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【實(shí)用】鼓勵(lì)作文600字集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵(lì)作文600字 篇1
無(wú)可奈何花落去
一陣不安的終于來(lái)臨了,也許,這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢,我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會(huì)更好過(guò),可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的.媽媽。面對(duì)過(guò)去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
父親離開(kāi)后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我開(kāi)始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問(wèn)題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。她無(wú)可奈何,只得悄悄落淚。對(duì)此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒(méi)多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來(lái)了,拍拍我的肩,青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄。寣(duì)你有信心!一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來(lái)了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福!
小園香徑獨(dú)徘徊
我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!
無(wú)論是過(guò)去的無(wú)可奈何花落去,還是現(xiàn)在的小園香徑獨(dú)徘徊,都要為自己鼓勁,并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會(huì)離你越來(lái)越近!
鼓勵(lì)作文600字 篇2
鼓勵(lì)是一盞明燈,讓我在黑暗里尋找前進(jìn)的道路;鼓勵(lì)是一團(tuán)烈火,燃燒我心中的失敗;鼓勵(lì)是五彩繽紛的煙花,那一幕幕是我,走向成功的道路。
去年暑假,我和家人一起去了武漢東湖游樂(lè)場(chǎng),在那里,我們玩了許多娛樂(lè)項(xiàng)目,終于,一個(gè)令我害怕的項(xiàng)目出現(xiàn)了——水上挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功,還可以獲得神秘大獎(jiǎng)。這個(gè)大獎(jiǎng)我也不知道,除非挑戰(zhàn)成功,才能知道,我?guī)е闷婧涂謶值男睦碚业桨职郑职纸o我買了票,然后我進(jìn)去,可是一張票只允許進(jìn)一個(gè)人,就是這樣,我只好硬著頭皮一個(gè)人進(jìn)去。爸爸在外面等我,我看了看自己的.票,才發(fā)現(xiàn)我竟然是最后一個(gè),我欣喜若狂差點(diǎn)叫起來(lái),可是,再看看別的小朋友都有自己的爸爸和媽媽陪著?墒俏覅s孤零零的一個(gè)人在這兒,我看了看爸爸,可爸爸卻離開(kāi)了,不一會(huì)兒。他又回來(lái)了,手中還多出了一張票,哦原來(lái)爸爸是去買票了。爸爸進(jìn)來(lái)了,我一下?lián)湎虬职,?duì)爸爸訴說(shuō)了我的害怕和緊張,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事,我陪著你!”
馬上就要到我了,我好緊張,74號(hào),我發(fā)呆過(guò)后站了起來(lái),走向挑戰(zhàn)臺(tái),工作人員給我穿上安全服。我向著挑戰(zhàn)臺(tái)出發(fā)了,爸爸一直在后面鼓勵(lì)我。我向晃動(dòng)的繩叔叔邁出了我的第一步,繩叔叔好想明白了我的意思,一下子就停了。我慢慢地向前移動(dòng),可爸爸卻在后面著急地說(shuō):“大踏步走起來(lái)呀!”我嘗試著大踏步走起來(lái),但是我一松腳繩叔叔就開(kāi)始晃動(dòng),爸爸卻又在后面給我打氣加油:“你勇敢點(diǎn),不要做個(gè)膽小的人!”我聽(tīng)了開(kāi)始鼓起勇氣走起來(lái),終于完成了挑戰(zhàn),獲得了神秘大獎(jiǎng)——一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。
鼓勵(lì)能引導(dǎo)一個(gè)人走向成功,只要你勇敢堅(jiān)強(qiáng),就能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。那一次,爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我終身難忘。
鼓勵(lì)作文600字 篇3
在人的一生中得到的鼓勵(lì)數(shù)不勝數(shù),但是有那么一句鼓勵(lì)的話讓我銘記在心,永生不忘。
那是在一次作文比賽后,我的作文沒(méi)有獲獎(jiǎng)。下午,我一個(gè)人走在學(xué)校的走廊上。突然,烏云密布,閃電劃破的烏黑的天際,雨水傾盆般的落了下來(lái)。我呆呆的望著雨水,那雨水像是在為我感到不平,為什么我做了那么多努力卻還是名落孫山?雨水又仿佛是在嘲笑我,為什么我做了充足的準(zhǔn)備還是沒(méi)有選上?雨水用它的狂傲告訴我,這一切都是因?yàn)槲覜](méi)有能力。
把視線放到我手中的作文本上,那以前讓我開(kāi)心不已的“優(yōu)”竟然是如此的刺眼。難道我是真的沒(méi)有寫作的能力和天賦嗎?雖然愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我已經(jīng)很努力了,也做了充分的準(zhǔn)備,依然沒(méi)有獲獎(jiǎng),我很灰心喪氣。此時(shí),我還是認(rèn)為我自己沒(méi)有寫作的能力和天賦。
這時(shí),曾老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我呆呆的站著便知道我還在為作文沒(méi)有被選上而煩惱。曾老師走到我身邊輕輕的對(duì)我說(shuō):“楊旭,作文沒(méi)有選上沒(méi)有關(guān)系的,是人都會(huì)有失誤,這些都會(huì)過(guò)去的!薄澳俏疫是有寫作的天賦和能力的嗎?”我不自信的問(wèn)!澳钱(dāng)然,你是最棒的!希望多年以后我的手中捧著一本厚厚的書對(duì)別人說(shuō),看,這是我的學(xué)生寫的!”“嗯,我知道了!”我堅(jiān)定的說(shuō)。“那就回去吧,雨沒(méi)下了!崩蠋熣f(shuō)。
走在回家的`路上。看著已經(jīng)放晴的天空,我笑了,因?yàn)槲抑懒,剛開(kāi)始的大雨是在嘲笑我是一個(gè)失敗者,現(xiàn)在的陽(yáng)光是在為我能夠重新找到自信而開(kāi)心。
老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),像一泓清泉,給我這個(gè)干渴的人一線希望;老師的話語(yǔ),像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我的心田;老師的話語(yǔ)像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我冬日的生活……
我想,以后不論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),勇敢的去面對(duì)。
鼓勵(lì)作文600字 篇4
音樂(lè)家,需要鼓勵(lì)才會(huì)唱出美妙的歌曲;鋼琴家,需要鼓勵(lì)才會(huì)奏出輕盈的樂(lè)譜;商人,需要鼓勵(lì)才會(huì)收獲最大的利益;而我們也需要給自己一些鼓勵(lì),不要一味的鼓勵(lì)別人,其實(shí)自己也是需要鼓勵(lì)的。
六年級(jí)開(kāi)始,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸了網(wǎng)球,從此便愛(ài)上了網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,并不是很順利,有很多困難,比如說(shuō)接不到球,不會(huì)打反手,反應(yīng)有些慢,不能夠迅速的掌握球的位置。但是后來(lái),我盡力的克服困難,終于修得了正果。這一切來(lái)源于我對(duì)自己的鼓勵(lì)。
那是一個(gè)寒冷的冬天,由于天冷,我們?cè)谑覂?nèi)打球,那天只有我和馨馨去了,到那時(shí)候我還不是打球很好,仍有許多缺陷。今天老師教我們練習(xí)打球時(shí)的腳步,單獨(dú)練時(shí)我還很是高興,因?yàn)槲揖毜暮芸,老師也表(yè)P(yáng)了我,可是真正打球的時(shí)候,我卻跟不上發(fā)球的速度,一頭霧水,老師和馨馨一直的`在為我加油,鼓勵(lì)我,可是我對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有,所以連打了五六個(gè)球,結(jié)果都不是很理想,我有些要放棄了,這時(shí)換了馨馨打,她打的就很好,我就想,她可以,我為什么不可以?于是又輪到我打了,我給自己加足了勁,深信自己一定會(huì)成功,一直在鼓勵(lì)自己,終于,在球落地的那一刻,我瞄準(zhǔn)了球,準(zhǔn)備,墊步,上前,揮拍,一切動(dòng)作忽然變得如此簡(jiǎn)單,等球落地那一剎那,我知道我自己成功了。是的,是在我自己的鼓勵(lì)下成功的,那一刻,讓我明白了,別人的鼓勵(lì)與支持都是次要的,只有自己對(duì)自己充滿信心,才是最重要的。這一節(jié)網(wǎng)球課,不僅讓我學(xué)會(huì)了打球的一些要領(lǐng),還讓我感悟到了人生的真諦。
給自己一些鼓勵(lì),讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵(lì)了自己。你就會(huì)順利通過(guò)這一關(guān)。
鼓勵(lì)作文600字 篇5
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中,那么他就能學(xué)會(huì)平靜幸福的生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑。在每一種生活中我們能有所學(xué)習(xí),雖然有的可能會(huì)學(xué)到好的一面,也有的人會(huì)學(xué)得越來(lái)越孤僻。當(dāng)然,我覺(jué)著大家都應(yīng)該生活在鼓勵(lì)和真誠(chéng)之中。
我生活在鼓勵(lì)之中,雖然不能說(shuō)我每次都會(huì)非常自信,但我在一些困難前敢于面對(duì),不會(huì)因?yàn)楹ε率《x擇放棄。正像小時(shí)候我學(xué)騎自行車時(shí),因?yàn)槊看悟T都會(huì)跌倒,而選擇了放棄,是父親和母親一次次的鼓勵(lì)我,讓我有自信心去學(xué)會(huì)的騎自行車。父親有一句話讓我記憶猶新,那就是“困哪像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”沒(méi)錯(cuò),如果因?yàn)橐患∈履憬K不會(huì)完成,只會(huì)對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有自信,到最后連一點(diǎn)小事都完不成。
我記得在小時(shí)候,有一次舞蹈比賽,我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓,格外的`緊張,害怕,在我自我安慰下獲得了三等獎(jiǎng),對(duì)別人說(shuō)可能還可以,但我感覺(jué)如果我不緊張的話可能會(huì)更好。那件事后我非常失落,有時(shí)會(huì)感到不甘心,為什么我會(huì)得到三等獎(jiǎng)而別人卻獲得了一等獎(jiǎng),后來(lái)在母親的鼓勵(lì)下,我重新找到了自信,等待明年的比賽。在努力的訓(xùn)練中,我終于獲得了一等獎(jiǎng)。在后邊的比賽中,我也在不斷的進(jìn)步,不再在比賽中緊張。后面我陸陸續(xù)續(xù)獲得了許多的獎(jiǎng)。
當(dāng)然得到這么多獎(jiǎng)也離不開(kāi)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我才能有那么好的成績(jī),否則有可能我早已對(duì)舞蹈比賽沒(méi)有了自信。也不會(huì)得到這么好的成績(jī)。
“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”希望大家和我一樣都生活在鼓勵(lì)當(dāng)中,在苦難面前敢于面對(duì),不怕失敗,不要放棄自己的心愿,從孤僻中走向自信中去。
鼓勵(lì)作文600字 篇6
俗話說(shuō):“老師是園丁,同學(xué)是花朵!笔前!我們學(xué)生的生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。我們得以生根,發(fā)芽,開(kāi)花,“花兒”不依靠您的精心照顧哪會(huì)“結(jié)果”?您的恩情比山還高,比海還深!待我們成長(zhǎng)到與您一樣,我們也會(huì)將自己的一切奉獻(xiàn)給“花兒”。
感謝一:我曾記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我們正專心致志地聽(tīng)講,你也在滔滔不絕地講課,您上完了課,馬上讓我們開(kāi)始抄寫詞語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我的字寫得特別難看,東倒西歪,老師您看見(jiàn)了,并未責(zé)備我,而是微微一笑,靠近了我,用您的那只溫暖的右手握著我的小手,一筆一畫地拿著我的.手寫了幾個(gè)字。下課了,我也在按照您的要求不斷練習(xí),很快,進(jìn)步很大。老師您曾多次的鼓勵(lì)我:“帥哥,進(jìn)步很大哦!”“成功總屬于努力者!”“筆畫要是再剛勁點(diǎn)就更好了!”……通過(guò)老師您鼓勵(lì),我的作業(yè)越來(lái)越認(rèn)真了。
感謝二:我之前寫的作文由于不知如何寫,不知怎樣叫“具體”、“生動(dòng)”總沒(méi)有話可寫,因此,每次作文的字?jǐn)?shù)很少,顯然內(nèi)容就不豐富,也用不上好詞妙句,寫得十分糟糕,之前的老師很討厭我的作文。而到了現(xiàn)在,換了您做我的老師,您總在我那死氣沉沉的作文上劃?rùn)M線,劃圈,劃波浪線,也寫上了不少評(píng)語(yǔ),使我便有了信心,發(fā)奮努力。喜歡看了課外書,學(xué)到了許多好詞好句,也看了作文書和同學(xué)寫得好的作品,獲取了許多好詞好句。作文自然也寫得內(nèi)容豐富了,情節(jié)活躍、具體多了,我的作文也常在《建德教育信息網(wǎng)上》和《建德新聞網(wǎng)》上發(fā)表并刊登了。這是您一直以來(lái)鼓勵(lì)我,我才有了今天的進(jìn)步!我要感謝的事許多許多。
……
老師,我要感謝您,感謝您的奉獻(xiàn)與鼓勵(lì),令我有了今天的進(jìn)步,感謝您為我們嘔心瀝血,為我們操勞,我終生難忘!
鼓勵(lì)作文600字 篇7
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么,他擁有了自信!}記
小學(xué),我是班級(jí)里名列前茅的學(xué)生,從小隊(duì)長(zhǎng)到中隊(duì)長(zhǎng)再到班長(zhǎng),我心想:我是多么優(yōu)秀!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的美好時(shí)光所剩無(wú)幾,九月,鑲著金邊的樹(shù)葉一片綴連著一片,如蝴蝶般輕盈飛舞。懷揣著對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的美好憧憬,我走進(jìn)了中學(xué)的校園。
中學(xué)的第一次考試—-摸底考試,我以為我會(huì)依然像小學(xué)一樣位居前列,不料人外有人,天外有天,考了歷史最低名次——十六!天啊,小學(xué)考得最慘也是第七名!
我的眉頭緊了,心沉了,向往碎了。路上的葉散落了,被過(guò)往的行人碾入泥土。媽媽鼓勵(lì)我:“加油!別灰心,我們重新再努力!”爸爸也這樣說(shuō)。在他們的微笑的目光注視下,我感覺(jué)到是什么給了我力量;或許,又是什么成了我的精神的`動(dòng)力,我心想:我要挽回,我不想當(dāng)十六名!
十月秋風(fēng)漸起,拂在臉上有些涼意。我們迎來(lái)了第一次月考。臨考前,媽媽對(duì)我說(shuō):“你別緊張,只要是我們復(fù)習(xí)過(guò)的,細(xì)心考,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”雖然媽媽信心十足的樣子,可我的心里不免有些緊張。
進(jìn)了考場(chǎng),發(fā)了卷,監(jiān)考老師面無(wú)表情地說(shuō):“開(kāi)答吧!币粍x那,同學(xué)們的筆如同小雞啄米般發(fā)出“噠噠噠噠’的聲音,好似發(fā)電報(bào)的聲音,又如同萬(wàn)馬奔騰的聲音。我時(shí)不時(shí)地擦干手上的汗。在我找橡皮時(shí),插在筆袋中的一張小硬卡片映入我的眼簾:細(xì)心,放松,加油!署名是媽媽!我登時(shí)靜下心來(lái),一氣呵成。
第四名!噢!太棒了!我的努力沒(méi)有白費(fèi),老師也像我投來(lái)贊許的眼光,也許,這就是鼓勵(lì)的力量吧。
鼓勵(lì)使你充滿自信,鼓勵(lì)使你沉著冷靜,鼓勵(lì)更使你智慧無(wú)窮,我慶幸,我生活在鼓勵(lì)之中,只要努力,一切皆有可能!
鼓勵(lì)作文600字 篇8
在我成長(zhǎng)的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。
記得小時(shí)候的一天中午,母親匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒(méi)有鹽了,于是母親給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來(lái)。母親知道我膽小,從廚房走出來(lái),把我抱在懷中,溫聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要怕,母親爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大啊!”聽(tīng)完母親的話,我的勇氣似乎回來(lái)了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時(shí),我又縮了回來(lái)大喊道:“母親,我怕,我怕啊!嗚嗚嗚-------”母親急忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一番鼓勵(lì)的.語(yǔ),隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮?墒俏矣执饝(yīng)了母親,我只有勇敢地下樓。
到了小賣部,我拉開(kāi)褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說(shuō):“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過(guò)東西樂(lè)滋滋的對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對(duì)自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒(méi)有進(jìn)門,就大喊:“母親,我回來(lái)了,把錢和鹽一起遞給了母親!蹦赣H把我抱起來(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝,真棒!這一元錢母親不要了,給你買棒棒糖吧!不過(guò)必須要你自己下樓去買才行喲!”
有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心,誰(shuí)知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來(lái)。母親聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,母親把我抱在懷中,又給我一番鼓勵(lì),在母親的鼓勵(lì)下,我買回了糖。
從哪以后,我明白了人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。
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