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【實用】鼓勵作文集合10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的鼓勵作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵作文 篇1
每個人都有一個關(guān)心、愛護自己的老爸,但我的老爸卻用一種與眾不同的方式來疼愛我。
聽媽媽說,我身下來有九斤,大概只有六個月的時候,經(jīng)?,那聲音高的能讓你也想哭。老爸是受害者,他整天抱著我,整天聽我那鬼哭狼嚎般的哭聲。有一天,老爸終于忍受不了了,揚起手就想往我身上打,可是他的手在半空停住了,顯然不忍心下手。只見他從衣櫥里拿出三床棉被,裹在我身上,然后抬起手,狠狠地往我身上打,嘴里還說著:“看你還哭不哭了!”但我還在哭,哭得更兇了!站在一旁的老媽哭笑不得:“喂,你別打了,他不痛的`。哎,真是白忙活啊!”
我七歲的時候,玩耍時一不小心跌了一跤,一瘸一拐地走到爸爸那兒,希望能得到爸爸的同情和憐愛。可是,爸爸卻不冷不熱地說:“這么一點小傷都受不起,以后你怎么可能有所作為啊!”我氣呼呼地嘟著個嘴,心想:有什么了不起的,我才不要你扶吶,我自己來!”我一氣之下站直了身子,看著我爸,突然,只見老爸嘴角微微一笑。忽然,我似乎明白了什么。原來,老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來,讓我明白了許多。
幾天前,我正和媽媽津津有味地讀著英語,老爸見了,放下了手中的活,跑了過來,坐在沙發(fā)上湊熱鬧。有時候我不會讀,他卻地用他那奇怪的音調(diào)讀了出來,惹得我們哈哈大笑。這時,媽媽提議要我和老爸進行一場“英語PK賽”,沒想到,老爸竟然答應(yīng)了。如果是平常他早就找理由為自己開脫,這一定是老爸不想在老婆和兒子面前出丑,要展示自己一下吧。為了獲勝,在比賽前我虛心地向老媽討教,還練了好一陣。比賽開始了,很快我就讀完了,輪到老爸了。老爸也不甘示弱,盡力讀了下去了,有一個詞的發(fā)音他重復讀了好幾遍,我和老媽還是聽不懂他在講什么東東。我湊上前去一看,原來他把“MOM”讀成了“媽母”!嘻嘻,我與老媽笑了好一會呢。最終,我以8分:6分的微弱優(yōu)勢取勝!好險呀!現(xiàn)在我仔細地回味起來,也許老爸答應(yīng)這場比賽是為了引導我,增加學習的樂趣,激活學習的氛圍吧。
是他那特別的的愛伴隨著我成長。老爸,我由衷地感謝您這么多年來對我的愛!我愛您,老爸!
鼓勵作文 篇2
每當我失落時,每當我無助時,每當我傷心時,得到的總是他人的鼓勵!拔蚁嘈拍!你能行!”“加油!別氣餒啊!”這一句句鼓勵溫暖了我的心,使我從失落,無助和傷心中走出來。
前些天的班會課上,老師開始選舉班干部了。老師提名了很多她認為能夠擔當班干部的同學,也包括我。我卻在同學們的投票中落選了。對我投票時,許多同學都把剛舉起的手緩緩放下;有些同學很遲疑,舉了又放下,放下又舉起;有些同學看到大多數(shù)人都放下了,手也放在桌上。當老師統(tǒng)計我的票時,只數(shù)到一個小手,我的手!我的臉一下子漲紅了,頭尷尬地低著,手不自然地也放下了。
下課時,老師見到我這淚流滿面的臉龐,輕聲地鼓勵道:“失敗是成功之母,這次失敗了,下一次說不定就會成功呢!不要傷心了,下次還有機會啊!”我聽了這句話,心情感覺已經(jīng)從暴雨轉(zhuǎn)大雨了。
放學回家的路上,奶奶聽到我訴說落選的來龍去脈,慈祥地鼓勵道:“你要多和同學們說說話,做做游戲,不要一個人苦悶著。讓別人了解自己,自己也去了解別人,才能勝任班干部的`職責,才能為同學們更好的服務(wù)。同學們才會投票給你呀。”我聽了這句話,心情感覺已經(jīng)從大雨到小雨了。
到家后,我把落選的事也一五一十地告訴了媽媽,她溫柔地鼓勵道:“失敗不可怕,但可怕的是,明明有機會,你卻放棄了希望。孩子,媽媽相信你,加油!蔽衣犃诉@句話,心情感覺已經(jīng)從小雨到陰了。
整理書包時,小妹看到我愁眉苦臉的表情,稚氣地鼓勵道:“姐姐,振作點哦,我永遠在你身邊為你加油!”我聽了這句話,心情感覺已經(jīng)從陰轉(zhuǎn)晴了。歡快的笑容如太陽般明媚,如太陽般燦爛。
這一切源于這四句的鼓勵,因為這些鼓勵,以后遇到事情我都能堅強的面對。
鼓勵作文 篇3
那天,我要去表演吉它了。
我們六個人坐上同一輛車,在車上,我們有說有笑,但是我的心里并沒有多少底氣,因為我們要表演的曲子很長,而我記得并不是很好,所以心里有一點小小的緊張。
到了會場,我們把曲子練了一遍又一遍,但我每次都會出一點小差錯。比如,音量太大,速度過快,忘譜之類的問題!跋旅嬗姓埣硌荩硌萸浚韩I給愛麗絲,表演人:楊宇祺等同學!敝鞒秩说倪@一番話,讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底,之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了,我小心翼翼地彈奏著,生怕出一點兒差錯。但是馬上就要到我每次都忘記的.那一段了,我想:這次可非要鬧出一個大笑話不可。突然,臺下的一個人給我投來了鼓勵的目光,那目光像冬日里的暖陽,照進了我的心里。我頓時底氣十足,用大腦不停思考著。終于想起來了,我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終,我們的節(jié)目拿到了金獎。
謝謝你,那個不知名的人。我會永遠記住你那鼓勵的眼神。
鼓勵作文 篇4
1) 成功是屬于最有力量的人。在這里,"力量"是指有文化、有知識、有能力。
2) 充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。
3) 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。
4) 孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠充滿歡樂!
5) 孩子,你仍然很棒。
6) 凡事都要冷靜,不能急躁。
7) 多么希望你用心抓住每一個機會,而決不放棄成功的希望。
8) 跌倒了,要自己爬起來。
9) 當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的。
10) 每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的.路。
11) 一千個愿望,一千個計劃,一千個決心,不如一個行動!
12) 世界會給那些有目標和遠見的人讓路。
13) 造物之前,必先造人。
14) 與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
15) 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
16) 絆腳石乃是進身之階。
17) 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
18) 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
19) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
20) 你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你幸福人生最大的資產(chǎn)。
鼓勵作文 篇5
鼓勵似燈,照亮黑夜中迷茫的我;鼓勵似繩,拉回失敗后失落的我;鼓勵似良藥,醫(yī)治挫折后自卑的我;鼓勵似棉襖,溫暖寒風中瑟瑟發(fā)抖的我……
鼓勵似燈
花開花落,我已經(jīng)步入了初中的大門,面對沉重的學習壓力,一下子讓我失去了方向。我像在茫茫人海中一直找不到母親的孩子,不知所措。盡管無數(shù)次地叫著:“媽媽!媽媽!”可還是沒有回應(yīng)。面對一次次糟糕的成績,我更加心灰意冷。正在這時,有一束光沖破了“茫茫大霧”指引著我向前。待我尋找到她時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),她竟是我的老師,她是一盞明亮的'燈,是她的鼓勵讓我明白了“盡力就好”。所以,老師的鼓勵是一盞燈,能夠照亮迷茫的我。
鼓勵似繩
在高手如云的班集體“生存”下去談何容易?或許是自己早已頹廢,第一次的考試成績當然不理想,英語只是80分!得知成績那一剎那,父母對我的希望都已破滅。我似乎像不小心墜入萬丈深淵的山羊,眼看生存的希望已到了盡頭,意外的是從懸崖上伸下一根繩子,又把我拯救了回來。當我順著繩子爬到頂?shù)臅r候,我發(fā)現(xiàn)在繩子的另一端有許多同學在用力地耐心地拉著我。是同學的鼓勵讓我明白了“別放棄”這個道理。每當我想停下腳步時,同學們總會拉著我向前走,經(jīng)過努力,我的英語竟考了100多分。是同學們用這根結(jié)實的繩子將我從失望的懸崖邊拉了回來,讓我明白了“不放棄,勝利就在前方”的道理。所以,同學的鼓勵是一根救命繩,能夠拉回失落的我。
鼓勵似藥
生病吃藥,這是人們都明白的道理。然而,我這個“自卑”之病卻久久找不到醫(yī)治的藥方。于是我經(jīng)常喜歡一個人躲在角落里哭泣,我害怕眼淚成為別人眼中最大的笑柄。直到有一天從活潑開朗的閨蜜那里得知了另一種活法“我就是我,我是世界上獨一無二的”。一瞬間我明白了“我就是我,我不必要活在別人的世界里”,從此我學會表現(xiàn)自我,我學會了自信。所以,朋友的鼓勵是良藥,能夠醫(yī)治受挫的自卑心。
鼓勵似棉襖
性格內(nèi)向的我在學校不知道應(yīng)該如何與同學訴說心事,心里壓力總是很大,像一塊石頭壓在心頭,讓我十分煩躁。每當這時我最想的就是回家,在家里父母總是噓寒問暖,父母總是能夠知道我的心事,不斷的開導我,安慰我,讓我心里暖暖的。所以,家人的鼓勵是棉襖,能夠溫暖寒冷的我。
生活中少不了鼓勵,感謝老師、同學、朋友和家人的鼓勵,讓我能夠挺起胸膛繼續(xù)前行,我在鼓勵中不斷成長。
鼓勵作文 篇6
鼓勵在生活中代表著什么?它代表著它人對自己的一種肯定
鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假,我去姑姑家玩,見到有一輛自行車,就讓姑姑教我騎自行車。其實,最后讓我學會騎自行車的,不是我的'努力,而是姑姑那鼓勵。
剛開始,我踏上自行車的時候,還有點害怕,但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著,我在前面騎著,過了一會兒,姑姑便悄悄地松開了手。可就在那一剎那,我由于重心不穩(wěn),而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮,流了一大片血,我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥,并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮,但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感,心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思,,和藹地說:“失敗乃成功之母,如果你這次放棄了,那么你永遠想做一頭縮頭烏龜嗎?姑姑相信你,加油!”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車,經(jīng)過幾次的摔跤,我終于成功了。
啊,原來鼓勵在生活中是多么重要。∷軌蜃寗e人重拾信心。在生活中,我們也要經(jīng)常鼓勵他人,助他人的成功一臂之力。
鼓勵作文 篇7
今天,楊老師組織學校的大隊委員到EAC廣場去參加“守護星星的孩子”----世界自閉癥日主題活動。我們組成了太陽隊,跟著一位大姐姐,到了熱鬧的大街上,每個人捧著愛滿奶瓶罐,向路人說明自閉癥兒童需要他們的幫助,請他們獻愛心!
出發(fā)前,媽媽對我說:“我會在遠遠的地方支持你,你要相信你自己,一定能圓滿完成任務(wù)。遇到困難的話,不要灰心,要堅持到底,辦法總比困難多!”我們開始行動了!我先找到了一個阿姨,我問她知不知道星星的孩子,她直接皺起了眉頭,說:“別過來!別過來!”我的心一下子低落了。這時,五(1)班的胡可瑩姐姐已經(jīng)成功獲得了10元的愛心款!我望著來來往往的路人,開始想著找媽媽。我看見媽媽正在和楊老師聊天,我對著媽媽舉起了空空的愛滿罐。媽媽朝我看了一眼,好像在說:“加油!”媽媽又用右手做了一個V字,我想起了媽媽對我說的兩要素自信和恒心,我鼓起勇氣,繼續(xù)尋找起來。
一位美女姐姐聽了我的`介紹,滿面笑容地向我的愛滿罐投進了20元。我終于跨出了第一步!“謝謝您的愛心!”我非常高興!最后,我一共募得了218元的愛心款。我別提有多高興了!
回家的路上,媽媽問我:“今天最大的收獲是什么?”我想了想,說:“我發(fā)現(xiàn)一男一女兩人一起走的會捐,帶小孩的媽媽會把錢給小孩,讓小孩捐。還有特別漂亮的姐姐也會捐!眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。又問:“那碰到困難的時候有辦法嗎?”我點點頭。我終于明白了媽媽的愛不是給我買好吃的食物,好看的衣服,而是對我的鼓勵,支持我的每一步成長!
媽媽的愛像星光,點亮了我的生活!
鼓勵作文 篇8
父親,是一個大家都非常熟悉的名詞。他,給予了兒女愛的希望,當你灰心喪氣時,他會把火苗點燃,在前方為你把道路照亮他,給予了兒女愛的鼓勵,當你面對成績單上那紅紅的50分而淚流滿面時,他會耐心地為你分析錯題和注意事項;他,給予了兒女愛的支持,每當你參加校內(nèi)的各項競賽時,他會用那寬大的手掌拍拍你的`肩膀,一股暖流便會涌入你的心中,讓你充滿信心。
我的父親,他是一個設(shè)計師,他有自己的理想,熱愛自己的工作,默默地為我們這個家庭貢獻一切,在我看來,他優(yōu)秀、幽默,堅強,他總給予我鼓勵和支持。
面臨中考了,為了節(jié)省時間學習,一個月才回家一次,忙碌的父親總是抽空和我聊天,為我減壓,和我做思想工作。學校離家有三四十公里,在校里的每個星期天,父親的身影總是準時地出現(xiàn)在校門口,他為我送湯,水果和各類營養(yǎng)品,他總是對我說:“身體是革命的本錢!边@句話后來成了他的座右銘。
我的身體比較虛弱,經(jīng)常生病,他總鼓勵我多做運動。說真的,小時候的我是很討厭他的,因為我的調(diào)皮,他狠狠地打了我,所以那時不懂事的我看見他到奶奶家時,我是不愿意叫他的,奶奶抱我到他的懷里時,我總是掙脫,他就默默地檫眼淚,現(xiàn)在回想起真是不該。
我愛我的父親,那種愛是我無法用言語表達的,他給予我無私的愛和鼓勵,他支持我的選擇,給予我愛的勇氣,他為我撐起一片蔚藍的天空。父親,我愛你!
鼓勵作文 篇9
從小到大,無論我遇到什么困難,爸爸媽媽都會在我身邊鼓勵我。
小時候,爸爸是船,媽媽是帆。記得我剛滿一歲的時候,媽媽讓我學著自己走路。那時我腳步還沒穩(wěn),沒走兩步就跌,趴在地上“哇哇”大哭,等待著媽媽來扶我,但媽媽卻沒有,而是在一旁鼓勵我,說:“寶貝,你能行的,加油!”說罷,我慢慢學著自己站起來,結(jié)果成功了。我笑了,媽媽也笑了。
到了上學的年齡,由于從家里到學校路途遙遠,所以爸媽要求著我學自行車。剛開始坐上自行車,我就覺得雙腿發(fā)軟,根本不敢騎。我大聲喊著:“爸、媽,我怕,我怕摔下來……!卑謰尮膭钪艺f:“寶貝,你能行的,加油!”于是,我又在爸媽的鼓勵中順利學會了自行車。
進入中學后,每個月都要進行一次考試,盡管成績中等,但我總是對成績滿懷信心。第一次月考,我滿意地走出考場,心想:這次準能考好。哪知道成績一下來,我傻了眼——不理想。我傷心透了,獨自一個流淚。同學們都安慰我:“這次考不好不要緊,下次努力點就可以了,你能行的',加油!”老師也安慰我:“經(jīng)過這次的失敗,下次不要再那么粗心了,你能行的,加油!”在老師和同學的鼓勵下,我再次樹立起信心,在第二次的考試中取得了進步,我再次為自己的成功而喜悅。
在生活中有很多事是需要別人給予鼓勵的,別人給予的鼓勵能幫我們重樹信心,你說,如果沒有別人的鼓勵,我們會從失敗中出來嗎?
鼓勵作文 篇10
在那以前我的數(shù)學老成績就沒好過,數(shù)學只有男生學的好的念頭,總在我腦海里作祟。要不是那位老師的鼓勵,讓我改變了觀念,我的數(shù)學成績覺不會像現(xiàn)在這樣。
那堂的數(shù)學課學的是“解方程”,整堂課我的心都在操場的游戲中。連老師點我三次名我都不知道,我知道我肯定是必死無疑了。下課了果真被老師叫到辦公室,令我驚奇的是王老師沒有狠狠的批評我一頓,是讓我坐到他的辦公桌上。拿了一本練習題給我。很顯然是要我去完成,面對上面的題目我只能用!我只能用一愁莫展來形容叮了大半天,也只做了三條,而且對錯還不拿準。我當時可真是急死了,可他呢,卻像是個沒事的人,在旁邊看著他自己的題目。突然老師拿起筆在作業(yè)上畫了幾個,然后對我說道;“你這幾題都是正確的,過程大都是合理的,看來你還是挺聰明的嘛!要是注意勞逸結(jié)合估計你可以去做數(shù)學課代表了。聽完這句話我信心倍增,以為老師是說真的呢,于是把全身吃奶的力氣都用到學數(shù)學上面去了。拼命的鉆研,清楚的記的兩天后我成了數(shù)學小組長,從此我中午的第一個作業(yè)就是數(shù)學,
鼓勵的作用
隨著數(shù)學成績漸漸好轉(zhuǎn),王老師又更器重我對學習數(shù)學的興趣更濃了,其中有一堂課到現(xiàn)在還記憶猶新,有一道奧數(shù)題大家都不怎么會,當然包括老師在內(nèi),老師一直循循美秀,我一邊思考,很快我就明白,老師似乎看出了苦頭,叫我上去往完成這道題目,當我在黑板上做那道題目的時候,一陣雷鳴聲般掌聲響起了。我熱淚盈眶,被感動了
人這一身也許會經(jīng)歷許多考試可是對我來說沒有哪一次比那回更重要,因為那是我第一次考那么高分。
真的好高興,恨不得立馬跑到老師那兒去感謝他。老師好像料到我要來,桌子上擺著一張“鼓獎勵”內(nèi)容是這樣的“***同學,由于年的努力學習,取得了優(yōu)異成績,卻又因粗心大意失去3分,特發(fā)此證,以資鼓勵,同時作為警鐘,不得再馬虎,我左右看看老師在不在,我就偷偷難得把它帶走,那“獎”至今還在家中的'墻上貼著,每次看到,心中就有數(shù)不盡的愉快,總會帶來無數(shù)遐想……
鼓勵的重現(xiàn)
也許是思想發(fā)生了變化了吧,也許是數(shù)學越來越難學了吧,我的數(shù)學成績一直不理想,盡管總是想到王老師…..
唉,就算在努力也是徒勞,與其死用腦子,還不如放蕩自己。然而僅在一次回家的路上,又讓我發(fā)生了巨大的變化。
一次期中考試,87分巨大的陰影在我心中抹滅不去。秋風蕭瑟,連天氣都在嘲笑我,我一個人走在路上,反思著,傷心著……突然一個熟悉的身影映入我的眼簾。沒錯,是他,王老師!一路上我攀談了很多,談到了過去,談到了現(xiàn)在,談到了將來。就在我說出分數(shù)的剎那間,老師頭上有增多了幾縷銀絲。他說:“如果試卷不難,哪來的人才,如果試卷不難怎能知道你的態(tài)度。你呢,上帝愛憐你,給了你靈活的腦子,而你如今卻要糟蹋它,你對的起誰呢……”我抑制不住那激動的淚泉,頭也不禁得低下來了……就在這時,老師拿了幾塊糖給我,又說道:“風風雨雨都回過去的,接下來的是彩虹和晴天,好好得珍惜,不要等到陰天才悔恨自己的碌碌無為……”
那些話烙在我的心里,怎么都不會忘記,那一次次的鼓勵給我的成功和喜悅,帶給我更多的收獲和希望。
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