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勵志作文

我的青春我做主作文

時間:2023-06-13 11:46:29 勵志作文 我要投稿

我的青春我做主作文集錦15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的青春我做主作文集錦15篇

我的青春我做主作文1

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動的時節(jié)——青春。

  春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……

  是的,我們不該吝嗇青春。

  縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

  或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復何求?

  青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

  青春是蓬蓬勃勃的.生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。

  青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則我的青春我做主。

  青春,是一個個奇妙的夢想;青春,是一個個不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。

  青春的我們,應有自己的夢想。

  我幻想著,在自己風華正茂之時,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個深達100多米的洞,而后再用透明的玻璃當做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,我的夢想在以后會是現實。

  青春的我們,應擁有不羈與自信的信念。

  在青春的時刻,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學習;為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里,只有經歷過狂風驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風雨,就是彩虹。

  青春的我們,應多聽一些健康的歌曲。

  我們的青春時光,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。

  我的青春,我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現實,就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。

我的青春我做主作文2

  青春是一團綠色的火焰,青春是一個美妙的夢,青春是蔚藍天空下一對展翅欲飛的翅膀,它承載著我們的熱情和理想,我們是青春的主人,我的青春我做主。

  我的青春我做主,用堅毅裝飾青春。

  青春有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春的完美讓我們輕裝上陣,用毅力支撐一片藍天。

  今年入汛后,我國災害性天氣頻發(fā),南方地區(qū)的強降雨造成河堤決堤,我國的解放軍官兵奮起抗災,用他們堅毅的脊梁挑起了國家的重任。他們是青春年少時期的我們的榜樣。新時代的我們就像蝴蝶,在溫暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識和力量,我們用堅毅等待破繭而出的輝煌!高三的我們,用十二年積蓄的知識和力量在拼搏,我們堅毅而執(zhí)著,即使風雨兼程,我們一路向前。

  我的青春我做主,用堅毅裝飾青春,我們是堅持不懈的蝴蝶。

  我的青春我做主,用智慧點亮青春。

  青春完美而牽動著人們的心弦,不是因為粉面桃腮,朱唇紅顏,而是因為它承載著我們的理想,對知識和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。

  完美的`青春也會布滿荊棘。在驚天動地的汶川大地震中,無數學校瞬間倒塌,許多弱小的身體被掩埋在廢墟中,但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我,他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來。

  我的青春我做主,用智慧點亮青春,我們是智慧的幸運兒。

  我的青春我做主,用激情放飛理想。

  青春之所以寶貴,是因為它擁有未來,未來之所以完美,是因為它承載著我們的青春理想。青春是人生的奏,是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們,用年輕的生命承載著生命的拼搏,在無怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月,我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然的大學通知書。

  拼搏是我們的特色,超越是我們的強項,堅持是我們的本能。用激情放飛理想,是我們熱情澎湃的青春本色。青春在,夢就在,無論有什么困難,理想指引我們走向成功的彼岸。

  讓我們用個頭為理想奠基,用刻苦為理想吶喊,用青春智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來!

  我的青春我做主,用激情放飛理想,我們是熱情澎湃的弄潮兒。

  即使青春僅僅是我生命中的過客,我也要永遠做青春的主人。

  我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。

  我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進。

  我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下,幸福地生根、發(fā)芽、開花、結果!

  我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆!

  所以從此刻起,讓我們把握青春,抓住青春,讓我的青春我做主!

我的青春我做主作文3

  如夢的歲月,如雪的靈魂,如水的心境編織多少燦爛的未來?當心中揚起人生的奮斗之帆,便吟詠青春之歌;當夢里奏響生命的樂章,縱讓個性飛揚:我的青春,我做主!

  青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績,那便如一生為遠大目標而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般,為人處世堅持正確的原則,為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者,就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般,囿于一隅,波瀾不興。

  每個人的青春都有自己的活法,那各樣的水會在我們心中激蕩起伏,泛起陣陣漪漣當我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬于自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的命運,讓生命在深水里涌流!

  歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應是一首歡樂的.歌,不該有過多的淚水融進音符和旋律。把青春當做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當意識到,生命是一條單向車道,永遠都不可能再次路過相同的風景,我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然,我的青春,可以選擇微笑,點綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!

  一位哲學家說過,青春是一種限時貨幣。當一個人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時,就意味著青春逝去之時。年輕的朋友們,請把握住我們美麗的青春吧!我的青春由我做主!我做主的青春,就是讓青春長成一棵粗壯的大樹,讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤;在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金,枯枝長出新葉,沙漠布滿深林

  追逐青春的夢想,凌空搏擊風雨!當微風撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當青春被迷?M繞,請遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,成功的希冀便如癡如醉,再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春,讓心隨夢想展翅高飛!

  我的青春讓我來歌唱!

  演練我的青春,讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上,展現一顆顆有價值的靈魂。青春充溢著詩意,蘊含著哲理,讓我們在生活中云卷云舒,塑造像藍天一樣深湛的內涵,昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主,人生會更精彩!

我的青春我做主作文4

  問:我的青春誰做主?

  答:我的青春,當然我做主!

  題記

  青春多么完美的字眼,席慕容曾說過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動,畫家一般睿智。用時光的水晶感悟:青春,太棒了!用時代的步伐表達:

  我的青春,我做主!

  具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風華正茂的少女,便懷著對生命的憧憬,感情的向往,背負起國家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的'繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊。你的青春,你做了主!

  一名普通的女導游,但是是滄海的一粟,小草一株,但在災難瞬間降臨時,卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時,你卻對救援人員說,不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們期望。你的青春,你也做了主!

  爸爸,媽媽,我在學校的音樂班報了名,我以后準備學音樂,你們同意嗎?學什么音樂。侩y道你以后還想當個明星?學音樂既浪費青春,又浪費金錢,還不如學美術來得實際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術,此刻是個設計師,年薪十幾萬,多好。∧阋踩W美術,將來也能像他一樣,別再打學音樂的主意。不能學音樂,你看電視上唱歌的有一個正經人嗎!聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來能夠當畫家、老師、設計師,還能夠開畫室多好!爸爸,媽媽,我愛音樂,我對音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說得那樣,它是一門藝術,能陶冶人的情操,請你們不要剝奪我的愛好,不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂,我也決不會放下的!我的青春,我當然也做主!

  青春是漂亮的容顏,瀟灑的風度,禮貌的語言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是完美的,但,完美的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對待;需要我們自我主宰。

  我的青春,我做主!

我的青春我做主作文5

  蒙田說過:“世界上最大的事,莫過于知道怎樣將自己給予自己!泵\是掌握在自己手里的,我的青春我做主。

  紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風光吸張;奇花初胎,矞矞皇皇。人生中最美的篇章是在青年時期譜寫的,把握青春,我的青春我做主,我們才能前程浩浩,后顧茫茫。

  憶往昔,在歷史長江中熠熠閃光的成功人士,不都是自己的青春自己做主嗎?

  當眾人再為南宋悲慘的命運而唉聲嘆氣時,束發(fā)之年的陸游卻正在自己的“鳥巢”里埋頭苦學,最后成為了著名的愛國將領和詩人。“上馬擊狂胡,下馬草軍書”,便是陸游的青春。

  當身邊昔日的同窗好友都陸續(xù)出國留學時,風華正茂的毛澤東卻毅然留在國內繼續(xù)探索中國的革命道路,最后領導人民建立了新中國。“指點江山,激昂文字”這難道不是毛澤東的青春嗎?

  讓我們轉換空間,看看外國成功人士是怎么做主自己的青春的吧!

  青春時代的馬克思,在別人為自己的一點點自私而可憐的歡樂時,他卻在為人類福利而勞動,最后成為了世界上無產階級革命最偉大的導師!白非笳嬲耐耆撕蛡ト恕辈痪褪邱R克思的青春嗎?

  1963年剛過完21歲生日的霍金被“宣判”只剩下兩年的生命,但是47年過去了,今天他仍然在我們揭秘宇宙的奧秘!疤魬(zhàn)生命的極限,揭秘浩瀚的宇宙”,不就是霍金的青春嗎?

  是啊!青春不是看到問題就抱怨;青春不是遇到挫折就退縮;青春更不是身處絕境就屈服;青春應該是擁有無窮的.希望,不盡的理想。正因為那些成功者,青年時常仰望星空,堅忍不拔,敢于我的青春我做主,所以他們像雄鷹一樣展翅高飛,錦途千里。

  而對于那扶不起的劉阿斗,身為皇帝不為自己的青春做主,只想依靠他人,結果只能向魏國稱臣.對于那漢獻帝劉協(xié),身為國君不為自己的青春做主,聽信宦官讒言,結果只能成為別人的傀儡.故不為青春做主的青年如殘花唯有凋零。

  如果說人生是一本書,那么為自己的青春做主,便能體驗書中最高潮的情節(jié)。

  如果說人生是一臺戲,那么為自己的青春做主,便能演出戲中最精彩的一幕。

  如果說人生是一片海,那么為自己的青春做主,便能激起海中最洶涌的波濤。

  斯爾邁斯說過:“失去的財富可以考勤奮恢復,失去的知識可以靠學習恢復,失去的健康可以靠節(jié)制和藥物恢復,但失去的光陰一去不復返!蔽覀円烟ど狭饲啻褐,建設祖國的美好未來是我們義不容辭的責任,讓我們揚起自己的青春之帆,肩負起責任,我的青春我做主。

我的青春我做主作文6

  鄙人現正是風華正茂的年齡——14歲,一下就讓人聯想到一個亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā),每天都以陽光節(jié)拍生活著?墒聦崊s是——

  我已經來到這個世界十四年了,可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā),也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經習慣了溫柔的“假小子”形象后,老媽卻大發(fā)神經地在我十四歲飄著雪花的冬天,大肆宣布她同意并一再堅持我留長發(fā)了!要知道以前就是因為老媽太兇而我太乖不敢留,現在老媽的態(tài)度來了個一百八十度大逆轉!真是不可思議。我向窗外望一望,這個早晨太陽并沒有從西邊出來呀!不過疑惑歸疑惑,既然我都已經夢想了十多年,有這個機會為什么不抓住呢?于是在十四歲這個挺冷的冬天,我蓄起了夢想中的長發(fā)。

  剛開始感覺不錯,可開學沒幾天,好朋友就跟我說:“你別留了,不能好看!碑敃r我沒當回事,可她天天說,還有另外幾個朋友也隨聲和和。慢慢地我就有點兒動搖了:要不,剪了去?可我都留兩個月了,現在剪了豈不可惜?再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢想,假如現在不留,到高中就更沒時間了,豈不錯過了這最佳時機?再說頭發(fā)長在我自身腦袋上,讓它換樣子是我的自由,不能他人說什么就是什么。于是我考慮再三之后,決定不聽旁人言,留自身的`頭發(fā),讓他人看去吧!就這樣,在眾人的議論聲中我毅然決然地堅定了蓄長發(fā)的信心,繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。

  可由于夏天的到來,天氣逐漸炎熱,那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅持就是勝利,我在心里暗暗地給自身鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后,老師又給我下了最后通牒:要么把頭發(fā)剪掉,要么扎起來。當天晚上我真是煞費苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想,這下老師可就沒話說了吧!第二天我又起了個大早梳頭,結果到班后,“媽呀!”“你好可愛噢!”之類的話就不時地進出我的耳朵,我都被搞得暈頭轉向了:至于這么激動嘛,我都沒怎么樣哩!真夸張!更可氣的是在補習班,他們竟然拽我的頭發(fā),那可真是痛。⊥砩咸稍谖覝嘏男〈采,終于解放了,度過了這最難熬的一天!

  其實,人生何嘗不是如此!路在自身的腳下,如何走,要自身去邁動雙腳,他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風。認準方向就大步向前,定會品嘗到達的甘甜。

  現在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著,好朋友也不再反對,有的甚至給我買發(fā)卡,梳頭發(fā),與一個月前相比,她們真是改頭換面,大不一樣了。我就感嘆:如若當初我剪掉了頭發(fā),丟棄了最初的夢想,那么我總會心有不甘的!看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉彎了,我就慶幸!

我的青春我做主作文7

  生命隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨青春逝去,成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使,光明與黑暗的交織,成與敗,在青春。

  我的青春我做主,我不愿別人在我前進的道路上指手劃腳,不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路,我自己走,我的失敗,我自己承受。這不是自私或專制,而是一種成長、獨立的表現。

  也許洗盡鉛華,來到生命的盡頭,回首青春,重新面對那時的自己,一個胸懷大志、斗志昂揚的自己時,不會因為虛度年華而感到悔恨,這,就足夠了。

  無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路,也許我正在與成功背道而馳,也許大雨會讓我滑倒……但我依然會堅持我的選擇,義無反顧地走下去。因為我知道,挫折與困難是為了磨練我的意志,是走向成功的.鋪墊。成功就在荊棘叢生后,在烈火焚燒后,在鋪天海嘯后。

  堅持。也許你會對年復一年,日復一日的學習生活感到枯燥,也許你會對接踵而來的考試感到絕望,也許你會因為付出的努力得不到回報而想要放棄……我只想說:“永不,永不放棄!”多少人倒在了綠洲的邊緣,多少人離成功只有一步之遙,多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅持,何等重要,這一點睛之筆,給多少人留下了遺憾。堅持吧!成功不遠了。

  創(chuàng)新、無畏。初生牛犢不怕虎,勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧!我的青春我做主!大膽地創(chuàng)新,將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧,不干出點驚天動地的事情就不要善罷干休?萍纪苿由鐣倪M步,科技的進步始于創(chuàng)新,以全新的姿態(tài)迎接每一天,將思維發(fā)散到生活的點點滴滴。

  深思熟慮、冷靜謹慎。小心駛得萬年船,沖動是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準備付諸于行動時,要考慮周到,思考后果。遇見意料之外的突發(fā)事件時,要控制好自己。如果讓沖動左右你的行為,那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現,這是一件極為有用的武器,它將讓你一生受用。

  以樂觀心態(tài)面對未來。在學習、生活中,挫折、困難、分歧、失望,如濃霧般常常縈繞著你,將你的信心一點一點地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態(tài)面對未來,才能逐漸驅散濃霧,抓住那一點缺口,沖出包圍,享受成功。最可怕的敵人源于心中,它強大而又脆弱,戰(zhàn)勝它,未來光芒萬丈;畏懼它,未來陰云密布,而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。

  即使有再多的曲折,進步依然會唱響青春的主旋律。我的青春我做主!做自己的主人,做最好的自己!

我的青春我做主作文8

  問:我的青春誰做主?

  答:我的青春,當然我做主!

  ——題記

  “青春”多么美好的字眼,席慕容曾說過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動,畫家一般睿智。用時光的水晶感悟:青春,太棒了!用時代的步伐表達:

  我的青春,我做主!

  具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風華正茂的少女,便懷著對生命的憧憬,愛情的向往,背負起國家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊!愕那啻海阕隽酥!

  一名普通的女導游,不過是滄海的一粟,小草一株,但在災難瞬間降臨時,卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時,你卻對救援人員說,不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們希望!愕那啻,你也做了主!

  “爸爸,媽媽,我在學校的'音樂班報了名,我以后準備學音樂,你們同意嗎?”“學什么音樂?難道你以后還想當個明星?學音樂既浪費青春,又浪費金錢,還不如學美術來得實際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術,現在是個設計師,年薪十幾萬,多好!你也去學美術,將來也能像他一樣,別再打學音樂的主意。”“不能學音樂,你看電視上唱歌的有一個正經人嗎!聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來可以當畫家、老師、設計師,還可以開畫室……多好!”“爸爸,媽媽,我愛音樂,我對音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說得那樣,它是一門藝術,能陶冶人的情操,請你們不要剝奪我的愛好,不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂,我也決不會放棄的!”——我的青春,我當然也做主!

  青春是漂亮的容顏,瀟灑的風度,文明的語言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是美好的,但,美好的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對待;需要我們自己主宰。

  我的青春,我做主

我的青春我做主作文9

  一部青春勵志劇《呼喚我的青春》很受歡迎。在朋友的大力推薦下,我也悠閑地看了看,所以不敢妄加評論。該劇講述了一個家庭的三個堂兄弟的青春故事。他們同時完成成人禮,成為社會人。從夢想到現實,觸及生活本質甚至殘酷的一面,每個人都發(fā)現自己要面對一個超級困難的命題,生活等著他們出丑,但他們并不滿足,憤慨,不屈。他們不僅要運用智慧給出完美的答案,還要克服父母意志的障礙。個性和理想是他們旅程的另一面。劇中的.三個堂兄弟面臨著不同的問題,但他們卻不斷地與父母爭吵。他們和每一個青春洋溢的年輕人有著同樣的困惑:誰是我們青春的主人?誰來管我的青春?我想答案應該是肯定的,當然是我的青春是我主宰的。不過話說回來,說不定有人偷偷笑了,自費笑我。編劇有這樣一個名字,著實讓人覺得意味深長。劇名用了一個疑問句作為片名,或許是為了引起人們對青春的思考,給我回答所有人的權利,讓我們有選擇地回答,但實際上應該只有一個答案,這說明編劇的聰明和深刻。正如該劇導演趙寶剛所說:“青春是一場曇花一現的夢,一覺醒來,夢里的一切都消失得無影無蹤。青春不只是一閃而過,我們要反省自己曾經擁有過的一切。” “誰應該是我們青春的主宰?我制作這部電影是為了獻給所有有夢想的年輕人和為他們努力過的父母!绷硪环矫,這是一部名為“年輕人”和“父母感想”的影片。對于年輕人的成長,父母更多的是起到引導作用,而不是為他們做孤注一擲的決定。年輕人在成長的過程中,會遇到各種意想不到的困難和問題。他們無法逃避,但必須與父母溝通,共同尋找解決問題的方法。青春的主題永遠是選擇和競賽。青春沒有對錯,成長始于迷茫。

  青春,就像格林童話,誰能創(chuàng)造童話?也許,應該是“做主”的人,我只是說也許。紅紅火火的年輕人,面臨一個又一個十字路口,需要他們做出選擇,哪怕繞路,哪怕撞到頭流血,也要勇敢地面對。沒有困難和挫折的青春等于虛無。想要青春無限精彩,就要敢于撞頭,敢于挑戰(zhàn)。但我也想說,我的青春當然是我負責的,因為別人是做不了主的。就算別人想當主人,我也不會屈服。如果我們的青春需要別人做主,那也是我們自己的悲哀。生活在這個時代的年輕人應該有這樣的自信、勇氣和責任感。

  最后,重復一句話:你的青春是主人!

我的青春我做主作文10

  我的青春我做主

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須應對生活的希冀與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,應對生活中的無數次花開花落。我明白,自我的青春,只有靠自我做主。

  那幾日,學校不?荚嚕焐鷦诼档奈覀冎坏脪暝、掙扎,最終麻木。結果是幾家歡樂幾家愁,可惜自我的成績只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡在心頭,久久難以揮散。

  每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學習中,每日的生活似乎總是重復著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學習生活,只是在每一天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認真地說:這是你的青春,還要由你自我來做主。思忖了很長時光,我的嘴角最后綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進了幾縷陽光,不再那么陰暗。

  好友也是從未閑著,每一天的電話催個不停,即便成績好得難以正視,他也從未自恃聰慧對我盛氣凌人。一會兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服,一會兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現的投擲實心球的好方法,我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當我告訴他自我有些難過時,他卻權作漫不經心的接了一句:難過?我們的.生活,就要用我們的執(zhí)著去書寫,為什么要難過?是啊,我為什么要難過,我不能氣餒,因為我的青春終需要我來做主!霎那間,心頭的陰霾被陽光刺穿了無數的縫隙,大片大片澄黃的陽光彌散開來,溢光流彩。

  從此的日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會以失敗告終,但我總會執(zhí)著的用笑臉去應對一切。同學們也許會說起我的悲哀我的痛,但心中總會有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開,雖然會時有凋落,但是我堅信,明天的太陽,依舊美麗。

  我追逐一個夢,我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑。是的,我的青春我做主,即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選取執(zhí)著的向前走。明年又是一個明媚的春天,當一次次花開花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會微笑著看著天空,成為我自我青春的主人。

我的青春我做主作文11

  機遇總是垂青有夢想能堅持的人;蛟S這份夢想是稚嫩的,但只要不放棄,一切皆有可能。

  ——題記

  “叮鈴鈴……”手機響了,我摁下接聽鍵。“小晚!”手機里傳來好朋友七念哽咽而激動的聲音:“咱們晉級了!”“晉級了?!”我高興地跳起來,兩個月來所經歷的一幕幕重現于眼前。

  “你確定要參加‘校園歌唱家’比賽?再過一個多月可要期末考試了!”看著七念遞來的海報我驚訝地問!笆堑,我要參加!咱們一起參加好不好?錯過了,可就沒機會了!”她滿眼渴盼著盯著我說!澳恰冒伞,帶著一絲猶豫,我答應了下來。

  隨后的日子,充實和快樂同在。在緊張復習功課之余,我們有時間就排練,七念的嗓子還沙啞了幾天。

  隨后的日子,挑戰(zhàn)與抉擇并存。得知我倆要參賽的消息后,許多同學好言相勸,但也有一些表示輕蔑:“就你倆這水準,海選能過嗎?可不要‘陪了夫人又折兵’喲!”老師也語重心長地找我倆談心:“你們還小,這種比賽以后有的是機會,可本學期的期末考試卻只有一次,要掂量出輕重!孩子,還是好好復習應考吧!”“怎么辦?”七念憂郁地問我!斑記的《士兵突擊》中的許三多嗎,記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎,記的魯迅先生講的‘走自己的路,讓別人去說吧’那句名言嗎?更何況,都到這一步了!蔽乙詥柎鹚。她想了一會,拉著我的手堅定地說:“堅持!”“對,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!”我鄭重地點了點頭說,我倆都笑起來。

  終于順利通過了海選。但面對一周后將要舉行的晉級比賽和即將到來的.期末考試的雙重壓力,我病了。媽媽心疼地說:“寶貝,實在不行,就別硬撐了!薄皨寢,我沒事,我是不會放棄的!”媽媽聽了,搖著頭嘆著氣走了。七念經常來看我,同我一起復習,問我最多的一句話:“小晚,堅持還是放棄?”“當然是堅持,我們絕不輕言放棄!”

  七天時間轉瞬即逝。到了晉級比賽這一天,霓虹燈打到了我們頭上,七念慢慢開口:“長大以后,我笑著奔跑,也害怕跌倒失去……”全場安靜,曲終,掌聲雷動?赡苁菦]有恢復好,又或者是激動,我感到身體有點不舒服,早早回家等待消息。

  “喂,小晚?”“嗯。我們晉級了!”“七念,你累嗎?”“不累。這段時間的青春我們沒有浪費,我的青春我做主!”

我的青春我做主作文12

  童年,默默地離開了我們,還未來得及說“再見”,我們又跨入了青春的年代。

  童年時代的我們,天真、又喜歡撒嬌。在生活中,所有的一切都是由父母來做主,而我們只能快快樂樂、健健康康生活著每一天。而青春時代的我們,都長大了,懂事了,學會了對生活做主了。

  我們走過了十七個春夏秋冬,即將成年的我們,心中有著期待已久的夢,有著屬于自己的秘密,有著為明天的美好的想法。這一切都只屬于我們自己掌握的,因為,我們的青春由我們做主。

  那個被人們稱為“花樣少年”的我們,每天都在做著粉紅色夢,把陽光裝點著溫柔斑斕。而青春也就是以這樣美好暖味的姿勢一直向前奔跑,直到有一天,一不小心,我們就突然跌出了青春的行列。

  青春時代的我們,那么主張個性。我們青春,我們有我們自己的個性。我們愛潮流,但是我們每個人都很明白,那只是我們的愛好。我們雖追逐潮流,蛤是不會去盲目地追逐。我們希望自己生活的每天,都充滿著陽光般的溫暖。青春時代的我們,曾微笑過,也曾悲傷過,我們也曾堅強地告訴自己:“我要勇敢,一切都會很快過去的!蔽覀冇袝r喜歡安靜,而有時喜歡熱鬧;有時我們喜歡一個人孤獨地度過悲傷,而有時我們喜歡一群人快樂地度過歡快地時光。我們習慣了這樣的生活。因為我們的青春,由我們自己做主。

  站在青春的主場上,我們有夢想,我們這一刻的努力、拼搏,都只是為了我們的未來。我們繼續(xù)前行著,不為別的,只為那金色的夢想。我們曾失敗過,但是我們都有一個信念,因此,我們不會放棄,我們一步一步艱難地走著,堅毅的臉上顯現出掩飾不住的疲憊,但沒有一個人說放棄。我們堅持,堅持才能到達遠方,堅持才能圓夢!

  我的青春我做主。年少的我們,懂事了。懂得感恩,感恩所有幫助我們,關心我們的人;懂得友情,有了友情,生活才充滿了許多幸福和快樂;更懂得親情,是親情讓我們覺得內心充滿著溫暖,在親情中成長,讓我們有太多感動。

  青春有多少種形狀,盈潤飽和的心形,云朵形不規(guī)則的.棉花糖,噴氣機劃過天空拖尾般的細密綿長;

  青春有多少種顏色,萬物帛芽的鮮嫩三月綠,醒目朗亮的六月驕陽紅,黑白相間的低飽和度灰,無限接近透明的藍;

  青春有多少種音色,抵達內心深處的低吟淺唱,引吭高歌的歡暢嘹亮,起伏跌宕峰回路轉的交響樂章。

  青春的每天,都編織著不同的故事,而我們就是故事的主人公。青春的故事,還在延續(xù)著,未來,與我們的距離也近了。

  站在高處,仰望著天空,大聲喊:“我的青春我做主!

我的青春我做主作文13

  鄙人現正是風華正茂的年齡——14歲,一下就讓人聯想到一個亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā),每天都以陽光節(jié)拍生活著。可事實卻是——

  我已經來到這個世界十四年了,可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā),也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經習慣了溫柔的“假小子”形象后,老媽卻大發(fā)神經地在我十四歲飄著雪花的冬天,大肆宣布她同意并一再堅持我留長發(fā)了!要知道以前就是因為老媽太兇而我太乖不敢留,現在老媽的態(tài)度來了個一百八十度大逆轉!真是不可思議。我向窗外望一望,這個早晨太陽并沒有從西邊出來呀!不過疑惑歸疑惑,既然我都已經夢想了十多年,有這個機會為什么不抓住呢?于是在十四歲這個挺冷的冬天,我蓄起了夢想中的長發(fā)。

  剛開始感覺不錯,可開學沒幾天,好朋友就跟我說:“你別留了,不能好看。”當時我沒當回事,可她天天說,還有另外幾個朋友也隨聲附和。慢慢地我就有點兒動搖了:要不,剪了去?可我都留兩個月了,現在剪了豈不可惜?再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢想,如果現在不留,到高中就更沒時間了,豈不錯過了這最佳時機?再說頭發(fā)長在我自己腦袋上,讓它換樣子是我的自由,不能別人說什么就是什么。于是我思考再三之后,決定不聽旁人言,留自己的頭發(fā),讓別人看去吧!就這樣,在眾人的議論聲中我毅然決然地堅定了蓄長發(fā)的信心,繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。

  可由于夏天的到來,天氣逐漸炎熱,那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅持就是勝利,我在心里暗暗地給自己鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后,老師又給我下了最后通牒:要么把頭發(fā)剪掉,要么扎起來。當天晚上我真是煞費苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想,這下老師可就沒話說了吧!第二天我又起了個大早梳頭,結果到班后,“媽呀!”“你好可愛噢!”之類的.話就不斷地進出我的耳朵,我都被搞得暈頭轉向了:至于這么激動嘛,我都沒怎么樣哩!真夸張!更可氣的是在補習班,他們竟然拽我的頭發(fā),那可真是痛啊!晚上躺在我溫暖的小床上,終于解放了,度過了這最難熬的一天!

  其實,人生何嘗不是如此!路在自己的腳下,如何走,要自己去邁動雙腳,他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風。認準方向就大步向前,定會品嘗到達的甘甜。

  現在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著,好朋友也不再反對,有的甚至給我買發(fā)卡,梳頭發(fā),與一個月前相比,她們真是改頭換面,大不一樣了。我就感嘆:如若當初我剪掉了頭發(fā),丟棄了最初的夢想,那么我總會心有不甘的!看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉彎了,我就慶幸!

我的青春我做主作文14

  青春歲月是一團綠色的火焰,青春歲月是一個美妙的夢,青春歲月是蔚藍天空下一對展翅欲飛的翅膀,它承載著我們的熱情和理想,我們是青春歲月的主人,我的青春歲月我做主。

  我的青春歲月我做主,用堅毅裝飾青春歲月。

  青春歲月有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春歲月的完美讓我們輕裝上陣,用毅力支撐一片藍天。

  今年入汛后,我國災害性天氣頻發(fā),南方地區(qū)的強降雨造成河堤決堤,我國的解放兵奮起抗災,用他們堅毅的脊梁挑起了國家的重任。他們是青春歲月年少時期的我們的榜樣。新時代的我們就像蝴蝶,在溫暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識和力量,我們用堅毅等待破繭而出的輝煌!高三的我們,用十二年積蓄的知識和力量在拼搏,我們堅毅而執(zhí)著,即使風雨兼程,我們一路向前。

  我的青春歲月我做主,用堅毅裝飾青春歲月,我們是堅持不懈的蝴蝶。

  我的青春歲月我做主,用智慧點亮青春歲月。

  青春歲月完美而牽動著人們的心弦,不是因為粉面桃腮,朱唇紅顏,而是因為它承載著我們的理想,對知識和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。

  完美的青春歲月也會布滿荊棘。在驚天動地的汶川大地震中,無數學校瞬間倒塌,許多弱小的身體被掩埋在廢墟中,但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我,他們用自我的.生存智慧等到了救援人員的到來。

  我的青春歲月我做主,用智慧點亮青春歲月,我們是智慧的幸運兒。

  我的青春歲月我做主,用激情放飛理想。

  青春歲月之所以寶貴,是因為它擁有未來,未來之所以完美,是因為它承載著我們的青春歲月理想。青春歲月是人生的奏,是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們,用年輕的生命承載著生命的拼搏,在無怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月,我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學通知書。

  拼搏是我們的特色,超越是我們的強項,堅持是我們的本能。用激情放飛理想,是我們熱情澎湃的青春歲月本色。青春歲月在,夢就在,無論有什么困難,理想指引我們走向成功的彼岸。

  讓我們用個頭為理想奠基,用刻苦為理想吶喊,用青春歲月智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來!

  我的青春歲月我做主,用激情放飛理想,我們是熱情澎湃的弄潮兒。

  即使青春歲月僅僅是我生命中的過客,我也要永遠做青春歲月的主人。

  請讓我們迎著風,理解陽光的饋增,面帶微笑大聲說:“我的青春歲月我做主!

我的青春我做主作文15

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動的時節(jié)——青春。

  春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……

  是的,我們不該吝嗇青春。

  縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

  或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復何求?

  青春是早晨的.太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

  青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。

  青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則。

  十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好。∶恳环字傻膱D畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。

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