實用的奮斗作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的奮斗作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗作文 篇1
總有人聲名遠(yuǎn)揚，鮮花掌聲無數(shù)，也總有人獨自撐傘，走過一段段瀟瀟的冷雨，只為心中的那輪明月�；蚣拍械拈_出的花，更加鮮紅，更加綺麗。
九十三歲科學(xué)家，隱姓埋名數(shù)十載，是真寂寞時光，無家人書信問暖，也無兒孫繞膝之天倫，亦無世人之鮮花掌聲——是真無名，也是真寂寞。然而那沉寂的歲月不負(fù)人，中國核潛艇問世，事業(yè)大成。試問如此之成，幾行辛酸淚?這寂寞中開出的花，確乎舉世贊譽，千秋共仰。
聲名仍身外之物，早在莊周論逍遙，便有“定乎內(nèi)外之分，辨乎榮辱之境�！币庠谫澦螛s子舉世譽之不加勸，舉世非之不加沮。是了，為人有物我之分，榮辱皆為身外之事。大丈夫皆欲求功名，可回首四望，“功”已在，“名”不過是俗世浮云。油畫大家梵高，過身后畫作方為世人賞識，名垂千古�；驀@惋生前無名，而又何妨呢?他已我手畫我心，已觸碰到心中之月，“功”已達(dá)，聲名仍身外之物。
追逐于心中之事業(yè)，聲名不過是浮世云煙，無論顯赫與否，仍臨溪而漁，釀泉為酒。鮮花與掌聲固然歡悅?cè)诵�，但醉心于心中的那一輪嬋娟，豈不更是妙哉?——沉寂的是歲月，開出的是成功之花。諾貝爾獎評選落幕前，于大眾眼中，屠呦呦不見經(jīng)傳。但正是這沉寂歲月，釀出了最為甘甜的美酒。千千萬萬遍，青蒿素終被提取完畢，這寂寞中開出的花，確乎更艷更美，不為著聲名，亦不為萬貫傍身，只為著回首時，明月高照，一路星辰璀璨。
那些寂寞歲月，使花開更艷。于寂寞中默默開放的，或更加純粹，無世俗浮塵所擾，筑玲瓏高閣，看明朔晦暗，千里一色。建國之初，國弱民貧，激起萬千學(xué)子之斗志，或留洋歸來，或決心為祖國添磚加瓦，鄧稼先便是其中的'一員，從此走進(jìn)大漠，沉淀在那些寂寞歲月里。家人不知他去何地，亦不知他何時歸，如此，他便從此無家書，只有大漠黃沙滾滾，孤日青煙。幾十載的沉淀，那黃沙里終是開出花來，且那花嬌艷欲滴，足以成為史冊輝煌的一筆——寂寞中開出的花，更純，更艷。
總有人聲名遠(yuǎn)播，贊美追捧無數(shù)。也總有人匍匐在山路，一步一叩首，只為早一日擁抱太陽�？傆幸惶欤忻髟赂哒�，清風(fēng)繞腕，于那寂寞中開出花來，純粹，優(yōu)雅。
奮斗作文 篇2
鳥兒因為想飛得更高，所以它花大力氣練就了一雙矯健的翅膀；樹兒因為想長得茂盛，所以它努力汲取養(yǎng)分；而我們因為想要振興中華、報效祖國，所以我們努力學(xué)習(xí)，不屈不撓頑強奮斗。
魯迅先生說過：“創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代，是現(xiàn)在的青年的使命�！睕]錯，這是我們表少年的使命，我們不能忘卻，也不敢忘卻，我們肩負(fù)著這一使命，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，為振興中華奮斗。
一天的開始
操場外的小草，已失去了原有的嫩綠而變得金黃，小草輕聲地對我們說：秋來了。
被窩散發(fā)著熱量，我在被窩里安詳?shù)厮�，不一會兒，聽到水池那傳來嘩嘩的水聲，這時我醒了，隱約看到一個人影兩個人影……然而燈未亮起，我做著思想斗爭：起，還是不起？看關(guān)齙們匆忙的身影，我猛地爬起床，似乎有一種聲音在敦促著我。
未等我刷完牙，Q同學(xué)已頂著一頭蓬亂的頭發(fā)沖下樓去，是忘記梳發(fā)了嗎？不愿落后的我也趕緊下樓，夜月朦朧，刮著瑟瑟秋風(fēng)，然而教學(xué)樓已亮起片片燈光，在夜色中顯得格外神秘，格外美麗。
在這蕭瑟的秋天，同學(xué)們毅然離天溫暖的被窩，開始新的一天，因為一天之計在于晨。同學(xué)們不愿錯過這美好的.早晨，只愿汲取知識。
課堂內(nèi)外
我伴著朦朧的雙眼走進(jìn)課堂，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來還有更努力奮斗的。太陽攔著朗朗書聲升起來，我們上課時間到了……班主任計釋著幾何數(shù)學(xué)，黑板上寫滿密密麻麻的粉筆字，同學(xué)們不放過老師講的任何一條有效信息，白紙上寫滿了隨堂筆記。而有些同學(xué)不知是學(xué)習(xí)太過深夜，還是昨晚休息得不好，只見他們的上眼皮不知不覺地蓋下來了，然而他們使勁地?fù)u著腦袋，以求得清醒些認(rèn)真聽課。同學(xué)們不愿錯過老師的任何一課堂甚至任何一句話，因為只有這樣才能學(xué)得更好更精。
自修時段
夜幕降臨，再一次踏進(jìn)教室，教室書山林立，書本擠滿了書桌，書桌上的練習(xí)冊，我們一張張做遍。同學(xué)們充分利用時間，對當(dāng)天知識進(jìn)行總結(jié)鞏固，一分一秒，由不得我們蹉跎，一點一滴的知識充分吸收……
長時間看書，眼睛酸痛，抬頭仰望，時針原來已轉(zhuǎn)了好幾圈……倏地，燈熄了，哦……晚睡時間到了，只見有同學(xué)道：“誰有臺燈？借我！”
同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实�，只為積聚知識，為實現(xiàn)價值報效祖國而努力，我們努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，不曾氣餒，因為我們心存祖國，我們要振興中華！
奮斗作文 篇3
也許你航行了一生也沒有彼岸，也許你攀登了一世也沒有登上頂峰，可是失敗的未必不是成功者，奮斗了就問心無愧，奮斗了就是成功的人生。學(xué)會奮斗，只有奮斗了，才有精彩的人生。無論別人怎么看待你，堅持自己所走的路，才是奮斗的本質(zhì)。
在外國，有一位年輕人，一直想在好萊塢拍電影，就在家中寫下了劇本，他有著當(dāng)男主角的夢想，可是他數(shù)過一共有500家的公司，當(dāng)他從第一位導(dǎo)演開始介紹他的劇本到最后一位導(dǎo)演，可是沒有一位導(dǎo)演看中他，當(dāng)然，當(dāng)時他還是個平凡的人，他又開始了第二輪的介紹，還是無人搭理，第三輪時結(jié)果與第二輪一樣，最終在第349位導(dǎo)演拒絕后，第350位導(dǎo)演接受了他，并讓他在其中擔(dān)任男主角，并拍攝了《諾奇》，這位青年從此出名了，這就是史泰龍，今天《諾奇》和這位名人皆榜上有名。成功來得并不容易，只有不斷地堅持，才能取得成功。也許，這也是一種奮斗。
當(dāng)你努力過失敗了，這也是一種奮斗，當(dāng)你在絕望中找回自我，這也是一種奮斗，當(dāng)你在病魔無情的打擊中站了起來，同樣這也是一種奮斗，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，在面對著種種困難面前，我們要學(xué)會著克服，學(xué)會著奮斗。
在我們高中生活中，時時刻刻都存在著困難，奮斗表現(xiàn)在各個方面，當(dāng)我們被難題給困住，解決這問題就是我們奮斗的目的`。在我們面臨著沉重的作業(yè)時，也只有堅持，才能去完成這些任務(wù)。在高中的環(huán)境下，在面對高考時，每個人都在用自己的方式去奮斗，努力著在高考中能夠取得更好的成績，這種種做法也是一種奮斗的象征。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地塵封了你的爐臺，但灰燼的余煙鋪平了失望的縫隙，我依然用美麗的雪花寫下：“相信未來�！蔽磥硎敲篮玫�，未來是神秘的，有待著我們?nèi)ヌ剿�、去尋找，用著我們不同的方式不同的方法，來找到屬于我們的成功，用著不同的奮斗，不同的努力，給我們帶來信心，這就是奮斗，在我們的人生道路上的墊腳石，是給我們前進(jìn)的力量，帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的領(lǐng)域，揮灑著我們的汗水來灌輸成功的嫩苗。
奮斗作文 篇4
雙耳失聰?shù)那闆r下扼住命運的咽喉譜出了不朽名曲《命運交響曲》，他，就是孤獨而寂寞的貝多芬；十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰(zhàn)爭與和平》，他，就是命運多舛的列夫托爾斯泰；置身于薄情寡義，充滿嫉妒的環(huán)境，卻雕出了挑戰(zhàn)世俗的《大衛(wèi)像》，他，就是至死不渝追求自己所鐘愛的雕塑藝術(shù)的米開朗琪羅。朋友們，我們可以不了解他們的生活，但我們卻不可以不記得他們神圣的名字，不可以不知道他們用心血創(chuàng)作的經(jīng)典作品。當(dāng)我一頁頁翻動書頁的時候，淚水流成了崇敬，那是為他們執(zhí)著的信念；當(dāng)我掩卷抬頭的時候激動聚成了一股不可遏制的向上的力量，那是為他們奮斗的艱辛。
讀著這一段段文字的時候，我常常能不由自主的想到自己。
一踏進(jìn)孝義七中自由伸縮的電動門，我的小書包就換成了大書包，沉甸甸的雙肩背帶勒傷了我稚嫩的雙肩；我的薄書也會換成了厚書，密麻麻的作業(yè)寫累了我纖瘦的'小手……七門功課都需要投入學(xué)習(xí)，潛心溫習(xí)，這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經(jīng)滿載著憧憬的期望也在一天天周而復(fù)始的枯燥中積淀成了沉重的日子，更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測、月考、期考，試卷紙片般被狂風(fēng)卷挾著劈面而來，隨之劈面而來的還有媽媽厲聲的呵斥，無情的巴掌。才知道，曾經(jīng)不識愁滋味的少年還需要嘗嘗學(xué)習(xí)生活中的酸辣苦澀咸，那些忙碌、失敗、悲傷憂郁成了陰晦的日子。
在我最迷茫最無助的時候，有幸讀到了《名人傳》，那一行行跳動的文字，一個個英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點亮的一盞燈，在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了：一個人要實現(xiàn)自己的人生價值，就要學(xué)會在一百次跌倒后第一百零一次地爬起來。我決定了：我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無聊，為目標(biāo)而奮斗”；像米開朗琪羅一樣“以熱烈和執(zhí)著保持生命的鮮度”；像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢想”。我也要做一個不畏困難，真正的人。
課堂上，我挺直了身子，老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤著我干涸的求知的心田；自習(xí)中，我低首伏案一遍遍地演算，筆尖沙沙滑過的聲音像悠揚美妙的樂曲彈撥著我的心靈之弦。早晨，當(dāng)?shù)谝活w啟明星升起，我就捧書朗讀；夜晚，一盞孤燈陪伴我到深夜。期間，我也因身心疲累而動搖過，因一時無法達(dá)到目標(biāo)而彷徨過，但我苦熬著，牙齦咬得酸痛，直等到我生命的朝霞冉冉升起。
從此，操場上有了我向前奔跑的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)上，有了我小提琴獨奏的瀟灑；演講會上，有了我慷慨激昂的聲音。大書包壓不疼我的雙肩，我還要扛起更沉的重?fù)?dān)；再多的作業(yè)也累不酸我的小手，我已經(jīng)長大，還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍(lán)圖。
呼吸英雄的氣息，我神清氣爽；拜讀英雄的故事，我志存高遠(yuǎn)。像他們一樣奮斗，也像他們一樣收獲。在今后的漫漫長路上，我仍會一如既往的奮斗著，也收獲著，更快樂著……
奮斗作文 篇5
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會有人為你加油喝彩，到那時你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對你說加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運動會中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣�。其實早在比賽前我就預(yù)料到了�？扇耘f參加比賽是因為小芳想去，小芳，體育超好，因為不喜歡獨自一人參加，便把我拖了進(jìn)來，輸了后，我便坐在觀眾臺上看著小芳在體育場健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油��！小芳，我看好你哦。
可事實上，小芳并沒有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯的成績了。幾天后小芳高興的來找我說那一次比賽，有一位體育老師說我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊選中了，我說真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來說不定會參加什么大型比賽呢？小芳笑著說，你也要加油奮斗�。∥蚁Ｍ幸惶炷隳芎臀乙黄鹑�！我笑而不答，心中對：他說努力加油，你會成功的。
一段兒時間以后，小芳又來找我說訓(xùn)練好累哦，我不想去訓(xùn)練呢，王老師太苛刻了！聽完之后我真的很驚奇，想了想后對他說小芳不可以放棄呀，你訓(xùn)練了這么長時間，現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費了啊，你看那些體育明星，哪一個沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，他們都曾奮斗過，他們的努力眾人皆知啊而他們沒有一個人喊苦，更沒有一個人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過，現(xiàn)在的努力和奮斗，他們都不會虧待你的'。寂靜了一段兒時間后，小芳說的你說的對，沒有付出，何來回報？我的能力會讓所有人看見的，他們都會為我加油喝彩的。
之后我曾問過小芳一個問題，我說如果當(dāng)初讓你重新選擇是否加入體育隊，你會如何抉擇？小芳想都沒想就說如果讓我重新選擇，我仍會選擇這條路，如果我付出的所有努力�？梢該Q來更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
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