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精選鼓勵作文600字匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的鼓勵作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文600字 篇1
葉，隨著風(fēng)飄；葉，隨著水流；葉也隨著我這顆孤獨(dú)的心在蕩漾。
枯黃的葉，嫩綠的葉，都像我這顆幼小的心靈，承受著狂風(fēng)進(jìn)襲，承受著任何人的宰割。但當(dāng)痛苦時，沒有那親切的安慰，只有那失敗的陪伴，我不曾哭泣，不曾嘆息。
失敗時的我，總喜歡乘輕舟在落葉間蕩漾，拋棄任何的煩惱品味她的爛漫，品味她的.人生哲理。或許，只有和落葉的相處，才是無憂無慮，有的只是人生美景。雖然她只是一個不起眼的角色，但是，沒有她的映襯，世界卻顯得荒蕪，缺乏了色彩。
人生道路不是平平淡淡，而是崎嶇險(xiǎn)阻，快樂和憂傷也隨海浪滾滾而來。生活也隨之有了失敗與希望，也讓人生的圖畫有了不同的色彩。她，像一顆苦澀的草莓，又酸又甜，很獨(dú)特，只有細(xì)細(xì)品味，才知道，它是多么的有滋有味。
當(dāng)落葉飄蕩，我的眼前不禁浮現(xiàn)出那令人長夜難眠的試卷，又想起一件件不如人意的往事，那一個個有難同當(dāng)?shù)呐笥�，又想起一聲聲充滿希望的話語……我真的不知所措，我討厭失敗但又喜歡回憶失敗。當(dāng)失敗向我進(jìn)軍時，我不希望擁有安慰，它會令我哀傷。惟有落葉助我排解煩惱，鼓勵我前進(jìn)。那意味深長的話語，總讓我滿懷信心。
葉子落了，有再生的時候，只有滋老葉化作玉露瓊漿，滋潤著大樹上新葉的生長。失敗過去，就是希望的到來，用失敗化為清泉，為希望澆撒。
讀懂落葉，才能讀懂你的鼓勵，讓我從頭來過。海枯石爛，日轉(zhuǎn)星移，我都不會忘記，你的曾經(jīng)一句：失敗乃成功之母，化失敗為希望，忘記過去的哀傷，用嶄新的你迎接明天的太陽！
鼓勵作文600字 篇2
小草需要甘露的滋潤，小草需要陽光的愛撫，花兒需要綠葉的呵抗，而我最需要的是鼓勵：我需要家長的鼓勵，我需要老師的鼓勵，我需要朋友的鼓勵。
記得在初一第一學(xué)期的時候，我第一次跨入隴陽中學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼就要考試了，第一次在初中考試，再加上本人身體毛病和家里的一些煩惱，心里總悶得慌。不如愿，那一次，我考了班上的36名。心里真的好害怕。我想，也許爸爸不會責(zé)怪我，他可能會鼓勵我的.。于是我便背著書包，帶著一種既膽怯又高興的心情回家了。
走在路上，小鳥正在歡快的唱歌，小草探出頭來正向四周張望，太陽公公笑得很甜蜜。
進(jìn)入家門，第一個看見的就是爸爸，我不免有些心慌。爸爸的一番話我已經(jīng)記不清楚了，但我記得爸爸的那一番話說得我心如刀絞，說得我眼淚快要流出來了。
爸爸，您破了我心聽夢，碎了我希望，您知道我當(dāng)時的處境嗎？您知道我當(dāng)時的感受是什么樣的嗎？也許您覺得您那時是在教導(dǎo)我，對，您是在“教導(dǎo)”我（其實(shí)是不分青紅皂白的一頓訓(xùn)斥），但是我那時需要的是鼓勵，需要的是關(guān)心，需要的是安慰！
爸爸，您就像我們語文老師那樣鼓勵我好嗎？記得在星期一的一天，我們兩節(jié)語文課，老師在給我們上課，我們班的同學(xué)什么都不會，語文老師還鼓勵我們說，“我對你們是有信心的，只要你們努力，認(rèn)真，就一定能占勝困難，就一定會成功的�！崩蠋煹脑�，讓我幼小的心靈點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。
朋友的鼓勵也讓我看到人生旅途的光明。在這一次考試前期，我非常的害怕，也很提心，但是朋友鼓勵我說，“相信自己行，才會我能行，你要相信你自己。不論你考的失望不定期是理想，我永遠(yuǎn)支持你，我的好朋友，加油！”她在信上這樣說，使我的心平靜了許多，也使我的考試成績提高了不少。
爸爸，我的老師給了我鼓勵，我的朋友給了我鼓勵，可我最需要的就是您的鼓勵。爸爸，給我一點(diǎn)鼓勵吧！
鼓勵作文600字 篇3
用哥哥和一小老師的話來說，我寫的作文一塌糊涂，句與句之間沒有任何聯(lián)系，也缺少優(yōu)美的詞語。這使我十分沮喪，對寫作文沒有了趣，也常常因?yàn)樽魑亩だ蠋熍u。
上六年級時，媽媽將我轉(zhuǎn)入二小，我很高興，一直期待著見到新老師和新伙伴。第一次見到丁老師，她對我說的第一句話是：“長的這樣帥，學(xué)習(xí)一定會很好，文筆也一定不錯！”我被老師詩一般的語言打動了。我心里有點(diǎn)羞愧，同時，也有了幾分興奮：“嘿！有人夸我了，雖然她并不了解我�！蔽腋吲d地走進(jìn)教室，腳下似乎有一朵云，心中洋溢著一種從未有過的'感覺。
接下來的日子，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，每當(dāng)寫作文時總忘不了老師的那句溫暖的話。不知不覺已經(jīng)在新學(xué)校待了兩個月的時間了，老師讓我們寫日記、周記。我忘記了哥哥的那些令我沮喪的話，腦海里只有丁老師對我說的那句話在回蕩。有一次我認(rèn)真、仔細(xì)地觀察了新校園，挖出腦中的好詞好句，加上自己的情感，盡心盡力地寫出了一篇《新校園的秋天》，我本以為老師也會說我的作文寫的一塌糊涂�？墒俏义e了，老師讓我在同學(xué)面前讀了一遍。又表揚(yáng)了我：“馬寧嘉這篇作文寫的很真實(shí)，語句通順，層次分明，語言優(yōu)美。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳作！”那篇作文發(fā)表在了《吳忠日報(bào)》上。我高興得幾乎要跳起來，心里一遍遍地告訴自己：“加油，不辜負(fù)老師對我的鼓勵�！�
我終于找回了寫作文的自信，以后，我都會仔細(xì)觀察周圍的事物，認(rèn)真寫作文。使我的作文飛快地進(jìn)步。現(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，總會想起老師對我的鼓勵，品嘗著這種被鼓勵的滋味。其實(shí)生活中需要的就是鼓勵，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，就會讓你成功！
鼓勵作文600字 篇4
人之所以平凡，是因?yàn)闊o法超越自己。
素材里的女兒想成為一個坐在路邊鼓掌，愿意平凡的人。我覺得不是她不羨慕，不需要掌聲，而是她超越不了自己。
有一個街頭藝人，他的鋼琴深沉而悠揚(yáng)。很快，他面前的罐子里裝滿了硬幣。聽的人只有一個，藝術(shù)家每彈完一首歌都會為他拍拍手。賣藝的眼里溢滿了淚水，他所期待的只是掌聲。人生需要掌聲，掌聲遠(yuǎn)比金錢重要。
小時候我們班有一個膽小的人。記得初中的時候，老師讓我們做自我介紹。他站在講臺上，說不出話來，以至于老師后來都不敢請他回答問題。有一次上課，因?yàn)槲覀兊墓膭睿吡诉@一步。后來，慢慢地，他可以在侃侃的演講臺上講話了。
當(dāng)你失望時，你需要別人的鼓勵。當(dāng)你取得成功時，你需要別人的肯定。
女兒只想做一個坐在路邊鼓掌的人，愿意一直為別人加油，當(dāng)然是一種善良的表現(xiàn)。但是，她為什么不想努力超越自己，突破自己，讓自己成為被別人肯定的那個人呢？我想原因大概是她害怕失敗。我愿意平凡，因?yàn)槲液ε隆?/p>
如果沒有掌聲，社會會怎樣？
街頭藝人如果得不到;唯一聽作文的人的肯定只會更加抑郁越來越封閉的同學(xué)，如果沒有得到我們的肯定，他現(xiàn)在也不會去學(xué)表演，如果找到了自己的'天賦，很可能只會變得更加抑郁自卑。
沒有掌聲，就沒有明星。因?yàn)闆]有人喜歡他們，沒有人對他們有把握，他們自然就沒有繼續(xù)努力的動力。人天生平凡，但因?yàn)橛行┤瞬辉敢馄椒�，所以愿意吃苦，愿意突破自我，成就一番事業(yè)。
英國物理學(xué)家霍金一生患病，但他敢于與疾病作斗爭，超越了物理壓力的極限，提出了著名的黑洞理論，對物理理論做出了巨大貢獻(xiàn)。
要不是周圍親友的鼓勵，他早就放棄研究了；如果沒有妻子的支持和幫助，他可能活不了那么久。
在我眼里，平凡不可怕，可怕的是放棄；失敗并不可怕�？膳碌氖遣慌�。沒有掌聲是因?yàn)槟悴粔蚺Γ哉埮ψ鲎约旱某売⑿郏?/p>
只有突破才能提高。只有堅(jiān)定才能帶來掌聲。
鼓勵作文600字 篇5
人是需要鼓勵的，別人鼓勵了你，你就會感到幸福，感到動力十足。
記得那年，我被邀請進(jìn)了田徑隊(duì)，開始了我小學(xué)以來的第一次田徑集訓(xùn)-跳高。因?yàn)槲夷懶�，害怕那根桿子，一直都不敢跳過去。有時候鼓起勇氣跳了，卻不是腰碰到了就是小腿碰到了桿，面對著我每次都不敢跳或跳不過的經(jīng)歷，我不禁有些喪氣，心想：這才120厘米，跳不過去老師會不會罵我��？這桿子看起來好恐怖��！壓到了會不會淤青啊……許多可怕的念頭，“嗖”一聲浮現(xiàn)在我的腦子里。從此，跳高成了我一個過不去的坎。本來應(yīng)該去早訓(xùn)的，但我常常尋找一些借口來躲避，不去訓(xùn)練。
但這樣，并不能騙過老師和家長。老師看到這種情況，馬上把我叫去了談心，說：“郭家祺，你要膽大一點(diǎn)，我聽說你之前用繩子跳能調(diào)到127厘米，你不用害怕那根桿子，你就當(dāng)它沒有存在，直接跳就行了！放松跳吧！”放學(xué)之后，我的好朋友小胡也鼓勵我說：“郭家祺，你可以的，你要相信自己，勇敢地去挑戰(zhàn)自己！”我聽了老師和朋友的話后，想了想：是哦！我要重拾信心，勇敢地去挑戰(zhàn)自我！
從那以后，我加倍努力，別人休息的時候我還在繼續(xù)練習(xí)。有一次跳125厘米的時候，我努力地助跑，騰空，過桿，落墊，一氣呵成，終于用桿跳過了125厘米。但老師對我的成績還不怎么滿意，繼續(xù)鼓勵我說：“郭家祺，你應(yīng)該可以跳得更高一些的，挑戰(zhàn)127厘米！”老師不斷地鼓勵我，使我信心十足，終于我用桿跳過了127厘米！
我參加了桂城街道田徑運(yùn)動比賽，在比賽中，我以比較好的成績排到了女子排名榜的前幾名。那時，我感到無比快樂、幸福！
原來好成績離不開老師的.鼓勵，老師鼓勵了我，讓我重拾信心，永遠(yuǎn)自信滿滿。老師鼓勵了我，我也要鼓勵別人，讓這股愛的暖流一直傳遞下去。鼓勵猶如一把錘子，擊倒了我害怕的城門；鼓勵猶如無限個磚頭，為我鋪就了一條新的大路。這次鼓勵改變了曾經(jīng)的我，讓我勇于挑戰(zhàn)自我，變得無比堅(jiān)強(qiáng)！
鼓勵作文600字 篇6
自行車，是一種交通工具。我們小區(qū)里有許多人會騎自行車的。他們時而“蜻蜓點(diǎn)水”，時而“瞬間轉(zhuǎn)移”，時而，“一飛沖天”。我不會騎自行車，在一旁呆呆地望著，我羨慕不已。
星期六，我向爸爸提出了“要學(xué)騎自行車”的要求。爸爸同意了。中午，爸爸帶回來了一輛全身黑色的山地自行車。我看見了，覺得十分帥氣。就說：“爸爸，讓我們吃完飯就去騎自行車吧，你來交我。”“好的.”。爸爸爽快地答應(yīng)了。吃過飯后，爸爸把自己的老式自行車牽了出來。我們便來到了小區(qū)的空地上練習(xí)。爸爸先沿著邊繞了一圈，又騎著自行車上下樓梯�！巴�，爸爸你好帥！”我激動地大叫起來。爸爸回到我的身邊，拍拍我的肩膀說：“看你的了！”我騎上了自行車，自行車搖搖晃晃，我將要從車上掉了下來。爸爸用力把車把扶住，我親沒有從車上掉下。我松了一口氣。爸爸說：“我扶著你的車，你踩著踏板前進(jìn)。”我用這個方法前進(jìn)了幾十米，突然，爸爸松開我的車，又猛得推了一下，我就像一支離弦的箭似的，飛速前進(jìn)。可過了一會兒，自行車不聽我的話了，車頭胡亂一動著。突然，只聽“砰”的一聲，車好像撞上了什么東西，連車帶人重重地摔在了地上�！鞍。�。”我疼得哇哇大叫。爸爸走過來，對我說：“騎自行車時，雙眼要平視前方，不然一旦撞到什么東西，后果不堪設(shè)想�！蔽也幌朐衮T自行車。便想打退堂鼓，爸爸看出了我的心思，便對我說：“看看人家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，他投入了整個人生；看看人家李時珍，走遍了大半個中國，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；年年人家愛迪生，從小沒受過正規(guī)教育，卻發(fā)明了上千多種東西……在人生旅途中，難色有崎嶇和坎坷，不能遇到攔路虎就繞著走�！蔽衣犃税职值脑捄�，恍然大悟。騎上了自行車，又牢記了爸爸的經(jīng)驗(yàn)，騎得飛快，當(dāng)從車上下來時，爸爸對我投來贊許的目光。
這次騎自行車，如果沒有爸爸那春風(fēng)般的鼓勵，我有可能學(xué)不會呢！
鼓勵作文600字 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場上有四位女孩正在奮力的投擲實(shí)心球，他們都不是我。那么我在哪呢？我啊，正在旁邊羨慕地看著她們�？粗麄儕^力的投擲，看著他們離十分越來越近，我的情緒卻越來越低落。
我不禁一次又一次地問自己，我選擇這項(xiàng)是不是錯了我終于鼓起勇氣，拿起球擺好姿勢，奮力一擲。還是那個雷打不動的位置，還是那個一成不變的分?jǐn)?shù)——六分。哎，我要怎么辦��？我突然想要放棄了……
回到家里，媽媽給我煮了夜宵�？墒且�?yàn)槲乙恢毕胫@些事，心里猶如有一塊巨大的石頭壓著，因此沒什么胃口，草草結(jié)束。媽媽感到很奇怪，問：“在學(xué)校，發(fā)生了什么讓你這么煩心的.事嗎？”我不想回答，并搖了搖頭。媽媽接著說：“那好吧，你不想說也沒辦法。那你的體育選了什么，能得多少��？”我的心突然掉到了谷底，真應(yīng)了那句老話：“是福不是禍，是禍躲不過。”我低下頭，隨手拿起一本本子，一邊翻動一邊嘆息：“目前最多三十一。”我真的感到很苦惱，實(shí)心球總是扔不遠(yuǎn)，跑步也跑不快，我都想放棄了……我不禁有些抱怨起來。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“沒事的，不要還沒有考試就放棄了，自己努力總能進(jìn)步的。你得了這次中考試很重要，一定要拼盡全力啊�！卑殡S著媽媽的話語，我也不禁陷入思考：中考的成敗意味著我是否能進(jìn)入理想的學(xué)校。而體育中考只是其中小小的一項(xiàng)，也是人生中小小的一次挫折，我不能被他所打倒，不能讓信任我的人失望，一定要努力奮斗。這一刻，我仿佛全身充滿了力量。
第二天，我重新站在了操場上，重新拾起了實(shí)心球，重新擺好姿勢，重新抬起了頭，重新望著過去懦弱、膽小、一遇到困難就放棄的自己，奮力向前拋，努力把過去的自己打碎。
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