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鼓勵作文600字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的鼓勵作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文600字 篇1
風(fēng)起，秋涼。
瑟瑟秋風(fēng)刮過，拍打著人們的面龐。一片片落葉打著轉(zhuǎn)，從我眼前掠過，飛旋，然后，漂泊著向遠(yuǎn)方漫無目的地奔跑。而我的心，也早已似那亂飛的落葉一般，久久不能平靜……
“我差點兒就考了前五十呢……”放學(xué)路上，旁邊一個經(jīng)過的同學(xué)說道。我毫無表情，甚至假裝并未聽見，滿心只想快快離開。那時，心里其實已波濤洶涌，雷雨交加。
唉。我在心里嘆息。由于各科的考試成績都不是很好，甚至有些低，我被叫去和老師們“喝茶”。那天，老師們嚴(yán)肅的神情和略顯犀利的話一直腦海里揮之不去。心煩意亂。
課間，同學(xué)可能都沒注意到我吧？嗯，還好，我收拾著桌兜，動作僵硬地將書本裝進(jìn)書包。周圍的喧嚷于我來說，一點干系也沒有。我只是圍困在自己沒有光亮的世界里，禹禹前行，恍然間，小天蹦蹦跳跳地來到我旁邊，拿起我桌子上的卷子�！巴郏也履憧隙ㄊ侨嘧詈蟆彼�未說完，就被我打斷了。我一把奪過他手中的卷子，臉上沒有表情，平靜地說道：“你說的沒錯，我就是全班最后一名啊，滿意了？”他愣住了，旋即，轉(zhuǎn)身離開。
此后，課間再沒有人找過我了。
我邁著沉重的步子，慢慢地走著。驀地，有人把我肩膀拍了一下。我轉(zhuǎn)過身，怔怔地看著你。只聽你說：“這次雖然考得不太理想，但沒關(guān)系的，下次肯定能考一個滿意的成績的。其實你這次作文還挺不錯的呀，有進(jìn)步的'�！�
你眉眼彎彎，朝著我莞爾地笑。陽光斜斜地鋪灑開來，打在你身上，顯得分外美好。我笑了，如汪洋般恣意、張揚。霎時間，一股暖流從心底流出，暖了我分外寒冷的四肢百骸，在充盈著絲絲寒意的空氣里嗅到了一絲喜悅。
難道我這么容易滿足，這么容易開心的嗎？我心里想。原來，得到鼓勵竟也會有這樣的欣喜和滿足啊。是啊，在我需要的時候給我一個鼓勵，就好了。
之前的陰霾一掃而光，我小小的世界里又充斥著明媚的陽光。風(fēng)還沒停，落葉也還在空中飛舞，但我的心，卻已歸于平靜。這一切，只是因為你，給了我一個鼓勵。
鼓勵作文600字 篇2
在生活成長的過程中，每個人都會有歡笑，有淚水，有感動這些都是人生中不可缺少的體驗，所有的一點一滴，都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹柏敻弧�。�?dāng)然，也是因為這些，我們的生活才充滿了精彩，如果沒有這些，我們的生活將也會變得枯燥乏味
在一次語文測驗后，老師在課堂上，一個一個念著名字發(fā)卷子，有的同學(xué)拿到卷子高興極了，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)拿到卷子則是耀武揚威。當(dāng)念到我名字時，我十分緊張地走上了講臺，拿到卷子后，我立馬回到了座位前，拿出一看，竟然才76分？我的心里頓時充滿了疑問，怎么我才考這么一點？我記得考試時寫的很好�。堪�，這也許是我語文考的最差的一次了。
放學(xué)后，我愁眉苦臉地拿著卷子給媽媽看，沒想到媽媽竟然沒有責(zé)怪我，反而鼓勵我說：“一次沒有考好這并不代表什么，你只要下次努力就一定會取得好成績的！”雖然媽媽安慰了我，但我的心里還是十分憂愁。
第二天到了學(xué)校，老師似乎看出了我的悶悶不樂。下課后，老師把我叫到辦公室對我說：“你不能因為一次成績來否定你的學(xué)習(xí)成績，這一次肯定是你發(fā)揮失常了，下次加油努力，老師相信你喲！”
聽完老師的話，我的心里頓時充滿了信心。這次過后，我上課比平時認(rèn)真了許多，以前不敢問的問題，現(xiàn)在也大膽地問了老師，老師似乎看到了我的.努力，心里也是十分開心。又一次測驗后，我取得了95分的好成績，我的心里也是十分開心。
努力就有回報，付出總會有收獲，這句話說的果然沒錯。這件事也在我的記憶中留下了十分難忘的回憶。這件事在別人看來沒什么，不會留下什么印象，但是我會永遠(yuǎn)記住這件事情的，因為對我來說這是一次不普通的鼓勵。
鼓勵作文600字 篇3
我的媽媽長得并不好看，但我愛媽媽，媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽鼓勵我，讓我往前進(jìn)。
我原本是不會跳繩，媽媽叫我先練起來。當(dāng)時，我跳繩是這樣的，先把繩子甩過去，再跳。練了半天，還是不會連接著跳。我很失落，覺得自己好笨。這是，媽媽走過來說：“孩子，不能半途而廢，媽媽相信你一定會跳過去�！甭犃藡寢尩脑�，我心里好受多了。我練了很久，可以連接跳3個，我十分高興跑回家跟媽媽說，媽媽一聲不吭，只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練，不要只會跳3個就驕傲，爭取跳得更多。我跑到樓下，接著練了起來。過了兩天，我可以快速連接的`跳122個一分鐘。我想起媽媽對我說的話，讓我堅持下去，不放棄跳繩。
一次，我?guī)蛬寢屓ベI東西�？僧�(dāng)我走進(jìn)超市，想不起買什么東西。我就買了3個雞蛋。我走回家，給媽媽看了自己買的東西。媽媽溫和地說：“是買4個雞蛋，不是3個。”我傷心地說：“媽媽對不起�！眿寢尣]有生氣地說：“這只是第一步，只要下次買東西不要弄錯。”我跑回房間，開始做作業(yè)。寫下了這些字“媽媽對不起”。
快數(shù)學(xué)考試了，媽媽柔和的對我說：“還有哪些題目不會。”“這道。”我說。媽媽耐心的跟我講，就像春風(fēng)姑娘拂過我的臉頰，是多么的溫暖。
第二天，考試時我信心十足，相信一會考得不錯。
第三天，發(fā)下試卷緊張極了，看到試卷那紅紅的80多分，讓我難過。媽媽讓我仔細(xì)算，可是我沒有。在回家的路上，看到別的同學(xué)都十分開心、快樂，我卻開心不起來。
回到家，我慢慢的拿出試卷，媽媽看了看說：“下次要努力，不能再大意了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，覺得自己，再仔細(xì)一點就能考好一點。下次考試，一定要努力。
媽媽的鼓勵，讓我不放棄，不傷心，不難過！
鼓勵作文600字 篇4
人生總是在挫折與困難中走過，也只有經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折，才能描繪出一幅美麗的人生畫卷。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，在考試中名落孫山的我徘徊在回家的路上。靜靜的坐在石頭上，久久不敢敲響家中的大門。
雨中，我看到了學(xué)校的一位老師，如果換了是平常的話，我一定滿懷興致的.去跟她打招呼�？墒�，我今天卻沒有這樣的心情。仍然坐在石頭上，呆若木雞。
漸漸的，我似乎看到她從遠(yuǎn)方向我走近，心中不禁產(chǎn)生一種疑問。她不認(rèn)識我把！也許是我身上的校服出賣了我。
“你怎么了�！彼郎芈暭�(xì)語的問。
我欲哭無淚的望著她：“我測驗考砸了，不想回家�！闭Z畢，我又繼續(xù)低著頭。
“走，帶你去一個地方！”
我們來到了田野。走在田野上，一路泥濘。我不解的問她：“帶我來這里，怎么了？為什么帶我到這兒�！泵鎸ξ业囊蓡�，她并無任何回答，只是用手示意我繼續(xù)走下去。
來到了田野的盡頭�！昂昧耍‖F(xiàn)在你看到了什么？”我笑了笑：“一路的鞋印�！薄班�，好，那么在晴天，你能看到鞋印嗎？”我搖了搖頭�！叭松膊贿^于此�！蔽铱粗悄_印，似懂非懂的點了頭�！捌鋵�，失敗并不可怕，反而它是一個很好的經(jīng)驗教訓(xùn)，好了，我走了，你趕緊回家吧，否則你父母會擔(dān)心。”
猛然間，忘了問你的名字�？墒�，無論我在后面怎么呼喊，留下的也只是漸行漸遠(yuǎn)的身影。
我振作了，泥路留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。人生總有風(fēng)雨，只是在風(fēng)雨中留下痕跡，你的人生才更加精彩。
不知你的姓氏，但是，你的背影，你的話語永遠(yuǎn)被我記住。
鼓勵作文600字 篇5
我的小時候，是在驚恐和臉紅中度過的。因為我的性格太內(nèi)向，因為自己總怕在眾人面前現(xiàn)出糗姿態(tài)。所以，我是個沉默的孩子，是個常被別人嘲笑的孩子。
沉默，嘲笑...不管是什么樣的結(jié)果。心里都是不好受的，也會常常抱怨自己的不足，為什么別人能勝于自己呢？這個時候就算別人鼓勵作用也很小，別人如何勸說似乎也只是無濟于事。但我要告訴大家的是，都說自己的命運只有自己才可以主宰。那性格或是心態(tài)除了有天生的，也可以被自己主宰。
鼓勵自己，在你的心里。自己鼓勵自己，自己相信自己，自己才可以認(rèn)識自己。在一切我沒有變化之前，今天的我都好比是奇跡。從一個怕羞，膽怯，怕在眾人面前抬頭說話的孩子變成一個敢于嘗試，敢于在眾人面前發(fā)表自己的見解，敢于一切挑戰(zhàn)。期間，所有付出的。都是在每一分鐘，在每一刻不斷在心里鼓勵自己，為自己加油！相信自己能行！
別怕，不要說我說的簡單而實施起來沒那么容易。我要說，這的.確不容易。這也是對于每個人或多或少都將花費時間的一個過程。深呼吸，讓自己放松緊張的情緒，去努力走下一步，自己曾經(jīng)為之而恐懼的一步。走好它，必定是一個小小的成功。生活，更多的不是去挑戰(zhàn)別人，而是更要去挑戰(zhàn)自己。至少，自己要讓自己在心里有一片天地，并讓自己自豪欣喜。
內(nèi)向并不是缺點，是我們不愛張揚。
內(nèi)向并不丟人，至少我們的頭腦還很冷靜。
但是，現(xiàn)在社會人際交往的地位也逐漸攀升。沒有做不到的，只有不愿做的。相信奇跡，就相信每一分鐘去鼓勵自己！
鼓勵作文600字 篇6
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么，他擁有了自信�！}記
小學(xué)，我是班級里名列前茅的學(xué)生，從小隊長到中隊長再到班長，我心想：我是多么優(yōu)秀！
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的美好時光所剩無幾，九月，鑲著金邊的樹葉一片綴連著一片，如蝴蝶般輕盈飛舞。懷揣著對中學(xué)學(xué)習(xí)生活的美好憧憬，我走進(jìn)了中學(xué)的校園。
中學(xué)的第一次考試—-摸底考試，我以為我會依然像小學(xué)一樣位居前列，不料人外有人，天外有天，考了歷史最低名次——十六！天啊，小學(xué)考得最慘也是第七名�。�
我的眉頭緊了，心沉了，向往碎了。路上的葉散落了，被過往的行人碾入泥土。媽媽鼓勵我：“加油！別灰心，我們重新再努力！”爸爸也這樣說。在他們的微笑的目光注視下，我感覺到是什么給了我力量；或許，又是什么成了我的精神的動力，我心想：我要挽回，我不想當(dāng)十六名！
十月秋風(fēng)漸起，拂在臉上有些涼意。我們迎來了第一次月考。臨考前，媽媽對我說：“你別緊張，只要是我們復(fù)習(xí)過的，細(xì)心考，絕對沒問題！”雖然媽媽信心十足的樣子，可我的'心里不免有些緊張。
進(jìn)了考場，發(fā)了卷，監(jiān)考老師面無表情地說：“開答吧�！币粍x那，同學(xué)們的筆如同小雞啄米般發(fā)出“噠噠噠噠’的聲音，好似發(fā)電報的聲音，又如同萬馬奔騰的聲音。我時不時地擦干手上的汗。在我找橡皮時，插在筆袋中的一張小硬卡片映入我的眼簾：細(xì)心，放松，加油！署名是媽媽！我登時靜下心來，一氣呵成。
第四名！噢！太棒了！我的努力沒有白費，老師也像我投來贊許的眼光，也許，這就是鼓勵的力量吧。
鼓勵使你充滿自信，鼓勵使你沉著冷靜，鼓勵更使你智慧無窮，我慶幸，我生活在鼓勵之中，只要努力，一切皆有可能！
鼓勵作文600字 篇7
放學(xué)的路上，我心里想著要不要對媽媽說我考試的成績。這次是我第一次在班上進(jìn)入前十名，這對我而言是多么榮耀的事啊!我想讓媽媽知道這件事，但怎么說呢?不如這樣說好了：“媽，你猜我這次考了多少?”媽媽如果問我考了多少的話，我就說：“不知道!”接著媽媽一定會追問我的。我就說：“考試的分?jǐn)?shù)我不知道，但我只知道我在班上進(jìn)入了前十名�！眿寢屢欢〞吲d死的。但是我又想了想，還是不對媽媽說好了，就讓這個秘密永遠(yuǎn)埋藏下去好了。如果說了的話，媽媽的期望肯定會更大，如果不能達(dá)到的話，我的`自信又要回到原點……真讓人左右為難。
晚上我們一家人坐在電視機前吃飯。媽媽突然問我：“你現(xiàn)在坐在哪里?”我很驚訝，媽媽怎么會……后來在媽媽的逼問下，我說：“我坐在第二排�！眿寢層悬c驚喜，又有點疑惑�！笆堑箶�(shù)第二排吧�！蔽艺f：“哪是的呀!”“學(xué)習(xí)怎么樣了?”“我這次考試在班上進(jìn)入了前十名呢�！蔽伊⒖涛孀×俗欤趺匆幌伦泳谷冻鰜�。心理說不出是緊張、欣喜，還是害怕。爸爸和媽媽同時發(fā)出“喲”的一聲。此時他們的臉上露出了極度喜悅之情，而媽媽的眼睛發(fā)出了“異光”，那“光”里有驚喜，有贊揚，有鼓勵……我高興而又擔(dān)心地說：“媽，如果下次我沒有考到前十名，你別怪我啊，其實我學(xué)習(xí)不怎么好�！眿寢屨f：“兒子，我相信你!不要擔(dān)心，不要氣餒!”從媽媽說話的眼神中我可以明顯的看出媽媽喜悅的目光變成了鼓勵的目光�！拔胰f一真的沒有考到前十名怎么辦?”媽媽說：“你應(yīng)該對自己有信心。只要你好好努力，一切都會成為可能。只要你能考上大學(xué)，我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你讀�！甭牭竭@里，我心中非常感動。媽媽鼓勵的目光讓我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
夜里，我夢見我考上了大學(xué)。
鼓勵作文600字 篇8
那是一次運動會，我參加了運動會的長跑比賽。
比賽之前，你看著緊張的我就說過，要相信自己，相信自己能行。等到輪到我上場了，我腦子里就一直縈繞著這一句話，要相信自己。
隨著一聲響亮的槍聲，起跑線上的運動員們頓時奔跑了出去。沒多久差距就拉開來了，我既不靠前，也沒落后，處在中間位置的我始終記得的是你對我說過的話。開跑之前，你朝著我說道：“長跑比的是耐力，不要一開跑就將自己的氣力用完了，要留著一部分等到最后沖刺。”跑了一圈又一圈，我的喘息聲也越來越重，同時我也感覺自己的腳也越來越重了，每抬一次腳，我都要感覺自己跑步動了。
比賽場地上與我有同樣感覺的還有不少的人，他們的步伐看起來也越來越沉重了。就在我覺得自己要要跑不動，并且腳步邁得越來越小的時候，是你出現(xiàn)了。你隨著我的步伐，一遍又一遍的鼓勵著我，你說，我是最棒的，我一定能夠跑完，一定能夠取得勝利，一定一定……你的相信與鼓勵讓我重新或得了向前奔跑的力量。漸漸地我的速度快了起來，原本處于中下位置的我超越了前方一個又一個的參賽員。
我突然迸發(fā)出的速度讓在場所有人都驚訝到了，那些被我摔倒了身后的運動員們似乎也被我激起了動力，也全都向前奔跑了起來。比賽場地上氛圍由之前的頹氣一改變得更加的`激烈起來。運動員們追追趕趕，場地上的聲音也變得更加的激烈起來。不知不覺的，我也不知道自己已經(jīng)跑了多少圈了，只知道應(yīng)該快了，快跑完了。
當(dāng)我在跑最后一圈的時候，也是你，是你朝著我大聲喊道：“你是最棒的！這已經(jīng)是最后一圈了！”這一句你是最棒的，讓我的身心隨著一怔，你的鼓勵讓我涌起了全身的動力，最終，我成功了！取得了冠軍！
有你的鼓勵真好，我的老師！
鼓勵作文600字 篇9
在溫暖的下午，我翻開相冊，輕輕地摸著我們小學(xué)班級的畢業(yè)照�；貞浧饛那暗氖虑�，眼淚從臉頰滑過，一張張笑臉，一束束目光在我腦中劃過。
記得我在小學(xué)的時候是一個膽小的人，在上課的時候幾乎沒發(fā)過言，老師自然也很少叫我。可那天老師卻破天荒的把衛(wèi)星發(fā)射給了我。我慌慌忙忙的站起來，小聲地回答了老師問的.問題，緊張地甚至有些口吃，只聽見老師帶著怒氣的對我說：“上課發(fā)言要大聲一點，重說一遍�！�
我自然是被老師嚇到了，更是不敢回答。我的眼睛向四處看去，而此刻我正好對上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的，像盞明燈一樣，瞬間點燃了我的心，她仿佛再說：“加油！你可以的。”她的目光鼓勵了我。那一刻，我在心里告訴自己：你要相信你自己，不能讓她失望。我鼓起了勇氣，加大了我原有的分貝說出了答案，此時一聲聲的掌聲向我的耳朵襲來，我心中洋溢著成功的喜悅。
還有一次我參加學(xué)校的一個演出，而且是要我單獨彈奏的節(jié)目。從沒有當(dāng)全校同學(xué)登過臺的我對這次的演出并沒有信心。她知道后，溫和地看著我說：“沒關(guān)系，你只要盡力了就好重在過程�！彼哪抗饫锍錆M了陽光，那一束陽光直直的透過了我的心，讓我有了勇氣。
終于，演出的日子到了。馬上就要到我上場了，我坐在后臺，抱著我心愛的琴，緊張地手腳冰涼。她知道我內(nèi)心的不安，走到我身邊對我說：“別緊張，你一定是最棒的。”我在她的目光里看出了信任與鼓勵。她的眼神那么堅定，仿佛在告訴我：“你是最閃耀的。”上舞臺后我控制住了內(nèi)心的緊張，彈完了曲子。臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我望向了她，她也望著我，笑了。
她那目光就像是一把開荒的鐵犁，默默地耕種，把勇敢的種子散播。
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