關于奮斗的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于奮斗的作文，希望對大家有所幫助。
關于奮斗的作文1
曾有人說生命在于自強不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過程，它如巨浪翻騰大海之偉壯，亦如有跋山涉水過大漠之艱辛，理會有共患難過后三月之陽花。奮斗會成就你我美麗、燦爛的明天。
奮斗使他成為科學界一代傳奇人物——霍金，在他正值事業(yè)高峰時期，苦難降臨在這位天才的身上，想必，如果我們在登上人生巔峰之時忽然災難剝奪了全部，會怎樣？放棄么？堅持么？堅強的霍金沒有被病魔壓倒，他憑借兩根手指頭仍然堅持奮斗，因為奮斗，他得到了三月陽花——黑洞學說被他提出。
病難永遠壓不倒奮斗的人，我想如果霍金在病難降臨時他沒能堅持與病難奮斗，想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個角落里哭泣，想必他也不會在科學界獨樹一幟。病難給了他成功與榮譽。
奮斗讓他懷抱夢想代表中國加入世界籃球——NBA。姚明憑借著身高的優(yōu)勢和良好的球技在NBA實現(xiàn)他的夢想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運動員，他卻患有耳疾，身高，但肩寬，這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無數(shù)的酸楚。即使如此，他沒有放棄夢想闖進NBA替中國人爭光。姚明的訓練比常人多，他憑借著堅持不懈的奮斗，堅持，結果下來滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實現(xiàn)了夢想。
身體缺陷阻礙不了實現(xiàn)夢想的步伐，如果姚明面對身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉，姚明憑借自身的奮斗，他成就了燦爛的明天。
奮斗使她一個灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她，尚文捷帶著音樂夢想，執(zhí)著追求，滿心奮斗尋找飛翔的起點。轉渡三人賽區(qū)，她受盡了評委尖酸的.評價但她堅持奮斗，最后進入了總決賽，奪得了06超女的皇冠，從此天使憑借“湖衛(wèi)”這個飛翔的起點翱翔于夢的天空繼續(xù)奮斗，尋找彩虹天堂。
挫折永遠不會挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步，想必她依然是灰姑娘，想必飛翔的起點會給另一個懷揣夢想奮斗的女孩。但她堅持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。
病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石，在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結果，朋友無論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心，有為理想奮斗的信念，我們都會在六月綻開燦爛的笑臉，在六月獲得美好的明天！
關于奮斗的作文2
雨后，屋檐總是滴滴答答的落下雨滴，打在地面的水洼上，泛起層層的波動。我在某一邊放上了一個杯子。
“高三的一切都還習慣嗎？”爸爸回家了。
“還行�！蔽译S便的敷衍。
一滴兩滴，等待了一個上午，雨滴總還沒有滴滿一杯子，我有些心急了。我端起杯子，剛要把這杯子里的水倒掉，爸爸按住了我的胳膊，輕聲的說：“不要倒掉這杯水�！卑职帜抗庀裾彰鳠粢粯拥膶Ｗ烂C。
請不要倒掉這杯水。這杯水莫不是有什么含義？還是爸爸要考驗考驗我？心中的想法慢慢都升起來了。
從清晨雨后，這瓦房的屋檐就開始滴雨滴了。它慢慢的從瓦邊緣上，滑下，像一個精靈一樣的躍入杯中。從來沒有間斷過，動作很慢，但從未放棄。
現(xiàn)在天已經變得很清明了，恐怕太陽都要出來了。它會一直落入杯中嗎？
“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，一陣瑟瑟秋風吹來，水滴改變的方向，最終親吻了大地。你怎么如何這么沒有主見，風一吹，就偏離原來航道了。
快晌午時，爸爸回來了。他好久沒有回家了。
他看見我就開始問我諸如此類的話：“生活的還好嗎？”“別給自己太大壓力，懂嗎？”“學習怎么樣？最近有沒有考試�。砍煽內绾�？”“學習上感覺累嗎？吃力嗎？”……
我也不知道為什么我要敷衍這些話題。而且，明明剛剛考完試的，我卻撒謊。明明自己考的很差，我卻說還行。這樣的情景，讓我開始躲避他，害怕他發(fā)覺出一點關于我在學校不乖的`事情。
我和爸爸在庭院坐著，我的目光只流淌在我的眼前和杯子的上面。
請不要倒掉這杯水。
“我不倒了�！�
“為什么？”
“因為它好不容易自己積攢了如此多的水源，我怎么可以輕易倒掉。”
“是啊�！卑职譀_我笑了笑，感覺小時候那種在爸爸懷里淘氣的感覺又回來了，只不過變得更加的穩(wěn)重。
不能倒掉這杯水，就像我從一開始就有的努力。如果就如此放棄，會甘心嗎？不會！
這杯水就像我奮斗的影子，一直在積累，但從未滿過，不能放棄奮斗，那樣什么都會沒有了。
不能倒掉這杯水。
“我先回屋寫作業(yè)了。”我轉身離開了。
時光會給奮斗的人一個公平的說法。華羅庚曾說：聰明出于勤奮，天才在于積累。
在漫漫長路上，這杯奮斗的水是不能倒掉的！
關于奮斗的作文3
風雨凄凄，送來一股刺心的寒意……
風雨中飄搖，是否已喪失了前進的勇氣?最終是全力站起，還是跪倒在地?
聽風聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄?
聽雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣?
我，一個大大咧咧的女孩。期中考試時，因為自己的一時驕傲，不靜心，退后了一大截。當我知道自己成績的那一刻仿佛是個晴天霹靂。我死死盯著大屏幕不敢看同學的目光。實驗班的每一個人都是那么優(yōu)秀，而我看著大屏幕上打著自己的成績。我剛進實驗班所有的自信仿佛都被抽空：這么次的成績怎么還有臉在這里呆下去?完了，肯定要被踢出去了。心里想著眼前浮現(xiàn)父母失望的眼神，同學嘲笑的語言。那一段日子，很黑暗。我每天都低垂著頭，似乎看不清自己的空虛，腦子亂成一鍋粥，就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的靈魂應飛出了我那羸弱的軀體，我聽不見自己靈魂的訴說。也許，這個晴天霹靂對我來說，無法接受，無法承受。我似乎失足掉進了一個深淵，無法掙扎，無法訴說。
我默默將一切埋在心中，很壓抑，卻無處宣泄。
當我一天看見鳳凰網對甲午戰(zhàn)爭的評論時，我頓時醒悟，中國建國60年，從當年的東亞病夫到現(xiàn)在的亞洲強國，這種叱詫風云的.變化不是都從無邊的失望與黑暗經過奮斗而成么?而這僅僅是次考試，可以在接在力下次爭取進步，我為什么要在這里徘徊不前呢?一個國家都可以從軟弱變?yōu)閺姶螅乙部梢宰屪约鹤兊脧姶蟀?于是我重鼓信心，踏踏實實地學習。夜晚我與爸爸討論我不好的理科，在學校我與同學交流學習。我相信只要咬緊牙，每天努力的奮斗，我終有一天會成功的。
凄凄風雨，是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨，是對勇敢者的挑戰(zhàn)!
失敗中穩(wěn)扎船帆，重拾自信，任風吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強、自勵，凝聚天地間“德智”的力量，前進，奮斗!到達成功的彼岸!
關于奮斗的作文4
1.鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
2.忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”許多的.事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利！
3.忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”許多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利！
4.簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了做為女性的自尊；當裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做為人的價值；當王勃說“海內存知己，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴；當拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我懂得了奮斗的意義；當孔子說“三人行必有我?guī)熝伞�，我懂得了謙虛的必要；當范仲淹說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我懂得了做人的責任。
5.請采納
搬水工，為了生活天天起早貪黑，背著一桶桶沉重的水給別人送去，有時還得爬樓梯
關于奮斗的作文5
不愿當將軍的兵不是好兵，不愿稱王的老虎不是好虎，不奮斗的生命不叫精彩的生命。
生命就像一臺不知疲倦的跑步機，站在上面的我們?yōu)榱嗣獬は碌氐奶弁�，堅持著，努力著向前奔跑。正如獅子和羚羊的辯證：為了生存，拼命奔跑。由此可見，生命因奮斗而精彩。
親近自然，我嗅到了奮斗的氣息。
巨石下的小草，不因負重于身而隕滅。憑借一顆奮斗的心促使自己茁壯成長，沖破阻礙，終獲陽光的洗禮。巨石在小草奮斗的心面前也變得微不足道，猶如一個矮子。
蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網凌結在空中，何哉？奮斗。蜘蛛為了生存結網捕食，然而先天因素令它無法輕而易舉就腹猶果然。悄無聲息，奮斗的火苗在蜘蛛的心中燃起。近了，更近了，成功了。半空中的網洋溢著燦爛的微笑，見證著蜘蛛精彩得奮斗歷程。
歷史長河，我尋到了奮斗的影子。
“書圣”王羲之，堅持每天練書法，從未懈怠，于是才有那“飄若浮云，矯若驚龍”杰作�！短m亭序》，被歷代書法家公認為舉世無雙的.“天下第一行書”，然而這輝煌成就的背后，奮斗的汗水到底有多深？“墨池”就是最有力的證明。
唐代文學史上，一個詩仙，一個詩圣，除此之外，似乎再無其他可以讓人稱道的作品。然而白居易的奮斗卻改變了現(xiàn)狀。他跳出了李白和杜甫的影子，擺脫了浪漫主義和現(xiàn)實主義的束縛。開創(chuàng)“新樂府文學”格式更自由，表達更深切，被世人贈以“詩魔”的稱號。
數(shù)今朝，我見證了的歷程。
著名作家史鐵生b不因身體的殘疾而萎靡不振。用一顆奮斗的心支起生命的重心，提起筆桿，《我與地壇》《宿命的寫作》等便一一呈現(xiàn)在世人眼前。他用奮斗精神和創(chuàng)作實踐證明了他是一個不向命運低頭的人。
中國女孩雷慶瑤讓夢先開花，憑借著在在《隱形的翅膀》里的出色表演，榮獲了“金像獎”。
失去雙臂的小女孩用腳丫子夾著筆寫字，她額上晶瑩的汗珠見證著這一場蛻變；瞧，她在泳池中撲騰不止的執(zhí)著身影，那閃爍的浪花見證著這一場蛻變。
生命因奮斗而精彩！讓我們揚起風帆，駛向那激動人心的大海，以奮斗作催化劑，加速行駛，抵達最終的反應產物——精彩的人生！
關于奮斗的作文6
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。東方雄獅驚醒了，它咆哮著，怒吼著，傲視著他腳下的土地，它不再是別人腳下受盡__，沒有尊嚴的奴隸，它站起來了，任憑一切屈辱、痛苦，一切難于忍受的生活，都不能動搖他的決心，相反，這些挫敗，更加磨煉了他的意志。
無數(shù)革命先烈用生命和熱血，換來了我們今天和平安寧的幸福生活。中國革命從奮斗、挫折、再到奮斗的歷程中，闖出了一條通往勝利之路，才有了新中國揚眉吐氣的屹立在世界東方，創(chuàng)造出一個輝煌的奇跡。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天……
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的`絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大�；夭ǎ�
從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史，我們溶于其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠更艱難。我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國的幸福，為了中國人民的幸福。
昨天是一頁翻過的歷史；今天是一個嶄新的起點；明天是一幅宏偉的藍圖。“中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們有“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負，有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血，努力奮斗來換取幸福生活吧！
關于奮斗的作文7
團結一致，嚴肅活潑，自強不息，艱苦奮斗。
記得這是小時侯在某某工廠外墻上經常會看到的標語，也算是一種文化。
現(xiàn)在大多公司、學校、班級都有自己的文化，相應的有司訓、校訓、班訓……總之，沒有規(guī)矩不成方圓。有了規(guī)矩就有了目標、有了目標就有了計劃，有了計劃就有了實施、有了實施就有了奮斗，最后才會談成敗、論英雄……人到中年，有時�；厥淄�，想小時侯的無憂無慮、小時侯的肆意暢想。當時大人們、老師們的話�；厥幎�，讀萬卷書行萬里路、讀書破萬卷，下筆如有神、書中自有黃金屋�？梢娮x書的益處，它可以武裝一個人的頭腦、使會讀書且讀好書的人充滿智慧、具備應有的技能，從而創(chuàng)造更多的財富。
我銘記著華山腳下石刻上書寫的華山箴言，內容是：讀好書、說好話、做好人、行好事。古人領悟的多么深刻呀!古人尚且如此，何況我們現(xiàn)代人呢!當今社會是信息高速發(fā)展的時代，是人才競爭的時代，做為一個現(xiàn)代人，我們應該時時刻刻不斷的學習、學習使人進步，適者生存，才能適應社會。
有的人很成功、很有成就、很張揚;有的人很普通，很平凡、很保守。為什么同樣的的教室、同樣的時間、同樣的老師，同學們的學習狀況有很大的差異呢?我想學習態(tài)度是關鍵，要端正態(tài)度。簡單的`事情重復做，重復的事情認真做，認真的事情習慣做，沒有做不好的事情。
條條大路通羅馬、360行——行行出狀元，關鍵還在于個人的選擇，個人的處事態(tài)度，制定的最初計劃是什么樣的，夢想是什么樣的，才會一步步去計劃、去實踐、去奮斗、去完成。
有夢想是好的，有夢想才能成真，敢想才能敢做，只有想不到的，沒有做不到的，通過奮斗才能實現(xiàn)夢想。
勇于挑戰(zhàn)自我，永不言棄，要自信、要自強，要奮斗。
努力吧!相信明天會更好。
關于奮斗的作文8
席慕蓉在《青春》中說過，“青春是本太倉促的書，我們流著淚一讀再讀”。
時光如梭光陰似箭，青春是轉瞬即的。當我們回憶往事時，許多無奈與辛酸涌上心頭，就像很多事情，我們總以為來日方長，可一不留意就轉成了后會無期。
也有人說，青春是一場遠行，經過了就回不去了，正如莎士比亞說過，“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已不見無蹤”。
相信每個人青春，或多或少，都存在些許的遺憾，當然也有很多完美的、開心的、難忘的�？墒悄阋靼祝⒛瓴恢貋�，歲月不待人的這個道理。
沒錯，人有時就是這樣的.矛盾，當你年幼時，你拼了命似的想努力長大，視日如年，可當你長大時，你又留念過去，恨光陰似箭，我想這可能就是青春。它恰似，一場有去無回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。
我們都明白，人的一生注定要經歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個人都有屬于自我的故事，而青春就這樣一步一步，永不復返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時間，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虛耗它，不要在本該奮斗的年紀里，選取了安逸。
我覺得青春，更像是一種心境、一種意志，是洋溢的熱情，是努力的奮斗。青春雖然經不起消耗，但它是經得起磨練的。所以，趁著我們還年輕，去拼搏、去努力奮斗吧！不要在意它是否是一本太倉促的書，就把它當做一場旅行，在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最終沒有得到你想要的。但過程中的經歷也是值得你珍藏一生的。因為你努力爭取了，就沒有什么可遺憾的了。
正如人們常說的那句，天空沒留下我的痕跡，但我已飛過。有時候我們在意的并不是結果，而是追逐結果的過程。
你要記住，失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開始珍惜這天，把握明天，努力奮斗，勇敢嘗試。不管是為了以前的夢想，還是為了掌握當下。都請你必須要認定一個目標，勇往直前，僅有這樣，你才能正在做到無悔青春。
青春的路上，你并不孤單。因為，青春的路上，奮斗作伴！
關于奮斗的作文9
快開學了，不少同學對暑假生活戀戀不舍，同學之間開玩笑，“哎，痛苦的日子就要來臨了。”好事者則會接上一句：“呦，找個富二代，一切煙消云散”。眾人冷笑，回到座位上背單詞。
這不禁使我想起社會上一些頹廢的現(xiàn)象，比如在吃飯時，你旁邊坐的那個人與你相識，或者你已經小有名氣，不巧的是那人卻是個無賴，他想訛你，于是呼，說一些不入耳的話。令你惡心，可想而知，那個無賴，想讓你包了他的這頓美餐，原因是，誰讓你碰見他了。很無奈吧。我是厚臉皮，要是我，我便會這樣解決：無賴是無賴，我是我，我是不會為一群無賴浪費Mony。但是我是一名學生，我同樣為那些受不了訛詐的人感到擔心。
我向大人們尋求幫助，他們說：“社會是個大染缸，什么人都在里面，要學會忍耐。”
我不想忍耐，多難受呀，象一把刀，割在胸膛，卻又拔不掉，等好了以后，留下的傷疤，碰它時還會隱隱作痛，我多想變成一個天使，拿著仙女棒，實現(xiàn)人們的愿望。
當我看見有人在尋找富二代，追求好的生活時，拿這仙女棒，向他一揮，我?guī)湍�，這樣有多方便呀，這人不用在尋找，更不用拖人找，省下多少眼淚和汗水，和一些讓人辛酸的目光。
當我看見有人象神經病似的，發(fā)了瘋的找工作。什么央視主持人，白領，外交官等等。我?guī)湍�，多好，這樣省得讓不少人絞盡腦汁，人格扭曲。
當我笑著把我的想法給媽媽講，她笑了說：“可惜你不是”。忽然間，我醒了，對呀，我不是，我只是一名普通的學生，來學校追求夢想，施展抱負，我沒有仙女棒，只有一根硬筆頭，對社會上的一些頹廢的陋習，我無能為力，我現(xiàn)在選擇的只有忍耐。
但是，我同樣希望那些染上陋習的.人，可以回心轉意�；氐綂^斗的時代，雖然苦，但是卻完善了自我。不要說自己不行，低下頭看看自己的那雙手，想一想，它們是用勤奮鑄造的，請不要用懶惰，頹廢淹沒它們。
我經常會照鏡子，不僅是喜歡，更是激勵，我會說：“陸煜，你真棒，你行的”。因為我決定選擇勤奮，為了媽媽，為了自己，我希望所有的人可以和我作一樣的選擇，我們一起為世界鑄造輝煌，如果你不，那我同樣祝賀你，我希望你有足夠的運氣去實現(xiàn)你的理想，但是記住“法不可違”。
關于奮斗的作文10
人生像一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生像一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調；人生像一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷；在最悲傷的'時刻，不能忘記信念。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。奮斗是筆，寫出人生之光；奮斗是光，照亮黑暗的街；奮斗是街，走出自己的路；奮斗是路，帶你走向成功；奮斗是云，落下霏霏細雨；奮斗是雨，聚成浩瀚的海；奮斗是海，托起夢想之船；奮斗是船，載你迎風遠航。每個人的人生過程，都是在不斷奮斗，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，若家境貧寒，還得與生活奮斗；到了青年時期，更要努力奮斗，這是人生事業(yè)的預備時期，所有壯年立業(yè)的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來的，是人生一大關鍵，必須把身體鍛煉好，品性修養(yǎng)好，學術研究好，同時為了爭取美滿的姻緣，更需要在情場上奮斗一場；壯年時期，是人生奮斗最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)的出色，全看你像何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應該是奮斗的一生，我們經歷的每一天都應該是我們奮斗的足跡。
人生大舞臺，舞臺小人生。奮斗說：人生就是獨自前進中永不停息的動力；勤勞說：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛；困難說：人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路；挫折說：人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進；只有適應才能生存。能“經天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對自己有超越，對別人有挑戰(zhàn)，這也許就是人生的真諦！人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！
關于奮斗的作文11
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲。初三的學期是個不平凡的學期，是夾雜著緊張和不安的冒險游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學期的開始，氣氛就已變得微妙，沒有人會浪費時間在學習以外上。班級就如一個戰(zhàn)場，每個人都在等待著鋒芒畢露的時刻。上課時，神經被一根弦拉著，視覺和聽覺被放大到了極致，盡情的'吸收著知識的灌溉。門捷列夫說過天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠離了電腦，奔向了書籍;放棄了玩樂，開始了學習。
但我也會有被壓垮的時候�？粗言谧郎系淖鳂I(yè)，里面還夾著幾本課外習題，握著筆的手似乎有點麻木。轉身躺到床上，放松著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開始了緊張的學習，沒有怨言，沒有打鬧。因為這個世界很公平，奮斗就會前進，不奮斗則會落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾
黑板報上已涂上了倒計時，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過了三個年頭，經歷了風雨，見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個學年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來做著準備，為了能讓我過更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實現(xiàn)理想。人生就是一場競技賽，矢志不渝地堅守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個信念，我踏上了戰(zhàn)場，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標前進!前進!
關于奮斗的作文12
宮崎駿先生說過：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過的自己�！蔽以浉杏X這句話是真的無趣，想問宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎？
人只活這么一次，不享受快樂難道不可惜嗎？為什么要用大好的時光去吃苦去奮斗呢？帶著這個疑問，到現(xiàn)在我才理解了這句話的意思。
每個人的生命都是一樣的，有時人與人的起始點會有所不同：有的人會出生在富裕的家庭，生活幸福美滿；而另一些人會出生在貧困的家庭，生活貧困潦倒。即使這樣的不公，但每一天都是２４小時，每一年都有３００多天，每個人也不會有重新再來的機會。我們用著相同的時間做著不同的事，就這樣我們被分為了不同的等級。往往經過努力奮斗的人會處于高級別，支配自己的生活；從不努力或因挫折一蹶不振的人會站在社會低層向高級別的'人望去，被生活支配著。
究竟是什么改變了我們的生活質量呢？——是奮斗。
人生長路漫漫，人總會遇到失敗，而失敗的原因不盡相同。一個人盡他所能不留遺憾地去完成夢想，最后的結果不盡人意，這個人是失敗了嗎？不，他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路，卻能夠讓它保存體力緩步而行，所以他并不失敗。
如果一個人他好吃懶做，少年時不努力讀書，長大以后不好好工作，看著別人站在金字塔的頂端，便開始感嘆世事的不公，請問他失敗了嗎？是的，遺憾苦痛是自己尋來的，一個連自己的命運都支配不了的人，難道不是失敗了嗎？
如果給自己的今天留有余地，那么明天也只能面對遺憾了，不想在未來的某一天怨恨自己的話，抓緊時間奮斗吧。我相信每個人都和宮崎駿先生是一樣的，絕對接受不了未來奮斗過的自己。
讓今天的自己努力前行吧！別讓遺憾伴著明日的朝陽前來。
關于奮斗的作文13
關于青春的作文：奮斗與青春
青春是歌，譜寫人生最美的篇章。
青春是朝陽，充滿著未來與希望。
青春是鷹，展翅搏擊無際長空。
青春是花蕾，散發(fā)著令人炫目的光彩。
青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應該把握青春，為充滿希望的未來奮斗。
“花有重開日，人無再少年”一生能有幾個青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨�；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發(fā)芽微笑；小鳥要躍打，失去無數(shù)根羽毛，才能錘煉出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有奮斗中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。
巴基斯坦人講：不抗爭而活，是恥辱；不抗爭而死，是懦弱；抗爭而生，是光榮；抗爭而死，也是甘心，在青春中奮斗，就算失敗，亦無怨無悔，青春無畏，我怕誰，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的'夢想，那么向全世界都會為你讓路。
人生，最寶貴的莫過于光陰，人生，最璀璨的莫過于青春，人生，最快樂的莫過于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡。永遠不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天，也許你會說，歲月無長，誰知走的對不對。是，我們無法預知未來，但只求問心無愧！人生，因為有青春，才有無限功力；人生，因為有奮斗，才有卓越追求。
積極奮斗，百分之一的希望也有可能實現(xiàn)，消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧！
關于奮斗的作文14
我站在無硝煙的戰(zhàn)場上，感受到了濃濃的緊張的氣息。看著天上的太陽，漂浮的云朵，似乎為我打氣！
“喂，你緊張嗎？”“呵，有點啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之后有幾人可是緊追著我，我可不想退后�！靶值軅儯瑏�！”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說：“有兄弟，絕對無敵！”然后幾個同學一起大喊：“加油！”
第一組同學已經如離弦的箭那般飛出去，一會兒，林就第一個沖過了終點。我開始準備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能？”擺好姿勢，望著眼前的跑道，在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預備！跑！~”號令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著內線，大幅度地擺臂，跨大腳步，調整好呼吸，一步又一步地飛奔出去�？膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊，在前面遙遙領先著。我咬緊牙關，心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時，我眼中只有那遙遙領先的目標。我已不顧肚子的疼痛，開始全力加速�！凹佑停�9班，加油！”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽光此時也更加燦爛，似乎催促著我飛速前進。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑�？墒牵业腵身子失控了。由于速度過快，而身子又前傾，我已經是搖搖欲墜了。我夸張地舞動雙臂，并慢慢地試圖減速�？蛇@么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強心大增，已經不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強行控制著身體，當我的腳踏過了終點，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個身體就猛地向前撲倒。林看見我，立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績，起碼比熙還快一點。我笑了……
這一次“戰(zhàn)斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。
加油！我相信我能做得更好！
關于奮斗的作文15
提起俺們四（六）班，校長就會豎起大拇指，這是為什么呢？這事還要從頭說起。
我們初次的印象：那是一個晴朗的星期六上午，我們正在劇院講課，老師們也都紛紛顯露出了自己的本事，他們的實力我們不能低估，但我相信我們班一定可以闖過這一關。最后我們班取得了小小勝利，同時也引出了之后的擂臺賽。
別的班級也不是輕易服輸?shù)�，紛紛向我們班挑�?zhàn)。擂臺賽可讓我們班主任大費腦筋，為我們準備，而這時候我們也組織成一支“沖鋒游擊隊”，在擂臺賽的戰(zhàn)場上橫掃千軍如卷席。
第一次和二年級對戰(zhàn)，可別看他們年齡小，可也硬著呢。開始時我們總狀況百出，要不就是在時間上的差錯，要不就是有人忘詞了，在最后關頭，我們總算險勝對方。哎，能走過這一關實在是不幸中的萬幸呀！
第二次和四年級比賽，我們雙方水平一直僵持不下，旗鼓相當，最后一起挑戰(zhàn)五年級終級擂臺賽的“王者戰(zhàn)場”。那時我們還是三年級，我們各自發(fā)揮各自的強項，盡顯風采。打分的時候，我們的心里象揣了一只小兔子似的，“撲撲”的跳著，最后公布我們班是第一名時，我們激動地跳了起來。
還有一次，老師要講“愛的味道”這一課，許多外校老師也紛紛來聽課，真把我們的`教室圍了個水泄不通，有人的老師還抄我們的導學案，有了前面的經歷，大家都沉著冷靜，超常發(fā)揮，那堂課非常順利，老師也格外高興。想起了我們班的往事，扳指一算，我們還有兩次沒說，不過，我們經歷了太多的挑戰(zhàn)，明天，一定有更大的困難在等著我們。
我懷念吾班的奮斗，過去的往事已經釀成了一壇陳年老酒，讓我們去更加努力，朝著明日的朝陽前進。
我懷念那次去劇院講課，我懷念去打那三次的擂臺，我懷念我們班經歷的風雨，我更想挑戰(zhàn)未來的困難。
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