我一陣的心寒,心寒得讓我無(wú)法忽略掉,所以,我能不能說(shuō),有的時(shí)候我真的想過(guò)讓你消失。
林雨軒,你是我無(wú)意間認(rèn)識(shí)的朋友。
你卻為了我發(fā)誓說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友,雖然我知道世界上不可能有永遠(yuǎn),但是聽(tīng)到了你說(shuō)我莫名的就寬慰了起來(lái)。有時(shí)候我真的很害怕,要是你離開(kāi)了我我怎么辦啊,又是要一個(gè)人面對(duì)的孤獨(dú)我真的好害怕,所以,我真的希望你能一直一直的陪我,哪怕我覺(jué)得這樣我會(huì)很自私。
舊時(shí)舊事舊港,那些回蕩著我們歡笑的胡同,我們都該告別了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有了自己的生活的,只是偶爾突然想起來(lái),想起夕陽(yáng)下朱紅耀眼的竹林和湖畔邊的幾個(gè)纖細(xì)的背影,眼框就會(huì)又一次的模糊起來(lái)……
關(guān)于青春的作文14
四個(gè)月的烈日焦灼后是蕭瑟的秋,冬夜凜冽的寒風(fēng)后,終于踏上了通往春的列車(chē)。
可春的腳步來(lái)得過(guò)于倉(cāng)促,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,就被一把推上了那熙熙攘攘的車(chē)廂。似乎什么都是那樣急躁。
在回家的路上,總能感到一種過(guò)于油膩的暖意,雖尚未到春天,可太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻,不在炫耀著自己儲(chǔ)蓄已久的能量,他急著向人昭告春的到來(lái);造物主一定在午休前多喝了幾杯熱牛奶,以至于在醒后的一個(gè)哈欠,都暖得足以使北極的冰山消融。
比起這濃濃的暖意,反倒懷念起蕭瑟的寒冬。
那是備考前的一段歲月。多少個(gè)冬日的清晨,我從睡夢(mèng)中凍醒,在一片寂靜中,穿行于宿舍與教室的茫茫黑暗。那是一種十分奇妙的感覺(jué)。六點(diǎn)還不到的清晨,只有明月與遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光,沒(méi)有睡著。樹(shù)木的倩影,在昏黃的燈光下,投在大理石地上,似一位酣睡的老者。天地之間,不斷升騰著一種凝重之氣。萬(wàn)物皆在酣睡。此時(shí),唯我一人獨(dú)步于這校園中,心中頓生自豪之情,仿佛這世界唯我獨(dú)存,抑或是一位正奔赴遠(yuǎn)方拯救世界的英雄。因此,便挺直了腰板,昂起了頭,大步向前走去。仍記得離校前一天,我照常下樓,呵,宿管員阿姨還在開(kāi)大門(mén)!她一臉驚訝地盯著我,咕囔了幾句聽(tīng)不懂的話,我默然離開(kāi)了,事后瞟了一眼手表,才五點(diǎn)三十!
青春,是笑與痛并存的青春。在這幾乎與外界隔絕的一畝三分地中,不斷打響一場(chǎng)又一場(chǎng),沒(méi)有硝煙的激戰(zhàn),這時(shí)他們是你不斷要打敗的敵人;有時(shí),我們會(huì)受傷,而這時(shí),他們卻成為了你最忠誠(chéng)的藥劑師。
期終考試的最后一段日子,我深深陷入了絕望沼澤。我知道自己肯定失敗了,而且會(huì)一蹶不振,望著前方無(wú)盡的黑暗,心中不斷泛起酸楚之情,感覺(jué)眼眶中涌出一股股熱氣。黑得深不可測(cè)的.夜空,唯有一輪遙不可及的明月!跋胂肽愕母改浮,她握住了我的手,望著我。講述了一個(gè)她自己寫(xiě)的故事。
她的話應(yīng)驗(yàn)了,我取得了勝利!她不是我的朋友,只是一個(gè)普通同學(xué)。
她講的,是一棵青松的故事:他,戰(zhàn)士一般,被大雪壓倒了,再也站不起來(lái)了。他夢(mèng)見(jiàn)自己的誓言,往日的拼搏,夢(mèng)見(jiàn)自己曾一次次倒下,又站起……而他這次是真的倒下了,但他無(wú)悔,因?yàn)樗鵀樽约旱睦硐電^斗過(guò),他是一個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士!他累了,繼續(xù)做著他的夢(mèng),夢(mèng)中,他看見(jiàn)了漫山遍野的青松,傲然挺立。
這四個(gè)月,我也如這青松般。不知流淚過(guò)多少次,又笑過(guò)多少次;受傷了多少次,又復(fù)原了多少次;絕望了多少次,有重拾了信心多少次。但我深知“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒!
我還有數(shù)不清的四個(gè)月。至少,在忍受疼痛的那數(shù)月中,我們依舊是激情四射。我不敢對(duì)于我們的成功有什么太多的憧憬,卻希望自己能每天都無(wú)悔,只要我們奮斗過(guò)。痛苦,只是苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。
“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥”。我享受疼痛,正如我享受冬日的神秘,同學(xué)的真誠(chéng),萬(wàn)物的生生不息!
讓我們披著灑滿陽(yáng)光的羽翼,奮勇向前,笑對(duì)疼痛,在青春的畫(huà)卷上留下最無(wú)悔的笑容。
關(guān)于青春的作文15
歲月的風(fēng)在我們的臉上留下抹不去的痕跡,從身邊飛馳的風(fēng)景從未改變。改變的,惟有在風(fēng)吹雨落中漸漸頑強(qiáng)的我們,但我們依舊在奔跑,在世紀(jì)的橋梁、歷史的大道中穿梭。我們仰頭,生如夏花,帶著堅(jiān)毅地笑容回朔在亙古不變的生命輪回中。不再幼稚,我們奔跑著。
“預(yù)備-----跑”一聲令下。我們便迫不及待地飛馳在操場(chǎng)上。身邊的風(fēng)景如時(shí)光般倒轉(zhuǎn)。天空依舊蔚藍(lán),到底奔跑著的是時(shí)光還是我們?
100米-----------煙波浩渺
曾幾何時(shí),我蹲著纖弱的身子站在那家早已風(fēng)燭殘年的雜貨店門(mén)口。微笑著伸出嫩稚小手,輕輕扶摸著那只躬著身子的小貓。它輕輕發(fā)出輕柔的叫聲,嫩黃色的身子翻轉(zhuǎn)著,爪子在空中亂舞著。只是,那早已成為了煙波浩渺的往事。我出生在江南,卻不曾看到草長(zhǎng)鶯飛、柳綠青堤的江南。在我的眼中,江南的.權(quán)勢(shì)從未如夢(mèng)如幻。
那時(shí),我還未成長(zhǎng)。
在這100米中,我們不曾疲倦,依舊微笑。
300米-----------逝去落花
在這個(gè)似懂非懂的年代中。我開(kāi)始了我的起跑準(zhǔn)備。箏,一個(gè)充滿古香古色的詞語(yǔ),就這樣闖進(jìn)了我的生命。我的第一架箏擁有紅木色的華麗的外表,21根粗細(xì)不一的琴弦在十歲那年勒住了我的夢(mèng)想。我不愛(ài)音樂(lè),從未愛(ài)過(guò)。但那時(shí)嫩稚地以為我可以改變這種不能改變的喜好。于是,我試著溶入它、讓它溶入自己。于是我錯(cuò)了。
我捧著它,指尖冰涼,我對(duì)不起它。
只是300米,我的步伐卻漸漸要求停滯。但是,有種力量讓我繼續(xù)奔馳。心中的疲憊卻無(wú)法隱去。曾幾何時(shí),生命中那朵曾妖嬈地盛開(kāi)的花朵凋零,于是逝去。
700米-----------云淡風(fēng)輕
六年,逝去的如同花謝!傲边@個(gè)數(shù)字怎樣縮住了我們——51個(gè)相息的靈魂。比如玲,比如瀟瀟。我們?cè)?jīng)會(huì)執(zhí)手年華,任憑流年似水,云淡風(fēng)輕.我們將永堅(jiān)持著友誼,亙古不變.
那些風(fēng)過(guò)的微笑,那些溫暖的聲音.漸漸匯成一只碩大的風(fēng)箏,拉著記憶的繩索,任由它在空中擱淺,靠岸,風(fēng)化.記憶,一切卻在那個(gè)揚(yáng)花紛飛的七月成了記憶.是的,那些飄零的記憶不如選擇遺忘,不再期待.詩(shī)人顧城曾說(shuō)過(guò),如果生活在回憶中,你就開(kāi)始衰老了.我們青春正茂,不如微笑著遺忘.
還有100米的路,看著朋友的鼓勵(lì).心中不禁泛起細(xì)膩的憂傷,曾幾何時(shí),你們也這樣支持著我.只是那個(gè)七月,云淡風(fēng)輕..我們拖著沉重的步伐跑在那個(gè)冗長(zhǎng)的巷子中.終點(diǎn)站,并不遠(yuǎn).
800米----------微笑定格
漫長(zhǎng)的路中,變故迭起.我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑.青春像一只妖媚的蝴蝶,我們追逐著.從嫩稚的幼蟲(chóng)化繭成蛹破蛹,于是飛翔.于是奔跑.腳步依舊沉重,只因背上一堆作不完的作業(yè).公式|單詞|課文|概念.使我們變得遙遙晃晃,人生如潮.
最后的沖刺.4圈已接近尾聲.微笑定格在剎那間.800米的完結(jié),倘若8年的完結(jié).
累嗎?我們似乎沒(méi)有知覺(jué)-----------一下子摔在草地上.享受著風(fēng)過(guò)的聲音.閉眼.心中何時(shí)這樣吟唱著:
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔/季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴/纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏/逝的風(fēng)流逝的夢(mèng),流逝的年年歲歲。
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