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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文400字

時(shí)間:2024-10-12 14:55:14 勵(lì)志作文 我要投稿
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關(guān)于鼓勵(lì)作文400字集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于鼓勵(lì)作文400字集合7篇

鼓勵(lì)作文400字 篇1

  人生似一束鮮花,仔細(xì)觀察,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真正的味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活中品味人生的哲理。生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清純;生活如詩,意境深遠(yuǎn);生活如命,需要鼓勵(lì)。

  生活遠(yuǎn)深而長久,時(shí)時(shí)刻刻都需要拼搏,拼搏之計(jì),就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。生活精彩,絕后,在沒個(gè)細(xì)中,都需要安撫與鼓勵(lì),愛在長久,愛在永遠(yuǎn)哦!剛學(xué)跑步的幼兒,需要鼓勵(lì),需要媽媽的`鼓勵(lì)。跌到了,他需要意志站起來,這時(shí)候,媽媽為他鼓掌,為他加油,為他鼓勵(lì)。他站起來了,媽媽為他喝彩。生病的人,沒有意志,沒有存活的希望,所以他需要鼓勵(lì)。他看到了,他有了意志,與魔鬼開始戰(zhàn)斗,最終他活了下來。一個(gè)富豪,他容然間由于什么原因而一落千丈,突然變成一個(gè)窮光蛋。

  這時(shí)候,他也需要鼓勵(lì)。自己的親人,不能坐事不管。應(yīng)該去鼓勵(lì)他,去給他信心。用愛心去激勵(lì)他,讓他振作起來,這時(shí)的他,一定信心百倍,一定會(huì)再次成功。身邊的一切,都需要鼓勵(lì),都需要勇氣,眼前的生活就需要人們互幫互助,互相鼓勵(lì)的。

鼓勵(lì)作文400字 篇2

  在上個(gè)學(xué)期,我們班去參加了20分鐘隊(duì)會(huì)的比賽。那次,老師把做PPT這一重大的工作交給了我負(fù)責(zé),我聽了以后大吃一驚。

  “班里有那么多厲害、成績棒的同學(xué),老師干嘛會(huì)偏偏選我這只“菜鳥”呢?”我迷惑不解,感到非常奇怪。老師似乎看中了我的心思,她微笑著,慈祥地對(duì)我說道:“老師選了你,你可不能辜負(fù)我的愿望哦!我相信,你可以的,加油!老師這番鼓勵(lì)溫暖了我的心頭,所以,我下定決心,一定不能辜負(fù)老師的期望。

  自此,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。老師那番鼓勵(lì)的話激勵(lì)著我,夜以繼日,我做PPT的水平越來越高了……

  終于到比賽那天了,我認(rèn)認(rèn)真真地制作了一份精美的PPT。在做PPT的過程,我突然想起了老師那番鼓勵(lì)我的話,我情不自禁地笑了——是啊,穎楠,加油!我把全部漂亮的圖片作為背景,然后把這次的主題需要的資料全部打上去。做完以后,我開始一字不漏地檢查我辛辛苦苦做的`PPT……

  比賽結(jié)束了,我們榮獲了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們都興高采烈的,而我則是開心的一蹦三尺高。我是笑得那么燦爛,那么甜蜜,滿臉都是幸福。我之所以那么高興,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們都夸我PPT做的漂亮。我之所以能得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng),就是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)讓我付出了努力。我是多么地歡樂。這時(shí),我仿佛看到了藍(lán)天更加湛藍(lán),白云更加潔白柔軟,太陽更加燦爛了。是啊,這一切的快樂,都源于老師的鼓勵(lì),感謝您,我親愛的老師!

鼓勵(lì)作文400字 篇3

  我有一個(gè)舞蹈老師,她也是我們學(xué)校的音樂老師。她姓潘,我們都叫她“潘老師”。

  潘老師是個(gè)性格開朗的好老師,她有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。挺挺的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴。潘老師每天都會(huì)穿十分潮流的衣服襯托出她美麗的外貌和帥氣的個(gè)性。潘老師不僅非?幔液苡绪攘。只要她穿上美美的裙子時(shí),她就像一位仙女優(yōu)雅的身姿吸引所有人的目光。

  潘老師不僅很美麗,并且很有教學(xué)方法。有一次,那時(shí)我才上一年級(jí)。我被潘老師選進(jìn)了她的舞蹈隊(duì),當(dāng)時(shí)我很不會(huì)跳舞,一直笨手笨腳的。看著別人跳的.那么好,我很失落。就在那一刻潘老師發(fā)現(xiàn)了我。她撫摸我的頭說:“加油!沒關(guān)系,慢慢來!心急吃不了熱豆腐。”于是她一遍一遍來指導(dǎo)我,直到我會(huì)了為止。后來我成了跳舞隊(duì)隊(duì)長,從最差的提升到最優(yōu)秀的。潘老師也經(jīng)常帶我出去表演,拿到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。潘老師也因此為我驕傲。

  一天,潘老師對(duì)我說:“人生中有許多艱難險(xiǎn)阻,許多你認(rèn)為不可能完成的事情,可你要堅(jiān)信一點(diǎn),只要付出自己全部努力,細(xì)心、仔細(xì)對(duì)待這些事,許多不可能將會(huì)變成可能。”現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我一直記住這句話。

  此時(shí)此刻,我想對(duì)潘老師說一句話:謝謝您,讓我在成長的道路上遇見您,是您讓我對(duì)舞臺(tái)有了興趣,也感謝您在我心中播下了舞蹈的種子。

鼓勵(lì)作文400字 篇4

  老師、父母、同學(xué)每一個(gè)人都會(huì)給予我鼓勵(lì),不過有一次鼓勵(lì),卻讓我充滿自豪感。

  那是一次“元旦”的象棋比賽。

  一月一日的一大早,婦女兒童中心就擠滿了人,高手如云。我膽怯地走進(jìn)賽場,在進(jìn)入賽場前,媽媽曾叮囑過我:“你比賽的時(shí)候一定要有耐心,沉住氣,不能著急,時(shí)間沒關(guān)系的!”我望著人山人海的賽場,心中不斷地為自己祈禱:“希望我遇到的對(duì)手不要是一個(gè)高手,如果是一個(gè)高手,也希望我能耐心應(yīng)對(duì),努力去戰(zhàn)勝那一位高手!

  開始比賽了。現(xiàn)在坐在我面前的是一個(gè)不茍言笑的女生,一個(gè)圓形的眼睛,穿著打扮并不講究。她給我設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)難題,使我心情有些浮躁,讓我一次又一次抓耳撓腮地想題,最后還是失敗了。

  剛經(jīng)歷過一次失敗的我,情緒低落,媽媽一見到我,知道我一定輸,就安慰我說:“沒關(guān)系,下一盤再努力,還有機(jī)會(huì),現(xiàn)在才早上第一盤,沒事,加油,下一盤再好好努力,再耐心一點(diǎn)。媽媽相信你可以的`!甭犃藡寢寣(duì)我說的話,我的心情有一點(diǎn)點(diǎn)的好轉(zhuǎn)。

  第二盤開始了。我坐在位子上耐心等待著我的對(duì)手。我這個(gè)對(duì)手和上一個(gè)截然不同,衣著俏皮,顏色鮮艷。我在心里默默為自己加油。這一局我十分的耐心,果不其然,我贏了。

  就是因?yàn)閶寢尩哪蔷涔膭?lì),使我的象棋路越走越順,讓我更加自信!

鼓勵(lì)作文400字 篇5

  那一雙手,擁有纖纖細(xì)指,手上有著小小的老繭,那是學(xué)習(xí)留下的痕跡;她陪我走過了許多個(gè)春夏秋冬,給我的童年帶來無盡的溫暖和快樂。

  記憶把我拉到了那一天。那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)學(xué)校歡聲雀躍,熱鬧非凡,歡笑聲猶如一首歌曲在整個(gè)學(xué)校久久回蕩?缮頌轶w育差生的我,卻被老師選中參加跑步比賽,為此,我還精心準(zhǔn)備。可是,賽道好似一只怪獸,要把我吞掉,我的心猶如亂麻一般,不知如何是好。

  哨聲猶如風(fēng)一般從我耳旁劃過,激烈的比賽開始了?尚瑤Ш盟埔粋(gè)調(diào)皮的小朋友,冷不丁將我絆倒?吹轿宜さ,她的表情變得凝重,拍著手,大聲吶喊到:“站起來!”這聲音一直縈繞在我的耳旁。氣氛變得緊張,她緊握拳頭,跺著腳,“加油!為班級(jí),為自己!”比賽結(jié)束,我抓住了她的手,發(fā)現(xiàn)她整只手變得通紅,不再像以前那樣白里透紅。

  這雙手,不僅給予我無盡的鼓勵(lì),還給予我無盡的溫暖與快樂。

  那次,我考得一團(tuán)糟,大大的“×”在我的試卷上狂歡,好似在嘲笑我的無能;同學(xué)們的目光猶如一支支利箭一般,插進(jìn)了我的內(nèi)心;老師的責(zé)罵,猶如放電影一般在我的腦海里一遍又一遍地循環(huán)播放著。我把頭低得很低。下課了,她向我走來,拍了拍我的肩膀,握住我的.雙手,安慰道:“一次考試的失利并不能代表什么。”在她的安慰下,我走出了沮喪的陰霾。

  這雙手給予我無盡的溫暖,也給予我無盡的鼓勵(lì),它讓我的童年充滿無盡的色彩。

鼓勵(lì)作文400字 篇6

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,每次取得良好的成績,我都會(huì)在心底默默感謝一個(gè)人——我親愛的媽媽,若沒有她的鼓勵(lì),我怎么可能取得良好的成績呢?

  那天,期中考試成績出來了,我只有88分,盡管全班大部分人都考90分以下,但我還是十分沮喪,因?yàn)槿嘤兴奈鍌(gè)人考到90分以上,其中包括我的前桌。從學(xué);氐郊业倪@一小段路程中,我一直在心底暗暗自責(zé):明明平時(shí)我考得都比我前桌好,為什么這次就考砸了呢?我看著試卷上紅紅的88分,我恨不得把它給生吞活剝了。最讓我煩惱的是,如果爸爸媽媽看見了,肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。我真希望回家的路永遠(yuǎn)也走不完!我回到家,媽媽看我神情沮喪,便問:“考試考砸了?”我小心翼翼地把試卷遞給媽媽看,低下頭,等待著狂風(fēng)暴雨。

  過了一會(huì)兒,狂風(fēng)暴雨還沒有來,我壯著膽子偷偷看了一眼媽媽,媽媽正認(rèn)真地看試卷。沒想到,媽媽心平氣和地給我講解每道我做錯(cuò)的'題目。等題目講完了,我驚訝又疑惑地問媽媽:“媽媽,你為什么不罵我?”媽媽笑著說:“罵你能有什么用?與其讓你心生怨恨,還不如把每道錯(cuò)題都給改回來,這樣下次就不會(huì)再犯了。”她頓了頓,說,“還有,我相信你,加油!”一瞬間,我的心仿佛被抽動(dòng)了,我發(fā)誓,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),決不讓媽媽傷心!

  如果沒有她的鼓勵(lì),我不會(huì)擁有不錯(cuò)的成績。我感謝你,我親愛的媽媽!

鼓勵(lì)作文400字 篇7

  每個(gè)人都有被鼓勵(lì)過、表揚(yáng)過、批評(píng)過……今天我就來給大家講一講,我那一次被媽媽鼓勵(lì)后,終于做出了難題的故事吧!

  那時(shí)我有一道非常難的應(yīng)用題不會(huì)寫(是一道數(shù)學(xué)題)。我非常喜歡思考這種題目,于是先把后面的題目全做完,然后開始思考起了這一道應(yīng)用題?墒沁@一道應(yīng)用題實(shí)在是太難了,我一直都沒有想出來答案。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,媽媽突然在后面打了一下我的凳子,我被她突然出現(xiàn)在我背后和那突然出現(xiàn)的凳子聲音給嚇了一跳,一時(shí)半會(huì)沒有回過神來,但是還沒等我回過神的時(shí)候,媽媽就開始說話了:“我在這里看了你很久了是這題不會(huì)做吧?想了那么久,來,在我這里做一道選擇題:A、告訴老師,你不會(huì)做讓老師教你。B、你自己繼續(xù)獨(dú)立思考。不過我勸你還是繼續(xù)獨(dú)立思考,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛,而且自己想出來的答案更容易理解一些!薄拔疫xB!蔽医K于回過了神來,堅(jiān)決的告訴媽媽。媽媽說:“那你繼續(xù)努力吧,我相信你會(huì)想出來的。”經(jīng)過媽媽的.一番鼓勵(lì),我更加自信了,于是繼續(xù)思考了起來,不知過了多久,我總算是想出來了這一題。

  媽媽,謝謝你鼓勵(lì)我、支持我,如果那時(shí)你沒有鼓勵(lì)我,我肯定放棄了,而且不止這一次,你鼓勵(lì)過我多次,都是因?yàn)槟愕墓膭?lì),我才得到成功的。

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