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勵志作文

得到了鼓勵作文

時間:2023-04-18 12:23:53 勵志作文 我要投稿
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得到了鼓勵作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的得到了鼓勵作文8篇,希望能夠幫助到大家。

得到了鼓勵作文匯編八篇

得到了鼓勵作文 篇1

  一次,要進行語文單元考試了。同學(xué)們立刻忙起來,有的在背課后題,有的在背課文,還有的在默寫詞語,而我認(rèn)為自己掌握得差不多了,并沒有怎么復(fù)習(xí)。

  考試開始了,同學(xué)們都迫不及待地動筆寫起來,教室里鴉雀無聲,只聽見寫字的“沙、沙”聲。我一看題這么簡單,便刷刷刷地寫起來,有的'題要求也只看了前半部分。不一會兒,我就把考卷寫完了。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛交上自己的考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起來交了,有的急急地在寫上幾筆,我也若無其事地交上了考卷。星期五發(fā)卷子時,沒想到我竟然考了倒數(shù)第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼淚。

  回到家后,我小聲說出了考試成績,爸爸的臉變得嚴(yán)肅起來,媽媽也一聲吭地走向廚房做飯去了,我默默地坐到桌前寫起了作業(yè)。爸爸媽媽在小聲討論著什么。我似乎聽見了一句讓我心跳的話:這孩子太不爭氣,考這么低的分,得讓他長點記性……我害怕極了,但還是硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,爸爸走了過來,我正準(zhǔn)備受皮肉之苦時,只見爸爸給我端來一杯水。他鼓勵我:一次考不好并不可怕,你如果能找出錯的原因,下決心改正了就是一個好孩子。聽了爸爸的話,我懸著的心終于放下了。

  事后我才知道,爸爸媽媽看到我傷心的樣子,他們是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸媽好,這句話還真讓我信服了!

  這次單元考試雖然已經(jīng)過去了,可我總也忘不了爸爸媽媽鼓勵和告誡的話,我忘不了。

  這次考試,使我看到了這句的不足:平時學(xué)習(xí)總認(rèn)為差不多就行了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,想起來學(xué)就學(xué)一陣子,不想學(xué)就應(yīng)付。作業(yè)中出現(xiàn)錯誤時,爸爸批評我,自己還不服氣,我后悔極了。

  爸爸媽媽在我最需要的時候鼓勵我、幫助我,我只有明確目標(biāo),樹立信心,學(xué)好每一門功課,才是對他們最好的報答。

得到了鼓勵作文 篇2

  成長的路上難免磕磕絆絆,而一句鼓勵的話常常會使人點燃心中的火焰,重拾信心,吸取教訓(xùn),改變自我。

  由于學(xué)習(xí)三心二意、馬馬虎虎,上課總是開小差,我期中考試各科成績下滑得很嚴(yán)重!望著試卷上的分?jǐn)?shù),我既難過又害怕。天漸漸暗下來,我獨自走在回家的路上。路邊的花草樹木似乎都在嘲笑我,等我回到家,爸爸媽媽會怎樣教訓(xùn)我呢?把我臭罵一頓?直接給我來一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的.我不由得放慢了腳步,多希望時間就在此刻停留!

  我好不容易走到了家門口。“兒子回來了?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒,我慌亂地“啊”了一聲,低著頭默默地走進了家門。一股糖醋魚的香味撲鼻而來,望著桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的身影,我終于忍不住“哇”的一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來,輕輕把我抱住,撫摸著我的頭說:“傻孩子,別哭了,媽媽都知道了。你是一個聰明的孩子,只要你找出這次考試失敗的原因,吸取教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里站起來,媽媽和老師都相信你的成績會好起來的!”

  這次段考沒考好,我本來已經(jīng)心灰意冷,甚至有了破罐子破摔的念頭,但是媽媽溫暖了我,開導(dǎo)了我,鼓勵了我,給了我前進的勇氣和動力,我會引以為戒,在以后成長的道路上,不管遇到任何困難,都勇往直前,絕不輕言放棄!

  鼓勵也許只是一句簡單的話語、一個堅定的眼神或一個溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的,可以讓人跨過障礙,奮勇向前。

得到了鼓勵作文 篇3

  鼓勵,是人生中必不可少的東西,沒有了鼓勵,人生將會不完美。鼓勵,往往可以讓一件困難的事事半功倍,我就有過這樣一次的經(jīng)歷。

  那是風(fēng)和日麗,陽光高照的一天,我請求媽媽帶我去學(xué)騎自行車,媽媽欣然同意,沒多久就來到了籃球場。

  沒等媽媽開口,我徑自騎上了自行車。

  “啊”的一聲痛呼,我一上車開了0。1米就掉了下來。我一下子就火了,不學(xué)啦!太難學(xué)了。說完便丟下自行車往家里的方向走去。

  “假如人人都像你這樣,沒有堅持,耐心,那就永遠不會有成功!”媽媽用向責(zé)備又像鼓勵的語氣對我說。

  我心中一想:嗯,我一定要堅持下來!有了這股勇氣,我大踏步地向自行車走去。經(jīng)歷了無數(shù)次的'摔倒以后,我終于成功了,我此刻真想大叫一聲“我成功啦!”

  經(jīng)歷了這一次以后,我深深地懂得了,堅持就是勝利,鼓勵就是讓你走想堅持的道路!鼓勵,可助我們一生!

得到了鼓勵作文 篇4

  鼓勵這種東西無形無色,你可以用任何方式呈現(xiàn)它。有時,它只是一句話,有時,它只是一個眼神。但它卻能給你無窮的力量。

  有一天,我們正準(zhǔn)備上體育課,突然下起了傾盆大雨,我心里暗暗高興:哦耶!不用考50米乘8了!可看著老師拿著墊子和成績表時,我傻眼了。原來老師要考仰臥起坐!我無奈地去排隊了。

  眼看眼前的人越來越少,我越來越緊張。終于,輪到我了。

  我忐忑不安的.躺在墊子上,有種要發(fā)試卷的感覺。隨著一聲哨響,我開始做“1個、2個、3個……”我越做越吃力,但我不能停下來,40個才算優(yōu)秀哪!我緊閉雙眼,要緊牙關(guān),一個一個努力地做,心里不斷地給自己加油鼓勁:加油啊,劉佳怡,你可以的!但,我還是做得越來越慢“29個…30個…31個……”“還剩20秒!”老師下了最后通牒。我一下子癱在墊子上起不來了。“加油呀!還剩6個啦!”我旁邊的蔣佳妮在給我加油:“再堅持一下,在做6個就優(yōu)秀啦!加油!加油!”她雙手捏拳,用鼓勵而又著急的眼神望著我。頓時,我充滿了力量,心想:不能辜負(fù)同學(xué)的鼓勵,我一定要做完這6個!于是我鼓足力氣“35個…36個…37個……39個、40個、41個、42個”!巴!時間到!”“耶!”我一下子興奮地跳起來,與蔣佳妮來了個熱情的擁抱。

  你瞧,鼓勵的力量有多么的大!以后一定要鼓勵你的朋友哦!

得到了鼓勵作文 篇5

  在高中的三年學(xué)習(xí)里面會有許多非常喜歡的老師,其實我最喜歡的就是我的英語老師,因為他經(jīng)常會給我一些鼓勵。

  我的英語成績是比較好的,在班級里面數(shù)一數(shù)二的那一種,但是我在一次聯(lián)考之中考差了,平時至少考120的成績,竟然只考了110分,其實這次我的心里是受到了打擊的,因為在從前我也有過一兩次沒有考上120的經(jīng)歷,但是那都是因為我知道我的失誤在哪里,比如我將改錯題畫橫線的地方改成了上面,而不是下面這種沒有根據(jù)規(guī)則而扣分的'題目,但是這一次考試我也不知道我是怎么了。其實這一次考試是比較難的,但是按照我自己的水平,我也是可以能考上120分的。但是這次考試我竟然不知道我馬虎在了哪里,其實這是非常嚴(yán)重的,因為我從頭到尾分析了一下我的試卷,發(fā)現(xiàn)我馬虎的地方只有一兩處,其他都是因為我自己實力丟的分?jǐn)?shù),這讓我覺得真的非常難受,因為我突然開始懷疑自己,難道是因為我的英語水平下降了嗎?當(dāng)我的最好的朋友考到了他平常的成績考了125分的時候,我只考了110,但是在平時他倆的水平并沒有我好,我開始懷疑自己是不是真的退步了。

  其實當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的時候,我是比較沮喪的,而且我知道英語老師是對于我寄予厚望的,他一直想讓我考上130分,140分,把我們班級考高分的希望都建立在我的身上,但是這次我卻讓她失望了,于是我就去主動找英語老師談話了,其實他已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)了,他也準(zhǔn)備把我?guī)У睫k公室里和我談一談,我原本以為他可能會批評我,說我這次怎么考得這么差這樣的話,但是他反而一直帶著笑容跟我講話,我就察覺到了,他可能并不是想批評我,而是想給我一些鼓勵和幫助。

  他一開始詢問了我知不知道這次為什么考這么差,其實我也不太知道了,于是他就跟我講,其實沒有什么的,他知道我平時的成績,而且110分也不算是低的了,他說他在上高中的時候也經(jīng)常會有這樣的情況,于是他就跟我分析了我考試到底為什么這次考察的原因,但是他一直都是笑著跟我講話的,他給我?guī)砹嗽S多鼓勵,我非常的感謝他。

得到了鼓勵作文 篇6

  每個人的成長過程中,都會有許多的酸甜苦辣,而在我的成長過程中,經(jīng)歷的大多數(shù)都是成功,終于在那一次,我第一次嘗到了失敗的“酸”味。

  “嗖——”只見,一名戴著墨鏡的男孩,玩著滑板從斜坡上飛速地滑下,做了個365°大旋轉(zhuǎn),又向遠處滑去……這個帥呆了酷斃了的男孩,正是我。

  自從跟著我的師傅——小白,學(xué)習(xí)滑板之后,我也慢慢變成一名滑板“高手”了,我的滑板技術(shù)當(dāng)然也是一流的。可我在學(xué)習(xí)滑板的過程中也不是一帆風(fēng)順的。

  還記得,我和小白第一次見面時,他正在小區(qū)里面飛速的滑滑板,只見他雙膝微彎,雙腳在滑板上輕輕越的一躍,滑板瞬間飛舞起來,在空中翻了個筋斗,輕盈地落地,他的雙腳又重新踏了上去……我看的眼花繚亂,只感覺他的身體已經(jīng)和滑板融為一體。我既羨慕又嫉妒,羨慕的是他的水平那么高,嫉妒的是我并不會滑滑板,無法切身體會那種高高在上的感覺。這時我在心里打起了小九九:我早就想學(xué)滑板啦,這回碰到一個滑板大師可以拜他為師,是我的幸運。立刻上前拜他為師傅,小白一甩手,爽快的同意了,我滿心歡喜地站在滑板前,“你先把左腳踏上去滑幾步,再將右腳站上滑板!薄昂玫!蔽易哉J(rèn)為十分簡單,這有什么難的?可還沒等我完全站上去,我就立刻摔了個狗啃泥,就這樣一連試了幾次,每次都不能成功。我便開始垂頭喪氣了,小白在邊上鼓勵我:“小周加油,你可以做到的,你那么聰明,一定可以做到的`,加油!”我慢慢重拾信心,再次振作起來,我又慢慢開始練習(xí)了。又練了許久,我終于可以穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上了。小白告訴我站上滑板以后用右腳一扭一扭像魚兒在水里一樣左右扭動,可以使滑板往前滑動,我照著小白的話,又開始埋頭苦干了。我先將左腳踏上滑板,滑了一會兒,又將右腳踏上滑板這一切都進行的非常順利,可等我的右腳開始扭起來的時候我的身子前后起伏,突然“啪”一聲,我應(yīng)聲倒地,楞了一下,接著哇得一聲:好痛!我不學(xué)了!太難了!小白趕快把我扶起,一邊不停地將我身上的灰塵拍掉,一邊娓娓道來:“你不知道,我學(xué)習(xí)滑滑板時,比你摔得還要慘,膝蓋摔出了一個大洞哩!”說著用手比劃了一個大口子,我聽著聽著吧疼痛都拋擲腦后了,在小白的攙扶下我緩緩地站了起來,我坐了坐拉伸運動,便又變得生龍活虎起來。開始繼續(xù)操練,就這樣反復(fù)了好幾次,我的技術(shù)仍不見好轉(zhuǎn),仍然像第一次,我又有些失落了,低著頭悶悶不樂,小白似乎看出了我的心思,又一次的鼓勵我:“小周不要難過,你要多練練,熟能生巧,不就可以成功了嗎?”聽了小白的話,我暗暗給自己鼓勁,繼續(xù)勤奮的練習(xí)。終于,我成功了,在這大快人心的時刻,我怎能不為之歡呼?我仰望天空,天氣格外晴朗,太陽格外嬌艷,云朵格外潔凈,小鳥在枝頭叫得更歡,這不正是在為我喝彩嗎?我的師傅——小白也滿心歡喜,因為他教會了我滑滑板。

  我十分感謝小白,感謝的并不只是他教會了我滑滑板,更多的卻是感謝他那鼓勵的話語,就是那鼓勵的話使我重新有了信心,振作起來!更是教會了我,在別人遇到困難的時候,也要這樣去鼓勵別人!

得到了鼓勵作文 篇7

  今晚我心情特別不好,我靠在家門口的電燈桿上,路燈似乎在嘲笑我的軟弱無能。

  想起白天在課堂上發(fā)生的一切,我在心里痛罵自己:為什么不認(rèn)真呢?為什么要做錯那么多題呢?

  媽媽趕來了:“兒子,怎么啦?怎么不回家去?”我捏著衣服,說:“媽媽,我……我考了80分,錯了許多題目!眿寢屛⑽⒁恍,說道:“沒關(guān)系的,分?jǐn)?shù)嘛,不要太在意。但你要記住一句話,在人生的道路上,不會永遠是光明,也不會永遠是黑暗。我不會罵你,但希望你能找出做錯題的原因!

  我哭了,媽媽牽著我的.手,把我拉回了家,我第一次感到,那手是多么溫暖,媽媽指了指桌上一碗面,說:“快點吃吧,再不吃就涼了。”吃完后媽媽又悉心指導(dǎo)我做作業(yè)。

  第二天我起床后,媽媽已為我準(zhǔn)備好了早餐,她留了張紙條,上面寫著:孩子不要灰心,要以好心態(tài)面對每一天。

  我不再灰心,感到一股力量注入到我的身體里,我向門外走去。沒錯,這就是鼓勵!我要向大家展現(xiàn)更好的一面,我能行。

得到了鼓勵作文 篇8

  在人的一生中得到的鼓勵數(shù)不勝數(shù),但是有那么一句鼓勵的話讓我銘記在心,永生不忘。

  那是在一次作文比賽后,我的作文沒有獲獎。下午,我一個人走在學(xué)校的走廊上。突然,烏云密布,閃電劃破的烏黑的天際,雨水傾盆般的落了下來。我呆呆的望著雨水,那雨水像是在為我感到不平,為什么我做了那么多努力卻還是名落孫山?雨水又仿佛是在嘲笑我,為什么我做了充足的準(zhǔn)備還是沒有選上?雨水用它的狂傲告訴我,這一切都是因為我沒有能力。

  把視線放到我手中的.作文本上,那以前讓我開心不已的“優(yōu)”竟然是如此的刺眼。難道我是真的沒有寫作的能力和天賦嗎?雖然愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我已經(jīng)很努力了,也做了充分的準(zhǔn)備,依然沒有獲獎,我很灰心喪氣。此時,我還是認(rèn)為我自己沒有寫作的能力和天賦。

  這時,曾老師走了過來,看見我呆呆的站著便知道我還在為作文沒有被選上而煩惱。曾老師走到我身邊輕輕的對我說:“楊旭,作文沒有選上沒有關(guān)系的,是人都會有失誤,這些都會過去的。”“那我還是有寫作的天賦和能力的嗎?”我不自信的問!澳钱(dāng)然,你是最棒的!希望多年以后我的手中捧著一本厚厚的書對別人說,看,這是我的學(xué)生寫的!”“嗯,我知道了!”我堅定的說!澳蔷突厝グ,雨沒下了。”老師說。

  走在回家的路上?粗呀(jīng)放晴的天空,我笑了,因為我知道了,剛開始的大雨是在嘲笑我是一個失敗者,現(xiàn)在的陽光是在為我能夠重新找到自信而開心。

  老師鼓勵的話語,像一泓清泉,給我這個干渴的人一線希望;老師的話語,像一場春雨滋潤我的心田;老師的話語像一束陽光照進了我冬日的生活……

  我想,以后不論遇到什么困難,我都會堅強的站起來,勇敢的去面對。

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