勵(lì)志的作文

時(shí)間：2023-01-18 09:05:28 勵(lì)志作文我要投稿

初三勵(lì)志作文推薦度：
高考作文勵(lì)志句子推薦度：
相關(guān)推薦

【推薦】勵(lì)志的作文匯總七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的勵(lì)志的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】勵(lì)志的作文匯總七篇

勵(lì)志的作文篇1

　　在一個(gè)山崖之上有著一窩鷹，其中呢有只雄鷹和雌鷹還有一個(gè)未孵化的蛋。時(shí)間慢慢的過去了小鷹被孵化出來了。

　　鷹爸爸和鷹媽媽很開心，在天空翱翔鳴叫慶祝小鷹的出生。鷹爸媽對小鷹呢也是百般呵護(hù)。小鷹慢慢的長大了鷹翅膀上密集的羽毛，鋒利的爪子，堅(jiān)硬的喙。但是小鷹從出生到現(xiàn)在都是在巣里度過從來沒有見過外面的世界。

　　有一次從遠(yuǎn)方飛來了一只鷹到小鷹家來做客。小鷹經(jīng)常在巣里很少見過從遠(yuǎn)方來的`朋友。然后小鷹就問：“叔叔外面的世界好嗎？飛翔的感覺怎么樣是愉快的嗎？”鷹叔叔：“孩子外面的世界我就不給你說了，但是我要告訴你飛翔是自由的是愉快的，你要快點(diǎn)學(xué)會飛翔，只有學(xué)會飛翔你才會體會到這一切，我們是鷹，我們是自由的孩子，天空的寵兒，我們應(yīng)該在天上搏擊長空而不是在巢中虛度一生�！�

　　這一番話對小鷹的啟發(fā)很大。之后小鷹找到了鷹爸媽說：“我要學(xué)飛翔�！钡鞘虏皇窍裣氲哪敲慈菀椎�。鷹爸媽就這么一個(gè)孩子百般呵護(hù)怎么舍得讓他飛翔呢。鷹媽："孩子你還小等你長大了在學(xué)不是一樣嗎？"小鷹："現(xiàn)在給我一般大的都會飛翔了就我不會我想學(xué)，我想像鷹叔叔那樣搏擊長空。"小鷹不管怎么說鷹爸媽就是不同意，小鷹偷偷的學(xué)被鷹爸媽看到就要受到批評。

　　時(shí)間慢慢的過去了小鷹還是什么都沒學(xué)到。小鷹的成年禮終于到了。小鷹成年了鷹爸媽開始教習(xí)小鷹飛翔,但是由于小鷹經(jīng)常不用翅膀。他已經(jīng)學(xué)不會飛翔了。當(dāng)這個(gè)事情被鷹爸媽和小鷹知道的那一刻。鷹爸媽傷心欲絕。小鷹昏了過去，在昏睡的過程中小鷹做了一個(gè)一生都想做的夢。他夢到自己會飛了。與天空相伴，與白云嬉戲，周游世界，好不自在，他寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻……

勵(lì)志的作文篇2

　　星期一的早晨，太陽笑瞇瞇的露出了笑臉，我們早早的來到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，因?yàn)閷W(xué)校馬上要舉辦一個(gè)勵(lì)志成才報(bào)告會。

　　一會兒廣播響了，各班同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍井然有序的來到操場集合。

　　莊嚴(yán)的升旗儀式過后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肖書記請出了拄著雙拐的胡叔叔。胡叔叔大概四十歲左右，穿著一件紅色的夾克，雖然他很瘦，但顯得異常剛毅。報(bào)告會開始了，全校師生都把目光一齊投向升旗臺，大家聚精會神的，全場鴉雀無聲，胡叔叔首先做了一個(gè)簡單的自我介紹，接著給我們講述了幾十年來他是如何克服各種各樣的困難，包括生活上的以及精神上的；又是如何從自，卑中走出來的。發(fā)奮圖強(qiáng)，樹立理想，不懈的努力而取得了一些小小的成功，聽到這里同學(xué)們不由得鼓起掌來，敬佩之情油然而生。叔叔接著給我們講了很多的故事，這些小小的故事蘊(yùn)涵了許多深刻的道理：告訴我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)奮圖強(qiáng)，在困難面前不要屈服，自強(qiáng)自立，不能依賴他人，堅(jiān)持不懈的`努力，最后一定會成功。聽了這些故事，讓我想起我平時(shí)對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，我慚愧極了。記得有一次我生病了，我哭著不肯去上學(xué)，媽媽勸了我好幾次，說"這么一點(diǎn)小病一下就好了。"我就當(dāng)作兒邊風(fēng)，左兒進(jìn)右兒出，就是哭著不去上學(xué)。

　　我覺得我比叔叔差遠(yuǎn)了，我慚愧的低下了頭。·叔叔這有聲有色的演講，受益匪淺，我們永遠(yuǎn)不會忘記這"勵(lì)志成才"報(bào)告會的。

勵(lì)志的作文篇3

　　隨著時(shí)光的疾馳，一群又一群的春天從我的生命里經(jīng)過，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗，炫耀著春天的濃烈與和悅。

　　一場淅淅瀝瀝的春雨過后，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息，那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿，好似卯足了勁往上長。天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄，再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀。僵硬的黃土也被感動的松開了緊閉一冬的口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，重新回到自己的舞臺，為暢想春天增添一些新的活力。

　　一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動著細(xì)細(xì)的柳條，總會送人許多驚喜在里面，有時(shí)是滿樹的梨花開，引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜;有時(shí)是柳絮似雪的滿天飛，一時(shí)讓天地間充滿了神秘與幻想。有時(shí)還會送來春雨如絲、如線地斜織于天地間。這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕，是豐收的希望。

　　俯首欣賞朋友們的佳作，不禁看到春天是綠的化身，我卻認(rèn)為春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。

　　姑娘們時(shí)尚總也不忘記春的.主題，緊裹了一冬的故事很快就被輕裝的風(fēng)韻代替了。不用說那些迷你短褲和貼身衛(wèi)衣了。更是為春天量身定做的。

　　滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。形態(tài)各異的風(fēng)箏從他們的手中飛上蔚藍(lán)色的天空，留給人們無限的夢想與希望。引導(dǎo)人們在一年之首的春天，借著職代會的春風(fēng)早做打算，早下計(jì)劃，把新世紀(jì)的夢想放飛藍(lán)天。

勵(lì)志的作文篇4

　　理解是生活的源泉理解是心靈的凈土，給予我們生活的色彩，在五彩斑斕的畫布上尋求寧靜。在生活中，往往因?yàn)橐恍┎焕斫猓屆篮玫男木趁缮狭岁庼病?/p>

　　在仲夏的夜里，寂靜的黑暗首次被一陣吵鬧聲打破了。原來，是我和朋友因?yàn)橐恍┬∶馨l(fā)生了不愉快，而她將這件事告訴了我媽媽，媽媽對我說我已經(jīng)輸了，朋友已經(jīng)道歉了，我也應(yīng)該有容人之量——我無法忍受媽媽的`話，我是她的女兒，她怎能偏心外人呢？我和媽媽始終爭論不休，所以我們開始了冷戰(zhàn)，也因此我心中更是不想看見令我感到討厭的朋友。直到一日，我在電視上看見一篇報(bào)導(dǎo)：三個(gè)學(xué)生被困于山洞中，一位學(xué)生將裝備讓給了其他兩人，結(jié)果自己倒死了�？创宋也唤呃�，人與人之間能有如此深厚的情誼，何況那三位學(xué)生僅限于同學(xué)關(guān)系，尚能舍身救人，我與朋友交往長達(dá)四年之久，竟連那個(gè)學(xué)生都不如！此時(shí)，我才真正理解到了媽媽話中的蘊(yùn)意：我輸了，并非輸在了語言攻擊上，而是我心胸狹窄，毫無容人之量。我找到了朋友向她道歉，希望我們能夠不計(jì)前嫌。也正因這番話，讓我收獲了一份真摯而珍貴的友誼。

　　同學(xué)們，如果我們能夠多理解一下周圍的人和事，而非一味倔強(qiáng)，是不是我們的生活就會更加美好，更加絢麗多彩呢？不要讓誤會有機(jī)可乘，懂得理解，才不會錯(cuò)過生命中一些可遇不可求的精彩！

勵(lì)志的作文篇5

　　小時(shí)候，老師常常說我有出息我只知道這是褒揚(yáng)，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標(biāo)，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

　　我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

　　在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個(gè)方面出彩。

　　以前我的文章寫的`很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

　　我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長處了。

　　我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認(rèn)為沒必要，很快就沒有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了少壯不努力，老大徒傷悲策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息我自嘲似的背誦這些詩句。

　　我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可青春勵(lì)志作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。

　　我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到，現(xiàn)在優(yōu)秀這樣的想法雖不遠(yuǎn)大，但也足夠支持著我

　　青春期間的少年最易迷途，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。

　　未來！我來。

勵(lì)志的作文篇6

　　今天我想大聲的告訴大家，我姜月寅有著一個(gè)幸福美滿的家！一個(gè)充滿活力和諧的家！我家也屬于大家庭，共有六口人，讓我值得慶幸的是家人都非常和睦！我們過著讓親戚朋友羨慕的日子。

　　先來介紹一下我家的兩位大人物：爺爺，一個(gè)勤快的人，都退休了還要去上班。奶奶，一個(gè)做事利索，慈祥的老人。

　　再來重點(diǎn)介紹我的爸爸媽媽還有弟弟：有著工作經(jīng)驗(yàn)的老爸，整天忙著工作，一天除了睡覺、吃飯和上廁所，幾乎整天都在電腦前，老爸除了工作還有一個(gè)業(yè)余愛好——打牌。一個(gè)愛嘮叨的老媽，是一個(gè)性格開朗的人，雖然表面上兇巴巴的樣子，但是我還是非常地愛老媽。我的小弟是個(gè)活靈活現(xiàn)的小活寶！還是一個(gè)愛哭鬼，小弟也是個(gè)膽小鬼，大家說話聲音響一點(diǎn)，他就馬上抱住老媽的大腿，像抱住一根救命稻草似的，讓人哭笑不得！本人是一個(gè)樂于助人的女孩，我喜歡唱流行歌曲，雖然唱地并不是很好聽，但只有多挑戰(zhàn)才能有經(jīng)驗(yàn)。

　　老爸和老媽都非常愛我！我當(dāng)然也非常愛他們！我們之間有許多感人的故事。就拿暑假期間的'事情來說吧！讓我感動的說不出話來！

　　7月22日是個(gè)神圣的日子，會出現(xiàn)三百年一遇的日全食。在這之前我和老爸約定好要一起看日全食，但前一天老爸去出差了。時(shí)間一分一秒地過去了，此時(shí)此刻我的心情就像那陰云密布的天空，心情郁悶極了。就在我失望的時(shí)候，突然有個(gè)影子在我眼前閃過，好像是我老爸，我大叫起來：“我這是在做夢嗎？這是真的嗎？”我叫老爸打了我?guī)紫拢习终f：“女兒這是真的，老爸提前回來了。你還記得我們的約定嗎？”我的心情頓時(shí)雨過天晴，變成了一道道色彩斑斕的彩虹！依偎在父母的懷抱中，觀看這神圣的時(shí)刻！就兩個(gè)字“幸�！保�

　　感謝我的老爸老媽，謝謝他們對我的養(yǎng)育之恩！特別是老媽，要是沒有老媽，我也不會來到這個(gè)世界，不會結(jié)識天堂般美麗的城東小學(xué)，更不會認(rèn)識辛勤教育我的老師和新朋友，學(xué)到這么多知識！老媽照顧我了這么多年，想要的是什么，是想要我好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)像《落花生》中父親所指的有用人！

　　在這個(gè)溫馨的大家庭里，我過得非�？鞓�！能和老爸老媽還有小弟在一起，我覺得好幸福��！有了小弟的存在，酸甜苦辣的事都在我家周圍環(huán)繞！我覺得能開開心心度過每一天，就是最幸福的！

勵(lì)志的作文篇7

　　上一個(gè)月，很忙。

　　上午去練車，早上六點(diǎn)鐘鬧鐘一響，便連忙爬起來關(guān)掉，輕手輕腳下床。怕一個(gè)沒忍住，倚在床頭便會睡著，怕一個(gè)聲響，會吵醒室友。好多次下樓時(shí)，宿管阿姨還在睡覺。然后，左手一個(gè)饅頭，右手一個(gè)花卷，坐在公交車的最后一排，搖搖晃晃的趕去練車場。

　　有時(shí)候，練兩圈便急沖沖趕回學(xué)校，趕著上第一節(jié)課；有時(shí)候，上午沒課，便趕回來吃個(gè)簡單的'午飯。

　　白天剩下的空余時(shí)間，便一個(gè)勁的刷網(wǎng)課，不想將就，就一個(gè)視頻一個(gè)視頻，慢慢地看。

　　每一天，都感覺很忙，時(shí)間不夠用�？墒�，每天還是有很多事情沒有做，沒有背單詞，沒有閱讀，沒有好好和人交往聊天，沒有沒有好的事情。

　　然后，一到晚上，前一秒還感覺良好，后一秒，整個(gè)人都軟了下來，身心疲憊，整個(gè)人會被一種濃濃的無力感包圍，找不到出路，看不到歡樂。

　　一整個(gè)月，感覺都很忙，很累，可是，卻不知道自己一天干了些什么，也看不見成果。

　　這才是致命傷，不知道目標(biāo)，不知道想要，一切都像極了瞎胡鬧，怎么會不累？

　　下課十分鐘，能夠干什么？

　　今天下午上課時(shí)，突然特別想去圖書館看一本書。教室在教學(xué)樓五樓，書在圖書館三樓，兩者中間還隔了幾百米的距離。

　　然后，下課十分鐘，我在教學(xué)樓和圖書館之間跑了個(gè)來回，在書架前停留了三四分鐘。在上課鈴響前，我在陽臺洗了個(gè)手，調(diào)整了下呼吸。坐在教室里，身旁的同學(xué)，大概以為，我只是去上了一個(gè)廁所。

　　路上跑的很急，很累，但心里卻無比開心。這就是忙，也是充實(shí)，因?yàn)槲蚁胍�，我也知道自己想要什么。目�?biāo)明確，付出，才是鋪墊。

　　不是一天從早忙到晚，就叫充實(shí)；

　　不是忙碌的生活，就有意義。