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【實(shí)用】鼓勵(lì)作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼墓膭(lì)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)作文400字 篇1
鼓勵(lì)可以給人抹掉淚水,鼓勵(lì)可以給人堅(jiān)強(qiáng)的決心。我在生活中,也受到過(guò)鼓勵(lì)的力量。
有一次,我英語(yǔ)不知怎么的只考了七十多分,回家被媽媽罵了一頓,她說(shuō):“你最基本的知識(shí)都錯(cuò)了,考了這么難堪的成績(jī),你太不應(yīng)該了!”我被罵得無(wú)地自容,那時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去號(hào)啕大哭。在媽媽的狂風(fēng)暴雨般的.責(zé)罵中,我自責(zé)、難過(guò),也有委屈,淚水不由自主地流了下來(lái)。
爸爸走過(guò)來(lái),仔細(xì)看了看試卷,安慰我:“不要哭,你要有自信心站起來(lái),掉進(jìn)了坑里,還是可以爬起來(lái)的嘛!”
聽(tīng)了爸爸的話,我不哭了,開(kāi)始預(yù)習(xí)英語(yǔ)書,我下定決心下次要考出好成績(jī)。接下來(lái)的英語(yǔ)測(cè)試,我都考得不錯(cuò),爸爸、媽媽看到了我的進(jìn)步,都很高興。還說(shuō)要去家樂(lè)福幫我買零食,但被我拒絕了:“多吃零食不好!”我和爸爸、媽媽一起笑了。
一句鼓勵(lì)的話,帶來(lái)成績(jī)的提高和全家人的歡欣。我現(xiàn)在知道了什么是真正的力量泉源。
鼓勵(lì)大多在失意與沮喪中出現(xiàn),或許沒(méi)有贊揚(yáng)的美妙,卻有感動(dòng)人心的溫暖和雪中送炭的及時(shí)。每個(gè)人都可能遇上失敗,這時(shí),一個(gè)關(guān)切的眼神,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),都可以讓人振作和奮發(fā)。鼓勵(lì)就像鋪路石,鋪就從失敗通向成功的路。
海倫凱勒身患?xì)埣,因(yàn)槭艿焦膭?lì)而走向成功。愛(ài)迪生在媽媽的鼓勵(lì)下從學(xué)!白畋康膶W(xué)生”成為了大發(fā)明家。確實(shí),鼓勵(lì)不僅讓人溫暖,讓人鼓起勇氣,還能影響一生。
鼓勵(lì)作文400字 篇2
小時(shí)候,我看別人字寫的特別漂亮、工整。于是我也回家練學(xué),可是我不管怎么練都練不出來(lái)。那時(shí)我新買的本子寫完了,買的筆用完了,垃圾筒裝滿了紙?墒亲诌是“鬼畫糊”,怎樣練都練不好,我傷心極了。
我要放棄了,不在練字了。媽媽就走來(lái)對(duì)我說(shuō):“禮秀,不要放棄。不是人一生下來(lái)字都很寫得漂亮,而是在不斷的練出來(lái)的。你要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不管事情有多么的大,我們都要去面對(duì)。將來(lái)還有許多的困難要去面對(duì),我們大家不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄,應(yīng)該頑強(qiáng)的去面對(duì)。不應(yīng)該就這樣倒下,在哪里摔倒就要在哪里光榮的站起來(lái)。禮秀,媽媽相信你一定可以練好字的!
我聽(tīng)了媽媽的話,心里想;媽媽說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該放棄,應(yīng)該把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),不能半途而廢,要勇往直前。我要讓別人知道我說(shuō)的話是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力,我的字終于練好看了,那是因?yàn)槲夷X海里時(shí)時(shí)刻刻都想著媽媽的那句話:不是人一生下來(lái)寫字都很漂亮,而是不斷的練出來(lái)的'。
我參加少年書法大賽得了二等獎(jiǎng),我高興極了。我的成功,都是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),就沒(méi)有我的成功。
我要感謝您,媽媽……
鼓勵(lì)作文400字 篇3
鼓勵(lì)是一種信心。公元206年,項(xiàng)羽兵敗墳下,惱羞成怒之下拔劍自別。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己沒(méi)有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌拢绻?dāng)初他給自己以鼓勵(lì),給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”嗎?由此可見(jiàn),項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有鼓勵(lì)自己,也就是沒(méi)有給自己以信心。
鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆](méi)有希望的牽引,在最后的時(shí)刻沒(méi)有給自己以鼓勵(lì),以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能打破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持,越要對(duì)自己充滿希望,也越要不斷地鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的.雨季來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)不要憂傷,不要仿徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。梵·高不就是經(jīng)歷過(guò)許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己,給自己以斗志,最終成為世界著名大畫家。
人生就是要不斷鼓勵(lì)自己。朋友,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。
鼓勵(lì)作文400字 篇4
今晚我心情特別不好,我靠在家門口的電燈桿上,路燈似乎在嘲笑我的.軟弱無(wú)能。
想起白天在課堂上發(fā)生的一切,我在心里痛罵自己:為什么不認(rèn)真呢?為什么要做錯(cuò)那么多題呢?
媽媽趕來(lái)了:“兒子,怎么啦?怎么不回家去?”我捏著衣服,說(shuō):“媽媽,我……我考了80分,錯(cuò)了許多題目!眿寢屛⑽⒁恍,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,分?jǐn)?shù)嘛,不要太在意。但你要記住一句話,在人生的道路上,不會(huì)永遠(yuǎn)是光明,也不會(huì)永遠(yuǎn)是黑暗。我不會(huì)罵你,但希望你能找出做錯(cuò)題的原因!
我哭了,媽媽牽著我的手,把我拉回了家,我第一次感到,那手是多么溫暖,媽媽指了指桌上一碗面,說(shuō):“快點(diǎn)吃吧,再不吃就涼了!背酝旰髬寢層窒ば闹笇(dǎo)我做作業(yè)。
第二天我起床后,媽媽已為我準(zhǔn)備好了早餐,她留了張紙條,上面寫著:孩子不要灰心,要以好心態(tài)面對(duì)每一天。
我不再灰心,感到一股力量注入到我的身體里,我向門外走去。沒(méi)錯(cuò),這就是鼓勵(lì)!我要向大家展現(xiàn)更好的一面,我能行。
鼓勵(lì)作文400字 篇5
那年冬天,小倫敦舉行了一個(gè)星星火炬杯口語(yǔ)大賽;丶液螅覀円患以谝黄痖_(kāi)了一個(gè)重要會(huì)議,爸爸媽媽一致同意,于是,我便參加了這個(gè)隆重的大賽。
那天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了初賽場(chǎng)地——考試場(chǎng)地。剛過(guò)了幾分鐘,我便感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了好幾年一樣。終于,考試開(kāi)始了。我掃了一遍題,都比較難,這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的話:“加油!你一定可以做好的,媽媽相信你!蔽伊⒖坛錆M了斗志,不一會(huì)兒就答完了。成績(jī)只是小B組的第5名而已,不理想,不理想。媽媽看到我灰心喪氣,便說(shuō):“你是第5名,真棒!”一股暖流涌上了我的心頭。
初賽剛過(guò)不久,復(fù)賽又到了。
雖然我早已把稿子背的滾瓜爛熟,可是依然有些緊張。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“怕什么?你初賽都過(guò)了,還怕復(fù)賽過(guò)不去嗎?”淚水涌上了我的眼眶,這句話,雖然是一句安慰,但是這句話帶給了我多少溫暖,多少感動(dòng)。
到我了,我僵硬地走上了舞臺(tái),看著評(píng)委冰冷的'面孔,我不禁打了一個(gè)寒顫。
我完成了演講,但事實(shí)往往和料想中的相反——我最后一句卡住了,我沒(méi)能去北京參加決賽。
回到家后,我的心情降到了冰點(diǎn),整顆心感覺(jué)都被冰凍了!皼](méi)關(guān)系,這次失敗了,下次還可以再來(lái)!眿寢屝χ蛭艺f(shuō)道。我冰冷的心瞬間被融化了。我又得到了媽媽的鼓勵(lì)。
每在我最失落的時(shí)候,媽媽總是給予我鼓勵(lì),她的鼓勵(lì)的話,一輩子都印在我的腦海里。
鼓勵(lì)作文400字 篇6
有人說(shuō),成功來(lái)源于堅(jiān)持,有人說(shuō),成功來(lái)源于信心,有人說(shuō),成功來(lái)源于機(jī)遇,但是我認(rèn)為成功需要與鼓勵(lì)。
在我六七歲的時(shí)候,我看見(jiàn)別人騎著自行車,如離弦之箭一般十分羨慕,也想一日千里奔馳而過(guò)?墒牵瑒傞_(kāi)始我就遇到了一道坎,我上不了車,我嘗試了一遍又一遍,可皆以失敗告終,我學(xué)聰明起來(lái)了,不愿意嘗試了。媽媽的鼓勵(lì),爸爸的冷嘲熱諷,讓我的斗智死灰復(fù)燃,繼續(xù)嘗試,終于學(xué)會(huì)了如何騎車。
鼓勵(lì)的范圍很大,不只是表?yè)P(yáng),還有無(wú)聲的鼓勵(lì),以及激將法。
大家都看過(guò)一篇課文爬山吧,爬山這篇課文就是無(wú)聲的鼓勵(lì)的最好體現(xiàn)。爬山講了一個(gè)小孩子和他的爸爸去爬山,在中途小孩子因?yàn)樘哿,所以不想繼續(xù)往上,可是當(dāng)他看見(jiàn)一位白發(fā)老人也在奮力向上爬而激發(fā)斗志。繼續(xù)向上爬,而老人看到了孩子努力向上爬,本來(lái)不想爬的心情立刻就沒(méi)有了,于是他倆就互相激勵(lì)著,最終爬上了山頂。
如果說(shuō)無(wú)聲的激勵(lì)很好的體現(xiàn)在爬山這邊課文。激將法的很好的體現(xiàn)就是勾踐臥薪嘗膽的,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳王夫差把越國(guó)給滅了,勾踐被俘,直到幾年后才被放回。他回國(guó)首先做的'第一件事是讓一個(gè)人在他的門前守候,見(jiàn)到勾踐就說(shuō)你忘了滅國(guó)之仇嗎?后來(lái)越王勾踐通過(guò)自己的努力真的把吳國(guó)滅了。
沒(méi)有鼓勵(lì)何來(lái)信心,沒(méi)有信心何來(lái)堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持何來(lái)機(jī)遇,沒(méi)有機(jī)遇何來(lái)成功!
鼓勵(lì)作文400字 篇7
鼓勵(lì)是一幅美麗的圖畫,是一杯純正的葡萄酒,使人陶醉。謝謝你啊,給了我鼓勵(lì)。
第一次去上學(xué),我總是離不開(kāi)你,哭著喊著說(shuō)不要去上學(xué),是你把我抱進(jìn)懷里,鼓勵(lì)我,說(shuō):“其實(shí)上學(xué)可好玩了,不僅可以學(xué)會(huì)很多知識(shí),而且還會(huì)交到許許多多的好朋友呢!”話音剛落,我就答應(yīng)了你的要求,擦干眼淚,高高興興地上學(xué)去了;氐郊液,我告訴了你我開(kāi)心的事,還把那一天學(xué)的內(nèi)容全部講給你聽(tīng),你高興得合不攏嘴,還更加起勁地鼓勵(lì)我,說(shuō):“只要你上課認(rèn)真聽(tīng)課,高效率地完成作業(yè),成績(jī)一定會(huì)好的!”后來(lái)我用了你告訴我的方法,成績(jī)果然更好了。
那次,我的一次小考只考了七十幾分,原以為你會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,沒(méi)想到你竟然沒(méi)有批評(píng)我,還面帶笑容來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō):“不要灰心,很快就會(huì)更好的'!闭f(shuō)完,你就叫我進(jìn)房間,把試卷的錯(cuò)題全部給我講了一遍。那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我在以后的考試中更加努力。
我每次暑假都要出國(guó)去參加舞蹈比賽,臨走前,你也會(huì)鼓勵(lì)我,總是會(huì)說(shuō)“加油”,每次你的鼓勵(lì)都會(huì)跨越重洋,讓平凡的我展現(xiàn)輝煌。
鼓勵(lì)是什么?是一種讓人再接再厲的語(yǔ)言!媽媽,當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中稍稍有些倦怠時(shí),我就會(huì)想起你的鼓勵(lì),于是就會(huì)再一次振作起來(lái),興致勃勃地投入到生活、學(xué)習(xí)中去,你的鼓勵(lì)就似我生活的強(qiáng)心劑。
鼓勵(lì)作文400字 篇8
陸賈學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù),各項(xiàng)課程都不好。這全都是因?yàn)殛戀Z臉上有一快大疤,很難看、很嚇人,同學(xué)們都離陸賈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,見(jiàn)了他就像見(jiàn)了嚇人的妖魔鬼怪。陸賈每天都戴著面具,可還是沒(méi)一個(gè)人愿意與他做朋友。
過(guò)了幾天,班上來(lái)了位新同學(xué),名叫何婷。她小小年紀(jì)竟知書達(dá)理,琴棋書畫樣樣精通,只不過(guò),臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的刀疤,可她卻很樂(lè)觀,很活潑。時(shí)間久了,爸爸媽媽認(rèn)為自己女兒是個(gè)完美無(wú)缺的孩子,何婷也認(rèn)為自己與其他人沒(méi)什么兩樣。
何婷見(jiàn)陸賈不愛(ài)說(shuō)話,好像很自卑,于是便主動(dòng)與陸賈交談。
……
“陸賈,我能看看你的傷疤嗎?”
“這……”
“別不好意思,你看我,一個(gè)女孩子都能鼓足勇氣面對(duì)一切,你是男子漢,難道連一個(gè)女孩子都比不上嗎?”
“那……那好!
陸賈拿下面具,何婷大吃一驚。陸賈說(shuō):“我就知道會(huì)這樣!
何婷聽(tīng)了說(shuō):“陸賈,其實(shí)你的疤不嚇人。你要學(xué)會(huì)面對(duì),要樂(lè)觀。只要你勇敢面對(duì),什么都能克服。不要再戴面具,面具下的'你只是虛偽的,你要用真實(shí)的你去生活,如果你覺(jué)得難看,羞于見(jiàn)人,就想想我,想想還有一個(gè)跟你一樣的人!
經(jīng)過(guò)何婷的勸導(dǎo),從此以后,陸賈從未帶過(guò)面具,當(dāng)有異樣的目光投向他時(shí),他就會(huì)想起何婷說(shuō)過(guò)的話。陸賈終于可以勇敢面對(duì)一切,他感覺(jué)到處都充滿了陽(yáng)光。
鼓勵(lì)作文400字 篇9
上學(xué)期秋游時(shí),我收獲了很大的一份感動(dòng)。
那天接近下午時(shí),我們來(lái)到了玩耍的地方。從下面望向高處,看起來(lái)沒(méi)有想象中那么難:一小段樓梯接著一塊黃板子,板子中間斷了一塊。我們要先爬上樓梯,走上板子,再跳過(guò)斷掉的那節(jié),又返回來(lái),最后像跳樓一般蹦下去。教官用繩子拉住你,讓你安全著陸。上去的同學(xué)全都磨磨蹭蹭,直到輪到我,我才知道有多恐怖。
我順利地爬上了樓梯,但眼前的`景色卻讓我嚇了一跳:兩塊板子之間的距離仿佛有幾千米之遠(yuǎn)!我默默想到:“要是板子斷了怎么辦?要是跳的時(shí)候沒(méi)穩(wěn)住,磕到了腦袋怎么辦?……”越想越怕,最后,竟然都想到了原路返回的念頭!下面的同學(xué)們一個(gè)勁兒鼓勵(lì)我:“加油!沒(méi)什么好怕的!”“一跳就過(guò)去了!加油!”我急得像熱鍋上的螞蟻:“要是跳,出了個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦?可要是不跳,又辜負(fù)了同學(xué)們的期望……”終于,我硬著頭皮縱身一躍,搖搖晃晃地跳了過(guò)去。“嗚呼!”我一陣歡呼,隨即又像舞蹈演員一樣“飛”了過(guò)去。然后蹲下來(lái),把腳小心翼翼地放下去,教官吊著我回到了“大地母親”的懷抱。
謝謝親愛(ài)的同學(xué)們鼓勵(lì)我,讓我沒(méi)當(dāng)“縮頭烏龜”,你們的鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)溫暖在心中。
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