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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2024-07-05 16:27:39 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門(mén)】鼓勵(lì)作文匯總4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】鼓勵(lì)作文匯總4篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  以前,我不會(huì)踢毽子——現(xiàn)在我卻踢得滾瓜爛熟,就是因?yàn)橛辛藙e人的鼓勵(lì)。

  雙休日,我和我的朋友陳小紅在一起踢毽子,當(dāng)時(shí)的我,毽子連一下都不會(huì)踢,我拿了一個(gè)踢了一下,只碰到了一點(diǎn)羽毛,可陳小紅卻認(rèn)真地說(shuō):“真不錯(cuò)。”我是不會(huì)輕易屈服的`,又踢了一腳,啊!我終于會(huì)踢了,我受寵若驚,高興極了,陳小紅高興地說(shuō):“你踢得太棒了!”有了陳小紅這句話(huà),我立即充滿(mǎn)了信心,頓時(shí),人還有點(diǎn)輕飄飄的。我讓她來(lái)踢,她一口氣踢了六下,我太羨慕她了,我在想:“為什么她能踢的那么好,我卻踢得那么差?”我垂頭喪氣,心情低落了下來(lái)。小紅看到這情形,急忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“孫悅,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,你別放棄只要每天練,就可以多踢幾下了!

  啊!終于皇天不負(fù)有心人,讓我學(xué)會(huì)了踢毽子,而且還可以為班級(jí)去參加比賽,我太幸運(yùn)了,讓我有一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的好朋友——陳小紅,是他的幾句話(huà),才讓我學(xué)會(huì)了踢毽子,而且踢的還不錯(cuò)!

鼓勵(lì)作文 篇2

  世界上的鼓勵(lì)多得像天上的星星,我也受到過(guò)鼓勵(lì),但印象最深的是媽媽的一次鼓勵(lì)。

  有一次,媽媽在包水餃,我雖然不會(huì)包,但是很想嘗試一下。媽媽看我躍躍欲試的'樣子,就同意了。我學(xué)者媽媽的樣子,那了一個(gè)餃子皮,用筷子夾了一些餃子餡,又像媽媽那樣把皮子的一圈捏起來(lái)。任憑我怎么捏,皮子就是不往一起粘。媽媽看我心急火燎的樣子,笑盈盈地說(shuō):“今天是買(mǎi)來(lái)的皮子,不是媽媽自己和面搟的,要在皮子周?chē)判┧拍苣笃饋?lái)!蔽揖陀帜闷鹨粋(gè)皮子,四周用手指蘸上水,在往皮子中央夾上餡,但這次水太多了,皮子大面積粘糊糊的,沒(méi)法包了。我做的第三個(gè)餡汁流了出來(lái),第四個(gè)餡放的太多,捏不上了……

  媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就鼓勵(lì)我說(shuō):“每關(guān)系,很多人都沒(méi)你包得好哪!他們甚至不知道餡是怎么放到水餃皮子里面去的!蔽衣(tīng)后就鼓起勇氣,又包了一個(gè)。這個(gè)水餃包得不錯(cuò),我興奮地大叫起來(lái):“我會(huì)包水餃啦!我會(huì)包水餃啦!”媽媽也沖我笑。

鼓勵(lì)作文 篇3

  花香悠悠地飄來(lái),繾綣在身旁,夾雜著我的思緒飄向我兒時(shí)的回憶……

  “你,上來(lái)領(lǐng)讀!”老師用棍子指了指我,我不由得一愣。

  “還愣著干嘛呀?上去領(lǐng)讀!”同學(xué)們灼熱的目光都盯著我,我羞紅了臉,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看著這一切。

  這早已讀熟的生字,現(xiàn)在卻哽咽在喉嚨里。久久凝望著它們,恐懼漸漸漫上心頭,仿佛像電一樣,一碰便流經(jīng)身上的每一個(gè)毛孔。

  每一根神經(jīng)都緊繃著,雙手緊緊攥著衣角。抬頭,便看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘲笑或不耐煩的嘴臉,老師失望的表情。

  眼眶漸漸微紅,這時(shí),我在一個(gè)個(gè)嘲笑的臉上尋覓到一記眼神。

  她那明亮清澈的瞳孔里寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì),她悄悄豎起大拇指,用無(wú)聲的口吻對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字:加油!我揚(yáng)起嘴角。

  那鼓勵(lì)的眼神,無(wú)聲的加油宛若三月春風(fēng)拂過(guò)心田,在心尖漾起層層漣漪。

  當(dāng)我的指尖觸到那些生字時(shí),那記鼓勵(lì)的眼神浮現(xiàn)在腦海,我默默在心底給自己加油,之前的恐懼和孤獨(dú)煙消云散。

  卯足了勇氣,便開(kāi)始朗讀起來(lái),聲音有些哽咽,之后慢慢進(jìn)入佳境。我的眼角又瞥見(jiàn)了她,她在不經(jīng)意間粲然一笑。

  領(lǐng)讀接近尾聲,老師的'臉上浮出欣慰,同學(xué)們的臉上也現(xiàn)出佩服。只有她,又默默豎起大拇指,無(wú)聲地說(shuō)了兩個(gè)字:真棒!

  在她濃黑的眉毛下,那雙瞳孔猶如柔美的月光一般。我輕輕揚(yáng)起嘴角,模仿著她的樣子,說(shuō)一聲謝謝!

  空氣又氤氳著淡淡的花香,將我從兒時(shí)的思緒中喚回來(lái)。

  感謝那記充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神,那無(wú)聲的加油,教會(huì)了我要勇敢面對(duì)。

鼓勵(lì)作文 篇4

  對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),鼓勵(lì)是很重要的,并且,每個(gè)人都需要鼓勵(lì),因?yàn)楣膭?lì)可以讓人開(kāi)心、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……我身邊就有一個(gè)小故事呢!

  去年夏天,我和爸爸媽媽一起去開(kāi)沙島游玩,那天,我剛到那兒,就驚得目瞪口呆,因?yàn)槟抢镉泻芏嘤螛?lè)設(shè)施,最讓我想挑戰(zhàn)的是“森林探險(xiǎn)”。我迫不及待的穿好安全防護(hù)裝備,準(zhǔn)備去“探險(xiǎn)”。

  “森林探險(xiǎn)”規(guī)則是攀爬通過(guò)每一關(guān)到達(dá)終點(diǎn)。探險(xiǎn)開(kāi)始了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地攀爬了上去。

  第一關(guān)小菜一碟,就是幾個(gè)臺(tái)階。第二關(guān)開(kāi)始有一點(diǎn)兒難,一個(gè)桶橫著,我要從一頭爬到另一頭,我開(kāi)始爬了,就在我快爬到另一頭時(shí)完時(shí),安全帶勒了我一下,原來(lái),我忘了把鉤子往前推,我只有回去重新再來(lái)。第三關(guān)走鋼絲繩,我一開(kāi)始腳有點(diǎn)抖,晃晃悠悠差點(diǎn)兒掉下去了,可后來(lái)我努力使身體保持了平衡,這樣,我艱難的'通過(guò)了這一關(guān)。到了最后一關(guān),是爬網(wǎng),由于前面花費(fèi)了我很多體力,我感覺(jué)很累,可我還是咬著牙,一開(kāi)始幾步還勉強(qiáng)應(yīng)付,可后面我體力快堅(jiān)持不住了,我好想這時(shí)有人能拉我一把。這時(shí),一直陪在我旁邊的媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我:“兒子,你是最棒的,加油,加油,你只要堅(jiān)持到底,就是勝利!甭(tīng)了這句話(huà),我好像充了電一樣,一下子充滿(mǎn)了力氣,我一鼓作氣,終于到了終點(diǎn),闖關(guān)成功!

  鼓勵(lì)是非常重要的,希望以后大家能多多鼓勵(lì)我,這樣我會(huì)表現(xiàn)的更棒的!

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