青春的作文(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文1

　　青春像一盅酒，遠遠望去是純白無暇，入喉確是辛辣，青春像一幅黑暗中的畫卷，當時以為是黑暗，開燈后才發(fā)現(xiàn)是五彩繽紛，青春的我們啊，有著屬于自己的苦惱與脾氣，更有那一往直前的勇氣，恰似那一句人不輕狂枉少年。青春無論是酸甜苦辣，我們都要全力奔跑。

　　正值青春的我們無端有許多愁苦與無奈，仍記得那年夏天，教室的黑板上是中考倒計時，伴隨著日子一天天倒數(shù)，有過彷徨，有過痛苦，曾以為，那就是世間最大的事，沒有之一。那年夏天，第一次感受到了什么叫拼搏，什么叫汗水，晚上打開臺燈便覺得自己已經是世上最努力的人了。

　　我記得我曾坐在課桌前，看著自己的成績，心里想的是自己夢想的高中，不知不覺眼淚順著眼角留下，第一次明白堅持是一個多么殘酷的詞語，恰似所謂的你的努力配不上你的野心。一邊哭一邊做題，對著錯題一遍遍研究，無論哭的多慘，在人前永遠是笑著的樣子。這或許就是我們，青春中最茫然的自己。

　　中考過后，曾以為從此之后便是幸福，殊不知，正值青春的我們最大的幸福就是拼盡全力向前奔跑。高中是一個將人打碎重組的過程，抗過去了便是涅槃，沒有則成灰燼。

　　再次坐于課桌前，恍若場景重現(xiàn)一樣，滿張的錯號讓我時常懷疑是否真的沒有天賦，大概不一樣的是這一次沒有茫然，沒有哭泣，只是揚起一個無奈的笑容，看看窗外漆黑一片的天空，此時，已是凌晨，然后低下頭靜靜的整理錯題，不是沒有痛哭過，只是突然明白：這，才是青春該有的樣子啊。這或許就是我們，青春中最倔強的自己。不相信一切，但相信努力就會有奇跡。

　　青春的我們，有過甜蜜，歡樂，但更多的`是那來自于青春特有的煩惱，和那句少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁有幾分相似。無論如何，青春，都要全力奔跑，就算終點不是我們要的，但，那是青春特有的，不留遺憾的姿態(tài)。

　　青春，更像是黑暗里找尋出路，當奔跑時遇到障礙，無論摔得多慘，哭的多丑，都不要忘了抬頭望望天空，將眼淚倒回眼眶，整理行裝，重新上路，帶著輕狂與孤傲朝著夢想的地方奔跑，畢竟人不輕狂枉少年。

青春的作文2

　　有人說，享受是土，只會埋葬前程，追求名利的人往往會身敗名裂；父母常提醒我們要發(fā)奮苦讀，不可貪圖享受．難道說，享受就只是個貶義詞么？

　　不，不是的．花兒的展顏，小草的翠綠，難道不是因為它們在享受陽光，享受春天這個生長和翠綠的季節(jié)么？當我們坐在教室，坐在安靜的圖書館里貪婪地汲取著知識的養(yǎng)液，難道這不是我們在追求精神享受的一個方式么？沒有享受，花兒如何綻放；沒有享受，小草如何翠綠滋長；沒有享受，我們將如何揚起理想的白帆；沒有享受，我們的青春又將如何生機勃勃？

　　青春是每個人手頭上的一張巨額支票，如果我們害怕浪費而不懂享受，把它壓在了箱底，等到白發(fā)蒼蒼，才發(fā)現(xiàn)那張支票早已經過了使用期限，那將是種什么樣的遺憾與憂傷？

　　青春是筆最可貴的財富，使用它，我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過，我們的叛逆只需迎向家長怒視的目光，而不需承擔太多的責任；不會遭到社會的譴責，更不會有法律的嚴懲，我們只是群不懂事的孩子．我們在家庭和學校的`庇護下學著成長，學著生活，學著寬恕……年華是最好的老師，教會所有孤單的孩子不再孤單，教會所有任性的小孩，懂得了原諒．

　　我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！

　　我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……

　　青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭��！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！生活因我們而更加精彩！

青春的作文3

　　我們都是那聚光燈下的小人物，在這個舞臺上燃燒青春，自導自演那喜怒哀樂。

　　《青春》是韓寒最近出的一本雜文集，正如他所說，“青春”是一個太大的名詞。這不由得讓我的耳畔響起語文老師的諄諄教誨，作文題要以大化小，以抽象化具體。我不禁皺眉，連抒發(fā)情感也這么麻煩，我想我是寫不好這種作文的。

　　每個人逝去的青春不同，就在我們滿腔熱血地去計劃著干一番驚天偉業(yè)的時候，它早已悄悄溜走了，我們甚至抓不住青春的尾巴，只是一群悲哀的枉世者罷。

　　在這個學校認識了形形色色的人，從中倒也學會了如何分辨人。結識了許多朋友，真心朋友卻寥寥無幾。小a和小c一直是我認為很優(yōu)秀的人，高三時，小a去了北京進修，小c去了武漢學音樂，她們懷揣著夢想，小心翼翼呵護著，并為之努力奮斗著。我問過小a，如果她失敗了該怎么辦，她堅定的回答我，不論最后結果怎樣，只求無悔青春。她們都是有夢想的人兒，敢去追求，用那份堅定無比的信念去詮釋各自的.青春。在這個世界上，有很多很多悲哀的人，他們的青春只是一瞬，不曾留下過任何痕跡，本該在年輕的胸膛中流淌的鮮血，它涂在地上。韓寒說熱血一定要灑在它該灑的地方，否則它就是雞血。如若我們一具沒有夢想虛度青春的軀殼，那生命又有何意。

　　今年，一個住在我家對面和我是同年同月同日生的朋友溺水死了，還未滿16歲，未能度過的青春就這么沒了，他還沒能夠享受這人間的千姿百態(tài)，沒有用青春這個資本去做自己想做的事，哪怕是揮霍青春，這很可惜。我們不能改變這個世界，也不能決定我們的青春，青春是我們的籌碼，就算最后的最后，我們一無所有，但至少我們還年輕，我們還有青春來安慰。

　　上個時代的人會羨慕這個時代的我們青春正當時，也提醒我們韶華易逝，惜取少年時，無奈的是我們青澀的青春是被作業(yè)和考試所埋沒的，這是我們的不幸，本該綻放無限光芒的青春，它躺在土堆里。

　　躁動的青春值得我們用心去體驗，這個時代雖然壓抑了幾分我們的青春，我們不是無能為力的，我們能夠創(chuàng)造屬于我們的自由空間，去度過那段美好的歲月，做我們想做的任何事。

　　這里陽光依舊，你不必退后。

青春的作文4

　　青春這個東西吧，它說大也不大，說小也不小。在我眼里，它就完完全全是不值得一提的小事，哪知道家長和身邊的許多人都天天喜歡把它念叨在嘴上。

　　青春可能是青春期間男生女生之間的曖昧情愫，套用我們班主任的話，那就是心癢癢了，開始萌動了。嘿嘿嘿。許多家長喜歡把早戀形容成洪水猛獸，覺得它何其的可怕。殊不知，青春期的少男少女們本就喜歡叛逆，你越是鎮(zhèn)壓，他就越是反抗。

　　但是呀，我們班主任說，上一屆她帶的.學生中，有一個成績不好的男生喜歡上了一個成績很好的女生，那個男生為了和那位女生在一個高中，就拼命地讀書拼命地讀書，而那位女生，似乎也挺喜歡那位男生的，便時不時地幫助他。最后，雙雙考上了二中。

　　實在是覺得，早戀其實不會總是發(fā)生，也不如家長眼中的那樣。畢竟，只有那么些許的好感，還不知道它什么時候會爆發(fā)呢。只是家長的鎮(zhèn)壓促使它盡快出芽罷了。

　　青春還有可能是同學間的攀比，“哎呀，你這件衣服怎么那么幼稚。”“你的鞋子怎么好像是冒牌貨啊�！钡鹊�。青春期了，開始注重形象了，也想獲得一定的自豪，那么就比比吧，反正這不也是培養(yǎng)對時尚的敏銳度嘛。可是老師和家長不這么想，他們總是認為這些都是玩物喪志。唉，這不知道是會扼殺多少將來有可能成為設計師的少男少女喲。

　　青春也許還是同學間百無禁忌的打趣。長大了，成熟了，聊的話題也多了。在我們眼里的平常話語，擺在爸媽面前，真是……

　　“啊！你怎么能這么說話呢！這種話題也是你們小孩子能說的嗎！給我說學習！學習！”

　　唉，老爸，老媽，我不求你們能開明。但是請給我們一點話語自由好嗎？要知道，長大后，天知道我們還能不能這樣了。

　　青春這件小事兒啊，我發(fā)現(xiàn)還沒發(fā)現(xiàn)完，我說也說不完，那么，請讓我在剩余的幾年“青春”里好好去探尋吧！！

青春的作文5

　　車輪碾過的青春，樓下那棵不知名的老樹，一起在河堤上漫步時蕩漾的笑臉和我因年少輕狂讓你受過的傷，此刻浮現(xiàn)在我的眼前，一遍一遍，時間在變，時間在變，原來消逝的不僅是一個個的春天，你年少的容顏

　　那一年，是我們畢業(yè)的`一年，待離別時我們都不曾有過傷感，因為那每一張笑臉都經不住淚水的考驗。我們就這樣分開，竟然忘記了傷感和留戀。

　　我一個獨自前往兒時歡樂的河堤，老樹因為拆遷而被人鋸了去，在這河堤上，曾經有個小女孩對我說，你往東，我往西，永遠都不會再見。我笑著答應她，地球是圓的我總能找到你。

　　而今我回來了，我騎著單車追尋我們的腳印，來回在我們的笑語之間，車輪和腳印一次次吻合著，卻不見你的蹤影，我試著打共車，沒有目的地，我就來回的坐著，為什么沒有你？為什么？走在路上，我會張望，可是沒有你的影子，也沒有你的聲音在我的世界回響，難道畢業(yè)了，人就會消失。難道過去的過去只是一場夢？tell me!

　　我翻開我們的同學錄，一遍又一遍看著你給我的祝福，你要我永遠幸福，我就看了一遍又一遍，直到眼睛酸澀的再也睜不開，我希望能從這淡淡墨香里，聞到你的痕跡。天若有情天亦老！哈哈！蒼天�。�

　　我試著在河堤上呼喚你的名字，哪怕我知道你還活著，我就能了無牽掛，就能安心睡去，我的聲音穿過了時光的階梯，在時間的齒輪里穿梭。我想起你說要在北邊尋找南國，我就順著這條路往北走，我想走向那一片紅日，我想走向南國。但是，我不能。在那面青灰色的墻下面，我妥協(xié)了，我錘打著那面墻，一直到我的手變的生疼，地球一直在旋轉，我卻沒有。變的不是別人，而是我。

　　我望著北尋找南國，尋找夕陽映紅的你若隱若現(xiàn)的笑臉，尋找光陰許下的諾言。

　　單車下的青春和單車上的我一起消失在那面青灰色的墻。

　　――后記

青春的作文6

　　有人跟我說，若將青春比作足跡，那么夢想定是你還未涉足的遠方;若將青春比作漂流瓶，那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者說干脆將青春比作夜空，那么夢想定是那轉瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之，這世間千好萬好，唯有青春與夢想不可辜負。

　　讀書時候，老師常說，青春就是用來追逐夢想的，而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想，我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后，你會用什么方式來回憶青春?或許你會回答：再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開睡覺時被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認，這是青春，可是，最簡單的'方法難道不是找一面鏡子，看著鏡子中的自己是否成為了年少時夢想里的那個人嗎?”

　　對啊!沒有人會在意氣風發(fā)的青春年代里想要未來的自己成為一個資質平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我沒有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我，我更不是《西游記》里的孫悟空，我也沒有他那么神通廣大。所以，我唯有抓住青春，將青春握成一個拳，用力地精準地博向夢想的天空。想到這里，我不禁暗自感到慚愧，在我已經度過的青春里，我不夠堅強，也不夠自律。我會因為一次失敗的考試而痛哭流涕，也會為了多玩一會兒手機而放下手中的筆，還會被過度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認為，在我已經逝去的青春里，我還擔不起“追夢”二字。

　　夢想啊!多么絢麗的詞匯，我的夢想變過很多種顏色，可卻沒有一種顏色保留到了現(xiàn)在，突然有些懷念童年時有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個自己，雖然很幼稚，卻很真實。不過現(xiàn)在的我，不要求以后的自己一定要萬眾矚目，只要求自己能夠一步一步升入更高的學府，不要在這大好年華里枉費青春、虛度青春。

　　青春是詩、是大海、是金色的田野�；ㄩ_正好，微風不燥，我會打著青春的旗幟，通往夢想的彼岸。

青春的作文7

　　每一個人都有著不一樣的青春，每一樣的青春秘密。每個人都會經歷青春這個階段。

　　郭沫若曾經說過一句話:"人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。"對呀!有幾個人可以永遠保住青春呢?那種長生不老藥只是傳說!不可能成為現(xiàn)實，所以人要現(xiàn)實一點，與其想著如何去保住青春，還不如去珍惜，去愛惜青春。

　　青春有時像一陣風，走了再也會不來了。所以，一定要珍惜青春。有多少人為了逝去的青春而追悔莫及，有多少人為沒能好好珍惜青春而懊惱不已。但是青春有時不一定會悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春"擅長跑步"而且速度很快，你一定要努力跟上它的腳步!只要你的"跑步"技術高了，那么，你就可以追到青春，留住青春了。

　　青春一旦失去不易再回來，所以一定要趁青春還沒失去的時候，多多的，好好的利用它，多做一些有意義的事!青春在的時候，你不以為然，但是它離開了，你就知道你害苦了你自己。

　　少壯不努力，老大徒傷悲!莎士比亞曾說過:"青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。"青春呀!你給予了無數(shù)人力量，或許有些人對你的無私給予，不屑一顧!但是這并不代表你不重要!我們感謝你!給予了我們那么多的希望，那么多的力量，那么多的可能，那么多的……我崇拜你!有那么多的`力量，有那么多的希望，有那么多的可能，有那么多的……

　　生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

青春的作文8

　　恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆，而是來自真正的自信。

　　青春，不羈的青年時期。小時候，對于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的我才著實懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學時有老師和家長一條條嚴密的規(guī)定來完全拘束我們的行動，于是成長的.苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨特的享受。

　　肆月，肆意的歲月。這個肆意年代里，好強的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強，是對成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長轉折的標志，而成長，又是一個放飛夢想的歷程。

　　軌跡，成長的痕跡。其實，成長是一種蛻變，是一個只有經歷過痛苦才會有新生的過程。我就象一只不起眼的蛹，靜靜地等待著破繭而出的那一刻，等待的過程，不禁想起幾米的《寂寞又美好》。每個人都在等待中成長，我又何嘗不是呢？等待，只是為了去追已經放飛的夢想。于是，一個女孩在日記里寫道：要迎來每一個春天，必定會穿越最寒冷的日子，就象我們的青春，必定要經歷許多寂寞、等待和痛苦的浸泡，才會到達成熟和豐盈。回首倚望，自己多年走過的路，從起點到終點，似那漫漫的軌跡，漫漫的成長軌跡。

　　我懂了，所謂的“放飛肆意不羈之青春的歲月”就是放蕩不羈的歲月，是破繭而出的歷程。它是不羈的青春，肆意的歲月，還有那漫漫的成長軌跡……

青春的作文9

　　一、火柴

　　西西，看到你今天如愿踏進了重點高中，我有一份“孩子出息了”的欣慰，也有一份對你人生美好人生的期望�？缛敫咧械哪悖�已進入了青春的歲月。青春，如同一根燃著的火柴，當你四處尋找她的位置時，她已燃完了，剩下的只有柴梗的灰燼。

　　西西，你也許會笑我，用這樣的比喻過于夸張。可我卻不然。西西，高中，是你激情燃燒的歲月，是你光彩耀人的歲月，青春的火柴只有那么一小截，點燃便不可熄滅，燃完便意味著青春的結束，青春不能再來一次。我希望你能珍惜光陰，珍惜青春，不能懈怠，更不能渾渾噩噩。

　　“時光不老人易老”，我希望你不管前方是風雪彌漫，還是繁華似景，都要朝著理想的目標，永遠向前。在短短的火柴燃燒之際點燃理想之燈，照亮成功之路，照亮自己的人生。

　　二、鉛筆

　　西西，記得小時候，你想吃冰棍就向我撒嬌，出去逛街都要等我的命令。一轉眼，你已長大了，有了自己的生活，開始走向獨立，開始去寫自己的人生。

　　如果說生命是一張白紙，西西，我希望你用的是鉛筆，在這張白紙上寫下你的人生。我之所以希望你用鉛筆而不是鋼筆、毛筆之類的`，是因為鋼筆吸上水、毛筆蘸上水便可長久使用，而鉛筆只能用一次，用去一截便少一截。鑒于此，你可要珍惜時光——須知鉛筆是越用越短。

　　西西，踏上了高中生涯，你一定會面臨許多選擇。有選擇就會有錯誤，如果你因為某種原因寫錯了字詞句，希望你能用覺悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下你新生后的火熱心跡。千萬不能因為犯了一個錯誤或受了一個打擊而自甘墮落。天下的路都是相連的，只要沿著心中的路堅定地走下去，總能抵達你想要去的地方。

　　三、書

　　書，真是好東西。“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟。”西西，書是精神的營養(yǎng)品，打開書，當你走進五彩繽紛的思想?yún)擦郑�你便會頓覺異香彌漫，沁人心脾，總能在油墨芬芳中感悟些什么。當你與書中形形色色的人和事交融在一起時，便會發(fā)覺生命隱含的種種深意。

　　西西，我希望你能在書中得以升華，但愿你能把高品質的書籍請到你的身邊，終身受益。

青春的作文10

　　在20xx年,南京將舉辦第二屆青奧會,所以我們要趕快行動起來,和青奧共成長，用我們的實際行動來支持青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份力量.！

　　南京，它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明。南京，依山傍水，古跡眾多，中山陵、紫金山、夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。古都建筑，美麗河山。千百年來，奔騰不息的`長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。

　　愛護環(huán)境，我們應當做到:1.遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，特別是不要亂扔廢電池。2.在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費。3.應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。4.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后再將它扔到廢物箱內。5.不要隨意捕殺野生動物。6.要愛護花草樹木不破壞城市綠化，積極參加綠化植樹活動。7.離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。8.盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。9.用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。10.購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。11.攜帶自己的購物袋去購物，避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。12.節(jié)約用水，刷牙時，關閉水龍頭。

　　為了迎接青奧會的到來，我們現(xiàn)在應該好好學習，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。青奧會是一次體育盛會，一次文化的盛會，一次傳播友誼的盛會。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方！

　　讓我們一起迎接青奧吧!

青春的作文11

　　我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華。——題記

　　有人說：每個人的青春都是一條長長的尾巴，讓人拖著走過一段美麗的豆蔻時光。然而，我也漸漸地長了一條這樣的“尾巴”，無形中讓我走進了我美麗的青春。

　　高中生活是大家的必經之路，同時也是我們靠近青春的象征。進入了高中，自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學們各自懷揣著自己的夢想組成了一個新集體，然后一起為之奮斗著。原來初中時下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個題目的解法是�！泵總�人的臉上都脫去了當年的稚氣，我們都在為自己的未來而打拼著，青春的印記寫在了臉上，昭示著別人我們要努力成為一個對社會對國家有用的.人。

　　記得前幾天我的好友給我打了個電話：嘿，你嘗到了青春的味道了嗎？我的青春是甜的。當時的我笑著說：我的青春是閃著光的。你看：前幾天的籃球賽不正是證明了這一點嗎？灰白色水泥操場上攢動著的男女同學們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀，即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊友，即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球，眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進行著比賽。

　　那操場上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風的吹拂中跳動著，經陽光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎？那種為了班級的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎？我體會到了什么叫青春是甜的，也看見了它閃出的光。

　　我剛走進青春有的事就讓我難以忘懷，我想我是在長大吧！哭過、笑過，可最后還是無所畏懼的前進著。我想，我應該為自己的青春而拼搏著、奮進著。讓自己更完美。

　　是啊，我們正年輕！是啊！我們正意氣風發(fā)！是�。∥覀儫o所畏懼！我為自己努力著，并期待這段時間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。

青春的作文12

　　將青春的笑聲灑在花園里，讓鮮花與我共度；把青春的淚水地在水晶上，讓他如我共眠；把青春的旋律融在指間，讓他與我共舞；把青春勾勒在畫板上，描繪出他的五彩斑斕……

　　我站在時間的軌道邊，匆匆而去的列車載走了我的童年，漸行漸遠，留下的是回憶；而我所等待的，時下一班車，帶著我的青春駛進站臺，在這青春的味道，載著青春的光芒，載著青春的.色彩，來回望我多年的翹首盼望。

　　逝去的，是昨天的光陰，駛進的，是明天的色彩，昨天的青春我品味過，今天的青春正在飄過明天的青春我也將擁有，相同的，是青春，不同的，是給他們捉怎樣的色彩。

　　青春是綠色的，蘊含著無限的希望與憧憬。希望漂洋過海品味海外的民俗風情；希望插上羽翼飛上青天，去感受天使的魅力；希望潛入海底，去尋找水晶宮的神奇……

　　太多的希望為青春陌上一筆翠綠，晶瑩剔透，帶著清純女孩特有的氣質與成熟。

　　青春是紅色的，香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫？更多的則是一個剛剛品味社會的熱血方剛的激情。馳騁沙場的花木蘭，我相信，青春的熱血正在他的內心燃燒，從而“功勛十二轉，賞賜百千強。”而我的青春，也一樣激情澎湃。

　　因此，火紅的青春點燃了火一樣的激情。

　　青春是藍色的，它像大海，向蒼穹，而我是一只雄鷹，想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍；我是一只蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍。青春的我，也曾擁有一顆純潔的心，向藍色水晶一樣透明，青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動的心，向藍色星星一樣璀璨。

　　青春是黑色的，因為在青春里，一定會有困難，但我不怕，我會想海燕一樣，對著天空，對這咆哮的打海說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

　　品一杯又有綠茗，細品自己的青春，無論他有風有雨，又歡樂有痛苦，我都會因他的五彩繽紛而驕傲。

　　塵封的，只是回憶，歲月啊，不該忘記。

　　駛一只帆船駛向遠方，帶著青春的希望，熱烈與激情，順著風的方向，任青春自由自在。

　　品味青春釀成的瓊漿，我醉了；欣賞著青春彈出的音符，我醒了，知道我正享受著五色時光的青春，明天，陪我走過青春季節(jié)的金黃。

青春的作文13

　　不知從什么時候起，自己開始不由自主地想起以前的生活，向往曾經的生活，當同學們大談特談他們的理想時，我總會想起曾經的歲月，如一粒石子投進平靜的心湖，皺起陣陣漣漪。

　　小學；最樸實的快樂。小學的我簡單的要命，愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時，只為一袋五毛錢的小當家：晚上睡覺，夢見奶奶家變成了小賣部，里面有各種各樣好吃的零食，自己一邊看動畫片，一邊嘎嘣嘴，醒來之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰捉的多：從樹上拽下一片樹葉，去掉葉片只留下葉梗，把葉梗套在一起相互拉，比誰的“武器”先斷掉：我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個坑，彈玻璃球，回家后被奶奶拽著去洗手：到了中午，鄰居們都睡覺了，奶奶也總會一邊唱“搖籃曲”，一邊用手拍我的后背哄我入睡，其結果是奶奶睡著了，我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊，自己竄下床，門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會發(fā)出細碎的響聲，為了不被奶奶發(fā)覺，我用左手輕輕地把門簾從一側撩到另一側，自己順勢閃過去，回收再把門簾輕輕放下，逃跑成功！于是，我們幾個小朋友一起去草地捉蚱蜢，在烈日下，我們累得滿頭大汗，捉到的蚱蜢放進進飲料瓶中，用剪刀扎幾個小孔，放兩片樹葉，我們總能捉滿滿一瓶，現(xiàn)在想想想，捉蚱蜢是我當時唯一的特長。我以為這是為莊稼除害，應該讓奶奶獎勵我，而當我們“滿載而歸”時，奶奶沒有獎勵我，爺爺還把我的“勞動成果”獎勵給他養(yǎng)的百靈鳥，那幾只鳥長的那那么好，還有我的一份功勞那……

　　就這樣伴隨著歡聲笑語，五年時光隨風而逝。

　　到初中才明白，原來生活不止有玩，還得學習數(shù)理化，政史地，但每當周六周日我們仍會在一起，但在也不滿足小學的游戲了，我們打臺球，輸?shù)母跺X：花幾十塊錢買一張卡，玩小霸王游戲機，偶爾會在一起寫作業(yè)，最后寫完的`人出錢買雪糕，現(xiàn)在寫作業(yè)的速度也是得益于當年的訓練�。≈锌寄悄晗奶�，我們還沒來得及說聲再見，就匆匆進入高中了。

　　現(xiàn)在，偶爾想起那時的無憂無慮，會不禁傻笑，隨后又潛入書海。過去的時光只能用回憶來品味，而自己在成長的過程中也逐漸明白，回憶不是全部，時光倒流是不現(xiàn)實的，無論如何，時間依舊會不緊不慢地向前走，我也應該堅定地走下去。

青春的作文14

　　釋懷的酣暢，放手的決別！

　　風走了，還會在湖心留下一圈未完的漣漪，讓你去回味風來時的韻味；

　　花謝了，總會在枝頭殘留一縷似煙的香魂，久久彌香，讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中，不知秋月寒冬！

　　青春逝去，除歲月在鬢間踩出雜亂的斑駁雪花，剩下心上留有的千般歡喜，萬般傷痛的不可抹去的傷痕，還有什么值得去重拾？

　　曾經的歡笑，曾經的傷痛，總會隨時間在記憶中沉淀。畢竟經歷了，深刻在時間洪流的一隅，不可逃避。當孤獨寂寞時，便在不經意間悄然蘇醒，讓你猝不及防。是喜是悲，全在自己的造化，隨緣！

　　青春逝去，不必嘆息，不必傷感。該來的總會來，會去的總無法挽留。也許生命本是平等，來來去去才有輪回。生，來到這世上巡游一圈，為時間作一回背景，組成那永無盡頭的一剎那；死，又何必眷戀人世的浮華？進入生死的輪回，走過奈何橋，痛快的暢飲。不為前程，只為今生，那些深刻的記憶，該釋懷時總該放手。

　　青春總會逝去，生命總有盡頭。不老的容顏只留在彩繪的宣紙上。無知、懵懂、明智、徹悟、珍視，深深鏤刻在心間，跟隨生命的腳步涉過時間長河的一段，珍藏在記憶的深處，任春秋輪換。

　　記憶是散亂在波光里的虹，美麗卻幻散。只有在年暮垂萎時去拼接那曾經殘留的一片全圖，因為年少時，青春太年幼，耐不住狂熱的秉性。即便僥幸追回逝去的時光，那也短暫如流螢，耐不住回味便摔碎在急促的腳步聲里了。

　　人生走走停停，多少影象交錯，直到茫然相逢，卻已韶華盡失。路過的風景猶在，然而看風景的'心情已去了。驀然回首，曾經踏青石板的跫音已遁去，看落葉滿世界紛飛，悠然似蝶，飽含著破繭的傷痛，卻翩然！

　　一杯清茶，一卷記憶，于午后蒼松下，看漫天云卷云舒，品味青春的夙緣。是愛是恨，是喜是悲，都以一個老者的淡然去回味。

　　我們是該踏著風的腳步去追逐青春的韶華成為追風少年，還是站在時間的盡頭深深品味人生每一刻的記憶成為淡然老者？

青春的作文15

　　翱翔在天空用它雄健的雙翼與天空搏斗因為它具有青春。青春并不承認沙漠，只要勇敢地往前走，總會有飛向藍天的時候，即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春的活力，堅持不懈地沖向藍天，雄鷹就此飛翔吧！

　　校運會，好像是離開母親的孩子投入到另一個家里去，開始自己創(chuàng)業(yè)的第一步。也許是許多人的努力使你已不是一個嬰兒，但新環(huán)境畢竟有一種陌生。運動健兒們?yōu)槟闶銓懶碌拈_始，為你揮酒激情。他們用汗水照亮前進的道路，用努力為你鋪上人生道路的基石。因為他們的努力成功了，我們也長大了。

　　校運會的開幕使我們朝氣蓬勃，精神煥發(fā)。經過短暫精彩的開幕式后，我們本次校運會的主角就要閃亮登場了，他們將會給我們上演一場精彩的運動會。（期待…………）

　　百米跑開始了！

　　在那標準的塑膠跑道上，各班的拉拉隊站在最顯眼的地方為班上的同學加油。盡管清晨冷風襲襲，好不清涼，可運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心�！案骶臀唬�預備”，頓時，裁判員們認真執(zhí)法的記錄。這激烈的競爭場面讓觀眾枰然心動。我們班的健兒也勇得第一，他們在賽場上賽出了青春的無限魅力與活力，勇往直前的激情奮斗。

　　隨著短跑的'尾聲敲響，長跑也聞聲而來。長跑的運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強的意志在向自己的目標挺進。旁邊還有陪跑的同學的將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停地為健而加油打氣。

　　田徑賽場上的場景，處處是競爭，卻有處處充斥了友愛的氣息。

　　此外，還有跳遠，實心球等多項運動.學校為中學生組織著一場如此氣勢浩大場面恢宏的運動會。

　　我們在期盼中結束了這一場運動盛會.我們渴望我們支持我們?yōu)榈巧项I獎臺上的英雄喝彩我們也為失敗者鼓掌。相信在新的戰(zhàn)場上用我們最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。短短的兩天時間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演擇勇敢的品質，發(fā)揮我們青春的活力。

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