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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-02-19 08:12:36 勵(lì)志作文 我要投稿

【必備】鼓勵(lì)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】鼓勵(lì)作文10篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  我上語(yǔ)文課的時(shí)候都挺認(rèn)真的,老師有時(shí)還表?yè)P(yáng)我呢?墒怯袔状危疑险n開小差了,那一次老師講的內(nèi)容我不理解,結(jié)果在一次語(yǔ)文考試中,我考了七十九分。

  這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說無疑是個(gè)恥辱。我在回家的路上一直低著頭,不敢抬頭看人;丶液,我一句話也不說,就拿出了試卷給老爸看,爸爸一看見這個(gè)分?jǐn)?shù),火冒三丈,說:“你上課都在想些什么?考這個(gè)分?jǐn)?shù)來給我看?”我的眼淚嘩啦啦得流了出來。我感到很失望,甚至對(duì)自己的信心消失得無影不蹤了。

  過了一會(huì)兒,爸爸走過來,對(duì)我說:“兒子,站起來!在哪里跌倒就在哪里站起來!還記得以前我們?nèi)ヒ安偷腵時(shí)候嗎?我和你發(fā)現(xiàn)了一只幼鳥,它在學(xué)習(xí)飛行,不也是常常摔跤么?但是,小鳥兒沒有放棄自己的理想,還是繼續(xù)練習(xí)。你呢?我們?nèi)祟惐绕渌麆?dòng)物都高級(jí),但你連一只小鳥都比不上。人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折與失敗,這只是你人生中的第一步,你就開始有放棄的念頭了??jī)鹤樱涀!我們遇到困難是,不要畏懼,要努力克服。”

  是啊,“在哪里跌倒就在哪里站起來”一直激勵(lì)著我克服困難,激勵(lì)我勇敢的想前進(jìn)!

鼓勵(lì)作文 篇2

  想到那件事我就高興,那時(shí)我得到了媽媽的鼓勵(lì)。

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,還在上幼兒園的我參加了“慶六一講故事”比賽。講故事的地方有許多人,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)朋友,沒想到她也被選來講故事了。比賽開始了,我心里緊張得不得了,我在順序名單上是第三個(gè),第二個(gè)人開始講的時(shí)候我對(duì)媽媽說:“媽媽我非常得緊張,我是第一次在這么多人面前表演!蹦莾弘m然不是舞臺(tái),不過看我表演的人很多!安挥镁o張,你只要全心投入到故事里邊,然后好好的發(fā)揮。加油吧!”媽媽回答說。輪到我了,我講的'故事是《三只蝴蝶》,我到那些觀眾面前,鞠了一躬,然后按照媽媽說的,開始有感情的講起來,我朗誦的時(shí)候還加上了動(dòng)作。我表演完了,媽媽說:“女兒,今天你表現(xiàn)得真棒!”又過了幾天媽媽告訴我,我講故事獲得了一等獎(jiǎng),還給我頒發(fā)了榮譽(yù)證書,我真得感到喜出望外!

  媽媽對(duì)我說的話就是最大的鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文 篇3

  鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引,在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持,越要對(duì)自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。

  鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候,請(qǐng)不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

  鼓勵(lì)也是獲得成功的'原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí),成功就在不遠(yuǎn)處,只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會(huì)與你擦肩而過了。

  朋友,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)作文 篇4

  唉,單元考試發(fā)下來了,只有69分。鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么的刺眼,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回了家。

  回到家后,我連爬樓梯和敲門的力氣也沒有了。想到是因?yàn)槲覜]有努力導(dǎo)致考砸了,媽媽批評(píng)我也是應(yīng)該的,我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。

  “媽媽,單元考試卷發(fā)下來了!蔽矣梦⑿〉穆曇魧(duì)媽媽說。

  “多少分呀?”媽媽的眼神里充滿了期待。

  我不敢直視媽媽的眼睛,心虛地說:”只考了69分。媽媽你打我吧,是我沒有好好復(fù)習(xí),是我的錯(cuò),你打我吧。“

  ”為什么要打你呀?一次考不好沒有關(guān)系,我們下次努力就可以了,媽媽相信你行的!皨寢寣(duì)我說。

  我覺得媽媽說得對(duì),我不應(yīng)該難過,應(yīng)該要努力!從媽媽的話語(yǔ)中,我聽到了鼓勵(lì)。

  在期中考試的`時(shí)候,大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我也是。每天早上不到六點(diǎn)就起床背語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),夜以繼日的努力,都是為了考高分給媽媽看。

  轉(zhuǎn)眼間,期中考試的那一天到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張。考試時(shí),我胸有成竹的寫著。

  后來考試卷發(fā)下來,我的語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)97分、英語(yǔ)99分,全班第三名;氐郊液,媽媽看到我的成績(jī)流下了激動(dòng)的淚水。

  媽媽謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的愛!

  愛是什么?愛就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你需要用心去感受。

鼓勵(lì)作文 篇5

  前不久,在學(xué)校的這一次吹葫蘆絲的比賽中,我鼓勵(lì)了我的同學(xué),并且讓他取得了好的成績(jī)。

  那一天我同學(xué)去參加比賽,但是他比賽前非常的緊張,害怕自己吹不好葫蘆絲,害怕自己在臺(tái)上表演不熟練,害怕他自己并不能夠熟練的把這個(gè)曲子吹下來,我看到他在下邊不能安靜下來,坐立不安的樣子,我也是那次一塊參加比賽。但我有信心能取得好成績(jī)。因?yàn)槲揖毩?xí)了好久。

  于是我就走到她的面前,安慰他說:“沒事兒了,你平時(shí)練那么多遍,熟能生巧,肯定能在臺(tái)上表現(xiàn)很好的!甭犖艺f了安慰的話后,我的這位同學(xué),臉上由一籌莫展的.表情,瞬間變得喜笑顏開。于是緊張的心情消失了。

  其實(shí),我通過他平時(shí)吹曲子的表現(xiàn),我就已經(jīng)知道他這一次比賽肯定是大獲全勝的,因?yàn)樗綍r(shí)吹的非常好了。

  果然,這一次在我的鼓舞后,他在舞臺(tái)上吹出了一首優(yōu)美動(dòng)聽而且還沒有停頓的曲子,贏得了舞臺(tái)下的觀眾們的熱烈的掌聲,評(píng)委也給出了好評(píng)和高分,他歡天喜地的下來了,我們其他的選手也同樣為他而高興,接下來我們團(tuán)隊(duì)的表演,他在那里面也表演的非常的出色,我們一起很好的完成了這個(gè)比賽。

  我們幾個(gè)人的比賽都旗開得勝,通過這次比賽我希望以后的比賽也會(huì)吹得越來越好,平時(shí)多多練習(xí)曲子,在比賽的時(shí)候就能夠吹得非常的好。關(guān)鍵是不能緊張和信心不足。要對(duì)自己有信心。當(dāng)然其他同學(xué)也要適時(shí)的鼓勵(lì)。就像這一次一樣,他下來后很感激我:“謝謝你給我信心。讓我吹的非常好!蔽衣犃撕笠彩欠浅5母吲d。

  其實(shí)我們做每件事情的時(shí)候都要有信心,不必緊張。就像比賽前的時(shí)候,只要你準(zhǔn)備好了,展現(xiàn)出你自己的才華,發(fā)揮出你自己的本領(lǐng),就想著如何去比賽才能夠到這個(gè)勝利。讓別人都對(duì)你刮目相看,然后讓裁判給你評(píng)個(gè)高分,讓別人都羨慕你的才華和本領(lǐng)。做好每一次比賽,大膽的發(fā)揮出自己的才華,會(huì)使你進(jìn)步的更快。

  我們現(xiàn)在身為一個(gè)小學(xué)生,包括我們學(xué)習(xí)和做其他的事情都是如此。平時(shí)準(zhǔn)備好,比賽時(shí)信心百倍的做好,只須關(guān)心過程,過程做好了,還怕沒有好的結(jié)果嗎?

鼓勵(lì)作文 篇6

  功夫不負(fù)有心人,鼓勵(lì)話題作文。我終于在書法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎(jiǎng)……

  獲獎(jiǎng)以后的一切是同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽(yáng)光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥……

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……

  打開電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎(jiǎng)后的.甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話-——

  “喂,你是……”

  誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個(gè)人實(shí)在有點(diǎn)奇怪,他怎么知道我得獎(jiǎng)了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對(duì)毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅(jiān)持天天練字,就連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

  有一天,老師找我談了話,狠狠批評(píng)了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……

  又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——

  “喂,你找誰?”

  “你好,被老師訓(xùn)了吧!請(qǐng)記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。

  哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話,《一切盡在不言中》

  簡(jiǎn)評(píng):這篇作文行筆流暢,語(yǔ)言清新,段落短小,給人以“體態(tài)美”的感受。審題準(zhǔn)確到位,將鼓勵(lì)理解為朋友電話中一兩句慰藉、關(guān)心和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。構(gòu)思上突出了我在得獎(jiǎng)前后的心理變化過程,波折起伏,富有層次感,結(jié)尾較為含蓄,精巧,擺脫了平鋪直敘的俗套。

鼓勵(lì)作文 篇7

  我在三年級(jí)的寒假中,來到了世政美校,我學(xué)得十分努力。三年級(jí)的王老師對(duì)我非常好,總說我人物畫得十分好。我升到四年級(jí)后,換了一個(gè)班主任,她就是徐老師,四年級(jí)的徐老師對(duì)我更好,總為我改畫,糾正我的不足之處。同樣,在五、六年級(jí)她也是這樣,現(xiàn)在我和她很熟,經(jīng)常在一起談話,我認(rèn)為從和老師的談話中能找到快樂和一種親切感。我的理想是做一名漫畫家,所以考十五中就是我的第一步,更得加緊練習(xí),鞏固文化課的知識(shí)。

  有一天,老師問誰要考十五中,有我,我們這些想考的同學(xué)就把名字寫在小本子上,她就按照小本子上的名字來重點(diǎn)指導(dǎo)、修改、講評(píng)……,有這種“待遇”的人也有我。她一看到我,就馬上看畫,換不同的角度來回看,然后坐在我的位置上,右手拿著筆指出哪塊不好,一步步地幫我改正,講一步看我一眼,語(yǔ)言緩緩的,讓我一聽就很快得領(lǐng)悟,看著我改好的畫,才會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地拍拍我的頭,給我一些安慰和鼓勵(lì),讓我心頭涌起暖暖的.、似曾相識(shí)的感覺,讓我更有動(dòng)力去努力地把這科學(xué)好。然后她再去給下一位同學(xué)講解,看著她的樣子,我心里想:“老師真累。 彼晕視(huì)更加努力,這不是說說的,而是要付諸行動(dòng)的,每天回家練半個(gè)小時(shí),上課的時(shí)候幫老師管管紀(jì)律,替老師分擔(dān)一些,也是對(duì)老師的小回報(bào)吧。每個(gè)人一生都會(huì)遇到一些讓人記憶深刻的老師,我就有幸遇到了!

鼓勵(lì)作文 篇8

  我不是從小在鮮花鼓勵(lì)中生活的孩子,我認(rèn)為平凡點(diǎn)的好,我把一切看得很淡,失敗的經(jīng)驗(yàn)讓我總結(jié)出:一切的失敗是成功的前提,成功之前必須要做的是---失敗。同時(shí),鼓勵(lì)也成了最關(guān)鍵的要素......

  我翻開魯迅的《吶喊》,這時(shí)窗外密密的樹蔭映在了我的臉頰、手背、書頁(yè)上,一伸手,一片葉子落在我的手心,我好奇的往上看,才發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)入秋了呢......我不禁想起母親對(duì)我殷切的希望,父親那失望的眼神,我的心不禁抽的疼了一下,一次次失敗,痛苦的何嘗不是他們呢,可是我必須坦然面對(duì),不是么?我笑著把葉子放在書的里面,合上書本,看著遠(yuǎn)方的教學(xué)樓,淺笑不語(yǔ)...

  是的,我該回家了,我立馬被起書包,起身離開校園。

  我走進(jìn)家門,喝著茶水,道:“不太理想!

  我有些不滿,成績(jī)?cè)谒麄冄壑姓娴哪敲粗匾?!難道我的快樂就不重要?是的,我渴望的是快樂,能像少部分的孩子一樣,同父母開開玩笑,希望不是那種僵硬的關(guān)系,而是同父母一起生活得像兄弟姐妹一樣!我心里掙扎著,發(fā)現(xiàn),手里的紙杯已經(jīng)被我捏得不像樣了...

  母親恰巧從屋子里出來,愣愣的看著我手里杯子,和我那張忍著不生氣的神情,她詫異了...

  “孩子他爸,不要那么逼孩子,孩子已經(jīng)很努力了。”勸說著快要發(fā)火的爸爸。

  我放下書包,坐在沙發(fā)上等待著他的訓(xùn)斥,訓(xùn)斥完我便該去寫作業(yè)了吧。那些數(shù)學(xué)題、文科試題、科學(xué)卷子......我有種沖動(dòng)想要撕毀它們!學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、成績(jī)成績(jī)成績(jī)、作業(yè)作業(yè)作業(yè)......種種的一切壓得我喘不過氣,我想起了最近看的一本小說,終離寫的《不安》,里面的一句話是這樣的.:是不是每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷那么多的痛,是不是痛過之后才能明白長(zhǎng)大的意義;蛟S比起父母的痛,我這并不算什么吧,是的,父母是好意,為什么他們的好意我卻感覺壓得我透不過氣?

  “孩子,你是爸爸的驕傲!卑职肿轿遗赃叄凵癫辉偈鞘,而是一絲絲的期待。

  我詫異的看著他,等待這他的下文。

  “雖然每一次都考不到好成績(jī),可是你都沒有自暴自棄,爸爸知道你心里怨爸爸,爸爸向你道歉”不知為什么,聽著聽著,我的淚水出來了...其實(shí)他們一直懂我...

  我倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)過頭,說:”我沒怨你們,是我自己不夠好,我去寫作業(yè)了!

  我快關(guān)門的時(shí)候,我突然停下動(dòng)作,道:”爸媽,謝謝你們...有你們真好,我下次一定努力!“

  關(guān)上門,靠在門上,我拭去淚水,笑了,因?yàn)榭鞓范Γ?/p>

  真幸運(yùn),因?yàn)橛辛怂麄?....

鼓勵(lì)作文 篇9

  “快點(diǎn)兒,今天同學(xué)們要到我們教室來上‘小海燕俱樂部 ’的!”王老師一聲聲催促我們快點(diǎn)整理書包排隊(duì)放學(xué)。

  大家都行動(dòng)起來:有的同學(xué)急于回家早早地把椅子翻好到門口排隊(duì);有的同學(xué)輪到今天做值日,拿起掃帚、抹布準(zhǔn)備開始動(dòng)工;有的要上“小海燕俱樂部”由于時(shí)間很長(zhǎng),所以到門口與別人互換零食吃……似乎所有的人都在忙碌著,包括那個(gè)仍舊坐在座位上拼命趕著作業(yè)的我。

  在座位上奮斗了幾十分鐘,手都快要“罷工”了。真想休息一會(huì)兒,可是只要再過五分鐘,現(xiàn)在空蕩蕩的教室里就會(huì)人山人海,所有的座位都會(huì)被上課的.同學(xué)給占領(lǐng)。所以我必須在他們進(jìn)來之前把作業(yè)都做完。想到這兒,我強(qiáng)行讓手重新“開工”。我一邊看題一邊忐忑不安地想:我倒底是先做作業(yè)還是先做值日呢……作業(yè)少做做快,掃地慢呀……可是作業(yè)有點(diǎn)兒難,還不如先值日呢……一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,疾步向我跑過來!昂!”“有事嗎?”我疑惑不解,他今天又不用上課,應(yīng)該出去排隊(duì)放學(xué)了呀。他對(duì)我說:“已經(jīng)放學(xué)了,你還在滿頭大汗地寫什么啊?”我像伯牙見到了鐘子期似的,向他訴起苦來:“語(yǔ)文作業(yè)還沒有寫完,可我今天還要值日,掃地時(shí)間都不夠了!”“就這點(diǎn)小事啊,有我呢!”他拍了拍我的肩對(duì)我說,“別急,慢慢來,不會(huì)的可以問我嘛,我會(huì)給你解答的,以后需要我的時(shí)候就說一聲好了!蔽异话驳男睦铮路鹛蔬^了一陣暖流,他微笑著,很平靜地望著我,像甘甜的清泉滋潤(rùn)我的心田……“你先安心做作業(yè)吧,我?guī)湍闳プ鲋等铡彼f。于是,他拿起了掃帚,“唰唰唰,唰唰唰,三下五除二就掃完了地。我因?yàn)闆]有了精神上的負(fù)擔(dān),一下子茅塞頓開快速做完了作業(yè)。隨后我迅速理完了書包,站起來對(duì)齊了課桌椅。終于,我趕在同學(xué)們進(jìn)來上課之前完成了作業(yè),在好朋友的幫助下也完成了值日。

  ”那我先走嘍!八娢乙言谧鲎詈蟮恼砉ぷ髁,便背上書包,拎上美術(shù)工具袋,一蹦一跳地走出了教室!泵魈煲妴!拔夷克椭麧u行漸遠(yuǎn)……我以前一直認(rèn)為,只有親人才會(huì)給予我關(guān)愛,F(xiàn)在回想起來,原來同學(xué)和朋友的一聲鼓勵(lì),就融入進(jìn)了對(duì)我的關(guān)愛。這種關(guān)愛,溫暖甜美,沒有一絲雜質(zhì),回蕩在天地之間。

鼓勵(lì)作文 篇10

  人生哪能一帆風(fēng)順呢?

  在面臨挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……請(qǐng)不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子終會(huì)來臨,眼前的黑暗是暫時(shí)的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。

  鼓勵(lì)自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會(huì)把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚贡悴蛔吡税?給自己一個(gè)鼓勵(lì),把心胸打開,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。

  鼓勵(lì)自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分荆粬|坡被貶黃洲的時(shí)候,怕正式因?yàn)檫@種精神力量才站起來了吧?給自己一個(gè)鼓勵(lì),從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進(jìn)取,使我們堅(jiān)定信念,使我們成功。

  鼓勵(lì)自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會(huì)有誰對(duì)我們有信心呢?給自己一個(gè)鼓勵(lì),相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的'法寶。

  鼓勵(lì)自己,從一個(gè)微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。

  鼓勵(lì)自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個(gè)微笑開始,成功近了,辛福也就不遠(yuǎn)了。

  鼓勵(lì)自己,是憂郁時(shí)最好的一劑藥方!

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