有關(guān)奮斗作文集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的奮斗作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶?xiě)得差，數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想：唉，成績(jī)這么差，也許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了，姐姐關(guān)心地問(wèn)：“小艷，上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾�？”我心灰意冷地答：“唉，別提了�！苯憬憧戳丝次遥睦镆衙靼琢税司欧�。那天晚上，姐姐來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么不學(xué)習(xí)��？”我嘆了口氣：“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了�！苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的�！�
聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我想：“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的�！蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是，姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我最怕寫(xiě)作文，姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記，我不知道寫(xiě)些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫(xiě)的或有意義的，把它記下來(lái)，自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想，變成現(xiàn)在的可寫(xiě)100多字的.生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。從此，我對(duì)作文更來(lái)了興趣。
當(dāng)這學(xué)期考試成績(jī)公布時(shí)，我不再是原先的幾十分了，而是語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)82分�？粗@亮麗的分?jǐn)?shù)，我想：這是我刻苦學(xué)習(xí)和姐姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，現(xiàn)在，我正在緊張地復(fù)習(xí)，滿(mǎn)懷信心地期待著畢業(yè)考試的來(lái)臨。
奮斗作文 篇2
我一直想去大海邊玩。今天終于如愿以?xún)斄�。媽媽特地帶著我�?lái)到了舉世聞名的大梅沙海濱浴場(chǎng)游玩。一到那里，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到邊，遠(yuǎn)處天連著水，水連著天，真是水天相接。來(lái)游泳的人很多，遠(yuǎn)看好像一條條美人魚(yú)在水中嬉戲。沙灘上游人們?cè)跉g快地游玩，有的'人在玩沙子，有的人在拾貝殼，還有的人干脆躺在沙灘里曬太陽(yáng)浴呢！
看到這些景像，我便迫不及待地跑到更衣室，快速地?fù)Q上游泳衣，抱上游泳圈，一下子就跳進(jìn)了大海的懷抱里。就在這時(shí)一個(gè)大浪沖了過(guò)來(lái)，把我的游泳圈打翻了，我還被嗆了好幾口水，海水又咸又澀，真是難受極了！我喝了幾口媽媽送來(lái)的白開(kāi)水才好過(guò)了一些。歇了一會(huì)兒，我壯著膽子，又去沖浪了，這回我吸取了上次的教訓(xùn)，抓緊游泳圈不放，隨波逐浪，真是快活極了�？删驮谖姨兆碓诶嘶ǖ膽驯е袝r(shí)，又一個(gè)大浪向我襲來(lái)，我雙手抓緊游泳圈，緊閉眼睛，任憑大浪沖擊，我一會(huì)兒被沖上了浪尖，一會(huì)兒又跌入了浪谷，驚險(xiǎn)極了！一下子，我又被大浪沖到了岸邊。我又勇敢地沖了好幾次浪。在這沖浪過(guò)程中，我終于有了一個(gè)新的體驗(yàn)：只要像黃河上的艄公一樣，又勇敢又細(xì)心，與浪奮斗也其樂(lè)無(wú)窮呢！
奮斗作文 篇3
揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。奮斗就好像是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨，如果你奮斗成功便會(huì)是風(fēng)和日麗，彩虹映在天邊的美麗景象；奮斗就好像是在波濤洶涌的海上行駛，如果你堅(jiān)持下來(lái)便會(huì)到達(dá)人生的彼岸；奮斗就好像是在一場(chǎng)重大的災(zāi)難，如果你生存下來(lái)便會(huì)得到更明亮的明天。
有的人時(shí)刻都在奮斗屬于自己的未來(lái)。當(dāng)每年的六月將至?xí)r，高考考生們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)而揮酒汗水，頑強(qiáng)拼搏，因?yàn)樗麄冎廊绻麆倮吮銜?huì)自己的人生更上一層臺(tái)階。
奮斗能使人開(kāi)擴(kuò)自己不一樣的人生，活出自己的精彩。
馬云作為阿里巴巴的創(chuàng)始人，馬云他的成就也是通過(guò)不懈的奮斗而得來(lái)的。早期馬云的公司只是由幾個(gè)人組成的小公司，沒(méi)有人能想到當(dāng)初自己不相信的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)會(huì)被馬云搞得風(fēng)生水起。馬云通過(guò)自己的努力奮斗實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值還帶動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。馬云之所以能有今天的成就是因?yàn)樗活櫰D難險(xiǎn)阻，不懼山溝縱橫地?fù)P起了奮斗的風(fēng)帆。
高爾基是聞名遐爾的的.作家。在高爾基擁有輝煌成就的表面有你看不見(jiàn)的血淚心酸。高爾基年幼喪父，十歲時(shí)，母親又離他而去。可憐的高爾基只能靠自己的努力賺錢(qián)養(yǎng)活自己。在這段不幸日子里，唯一能支撐高爾基的就是讀書(shū)。無(wú)論被主雇毒打還是背景離鄉(xiāng)，高爾基始終堅(jiān)持讀書(shū)。就是因?yàn)楦郀柣膱?jiān)持不懈的讀書(shū)為后來(lái)到寫(xiě)作積累了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
所以說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)的成功是隨隨便便的，必須經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力奮斗并且為之堅(jiān)持才會(huì)獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
馬云和高爾基都是在人生最需要奮斗的時(shí)候揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，才獲得人生的成就。那么我們?cè)囅胍幌�，如果馬云在遭受挫折后一蹶不振，那么我們就可能無(wú)法享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的舒適生活；如果高爾基在童年受到磨難而放棄了讀書(shū)那么我們就閱讀不了高爾基的大巨作。
人的一生雖漫長(zhǎng)也短暫，我們不要在該奮斗的年紀(jì)就選擇安逸，要在青春時(shí)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆。相信將來(lái)的自己會(huì)感謝現(xiàn)在的。
時(shí)刻銘記揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆。
奮斗作文 篇4
小時(shí)候的一次無(wú)意行動(dòng)指引了我人生前入的方向。
孩提時(shí)期的咱們，誰(shuí)都會(huì)對(duì)新穎事物充斥佳奇心，“學(xué)�！边@個(gè)名詞第一次闖進(jìn)我腦海中時(shí)候我憧憬極了，我想象著它的樣子容貌，甚至將所有我能設(shè)想的美妙的東東都賦奪了學(xué)校，可是很惋惜貧困的孩子間隔學(xué)校很遙，一直沒(méi)有機(jī)遇去看看它到頂什么樣。
忽然有一地，二姐告訴我她要帶我到學(xué)校去玩。聽(tīng)了她的話(huà)后，我巴不得變成離弦的箭直沖學(xué)校射去。于是我隨著二姐一路上蹦蹦跳跳的去學(xué)校。固然過(guò)后的我只有四虛歲，而路卻有3面，可是我卻連涓滴的疲乏皆沒(méi)有。到了學(xué)校后二姐對(duì)我說(shuō)讓我不要治跑，我能夠在校園內(nèi)走動(dòng)但不可以沒(méi)校園，否則她就找不到我了，我爽直的對(duì)她說(shuō)了聲：“嗯”。于是我在校園內(nèi)轉(zhuǎn)悠著，望著這個(gè)我從未交觸功的，里面齊是離奇貨色的處所，似乎這就是全部世界，我覺(jué)得又驚喜又不知如何是惡。可是該我走到幼兒園學(xué)室門(mén)心時(shí)一個(gè)人呈現(xiàn)了，她就是我的第一位老師，也是讓我在十多少年的人活路上口靈初終受上一層濃重暗影的人，她厲聲的將我鳴從前，用嚇人的目光瞅著我，問(wèn)談：“老師答你，你到這來(lái)干什么”，老師，哦，二姐到這來(lái)就是跟老師教常識(shí)的�。】墒抢蠋熢趺礆w是這個(gè)樣子他又接著說(shuō)說(shuō)：“當(dāng)前不要再讓我看到你否則見(jiàn)一次擊一次”。對(duì)我這個(gè)膽小的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)的嚇壞了，而且我很早熟，所以始末記住這件事件，也因而在我上學(xué)之前再也不愿踩進(jìn)校園的門(mén)，即使到了上學(xué)的年紀(jì)，媽媽帶我去報(bào)名，我依陳害怕著，不樂(lè)意去——而她偏又是我的第一位老師——從那以后，我睹到老師就想避，在他們眼前干事總感到不自由——即使當(dāng)初這種景象也沒(méi)有消往——沒(méi)想到事實(shí)中的學(xué)校竟有這么大的差別——
我的幻想確破的很早，就是老師這個(gè)職業(yè)，正確說(shuō)我要應(yīng)老師的老師，果為我不清楚這樣一個(gè)連本身素養(yǎng)都不及格的人怎么育人，只因?yàn)樗母甘枋切ｉL(zhǎng)嗎？豈非老師真的只是傳授書(shū)標(biāo)知識(shí)嗎？尤其是幼兒園的老師，她們的.一言一行在學(xué)生的人生中伏到了極大地作用——
我替什么而奮斗，為了本人始終以去所蒙的傷疼而奮斗，為了不再讓其余孩子再次蒙受而奮斗，為了未來(lái)的孩子艷量是高貴的而斗爭(zhēng)。點(diǎn)對(duì)中邦如昔對(duì)教導(dǎo)的器重水平，這仿佛是條難以名現(xiàn)的大講可是爾不會(huì)廢棄，便使現(xiàn)在的我不行，將來(lái)的我仍舊不言，即便我集體的力氣是這樣的微不腳路，但我照舊會(huì)前走，由于一次次的人生閱歷告知我我的我生后退方向不錯(cuò)。對(duì)于奮斗己生的高中息文1000字
敬愛(ài)的敵人，人生有一個(gè)確實(shí)的目的不輕易，相信你的人生經(jīng)歷會(huì)指引你去走一條屬于你大家的人生大敘，盼望你常常悄悄的考慮一下你從彼所經(jīng)歷的一切，信任你也會(huì)找到你的人生為什么而奮斗。
奮斗作文 篇5
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。面對(duì)苦難，勇者無(wú)畏，荊棘，勇往直前；懦夫只會(huì)唉聲嘆氣，退而求其次。由此亦可觀之，唯有不放低對(duì)自己要求的勇士，方能領(lǐng)略成功之喜悅。
因?yàn)樵?shī)詞盈袖，所以歲月不曾敗美人。以柳為態(tài)，以月為神，以花為貌，以鳥(niǎo)為生，以玉為骨，以冰雪為肌膚，以詩(shī)詞為幸福的葉嘉瑩先生便是這樣一位經(jīng)歷歲月仍未老的冰雪美人。她早年生活不幸，便也淘遣之詩(shī)詞撫慰心靈；她晚年遭遇喪子之痛，仍能以一顆平淡之心品味生活。即便90高齡，她仍未降低自己人生的追求，垂垂老矣，仍堅(jiān)守于三尺講臺(tái)，以一顆赤誠(chéng)之心傳遞詩(shī)詞的魅力。若有詩(shī)詞藏于心，歲月從不敗美人是對(duì)她一生完美的映照，他的堅(jiān)毅與執(zhí)著成就了今日的詩(shī)詞美人。
因?yàn)樾貞炎鎳?guó)，所以?shī)^斗于星辰大海。黃旭華先生，中國(guó)核潛艇總設(shè)計(jì)師，隱姓埋名三十余載，只為填補(bǔ)中華深海潛艇的空白。他默默堅(jiān)守于深海之中，每次試驗(yàn)他都輕裝上陣，海洋內(nèi)巨大的氣壓常常壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，但他仍未降低對(duì)自己嚴(yán)苛的'要求，無(wú)論自己多么的難受，他總會(huì)親自完成事業(yè)，監(jiān)測(cè)每個(gè)精確的數(shù)據(jù)。哪里有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為我們負(fù)重前行罷了，正是黃老一心為祖國(guó)，才做隱姓埋名人干驚天動(dòng)地事，共和國(guó)勛章是給他一生奮斗的最高榮譽(yù)。
因?yàn)閳?zhí)著知識(shí)，所以執(zhí)筆于古稀之年。姜淑梅老人將自己的生命推成一張空白的稿紙，讓歲月點(diǎn)苔，讓時(shí)間打磨。步入古稀之年的她仍不舍對(duì)知識(shí)的癡迷，執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)自己的燦爛人生。我們不能了解古稀老人面對(duì)陌生文字時(shí)的無(wú)助與挑戰(zhàn)，不能暢想他為之所付出的艱辛與努力。即便已經(jīng)歷經(jīng)紅塵劫難，她仍不放低自己人生的姿態(tài)，不降低自己的要求，用樸實(shí)接地氣的文字書(shū)寫(xiě)人世的滄桑，袖手一揮便是自己的燦爛人生。
花開(kāi)花落，云卷云舒，人生旅途中的磨難數(shù)不勝數(shù)，想要看到絕美的風(fēng)景就要無(wú)畏其險(xiǎn)，因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，不放低人生姿態(tài)，不降低自己的要求方能化險(xiǎn)途為坦途，多喜樂(lè)，常安寧。
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