【精選】堅(jiān)強(qiáng)作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難,會(huì)在面對(duì)的過(guò)程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了,站起來(lái),重新走過(guò);有些人跌倒了,就再也不站起來(lái),選擇了放棄。在我的腦海里,我遇到了許許多多的困難,我選擇站起來(lái),重新走過(guò)。但有一件事,我曾有想過(guò)放棄,但在家人的鼓舞下,我成功的去面對(duì)了。
在六歲那年,因?yàn)橐归_(kāi)水,在我的粗心下,我的腳趾受傷了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跟媽媽說(shuō),以為睡一覺(jué)就會(huì)沒(méi)事;可沒(méi)想到,睡醒后,悲慘的命運(yùn)發(fā)生了,我的左腳的腳趾長(zhǎng)出了水泡,那水泡讓我的兩個(gè)腳趾融為一體。當(dāng)時(shí)經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑,說(shuō)我要?dú)垙U了……
第二天早上,媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院做檢查。醫(yī)生說(shuō):“水泡一但弄破了,就會(huì)留下疤痕,所以不能穿鞋子,要光著腳走”。我心想:大冷天的,光著腳走不是要被冷死嗎。在回家的.過(guò)程中,我又遭遇了嘲笑。
回到家里,媽媽帶著安慰地口氣對(duì)我說(shuō):“你小心一點(diǎn),不要把水泡弄破了,就不會(huì)留下疤痕了”?墒沁@幾乎是不可能的,有誰(shuí)像我這樣的燙傷,會(huì)不留傷痕?
每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)我的笑話時(shí),我都會(huì)情不自禁的留下眼淚。過(guò)了一個(gè)星期,似乎有了好轉(zhuǎn),哥哥常對(duì)我說(shuō):“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,聽(tīng)了這句話后,我信心大增。每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)我的嘲笑,我都會(huì)想起這句話,過(guò)了一個(gè)月,我腳趾上的水泡消失了,雖然留下淺淺的疤痕,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)這件事,我徹徹底底的明白了堅(jiān)強(qiáng)的意義。“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”這句話,就像是我的救命稻草,在這件事中喚醒了我,在我今后遇到困難是再次解救我。
“堅(jiān)強(qiáng)”:遇到多大的困難,都要堅(jiān)持不懈,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
選擇人生路上的我,要選擇。選擇什么?如同一只迷失道路的羔羊。選擇自由?如鳥(niǎo)兒一樣,自由的`在天空飛翔。選擇快樂(lè)?如魚(yú)兒一般,快樂(lè)的在水中游蕩。選擇什么?小溪終要流向大海,我難道永遠(yuǎn)要依靠著母親嗎?不,我不希望。我要選擇獨(dú)立。
我不希望再當(dāng)那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的女生。我要自己打理自己的一切。我要擁有真正的自我。我已經(jīng)不會(huì)在人生的道路上迷茫!我要當(dāng)天空中的一顆璀璨的明星!把自己的人生道路照亮!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人的一生如果平平凡凡,那么他的生活定會(huì)風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折,那么他的生活也定會(huì)有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候,記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭,于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了,我就哇哇大哭起來(lái)。我的媽媽想扶我起來(lái),但被爸爸制止住了。到也奇怪,我哭了一會(huì)兒,又站了起來(lái),接著去玩別的游戲了。
這是我第一次體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的味道。
還有就是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)一直優(yōu)異的.我卻馬失前蹄,跌出了班里前五的位置。我感受到了無(wú)形的壓力與反面情緒向我涌來(lái),壓得我喘不過(guò)氣。那一天我在寬闊的大街上走著,感覺(jué)天仿佛是灰色的,路邊的花也失去了笑臉。到了家中,關(guān)上房門(mén),把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去,我覺(jué)得心情舒暢了許多。于是我開(kāi)始分析試卷和錯(cuò)題,并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。終于在下一次的考試中,我又考回了好成績(jī),重回班里前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時(shí),我們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)歡送會(huì),大家都很傷心,我也一樣,因?yàn)槲抑牢覍?huì)失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后,我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走,又開(kāi)心地繼續(xù)開(kāi)始下一天的生活。
這使我又一次體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些,其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后,從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅(jiān)強(qiáng),從未發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)離我們的生活這樣近,從未發(fā)現(xiàn)過(guò)原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)如此美麗、動(dòng)人……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
自小學(xué)一年級(jí)起,我就看過(guò)許多被人欺負(fù)的人,他們很容易受傷,但我只能看著他們受欺負(fù),我想幫他們,但我曾經(jīng)也是其中的一員。
我每天看著他們,我不禁回想起自己的經(jīng)歷,回想起來(lái)時(shí),我會(huì)自己說(shuō)自己你真是太傻了!明明都沒(méi)做過(guò)這種愧心事,為什么自己當(dāng)初不去反駁?自己又不是沒(méi)有能力,也沒(méi)有理由屈服于他們!自己真是一個(gè)名副其實(shí)的“弱智”!讓我自己都無(wú)法接受!有時(shí)也想當(dāng)時(shí)也是自己太倔強(qiáng)了,要是從一開(kāi)始就像他們反擊那就好了,不至于倫落到現(xiàn)在采取補(bǔ)救,讓被人瞧不起。以前自己總是說(shuō)不就是這6年嗎,F(xiàn)在我就會(huì)問(wèn)我自己,人生中有多少個(gè)6年?自己還能享受多長(zhǎng)時(shí)間啊?
讓我從新站起來(lái)的是這樣的一件事:記得那時(shí)我還不太懂事,我趴在桌子上,手里拿著一件校服,晃來(lái)晃去,忽然,走來(lái)一個(gè)男生,也趴到這里來(lái),我一不小心,校服的袖子挨到了他的臉,他就說(shuō)我是在打他的耳光,當(dāng)即打了我兩個(gè)耳光,我用手捂著臉,心里有說(shuō)不出的滋味,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)用,竟不敢反擊,但我鼓起了勇氣,伸出手還了他兩個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)我真的很震驚,自己沒(méi)有打過(guò)人,很難受,但又有一些高興,最后因?yàn)檫@件事我請(qǐng)了家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到我這樣做是對(duì)的`!我發(fā)現(xiàn)他的父母也是那樣的沒(méi)有尊嚴(yán)的人!
這一件小小的事,磨練了我的意志,我感到我變得堅(jiān)強(qiáng)了,面對(duì)那些和我一樣的人,我只能說(shuō):“讓我們?cè)黾右簧龍?jiān)強(qiáng)吧!我們要站起來(lái)!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)存在于我們每個(gè)人心中,帶給我們拼搏的動(dòng)力。從小到大,在我們成長(zhǎng)的同時(shí),我們的意志也在不斷堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。它一直身為我們的后盾,支持著我們向著成功不斷前進(jìn)。
相信每個(gè)人都打過(guò)針,我也不例外。記得我很小的時(shí)候第一次打針,針管一寸一寸地接近我的手,恐懼一分一分地增加,眼睛里掙出了淚水,但是沒(méi)有流出來(lái),我要堅(jiān)強(qiáng),是的,很快結(jié)束了。這是堅(jiān)強(qiáng)的作為,那支撐我的后盾第一次,讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢,而這,就是我人生中的第一次堅(jiān)強(qiáng)。
隨著我的成長(zhǎng),這堅(jiān)強(qiáng)的后盾也隨著我的成長(zhǎng)不斷變厚,時(shí)刻準(zhǔn)備著某一時(shí)刻或者某一戰(zhàn)的到來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!在我脆弱的時(shí)候,在我松懈的時(shí)候,在我沮喪的時(shí)候,心里想著我一定要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)使我重新振作起來(lái),勇敢的面對(duì)各種困難。
初一生活,臨近期末,一張張卷子如同戰(zhàn)斗機(jī)似的朝我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我的身體支撐不住。于是,我感冒了,頭疼,鼻塞,各種難受。躺在家里,身體上是舒服,可腦子里卻一團(tuán)亂——它展開(kāi)了激烈的辯論賽,話題為:我到底應(yīng)不應(yīng)該去上學(xué)?說(shuō)實(shí)話,我是不愿意的'。其一是因?yàn)閷?shí)在不舒坦,頭疼的抬不起來(lái)。其二是因?yàn)槁淞诉@么多天的功課,就算是補(bǔ),也來(lái)不及的。但我知道,這些想法都是一派胡言。
在我無(wú)可奈何之時(shí),那堅(jiān)強(qiáng)的后盾又一次出現(xiàn)在我的腦海里。只不過(guò)這一次,它是以拳擊的方式讓我領(lǐng)悟。它一記重重的上勾拳,打掉了我懶惰的念頭;它一記有力的左勾拳,告訴我不可以放縱懈。晃蚁敕磽,它卻給予我一個(gè)側(cè)踢,踢去了我慵懶的精神。我支撐不住,單膝跪地,大口大口地喘氣。只見(jiàn)這時(shí),那拳擊手將我拉起,大聲告訴我說(shuō):“去做吧!我永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”
我幡然領(lǐng)悟了什么,感覺(jué)渾身充滿了力量。我便馬上下床翻書(shū),查詢(xún)著以往落下的功課。第二天,我就又去上學(xué)了。
我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑溃谖业纳砗笠恢庇袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,堅(jiān)強(qiáng)支持著我,一步一步走向勝利的彼岸。
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