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關(guān)于鼓勵的作文300字匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文300字 篇1
在無能為力的事件面前,我會退縮,會害怕,甚至?xí)嵟,從小到大,從未改變。以前,總是把這種無力感歸罪于外界的強(qiáng)大,從來沒有在自己身上尋找過原因。
隨著年齡的增長,對自己的了解也更加深入。慢慢發(fā)現(xiàn),過去的猶豫不決和謹(jǐn)小慎微都是源于內(nèi)心深處深深的自卑。
因?yàn)樽员,所以畏懼,害怕去挑?zhàn)比自己強(qiáng)大哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的東西,害怕去嘗試不一樣的事情。不是不想,而是不敢?偸怯X得自己不夠好,總是覺得會失敗,總是害怕努力之后的兩手空空。于是,就一點(diǎn)點(diǎn)的退縮,遠(yuǎn)離一切,恨不得把自己縮進(jìn)一個小小的殼子里,就像蝸牛一樣。
但是,人總要長大的,沒有誰是自己永遠(yuǎn)的`庇護(hù)所。總要走出去,去面對各種滋味的生活。這個時候,我們有兩種選擇,一種是用自己的力量把殼子建造地更加堅(jiān)固使其風(fēng)雨不侵,另一種是讓自己更加強(qiáng)大能夠抵抗外界的所有風(fēng)塵。
不管選擇哪一條道路,都要行動起來,不要再做那個令人生厭的躲在角落的可憐蟲,因?yàn)闆]有人會為了一條蟲子而哭泣。
那些曾經(jīng)自卑的人,讓我們一起走出自己冰冷而黑暗的殼子吧!雖然我們不夠好,但是我們很獨(dú)特。大膽的往前走吧,如果累了,就自己用力地抱抱自己,鼓勵自己。
鼓勵的作文300字 篇2
在我眼里,最溫暖的莫過于一個擁抱?傆X得擁抱能夠傳遞所有感情,無需言語。人生中,會有無數(shù)次擁抱,令我印象深刻的則是一個鼓勵的擁抱。
還記得那時才上小學(xué)三年級,人生中第一次樂器考級把我嚇得坐立難安,總擔(dān)心考試中我會突然停下來,會突然忘譜子,會突然……總之,幾乎所有意外都被我“預(yù)想”了一遍?荚囍暗那耙粋小時,我甚至緊張得手心都是汗,眼淚也流了出來。
現(xiàn)在想想那時的自己真是有趣?拗[著和媽媽說我要回家,不然會死的,但最終還是被老師拉進(jìn)了考場。領(lǐng)我們進(jìn)考場的老師看到我這可憐巴巴的樣子,不禁笑了出來,蹲下身子抱起了我慢慢哄道:“乖,不要害怕,沒事的,放輕松,姐姐相信你行的,偷偷告訴你哦:‘姐姐以前也這樣過,哈哈’!彪S即,她便給了我一個鼓勵的擁抱,緊緊攬我入懷,我周身溢滿了一股暖流,化作無比強(qiáng)大的動力,讓我順利地完成了那次考級。
雖然現(xiàn)在覺得當(dāng)時的表現(xiàn)很傻,但因此也使我在考級的`時候主動去安慰與我當(dāng)年一樣緊張的師弟師妹,把鼓勵的擁抱傳遞下去。
是啊,一個擁抱能夠讓人覺得安心,一個擁抱能夠讓人覺得很溫暖,一個擁抱能夠給人以無比的鼓勵……
鼓勵的作文300字 篇3
《老師給我的鼓勵》從我上學(xué)的第一天,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——鄧?yán)蠋煛`嚴(yán)蠋熤械壬聿,烏黑亮麗的頭發(fā),五官端正,長得十分清秀。 因?yàn)樗f的第一句話鼓勵了我,我改變了!變得勇敢、自信。
這簡直是一場夢!一場美夢! 記得有一次,早上上語文課,鄧?yán)蠋焼柫宋覀円粋問題,我想了想:心里已經(jīng)知道了一個答案,但是我不能確定自己的答案是否正確,我有點(diǎn)恐懼,怕說錯了,同學(xué)們笑我,于是我沒有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我,我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下的,腳在不停地發(fā)抖,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是第一次發(fā)言而已!
我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完,我吐了吐舌頭,趕緊坐下,但萬萬沒想到,扥老師竟然走到我身邊,響亮地說:“真好!你說的答案太好了……”我愣住了!
老師說我的回答很真確?我有點(diǎn)懷疑自己的耳朵,然后我笑了。 從那一刻起,我心中充滿了希望,充滿了自信,就因?yàn)槔蠋煹囊痪湓,使我克服了?nèi)心的.恐懼!您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。鄧?yán)蠋,我忘不了您親切的話語,忘不了您鼓勵我的話語…… 鄧?yán)蠋,您鼓勵我的話語,我永世難忘!
鼓勵的作文300字 篇4
每當(dāng)舞蹈演出時,我就會想起一件事——吳老師的鼓勵。
那是我第一次和同學(xué)們代表江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)去參加比賽(演出)。賽前一段時間,吳老師讓我們回家準(zhǔn)備,臨近演出時,吳老師說:“明天拍錄像,今天準(zhǔn)備得充分點(diǎn)!”
比賽那天,我的心怦怦直跳,時而冒出想放棄的念頭。正在我糾結(jié)時,吳老師過來對我們大家說:“加油!我的小天使們,你們是最棒的!成績不好沒關(guān)系,我們重在參與嘛!”聽了老師的話,我的心終于慢慢平靜下來,同時一股暖流緩緩涌上心頭。
馬上輪到我們上場了,我的心又不聽使喚地亂跳起來,接著不由自主地望向吳老師,只見她面帶微笑向我豎起大拇指同時深深地點(diǎn)了下頭,目光中充滿了肯定。有了吳老師的這一鼓勵,我信心倍增,立馬露出八顆潔白的大門牙,踩著輕盈的步伐登上了舞臺。
最終我們參賽的這支《春之謠》取得了可喜的.成績。
吳老師,謝謝您!您的鼓勵像一縷溫暖的陽光照亮我,又像一杯甜甜的奶茶滋潤著我,使我不再懼怕,不再緊張。
鼓勵的作文300字 篇5
當(dāng)我面對困難的時候 崔文慧 當(dāng)我面對困難的時候,是您,給了我戰(zhàn)勝困難的自信;當(dāng)我面對困難的時候,是您,給了我揚(yáng)帆起航的勇氣;當(dāng)我面對困難的時候,是您,給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。 有一次,我在數(shù)學(xué)上遇到了一道難題。媽媽,您好像看出了我的`心思,走過來,對我說:“孩子,加油!不要退縮。你如果遇到這么一道小小的難題就退縮,將來,你在社會上還會遇到更大的困難,難道您也會停滯不前嗎?所以,你不能在這一道題上就打退堂鼓。加油,孩子!媽媽相信你一定可以成功!”
聽了媽媽的這番話,我又重新找回了自信,把自己想到的答案一字不漏地寫了上去,我這才安下心來做下面的題。做完后,媽媽給我檢查了一遍,我做的那道題竟然對了,媽媽一個勁地夸獎我,我的心里美滋滋的。
是這樣幫我找回自信的。
鼓勵的作文300字 篇6
記得我七歲那年,我該上小學(xué)了,媽媽帶我來到了東街小學(xué)。背上自己的書包,和媽媽走在經(jīng)常走過的路上,感到了陣陣的歡喜。踏入校門,進(jìn)入教室,許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。
這時,我不禁很害怕,一把摟住媽媽,嘴里嘟囔著:媽媽,你不要走!媽媽&& 每到這個時候,媽媽就會笑著撫摸著我的'頭,鼓勵我,說:兒子,沒事兒,記住,你是一名小學(xué)生了,要離開媽媽上學(xué)了,你一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁,為媽媽爭光哦。 這時,我就會似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也下定決心一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)媽媽對我的期望,F(xiàn)在回想起來,我總會問自己,我到底做到了沒有?雖然這件事已經(jīng)過去幾乎整整五年了,但是,媽媽當(dāng)時鼓勵我的話,卻被我牢牢地記在心里,因?yàn)檫@不僅是一個鼓勵,更是媽媽對我的濃濃的愛&&山西長治城區(qū)東街小學(xué)五年級:崔容嘉
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