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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2024-06-22 10:35:41 勵(lì)志作文 我要投稿
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  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)鼓勵(lì)作文300字集錦5篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  微笑,是多么簡(jiǎn)單的詞,可是,在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。

  微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗,我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級(jí)時(shí)失敗過。以前,每學(xué)期都要舉行一次寫作比賽,可因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)因參加比賽卻名落孫山,我就沒勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過來,伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細(xì)語的說:“怎么了?是因?yàn)楸荣悊幔科鋵?shí)你完全可以參加的.,只要你自信一點(diǎn),然后多努力一點(diǎn),就可以了!蔽业椭^,支支吾吾地說:“可是,我——我失敗——過!”老師坐到我的前面,說:“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說:“你看,只要笑一笑,沒什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無法在失敗中站起來!崩蠋煹脑挘路鹨徽Z驚醒夢(mèng)中人,那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力,是的,我爬起來了,我也不會(huì)再在那條路上跌倒了,永遠(yuǎn)不會(huì)……

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  記得那時(shí)我才剛剛來到杭州,媽媽幫我找了一所新的學(xué)校――杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我剛剛上學(xué)的時(shí)很不適應(yīng)杭州和學(xué)校,我非常想老家,想得人都經(jīng)崩潰了。

  記得那一天,我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家,媽媽左勸右勸,我好像沒聽見似的。媽媽拿我沒折,于是打電話給屈老師,屈老師聽了這個(gè)消息,說:“我一定會(huì)幫助你的!庇幸惶旆艑W(xué),我在回家的車站,看見屈老師也在車站等車,可是又在人群中看來看去,我于是走上去問好。說:“屈老師您在等車嗎?”老師說:“我在等你!蔽衣犃擞悬c(diǎn)好奇。于是我就問:“屈老師你有什么事嗎?”屈老師微笑對(duì)我說:“聽你媽媽,說你想回老家!蔽衣牎盎丶摇边@兩個(gè)字心里在有一股氣要蒸發(fā)了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著我的`頭。一邊用柔和的話問我:“你們家鄉(xiāng)有高樓大夏、寬闊的馬路上有來來往往的豪華汽車嗎?你現(xiàn)在還小,爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市,你該好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn),你看我們班的同學(xué)都從四面八方來的,他們不都一樣開開心心,無憂無慮嗎?現(xiàn)在最主要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后再回老家改變落后的面貌!

  我聽了屈老師的話,非常感謝屈老師,我現(xiàn)在之所以能安心的在杭州學(xué)習(xí),是因?yàn)榍蠋熡霉膭?lì)的話打動(dòng)了我的心!

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  鼓勵(lì)的話語,我聽過許多?纱蠖鄶(shù)都忘記了。有一句話,它是我心中的繁星,讓我難以忘懷。

  一年級(jí)時(shí)我是個(gè)很不起眼的小學(xué)生,而且還帶點(diǎn)內(nèi)向。我不敢和別人交朋友。所以一年來我始終是孤獨(dú)一人,很寂寞。下課時(shí)同學(xué)們那歡樂的樣子會(huì)使我的心里更加沉重。當(dāng)然我的一舉一動(dòng),很快就被老師發(fā)覺了。一日,老師悄悄地走到我身旁,拍拍我的肩,因?yàn)槲艺趯P牡乜赐瑢W(xué)們玩,所以沒有注意老師何時(shí)來到我身邊!袄蠋熚摇薄昂芰w慕她們嗎?”老師問。我只點(diǎn)點(diǎn)頭,沒敢出聲。那你為什么不和她一同玩呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“我、我也想啊,可我又不敢把蘊(yùn)藏在心里的話說出來!薄班,原來如此。劉雪過來一下。”我不知道老師要干什么。她向我眨眨眼,笑了笑。我明白了老師的用意。結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)那位同學(xué)說:“那個(gè),你能和我交個(gè)朋友嗎?”她不屑地說:“憑什么,讓開,別擋我的.路。”她毫不猶豫地走開了!皩(duì)不起,老師,我又失敗了!薄皼]關(guān)系,老師相信你能交到朋友!崩蠋熛嘈拍隳芙坏脚笥。這句話不時(shí)回蕩在我的老海。我有了勇氣,那是老師給的,我成功地交到了朋友。從此變得快活起來。

  這一切都要感謝那位老師,老師的話徹底打動(dòng)了我,這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  鼓勵(lì)是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話語,可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個(gè)人都有受到鼓勵(lì)的時(shí)候,我也不例外,那次是我學(xué)滑板的時(shí)候。

  最近很流行滑板,在六一兒童節(jié)的時(shí)候,叔叔送給了我一個(gè)滑板,我對(duì)它愛不釋手,想到:我一定要學(xué)好滑板。心動(dòng)不如行動(dòng),我晚上拿起滑板就直沖公園。

  到了那里,公園里人山人海,我環(huán)顧四周,看見鐵索邊沒有人,我便馬上占領(lǐng),練習(xí)起來。

  過了一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了上板,但沒有掌握扭的技巧,我想松開鐵索試一下,不過剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬八千里。過了一會(huì)兒,一位大哥哥走過來,說:“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你!闭f完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈,但我自己轉(zhuǎn)一個(gè)小圈的'時(shí)候摔了一跤,正好摔倒出血的地方,非常疼,他沒有罵我,而是對(duì)我說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),站起來,你一定能做到!蔽胰讨弁凑玖似饋恚洲D(zhuǎn)了一圈,當(dāng)我下板時(shí),他鼓起了掌,我高興地回家了。

  現(xiàn)在,每次滑滑板的時(shí)候,我就會(huì)想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠(yuǎn)不滅的信心。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  別人眼中的爸媽都是寵你、愛你的`吧!大概我是這樣想的。為什么會(huì)是大概呢?因?yàn)橛幸恍┤藭?huì)覺得爸媽對(duì)他太嚴(yán)格了,不喜歡他、不寵他,覺得是撿來的。而我就是第二種,為什么我會(huì)是第二種呢?

  因?yàn),爸媽老嚇唬我,讓我感到膽小,所以,讓我變成一個(gè)膽小的人。

  我記得小班到大班時(shí),爸爸媽媽對(duì)我特別好,寵我、愛我,我那時(shí)特別高興。

  從一年級(jí)到五年級(jí),他們開始對(duì)我冷漠,所以我感到爸媽不喜歡我。從一年級(jí)開始,我放學(xué)回家就只能聽見三個(gè)字,那就是寫作業(yè),有時(shí)候他們還無緣無故地罵我。星期六時(shí),他們說星期五就得寫完作業(yè)。

  有時(shí)候,我會(huì)躲在一個(gè)角落里哭,因?yàn)樯罱o我極大的壓力。有時(shí)候,我回家時(shí),她們會(huì)說今天在學(xué)校又干了什么壞事。

  其實(shí),我寫這篇文章的想法是要你們鼓勵(lì)我。回家時(shí),你們不可以有時(shí)鼓勵(lì)一下我嗎?有時(shí),你們罵我,也有想過我是不是真的做錯(cuò)了?

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