【精】關(guān)于青春作文(精選55篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春如煙花,它綻放得越美麗,停留的時(shí)間越短。而我們卻從不會(huì)去糾結(jié)時(shí)間的長(zhǎng)短,只想把最美的風(fēng)景,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)給這個(gè)世界,呈現(xiàn)給愛(ài)我們和我們愛(ài)的那些人。即使最后我們都將投入風(fēng)的懷抱,而那些唯美的瞬間也都會(huì)成為蒼白無(wú)力的過(guò)往。
在每一個(gè)日日夜夜,青春更像一個(gè)朦朧而華麗的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我們于愛(ài)的城堡里靜靜地等待著某個(gè)人,等待著從未有過(guò)的的感動(dòng)。而當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),我們的雙眼總是掛滿了愛(ài)的淚痕。從那時(shí),我們便學(xué)會(huì)了把自己的天地寫(xiě)進(jìn)日記的每一頁(yè),把對(duì)某個(gè)人的思念書(shū)寫(xiě)在綿綿無(wú)盡的字里行間。然后把它和滿滿的.記憶,一起塵封在不為人知的抽屜里,讓它們隨悠悠的時(shí)光一道流走,流向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
青春是一段旅程,在這漫漫旅途里,青春的風(fēng)如午后的明媚的陽(yáng)光,溫暖著從繁華走到寂寞的我們,而他/她的青絲成為了我們纏繞最后的熱愛(ài)。一路而過(guò),我們感受了春天的溫暖,夏日的清涼,秋季的蕭瑟,冬天的素白。我們經(jīng)歷了太多的人和事,但卻一直不知道,在某一次的離別,也許就是一世。
當(dāng)青春的呼吸劃破無(wú)盡的夜,窗外,滿天怡人的星光,是我們?nèi)鱿碌臉?biāo)點(diǎn)。然后用一段雨滴墜落的時(shí)間,望著窗外一角熟悉的天空,慢慢地拉開(kāi)記憶的窗簾,任記憶的溪流在腦海里無(wú)盡的徜徉。
無(wú)數(shù)次的邂逅,我們用仰望的目光,望著彼此離開(kāi)的驕傲的背影。青春如藍(lán)天里的那朵白云,在風(fēng)風(fēng)雨雨中徘徊和彷徨,而年少的我們,就像大海蘊(yùn)藏著全世界的眼淚,壓抑著滿滿的憂傷,卻不能哭泣。
我們感傷過(guò)離別的痛,享受過(guò)相遇的美麗?傆幸惶,我們都會(huì)忘記,忘記那些疼痛的過(guò)往。因?yàn)椴簧,因(yàn)殡y以釋?xiě)眩谑,我們把最后的語(yǔ)言寄給了黃昏的彩霞,把最深的思念留給了夕陽(yáng)。
因?yàn)榍啻,身邊到處都是明媚的?yáng)光;因?yàn)榍啻,總?huì)有許多的感動(dòng);因?yàn)榍啻,一?chǎng)青澀的愛(ài)戀永遠(yuǎn)綻放在我們的心里。
青春作文 篇2
勵(lì)志的青春,是每天叫醒你的不是鬧鐘,而是你日夜追尋的夢(mèng)想!
青春樂(lè)章,夢(mèng)想靈動(dòng)!
初中三年,歡笑與淚水交織,編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣,一路成長(zhǎng),三年時(shí)光,曾經(jīng)少年,已然成了另一副模樣。在最美的年華,為了最純粹的夢(mèng)想,拼盡所有的能量!三年拼搏,只為中考,可惜,劍未鋒,沒(méi)能出鞘……還記得初入莘中,懷著考入順一的夢(mèng),卻在中考成績(jī)一出,那一瞬,化為了泡沫。
樸樹(shù)在他《傲慢的少校》中寫(xiě)到:“總算流干了眼淚,總算習(xí)慣了殘忍,太陽(yáng)每天都照常升起,在爛醉的清晨,像早前的天真夢(mèng)想,被時(shí)光損毀!币(jiàn)過(guò)了現(xiàn)實(shí)的殘忍,流過(guò)了悔恨的淚水,雖沒(méi)有爛醉,卻也不得不埋葬了過(guò)去的夢(mèng)想,在青春路上,再次揚(yáng)帆起航……
不奮斗,你的才華如何配上你的夢(mèng)想?不奮斗,你拿什么跟上你父母老去的腳步?不奮斗,世界那么大,你憑什么去看看?是啊,不奮斗,我怎么對(duì)得起我的青春,我的夢(mèng)?
步入高中,將面臨高考大關(guān),所有的一切都變得十分現(xiàn)實(shí)。高考一戰(zhàn),成敗間,是人生走向的改寫(xiě)。無(wú)暇再做天真的美夢(mèng),沒(méi)有機(jī)會(huì)失敗重來(lái)!能否從高考的大軍中突出重圍,成為青春路上關(guān)鍵一步,若一腳踏空,將萬(wàn)劫不復(fù)!中考的'教訓(xùn)還在眼前,兩年半后的高考,我是否能夠?yàn)樽约航簧弦环轁M意的答卷?我不知道。但總要拼個(gè)痛快,才不負(fù)青春一場(chǎng)!
點(diǎn)點(diǎn)光亮,透著希望,今天的校園,清晨五點(diǎn)四十分,天還未亮,夜的氣息還未完全散盡,我已迎著心中的朝陽(yáng),開(kāi)始了又一天的“為了夢(mèng)想”。為了我青春之花,綻放在二零二零年的高考舞臺(tái)上!也許它不是最耀眼的那朵,卻將是我青春逐夢(mèng)一場(chǎng)的最美見(jiàn)證。
在最美的年華,為了最純粹的夢(mèng)想,拼盡所有的能量!我還記得這句我最初的夢(mèng)想,仿佛曾說(shuō)著前路漫長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼,卻將登上最終的戰(zhàn)場(chǎng)。再一次回想,曾經(jīng)挫折后的頹唐,我已能笑著體會(huì)自己的成長(zhǎng)。
我的青春,我的夢(mèng),歷盡徘徊迷惘,嘗遍苦難彷徨,所有的隱忍與期望,都將在未來(lái)的某一天迎風(fēng)綻放!夢(mèng)想會(huì)指引我,從傷疤中透出光芒,長(zhǎng)出翅膀!
青春作文 篇3
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!
既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程,青春不言敗的精神!青春·心態(tài)
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)老,我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!青春·意志與想象
也許正是人生中無(wú)數(shù)的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅(jiān)定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅(jiān)定、頑強(qiáng)、無(wú)畏的'意志和想象!我們?cè)?jīng)受過(guò)的傷,忍過(guò)的痛,都更加堅(jiān)定了我們的意志,更加堅(jiān)定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!青春·精神
青春無(wú)畏!青春不言!人生是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程,我們不能屈服于一次的失敗,因?yàn)橹灰覀兣榔饋?lái)了,我們吸取經(jīng)驗(yàn)了,下一次,就是成功!青春是無(wú)畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠(yuǎn)擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?
我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
青春作文 篇4
那是一個(gè)明媚的春天,泛著無(wú)盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書(shū)櫥的日子拋開(kāi)。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開(kāi)雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說(shuō)命運(yùn)因我而變。高傲的'他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌,就因(yàn)檫@唯一的一次放松,就被無(wú)情的漩渦淹沒(méi),當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過(guò)那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái),他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽(yáng)也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧帷=酉略诰褪菬o(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
青春作文 篇5
青春,在人們的心里是一個(gè)多么有著活力和朝氣的詞語(yǔ)!它是那么地讓人琢磨不透,又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著屬于自己的美好青春,每個(gè)人對(duì)青春都有著自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義!
青春是美好的,是令人向往的。當(dāng)我們走過(guò)青春的歲月,回顧以往,又是多么地讓人眷戀!
在我眼里,我認(rèn)為既然青春是屬于我們自己的,那我們就應(yīng)該好好把握。童年的我們都年幼無(wú)知,對(duì)身邊所有的事物都是那么地充滿著好奇;厥淄陼r(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現(xiàn)在的我們,對(duì)于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。不要依賴任何人,我們好好把握自己的青春,認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一樣知識(shí),把握每分每秒,把寶貴的時(shí)間用在需要的地方。
人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的.含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春!
年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿著無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會(huì)有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!
曾經(jīng)的雷鋒同志,還有向雷鋒這樣許許多多的人,一直在默默無(wú)聞、任勞任怨地為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫(xiě)到“我愿做革命的螺絲釘”,這句話一直激勵(lì)和鼓舞著一代又一代的人奮發(fā)向上。這種無(wú)私忘我奉獻(xiàn)的精神,時(shí)時(shí)鞭策著人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春,為自己的人生寫(xiě)下美麗的篇章嗎?
青春是屬于我們每一個(gè)人的,也是我們唯一的權(quán)利,如果不好好把握,我們就不可能再擁有一次!
青春作文 篇6
忘了是第幾次在紙上寫(xiě)青春了。似乎到了我們這個(gè)年紀(jì)或說(shuō)是臨近了畢業(yè),面對(duì)著離別,空氣中都彌漫著傷感。每每談到畢業(yè),總有幾個(gè)人,在大家的嬉笑聲中突然沉默,安靜得不像話,或沉思,或隱忍蓄勢(shì)待發(fā)的淚水。
五月的陽(yáng)光是暖的,沒(méi)有春日的柔和,也沒(méi)有夏日的熱烈,天氣也開(kāi)始變幻無(wú)常,早上還是瓢潑大雨,下午又艷陽(yáng)高照。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù),通過(guò)窗,片片光影落在每個(gè)人的臉上,書(shū)上,心里。大家都有些疲倦,整日整夜的埋身題海,與困意作斗爭(zhēng),暖暖的陽(yáng)光照的人懶懶的,卻又強(qiáng)讓自己打起精神,繼續(xù)思考早已做得麻木的難題。
我又一次俯身在歷史書(shū)上。我從不對(duì)歷史感冒,繁亂的戰(zhàn)役,年份,我從來(lái)記不清楚。鼻子有些酸酸的,眼前的文字越發(fā)模糊,趴在手臂上,隱忍住不哭出聲,同桌拍拍我的肩,柔聲問(wèn)我怎么了,我悄悄地擦了擦眼淚,擠出一個(gè)大大的笑容,“沒(méi)事,有點(diǎn)困了!薄芭叮疫以為你哭了!薄澳挠,你想多了!币魂囨倚,我們又投身于題海。不是第一次偷偷地哭了,也不止我一個(gè)人偷偷的哭過(guò)。好幾次看到一些女生趴在不同的'書(shū)上哭,女生就是這樣,老是很要強(qiáng),面對(duì)自己不會(huì)的題,一苦惱,鼻頭一酸,就敏感的掉眼淚。“真的很煩那!”心里一陣抱怨,想到父母,老師的期盼,還有自己的前途,又不得不放下愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)和愛(ài)看的小說(shuō),拼了命的學(xué)習(xí)。
班上開(kāi)始有越來(lái)越多的紀(jì)念冊(cè)流傳,我也買(mǎi)了一本,一張一張的拿給好朋友們填寫(xiě)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“如果彼此要忘記,那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此掛記,那么即使沒(méi)有聯(lián)系,依然溫暖!庇X(jué)得很有道理,但還是忍不住買(mǎi)了一本,為了在多年后還能記得,自己也擁有過(guò)一段努力打拼的青春,自己也擁有過(guò)一群一起奮斗的朋友。
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡意,賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
青春作文 篇7
青春,好似那明艷的花朵,驚艷了時(shí)光;青春,好似那渺小的綠草,溫暖了光陰;青春,好似那明亮的火焰,照亮了歲月;青春,好似那淅瀝的小雨,清洗了心靈。時(shí)光,帶的走青春,卻帶不走回憶。
驀然回首,曾經(jīng)的教室坐著的'還是我們,黑板粉筆,無(wú)不暖人心靈。陽(yáng)光照在窗臺(tái)邊,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。瞧!那位同學(xué)笑的多陽(yáng)光燦爛啊!跋鹌そ栉矣靡幌!薄班!薄啊编须s的教室瞬間安靜,忽的聽(tīng)見(jiàn)一聲“老班來(lái)了,快坐好!薄啻,是一聲暖心的提醒。
時(shí)光荏苒,歲月不再,那時(shí)候的朋友很多,最熟的就數(shù)小娜了。有天,早晨陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,于是我便沒(méi)帶傘,可偏偏這天氣變臉快,一會(huì)兒便說(shuō)下就下起了雨。上著課,我愁眉苦臉的望著窗外,雨絲如牛毛,如細(xì)針,一會(huì)又大雨傾盆,瓢潑而下了,一會(huì)又發(fā)出噼里啪啦的聲響,雨下大了。“嘿,想啥呢”,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)聲音把我從千愁萬(wàn)緒中拉回現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)頭,視野中出現(xiàn)了一對(duì)溫潤(rùn)如玉清澈如溪的眼睛,“啊,沒(méi)怎么”,她卻像與我心心相印,猜透了我的心思,“沒(méi)帶傘嗎?”我沒(méi)再隱瞞,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多難為情啊,便回答了不用?煞艑W(xué)了,我后悔了,望著窗外的雨,稀里嘩啦,愈來(lái)愈大,吹來(lái)的風(fēng),陣陣刺骨。青春,是一次果斷的決定。
我決定跑回家去,帶上帽子,穿好外套,拿上包,準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是鍛煉身體好了!薄班!鼻啻海且粓(chǎng)轟轟烈烈的雨。
雨中,多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。
是啊,五年青春的時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬即逝,又度日如年;忽覺(jué)蹉跎了歲月,虛度了光陰,浪費(fèi)了青春。不過(guò),讓我們揮起畫(huà)筆,為初中生活增添色彩吧!
青春作文 篇8
十七歲,一個(gè)迷茫又明媚的年齡,總在迷茫中彷徨,孤單中成長(zhǎng),我想,我的夢(mèng)也許是喝醉了酒,正如我的愛(ài)情,活在了曖昧之中。那天如果不下雨,或許我還是想對(duì)生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō):聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。
那天我喝了很多酒,不知道喝了多少,喝的天昏地暗,我躲在衛(wèi)生間里吐的撕心裂肺,我想,或許吐完了,夢(mèng)醒了,我該繼續(xù)生活了,忘了那個(gè)長(zhǎng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。
樓下的大媽總是會(huì)因?yàn)殄X(qián)的多少和別人去爭(zhēng)吵,而我總因?yàn)閻?ài)情和自己去爭(zhēng)吵,幾千字的話打動(dòng)不了聽(tīng)者的心,我前世應(yīng)該是個(gè)戲子,演的'多美滿自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸,在心酸難受想哭的時(shí)候永遠(yuǎn)都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭(zhēng)氣的淚水,我哭了太多次,裝的太堅(jiān)強(qiáng)。
我記得一句話,你永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人。
我叫不醒,我費(fèi)盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒,他不想醒,我能有什么用,我為了抓住他周?chē)臇|西不讓他里的更遠(yuǎn)指甲也許會(huì)斷裂,會(huì)流血,我哪怕用沒(méi)有指甲的手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的睫毛的一刻,我知道我錯(cuò)了,我知道我輸了,他不想醒,我覺(jué)得我會(huì)毅然決然的走掉不留一絲遺憾,但是我沒(méi)有想到心隨著指甲斷裂流淌下的血,一滴一滴砸在地面,摔成了粉碎,我抬起頭,絕望的中還有一絲希望的看著他,看了好久,他的睫毛還在微微顫抖,我知道,我該走了,我呆的太久了。
我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者,是個(gè)loser,每一次愛(ài)情都會(huì)讓我肝膽俱裂,疼的撕心裂肺,我說(shuō)過(guò),我不想再去愛(ài)任何人,也許,從我爬起來(lái)離開(kāi)他,看著滿地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著的睫毛,我就會(huì)發(fā)誓,我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜錯(cuò)的荒唐,喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……
青春作文 篇9
十五歲的花季少年,伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季,雙手無(wú)力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁鞅M青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的'青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái),也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的,它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú),不要害怕,如果沒(méi)有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī),要知道“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗,也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦,有時(shí)會(huì)感到灰心,面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼,曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
青春作文 篇10
人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開(kāi)拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機(jī),是人生的開(kāi)始,它看起來(lái)是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長(zhǎng),將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng),曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目,里面他講過(guò)一句話,用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿朝氣的。
而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數(shù)會(huì)一事無(wú)成,即使有成績(jī)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費(fèi)了美好的青春年華,都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的'富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō),又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
青春作文 篇11
青春如詩(shī),淡雅而又純潔;青春如火,充滿激情活力;青春如歌,激昂卻不失意蘊(yùn)!}記
真,青春的特點(diǎn);善,是青春的外衣;美,是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。
一個(gè)晴朗的午后,捧一本書(shū),握一杯茶,沐浴在陽(yáng)光中,實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口,其味先為苦澀,但細(xì)一體會(huì),又能從中品出一絲甘甜,伴隨著一縷茶香,一起滑入肚中,回味無(wú)窮。仔細(xì)一想,青春又何嘗不是如此呢?許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān),其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味,才是最值得回味的。
青春似茶,苦與甜都需自己去體會(huì)。
大多數(shù)人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟,應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的'“花季”,應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過(guò)渡段”。13歲的我們,一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻,而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們,可以為了一句不經(jīng)意間的承諾,而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭(zhēng)論不休;13歲的我們,可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交;13歲的我們?梢詾榱藵M足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí),達(dá)到目標(biāo)……但,這就是我們,充滿了真、善、美的我們?傊,不管是13歲還是13歲,都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。
青春似花,一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花!
青春的真諦,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結(jié)果是什么,我們都無(wú)法否認(rèn)一點(diǎn):青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律,一起品讀青春吧!
青春作文 篇12
我們,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面,星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃;▋旱幕盍Π诨ò,像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著懶腰,皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。
青春,大概就是這樣了吧;盍Γ利,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷,我們可以背起背包,說(shuō)走就走,向著夢(mèng)想的方向,來(lái)一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng),不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風(fēng)雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的.勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī),不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入,不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏,那本身就是屬于我們的顏色,這是青春給予我們的特權(quán)。
青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x。與其談?wù)撉啻旱男腋,不如說(shuō)青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻,不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因?yàn)榍啻,不管失敗多少次,我們還有時(shí)間有精力去接近成功;因?yàn)榍啻,我們還有許多事情要去做,還有很長(zhǎng)的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因?yàn)榍啻海覀冞有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著往前,沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光,珍惜青春。
貓咪打了個(gè)哈欠,精神抖擻地爬起身來(lái),晃晃腦袋,迎著陽(yáng)光,邁開(kāi)腿向前跑去,孩子們也追趕著貓咪,小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中,灑下一路歡笑,我看著他們離去的方向,自語(yǔ)道:“該走了。”加快步伐,迎著陽(yáng)光追趕他們,也是在追逐夢(mèng)想,我相信我能行,因?yàn)槲疫有大把的青春。
正值青春,大好時(shí)光。
青春作文 篇13
我泛一葉扁舟,在生命的源頭起航,激起一卷卷浪花,溯流而下。成長(zhǎng)的過(guò)程,帶走了許多,也留下了許多!}記
時(shí)光靜走,青蔥歲月,彈指間,昨日稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得,恍若兩世。落日余暉,我整理好心情,帶走青澀,帶上夢(mèng)想。擦抹自己的足跡與回憶,留下青春,在明天繼續(xù)譜寫(xiě)人生的劇本。
三年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,臉上的汗水,眼角的淚水,揮灑在試卷上。成堆的書(shū)中夾雜著成套的練習(xí),堆在桌的一角。所學(xué)的知識(shí)里承載著我們的夢(mèng)想,青春年少,當(dāng)初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶,飛揚(yáng)我的青春。
留下的青春是熱愛(ài),是對(duì)夢(mèng)想的追求,桌面貼著的目標(biāo)卡。預(yù)計(jì)目標(biāo)分與實(shí)際形成鮮明的對(duì)比,這又是我不散執(zhí)念,與不消的熱情?己蟮腻e(cuò)題成堆,對(duì)各科的考向分析。周密的備戰(zhàn)計(jì)劃是我對(duì)自己的嚴(yán)格,煉就剛毅的`勇氣與體魄,在青春正年少時(shí)去追逐夢(mèng)想。
留下的青春是拼搏的,挑燈苦讀至半夜,燈下奮筆疾書(shū)的背影,被印在了書(shū)頁(yè)上。桌面上是做不完的習(xí)題。以意志為筆,以知識(shí)為路,譜出青春拼搏的篇章,那也是我們對(duì)待青春的認(rèn)真。
留下的青春是奮斗的!叭巳粲兄,萬(wàn)事可為”,這是新一代少年的滿腔熱血與不悔的青春傲氣長(zhǎng)路漫漫,唯有奮斗,用最堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)眼前的挫敗,讓最純真的自己,腳踏實(shí)地,在歲月輾轉(zhuǎn)里,活出最好的自己。
青春是最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光,我們此時(shí)天真又執(zhí)著,可青春又像是一江春水向東流,一去不復(fù)返,所以我要用激情去開(kāi)創(chuàng),用拼搏去展現(xiàn)認(rèn)真對(duì)待,珍惜美好青春時(shí)光。當(dāng)我驀然回首,“那留下的青春”走過(guò)的青春年少時(shí),可以感嘆它是那樣精彩,那樣的刻骨銘心。
人生短暫,青春也匆匆,但他也承載著太多美好的回憶,它記錄著我們奮斗拼搏的樣子,也記載著我們無(wú)奈流淚的時(shí)刻。青春就像是一本書(shū),編寫(xiě)著成長(zhǎng)路上的精華。當(dāng)我們反復(fù)品讀時(shí),堅(jiān)毅的心讓我們充滿力量,整裝待發(fā),只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的,看著那來(lái)時(shí)的青春道路,我也漸漸走向成熟。
三年來(lái)留下的青春是那樣的明艷動(dòng)人,走過(guò)之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)我的輝煌,讓留下的青春不負(fù)韶華。
青春作文 篇14
暑假里,當(dāng)我無(wú)意中翻開(kāi)這本藍(lán)色書(shū)殼包裹著的《麥田里的守望者》時(shí),一場(chǎng)神秘又興奮的青春之旅便就此展開(kāi)。
文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生,因功課不及格被學(xué)校開(kāi)除,而進(jìn)行了一次兩晝夜的旅途。起初,作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語(yǔ)肆意宣泄著他對(duì)同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的不滿。這讓我不禁認(rèn)為他就是個(gè)品行不好,學(xué)習(xí)又差的不折不扣的壞學(xué)生?珊髞(lái)我才明白,其實(shí)并不所以。
或許他是一名壞學(xué)生,他的五門(mén)功課有四門(mén)不及格;他會(huì)在宿舍里與同學(xué)打架斗毆,大打出手。亦或許,他只是一名與眾不同的學(xué)生,不愿在棒球隊(duì)勝利后虛假地稱(chēng)贊;對(duì)校長(zhǎng)攀附權(quán)貴家長(zhǎng)的勢(shì)利表現(xiàn)而不滿;諷刺學(xué)長(zhǎng)掙錢(qián)為買(mǎi)一輛凱迪拉克來(lái)顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者,他是一個(gè)善良的人,會(huì)對(duì)兩名修女慷慨捐贈(zèng);對(duì)妹妹老菲瑟無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。他生活在那個(gè)社會(huì),可他的那顆純潔善良之心卻與社會(huì)的昏暗顯得格格不入。
周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中有言:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗,在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩(shī)人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨;晉陶淵明厭惡官場(chǎng)的腐敗,潔身自好,歸隱田園。他們所傳達(dá)的都是一種不隨波逐流,敢于逆流勇進(jìn)的超然之境。
有時(shí),看著書(shū)中16歲的霍爾頓,我仿佛看到了那個(gè)16歲的自己:沖動(dòng)、迷茫、不知所措。常常對(duì)繁多的考試練習(xí)抱怨連連;對(duì)身處之境感到壓抑,不適。我想,恐怕這就是腐爛的我,這就是我腐爛的青春。
電影《猜火車(chē)》中有這樣一句臺(tái)詞:當(dāng)腐爛的青春成為過(guò)去式,否定了以前的生活,一切都變干凈了。能夠一直向前走,不再也不用回頭。也許,你還在壓抑的'泥潭苦苦掙扎;還在無(wú)數(shù)次現(xiàn)實(shí)的打擊中倍感失望。但那又如何,一切都已成為過(guò)去式;魻栴D有自己的理想,成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長(zhǎng)。而我們也能找尋自己的方向,一路向前,堅(jiān)定地走下去。
書(shū)中,霍爾頓的老師告誡他:一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許,青春不曾腐爛、凋零,我們每個(gè)人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成長(zhǎng)。
青春作文 篇15
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心態(tài)看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老嫗,所以不可能以最“客觀”的態(tài)度站在時(shí)間的末端回望那曾經(jīng)的崢嶸歲月。我只是一個(gè)正在經(jīng)歷青春的人,所以只能以“只緣身在此山中”的心情來(lái)品味還不曾走完的青春。
或許,青春就是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
一直以為,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不會(huì)離去。然而我錯(cuò)了,青春其實(shí)是那掌心中的水,不管你攤開(kāi)還是握緊,它都會(huì)穿過(guò)指間的縫隙流去。剩下的那不多的水,也隨著時(shí)間的流逝,從掌心中一點(diǎn)一滴地風(fēng)干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明:青春曾經(jīng)來(lái)過(guò)。是如此倉(cāng)促,如此的迅速,青春就這樣在我們一呼一息中,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
一直以為,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快樂(lè)”的代名詞,不會(huì)改變。然而我錯(cuò)了,青春并不總是鮮花簇?fù),掌聲相隨。當(dāng)我們還沉浸在成功的喜悅時(shí),無(wú)情的打擊已悄然來(lái)到我們身邊;當(dāng)我們還為那勝利而歡呼時(shí),殘酷的失敗早已埋伏在我們左右;當(dāng)我們還在享受他人贊賞的目光時(shí),冷漠的神情也伴隨而來(lái)。如此倉(cāng)促,如此的迅速,青春就在我們一睜一閉中,不斷轉(zhuǎn)換著角色。
或許,青春就是一門(mén)平衡得失的藝術(shù)。
要想裝進(jìn)一杯新泉,你就必須先倒掉已有的陳水;要想獲取一枝玫瑰,你就必須放棄那到手的.薔薇;要想多一份獨(dú)有的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
這也就好像不是所有的歡笑都表達(dá)高興,不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎,不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦,不是所有的赤心都表達(dá)真誠(chéng)。
青春到底是一本很倉(cāng)促的書(shū),還是一門(mén)平衡得失的藝術(shù)?我不甚明白。是書(shū),所以我們要時(shí)刻地“閱讀”,以至不會(huì)因?yàn)閭}(cāng)促而結(jié)束;是藝術(shù),所以我們要不停地“操練”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一點(diǎn)或許都是相同的吧。在青春流動(dòng)的過(guò)程中,我們只需——
喝下青春這杯無(wú)色的酒,不管是苦是甜;
唱起青春這首無(wú)尾的歌,不管是高是低;
趟過(guò)青春這條無(wú)名的河,不管是深是淺;
駕馭青春這輛五彩的車(chē),不管是風(fēng)是雨……
青春作文 篇16
16歲的天空是藍(lán)色的,是自由的,是充滿對(duì)未來(lái)的渴望,美好的青春。17歲的天空是灰色的,帶滿了羞澀的味道,充斥著對(duì)未來(lái)的迷茫的青春!}記
我在這樣的歲月里,總想要去抓住青春最后尾巴的美麗,不愿做被束縛的風(fēng)箏,不要一場(chǎng)黯淡的青春。如果在這樣的歲月里注定了我要去追逐,就算自己現(xiàn)在只能坐著,我也要努力的奔跑。
17歲的我即將飛過(guò)17歲的天空,盡管在這片只屬于我的天空時(shí)常在下雨,我也勇敢的飛過(guò)?傄詾殚L(zhǎng)大后會(huì)變成一個(gè)單純快樂(lè)的人,直到真正的.面臨長(zhǎng)大,才知道在成長(zhǎng)的青春里,總會(huì)有許許多多的痛苦要經(jīng)歷,才能真正的長(zhǎng)大。17歲的我,不再是卡在不懂與朦朧之間的人,而是慢慢知道成長(zhǎng)意義的人。
如果這場(chǎng)青春里,我注定了要與痛苦伴隨,我會(huì)誠(chéng)然的接受。青春的歲月里,總是充滿了許多我們對(duì)生活的不如意,也總是要在經(jīng)過(guò)漫漫的雨季過(guò)后,我們才會(huì)從執(zhí)著中醒悟,才會(huì)從青春的青澀中品味到成熟的香味。未來(lái)的路,誰(shuí)也不清楚,但也許自己早就注定了路途要充滿了坎坷,相信自己也會(huì)有滿腔的勇氣將它走下去,相信每每在黑夜過(guò)后會(huì)有久違的曙光。
我愿意相信自己的青春是有血,有淚,更有著一股對(duì)生命真摯的希望。雖然上天總要在原本就坎坷的道路上設(shè)置上滿滿的關(guān)卡,但只要記住路是在我自己的腳下,就會(huì)總有一天走出自己的青春色彩。伴隨著太多的遺憾,造就了自己對(duì)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)有了更多的堅(jiān)強(qiáng),有了滿滿的熱情走下去。
如果說(shuō)我的青春是一首悠長(zhǎng)的歌,那么我相信在其中痛苦不會(huì)是它的主旋律,我還有自己的快樂(lè);如果說(shuō)我的青春是一幅美麗的畫(huà),困難不會(huì)是它唯一所著的顏色,我還有自己的堅(jiān)持;如果說(shuō)我的青春是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)歌,那么放棄與失望不會(huì)是其中的詞,我有屬于自己對(duì)我的夢(mèng)想的種種熱情。
17歲的花季青春是注定了要綻放出自己魅力,是注定要自由的飛翔,是充滿希望的。年輕的體魄里總流淌著堅(jiān)強(qiáng)的血液,也隱藏著不屈的靈魂。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)過(guò)風(fēng)雨,我們就會(huì)充滿了對(duì)未來(lái)更多美好的期許。黃昏下我們的手中緊緊的握著青春色彩之筆,要自信的給自己最美的顏色。經(jīng)歷風(fēng)雨的青春是堅(jiān)強(qiáng)的,17歲的我也會(huì)依舊踏著堅(jiān)強(qiáng)的腳步,努力往前走。
青春作文 篇17
車(chē)漸漸的啟動(dòng)了,終于到了要分別的時(shí)刻。無(wú)論是多么的依依不舍,我還是踏上了回鄉(xiāng)的路。
最近一段時(shí)間里,一直有一件事情在煩惱著我,那是一個(gè)令人不知從何答起的問(wèn)題——“除了青春,我還有什么”?我曾試著上網(wǎng)查詢,或請(qǐng)教身邊的一些人,但是都未曾尋到一個(gè)令人信服的答案。這個(gè)問(wèn)題象是蚊子似地圍著我轉(zhuǎn),但我卻無(wú)法象消滅蚊子一樣解決它。
可是,現(xiàn)在,在望著親人送行途返漸漸遠(yuǎn)去的背影,我仿佛瞬間豁然開(kāi)朗。此刻,我才明白這原來(lái)是一個(gè)如此淺顯的問(wèn)題!
青春是每個(gè)人都擁有的黃金時(shí)段,但卻也不是每個(gè)平凡的人都所能讀懂的一本書(shū),看書(shū)的角度不同,書(shū)的價(jià)值自然也就相形見(jiàn)絀了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了青春我還有些什么?千萬(wàn)次的昧心自問(wèn),都找尋不出一個(gè)合稱(chēng)的答案,此刻卻在離別之時(shí)如此簡(jiǎn)單明了的林立于我的面前。
我有親人的陪伴,每天晚上攜手散步的悠閑;還有親人無(wú)私的關(guān)愛(ài),一杯溫暖香醇的牛奶總是在我疲憊不堪的時(shí)候給予我春天般的溫暖;哪怕是在我做錯(cuò)事后的一句嚴(yán)肅的批評(píng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一件珍寶,因?yàn)橹挥腥绱,我才可以真的得看清自己,看清世界。還有失敗時(shí),朋友的一句寬慰,便是最好的靈丹妙藥;偶然回首,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論是在我失意,沮喪或是懊惱的時(shí)候,周?chē)偸菚?huì)有那么一些人在無(wú)意或有意間制造感動(dòng)-----她們的到來(lái)猶如一絲絲清涼的風(fēng),吹散了我心靈上的塵埃,帶來(lái)了一縷縷明朗的陽(yáng)光,在我細(xì)小的心靈上播撒下一顆顆象征希望和未來(lái)的`種子!這一張張滿足的無(wú)私笑臉,讓我如何釋?xiě)眩?/p>
最近看了一本名為《丑陋的中國(guó)人》的書(shū)籍,我的目光凝滯在這幾個(gè)鮮明的大字上,恍然間覺(jué)得這個(gè)題目很刺眼,尖銳的仿佛我的心都被它栓動(dòng)著,胸口微微的悸動(dòng),這種感覺(jué)似乎在錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》中感受過(guò),在讓魯迅先生的文章中體會(huì)過(guò),莫非,不,難道這就是人們所謂的自知,愛(ài)國(guó)嗎!
細(xì)細(xì)端詳,年少的我的確是富有的,除了青春我還有很多很多難以言表的巨大財(cái)富!但為何,為何在昨天,昨天的昨天,我都不曾發(fā)覺(jué)
青春作文 篇18
青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
——題記
初三的生活單調(diào)索然,抑郁生悶,老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué),我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然清醒,窗外是藍(lán)天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式,我側(cè)身向后望去,是一片片的活色生香:認(rèn)真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話的、傳紙條的、睡覺(jué)的,習(xí)以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事,而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠(chéng)的希望終于變成絕望,低頭望著試卷分?jǐn)?shù),心里布滿了恐慌,想著逃離。
我徐徐知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí),他們把情緒深深地藏匿了。于是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了,想安靜地學(xué)習(xí)。
我知道:生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了,也許,我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些,十四歲,十五歲,來(lái)也匆匆,去也匆匆……
原來(lái),《青春校園》叛逆版不再是唱著:“剛?cè)胫袑W(xué),幻想很多,幻想著有趣的校園生活,美女如云,帥哥也很多,只有老師太啰嗦……”它的.歌詞應(yīng)該改成:“這里有江河也有海洋,每一滴水珠都閃耀光線,這里有群星也有太陽(yáng),每一寸光陰都千金難量,明德篤學(xué),志存高遠(yuǎn),這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂,每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光;這里是校園也是疆場(chǎng),每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承載希望,這是我成長(zhǎng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭,沉著、低調(diào)而勤奮的讀書(shū)!
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
青春是最富有的貧窮,雖然,你一無(wú)所有,但是,你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無(wú)所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!
青春作文 篇19
青春是一場(chǎng)盛大無(wú)比的宴會(huì),我們每個(gè)人都是這場(chǎng)宴會(huì)的主角。 ——題記
那天放學(xué),被同學(xué)拽去了小賣(mài)部買(mǎi)冰棍,夕陽(yáng)很美,燦爛的陽(yáng)光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——
再次睜開(kāi)了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽(tīng)到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭,看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著,穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一起嬉鬧,她仿佛沒(méi)有看到我,直直的繞過(guò)了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個(gè)“我”的步子。
她在操場(chǎng)上做著起跑動(dòng)作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著。身旁的幾個(gè)小女孩兒正給她加油,她回過(guò)頭來(lái),朝她們自信的笑了,在轉(zhuǎn)向我的方向時(shí),她似乎變得驚訝了,我看著自己慢慢變真實(shí)……
“喂,快走啊,一會(huì)兒冰棍沒(méi)有啦”女孩兒跑了過(guò)來(lái),拽著我的衣角,我恍惚了,剛才的.一切是那樣遙遠(yuǎn),卻又那樣真實(shí)。但我沒(méi)有說(shuō)話,是真是假,是夢(mèng)也罷,擁有過(guò)便好。
幾天后的體育課上,我拿著跳繩,走在偌大的操場(chǎng)上,看著少女們穿著寬大的校服,寬松的運(yùn)動(dòng)褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說(shuō)著自己的偶像,少年們不拘小節(jié),穿著白T黑體T,勾肩搭背,有說(shuō)有笑的向球場(chǎng)走去,拿著籃球的男孩真練習(xí)著運(yùn)球動(dòng)作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過(guò),順著風(fēng)的方向,便看到了一個(gè)人,少女的臉紅成了半邊天,此時(shí)青春萌動(dòng)的種子發(fā)了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅(jiān)定地注視著前方,我們,來(lái)日方長(zhǎng)。
在這個(gè)十四五歲的年紀(jì)里,我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)挫折都是必要,獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮,遇到的每一個(gè)人都要珍惜,擁有過(guò)的每一個(gè)旅行,都是人生最美的風(fēng)景。
在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來(lái);在取得榮譽(yù)后,不沾沾自喜,繼續(xù)前行;再碰到自認(rèn)為對(duì)的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會(huì)收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。
這個(gè)年紀(jì),我們稱(chēng)之為青春。
人間驕陽(yáng)似月,風(fēng)吹過(guò)林梢,此時(shí)我們正當(dāng)年少。
青春作文 篇20
劉老師,如同一首歌的存在,既動(dòng)聽(tīng)又美妙!劉老師,如一首詩(shī)的存在,既優(yōu)美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!
啊!劉老師,您青春的舞臺(tái),有著無(wú)數(shù)的,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恒的媽媽!
在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的.老師,她不在乎成績(jī),卻關(guān)心著我們的品德,她更不以成績(jī)來(lái)看人,而是以最最簡(jiǎn)單的來(lái)看待我們。她不畏權(quán)勢(shì),她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發(fā)!為了我們,她無(wú)怨無(wú)悔!為了使我們班更加優(yōu)秀,為了使同學(xué)們都自覺(jué)起來(lái)!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時(shí)候,真的很可愛(ài)!但是那煩人的皺紋啊,為何總要纏著她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天:正在進(jìn)行女子八百米的,我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使?jié)M頭大汗也樂(lè)在其中,這時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小但又熟悉的背景,湊近時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是劉老師,她也正隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步追逐著,眼中盡顯擔(dān)憂,盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續(xù)追逐著,追逐著……當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí),他無(wú)不吝嗇自己的關(guān)心,遞上水和毛巾,急切的追問(wèn)著運(yùn)動(dòng)員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問(wèn):劉老師,您為什么對(duì)我們這么好?
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于:任課老師給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的知識(shí),而班主任老師給我們帶來(lái)的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們?nèi)松恼胬?
一個(gè)眼神就是一種肯定,一個(gè)微笑就是一種鼓勵(lì),一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因?yàn)槿绱,老師的?ài)是那么地深沉,無(wú)論是有言,還是無(wú)言,都是偉大的,默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒(méi)有人能夠獨(dú)自成功。在人的成長(zhǎng)道路上,總離不開(kāi)老師的辛勤培育,離不開(kāi)老師的嚴(yán)格要求。正是因?yàn)橛辛死蠋煹闹敢覀儾硼B(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣;正是因?yàn)橛辛死蠋煹臄[渡,我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我的青春我的歌!劉老師,我愛(ài)您!謝謝您的教導(dǎo)!你的鼓勵(lì),是我一生的寶典!
青春作文 篇21
青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì)勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實(shí)。而我,就是;修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程,可長(zhǎng)亦可短,既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì)回到家中,不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶,F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?鬃釉f(shuō)過(guò)"知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者"。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會(huì)學(xué)好,學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。
進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當(dāng)我難過(guò)時(shí),他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者,耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他們也會(huì)開(kāi)心;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì)伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽(tīng)父母的話,與他們對(duì)著干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨(dú)立,可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí),又覺(jué)得父母很煩;每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無(wú)阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性,敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’,我們也會(huì)接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨(dú)到的`見(jiàn)解。
成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的"黑暗"都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。
青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧!
青春作文 篇22
日子平平淡淡地流逝,就像冬季的風(fēng),沒(méi)有一絲留戀。而我迷失在自己簡(jiǎn)單而微妙的感情中已經(jīng)太久了。雨季,在我的生活里似乎特別漫長(zhǎng)。
那段時(shí)間,我忽然有了很多朋友——同性的,異性的,日子好像一下去盈滿了快樂(lè),來(lái)得沒(méi)有一絲預(yù)兆。我沒(méi)有去探求它的根源,生怕一不小心,這種夢(mèng)境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面,和朋友一起瘋,一起鬧,無(wú)拘無(wú)束的笑聲傳出教室,嬉鬧的身影掠過(guò)同學(xué)的身旁?墒牵幸惶煳铱蘖,因?yàn)橥瑢W(xué)幾句傷人的話。我以為可以不在乎,我以為用微笑可以消解她們的成見(jiàn),可最終我還是受傷了。朋友勸我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)她們是一種忌妒。我無(wú)語(yǔ)。嫉妒?我有那個(gè)資格嗎?
一只小小的蛹蟲(chóng)要長(zhǎng)成一只多姿的飛娥,就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的痛。我呢?面對(duì)一次次的挑戰(zhàn),是進(jìn)取,還是消沉?我選擇了前者。我必須習(xí)慣艷陽(yáng)天中忽然烏云籠罩,風(fēng)平浪靜的海面突然波濤洶涌,我要學(xué)會(huì)把所有的悲傷留給昨天。慢慢地,我嘗試著讓自己安靜。云淡風(fēng)輕的日子里,連空氣也變得有一點(diǎn)慵懶。半夜醒來(lái),借著夜的寧?kù)o,我獨(dú)自咀嚼著苦楚。我真想看見(jiàn)滿世界的陽(yáng)光,趕走烏云,連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章,喜歡他筆下拼湊的那些文字的風(fēng)格,似乎帶給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。繼而喜歡他瘦削的.臉型,喜歡他令人心痛的眼神?臻e的時(shí)光,剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里,我忽然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上一個(gè)男孩已經(jīng)很久了。
給自己找一個(gè)理由,是因?yàn)樗兄疵靼愕哪樞秃脱凵。可是我沒(méi)有想過(guò)說(shuō)出來(lái),因?yàn)檫@只是一個(gè)女孩的心事。愛(ài)情,離我們太遠(yuǎn),就算看上去觸手可及,可終究不屬于我。流星選擇美麗,就要面對(duì)隕落;曇花選擇綻放,就要接受枯萎;飛蛾選擇光明,就要經(jīng)歷焚身。但我相信,它們和我一樣都會(huì)無(wú)悔地作出選擇。天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。在抬頭的那一剎那,我看見(jiàn)天很高,很藍(lán)。我想,那里有我翱翔的天地。
后記:我想,我寫(xiě)下的不只是文章,而是一種心情!因?yàn)槲矣X(jué)得,文字的一點(diǎn)點(diǎn)拼湊實(shí)際上是我們心情的一點(diǎn)點(diǎn)渲瀉。渲瀉過(guò)后,又會(huì)是陽(yáng)光明媚的一天!
青春作文 篇23
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。
面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì),新的開(kāi)始。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!
青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng);像……
我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè)之中!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的'孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!
青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!
我愛(ài)青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊(yùn)深長(zhǎng)……
青春作文 篇24
有人說(shuō),青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說(shuō),青春是件花衣裳,光怪陸離;還有人說(shuō),青春可是是個(gè)夢(mèng),醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō),不是的,不是這樣的!
青春是顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子,活力無(wú)限,生機(jī)勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土,傾心照顧,在闊的原野,就能長(zhǎng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù);在奔流的江河,就能匯成一片歡騰跳躍的浪花;在巍峨的峰巔,就能開(kāi)成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。細(xì)心呵護(hù),就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力;細(xì)心呵護(hù),就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣!
青春是枚瑩潤(rùn)碧翠的橄欖,澀中帶甜,回味綿長(zhǎng)。矗立在人生的岸邊,回望凝成的樹(shù)林,雖然每一片金黃的落葉都寫(xiě)滿成長(zhǎng)的疼痛,每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗?沒(méi)有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的憂傷?沒(méi)有慘痛的挫折,怎能收獲成功的期望?
青春是明澈的清泉,溫柔的水波浸潤(rùn)人生的歷程;青春是和煦的春風(fēng),柔柔的深情撫慰心靈的傷痛;青春是激越的戰(zhàn)歌,剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫(huà)筆,在歲月的宣紙上描畫(huà)矯健的身影;青春是明亮的燈塔,在知識(shí)的海洋里引航夢(mèng)想的征帆;青春是前進(jìn)的腳步,在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚(yáng)的旗幟,獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈;青春是燃燒的火炬,熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越;青春是抒情的詩(shī)篇,雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來(lái)的期望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看別人奔跑的`背影;一樣的朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而蝺蝺獨(dú)行。人生有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?
只要熱愛(ài)生活,就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響自己生命的號(hào)角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫,讓我攜起手來(lái),跨進(jìn)青春的大堂,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿心的期望去虔誠(chéng)守候,我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌!
青春作文 篇25
窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無(wú)聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他,只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來(lái)越流行,而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的`悲歡離合。
我喜歡讀詩(shī):讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。
從初三開(kāi)始,突然覺(jué)得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書(shū)被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書(shū)的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢(qián)包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū)。幻想著,何時(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書(shū),故地重游,再憶一次青春閱讀。
青春作文 篇26
時(shí)代變換,歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變,它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式,以電子閱讀的形式橫空出世,為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。
“攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠!蹦亲x書(shū)的光陰與以往初中的同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)景交織在一起,好像詩(shī)中正是說(shuō)得我們。更難忘那一句“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”在那懵懂之時(shí),令少年之心,為之癡狂,甚至不惜將其做成屏保,日夜誦讀。
“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭!背跻(jiàn)這鄉(xiāng)愁,是在手機(jī)的一組圖片中,看著圖片中的郵票與詩(shī)句,不禁明白了一些余光中所謂的鄉(xiāng)愁,也在心中刻下了一抹“愁”。之后,再有幸學(xué)到了這一篇鄉(xiāng)愁時(shí),教師要我們也仿寫(xiě)鄉(xiāng)愁的格律去寫(xiě)一首,我將心中的那一抹愁緒寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)中,其名曰:少年心。只記得那最終一句“而此刻,少年心是愛(ài)慕的女孩,愛(ài)慕的女孩便是少年心!本沽罱處煾械叫腋,獲得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐,映出她的身影,映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數(shù)寫(xiě)入詩(shī)中,展露無(wú)遺。
青春的心與經(jīng)典相遇是會(huì)擦出火花的,而遇到現(xiàn)代作品亦會(huì)有思想上的碰撞。
在現(xiàn)代的小說(shuō)作品中,我在享受澎湃的情欲一個(gè)個(gè)性情之人的經(jīng)歷時(shí),也學(xué)到了寫(xiě)作的一些方法。例如,一個(gè)曾令我感動(dòng)不已的故事:一位15歲的少年,背著自己的.母親從甘肅走到山東,只為求醫(yī)救母,一路上乞討為母親買(mǎi)食物,而他自己卻穿梭于垃圾堆中。這個(gè)故事不光因本身而催人淚下,更因它的寫(xiě)作方式而令人感動(dòng)。開(kāi)頭,設(shè)置了一個(gè)少年被人毆打卻不愿意松開(kāi)手中布袋的情景,而后被主人公救下后,卻又餓暈,緊之后見(jiàn)到一向苦苦尋找的醫(yī)生才揭開(kāi)之前出現(xiàn)的種種情景的原因。一路的鋪墊,埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閱讀充斥著我的青春,與以往的閱讀相同,它帶我暢游于黃金屋,欣賞著顏如玉,與以往不一樣的是,它以微小的軀體承載著千萬(wàn)靈魂,正因?yàn)橛辛穗娮娱喿x,我的青春不迷惘,更多彩!
青春作文 篇27
2020年的寒假將會(huì)成為史上最漫長(zhǎng)的一次寒假,因?yàn)橐咔,我們不得已進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。像我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,自律性相對(duì)較差,很容易偷懶糊弄,但我明白,現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)就是安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,這也是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我要把疫情籠罩下的假期,變成自己超越的一個(gè)假期。所以,從一開(kāi)始我就給自己制定了詳盡的學(xué)習(xí)和作息計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。
我每天早早地起床,先來(lái)十分鐘跳繩熱熱身,然后根據(jù)課程安排背背政史地生這些小科的相關(guān)內(nèi)容。等到七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入視頻會(huì)議開(kāi)始早讀,集中精力保證完成當(dāng)天早讀任務(wù)。八點(diǎn)早讀結(jié)束之后我迅速吃早飯,調(diào)整狀態(tài),根據(jù)老師發(fā)的課程表提示,做好課前預(yù)習(xí),并把疑惑的地方提前圈出來(lái)。老師說(shuō),在名校課堂里給我們講課的都是省級(jí)名師,要我們跟著好好學(xué)習(xí)。所以我每節(jié)課都特別認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)跑神,生怕錯(cuò)過(guò)哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我緊跟老師思路,認(rèn)真做好課堂筆記,積極思考,如果有不理解和聽(tīng)不太懂的地方做好標(biāo)記,課下私信老師,我還會(huì)多次看回放直到完全弄懂為止。上午的課程結(jié)束之后,我會(huì)盡快完成老師布置的家校本作業(yè)。自從有了晚自習(xí),我最幸福的事就是在群里跟老師進(jìn)行互動(dòng),就像還在教室上課一樣,感覺(jué)跟老師很近。晚自習(xí)結(jié)束后,我會(huì)用至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,整理一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
老師說(shuō),生活中除了知識(shí)的學(xué)習(xí),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每次班主任布置的班會(huì)作業(yè),我都會(huì)很用心完成。我用了兩個(gè)晚上整整6個(gè)小時(shí)完成了“抗擊疫情”的手抄報(bào),深刻體會(huì)到了萬(wàn)眾一心眾志成城的中國(guó)力量;當(dāng)我在創(chuàng)作“春天的那一抹綠”的繪畫(huà)時(shí),更加熱愛(ài)那生機(jī)勃發(fā)的春天,發(fā)誓必不負(fù)春光;我勤加練習(xí)葫蘆絲,突破自己勇敢參加了才藝展示,猛然發(fā)覺(jué),自己原來(lái)也很有力量。
讀書(shū)很苦,自律很苦,老師說(shuō),現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)就要吃生活的'苦。人生好比一座高山,跌宕起伏,高低錯(cuò)落,沒(méi)有一座高山是平平坦坦的,也沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和磨難,我們要把這些挫折和磨難看成是把我們帶向人生頂峰的墊腳石,要敢攀高峰。趁著我們風(fēng)華正茂,要敢于拼搏,勇于拼搏,不負(fù)青春,不負(fù)自己,懷揣希望去努力,靜待美好的出現(xiàn)。
青春作文 篇28
堅(jiān)硬的土地?zé)o法阻擋嫩綠小芽的沖擊,陡峭陰暗的角落無(wú)法忽視生命的活力,正如艱難險(xiǎn)阻無(wú)法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少,要心懷勇敢,不畏艱難,熱愛(ài)祖國(guó),積極向上。
青春是把火,是人生最美好的時(shí)光。每當(dāng)走進(jìn)初、高中校園,你都能看到張張青春洋溢的笑臉,他們將校園寂靜的空氣攪得燥動(dòng)起來(lái),無(wú)數(shù)的鮮花綻放,鳥(niǎo)兒啼鳴,迎接這些溫暖的人。他們走進(jìn)窗明幾凈的教室,放下書(shū)包,開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)。知識(shí)充盈著他們的大腦,讓他們認(rèn)識(shí)一個(gè)全新而又美好的世界。人們也總懷念青春,感嘆青春易逝,猶如宋代詩(shī)人秦觀詞中所寫(xiě):“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休!
青春是朝陽(yáng),是人生滿懷希望的時(shí)期。如同毛主席所說(shuō):“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!卑司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng),總令人無(wú)限期待與憧憬,它給人們以溫暖,以美好。大家還記得杜甫嗎?這個(gè)憂國(guó)憂民的.“詩(shī)圣”,一天他坐在石頭上沉思,深邃的眼神令人難以忘卻;可他年輕時(shí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,又意氣風(fēng)發(fā),無(wú)所畏懼,震撼著每一個(gè)人的心靈。
正值大好年華的我們,應(yīng)當(dāng)懷揣滿腔熱血,不斷奮斗。“奮斗是萬(wàn)物之父!睆那坝幸粋(gè)人叫方仲永,他天資聰穎,五歲時(shí)就能作詩(shī),可他不讀書(shū),最終“泯然眾人矣”。由此可見(jiàn),青春不能不奮斗。李大釗先生在《青春》一文中寫(xiě)道:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族!笨犊ぐ旱脑捳Z(yǔ),令我們至今銘記:青春的我們應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó),不畏艱難。陳獨(dú)秀之子陳喬年、陳延年,正當(dāng)青春年歲,心中的愛(ài)國(guó)之情好似要點(diǎn)燃整個(gè)宇宙,他們?yōu)閲?guó)捐軀不畏強(qiáng)權(quán),以此被深深銘記。身邊不少人都在說(shuō)自己的理想:有的要當(dāng)氣象家,研究天文,學(xué)習(xí)地理;有的想當(dāng)博物館解說(shuō)員,探究歷史,追溯真理;還有的說(shuō)要當(dāng)物理學(xué)家,深藏功與名,默默為國(guó)家助力。青春的我們都應(yīng)該懷揣著理想,讓自己的青春熱血沸騰起來(lái)。
總而言之,在青春這個(gè)最美好的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)滿懷理想,努力學(xué)習(xí),以求報(bào)效國(guó)家,用熱血在自己的人生畫(huà)卷上繪出最為絢爛的一筆。
青春作文 篇29
錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨,錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉,錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光
錯(cuò)過(guò)美麗,你擁有才學(xué);錯(cuò)過(guò)才學(xué),你擁有健康;錯(cuò)過(guò)青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著:青春多好啊!富有活力和生機(jī),我年輕的時(shí)候是。∏啻憾嗪冒!多美妙啊!而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。
樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:唉!好煩啊!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是。∵說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:好久沒(méi)回學(xué)校看看了,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò),傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái),枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時(shí),我們錯(cuò)過(guò)青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的'青春路上,青春的水很急,不允許我們過(guò)分追求完美,因?yàn),他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò),卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào),才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。”
青春作文 篇30
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,沒(méi)有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春。“一年之計(jì)在于春”,春天,是新的開(kāi)始、心的起點(diǎn),我們獨(dú)一無(wú)二的青春也正是如此。
春天的早晨,是泥土清新的味道,幽香、淡雅。春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳、輕擺,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿,激發(fā)著人生的熱情。
春天的陽(yáng)光,明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗,到處放射著希望的光芒,到處?kù)乓孱伒纳,到處飛揚(yáng)著悅耳的蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的`海洋、夢(mèng)開(kāi)始的地方。到處都是郊游踏青的人群:有老年人的慈愛(ài)滿足,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有少年的潮氣蓬勃,有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那楹腿f(wàn)花一起在此刻綻放。
春天的雨,細(xì)細(xì)綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現(xiàn),像夢(mèng)境一般。我喜歡春雨,不僅喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿;更喜歡的是,踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,雨季里,是你為我撐出了一片沒(méi)有雨的天地。就算是曾經(jīng),也是最美的記憶,在不回頭的青春里值得被珍重。
春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水明凈無(wú)瑕,我的心也就像這月光,沒(méi)有絲毫的浮躁。
春是活潑的,春是狂熱的,春是肆意生長(zhǎng)的,春是年青旺盛的,但春不是永恒的。就好像我們張揚(yáng)的青春。不過(guò)如果沒(méi)有我們青春時(shí)播種的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的理想、播種的真摯的情和無(wú)私的愛(ài),又哪來(lái)長(zhǎng)大后的輝煌?就像如果沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,又哪來(lái)秋的碩果累累?
青春,一起都是未知的。不敢去刻意追求什么,只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局,一如這春晨無(wú)拘無(wú)束,一如這春光暖人柔和,一如這春雨安靜典雅,一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
青春作文 篇31
青春這個(gè)字眼,也許小孩子會(huì)感到陌生,中年人和老年人會(huì)覺(jué)得很懷念。但正值青春期的我卻說(shuō)不出是什么感覺(jué),時(shí)而歡喜、時(shí)而煩惱、時(shí)而生氣、時(shí)而興奮。在我自認(rèn)為對(duì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)即使是對(duì)自己有幫助的話,我也一個(gè)字也聽(tīng)不下去,我行我素。就是知道自己錯(cuò)了也不愿去承認(rèn),只有在知道錯(cuò)誤的重要性之后才會(huì)悔過(guò),但為時(shí)已晚。只有接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。但如果家長(zhǎng)和老師說(shuō)太多的話,自己會(huì)覺(jué)得嘮叨,不但沒(méi)起到幫反而會(huì)起反作用使我更加和家長(zhǎng)老師疏遠(yuǎn),這也就是充滿逆反心理的我。
有時(shí)在自己煩惱的時(shí)候,我不會(huì)像大多數(shù)人那樣,買(mǎi)一大包零食坐在沙發(fā)上吃來(lái)發(fā)泄自己心中的怒氣,而是躺在床上看電視。但在這時(shí)候我眼睛里容不得一粒沙子無(wú)論干什么只要妨礙了我,那抱歉,他將是我的出氣筒,只要他和我說(shuō)一句我聽(tīng)不過(guò)的話,火山即將爆發(fā),接下來(lái)便是一場(chǎng)不可避免的口舌大戰(zhàn)?晌乙膊皇悄敲从望}不進(jìn),只會(huì)找茬。在我心情好的時(shí)候則會(huì)做一個(gè)不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的`爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背;給爸爸打一個(gè)電話談?wù)勑淖尠职衷诳菰锓ξ兜墓ぷ髦械玫揭唤z安慰;給遠(yuǎn)方的親人送去一份真誠(chéng)的祝福帶給他們歡樂(lè)……
我還會(huì)時(shí)不時(shí)為自己犯下的錯(cuò)所感到羞愧,為我自己的傷心事流淚,但這些我不會(huì)被任何人看到,哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會(huì)輕易流下。默默時(shí)一但觸及我的傷心事,這將會(huì)直擊我的心靈,我會(huì)立即淚流不止。我有時(shí)候也會(huì)多愁善感。看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的小樹(shù),就連被人踩死在腳下的螞蟻,凋謝的花朵,我也會(huì)有很多的愁緒,想一些我這個(gè)年齡段不該想的事情,比如;‘人的一生可真短暫呀,來(lái)去只是一瞬間而已,我一定要把握好以后的時(shí)間。’這一類(lèi)的想法都會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中。
除了以上這些,我還關(guān)心我的外表。我見(jiàn)不得衣服有一點(diǎn)臟,發(fā)型有一點(diǎn)點(diǎn)亂。尤其看到韓國(guó)影視明星酷酷的派頭,心里更是羨慕不已;拥那啻,別樣的風(fēng)景,這就是青春期的我,不知道你的青春期是怎樣度過(guò)的,就讓我們?cè)谶@花樣年華里共同唱著這首動(dòng)聽(tīng)的青春之歌吧。
青春作文 篇32
我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書(shū)。
書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的.美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。
“時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,畢業(yè)考的腳步也越來(lái)越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。
前年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。
那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片!但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。
青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!
青春作文 篇33
青春是什么?不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說(shuō):"青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲!"老人說(shuō):"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說(shuō);"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)!"
有這么一群人,他們提前開(kāi)始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中,夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來(lái)一片迷茫,即使漂泊異鄉(xiāng),即使放棄繁花三千,因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹(shù)盛世。他們青春的開(kāi)始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持!
在他們眼中,揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習(xí)。不為別的,只是為了自己內(nèi)心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著;在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水,不在乎別的,只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。
在他們的眼中,青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們,迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對(duì)的'不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,以愛(ài)他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周?chē)械臇|西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光!他們的青春在發(fā)光!
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春!
青春作文 篇34
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。——題記
我早已記不清那是哪一天,獨(dú)自倚在柳樹(shù)下,小溪蜿蜒流淌,潺潺水聲激蕩起我太多太多的記憶......
在我告別童年,跨進(jìn)初中的那一刻起,那扇青春的大門(mén)就已向我大敞開(kāi),遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了他,遇見(jiàn)了你們。
因?yàn)榍啻海矣鲆?jiàn)了你們,一群快樂(lè)向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幾分生疏,到幾個(gè)星期的性格磨合,再到現(xiàn)在的關(guān)心互助,我們共同在青春的路上奔跑,一起成長(zhǎng),我們共同揮毫潑墨,勾畫(huà)我們心中那道最燦爛的色彩!
因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們。行進(jìn)路上,那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向,那誘惑的陷阱不會(huì)令我止步不前,那失敗的陰霾不會(huì)銳減我一往無(wú)前的勇氣。青春,因?yàn)橛鲆?jiàn),我們?cè)陉?yáng)光下?lián)]舞,在信念中成長(zhǎng),在汗水中一路狂奔!
一位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“沒(méi)有怨恨的青春了無(wú)遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿月!笔前,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春洗禮的人生是殘缺的,一個(gè)沒(méi)有奔跑過(guò)的人生是暗淡無(wú)味的,錯(cuò)過(guò)了青春,留下的只會(huì)是透明的憂傷。幸好,我遇見(jiàn)了你們,正值青春!
因?yàn)榍啻海矣鲆?jiàn)了你們。我把我的韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園里,留給了你們;正值青春,我在微苦的'風(fēng)中尋找我的方向;遇見(jiàn)了你們,我在苦悶中撫慰偶爾孤獨(dú)的心靈,為刻在小葉榕上的名字會(huì)心一笑;也許,我們還會(huì)遇見(jiàn)今天的晨曦,明日的烈陽(yáng),還會(huì)遇見(jiàn)今天的星星之火,明日的燎原之火,還會(huì)遇見(jiàn)今天的凈澈雨滴,明日的茫茫大海......
因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們。在這一刻,我終于明白了,無(wú)論我們?cè)鯓痈袊@歲月的蹉跎,無(wú)論我們?cè)鯓討涯钤?jīng)的一切,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽抑溃啻耗耆A稍縱即逝,不必再用太多時(shí)間對(duì)過(guò)去耿耿于懷,抖掉包袱,輕裝上路,為明天做好揚(yáng)風(fēng)起帆的準(zhǔn)備!
我最曼妙的事是遇見(jiàn)了青春,最幸福的事是遇見(jiàn)了你們,最幸運(yùn)的事是明白了青春的真諦——無(wú)盡付出,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。直迎青春的洗禮吧,繪出我們?nèi)松慕k麗,譜寫(xiě)出屬于我們共同的新篇章!
青春作文 篇35
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,
想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的'告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章!
青春夢(mèng)想屬于你和我。
青春作文 篇36
我喜歡靜靜地看著窗外雨落梧桐的情景,因?yàn)槟鞘且环N對(duì)青春的詮釋。青春如細(xì)雨,而我則如那被雨洗滌著的梧桐葉。一陣細(xì)雨過(guò)后,那綠色的梧桐葉一定會(huì)變得更加蒼翠奪目。
窗外雨絲飄飛,耳畔微風(fēng)淺吟,似訴說(shuō)似吟唱。此時(shí)我的手又拿起了那張老照片,這是一張關(guān)于青春的照片,當(dāng)然也關(guān)于我的外婆。照片中這個(gè)身穿旗袍,頭發(fā)被高高綰起的年輕女孩正是我的外婆。
而如今,您已離我兩年,這兩年,您還好嗎?作為一名語(yǔ)文教師,您格外喜愛(ài)宋詞。每每聽(tīng)您念道:“誰(shuí)道閑情拋擲久,每到春來(lái),惆悵還依舊!蔽铱倳(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮,耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了,三尺講臺(tái)上,您為學(xué)生解釋宋詞,飽含深情,青春煥發(fā),活力逼人。您告訴我,因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛(ài),你的青春長(zhǎng)在。
也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚,天際劃過(guò)一顆流星;也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨,草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏,山坡上飛過(guò)的一只孤雁:您,總能在自然中找到美。
您不愿意安裝空調(diào),于是您在院子里種滿了花草,說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您,卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的`社會(huì),外婆,您是我的榜樣。
臨終前,您望著窗外的梧桐。順著您的目光,恰有一片黃葉從枝頭飄落,緩緩地打著旋兒飛下,似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說(shuō):“我也要?dú)w根嘍!睆哪脑捴,我嗅不到一絲感傷,只有“釋然”和“放開(kāi)”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣,我望著您,您神態(tài)安詳,不見(jiàn)絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里,我知道,您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。
外婆啊,現(xiàn)在的我即將揭開(kāi)人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候,或許記不清您的模樣,我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭,融入黃昏后。那時(shí),我只希望與外婆飲一盅酒,賞一簇花,敘一段情。
我正青春,但我會(huì)像您一樣用熱愛(ài),用簡(jiǎn)單的心,去面對(duì)生命與生活的真諦,擱筆。窗外,陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。
青春作文 篇37
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。
——題記
我站在鏡子跟前,看著自己老去的臉,默默嘆息著,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺(jué)走到了我的校園,站在門(mén)口默默的望著。可還是控制不住自己的腳,我向那個(gè)地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來(lái)越近了,嗯,我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過(guò)來(lái)的人群,我笑著,閉上了眼。
一縷陽(yáng)光照射到我的眼睛,我慢慢睜開(kāi)了眼,卻不知道自己是否在這個(gè)世界!澳闾稍诓賵(chǎng)上干什么呢?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過(guò)!斑@是天堂么?”我依舊沒(méi)有動(dòng)彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個(gè)依舊青春的校園,我沒(méi)有想過(guò)這是真的,但我卻不想醒來(lái)。還是那個(gè)教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來(lái)了。
郎朗的讀書(shū)聲傳遍校園,沒(méi)有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書(shū),一如既往的沒(méi)有一絲絲笑意,雖然已經(jīng)幾十年沒(méi)有見(jiàn)面,卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子,我要過(guò)一次不受約束的青春,我開(kāi)始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學(xué)校里做各種沒(méi)有做過(guò)的事,受到了老師一次又一次的批評(píng),寫(xiě)了一張又一張的`報(bào)告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子,我真的沒(méi)有那么快樂(lè)了。
回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進(jìn)房間里,翻看著自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還擁有他們,可這只是一場(chǎng)夢(mèng)。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。我再一次走到鏡子跟前,看著自己青春洋溢的臉,眼眶含著淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來(lái),可我明白青春一去不復(fù)返,再怎么挽留也只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無(wú)知的青春,我沒(méi)有后悔我來(lái)過(guò),也沒(méi)有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著腳步,還是那個(gè)熟悉的地方。是的,我回來(lái)了,躺在醫(yī)院里奄奄一息的我,那個(gè)老人,幸福的閉上了眼。青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。
青春作文 篇38
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的'禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!
讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧。
青春作文 篇39
有人說(shuō),青春是青蘋(píng)果,青澀卻新鮮;有人說(shuō),青春是花季雨季,有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,不是嗎?
——題記
我將人生分為四季:春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié),滿地落英,心中會(huì)泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句,數(shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動(dòng)聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書(shū),賞玩許多遍,直至將書(shū)翻得骨肉分離,尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,對(duì)他說(shuō)了一聲:老師,元旦快樂(lè)!門(mén)衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽(tīng)激昂的歌曲,看勵(lì)志的書(shū)籍,爭(zhēng)先恐后地回答老師的.問(wèn)題,共同攻克看似無(wú)解的謎題,一起憤青般無(wú)情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。
我在無(wú)所察覺(jué)的情況下,時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙,忙著長(zhǎng)大,忙著看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣,我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春,卻是鮮花最美的時(shí)刻。
我們驚人的相似,自戀過(guò),迷茫過(guò),孤單過(guò),煩惱過(guò),詛咒著無(wú)聊的生活,埋怨著自己嘮叨的父母,渴望被愛(ài)卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自己,自己矛盾著自己。但不管發(fā)生過(guò)什么,走過(guò)時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)回味,回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來(lái)一回,青春!
青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。
青春作文 篇40
十四、五歲的我們擁有燦爛、絢麗的舞臺(tái),閃亮的人生信念。心中懷揣著成材的夢(mèng)想,我們邁著輕盈歡快的步伐,用青春去迎接明天的挑戰(zhàn)!
“青年者,人生之王;人生之春,人生之華也!崩畲筢撛(jīng)這樣贊美青春少年。十四、五歲的我們擁有這樣的青春,讓我們主宰自己的青春,成為人生之王,以王者的風(fēng)范展示生命的華彩吧!青春是人生路上短暫的一程,但這短暫的過(guò)程卻是至關(guān)重要的的一程,稍不留心青春的年華就從我們手指間悄然滑落。
人之立志當(dāng)少年,奮發(fā)應(yīng)從青春起。青春是人生之花,美麗而短暫,華美而易逝。因此我們唯有把握住青春的脈搏,與青春同步,與時(shí)間賽跑,才不會(huì)辜負(fù)這美麗的年華。在這個(gè)過(guò)程著我們要學(xué)會(huì)與人結(jié)伴同行,在攜手中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提醒催促!叭诵校赜形?guī)熝。”青春不屬于孤?dú),我們應(yīng)敞開(kāi)胸懷接納別人,與人和諧相處,共同探討青春時(shí)期的迷惑,相互借鑒對(duì)方的'長(zhǎng)處。
青春有時(shí)也充滿著神秘與迷惑,這個(gè)世界紛繁復(fù)雜,種種誘惑在我們身邊鼓動(dòng)著我們過(guò)剩的熱情。稍不留神,也許我們會(huì)跨越青春的柵欄,誤入歧途。因此雖然我們熱情洋溢,雖然我們有太多的好奇心,但一定要保持清醒的頭腦,擦亮一雙慧眼,識(shí)別是非善惡。用理性控制好青春躁動(dòng)的血液,朝著理想努力拼搏,用嘹亮的歌喉演唱一首最動(dòng)聽(tīng)的青春之歌曲。生命因拼搏而美麗,人生因擁有無(wú)悔的青春而精彩。如果生命是花,那么青春就是最馥郁的部分,敞開(kāi)我們的心胸,迎接一個(gè)更廣闊的人生!
青春的日子里,或許有成功的喜悅,或許也更多失敗的痛楚。但這一切都是成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的體驗(yàn),只有體會(huì)更多的滋味,我們才會(huì)在歷練中逐漸成熟。所以我們與其逃避抱怨,幽怨彷徨,還不如真誠(chéng)地去欣賞漫天飄雪的浪漫,去細(xì)品細(xì)雨瀟瀟的傷感。采一縷清晨的炊煙,抹一段夕陽(yáng)的光彩,青春是一幅唯美的畫(huà)卷,光彩絢麗,迷離變幻。甚至空氣中都彌漫著青春特有的氣息,橄欖一般,青澀中有一絲絲甜蜜。
讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以激情與夢(mèng)想為動(dòng)力,乘著理想透明的風(fēng),勇敢地駛明天!
青春作文 篇41
我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華。——題記
有人說(shuō):每個(gè)人的青春都是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,讓人拖著走過(guò)一段美麗的豆蔻時(shí)光。然而,我也漸漸地長(zhǎng)了一條這樣的“尾巴”,無(wú)形中讓我走進(jìn)了我美麗的青春。
高中生活是大家的必經(jīng)之路,同時(shí)也是我們靠近青春的象征。進(jìn)入了高中,自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學(xué)們各自懷揣著自己的夢(mèng)想組成了一個(gè)新集體,然后一起為之奮斗著。原來(lái)初中時(shí)下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費(fèi)一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個(gè)題目的解法是……”每個(gè)人的臉上都脫去了當(dāng)年的稚氣,我們都在為自己的未來(lái)而打拼著,青春的印記寫(xiě)在了臉上,昭示著別人我們要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的.人……
記得前幾天我的好友給我打了個(gè)電話:嘿,你嘗到了青春的味道了嗎?我的青春是甜的。當(dāng)時(shí)的我笑著說(shuō):我的青春是閃著光的。你看:前幾天的籃球賽不正是證明了這一點(diǎn)嗎?灰白色水泥操場(chǎng)上攢動(dòng)著的男女同學(xué)們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊(duì)友,即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會(huì)咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學(xué)拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球,眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進(jìn)行著比賽……
那操場(chǎng)上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應(yīng)成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風(fēng)的吹拂中跳動(dòng)著,經(jīng)陽(yáng)光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎?那種為了班級(jí)的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫(xiě)照嗎?我體會(huì)到了什么叫青春是甜的,也看見(jiàn)了它閃出的光。
我剛走進(jìn)青春有的事就讓我難以忘懷,我想我是在長(zhǎng)大吧!哭過(guò)、笑過(guò),可最后還是無(wú)所畏懼的前進(jìn)著。我想,我應(yīng)該為自己的青春而拼搏著、奮進(jìn)著。讓自己更完美。
是啊,我們正年輕!是啊!我們正意氣風(fēng)發(fā)!是!我們無(wú)所畏懼!我為自己努力著,并期待這段時(shí)間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。
青春作文 篇42
輕輕地花綻開(kāi),就像樹(shù)靜靜地成材;輕輕地你在我身邊打轉(zhuǎn),就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里,生命如水一去不復(fù)來(lái)。
青春的我們擁有著自己的歌謠。踩著時(shí)代的節(jié)拍,舞出自己獨(dú)特的旋律。在春雷的驚鳴中,在春雨的滋潤(rùn)中,我們破土而出,向高傲的天空,展現(xiàn)屬于自己的藍(lán)天,吶喊屬于自己的期盼,繪出屬于自己的油彩。在汪洋的大海上,我們不會(huì)仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對(duì)生命的渴望,就像海鷗永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)雨的來(lái)臨而放棄對(duì)陽(yáng)光的追求!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,明天的我們會(huì)因今天的`堅(jiān)定而引亢高歌,慶祝成功的瞬間。
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,天上一息,人間百年,不經(jīng)意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂(lè),嘆息,悲傷,無(wú)奈,也悄悄地烙在了我們記憶的田園,留下的也只有那昔日泛黃的點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著滿天的寂朗的星空,感受著繁星帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)隱秘,月亮的皎潔讓我們心醉,但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢(mèng):我們看到一望無(wú)際的草原,深邃蔚藍(lán)的晴空,策馬奔騰,豪情萬(wàn)丈,宏偉藍(lán)圖盡顯其下。清晨的陽(yáng)光終于帶來(lái)了新一天的生機(jī)。美好豪壯的夢(mèng)境帶給我們青春的未來(lái)——努力和奮斗。青春如霧亦如夢(mèng),青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽(yáng),青春的笑臉讓我們點(diǎn)綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著眼前飄落的每一個(gè)雨滴,相信他會(huì)蘊(yùn)藏著彩虹的美麗。
青春的我們不會(huì)因?yàn)樘?yáng)有黑子而懷疑他的光輝,亦不會(huì)因?yàn)橛兴釢慕?jīng)歷而不再歡樂(lè)。青春的我們不會(huì)因?yàn)榘组_(kāi)水的甘甜而丟掉可樂(lè)的激爽,縱然它會(huì)有胃脹,打嗝之類(lèi)的不適感。青春的我們不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。青春的我們不會(huì)因?yàn)橐惠呑拥钠降坦倾懶,卻會(huì)因?yàn)榱餍前愕妮x煌和永恒的美麗而嘆息一生,青春的我們站在人生的十字路口,隨時(shí)有著闖紅燈的危險(xiǎn)。悸動(dòng)的心境也常常在我們心中滋長(zhǎng)萌芽。
朋友,就讓青春的我們放下手中的行囊,停下機(jī)械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反觀,“星垂平野闊”的壯觀,“人閑桂花落”的靜觀,“根株浮滄!钡倪_(dá)觀,我們便會(huì)有更亮的青春。
青春作文 篇43
雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,手機(jī)里的音樂(lè)循環(huán)播放著,偌大的屋子里,就只有一個(gè)小小的人兒。
雙手在手機(jī)鍵盤(pán)上來(lái)回敲打著,發(fā)出“滴滴”的聲音,不停地查閱著手機(jī)里的消息,時(shí)不時(shí)露出傻傻的微笑。那時(shí)的我還是很天真,跟著網(wǎng)上的朋友們聊的不亦樂(lè)乎,事實(shí)上,的確是那樣。他們能讓我感覺(jué)到來(lái)自朋友的關(guān)心和喜歡。在我們那個(gè)小小的圈子里異常的幸福。圈子里的.人雖然來(lái)自五湖四海,卻就像家人一樣,不放棄,不拋棄,和和睦睦。那樣的日子不知過(guò)了多久,對(duì)圈子里的人也漸漸有了感情。
可好景總是不長(zhǎng),不知從什么時(shí)候起,不知發(fā)生了什么事,圈子里的人都漸漸冷漠了。不知是因?yàn)楦星榈诉是因?yàn)橥庠谖镔|(zhì)的限制,總之,我在心里明白,回不去了。心里好疼,大大那天開(kāi)了直播,她說(shuō)了好多好多事,一邊說(shuō)一邊哭著,在手機(jī)的另一方,我們都默默地留下眼淚。電話里,就只有小聲地哭泣聲。大大說(shuō),她要解散圈子了,因?yàn)楹芏嗍碌木壒剩龥](méi)有詳細(xì)講事情,可能不想讓我們知道吧。我們哭著讓大大不要難過(guò),可越說(shuō)心越疼。一年了,時(shí)間長(zhǎng)了,再怎樣還是會(huì)有感情的。那天,大大最后笑著說(shuō),她會(huì)回來(lái)的,讓我們等著她。不知她現(xiàn)在怎樣了。那天晚上后,圈子已經(jīng)不存在了,心里難受了好久。
我知道,天下沒(méi)有不散的宴席?山K究還是想不明白。不明白為什么人世間總有那么多讓人傷感的事,它包含的情感好復(fù)雜,情緒被它牽動(dòng)著。現(xiàn)在呢,想起那件事還是覺(jué)得很遺憾,可已卻是歷史,終究還是過(guò)去了。每天我都會(huì)告誡自己要活在現(xiàn)在,為了自己,不為別的。你不能改變歷史,只能靠自己創(chuàng)造未來(lái),F(xiàn)在的我沒(méi)有以前明朗了,不如以往,臉上的笑容也在漸漸減少,我也不明白為什么。也許我不想讓自己快樂(lè)是為了不讓自己在傷心時(shí)跌的更疼,我就不用想以往的美好,亦或是我變得越來(lái)越冷漠,那種沒(méi)有人理解的心情也都?jí)涸谛睦锇伞?/p>
過(guò)往終究活在流逝的歲月里,現(xiàn)在不努力的自己都在嘲笑自己,嘲笑自己可憐的讓人痛恨。不努力,哪來(lái)的收獲?或許,我真的該好好想想了。歲月如梭,過(guò)得好快。
窗外的雨還是沒(méi)停,心隨著雨一點(diǎn)一點(diǎn)的跳動(dòng)。或許現(xiàn)在不完美的自己,會(huì)讓以后的自己變得很完美。
青春作文 篇44
或許你從來(lái)不會(huì)相信一見(jiàn)鐘情,那只是電視劇的一幕,戲劇化,老套而又枯燥。
但是那天,他只是在不經(jīng)意一間輕輕地一回眸,望著后座的她,笑了……
那是一個(gè)炎熱的中午,教室里靜悄悄的,同學(xué)都已經(jīng)出去玩兒了,而只有她在如饑似渴地讀著書(shū),貪婪地似一匹餓狼,對(duì)她來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)就是一切,別的對(duì)她來(lái)說(shuō)屬于“另一碼事”她合上書(shū),閉上了眼睛,坐在操場(chǎng)邊的秋千上,看著他們,她很希望融入這個(gè)大家庭里去,她不是沒(méi)有本事,而是不敢去,自己平常視學(xué)習(xí)為一切,而如今她有些后悔了!澳...想一起玩抓人嗎?...”她被嚇了一跳,甚至有些吃驚與懷疑,從小到大,她是第一次受到別人的邀請(qǐng),她有些感動(dòng)。男孩把手伸了出去,女孩起初不懂什么意思,望著男孩平靜的眼神,伸出自己的冰涼的手,站了起來(lái)。就這樣,他們深情對(duì)視了良久,才明白原來(lái)世間的`一切都是那么的美好,是最好的安排。緣分注定讓我們相遇了。
由于受盡同學(xué)們的歧視,自己也不太招人喜歡,所以沒(méi)有人是她的朋友,她自己一個(gè)人坐在餐桌上,一個(gè)人拾起筷子,沒(méi)有了往日的笑容,留下的只是一種悲涼,心酸的感覺(jué)!扳!”女孩抬頭一看,原來(lái)是男孩放下飯盒的聲音,男孩問(wèn)她:“你一個(gè)人自己吃飯嗎?”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,男孩聽(tīng)后,思考了片刻,說(shuō):“以后我們一起吧!”女孩笑了,他們一起度過(guò)了第一次的午餐,靦腆而又害羞。
由于高中時(shí)期的緊張,彼此最近不怎么見(jiàn)面了,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),他們考上了不一樣的大學(xué),不能在一起了,很久時(shí)間也沒(méi)有聯(lián)系了,他們或許還心念著對(duì)方吧!
畢業(yè)了,他們要與社會(huì)打交道,不久男孩要結(jié)婚了,女孩受到了男孩的邀請(qǐng),心如刀割一般,那個(gè)陪她一起度過(guò)自己半輩子的人卻要離開(kāi)她了,她去參加后,找到男孩,男孩看她不禁淚流滿面,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不能在一起!薄笆碌饺缃,你果然還沒(méi)有改變,我看錯(cuò)你了!迸⒏杏X(jué)很后悔,那個(gè)讓她念念不忘的人卻背叛了她。她轉(zhuǎn)身離開(kāi),一氣奔向門(mén)口。
她和他,一起走過(guò)了那段青春,最終終究還是散了。
青春作文 篇45
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)似太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)似圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)似撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的.鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書(shū)。
啊,
我的青春我的夢(mèng)想,
我的青春我的希望,
我的青春我的旅程。
青春作文 篇46
輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來(lái),似一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖,讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門(mén)前,帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)與淚水來(lái)了,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén),走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè),帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)與社會(huì)責(zé)任。
青春是美好的,總是讓人留戀與后悔,留戀那段快樂(lè)的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,似一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時(shí)的照片,總會(huì)輕輕的淡然一笑,啊!那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免會(huì)感到悲傷與憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,與同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠、過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的`生活?墒钱(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè)而不是憂愁,每天都能與同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的與無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心與青春!笔茄!青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
在此我想對(duì)所有與我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。
青春作文 篇47
初品母愛(ài).有如咖啡般苦澀.但隨之即來(lái)的是那一抹綻于舌尖的香甜.——題記
隨著青春期的到來(lái),莫名的,我開(kāi)始內(nèi)向起來(lái),越來(lái)越覺(jué)得流露真情是件困難的事情。比如對(duì)媽媽?zhuān)?jīng)很多次有過(guò)感動(dòng),但我一直沒(méi)有對(duì)她說(shuō):“謝謝!”;看到電視里說(shuō)母親節(jié)什么的,要給媽媽買(mǎi)束花,我也永遠(yuǎn)是只有心動(dòng)而沒(méi)有行動(dòng)……
一個(gè)寒冷的冬天,我胃又疼起來(lái),父親出差在外,母親獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院。醫(yī)生要求我做胃鏡,做了胃鏡后,我大發(fā)脾氣,把由于做胃鏡的不舒服,全都發(fā)作在母親身上。
母親又焦急又心疼的帶我在點(diǎn)滴室里安定下來(lái)時(shí),她已經(jīng)是一臉的倦容,許是歲月不饒人,我看到母親因?yàn)榻箲]更顯憔悴,不由一陣辛酸,也頓覺(jué)愧疚,感覺(jué)自己發(fā)脾氣實(shí)在是過(guò)分了,但我沒(méi)有說(shuō)出口。
一會(huì)兒,一對(duì)母女打完了點(diǎn)滴。一個(gè)護(hù)士給那個(gè)小女孩拔針頭,小女孩甜甜地說(shuō)了聲:"謝謝阿姨。⒛且豢蹋铱吹侥俏蛔o(hù)士疲倦的臉上頓時(shí)有了笑意,她本來(lái)就長(zhǎng)得很美的臉上,露出了一個(gè)深深的酒窩;她伸手輕輕的拍拍小女孩的臉龐,表示撫愛(ài);之后,我們感覺(jué)到她的那份好心情在整個(gè)點(diǎn)滴室里彌漫開(kāi)來(lái),每個(gè)人都可以分享到她的那份喜悅,整個(gè)打點(diǎn)滴室里似乎亮堂了起來(lái)。
我想,那位護(hù)士在這寒冷的冬天里肯定感到了一份溫暖,可是,如果小女孩不告訴那位護(hù)士,那位護(hù)士會(huì)知道嗎?會(huì)知道小女孩對(duì)她的.謝謝嗎?那么,那位護(hù)士疲倦的臉上會(huì)露出由衷的喜悅嗎?其它人能分享到這份喜悅嗎?
我扭頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屢舱徽麄(gè)氣氛感染著,憔悴的臉上有著淡淡的笑意,這絲笑意是她在我做胃鏡以來(lái)第一絲的笑,我突然想,如果我不告訴我媽媽?zhuān)覍?duì)她的愧意與心疼,她會(huì)知道嗎?
我伸出右手,把媽媽給我蓋的小毯子,放在了媽媽的背上,說(shuō):“我不冷,媽?zhuān)闵w好,別感冒了。”媽媽楞了一下,隨后,她臉上的笑意更濃了,我也笑了,隔壁打點(diǎn)滴的阿姨也笑了……
那個(gè)小女孩甜甜的感謝,那位護(hù)士的酒窩,都是我珍藏在青春歲月里的風(fēng)景,但最美的風(fēng)景,應(yīng)該是我媽媽那一瞬間越來(lái)越濃的笑意!
那笑意告訴我:把我的真情,告訴她,告訴我愛(ài)的媽媽?zhuān)∷龝?huì)笑得很開(kāi)心!
青春作文 篇48
每當(dāng)感慨時(shí)間都去哪了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)光真的如流水般從身邊消逝。每當(dāng)自己懈怠的時(shí)候就會(huì)想起李老師說(shuō)過(guò)的一句話:年輕時(shí)候多學(xué)一門(mén)技術(shù),長(zhǎng)大后就少求一次人。
而我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的一位老師就是我們學(xué)校的聾人教師——徐世杰老師。
徐世杰老師在我們學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課教學(xué),據(jù)其他老師說(shuō)他是一位多才多藝的老師,他不僅畫(huà)畫(huà)好,而且在攝影、舞蹈等方面也有出色的表現(xiàn)。他教學(xué)生捏的泥人作品活靈活現(xiàn),多次被媒體追蹤采訪。
雖然他已經(jīng)四十多歲了,而且有了半頭的白發(fā),但年齡的增長(zhǎng)絲毫沒(méi)有削弱他求知的欲望,他克服自身的種種困難,始終給我們展現(xiàn)出一個(gè)激情綻放的、活力四射的好老師的形象,他總是不斷充實(shí)自己、挑戰(zhàn)自己。
班主任周老師說(shuō):在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中,他買(mǎi)了慰問(wèn)品,帶了朋友充當(dāng)手語(yǔ)翻譯,兩次驅(qū)車(chē)前往住在南山的.一年級(jí)學(xué)生胡達(dá)依家中,送去了愛(ài)與溫暖。
讓我們感受到了一位殘疾教師的魅力。在今年六月教育局組織的“教育系統(tǒng)職工才藝大賽”中,他和楊成歡老師合作的雙人舞蹈《蘭花花》還獲得了舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
老師們說(shuō)每次排練完,他都會(huì)大汗淋漓,但他那種忘卻自己年齡、刻苦排練、勇于挑戰(zhàn)自己的精神深深打動(dòng)了大家,更深深打動(dòng)了我。
有一次我問(wèn)徐老師:“您都快五十歲了,為什么還要這么拼呢?”徐老師微笑地回答:“每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的技能,我就會(huì)感覺(jué)自己又年輕了十歲,因?yàn)槿松褪且槐緦W(xué)不完的書(shū)!
在心與心靈碰撞的美好瞬間,我記住了這些話語(yǔ)。
我總是抱怨生命對(duì)自己不公,讓我喪失了寶貴的聽(tīng)力,抱怨父母沒(méi)有讓我從小學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),抱怨自己個(gè)子太小……可是我卻沒(méi)有想過(guò)像徐世杰老師那樣去克服困難、挑戰(zhàn)自己。
在這樣一個(gè)青春綻放的年齡,我有什么理由退縮?“鳥(niǎo)兒總得自己飛”。
離開(kāi)了父母的懷抱,離開(kāi)了老師的囑托,我們青春路上終究需要自己去走,唯有這些激勵(lì)的畫(huà)面與話語(yǔ)會(huì)讓我學(xué)會(huì)在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。
雖然我們不能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,但是我們可以描繪出斑斕美麗的圖畫(huà),因?yàn)闊o(wú)聲的世界里藏著一雙清澈明亮的眼睛,我們要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
我要像徐世杰老師一樣在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)自己的青春。
青春作文 篇49
揮手告別天真無(wú)憂的童年,充滿忐忑和希冀步入青春,輕聲道一句“我來(lái)了!”然而,絲毫沒(méi)有想象般安然,卻驟然遭遇了獨(dú)屬于青春的憂愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來(lái)的陰云啊,使我們,猶如汪洋中動(dòng)蕩的小船,不安而惶惑,飄蕩無(wú)依。尋覓,只有尋覓,盡快找到青春的歸屬。
青春,意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學(xué)生們;曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母?jìng)儯辉?jiàn)隆冬時(shí)節(jié)迎著寒風(fēng)清掃的清潔工們;也曾看著華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生,人們都在平凡而不易的路上奔波著,尋找自己的位置。青春,是成熟人生的起點(diǎn),只有加倍付出,讓自己具備站起來(lái)的實(shí)力。
青春,意味著磨礪。正當(dāng)韶華,我們踏上了青春之旅,或平淡、或苦澀、或艱辛,都是應(yīng)有之義。每一個(gè)日光昏暗的黎明,頂著凜冽的風(fēng)前行;每一個(gè)霓虹交錯(cuò)的傍晚,迎著天邊的余光歸家。沉重的書(shū)包仿佛成了枷鎖,使人倦怠不堪?晌疑钪,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量,一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛,卻九死一生才能破蛹而出。面對(duì)希望的縫隙,那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅,可是,只有在那生死一線的關(guān)頭,在那破蛹而出的剎那,養(yǎng)分才能通過(guò)擠壓送至翅膀,它才能獲得翱翔的.資格。青春,就是我們化繭成蝶的過(guò)程,雖然痛苦艱辛,然勝利渡過(guò),便是遼闊的新生。
青春,意味著希望。多少人憶青春,多少人悔青春,而我們正青春,這是多么令人慶幸的事!美好的愿望來(lái)得及實(shí)現(xiàn),美好的未來(lái)來(lái)得及創(chuàng)造,當(dāng)用心珍惜、努力付出的你遇見(jiàn)青春,未來(lái)就有了希望。沒(méi)有誰(shuí)生而強(qiáng)大,所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難,我相信,未來(lái)的你定會(huì)感恩那個(gè)曾在青春里拼盡全力汲取養(yǎng)分的自己。
青春,是成長(zhǎng),是蛻變,也是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從對(duì)世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無(wú)涯,從對(duì)人生無(wú)知無(wú)覺(jué)到初定報(bào)負(fù),這個(gè)過(guò)程有可能登上通向成功人生的天梯,也有可能踏上歸于平凡的通途,但只要無(wú)悔,就無(wú)愧于我們?cè)鲆?jiàn)青春。
我們正青春,不辜負(fù),不虛度——這是我們遇見(jiàn)青春的鄭重承諾!
青春作文 篇50
翻開(kāi)第一張照片,是我的百日照。我正望著鏡頭,那眼神里,有迷茫,有期待,好似對(duì)世間萬(wàn)物都充滿好奇。
翻開(kāi)第二頁(yè),照片上的我在傷心地哭,記憶便涌上心頭。那是我一歲時(shí),媽媽教我走路,我和沒(méi)用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒,別的記不清了,只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。
又翻過(guò)一頁(yè),我在照片里開(kāi)心的笑著,身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得,那個(gè)晚上,爸爸告訴我,我已不是小孩子,他要我學(xué)會(huì)做人。
小心翼翼地翻過(guò)這一張,十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影,她就要去外地了,我不想正視她的目光,我擔(dān)心我眼眸里的憂傷和她的碰在一起。那天,我明白,天下沒(méi)有不散的宴席。
最后一張了,上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了,我頂著腫的像紅桃似的眼睛,拍下這張照片,留下不堪的記憶。我都不知道,為什么會(huì)和媽媽吵架。好像她開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),臉色就不太好。她沒(méi)有像從前那樣,眉飛色舞地講述家長(zhǎng)會(huì)的趣事,而是悶悶地問(wèn)了句:“你覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣。”我不禁怔了怔,隨即說(shuō)道:“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊,下降了四十分這也叫挺好?。俊眿寢屚蝗坏陌l(fā)火,讓我措手不及。我小聲地說(shuō):“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼:“我怎么了?!你也不問(wèn)問(wèn)你自己怎么了。”“我已經(jīng)很努力了,考出的這個(gè)成績(jī)就是我的水平!”我沒(méi)有了膽怯,憤怒得像頭獅子!澳氵@孩子真是氣死人了。這一個(gè)月不準(zhǔn)出去玩,在家給我好好反。 眿寢岊澲碜幼吡顺鋈。我抬起頭,剛剛快要出來(lái)的`眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆,只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時(shí)浮現(xiàn)。我回到自己的房間里,呆呆地望著墻上的大字:“秒殺青春!”這是我十四歲生日時(shí)寫(xiě)的字條,現(xiàn)在的我,突然覺(jué)得那幾個(gè)字很燙,燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來(lái)。我突然覺(jué)悟,媽媽昨天的教導(dǎo)不正是我這十四年以來(lái)向媽媽索要的愛(ài)么!
我合上相冊(cè),寫(xiě)了張字條給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起!
我又在墻上寫(xiě)道:向青春敬禮。
青春作文 篇51
誰(shuí)人有不朽青春,唯有讓青春不朽
——題記
也許青春就是爸媽嘴里永遠(yuǎn)嘮叨不完的擔(dān)憂;也許青春是所在抽屜夾在書(shū)里的小秘密;也許青春有著無(wú)數(shù)的激情無(wú)數(shù)瘋狂的沖動(dòng);
站在高二這個(gè)正在經(jīng)歷青春的年齡,來(lái)談青春可能太過(guò)于青澀淺顯?赡芪疫沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走?墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的歲月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老媽。我將會(huì)讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮,永垂不朽。
時(shí)間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰(shuí)人沒(méi)有張揚(yáng)得不可一世,對(duì)一切事物永遠(yuǎn)抱著一種不怕死的精神前進(jìn)著,誰(shuí)的青春里沒(méi)有對(duì)異性的愛(ài)慕與沖動(dòng),在自己的日記本里寫(xiě)滿了心事上了鎖,誰(shuí)都沒(méi)有在失敗過(guò)后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以控制自己,變得在很多事情上過(guò)于細(xì)膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在浪費(fèi)青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最后失去了自己失去了青春。
也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的'不是一些虛無(wú)縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操心別人的未來(lái)。我只需要努力學(xué)習(xí),為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時(shí)候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時(shí)間一直追著我跑,它告訴我要“珍惜時(shí)間、珍惜青春”。然后我會(huì)想我的身上每個(gè)細(xì)胞都曾是一顆小行星,然后就挺過(guò)來(lái)。有時(shí)候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來(lái)的。慶幸至少它是好的。
也許在經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的同時(shí),會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折與不如意,但你總要堅(jiān)信當(dāng)你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪,忍的痛到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。而你也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,在未來(lái)光明大道上擁有更多更美好的東西。
青春就是如此,當(dāng)你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛(ài)過(guò)我們和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。來(lái)不及認(rèn)真年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真老去!
青春作文 篇52
把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去不再?lái)。
那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。
青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類(lèi)的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的',往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!
青春作文 篇53
樹(shù)有春華秋實(shí),碩果里藏著花開(kāi)的記憶。人有青春暮年,白發(fā)時(shí)回顧曾有的青春歲月。
黃昏,我靜下心來(lái),倚在床邊細(xì)細(xì)地品味著《鷹志》,對(duì)鷹這種獨(dú)特的生存方式表示贊嘆,為了生存,母鷹便折了幼鷹的雙翅,讓它們學(xué)會(huì)在劇痛中生存;為了生存,鷹將老化的蝝與嘴巴連皮帶肉地磕掉,收獲的是三十年的壽命。
合上了書(shū),想著鷹的一生不也恰似人的一生嗎?閉了眼,突然想起席慕蓉的.一句話“我總覺(jué)得生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)。”生命?意義?如何定位?擁有“世紀(jì)老人”之稱(chēng)的冰心則將生命比作是一江春水。春水,為了融入大海,為了生存,推巉巖,沖危崖,過(guò)細(xì)沙,卻也看盡夾岸桃花,賞遍晚霞新月,即便春水消融了,它說(shuō)不上快樂(lè)也沒(méi)有悲哀。是呀,路途怎樣又何妨,重要的是收獲了什么。就像村上村樹(shù)所說(shuō)的,在大喜和大悲之間,在歡笑和流淚之后,我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)和幸福。
恍惚間,我漸漸明白了生命的意義,也領(lǐng)悟了張愛(ài)玲的“人生是追求一種滿足,雖然往往是樂(lè)不抵苦!比松偛粫(huì)“水光瀲滟晴方好”,但也不會(huì)總徘徊于低谷,起起落落不失為一種意義。孤松傲立于懸崖,在寒風(fēng)中為何巍然不動(dòng)?那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。蝴蝶翩遷飛舞,在陽(yáng)光下為何它的雙翅那么雄?那是由于破繭而出的時(shí)候,它用盡一生的力氣把血液擠往雙翅,那么正處在青春歲月的我們,又在做些什么呢?
“白發(fā)無(wú)憑吾老已!青春不再汝知乎?”古往今來(lái),在青春時(shí)期便已悟出生命的意義,并締造傳奇的人層出不窮。美國(guó)少年雷克羅斯年僅十七歲,便開(kāi)發(fā)出新一代互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器——“火狐”;王勃二十歲左右就寫(xiě)成,千古傳誦《滕王閣序并序》;伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》;牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對(duì)論;茅以升二十四歲成為博士……這些都是因?yàn)樗麄儏⑼噶松c青春的意義創(chuàng)造的。
窗外飄來(lái)了一縷幽香,月早已上了柳梢頭。只有心知道,歲月不饒人,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。身處青春時(shí)期的我們,需謹(jǐn)記:有夢(mèng)想的路途,定桃花夾岸,香滿征途。
青春作文 篇54
煙花的綻放,美麗不可方物,正如你我的青春時(shí)光。因?yàn)橛斜舜说拇嬖,那一刻的溫暖便可以擁有到永恒?/p>
那時(shí)的天空藍(lán)得透明,我們總是特別享受地在風(fēng)中肆意奔跑,然后美美地躺在草地上,聽(tīng)著淡淡地歌曲。那樣的日子,美好得像一塊無(wú)暇的水晶,惹人心醉。我們是臨鋪,這樣算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?
因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)家鄉(xiāng)在陌生的學(xué)校里生活,總是不太習(xí)慣。在家時(shí),媽媽總會(huì)在半夜替我掖上被子,然而在學(xué)校,由于著涼而頻頻感冒,我不得不整天捏著鼻子灌下花花綠綠的藥片。你總是嘲笑我睡姿難看,看見(jiàn)我通紅的臉頰就笑得格外開(kāi)心。教室前的那株梧桐就見(jiàn)證了我們追打的時(shí)光。
有天晚上,因?yàn)樨瑝?mèng),我被驚醒,睜開(kāi)眼睛便看見(jiàn)一雙纖細(xì)的手。見(jiàn)我醒來(lái),你急忙縮回掖著我被角的手,打著哈欠閉上眼睛。我笑了,涌上來(lái)的是滿滿的感動(dòng),是從什么時(shí)候開(kāi)始,在每個(gè)寂靜的夜里,你用那雙手,掖上我的被角,溫暖了我的心。我的夢(mèng)因?yàn)橛心愣裢庀闾稹J聦?shí)上在你面前我是說(shuō)不出這些感性的話的,你不喜歡太過(guò)煽情的話,你說(shuō)你要做我一輩子的堡壘,是不可以脆弱的.。
總覺(jué)得我們的故事不應(yīng)該搬到紙張上,不應(yīng)該用幾個(gè)狹隘的詞語(yǔ)來(lái)束縛,可是文字讓我明白曾經(jīng)依舊深刻,未來(lái)繼續(xù)譜寫(xiě)。
還記得嗎?星星和我們一樣睡不著,我們躲過(guò)宿管阿姨逃到操場(chǎng)的鐵門(mén)里賞月;在黑暗的樓道里你總是先我一步下樓,然后緊握著我的手,告訴我沒(méi)有臺(tái)階了;我們?cè)诶淝宓拿频昀餁g快地跑來(lái)跑去,看到漂亮的衣服你總是放在我身上審度;我們?cè)诹璩咳c(diǎn)的麥當(dāng)勞里把一杯可樂(lè)喝道七點(diǎn),然后到早點(diǎn)攤上吃五毛錢(qián)的餅;我們?cè)陔娪霸豪锟粗植榔掖蠛粜〗泻薏荒苜N在你身上,你笑得差點(diǎn)岔氣;我的書(shū)桌總是整整齊齊;你雜亂的抽屜里總會(huì)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的小藥箱……:
這些都是你給我的感動(dòng)。即使高中三年沒(méi)有你在我身邊,我依然會(huì)記得,在某個(gè)青春的轉(zhuǎn)角,我們手拉手唱著“手牽著手一步兩步三步……”那些細(xì)節(jié)讓我在午夜夢(mèng)回時(shí),感到如此的幸福。
青春作文 篇55
次日清晨,百里拓靜靜的看著百里軼蕊的睡顏,聞著屬于她的體香,輕輕地吻了吻她的額頭,心里有一種莫名的悸動(dòng),他愛(ài)慘了這個(gè)妹妹,卻不是親情的愛(ài),因?yàn)榘倮镙W蕊并不是他的親妹妹,百里是小時(shí)候媽媽和爸爸從英國(guó)抱回來(lái)的,據(jù)說(shuō)是英國(guó)的皇室公主,但因?yàn)榛适已}都是金色的發(fā)色,而軼蕊是紅色的,而且生的異常漂亮,皇室認(rèn)為她是威脅,她媽媽為了保證她的安全,就把她交給了她最好的姐妹。也就是百里拓的媽媽?zhuān)瑥男,家里人就?duì)百里軼蕊非常的疼愛(ài)。因?yàn)榘倮锿匦r(shí)候經(jīng)常欺負(fù)她,所以她也從來(lái)不叫她哥哥,而是叫名字。就因?yàn)檫@樣,百里拓才敢愛(ài),才狠愛(ài)。他一直希望軼蕊能和她在一起,一直以來(lái),百里軼蕊就受到很多人喜歡,百里拓只能偷偷地把別的男生送給她的禮物、情書(shū)都給扔了,然后在背后警告那些男生,宣誓他對(duì)百里的所有權(quán)。
想著想著百里拓就出神了“百里拓~你在想什么呢?~”百里拓被百里軼蕊的話嚇到了“她什么時(shí)候醒的?”連忙笑了笑:“沒(méi)什么,等你起床呢?今天要去學(xué)校了~快起來(lái)吧!”“哦~”百里軼蕊伸了個(gè)懶腰,幽幽的爬了起來(lái)。
理了理頭發(fā),穿了件橙色的純色短T,配上九分的黑白豎條紋背帶褲,踩著一雙粉色碎花的耐克,背著胸包,蹦下了樓。她很喜歡胸包,款式各種各樣,多的快擠滿一個(gè)柜子,除了胸包,它其他的.包包都是小巧精致的,所以,她對(duì)時(shí)尚很有追求,搭衣服也很有風(fēng)格,幾乎每天都不一樣,可見(jiàn)百里家是多么的不貧窮。
下了樓,抓起一瓶牛奶和一個(gè)面包就跑了出去,百里夫人剛想叫住她,就飄來(lái)一句:“咪~爸~我上學(xué)去了,我愛(ài)你們~”百里夫人笑了笑,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。百里軼蕊翻進(jìn)了百里拓騷包的跑車(chē),對(duì)她笑笑:“走吧!”百里拓看著他,略帶責(zé)備的說(shuō)道:“你又沒(méi)吃早餐!”百里軼蕊對(duì)著他晃了晃手里的食物,“早餐要慢慢吃~下次不準(zhǔn)了!”百里拓認(rèn)真的盯著她,百里軼蕊被盯得發(fā)毛“知道了,今天開(kāi)學(xué)第一天,不想給老師留下不好的印象嘛~”說(shuō)完,就看向前方,吃起了她的早餐,百里拓好笑的笑笑,啟動(dòng)車(chē)子揚(yáng)長(zhǎng)而去。
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