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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文600字

時(shí)間:2024-09-28 23:07:54 勵(lì)志作文 我要投稿
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實(shí)用的鼓勵(lì)作文600字匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的鼓勵(lì)作文600字匯總八篇

鼓勵(lì)作文600字 篇1

  也許在生活中,鼓勵(lì)是最重要的,只有得到鼓勵(lì),才會(huì)變成懂,才會(huì)感到欣慰,才會(huì)感到自信。

  在前段時(shí)間,我參加了學(xué)校象棋比賽。即使最后,我在得分上沒(méi)有收獲,在是在心靈上我感到受益匪淺。說(shuō)起來(lái)好笑,當(dāng)時(shí)我還不知道與象棋有這等的不解之緣,因?yàn)楫?dāng)時(shí)班里沒(méi)有人參加,而我卻被迷迷糊糊地報(bào)了名。到時(shí)徹徹底底的趕鴨子上架,而且我對(duì)象棋只是一知半解,只是知道走法,什么攻略的一概不懂。再一次真正的比賽時(shí)候我也輸?shù)脧貜氐椎祝伱鎾叩。我焦慮不安地想:下一場(chǎng)都是大將了,即使輸也要輸?shù)糜忻孀印2荒鼙弧懊霘ⅰ卑伞?/p>

  最后我決定回家多練習(xí),但是俗話說(shuō);“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!倍以谂_(tái)下,只有十分鐘怎么會(huì)有十年的水平啊。所以,漸漸地,我對(duì)自己的要求也越來(lái)越低,只要付出自己最大的努力,輸贏不重要。

  在最后一次比賽時(shí),忐忑不安,害怕被“剃光頭”。心里七上八下的,覺得干什么都不好,坐在位子上。我的手顫抖者,覺得很緊張,但是我想:即使輸也要輸?shù)镁。在比賽的過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的棋技與以前相比也有了很大的進(jìn)步,即使最后輸了,我也輸?shù)眯姆诜。在收盤是,我垂頭喪氣地?cái)[弄著棋子,她過(guò)來(lái)親切的說(shuō):“我覺得你下的.很好!碑(dāng)時(shí),她親切的話語(yǔ)似乎給我了一個(gè)溫暖的擁抱;又像一束陽(yáng)光,照進(jìn)了我的胸膛,讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲,但我心里像掉進(jìn)蜜罐一樣甜,F(xiàn)在我終于知道被人鼓勵(lì),肯定,原來(lái)是這種感覺,我非常感謝她。這也讓我對(duì)象棋重新有了興趣。

鼓勵(lì)作文600字 篇2

  我一直認(rèn)為朋友給予你的只有快樂(lè),但是,我錯(cuò)了。

  那是一節(jié)班會(huì)課,上課鈴按照準(zhǔn)確時(shí)間,照常不誤的響 著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)不緊不慢地走進(jìn)教室。

  “上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”只見老師在黑板上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字:我的理想。老師是讓大家都討論討論自己的理想,再說(shuō)說(shuō)怎樣為這個(gè)理想做努力?“聽到這個(gè)題目我很迷惘,同學(xué)們都躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地討論著,唯獨(dú)不愛回答問(wèn)題的我安靜地坐著,我的同桌曹寧正和后面的同學(xué)熱烈的討論著,曹寧看見我不能融入這個(gè)主題,就說(shuō):姜佩文,說(shuō)說(shuō)你的理想吧!我連連擺手,“來(lái)嗎!”“還是不要吧!”“沒(méi)事!”我思考了一會(huì),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我的理想……我的理想是做一名作家!”曹寧聽了立即拍手說(shuō):“希望能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,以后要多多努力呀!聽了這樣的話,在這世界以披上冬裝的冬天,在這讓人不禁打個(gè)哆嗦的冬季,我突然感到了春季那暖洋洋的溫暖,似乎陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地,讓大地卸去了雪白的外衣。因?yàn)橐痪渑笥训墓膭?lì),我自信地往下說(shuō)了起來(lái):”為了這個(gè)理想,我今后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋遨游……“啪,啪,啪……”曹寧帶頭鼓起了掌,掌聲長(zhǎng)達(dá)十幾秒,掌聲讓我羞澀地低下了頭。

  一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的`眼神,一陣鼓勵(lì)的眼神,一陣鼓勵(lì)的掌聲,讓不敢于表達(dá)的我,勇于說(shuō)出自己的情感。

  我明白了!朋友給予的不一定是快樂(lè)的,也有幸福而又溫暖的鼓勵(lì)。

  有人說(shuō):父愛如山,母愛如水。如果有人問(wèn)我朋友如什么?我會(huì)說(shuō):朋友如引路燈,指引我走向光明,朋友如失落的安慰,讓我能多一些快樂(lè);朋友是沙漠中的一弘清泉,讓你能看到一絲希望……

  幸福,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文600字 篇3

  十六歲的花季,有人沐浴著溫暖的陽(yáng)光悠閑地前行,有人卻勇于用自己的雙翼刺破長(zhǎng)空,翱翔于廣袤的天穹,前者自然更舒適得多,但卻不適合這十六歲的花季,我們應(yīng)向后者挑戰(zhàn),為自己鼓勁。

  用書籍為自己鼓勁可以增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,開闊視野,陶冶情操,讓我們不至于成為一個(gè)“高智商的野蠻人”,南宋理學(xué)家程頤說(shuō)過(guò)一句話:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!痹跁,我如同一只饑渴的小鳥,吮吸著書中的仙露瓊漿,品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情,享受著埃及金字塔的神秘莫測(cè),感受著春風(fēng)的輕拂,細(xì)雨的滋潤(rùn),書中世界是多么美好,它是無(wú)外人干擾的世外桃源,是我的精神世界,我愿駕著一匹追風(fēng)的快馬,在書中做一次淋漓盡致的暢游,不為千鐘粟,不為黃金屋,只為腹有詩(shī)書氣自華,用書籍為自己鼓勁,妙哉,妙哉!

  為我鼓勁的除了讀書,還有兩物,它們簡(jiǎn)單、平凡,卻永遠(yuǎn)讓我銘記心中。

  一是大雁,你見過(guò)南涉的大雁嗎?排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風(fēng)霜雨雪還有獵人手中血腥的槍,但惡劣的`環(huán)境阻止不了它們前進(jìn)的腳步,血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光,永不后退,是它們的魂,也是引我前進(jìn)的指向標(biāo),用大雁的精神為自己鼓勁,塑造了我永不言棄的人格。

  二是野菊花,它平凡的讓人不易覺察,長(zhǎng)在背陽(yáng),潮濕的墻角,但它卻默默奉獻(xiàn)著自己,它的花可以泡水,它的根莖可以作藥材,它是渺小的,不!它是偉大的,它用那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色點(diǎn)亮了我的心菲,奉獻(xiàn)是它們的魂,也是讓我奮發(fā)的終點(diǎn),用野菊花的精魂為自己鼓勁,讓我有了最有意義的人生目標(biāo)。

  為自己鼓勁,我用三物,它們使我完善自我,向成熟邁去,是我通往成功的舟楫,我將永遠(yuǎn)揣好這囊中三物,省視自己,擁抱更加斑斕、絢麗的人生!

鼓勵(lì)作文600字 篇4

  鼓勵(lì),也許是人生中最重要的一部分;鼓勵(lì),也許會(huì)為你點(diǎn)燃熄滅的希望;鼓勵(lì),也許會(huì)為你增加雙倍的信心……

  有一次在學(xué)校,老師說(shuō)數(shù)學(xué)考試,這突如其來(lái)的話讓每個(gè)人都緊張起來(lái),因?yàn)樽蛱炖蠋煾緵](méi)有通知這個(gè)消息,我們甚至連數(shù)學(xué)書都沒(méi)看一眼。

  開始發(fā)試卷了,卷子傳到了我的手中,我定睛一看,愣住了,哇!好難啊!“開始!”隨著數(shù)學(xué)老師的一聲令下,同學(xué)們開始答題了,我卻觀察了一番:有的下筆如神;有的冥思苦想;有的都拿著筆敲自己的`腦袋……我也開始答題了,一道一道的題我都答出來(lái)了,但是有許多我都不太確定,這時(shí),應(yīng)用題的一題又把我難住了。

  中午,數(shù)學(xué)老師來(lái)是來(lái)發(fā)考卷了,我緊張得連心臟都快要跳出嗓子眼兒了,呼吸聲也越來(lái)越快。“馮,你的!毖Τ快蠈⒃嚲戆l(fā)到我的手中,鮮紅的“y”星羅棋布,結(jié)果也出來(lái)了——72。5。我簡(jiǎn)直難以置信自己能考出這么“好”的成績(jī)來(lái)!我的心就像被刀刺了一樣,鉆心的痛,我很想哭,更像鉆到地縫里去。

  下午放學(xué),我買這沉重的步伐來(lái)到南門,媽媽一看見我,便急匆匆地跑過(guò)來(lái),大聲地問(wèn)我:’寶貝!今天考試了吧?是不是考得不錯(cuò)?“嗯……不……沒(méi)有…只考了…”“考了幾分?”“72。5分。”我說(shuō)出這個(gè)分?jǐn)?shù)后,原以為媽媽會(huì)當(dāng)眾扇我一巴掌,可是今天好像是個(gè)意外,她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶我一路往家奔。到家后,她什么也沒(méi)有說(shuō),將試卷拿出來(lái)看了看,用水筆寫了一大段話,然后盯著我,看了一會(huì)兒,說(shuō)道:“寶貝,這次考低不要緊,下次努力就行了,爭(zhēng)取一次比一次高!加油啊!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,信心倍增。

  從那以后,我開始有信心,有力量,因?yàn)閶寢尮膭?lì)了我。

鼓勵(lì)作文600字 篇5

  艱難的人生之路是爸爸一路陪伴隨著我成長(zhǎng),帶我走向成功。

  小時(shí)候,小朋友們總是騎著自行車穿梭于街道之間,那五顏六色的自行車如風(fēng)一般在我眼前穿行,煞是好看。我很羨慕他們,于是爸爸也給我買了一輛小自行車,并教我學(xué)習(xí)。我興奮地坐在車子上,學(xué)著爸爸的樣子用力蹬腳踏板。但車子卻不聽我的使喚,向一旁倒去,我也摔了四腳朝天。我艱難地爬了起來(lái),看著自行車,有些退縮……爸爸好像看出了我的心思,拍了拍我身上的灰塵說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只是摔了一次,堅(jiān)持下去,相信自己。”爸爸的話如溫暖的春風(fēng),吹散了我心中的恐懼。我鼓起勇氣,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  摔倒,爬起……一次又一次,爸爸的鼓勵(lì)帶我逐漸走向成功。

  后來(lái),有個(gè)神奇的盒子出現(xiàn)在我的視線中,那就是電腦。那是個(gè)變幻莫測(cè)的盒子,可以變出任何你想要的東西,簡(jiǎn)直比魔術(shù)師的帽子還神奇。于是爸爸就教我如何操作電腦。有個(gè)程序比較難學(xué),我學(xué)了好幾遍也沒(méi)學(xué)會(huì),總是忘了該如何操作。我有些氣餒地拍了拍自己的頭對(duì)爸爸說(shuō):“我是不是很笨。俊卑职中α诵卮鹞遥骸安皇茄,只是缺少了練習(xí)。不要?dú)怵H,我再教你一遍……”爸爸的話如涼爽的秋水,沖淡了我心中的沮喪,我找回了信心,繼續(xù)練習(xí)。

  學(xué)習(xí),練習(xí)……一遍又一遍,爸爸的支持帶我逐漸走向出成功。

  如今,學(xué)習(xí)成為重中之重。繁重的作業(yè),緊張的節(jié)奏,急促的步伐,讓我倍感疲憊。我把所有怨氣都撒向了爸爸,爸爸卻以他那寬大的胸懷包容了我的`一切。一有時(shí)間,爸爸就拉著我出去散步,給我講一些趣聞?shì)W事,使我的身心都放松了下來(lái),把一切的不快和怨氣都拋到了九霄云外。我揚(yáng)起了快樂(lè)的風(fēng)帆,繼續(xù)前行。

  包容,開導(dǎo)……一天又一天,爸爸的關(guān)懷帶我逐漸走向成功。

  爸爸的鼓勵(lì),關(guān)懷和支持的背后是一顆望子成龍的心,我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望,我一定會(huì)成功!

鼓勵(lì)作文600字 篇6

  記得上周日,我又去學(xué)而思考試。

  帶著前幾次考第一名的自信,我昂首挺胸走進(jìn)考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)90分鐘的考試,然后垂頭喪氣回家——題太難了,不會(huì)做!

  在成績(jī)發(fā)布之前,我心中一直十分恐懼:“這次肯定考得很差,媽媽會(huì)不會(huì)吵我,會(huì)不會(huì)不給我買好吃的……”我忐忑不安,生怕點(diǎn)燃了媽媽這個(gè)火氣桶。

  很快,我拿回了試卷,迅速翻著。幾頁(yè)卷子上都是血淋淋的一片,-27、-30……這些負(fù)分像針一樣刺著我的心。頓時(shí),我的大腦一片空白,理不出頭緒,完蛋了,回去不好交差了。我不敢往后看坐在后排媽媽,更不敢直視我的試卷。我軟弱無(wú)力地“癱在”座椅上,心跳個(gè)不停:“回去免不了一頓訓(xùn)斥了!”

  下課了,我只得乖乖地把卷子交給媽媽,等待著媽媽的責(zé)備?蓩寢尣](méi)有半點(diǎn)責(zé)備,而是帶著慈祥的面容,耐心地問(wèn):“怎么回事,考這么差?”

  “嗯……”我支支吾吾地回答,“學(xué)得不好……”

  “沒(méi)關(guān)系!闭(dāng)我準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨時(shí),媽媽卻笑著說(shuō):“一次考試考差了沒(méi)什么,畢竟世上沒(méi)有常勝將軍,媽媽相信你,只要找準(zhǔn)不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),下次又可以考第一名!”

  我有些驚訝,媽媽沒(méi)吵我!但我還是有些灰心喪氣,畢竟考得太差了,太丟人了!“沒(méi)關(guān)系,高興點(diǎn),想想前幾次都考了第一名嘛!”我心中的大石頭終于落下了,笑臉又回到了我的臉上。

  當(dāng)天考試時(shí),我又信心滿滿進(jìn)入考場(chǎng),一帆風(fēng)順地做完試卷,然后高興地出來(lái),期待地等待成績(jī)——受到媽媽的鼓勵(lì),我一定能考出好成績(jī)!

  媽媽,謝謝您在我考試沒(méi)考好最失落的'時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我有信心面對(duì)下一次的考試,使我重新找回了自信。

  有了您的鼓勵(lì),我會(huì)在成長(zhǎng)的道路一往直前,越來(lái)越接近成功!

鼓勵(lì)作文600字 篇7

  在我的人生中,常常會(huì)有跌倒,無(wú)助,自卑或消沉的時(shí)候,往往媽媽那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就會(huì)給予我巨大的力量,助我樹立信心,戰(zhàn)勝自我,走出困境。

  記得有一次,我和媽媽去登寶石山,我們又來(lái)到了常常爬的一座較小的山峰,它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒(méi)有從正面徑直向上攀登,而是從難爬的背面向上爬。開始,我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半,接著就是最難爬的地段。我用盡九牛二虎之力,艱難地向上匍匐前進(jìn)?墒遣坏揭粫(huì)兒,一塊突起的巖石擋住了我的去路,頓時(shí),我感到手有些微微顫抖,四肢無(wú)力,這個(gè)姿勢(shì)我已堅(jiān)持不了多久了,F(xiàn)在在我前面的,只有兩個(gè)擇:一是向上爬,翻過(guò)這塊巖石;二是往后退,而這樣就不能登上峰頂了。我無(wú)助地望了一下媽媽。媽媽并沒(méi)有催促我,也沒(méi)有說(shuō)我,而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我讀到了溫暖,悟到了堅(jiān)強(qiáng),受到了鼓舞。突然,我感到信心十足,四肢又從新充滿了動(dòng)力。我想:"上去吧,相信自己,媽媽正在鼓勵(lì)我,期待著我呢!”我便伸出一只手,使向上"勾",忽然,我抓到了一塊牢固的石頭,接著用腳一蹬,翻過(guò)了那塊巖石。這時(shí),成功的喜悅洋溢在我的.心中,一種說(shuō)不出的美感涌上心頭,我興奮不已。之后,我又碰到了

  一個(gè)困難,可是回想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神,心中的無(wú)助頓時(shí)消除了,胸中燃燒起力量的火焰,使我克服了困難。在我的努力下,終于上了頂峰。媽媽對(duì)我說(shuō)"真厲害”!

  我站峰頂,西湖那美麗的風(fēng)光盡收眼底,讓我大飽眼福。我想,人生坎坷的道路,不就像這陡峭的山峰,凹凸不平,難免會(huì)遇到困難,回望那些經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神閃爍著最耀眼的光芒,永生難忘。相信在媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神注視下,我一定能不斷攀登人生的高峰,看到那一道道美麗的"風(fēng)景"

鼓勵(lì)作文600字 篇8

  我的小時(shí)候,是在驚恐和臉紅中度過(guò)的。因?yàn)槲业男愿裉珒?nèi)向,因?yàn)樽约嚎偱略诒娙嗣媲艾F(xiàn)出糗姿態(tài)。所以,我是個(gè)沉默的孩子,是個(gè)常被別人嘲笑的孩子。

  沉默,嘲笑...不管是什么樣的結(jié)果。心里都是不好受的,也會(huì)常常抱怨自己的不足,為什么別人能勝于自己呢?這個(gè)時(shí)候就算別人鼓勵(lì)作用也很小,別人如何勸說(shuō)似乎也只是無(wú)濟(jì)于事。但我要告訴大家的是,都說(shuō)自己的命運(yùn)只有自己才可以主宰。那性格或是心態(tài)除了有天生的,也可以被自己主宰。

  鼓勵(lì)自己,在你的心里。自己鼓勵(lì)自己,自己相信自己,自己才可以認(rèn)識(shí)自己。在一切我沒(méi)有變化之前,今天的我都好比是奇跡。從一個(gè)怕羞,膽怯,怕在眾人面前抬頭說(shuō)話的孩子變成一個(gè)敢于嘗試,敢于在眾人面前發(fā)表自己的見解,敢于一切挑戰(zhàn)。期間,所有付出的.。都是在每一分鐘,在每一刻不斷在心里鼓勵(lì)自己,為自己加油!相信自己能行!

  別怕,不要說(shuō)我說(shuō)的簡(jiǎn)單而實(shí)施起來(lái)沒(méi)那么容易。我要說(shuō),這的確不容易。這也是對(duì)于每個(gè)人或多或少都將花費(fèi)時(shí)間的一個(gè)過(guò)程。深呼吸,讓自己放松緊張的情緒,去努力走下一步,自己曾經(jīng)為之而恐懼的一步。走好它,必定是一個(gè)小小的成功。生活,更多的不是去挑戰(zhàn)別人,而是更要去挑戰(zhàn)自己。至少,自己要讓自己在心里有一片天地,并讓自己自豪欣喜。

  內(nèi)向并不是缺點(diǎn),是我們不愛張揚(yáng)。

  內(nèi)向并不丟人,至少我們的頭腦還很冷靜。

  但是,現(xiàn)在社會(huì)人際交往的地位也逐漸攀升。沒(méi)有做不到的,只有不愿做的。相信奇跡,就相信每一分鐘去鼓勵(lì)自己!

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