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去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文，歡迎閱讀與收藏。
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 1
很多人都說，青春是一生中最美好的時(shí)期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有未來的前提�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí)，每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí)，我們應(yīng)樹立良好的價(jià)值觀與準(zhǔn)則：“做事先”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌�。這將使我們在未來有能力成為的棟梁，回饋對我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們在生活中的'付出也可以鼓勵(lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個(gè)十塊錢匯聚在一起對一個(gè)的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無法起身，你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是；當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那將會(huì)十分美好。
毋庸置疑，奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金；近代有董存瑞十九歲炸碉堡，江竹筠面對不從；現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生勇敢抗疫，救下千千萬萬。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因?yàn)楹ε滤劳龆菆?jiān)定地沖上前去，保家衛(wèi)國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負(fù)著。我們是祖國的“中流砥柱”，在面對困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 2
青春是一段絢麗多姿的畫卷，是一首激揚(yáng)灑脫的詩歌，平凡的我們，如何書寫自己不凡的青春？當(dāng)我手捧這本充滿青春氣息與生命力的小說時(shí)，我的面前似乎出現(xiàn)了一條雖布滿荊棘，但金光燦燦的成功之路。青春奮斗的方向何方？意義何在？在這本書中我找到了答案。
《帥型的青春》以作者自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為原型，向讀者講述了主人公杜韓森創(chuàng)業(yè)道路上的磕磕絆絆、淚水與歡笑。從韓森去愛博應(yīng)聘英語教師開始，我們感受到了青春少年身上所煥發(fā)出的勃勃生機(jī)。不論是韓森面對挫折時(shí)沉著冷靜的處事態(tài)度，還是他放眼未來時(shí)自信堅(jiān)定的奮斗決心，都讓我們看到了青春的希望與魅力。還記得那些路上的絆腳石嗎：別人的不理解與冷嘲熱諷、白手起業(yè)的種種困難、被迫出售培訓(xùn)班的無奈，還有勞動(dòng)成果險(xiǎn)些被剽竊的意外。這一個(gè)個(gè)接踵而來的困難，非但沒有將這個(gè)少年打倒，反倒被他用智慧與勇氣化解，給了他經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的財(cái)富。杜韓森就像一株幼苗，起先是那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，但不斷經(jīng)過疾風(fēng)驟雨的磨礪，陽光雨露的滋潤，終于長成一棵參天大樹。
記得作者在后記中寫道：“其實(shí)每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景線，每個(gè)人都可以去創(chuàng)造自己的.一片天地�！边@句話恰巧提示了我們，當(dāng)我們在分享他人成功的快樂時(shí)，為何不想想自己呢？別人能獲得成功，我難道就不行嗎？我們所缺的不是智慧，而是勇氣，是一個(gè)奔往成功的信念。每個(gè)人在不同的領(lǐng)域都有著杰出的才能，在我們遇到事情時(shí)，我們要會(huì)思考，會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)有一種不認(rèn)輸?shù)膭蓬^，永遠(yuǎn)持有一種向成功出發(fā)的精神。
在本書結(jié)尾，當(dāng)年的情景似乎重現(xiàn)一樣，我們又看到了一個(gè)追夢少年。這是一個(gè)新的輪回，也是一個(gè)新的開始，那一聲“加油！”不僅是對那個(gè)追夢少年的鼓勵(lì)，還是韓森對自己的鼓勵(lì)。如今的成就是屬于過去的，而明天還將有新的奮斗，我們不會(huì)將奮斗的腳步停止，但我們會(huì)永遠(yuǎn)期待新的挑戰(zhàn)！
青春年華，我們放飛我們的夢想，創(chuàng)造屬于我們的青春價(jià)值！
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 3
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。
然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
中國革命的`先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。
落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。
為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。
只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。
智慧在汗水里發(fā)光，理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。
沒有拼搏，中國女排何能取得五連冠!
沒有拼搏，陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。
沒有拼搏，修建三峽大壩的夢想何能實(shí)現(xiàn)。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。
讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。
讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長能高考大捷，為校爭光，創(chuàng)造青春的輝煌。
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 4
不少人談起自己的一生總是平庸無趣，唯獨(dú)說起青春眼里出現(xiàn)了光。在十幾歲的年紀(jì)里，青春是一首詩，吟誦著我們的錦繡年華;青春是一幅畫，描繪著我們的未來暢想;青春是一場夢，幻想著我們最美好的時(shí)光。青春的消逝在彈指一瞬，而青春的價(jià)值卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是回憶，在我看來它的價(jià)值是獨(dú)一無二。
青春的獨(dú)一無二是極大的自信。在這段時(shí)間里，我們總是認(rèn)為“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！辫铗埐获Z，盛氣凌人是青春的標(biāo)簽。從不擔(dān)心后果，一心只為遠(yuǎn)方;只管埋頭拼命，眼中只有目標(biāo)。它是干凈純粹的，不被世俗的濁氣所侵染，不被流言所玷污。在青春的一方凈土，每個(gè)人都以自己為中心，以及大的自信展示自己，以高傲的姿態(tài)向世界示威：我將成為這個(gè)世界的主宰。正是這樣的自信讓我們自命不凡，超凡脫俗，這正是青春讓我們覺得自己的與眾不同，讓我們第一次覺得自己的人生有了價(jià)值。
青春的獨(dú)一無二是痛并快樂。那段日子里，我們不知道流了多少淚，抱怨世界的不盡人意，看淡周圍的冷暖。而在想起那段往事，卻又覺得它最干凈最純粹，不由自主的`還是笑了。也正是這樣的“痛”和“快樂”的矛盾才讓這樣的一段時(shí)間非比尋常，映像深刻。就像玫瑰與荊棘，總是交織盤旋在一起生長。我們總是要穿過層層荊棘，受過傷，流過淚，才能摘得最美的一朵玫瑰。青春的痛與快樂強(qiáng)烈的碰撞，在一生之中填了濃墨重彩的一筆。
青春的獨(dú)一無二是勇氣。就像茨威格說的“勇氣是逆境中綻放的光芒。”它是難得的，也是可貴的。初生牛犢不怕虎，這正是青春時(shí)的勇氣。“敦煌的女兒”樊錦詩，在最好的年紀(jì)選擇前往敦煌，一去便是五十四年。是怎樣的勇氣才使得她去到一個(gè)無人問津的荒漠?我想應(yīng)該是她對考古和文化的愛。勇氣，有的時(shí)候是一瞬間的閃念，有的時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。青春的勇氣沒有過多的顧慮，是閃念，堅(jiān)守自己的勇氣是執(zhí)念。青春因勇氣而豐富多彩，青春因勇氣而無比絢爛。細(xì)細(xì)回想，這可能是我們最?yuàn)^不顧身的時(shí)候，只是因?yàn)橄矚g和熱愛。
青春的我們就像是即將出海的少年，面對著洶涌的海浪和未知的前方，還是以堅(jiān)韌的眼神和魄力，揚(yáng)起那船的帆，劃起那船的槳。即使有狂風(fēng)暴雨，那又算得了什么。我們始終相信只要向前就會(huì)離目標(biāo)更近一點(diǎn);只要堅(jiān)持就會(huì)度過黑暗迎來光明。因?yàn)楠?dú)一無二的青春，讓我們認(rèn)識(shí)了真正的自己，正是因?yàn)樗莫?dú)一無二才讓這段日子充滿價(jià)值。短短的幾年在人的一生中或許并不算長，但它就像一顆閃閃發(fā)光的鉆石耀眼于一箱黃金中。是它的獨(dú)一無二讓這段時(shí)光充滿價(jià)值。
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 5
青春，是一個(gè)值得回憶的時(shí)刻，是人生的春天，是一個(gè)充滿的時(shí)刻，是一個(gè)有夢想的時(shí)刻。
我們要用青春的活力來描繪這一美麗的季節(jié)。青春是一本太倉促的書，是人生美好的記憶。青春是一首歌，是一首充滿的歌，是一首有趣的歌。
有時(shí)候，你會(huì)在夢中聽到這首歌，夢見青春的我們，正在青春的道路上，一步步走向夢想，走向成功。
青春，這個(gè)多姿多彩的季節(jié)，是人生的一個(gè)美好的時(shí)代，也是一段難忘的日子。
人生的道路是坎坷的，有風(fēng)和雨，也有陽光大道。但我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能倒下，不能倒下，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能因失敗而灰心，要學(xué)會(huì)勇敢的面對，不能因?yàn)槌晒Χ湴�。我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要因一次的失敗而灰心和氣餒，不能因一次的失敗而失望。我們要學(xué)會(huì)面對，不要害怕失敗，不要害怕失敗，只要勇敢，不要因?yàn)槭《艞�，勇敢地面對它，它將變成你通往夢想的道路�?/p>
人生的道路不會(huì)是鋪滿鮮花的路，也不會(huì)是一片荒涼的草地，人生的道路并非平坦，也不會(huì)是一條布滿荊棘的大道，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)面對人生的坎坷，要學(xué)會(huì)面對人生的風(fēng)雨坎坷，只有堅(jiān)強(qiáng)了才能走出這個(gè)坎坷的路段，要學(xué)會(huì)面對人生的挫折坎坷，只有勇敢面對它，你才能獲得成功的機(jī)會(huì)。
人生的道路是崎坎坷坷的，但只要你堅(jiān)持走下去，就一定會(huì)到達(dá)勝利的`彼岸，我們要勇敢面對，要勇敢地面對。
在人生的道路上，我們需要的只是那些不斷地面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要學(xué)會(huì)面對，要勇敢地面對。在人生的道路上我們還要不斷地面對人生的挫折坎坷，這個(gè)道路并不會(huì)一帆風(fēng)順，而是充滿荊棘的。只要我們不斷面對失敗，我們就會(huì)戰(zhàn)勝困難，走向成功的彼岸。
在人生的道路上，我們需要面向未來的挫折坎坷，但只要我們勇敢地面對它，它就會(huì)向你招手。人生的道路不是一番風(fēng)平浪靜，人生的道路是艱苦的，只要我們勇敢地面對它，你就能戰(zhàn)勝它，獲得成功。
人生的道路是艱難的，有很多的坎坷，但只要我們堅(jiān)持走下去，我們就會(huì)迎接美麗的未來。
我們要勇敢地面對，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要勇敢去面對人生的挑戰(zhàn)，我們要用我們的勇氣去面對人生的坎坷坎坷。
青春的我們，正在用我們的活力去演繹這一美麗的青春。
青春的我們正在用我們的活力去描繪這一美麗的季節(jié)。在人生的道路上我們需要面向未來的挫折坎坷，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)面對，我們要勇敢地面對，我們要勇敢地面對人生的挫折。
人生是美麗的，只要我們勇敢地面對人生的挫折坎坷，它就會(huì)向我們微笑。
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 6
常有人問，何為青春的價(jià)值？如今想來，青春之價(jià)值，大概就是付出、分享、嘗試與永不再來。
青春之價(jià)值在于付出。常言道：“耕耘出收獲”，若無付出，甘甜的青春之果又何處去摘采呢？可見付出乃是成功的必需品，也是青春的本源所在。唯有先做到付出，我們才能在青春道路上向理想邁出堅(jiān)定的一步。無論過程如何艱辛，只要盡自身最大努力，就一定能得到最好的結(jié)果，這便是“莫問收獲，但問耕耘”了。不要待到垂垂老矣，才追悔少年時(shí)似水年華——那毫無意義，而且徒增煩惱。青春貴在無悔，而只有付出過，方能無悔。
青春之價(jià)值在于與朋友分享，若無三兩密友，青春就如同干蠟，無可回味咀嚼之余地了。取得成果后與友人分享是世間再有趣不過之樂事，分享亦有秘訣。樂事喜事分享得當(dāng)，“獨(dú)樂樂”便轉(zhuǎn)為“眾樂樂”，豈不美哉？憂事哀事分享得當(dāng)，這傾訴便可排解愁思，轉(zhuǎn)而以積極態(tài)度面對人生。分享樂事并非夸耀功績，而是為了共同努力，攀更高峰。分享憂事并非怨天尤人，而是為了與自我和解，以調(diào)整姿態(tài)�？梢�，秘訣便在于分享之目的了，學(xué)會(huì)把握分享的.目的，時(shí)機(jī)，對象之時(shí)，便是青春價(jià)值綻放于分享之日。
青春之價(jià)值在于嘗試。嘗試若成功了。就要帶著成果與經(jīng)驗(yàn)踏實(shí)地走下去，失敗了也無可厚非，將一切推倒重來，有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，相信下次必定更易成功。青春的萬物都有其可塑性，萬不可因失敗就破罐子破摔，而應(yīng)該反思問題，重新上路，為未來增加更多的可能性。總有人認(rèn)為，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，縱然嘗試了也不可能成功。殊不知經(jīng)驗(yàn)便是從嘗試中來，如果不試，你將永無所謂的經(jīng)驗(yàn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，大家正值青蔥歲月，怎能將自欺欺人的借口舉過頭頂，意欲遮住怯懦的頭顱？去吧，去大膽地嘗試吧，不要顧那些牽絆！有嘗試的青春才叫“青春”。
青春之價(jià)值在于永不再來�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”，少年們正處在青春當(dāng)途，渾然不覺時(shí)間之線拂過發(fā)梢，而這段時(shí)光將永不可能再回溯了。的確，我們可以保持青春心態(tài)，但那張單程的車票終究是到站了，被撕下一半了。多年以后，我們回望青春，就如同在啜飲一杯苦澀的酒。這酒中含著悵然、欣慰、后悔、慶幸……但無論什么情感都帶不回那天了。正是其永不再來，才使得青春為無價(jià)，為不可用金錢衡量的。
青春——多美好的兩個(gè)字眼啊。青春價(jià)值對每個(gè)人來說都是無限的，但當(dāng)我們意識(shí)到青春永不再來，而去大膽嘗試、積極分享、奮力付出的時(shí)候，我想，青春之價(jià)值將會(huì)更高吧？
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 7
自古英雄出少年，周恩來總理的青春是恢宏的，一腔熱血“為中華之崛起而讀書”成為千古名言。孔乙己的青春是昏暗的，他似封建社會(huì)中的一只囚鳥，被深深禁錮其中，不能自拔。每當(dāng)想起“青春”此詞時(shí)，我不禁思考，青春的價(jià)值到底是什么？
青春的價(jià)值——知識(shí)
三尺講臺(tái)上，老師繪聲繪色地演繹著知識(shí)的盛宴，供我們享用。白色粉筆唰唰而過的'板面，好似我們通向成功的階梯。每每上完課，等待著我們的有作業(yè)習(xí)題，雖然有時(shí)會(huì)被壓得力不從心，但我們都明白，這些精心布置的作業(yè)都是老師給我們的愛，他們正用這些愛，這些知識(shí)幫助我們詮釋著青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值——友誼
同窗共讀三年，一種純潔的情感緩緩升騰，那就是我們的友誼。古人云：“君子之交淡如水�！币嘤胁雷悠�，“高山流水遇知音，彩云追月得知己�！敝嚎偸亲盍私饽阈闹�，會(huì)在你最困難的時(shí)候伸以援手，給予你心靈深處的感動(dòng)。記得有次，我來不及吃早飯，在上午第一節(jié)課時(shí)頭昏腦脹。這時(shí)，她遞給我香甜可口的面包，還裝作滿不在乎地說：“我吃不下，你幫我吃！”話音剛落，她便轉(zhuǎn)身離開了。發(fā)絲之間漂浮著一種芬芳撲鼻的香氣，不知是面包香，還是什么。�。∏啻汉蒙衿�。當(dāng)然，如果哪一次我上課開小差的話，她也會(huì)毫不留情地嚴(yán)肅教訓(xùn)我，“使我不得開心顏”。
青春的價(jià)值——拼搏
空調(diào)正在以最大功率運(yùn)轉(zhuǎn)，伺候著我們這幫大老爺們兒。晚自習(xí)時(shí)，大家坐在教室奮筆疾書，每個(gè)人都像準(zhǔn)備出征的士兵，只為那決一死戰(zhàn)的戰(zhàn)場——考場。選擇時(shí)，意志堅(jiān)定；運(yùn)算時(shí)，算筆如流；寫作時(shí)，思緒紛飛。臨近晚自習(xí)結(jié)束，班主任的一席話讓我們大為觸動(dòng)：“愿大家在合上筆帽時(shí)，都有如戰(zhàn)士收刀入鞘！”原來，青春的價(jià)值也是在一次又一次的拼搏中體現(xiàn)的。
青春的價(jià)值——幸福
幸福其實(shí)很簡單，它在老師的辛勤指導(dǎo)中，在同學(xué)們的熱心關(guān)切中，更在于父母做的一菜一湯中。每次放假回家，我都是最積極的一個(gè)，為何？因?yàn)榧抑杏行腋Ｔ诘任摇偘验T微微打開，一股暖流便環(huán)繞著我，熟悉的飯菜香氣撲鼻而來，父母會(huì)幫我卸下行李，問我在學(xué)校中的一切。這便是青春的價(jià)值，幸福是也！
青春的價(jià)值或許與眾人一般，為平凡，亦為樸素，但只要沾染上我的記憶，就會(huì)變得獨(dú)一無二，不可替代，變成我的無價(jià)之寶。
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 8
“青春之美，正是奮斗之美。青春之快樂，正是奉獻(xiàn)之快樂�！�
——王逸鳴《讓青春在堅(jiān)守初心中綻放》
青春的價(jià)值在于奮斗。
首先，奮斗過的青春使人內(nèi)心永不衰老。“成功就是從失敗到失敗，但依然熱情不改�！背鲎杂渭仪鸺獱栔�。青春是人對世間萬物到達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期，青春中人們也往往對夢想的追求極其迫切，作出一次又一括知識(shí)與情感的渴望次在新步入的社會(huì)中橫七豎八的嘗試。這也就被稱為奮斗。我認(rèn)為并非是青春帶來熱情，而恰恰是熱情帶來青春。另外持續(xù)奮斗的人往往可以保住熱情，從而他們也就保住青春。因?yàn)槿松性S多時(shí)候，懶惰與放縱都并不能帶來真正的歡愉，往往人們回憶起自己在忘記方向一陣玩樂之后，一時(shí)的興奮褪去，內(nèi)心中并非滿足而是長久的空虛。奮斗則可以反其道而行之用暫時(shí)的嚴(yán)律來達(dá)到自我的充實(shí)，從而在青春中感受到一種忙碌所帶來的幸福。這樣的青春長存于心中，這種幸福也就長存于心底，從而達(dá)到永遠(yuǎn)熱情、永遠(yuǎn)年輕。
奮斗過的青春可使人脫胎換骨，銘記終生。青春之所以有特殊價(jià)值，是因?yàn)樗鼘θ蘸蟮奈覀冇胁煌谄渌麜r(shí)期的一種別致的貢獻(xiàn)，而奮斗可以成就這種貢獻(xiàn)。唐朝的科舉制使得熱血讀書人有致富報(bào)國之機(jī)會(huì)，為國家選取了大量人才，另外也保證了階級(jí)流通、國家安定且少有長期努力卻無法獲得機(jī)會(huì)的農(nóng)民發(fā)動(dòng)起義，可謂一石二鳥。正是因?yàn)樗龠M(jìn)著人們時(shí)刻用奮斗來升華自己，在奮斗之后與原先的自己判若兩人，并非每人都只能選擇蹲在原先的階級(jí)倚靠家族而導(dǎo)致國家富人越來越富、窮人越來越窮而最終形成階級(jí)固化的社會(huì)悲劇。雖然科舉制度由于被八股腐化而最終毀于一旦，但事實(shí)上翻過來思考，生在現(xiàn)代的我們不僅基本上沒有了拼搏半生難遇良機(jī)的現(xiàn)實(shí)問題，且同樣沒有了人生中只有一種局限途徑才能改變自己機(jī)會(huì)的問題，可謂實(shí)在幸運(yùn)。而青春恰是才華施展的極佳階段，那么在如此之多的機(jī)會(huì)散落在人生面前的大道上之時(shí)，何不就抓住青春年華來用奮斗成就自我，從此出落不凡？
奮斗過的青春使人終明事理，而心懷感激。社會(huì)終在變化，隨著奮斗帶來的自我飛躍，同樣我們會(huì)被拓寬眼界，而不做井底之蛙。這里并非只是物質(zhì)上的“沒見過世面”，而是也帶來更高的精神上的追求與眼光�！拔抑赖脑蕉�，越覺得我知道的.越少�！辈粌H僅是成功本身，我們奮斗也同樣象征著我們被自己引領(lǐng)向如何更加成功的答案來走近，從而感受到別人無法感受到的真理。也只有更加奮斗，更加成功，才能在回頭看向身后走過的一片花團(tuán)錦簇之時(shí)，更對舊日青春中的痛苦甚至失敗也心存感激，大步向前。
因?yàn)閵^斗過了，卻仍不減對世界的熱情，我們保持年輕；因?yàn)閵^斗過了，卻仍不畏更艱難的挑戰(zhàn)，我們穩(wěn)步向前；因?yàn)閵^斗過了，卻仍不忘風(fēng)云與感激，我們青春不負(fù)，因?yàn)閵^斗，在每個(gè)人自己的青春中我們擁有單屬于我們的絢爛，它最終沖破著、渲染著，締造著，青春的價(jià)值。
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 9
有人問，青春的價(jià)值是什么？青春是年幼之人的向往，是年老之人的回憶。我認(rèn)為，青春的價(jià)值在于它是大膽的、激情的、無盡的。
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“大膽的”。年輕人常被教導(dǎo)“以夢為馬，不負(fù)韶華�！蹦贻p人未經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但以漸明事理，不像中年老年之人逐漸趨于保守，也不像孩子一般天真幼稚。所以經(jīng)常會(huì)大膽的做出嘗試，這些舉動(dòng)只能由這批正處青春年華之人完成，但有時(shí)便會(huì)震驚世界。聞名四海的“五四運(yùn)動(dòng)”便是由身在北京的學(xué)生、青年發(fā)起，運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)反帝反封建，且直接影響了共產(chǎn)黨的誕生及發(fā)展。學(xué)生們感到“看不下去了”便大膽地奮起反抗，倡導(dǎo)自己認(rèn)為正確的路。大膽的嘗試便是青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“激情的”。青春歲月，往往被賦予激情的形象。就在“五四運(yùn)動(dòng)”之時(shí)，文學(xué)家郭沫若先生寫下過《立在地球邊上放號(hào)》一篇詩歌，詩中反復(fù)出現(xiàn)壯闊的意象，以及“啊��！”的呼喊，郭沫若先生本人也說過“那時(shí)確實(shí)是瘋了”相近意思的'話，可見青春年華可以賦予人多大的激情與狂熱，這種激情是別的年齡段少有的，這便是青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“無盡的”。《平凡的世界》中的主人公孫少安，孫少平，正處于青春年華，他們不停地遇到困難，然后從原地爬起，從未放棄，用自己的意意志力去拼搏。青春的年華是有盡頭的，可是在青春能干的事情是無盡的，無限地發(fā)出“光照”。非無窮的青春，完成無窮的事情，體現(xiàn)出青春的價(jià)值。
那么，我們該如何去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值呢？
拼搏，創(chuàng)造青春的價(jià)值。只有拼搏了，才可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，做出最大的貢獻(xiàn)：狼牙山五壯士，僅僅五人，與日軍抗擊許久，故意將自己暴露于顯露之處，引誘敵人誤入歧途。當(dāng)?shù)阶詈笞约罕槐粕狭私^境，到了懸崖邊，大喊“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”跳下懸崖，三人英勇犧牲，兩人被樹枝掛住幸免。他們英雄、無畏，拼搏到了最后，為戰(zhàn)爭做出了自己的貢獻(xiàn)。反之，如果十分恐懼、懶惰，不愿去拼搏，則結(jié)果幾乎都會(huì)是是一無所成。拼搏了，才會(huì)讓自己的青春盡量減少遺憾，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
奉獻(xiàn)，體現(xiàn)青春的價(jià)值。明代景德鎮(zhèn)的窯工童賓，因?yàn)樯霞?jí)壓迫十分嚴(yán)重，他忍無可忍，跳火自焚。一個(gè)人的犧牲，點(diǎn)燃了全窯反對暴政的抗議，最終為平息此事朝廷罷免了在任者太監(jiān)潘相，封童賓為“風(fēng)火神”，他的抗議起到了十分關(guān)鍵且有效的作用。再如開山島的守護(hù)者王繼才，奉獻(xiàn)自己的青春年華為祖國守護(hù)邊境。在開山島，一個(gè)地圖上都找不到的島，不論風(fēng)吹雨打，每天在島上升旗，這守護(hù)，一守便是一輩子。他為祖國奉獻(xiàn)了青春，祖國也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，在他死后賦予其“時(shí)代楷�！钡姆Q號(hào)，因?yàn)樗麑τ谒啻旱臒o私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)出了它的價(jià)值。奉獻(xiàn)，哪怕只是微小的，其價(jià)值也可能是不可估量之大的。
青春的價(jià)值，在于其大膽勇敢，在于其激情四射，在于其無窮無盡。只有不斷的努力拼搏，無私奉獻(xiàn)，才可盡可能的實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，即將步入青春年華的我們，更應(yīng)敢當(dāng)自立，自強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)自己青春的價(jià)值！
去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值勵(lì)志作文 10
司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！标翱思已裕骸坝械娜怂懒藚s還活著，有的人活著卻已經(jīng)死了。”這兩句話合起來意思是，人活著要有價(jià)值，即便是死了，也應(yīng)死得其所。是的，人要活得有價(jià)值有意義，就應(yīng)該奉獻(xiàn)青春，因?yàn)榍啻旱膬r(jià)值在于奉獻(xiàn)。
如果想讓青春彰顯最大的魅力和價(jià)值，那么就應(yīng)該把有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)中去。自古以來，我國便有一批批為了國家、為了百姓勇于奉獻(xiàn)出自己青春乃至生命的人。古有屈原為了楚國國泰民安，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；岳飛憤慨金人入侵，百姓慘遭蹂躪和殺戮，毅然投戎，盡有限的生命，完精忠報(bào)國之英明；今有王有德“生命不息，治沙不止”，在治沙播綠中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；黃旭華為了祖國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名默默燃燒畢生青春……這些愛國人士都把自己有限的青春和生命投入到為國家、為百姓的無限奉獻(xiàn)中去，同時(shí)他們的青春價(jià)值得到了最大的彰顯，在史冊上留下了屬于他們的一頁。
奉獻(xiàn)可以促進(jìn)個(gè)人的才華得以充分展現(xiàn)。我們十年寒窗苦讀是為了什么？我們兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位，動(dòng)力是什么？我們在崗位上大放手腳，展現(xiàn)才華，貪圖的是什么？一言而蔽之：為了奉獻(xiàn)！
寒窗苦讀，為了他日能成為一個(gè)有用的人才；兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守崗位，大放手腳，展現(xiàn)才華是為了奉獻(xiàn)。小方面是為了小家，大方面是為了社會(huì)和國家。青春不僅屬于自己的，更屬于他人、社會(huì)和國家的。唯有以奉獻(xiàn)作為人生的理想和目標(biāo)，青春期的'奮斗才有源源不竭的動(dòng)力，因此，奉獻(xiàn)可以促進(jìn)個(gè)人的才華得以充分展現(xiàn)。
奉獻(xiàn)可以使個(gè)人找到了自己的存在價(jià)值與使命感。人只有找到自己的存在價(jià)值與使命感，青春才有價(jià)值（大前提）。當(dāng)你沒法找到自己的存在價(jià)值與使命感的時(shí)候（小前提），你會(huì)感覺青春毫無價(jià)值（結(jié)論）。只有奉獻(xiàn)，只有被需要，為了完成某種使命而奮斗，你才能找到自己的存在價(jià)值與使命感，所以青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
中國女排從起初的組隊(duì)到如今專業(yè)成熟的隊(duì)伍，從起初的無名小輩到現(xiàn)在的國際大亨，從起初的職業(yè)生涯需求到今天代表著一種女排精神，一種民族精神，女排姑娘們的青春價(jià)值得以完美展現(xiàn)！尤其是2019年中國女排獲得11連冠，更是讓中國女排享譽(yù)全球，給中國人帶來的榮譽(yù)感和自豪感，使女排姑娘們真實(shí)找到了自己的存在價(jià)值和使命感。她們的故事響亮地告知世人：青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)！
然而，當(dāng)今社會(huì)不乏一些佛系青年，他們追求的是“今朝有酒今朝醉”的享樂主義，他們奉行的是“青春的價(jià)值在于享受”的觀念。對此，我想說，持此觀點(diǎn)者乃享受主義、精致利己主義在作祟，不值得提倡；國家、民族強(qiáng)盛是無數(shù)人共同奮斗的結(jié)果，反過來，每個(gè)人的命運(yùn)都跟國家、民族的命運(yùn)息息相關(guān)，從這個(gè)意義上說，奉獻(xiàn)是我們無法逃避的責(zé)任和義務(wù)。
作為當(dāng)代青少年的我們應(yīng)該培養(yǎng)家國情懷，做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的公民。對自己，學(xué)習(xí)上、工作上，應(yīng)該踐行奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，工作恪盡職守、精益求精；對他人，尊重、褒揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)者，讓社會(huì)人人樂于奉獻(xiàn)，讓我們在奉獻(xiàn)中彰顯青春最大的魅力和價(jià)值！
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