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【精華】鼓勵(lì)作文集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文 篇1
千萬別乞求、冀望別人的鼓勵(lì),因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲!而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味。
千萬別依靠別人的鼓勵(lì)來產(chǎn)生勇氣和力量,因?yàn)槟阄磥淼穆愤會(huì)有許多坎坷,可不一定每一次你低潮的時(shí)候,就會(huì)有人來鼓勵(lì)你哩!
所以,要自己鼓勵(lì)自己,讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生,好比開了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!
不過,人在低潮時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來鼓勵(lì)自己呢?
因此,遇到低潮時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的.先決條件。
之后,你要告訴你自己:我要走過這個(gè)低潮,我要做給別人看,向所有人證明我的強(qiáng)韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅(jiān)定的信念,接下來就是做了,這當(dāng)中會(huì)有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么辦呢?
有人在墻上貼滿勵(lì)志標(biāo)語,每天在固定的時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)化意志,忘卻沮喪。
方法很多,不一定生個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵(lì)自己人遭逢低潮就有如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰呢?
能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對不會(huì)是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!
鼓勵(lì)作文 篇2
從小到大,有一個(gè)人總在不停地給我鼓勵(lì),她就是——媽媽。
有一次,我數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽兒髸?huì)對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事。∥艺迷诟腻e(cuò)題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了!媽媽雖然這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績就沒有再下過90分。
還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要騎自行車。媽媽很擔(dān)心我騎車水平,于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開始吧,我還挺樂意學(xué)的,可時(shí)間長了,我就沒耐心不想練了.媽媽就對我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級棒!呵呵!功勞全歸媽媽
!沒有媽媽的'指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢!
媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!
人的一生,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美!
鼓勵(lì)作文 篇3
我上語文課的時(shí)候都挺認(rèn)真的,老師有時(shí)還表揚(yáng)我呢。可是有幾次,我上課開小差了,那一次老師講的內(nèi)容我不理解,結(jié)果在一次語文考試中,我考了七十九分。
這個(gè)分?jǐn)?shù)對于我來說無疑是個(gè)恥辱。我在回家的路上一直低著頭,不敢抬頭看人。回家后,我一句話也不說,就拿出了試卷給老爸看,爸爸一看見這個(gè)分?jǐn)?shù),火冒三丈,說:“你上課都在想些什么?考這個(gè)分?jǐn)?shù)來給我看?”我的眼淚嘩啦啦得流了出來。我感到很失望,甚至對自己的信心消失得無影不蹤了。
過了一會(huì)兒,爸爸走過來,對我說:“兒子,站起來!在哪里跌倒就在哪里站起來!還記得以前我們?nèi)ヒ安偷腵時(shí)候嗎?我和你發(fā)現(xiàn)了一只幼鳥,它在學(xué)習(xí)飛行,不也是常常摔跤么?但是,小鳥兒沒有放棄自己的理想,還是繼續(xù)練習(xí)。你呢?我們?nèi)祟惐绕渌麆?dòng)物都高級,但你連一只小鳥都比不上。人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折與失敗,這只是你人生中的第一步,你就開始有放棄的念頭了?兒子,記!我們遇到困難是,不要畏懼,要努力克服。”
是啊,“在哪里跌倒就在哪里站起來”一直激勵(lì)著我克服困難,激勵(lì)我勇敢的想前進(jìn)!
鼓勵(lì)作文 篇4
鼓勵(lì)對于鼓勵(lì)者本人來說可能只是一句簡單的話語,但是對于被鼓勵(lì)的人卻是一種莫大的支持,給被鼓勵(lì)者帶來信心。
我以前看過一篇閱讀。故事的大致內(nèi)容是講作者對一個(gè)被抓到的小偷進(jìn)行開導(dǎo),說他既然能偷盜無數(shù),撬開各種各樣的鎖,那么他一定是一個(gè)心靈手巧、有耐心、聰明的人,如果他能脫胎換骨,去干一番事業(yè),一定能有所收獲。幾十年后,作者來到香港,在吃飯時(shí)遇到了當(dāng)年的那個(gè)小偷,身著西裝,告訴作者,正式因?yàn)樽髡弋?dāng)年對他的鼓勵(lì),使他重新做人,現(xiàn)在已是一家連鎖公司的老板?赐赀@個(gè)故事,我對鼓勵(lì)開始有了一絲欣賞。心中同時(shí)也在疑惑:鼓勵(lì)竟然有如此驚人的力量,能使一個(gè)小偷有翻天覆地的變化。
在初二的下半學(xué)期,學(xué)校開展了DV大賽,給定主題,讓各班拍攝視頻。負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,完成了拍攝。在上交前期,班主任現(xiàn)在全班進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說:“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事!币曨l的開始了,先是講了一位同學(xué),學(xué)習(xí)成績并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本來他也想像別人過生日一樣,開個(gè)生日派對,于是他開始寫生日邀請函,可是剛寫出生日邀請函五個(gè)字,便把這頁撕了下來,揉成團(tuán)后扔掉了。誰會(huì)想去參加一個(gè)差生的.生日派對。可是,到了他生日的那天,當(dāng)他一進(jìn)班,看見的卻是黑板上“祝你生日快樂幾個(gè)字”,站在講臺(tái)上的幾個(gè)同學(xué)齊聲對他說出了祝你生日快樂。之后,他就像變了一個(gè)人,開始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
視頻雖然只有短短的兩分多鐘,但是使我再一次目睹了鼓勵(lì)帶給他人的力量。
一句話的鼓勵(lì),可以使他人不在自卑,重拾信心,這是多么強(qiáng)大的力量呀,也是多么地應(yīng)該被人欣賞。
我最欣賞鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文 篇5
生活中,總會(huì)有那樣一些波折,那樣一些坎坷。我們或迷茫,或沮喪,或放棄,或痛苦。但是,再多的山窮水盡,當(dāng)耳邊想起那一聲聲鼓勵(lì),我的心像重新點(diǎn)燃了的火炬,眼前盡是柳暗花明。
留戀那一聲聲鼓勵(lì),盡管有時(shí)只是一瞬。記得上次體育考試,雖已是春天卻依舊寒風(fēng)瑟瑟。女子800米的哨聲吹響了,我眼前仿佛出現(xiàn)了一層層迷霧,但刺骨的寒風(fēng)將我吹醒,我盡力地邁開雙腿向前奔跑。因?yàn)轱L(fēng)太大,迎風(fēng)跑時(shí)甚至無法呼吸,眼看剛剛還并肩的同學(xué)們已經(jīng)跑到了前方很遠(yuǎn)的地方,我有些著急,腳下也亂了方寸,那時(shí)只是毫無目的的跑著,心中開始想:我不行了,要不就不跑了。就在這時(shí),旁邊突然想起了一聲:“加油!”然后又接二連三地響起了一聲聲洪亮的鼓勵(lì)聲:“加油啊!”“堅(jiān)持住!”“你是最棒的!”我聽到了這一聲聲鼓勵(lì),原本已經(jīng)打算放棄的心又重新振作起來。同學(xué)們的目光聚集在我身上,我奮力邁開雙腿,向終點(diǎn)跑去。呼吸聲、吶喊聲交織在一起,雖然很累,但心中卻無比溫暖。
留戀那一聲聲鼓勵(lì),盡管它看起來不那么熱烈?熘锌剂耍颐刻於紡(fù)習(xí)到很晚。枯燥的作業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過氣來,我丟下手中的鉛筆,獨(dú)自對著臺(tái)燈發(fā)呆。這時(shí),門輕輕地被推開,爸爸走了進(jìn)來,語氣中柔中帶剛:“你最近的狀態(tài)有些不好,你要振作起精神,要相信自己,中考有壓力,但同時(shí)也是動(dòng)力,我覺得你還是有很大潛能的!蔽也磺樵傅赜帜闷鹗种械墓P,繼續(xù)寫了起來。爸爸起身往屋外走,回頭看了看還在奮戰(zhàn)的我,說:“孩子,熬夜對身體不好,你要注意身體啊!早點(diǎn)休息吧!闭Z氣雖然平淡,但我心中又無比溫暖。門又被輕輕關(guān)上了,我的心卻不似剛才那樣無奈,我又重新打起精神,投入到復(fù)習(xí)中去。
現(xiàn)在回想起來,那一聲聲鼓勵(lì)總能回蕩在我耳邊。當(dāng)我受挫時(shí),當(dāng)我無助時(shí),那一聲聲鼓勵(lì),像春風(fēng),像暖陽,把我的.內(nèi)心填的滿滿的,讓我又充滿了前進(jìn)的力量。
我留戀那一聲聲鼓勵(lì),這其中飽含了無限的期待與關(guān)愛,讓我用更飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)!
鼓勵(lì)作文 篇6
“錯(cuò)了,應(yīng)該是……”教室里傳出了陣陣喧嘩聲,里面還夾雜著一些嘲笑。
那是一天早晨,第一節(jié)語文課之前,我當(dāng)時(shí)正在領(lǐng)讀,可一走神,不小心把一個(gè)詞讀錯(cuò)了。這時(shí),同學(xué)們哄堂大笑了起來,有些同學(xué)還說我這點(diǎn)水平領(lǐng)什么讀。我急得直冒汗,有些不知所措了。
當(dāng)時(shí)我才四年級,“銀豆豆”不爭氣地在我眼中打轉(zhuǎn)。這時(shí)老師進(jìn)來了,這才遏制住了陣陣的喧嘩聲和嘲笑聲。老師站在我旁邊輕輕地對我說:“沒事,你可以的。人生路上還有很多困難等著你去挑戰(zhàn),何況這一點(diǎn)小小的挫折呢?”這句話就像一股暖流涌上了我的心頭。于是,我重新振作了起來,帶領(lǐng)大家繼續(xù)早讀。
后來,我每天早晨不但把每一篇課文的每一個(gè)詞語都讀得非常熟練,而且寫完作業(yè)還會(huì)反復(fù)熟讀課文。從那以后,考試的按課文填空題和詞語拼寫題就再?zèng)]有出錯(cuò)過。
雖然這是我四年級發(fā)生的事,但老師對我說的那句話依舊讓我記憶猶新。每當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)對自己說:“沒關(guān)系,你可以的!”這點(diǎn)小小的鼓勵(lì)卻給予了我巨大的力量,我將帶著我那小小的鼓勵(lì),一步步踏上成功的道路。
鼓勵(lì)作文 篇7
人人都說:“如果把母愛比作一陣春風(fēng),父愛就是一座為我們擋暴風(fēng)暴雨的山;如果把母愛比作改變我們?nèi)松较虻尼♂,父愛就是能載著我們到達(dá)理想彼岸的船。”在平常人的眼里,母愛主要表現(xiàn)在無微不至。如,母親給在外地的兒女打個(gè)電話,噓寒問暖。父愛總是沉默寡言的。但在我的家庭中,父愛也是無微不至的。
五年級時(shí),我曾與同窗在樓道中嬉戲,不慎摔下樓梯,造成左手肱骨處骨折。在老師送我去醫(yī)院后,我的父母第一時(shí)間趕到醫(yī)院。他們當(dāng)時(shí)那嚇得蒼白的.臉色,我仍記憶猶新。當(dāng)醫(yī)生給我上夾板時(shí),我強(qiáng)忍著的淚珠,終于溢出了眼眶,我用顫抖地聲音說:“爸爸,請您鼓勵(lì)我!卑职侄紫聛,用他那雙大手握著我的右手。爸爸的手不同于其他男人的人,他的手很光滑,隨時(shí)都很溫暖,還嫩嫩的。當(dāng)他的手接觸到我的手時(shí),我就像身體里有一根電線,從手傳到了頭上,又傳到了眼睛里,接著我的眼淚如一個(gè)沒關(guān)緊的水龍頭的流水,一條線順著臉頰不停地淌出。
接著,我住進(jìn)了醫(yī)院。天天躺在病床上,動(dòng)彈不得,連身體皮膚癢都抓不了,骨折處又痛,這不是一般人能愛得了的,何況是一個(gè)年僅十歲的孩子。那時(shí)我?guī)缀趺刻於伎,也不知為什么哭,每天都生氣,也不知是為什么生氣。晚上,我總?huì)莫名其妙地在凌晨一點(diǎn)或兩點(diǎn)醒來,然后便放聲大哭。有一次,我記得是在一點(diǎn)四十就醒來了。我看到爸爸正在給我蓋被子,想是怕我感冒了,我一直看著他,眼淚直流。他抬頭望著我,先是一怔,然后說:“醒了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“別哭!你媽剛睡著,別把她吵醒了!薄鞍职,請您鼓勵(lì)我!”爸爸拿個(gè)椅子,坐到床前,說:“餓了嗎?吃點(diǎn)零食,填填肚子。”我吃著零食一邊聽爸爸給我講故事,那晚爸爸說了許多人堅(jiān)強(qiáng)的故事。
此后,在爸爸?jǐn)?shù)不盡的鼓勵(lì)下,我終于出院,恢復(fù)了往日的歡顏!鞍职郑埬膭(lì)我!碑(dāng)聽到別人對爸爸說這句話時(shí),我也不禁潸然淚下。
鼓勵(lì)作文 篇8
“鼓勵(lì)”一詞我們大家并不陌生,人一生受到了許多次鼓勵(lì)。小時(shí)候,我學(xué)會(huì)了走路,一不小心摔倒了,爸爸便鼓勵(lì)我爬起來,繼續(xù)慢慢地走……
記得有一次,我十分喜愛滑板,但自己又不會(huì)玩,我只好眼巴巴地看著別人玩,看著別人飛馳而過,心里特別不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便帶我上街買了一個(gè)。我開始學(xué)了,我興高采烈地上去了,一上去便一個(gè)倒插蔥地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下來,我還信心十足地上了,第三次成功了,我的意忘形,一不小心又翻在地面上,這下我可沒信心,我還蹬了滑板一腳,把它丟在一邊,我自己卻去看電視去了。爸爸看見了這種情況忙走過來,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“兒子,滑板像一匹野馬,它生性暴躁,只有擁有智慧與勇氣的戰(zhàn)士才能擁有它,一旦你放棄它,它便會(huì)放肆下去,你再也無法征服它。”我聽了這番話覺得我又充滿自信了,我又上去了,我這次慢慢地扶著墻來,我感到越來越簡單,最后又來到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑著,越滑越好。我在下午三點(diǎn)終于征服了這匹“野馬”,讓它乖乖地聽我話了!我終于也可以馳滑板飛馳了。啊!這就是我爸爸給我的鼓勵(lì),鼓勵(lì)化成了力量,促使我完成了一個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們,這就是我印象中最深刻的一次來源于爸爸的鼓勵(lì)。同學(xué)們,你們有過這樣的鼓勵(lì)嗎?其實(shí)鼓勵(lì)無處不在,如:“兒子快跑,加油!”、“女兒,我相信你,你能行!”、“你一定要盡力而為呀!”、“你是我們一家人的'驕傲!”……這就是源自于我們身邊的鼓勵(lì)。
同學(xué)們,讓我為爸爸、媽媽他們的鼓勵(lì)而加油吧!讓他們的鼓勵(lì)沒有白費(fèi),化壓力為動(dòng)力,化希望變鼓勵(lì),化鼓勵(lì)變力量,讓我們大家都征服屬于自己的“野馬”吧!加油!
鼓勵(lì)作文 篇9
生活中我們都會(huì)遇到困難和挫折。父母、親人、朋友鼓勵(lì)的話語會(huì)讓我們面對困難充滿勇氣,面對挫折對生活充滿希望!}記
深夜,驟然的疼痛把我從夢中拉醒,我猛地從床上坐了起來。腹部的劇痛讓我無法忍耐,不由得尖叫起來,父母急火急燎地把我送往醫(yī)院急診室。最終確診為急性闌尾炎,需要住院做手術(shù)。
醫(yī)院走廊里,慘白的燈光打在病床上,我疼得無法入睡,止疼針也毫無效果。劇疼時(shí),父母緊緊握著我的雙手,一直鼓勵(lì)我說:“一定要堅(jiān)持,會(huì)好起來的!”聽著父母的話,雖然身上疼得冒冷汗,但是我感到暖暖的,內(nèi)心中充滿了勇氣。就這樣熬了八個(gè)小時(shí),四百八十分鐘,兩萬八千八百秒……
那夜的煎熬,漫長得如同一個(gè)世紀(jì)。盼著,盼著,我終于挺到了清晨的手術(shù)時(shí)間。在進(jìn)入手術(shù)專用電梯前,我內(nèi)心中漠然產(chǎn)生一種恐懼,這時(shí)爸爸抓著我的手說:“孩子,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”此時(shí),慌亂的心頓時(shí)有了一絲安定。
手術(shù)的過程就像一場離奇的夢。夢中的我躺在手術(shù)床上,全身麻醉,身上插滿了各種管子、儀器,大腦一片空白,昏昏沉沉地進(jìn)入睡眠!靶研,睜開眼睛!”睡夢中,我仿佛聽見了父母對我的呼喚。我努力睜開雙眼,看到父母朦朧的臉龐,我的心徹底放松了下來,內(nèi)心真想大喊:我堅(jiān)持下來了,卻力不從心。
住院期間,我不但感受到父母給予我的鼓勵(lì),還有來自于病友和其親屬給予的幫助。
手術(shù)后第二天,醫(yī)生要求下床走動(dòng)?墒,傷口的絞痛讓我連坐起來都感到困難。在父母的`攙扶下,在病友的加油打氣下,我緩緩地坐起來,雙手撐著床沿,雙腿顫栗地站了起來,艱難地挪動(dòng)起腳步。這時(shí),病房中傳出了陣陣的鼓掌聲和贊嘆聲……在大家的鼓舞下,我堅(jiān)定信心,拖著身子,成功的在病房中走了幾圈!
這次住院的經(jīng)歷,讓我感受到:人在遇到困難和挫折時(shí),他人的鼓勵(lì)很重要,會(huì)讓我們面對困難充滿勇氣,面對挫折充滿希望。
鼓勵(lì)作文 篇10
青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物為了自己的活力,都在努力著,奮斗著,為自己鼓勵(lì)。白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光縷縷,旅途漫漫,“寒暑有代謝,人道每如茲”,我亦不懈地拼搏著,為自己鼓勵(lì)。
走進(jìn)初三,似要做一場持久的噩夢,要上一年的戰(zhàn)場,要背著沉重的包袱,感覺眼前滿是戰(zhàn)火的硝煙。我有些迷茫,感覺自己是一艘在大海中航行的帆,迷失了方向。
皎潔的月光,撩起了窗紗,我倚在床頭,幻想起自己的未來,又想到了即將面臨的'中考,淚光泛起,不知不覺中,珍珠般的淚珠奪眶而出,我咬緊牙關(guān),在心中暗暗地告訴自己,一定要努力,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
大半個(gè)學(xué)期就這樣恍恍惚惚絕塵而去,同學(xué)們意識(shí)到中考快到了,晚上打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí),課間做作業(yè),做各科練習(xí)的同學(xué)越來越多,我們很聰明地懂得取舍,要想前程似錦,我們必須奔波忙碌。休將白發(fā)唱黃雞的道理淺顯易懂,而我們必須付諸行動(dòng),不能回頭,我們要堅(jiān)定的向前走。
蒲松齡說:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”告訴我們成功的關(guān)鍵一是“有志”,另一個(gè)是“苦心”,而“苦心”是一個(gè)日積月累的過程。
我相信:在中考來臨之前,我會(huì)認(rèn)真地做好每一門功課的復(fù)習(xí),正如李白說的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
時(shí)光忌回首,歲月不饒人。
我自向前,且行且吟!笥
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