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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2023-04-26 09:37:51 勵志作文 我要投稿
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【精選】鼓勵作文600字匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】鼓勵作文600字匯總八篇

鼓勵作文600字 篇1

  鼓勵如沙漠中的一泓清泉,使饑渴難忍的人得到滿足;鼓勵如黑暗中的燈塔,給迷失航向的人指引正確的航向;鼓勵如夏日中的一縷清風(fēng),使感到熾熱的人得到清涼。成長中離不開鼓勵。

  一句不經(jīng)意的鼓勵話語,可以使人斗志昂揚重新找回自信,我媽媽也無時無刻在鼓勵我,關(guān)心著我。

  那是上學(xué)期的第一次月考,我沒有重視起學(xué)習(xí),還沉醉在假期美好往事中,成績一落千丈,幾乎所有的科目都未考到父母與我制定的分?jǐn)?shù)線。我非常的沮喪,害怕父母會批評我。

  晚上回家之后,我也沒有心情去寫作業(yè),只是望著那刺眼的分?jǐn)?shù),流下了無奈而又傷心的'眼淚。我后悔上課沒有專心聽老師的教誨,連最基本、老師講過的題大多都沒有答對。世上沒有后悔藥,時光也不可能倒流,現(xiàn)在我說什么都已晚了。晚上媽媽走道我旁邊,她并沒有責(zé)罵我,而是用和.藹的語氣來鼓勵和安慰我:“孩子,沒事,這只是一

  次考試沒有什么大不了的!蔽艺f道:“這次的考試,讓我失去了信心”。媽媽鼓勵我“一次考試關(guān)說明代表不了什么如果你認真總結(jié)分板這次考試,我相信我兒子是最棒的??”。

  對呀!我為何不分析這次考試所犯的錯誤呢?為我下次考試總結(jié)經(jīng)驗之后我隨即改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,總結(jié)了許多經(jīng)驗,開始重視直敢學(xué)習(xí)。終于功夫不負有心人,在學(xué)校舉辦的其中考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這好消息帶給你母時,媽媽鼓勵并為我加油,但媽媽又說了名“驕傲使人落后,謙虛使人進步。取得了丁點成就,千萬不能驕傲??!

  在我的成長中,每時每記得都有媽媽鼓勵,媽媽的鼓勵也一直伴我成長!暗沽瞬凰闶,而跌倒了爬不起來那才叫失敗”媽媽的這句鼓勵讓我戰(zhàn)勝了許多困難、挫折。

  媽媽的鼓勵一直伴我成長,在我成長的路上一又一次的指引了正確的方向,在我迷茫的時候一次又一次撥正了正確航向。

鼓勵作文600字 篇2

  在我失去信心的時候,是你們給我鼓勵,使我重新振作起來。原來,鼓勵是那么重要。

  數(shù)學(xué)是我的強項,所以我從沒有讓爸媽失望過?墒沁@一次,我卻從99分跌到89分。我心里有著難以言喻的滋味,好幾次強忍著的淚水都要落下來。在那之后的幾次考試中,成績也總是不理想。漸漸地,父母也不再訓(xùn)斥我,只是晚上常常傳來嘆氣聲。就在我暗自哭泣的時候,是同學(xué)們給我鼓勵。“哎呀,人總有失意的時候,馬也有失足的時候,不要傷心,振作起來面對下一次考試吧。”“是呀是呀,如果你連這種成績都愁眉苦臉的,那我們還怎么辦?”聽到同學(xué)們那調(diào)皮的話語,我不禁笑出來。是啊,不就是幾次“失足”嘛!我一定要重新站起來,不會再自憐自哀!

  很快到期中考試,我又恢復(fù)以前的狀態(tài)。在這次考試中,我又奪得滿分的好成績。這個成績里,包含我的努力和汗水,也充滿同學(xué)們的鼓勵和期望。

  在同學(xué)失去信心的時候,我也會毫不吝嗇自己的鼓勵。我有一位很要好的朋友——葉夕顏,她本來是樂觀開朗的,可是因為家庭矛盾而成績直線下降?吹剿龖n郁的.樣子,我便整日陪在她身邊。“夕顏,你不是當(dāng)初還勸我振作起來嗎?可是你自己呢?你不是還有我們嗎?”看她那整天無精打采的樣子,我急。聽到這句話,夕顏立刻大哭起來,哭好久,才斷斷續(xù)續(xù)的說:“恩……你說的對!”于是和我一起回家。那天之后,夕顏又變回以前那個活潑可愛,勇敢樂觀的她。

  在人家沒有勇氣的時候,在人家失去信心的時候,請不要忘給一聲鼓勵。

鼓勵作文600字 篇3

  滴答滴答……時間的鐘不停地奔跑著,花兒變紅了,草兒變綠了,我們都在慢慢長大。在我們的成長中,我們經(jīng)歷著快樂,收獲著友誼,那默默地鼓勵仍然歷歷在目。

  記得那次校運動會,我剛參加完跳高比賽,就被體育委員臨時抓了“壯丁”,代替小紅去參加400米長跑比賽。我感到很無助,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥,可憐地眺望著遠處的終點,這時我聽到有人朝我大喊:“別怕!我陪你一起跑!”我向人群中望去,一個嬌小的身影從人群中擠了出來,那不是豆豆嘛!她快步來到400米跑道外,對我眨了眨眼睛,只見她雙腳前后站立,膝蓋彎曲,整個身體微微前傾,緊握雙拳架于腰間,堅定地目視前方,那架勢就像一只將要起飛的雄鷹。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我凍得打了個冷顫,但心里卻是暖暖的。只有我知道,這股暖意源于她對我的陪伴與支持。

  發(fā)令槍響起,我奮力向前跑去。豆豆也盡自己全力在跑道外側(cè)邊跑邊不停地鼓勵我,此時其他班級的加油吶喊聲漸漸模糊,只有她的聲音在我耳邊回響“小秦,加油!小秦你可以的!”眼看就要到終點,我用余光往跑道邊望去,只見她臉漲得通紅,張著大大的嘴,拼命地呼吸。當(dāng)我沖過終點線,聽到班級那里傳來歡呼聲時,我才意識到我得了第一!忽然我想起了豆豆,她的身體一直不好,看看她紅通通的臉上滿帶笑容地向我走來,這一刻,我只想把這份喜悅與榮譽同她分享。

  回憶著那點點滴滴的`小事,涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續(xù),在成長的過程中我學(xué)會了:困難面前共同分擔(dān),彼此鼓勵和支持。讓我繼續(xù)期待著、等待著、向往著——那美妙的歡樂的成長故事。故事仍在發(fā)生,我漸漸長大……

鼓勵作文600字 篇4

  在現(xiàn)實生活中,有一個著名的木桶原理,就是說一個木桶能盛多少水,不是取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于最短的那塊木板。換言之,缺點往往制約著優(yōu)點的發(fā)展。

  我相信很多人都知道并且非常贊同木桶原理,所以很多人為了做一個堅實的木桶,就苦苦的彌補自己的弱點。但是,人們會發(fā)現(xiàn),越是努力彌補,會發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西越多,時間久了,消極的思想就會在人們的腦海中越積越多,結(jié)果積極性大大降低,本來想去彌補自己的不足,提高自己,卻出現(xiàn)了相反的結(jié)果。

  多項研究表明,人們對消極的信息總是特別關(guān)注,人們在被要求回憶重要的事件時,記得的消極事件是積極事件的4倍。人類的心理有一個矛盾情結(jié),那就是雖然他們記住的是批評,但是他們會對贊美做出積極的反應(yīng)。因為批評使人產(chǎn)生防御心理,因此做出改變的可能性很小。贊美卻能使人產(chǎn)生信心以及做得更好的愿望。正所謂贊美是打開人心扉最直接的鑰匙,是最能使對方開心的見面禮,是暢銷全球的通行證。

  記得一位老師在講人生職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,講到了職業(yè)選擇的'一個重要原則就是擇己所長,我個人認為這一點非常重要。要做最棒的自己,別再苦苦彌補自己的弱點,要學(xué)會挖掘利用自己的天賦,在挖掘利用自己天賦的過程中,你會不斷增加自信,就會有一種與以前截然不同的積極人生態(tài)度,積極的心態(tài)象月亮,照到哪里哪里亮,我們的人生就會從此與眾不同。

  當(dāng)我們真正明白了擇己所長的重要原則之后,我們就會處于最佳的自我狀態(tài),不是去選擇容易但不正確的事情,而是主動選擇去做困難但非常正確的事情,并且樂在其中。我們大膽,我們勇敢,我們有浩然正氣,因為我們要做最棒的自己。

  別再苦苦彌補自己的不足,換換腦筋,擇己之長,揚長避短,做最棒的自己。

鼓勵作文600字 篇5

  引導(dǎo)凡爾納走向成功之路的原因固然有很多,但是我們卻不得不關(guān)注這樣一個細節(jié),那就是家人的鼓勵。

  鼓勵與人類的關(guān)系就像陽光與植物,是我們生活中必不可缺少的東西。我們難以想象如果沒有家人的鼓勵,凡爾納最后會有什么樣的'結(jié)局,也許他將只是對著紙筆發(fā)呆的窮光蛋。鼓勵真有那么大的作用嗎?回答是肯定的,有。

  古代有一考生,接連兩次都落了榜。沒有考中,他當(dāng)時的心情我們可想而知。他灰心了,覺得苦讀這么多年書算是白費了,他決定不考了,回家種地來了此余生,他的親朋好友紛紛來勸阻他,安慰他,鼓勵他。大家對他的關(guān)心使他非常感動,他更加發(fā)奮地讀書,準(zhǔn)備再一次的考試。當(dāng)他第三次考完之后,中了舉人,從此以后,他揚眉吐氣,家道興旺。只是幾句簡短的話語,讓一個人的命運有如此大的變化,鼓勵不是起了很大的作用嗎?在我們?nèi)粘I钪幸灿羞@樣的例子。

  當(dāng)我第一次演講時,由于緊張,站在臺上臺詞卻忘了一大半,好不容易講完之后,還以為臺下一定是噓聲一片,但大家仍然熱烈的掌聲激勵我。也許你認為這并不怎么樣,但這樣的鼓勵卻給了我莫大的勇氣和信心。

  不管是凡爾納,還是那個考生,不管是偉人,還是我們普通人,都是需要鼓勵的。也許鼓勵會使一個喪失信心的人,重新燃起希望之火,會讓一個生活在黑夜中的人得到光明。鼓勵可以是一句話,一束鮮花,一陣掌聲,但鼓勵的意義并不會變,他是你的愛心與關(guān)心。我們要學(xué)會幫助他人,關(guān)心他人,更重要的是學(xué)會鼓勵自己,鼓勵他人!

鼓勵作文600字 篇6

  一個人,想要成功,我認為除了具備勤奮、刻苦、堅強等自身條件外,外界的鼓勵也是必不可少的。

  在一次征文比賽中,一位評委同情一名身體殘疾、寫作水平一般的參賽者,破例將他的作品評為二等獎。這位評委的不經(jīng)意舉動,不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵嗎?正是因為受到了鼓勵,才增強了那位參賽者對寫作的信心,使他堅持下去,最終成為知名作家。

  48歲就成為韓國總理的金臺鎬,是近四十年以來最年輕的總理。人們可能都知道他少時家境貧寒,經(jīng)過他的艱苦奮斗,成為一國總理。但很少有人知道正是因為他父親對他的鼓勵,才有了他的今天。他在高中時一度想退學(xué),來幫助父母干活,他父親堅決反對,激勵他:“家里的貧困是暫時的,我扛得住。我只是希望你好好學(xué)習(xí),相信通過你自己的努力,你會有更燦爛的明天。”從此,金臺鎬牢記父親教誨,最終成功。試想,如果當(dāng)時金臺鎬沒有受到父親的鼓勵,高中退學(xué),后果又會是怎么樣呢?

  一次美國大學(xué)生橄欖球賽上,夏威夷大學(xué)隊與懷俄明大學(xué)隊對抗。到中場時,夏大隊?wèi)K敗,比分為0比22,幾乎全軍潰敗。夏大隊在休息室里很是沮喪,于是他們的教練拿出一張海報,上面貼滿了他多年來搜集的剪報文章,每一篇都是反敗為勝的故事,隊員們大受鼓舞。下半場中,他們個個猶如猛虎下山,掌握主動權(quán),最終以27比22獲勝。夏大隊獲勝的原因正是因為他們教練對他們的鼓勵,使他們由垂頭喪氣變成信心百倍,反敗為勝。

  在我們的高中生活里,大考小考不斷,誰也不能保證在每一次考試中都考好,考砸是常有的事?荚液笕羰艿礁改浮⒗蠋煹.鼓勵,下次應(yīng)該會有很大的進步。但偏偏有一些家長一看到孩子考不好,便怒火中燒,別說鼓勵了,不吵死孩子都算好的,這極大削減了他們的自信心,使他們自卑。從而一次次失利。所以,我建議家長們應(yīng)該多鼓勵孩子們。

  可見,鼓勵在我們的生活中是多么重要。我們不要吝嗇自己的鼓勵,也許正是我們的舉手之勞,造就了別人一生的輝煌。

鼓勵作文600字 篇7

  大嘴熊家族的伙伴個個都是多才多藝,小熊吉尼也不例外,但是,小熊吉尼就是有個缺點,膽量太小了,大嘴熊一直想找個機會幫助基尼鍛煉膽量,這不,機會來了。

  森林里有一項活動——口才表演,大嘴熊覺得這正是給吉尼鍛煉的好機會,就派吉尼去,可小吉尼卻嚇得躲了起來。

  大嘴熊很了解吉尼,只要有活動,讓它參加,每次都這樣,這次,大嘴熊想出來辦法啦。大嘴熊隨手拿起來一個高音喇叭,大嘴熊動情地說:“吉尼,吉尼,帥氣的吉尼,勇敢的吉尼,快出來!”聲音很快的傳播開來,森林里的小動物都聽到了,吉尼覺得躲不過去了,就只好從樹叢中慢慢騰騰的出來。吉尼出來說:“我還沒順備好呢,我覺得身體不怎么舒服,我覺得小熊弟弟比我好多了,我覺得……‘吉尼說了好多好多的理由,大嘴熊一看,吉尼故技重演,拿出來不是理由的理由來推脫,于是將計就計,說;“吉尼,我和大家都商量過了,如果你參加這次比賽,不管結(jié)果如何,大家都愿意把讓你得到大獎,可能這獎品是我們家族頒發(fā)的,大家更愿意讓你參加平時不讓你玩的游戲,并且在游戲中當(dāng)裁判,你還有機會吃到平時只有熊王才能吃到的蜂蜜喲……”吉尼一想,啊這么多的好處,它禁不住大嘴熊的鼓勵和誘惑,覺得參加比賽拼一場。大嘴熊又動用家族成員中最有魅力的語言大師來輔導(dǎo)吉尼的語言,動作,包括每一個眼神,每一個站姿……

  時間過得很快,到了比賽的日子,吉尼還是很緊張,馬上登臺了,吉尼卻說要去方便,大嘴熊拿出了看家的絕活,一罐蜂蜜,吉尼奢望好久的.美食放在了舞臺的對面,對吉尼說:“上去,蜂蜜就是你的了。不上,蜂蜜送人!”

  吉尼望望蜂蜜,看看大嘴熊,心一橫,廁所不去了,咬牙堅持上了臺,由于大嘴熊請的老師有很高的造詣,對吉尼的指導(dǎo)很到位,結(jié)果可想而知,吉尼得了冠軍。

  后來,后來吉尼如愿以償?shù)哪玫搅藢儆谒莫勂,也多次參加各種比賽為大嘴熊家族增添了不少的光彩!

鼓勵作文600字 篇8

  多少次落花綴上衣襟,歸雁帶走歡笑。我無數(shù)次的徘徊,而唯有那次刻骨銘心的鼓勵支持著我,告訴我做人要堅強。

  那是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的中午,爸爸騎著自行車帶著我來到一個平坦寬闊而且又沒人的操場上學(xué)自行車。爸爸讓我坐上自行車,自己在后面扶著,可我覺得騎自行車沒什么大不了,很簡單,我肯定一學(xué)就會。我自以為是地對爸爸說:“不用扶著,我能行!笨砂职謪s不肯,說怕我會摔倒。頑皮的我怎么會聽呢!趁爸爸不注意,我騎著自行車一溜煙似的跑了。沒幾秒種,只聽到“啪嗒――”的.一聲,我摔倒在地,我立刻嚎啕大哭起來,心里打起了退堂鼓。爸爸看見了,急忙跑過來,幸災(zāi)樂禍地說:“誰讓你不聽我的?還偷溜!”然后又當(dāng)起好人來了:“在哪兒摔倒就在哪兒站起來,別哭了。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。堅強一點!”我想:唉!學(xué)自行車還真不容易!

  我被爸爸扶著站了起來,又一次坐上自行車。這一次,我讓爸爸扶著自行車,在爸爸的一聲令下,我蹬起了自行車,可自行車不聽使喚,到處亂拐。我的臉上露出了驚慌失措的表情!白⒁馄胶猓〖佑,你一定會成功!”爸爸說道。我按照爸爸的指示,靜下心來,放松地穩(wěn)著車頭,車子順利地向前移動,臉色蒼白的我露出了笑容。就這樣,我們循環(huán)練習(xí)了幾次,這時,爸爸讓我自己騎,我說:“不!不!我怕摔倒!卑职终Z重心長地對我說:“沒什么的,孩子。有誰學(xué)自行車不摔跤呢?”在爸爸的鼓勵下,我同意了。剛開始,我能平穩(wěn)地操縱著自行車。到后來,我突然失去了平衡,摔了一跤。于是我便小心翼翼地坐上了車,小心“駕駛”著自行車。到了最后,我成功了,我終于學(xué)會了騎自行車!

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