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【精華】鼓勵的作文400字匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的鼓勵的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文400字 篇1
我這一生要感謝一個人——我的媽媽!
媽媽,你給予我生命,你給予我能力,你給予我智慧,你給予我勇氣,你給予我溫暖,你給予我安慰,更重要的是,你給予了我鼓勵!
鼓勵,是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
鼓勵,是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
鼓勵,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
鼓勵,死一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人受到情感的'滋潤。
媽媽,謝謝你,給予了我鼓勵,讓我有了今天的成就!
一次,學(xué)校進(jìn)行學(xué)科能力競賽,我的心很緊張,怎么也安定不下來。媽媽走了過來,問道:“怎么了,什么事這么緊張?”我回答:“明天要進(jìn)行學(xué)科能力競賽,我好緊張!生怕考不好!”媽媽撫摸著我的頭發(fā),說道:“沒事,加把力,一定能考出好成績!”我能清楚的聽出與看出,媽媽這是在鼓勵我,為我加油,打氣呢!看到了希望的我,馬上拿出書復(fù)習(xí)起來。心想:絕對不能失敗,一定要成功,考出理想的好成績!不能讓媽媽失望!第二天一早,媽媽又鼓勵了我一番,說不能放棄!幾天后,考試結(jié)果出來了,我竟進(jìn)了前十名!雖然是第十名,但我已經(jīng)很開心了!要知道考到前十名有多么不容易!
要不是媽媽的鼓勵,我準(zhǔn)不能進(jìn)前十名,是媽媽的鼓勵,才讓我奮發(fā)圖強(qiáng)!
謝謝你,媽媽!給我的鼓勵!
鼓勵的作文400字 篇2
在我的成長路上,有許多人鼓勵,有老師、同學(xué)、家人。但是有一個人的鼓勵,給了我無窮的力量。
記得在我三年級的時候,在一個周五,我因?yàn)樯现芰鶝]有去英語班,所以要去補(bǔ)習(xí)。到了英語班,老師開始給我講課。講了一半老師出去一趟,讓我自己看書。過了一會兒,老師回來了。我看見老師手里拿著一張紙,仔細(xì)一看原來是我的單詞測試卷呀。當(dāng)我看第一眼時,就看到了那醒目的數(shù)字72和28個紅叉叉。當(dāng)時我都快哭了,只想把那張卷子放進(jìn)書包里,不想再看。因?yàn)槲业挠⒄Z成績從來就沒有70多分,我當(dāng)時滿臉通紅,恨不得找個縫就鉆進(jìn)去。老師讓我讀寫錯的單詞,我就會讀其中的幾個,其他的都不會讀。老師說:“你還小不注意聽講,自然有幾個單詞不會讀,也就不會寫。老師不怪你,現(xiàn)在老師教你怎么讀,慢慢就會寫了。老師相信你下次考試時一定能考90多分!甭犃死蠋煹脑,我就認(rèn)真的跟老師讀單詞。第二天,老師把我叫到她身旁,讓我給她讀單詞。果然,我把那些單詞都流利的讀完了。老師摸了摸我的頭,讓我回到座位上。又一次單詞考試,我沒有辜負(fù)老師的'期望,考了95分。經(jīng)歷過這件事,以后我的英語成績一直都很好。
在成長的道路上,讓我深深的感受到老師一句溫馨的話語,讓我終身難忘。老師耐心的幫助,是我學(xué)習(xí)的榜樣。老師一個小小的鼓勵,給我人生無窮的力量。
鼓勵的作文400字 篇3
鼓勵,一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。父母的鼓勵讓我看到了親情之間的愛;路人的鼓勵讓我看到了世界的溫暖,而老師的鼓勵球讓我懂得了一個道理:失敗是成功之母!
老師幫助我鼓勵我,才有了我今天的成就!
我從小語文并不好,每次考試都是“第一名”,雖然我努力過,可成績?nèi)允敲鋵O山。
新的語文老師來后,他用他多年的經(jīng)驗(yàn)看出了我的問題,經(jīng)常把我留下來補(bǔ)課,媽媽要拿報酬給他,他不接,說:“我應(yīng)該幫助差生,這是老師的職責(zé)!”現(xiàn)在,我的語文成績有明顯提高了。他說我現(xiàn)在的基礎(chǔ)有點(diǎn)不扎實(shí),要多看書。
有一次,學(xué)校組織作文競賽,每班派一個,老師派了我,當(dāng)時我的`嘴都快成O字形了,而老師球先得很平常。那一次我體會到了失敗的滋味,我失敗了,我不敢看同學(xué)哪鄙視的目光,不敢面對老師。一天,老師把我叫到辦公室,我低著頭走進(jìn)辦公室,老師泡了一杯菊花茶給我喝,問我什么感覺,那干燥的菊花浮在水面上,喝一口,想像藥一樣苦,都喝不下去了,可到喉嚨這邊,掠過一種甜絲絲的感覺。我把這種感覺告訴她,她說:“這學(xué)習(xí)也像這菊花茶一樣,先苦后甜,吃得苦中苦,方為人上人,晨旸,一時失敗并不等于一世失敗,再說,失敗是成功之母,相信自己,好嗎?”聽了老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定東山再起。
老師的鼓勵猶如春天的陽光;猶如一場春雨,在您的照耀和滋潤下,我茁壯成長
鼓勵的作文400字 篇4
一個眼神,曾給了我走向成功的信心;一個眼神,曾給了我通向勝利的勇氣,那就是媽媽鼓勵的眼神。
當(dāng)我失敗的時候,媽媽給了我一個鼓勵的眼神,讓我信心倍增走向下一個目標(biāo);當(dāng)我遇到挫折的時候,媽媽給了我一個鼓勵的.眼神,讓我從跌倒的地方爬起沖向勝利的終點(diǎn)。從媽媽鼓勵的眼神中,我看到了媽媽對我的愛,也看到了媽媽對我的支持。
失敗和挫折對我們每一個人來說都不是陌生的,13年經(jīng)歷的失敗與挫折,媽媽鼓勵的眼神一起陪伴我度過一段又一段難忘的時光。
雖說一個鼓勵的眼神,比不上那些安慰的話語,而對于我而言,人生中最重要的是媽媽的眼神,一個鼓勵的眼神。每當(dāng)媽媽給我一個鼓勵的眼神的時候,就好像媽媽對我說:“女兒,不要悲傷難過,媽媽相信你,下次會做到最好,總有一天,你會登上勝利的最高峰!
媽媽的眼神是我一生的財富,媽媽那雙明亮的大眼睛,我會永遠(yuǎn)記在心里,當(dāng)我在遇到失敗和挫折的時候,我會想起那雙眼睛;當(dāng)我遇到病痛的折磨的時候,我記起那個眼神,一個鼓勵的眼神。
啊!媽媽,雙腳磨破,就讓夕陽涂抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑,在媽媽鼓勵的眼神注視下,我定能直掛云帆濟(jì)滄海!
鼓勵的作文400字 篇5
鼓勵無處不在,有時它是一個微不起眼的鼓掌;有時它是一個輕輕地一拍肩;有時它是一個默默的眼神。我讀了《唯一的聽眾》之后,我知道了,鼓勵是無聲的。
作者從前是一個音樂白癡,自從被家里人罵了一頓之后,整天精神不振。他便到樹林中練琴,偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無聲的鼓勵,改變了作者的命運(yùn)。此后,作者發(fā)憤練琴,最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是,老人那諄諄的鼓勵,時時刻刻都在他心中。
作者之所以以一個音樂白癡,搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂家,是因?yàn)槟俏弧岸@”的'老人,也就是那音樂教授,那無聲的鼓勵。鼓勵往往會被人遺忘,其實(shí)你拍一拍手為他人賣力喝彩也是一種鼓勵。鼓勵如同春風(fēng)能滋潤你的心田;如同漿帆幫助你漂游;如同一雙手呵護(hù)你成長......你的一個鼓勵也許能改變他人的命運(yùn),也許就能讓他人從倒數(shù)第一成為NO。1。無聲鼓勵的力量是強(qiáng)大的!
無聲的鼓勵不僅僅在課文中有這樣的事,在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網(wǎng)上看到這樣一篇文章。一位高三的學(xué)生,高考前心神不定,心里總是忐忑不安,結(jié)果沒有考成功,不幸落榜。復(fù)考的前一個晚上,他又開始感到驚恐。這時他的爸爸對他進(jìn)行鼓勵。第二天爸爸一個默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。
無聲的鼓勵如同一針強(qiáng)心劑,總能使人感到振奮。鼓勵,是人類最好的一種行為之一。
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