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有關(guān)鼓勵的作文400字合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文400字8篇,歡迎大家分享。
鼓勵的作文400字 篇1
鼓勵生活你人生中得橫梁,在你失落生活給予你無窮的力量。
在暑假得時候乒乓球教練叫我去乒乓參加聯(lián)賽,當(dāng)我聽到要派我去參加比賽生活我十分高興。但也緊張,后來伙伴給了我信心和勇氣,讓我在訓(xùn)練時加倍努力。
一開始,我信心滿滿以為自己很厲害沒有誰能打得過我,可是厲害給我得人比我多得多,天外有天人外有人,高手中還有高手。一開始我老是輸球,輸?shù)枚嗔。我得信心都開始一點一點得漏掉。直到輸了38球時,我得心一酸。想到自己那么失敗和隊友打球都輸成這樣,那上去比賽不輸?shù)眠慘。為什么教練叫我去呢,小丹比我還要厲害為什么她不去呢?
當(dāng)我欲哭無淚時有一只手搭在了我得肩上,只聽見伙伴對我說;“不要哭,有我們在后面頂住你,不要害怕,你能行,我們都相信你才會推薦你去得。不要辜負(fù)了我們,加油”。
就是這些鼓勵讓我深受感動我心中暗暗立下目標(biāo);就算輸了球,輸了比賽,也不能輸了信心。
到了比賽那天我盡了我所以能力去比賽,最后輸了。可是我得信心沒有輸,這就是鼓勵,鼓勵給了人力量給了人信心,鼓勵可以把人在人生低谷中拉回來。
所以我認(rèn)為鼓勵是生活中不可缺少得。
鼓勵的作文400字 篇2
我終于在書法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎。
獲獎以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚,同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的.花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥。
我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……
打開電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話———“喂,你是誰?你是誰……”
誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕。
又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——“喂,你找誰?”“你好,被老師訓(xùn)了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。
哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話。
鼓勵的作文400字 篇3
當(dāng)我們信心不足的時候,我們常常用“鼓勵”來為我們那顆癟了的心充氣。當(dāng)我們的心膨脹到一定程度時,就又邁開那雄赳赳氣昂昂的腳步了。
記得有一次,我們要到秦老師 那里背書。因為被老師罵,所以我背了一片又一片,直到自己 滿意了為止。
當(dāng)我們一行人邁著堅定的.腳步時,我的心就越繃越緊,很快我們就要到秦老師的辦公室了,這時我都緊張得透不過氣來了。我緊緊地拽著周穎的衣袖,緊張地問:“你說我行嗎?”萬一,我待會背書時想不起來了怎么辦?周穎平靜的說:“沒事兒,只要用心想著那些句子,我相信你能順利過關(guān)的!甭犃酥芊f的話,我重新邁開輕盈的腳步。
走進(jìn)了辦公室,同學(xué) 們一個個的背完玩了,很快就要輪到我了,我又緊張起來了,著急的望著周穎,急切地問:“怎么辦,怎么辦,就要輪到我了!敝芊f右手拍拍我的肩,安慰的說:“放松,放松,你不是都背熟了嗎?只要放松一點,你一定的!蔽尹c點頭。終于輪到我了,我想周穎所得那樣背完了全文。
從這以后,我背書再也不緊張了,也輕的輕松多了。感謝 周穎的鼓勵讓我有了信心。我們要學(xué)會鼓勵別人,給別人信心。
鼓勵的作文400字 篇4
有一種聲音,叫做鼓勵。它是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情,是一種期盼的心聲。它對成功者鼓勁,更上一層樓,它對后進(jìn)者給予激勵,使其奮進(jìn)。
“心存一點尊敬,又有一點畏懼”。這是學(xué)生們公認(rèn)的面對老師的心態(tài)?墒窃谖覀兛匆娎蠋焽(yán)厲目光的同時,卻往往忽略了他們關(guān)懷與溫柔的一面。
我們,是開在田野里的花朵,雖萬紫千紅,芳香四溢,但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽光,帶給我們無盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠,滋潤著每一片干枯的花瓣,使我們充滿勃勃生機(jī)地茁壯成長。
我們,是航行在大海上的小舟,雖勇往直前,乘風(fēng)破浪,但仍需動力。老師猶如前方的燈塔,在指引我們駛向成功的彼岸;老師猶如海上的`一縷微風(fēng),鼓起小舟的風(fēng)帆推動我們前行的決心,敢于接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
我們,是種在山下的小草,雖平凡無比,嬌小柔弱,但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤,讓我們在快樂的環(huán)境里生根;老師猶如溫暖的春風(fēng),將枯黃的樹葉吹綠,使小草也擁有了春天。
老師曾經(jīng)送過我一段評語,使我感激終生:“你很認(rèn)真,我很欣賞,加油!”我想,再畏懼的人,也會勇敢;再脆弱的人,也會堅強(qiáng);再失望的人,也會重拾自信。所以我非常感謝這位老師,喚醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的風(fēng)帆,使我精神振奮,努力前進(jìn)。所以,我期待老師的欣賞,哪怕是一個贊賞的眼神,哪怕是一句鼓勵溫馨的聲音。
鼓勵的作文400字 篇5
鼓勵是一罐果脯,能促使我打開學(xué)習(xí)的胃口;鼓勵是一個指南針,能讓我找到學(xué)習(xí)的方向;鼓勵是把大劍,能助我打敗成功之路上的困難。
有一回,考試成績出來了,但不怎么理想,因為我對這次的考試沒有信心并且自己心情很煩躁,所以我這次的考試成績不理想;氐郊視r,我拿出卷子給她看,她看完后,拿卷子耐心地鼓勵我:“兒子,又考差了,不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母,就算失敗了也總會有成功一次的。”聽了媽媽的話,我頓時又充滿了信心來迎接接下來的考試,沒有想到的是,我居然通過了,還有一些不會的題目我都會寫了,真是風(fēng)刮帽子扣麻雀意外收獲呀我拿回卷子給他看,她又說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你雖然這次的成績變好了,但也不能太驕傲了,不然你會搬起石頭砸自己的腳自作自受!币驗檫@句話,讓我感悟就算再厲害,也不能輕敵。
我還聽說過一個故事,一個父親送他孩子上學(xué),路上經(jīng)過了位乞丐,父親便對說:“兒子,你如果不好好學(xué)習(xí)的話,將來你一定會跟他一樣落到同樣的下場的。”說完他們父子倆就離開了。又來了一對父子,父親見到乞丐就對兒子說:“你將來如果成家立業(yè)了,就注意一下身邊的窮人和乞丐,多資助他們點,你就算是做好事了。”
這個故事讓我明白了鼓勵是一個人走向成功的必經(jīng)之路,還可以激發(fā)我們內(nèi)心的'自信心和上進(jìn)心。
鼓勵給人的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的朋友的告誡。
鼓勵的作文400字 篇6
我是個有點文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經(jīng)常對我說:“記住,你能行!無論遇到什么問題,都不要自暴自棄,要自強(qiáng)不息,堅持就是勝利!眿寢尩脑捪褚槐K溫暖明亮的指路明燈,時刻陪伴著我的成長。
就拿去年的一件事來說吧!金秋十月,學(xué)校要舉行一年一度的運動會,老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個飛毛腿可算是派上用場了!老師的話音一落,全班數(shù)我的手舉的最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了!
到了賽場,老師剛一點我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高。看一看賽場上高年級同學(xué)的.比拼,一個比一個跑的快。看到這激烈的場面,我的老毛病又來了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來參加比賽,這個個都跑的那么快,我肯定是沒希望了。忽然,媽媽充滿期待的話語又回蕩在我耳邊:“你能行!堅持就是勝利,”我立馬振作起來了。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無形的力量,助我向終點沖去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學(xué)都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜!
媽媽,謝謝您!孩子的成長需要你,我的每一個腳印都寄托著您的愛心、鼓勵!
鼓勵的作文400字 篇7
小時候,我摔跤時,是她的鼓勵,我才忍住已浸到眼眶的淚水,堅強(qiáng)地站了起來;長大了,我沒考好試,變得整天失魂落魄的,也是她的鼓勵,讓我有了信心。她就是我的媽媽,她的`一次鼓勵最讓我難忘。
那一天,是我參加鋼琴比賽前的最后一天,我忙得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒去挑選一下比賽服裝;一會兒又練一下鋼琴;一會兒又去整理一下樂譜,一切都是那么的亂。我開始越來越煩躁了,恨不得現(xiàn)在趕緊比賽,比完賽就可以回我舒適溫暖的家了?涩F(xiàn)實往往殘酷,比賽提前一天是不可能的。
我處于崩潰的狀態(tài),實在不想比賽了,所以膽怯地對在一旁幫我挑服裝的媽媽說:“媽媽,我能不能不參加比賽了呀?”我用期待的眼神望著媽媽,媽媽愣了愣,放下了服裝轉(zhuǎn)過身來,瞪大了眼睛吃驚地望著我,然后緩緩開口了……我本以為媽媽會開口罵我,所以也做好了挨罵的準(zhǔn)備,可她卻笑盈盈地對我說:“加油!沒事的,你都走到這一步了,怎么能半途而廢,你以前的努力可不能都白費了呀,你可以做到的!”我還沒反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)輕輕地把我擁入了懷中,她竟然以這樣的方式來鼓勵我。我的心頓時變得暖暖的,所有的焦躁都似乎離我而去了。我知道媽媽對我寄予厚望,所以便下定決心,一定要拿到這次比賽的一等獎。
第二天,經(jīng)過一個下午的努力,我如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了愿望,獲得了這次鋼琴比賽的一等獎!這時,我看見了臺下的媽媽正拼命地鼓著掌,正在對我笑……
鼓勵的作文400字 篇8
成長需要鼓勵,每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。
我看過幾個故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個故事,一個學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說:“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖,她爸爸卻說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。希望下一次你能取得更好的成績。加油!”果然,她有了爸爸的鼓勵,更加努力學(xué)習(xí),考到了八十多分。
這兩個故事都是我在初中生家庭教育這本書中看到的。難道這兩個故事不是成了鮮明的對比嗎?
家長如果不鼓勵自己的`孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對的。這只會讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時,沒有信心時,當(dāng)朋友遇到困難時,都有用心去鼓勵他們,這種鼓勵,會讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的鼓勵。
鼓勵你身邊的每一個人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
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