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我青春的色彩作文（精選53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我青春的色彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我青春的色彩作文 篇1
青春是一首歌，有高亢也有低沉；青春是一道風(fēng)景，有陽(yáng)光彩虹也有雪雨風(fēng)霜；青春是一塊畫(huà)板，我執(zhí)著畫(huà)筆描繪我青春的色彩。
“白日放歌須縱灑，青春作伴好還鄉(xiāng)�！边@是杜甫在春來(lái)臨時(shí)回鄉(xiāng)的喜悅，正如那年，步入第一個(gè)五四時(shí)內(nèi)心的澎湃……那時(shí)年少，懵懵懂懂，但卻像是一只初生牛犢——堅(jiān)持，執(zhí)著。面對(duì)著多個(gè)年級(jí)多個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目，我們有不自信，有氣餒，但我們沒(méi)放棄，沒(méi)有放棄這個(gè)節(jié)目，沒(méi)有放棄彼此，最終，我們戰(zhàn)勝了其他班級(jí)，戰(zhàn)勝了自己，我們抱成一團(tuán)……這就是青春的色彩——綠色。猶如春天來(lái)臨，小草破土而出：堅(jiān)持，執(zhí)著。
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”這是莊子對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆。流水間，初中三年即將過(guò)去，令人心煩的體考伴著知了爭(zhēng)吵聲悄悄來(lái)到我們身邊。體考前幾天，正如秦觀的“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。體考的苦惱如那小雨般淅淅瀝瀝……終究還是逃不過(guò)那一天。烈日當(dāng)空，作文槍聲一響，我們似受驚的野馬，脫韁而出。我們迎著烈日，揮汗如雨；我們向著理想，奮力拼搏。這是我青春的色彩——橙色。正如那當(dāng)空烈日，把自己的色彩映照在我們身上：勇敢、驕傲。
“年年柳色，霸陵傷別�！边@是李白送別時(shí)的不舍，好似四班同學(xué)對(duì)永遠(yuǎn)面帶少女般笑容的班主任的不舍。我們明白，她對(duì)我們嚴(yán)厲，對(duì)我們的批評(píng)，不過(guò)就只是想讓我們有個(gè)美好未來(lái)罷了。我們明白，我們做過(guò)很多錯(cuò)事會(huì)讓她躲在辦公室里傷心落淚，卻又裝作開(kāi)心的樣子紅著眼眶到班里給我們講人生哲理……她所做過(guò)的一切，我們都明白。我后悔，后悔我們終究沒(méi)能在畢業(yè)那天一起大喊：“老師，您辛苦了，我們四班一直在！”這是青春的色彩——魄。它是我們守護(hù)老師的.一顆的心：純潔、神圣。
青春如歌，歌中有我們的悲傷，也有我們的歡樂(lè)；青春似一道風(fēng)景，風(fēng)景中有我們執(zhí)著的身姿，有我們團(tuán)結(jié)的心；青春更是一片色彩，代表著我對(duì)青春的感慨！
我青春的色彩作文 篇2
在初中的時(shí)總覺(jué)得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時(shí)間過(guò)得太快，我還來(lái)不及珍惜初中那三年的時(shí)間，那三年的友誼就進(jìn)入了高中。
如果說(shuō)小學(xué)年少太無(wú)知不懂世界那么大也不知道未來(lái)會(huì)有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類(lèi)人，那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的，因?yàn)樗俏仪啻寒?dāng)中最天真的時(shí)期；如果說(shuō)初中是剛剛進(jìn)入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會(huì)為自己的前途未來(lái)所迷茫，走投無(wú)路那么我認(rèn)為初中是彩色的，因?yàn)樗休d我青春中抹不掉的時(shí)期；如果說(shuō)高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟阍摓槟愕?將來(lái)做打算，那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的，因?yàn)樗碇覀儾辉偈切『⒍沁~向大人的重要一步。
初中時(shí)期的好朋友很多個(gè)，下課的總是三五結(jié)伴地說(shuō)著有的沒(méi)的。初中時(shí)很討厭學(xué)校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個(gè)曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)還是迷茫的，不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個(gè)人牽引他回家。
剛進(jìn)入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個(gè)，接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來(lái)發(fā)現(xiàn)是自己成長(zhǎng)了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來(lái)，還要真心交談的人�！芭笥巡磺蠼坏枚�，但求教得精”這句話(huà)真的說(shuō)到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時(shí)候伸出援手的才是真的摯友，而在你風(fēng)光時(shí)討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過(guò)一個(gè)摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑，他會(huì)給你的人生畫(huà)紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑，她會(huì)成為你離開(kāi)家后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來(lái)的十幾年中，你的朋友會(huì)越來(lái)越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時(shí)請(qǐng)保持住自己青春的顏色！
“青春”這一詞是無(wú)形的，但它總會(huì)出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)你居然長(zhǎng)這么大了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的已長(zhǎng)大了，你的父母已滿(mǎn)頭白發(fā)，這就是“青春”。
我青春的色彩作文 篇3
我要把青春描繪成藍(lán)色，因?yàn)槟鞘翘炜盏念伾�。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)垠的遐想與期待。
“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家，寫(xiě)出更多的好文章，爭(zhēng)取有一天能被選入語(yǔ)文課本”······課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，憧憬著自己的未來(lái)。在我們的眼里，未來(lái)就像伊甸園的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里面勾畫(huà)一幅幅藍(lán)圖。老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有理想�！鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向碧藍(lán)的天空。
我要把青春描繪成綠色，因?yàn)槟鞘巧腵顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫(xiě)作業(yè)；聊起明星、電視劇來(lái)滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng)，望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝，他們眼花繚亂，我們倒挑得不亦樂(lè)乎！
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射！
我要把青春描繪成紫色，因?yàn)槟鞘浅墒斓念伾�。就像紫藤蘿
一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽(tīng)命于爸媽的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
月考試卷發(fā)下來(lái)，帶給我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉，心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“下次努力點(diǎn)吧！”一段時(shí)間的努力，終于換回了好成績(jī)�？粗酋r紅的勾，心中依然淡然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫(huà)筆，定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
我青春的色彩作文 篇4
小小螞蟻構(gòu)成了大王國(guó)，雀鳥(niǎo)嚶嚶歡唱春日的淋漓，麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步，會(huì)遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩，只待你捧著滿(mǎn)心的期許與沉甸甸的熱愛(ài)，走到它們身邊。
陽(yáng)光和煦，徐風(fēng)輕起，落在我滿(mǎn)是疲倦的身軀，頓時(shí)之間，一天的勞累與疲勞散落了一地。
抬頭遠(yuǎn)眺，西邊的余暉正要散去，僅存的一點(diǎn)柔光把我的身影越拉越長(zhǎng)，玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽(yáng)，它卻一蹦一跳，落入了大山的懷抱。慢慢的，天邊的色越來(lái)越淺淡，又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。
走進(jìn)家門(mén)，媽媽正在院子里搓洗衣裳，我便放下書(shū)包，像小時(shí)候那樣依偎在媽媽身旁，一遍與媽媽訴說(shuō)白天的見(jiàn)聞，一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。
一只小小的'螞蟻正在急匆匆的趕路，它或許是要尋覓晚餐？我撥弄的泥土落在它身上一粒，它便慌張趕路，小小的身子一扭一扭的，甚是可愛(ài)。
我輕輕地把它捉來(lái)，放在我的手心，想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài)，可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了，依舊忽忽四處逃竄，我抬起另一只手，對(duì)它“橫追堵截”，它卻絲毫沒(méi)有停止的意思，翻越過(guò)我的“手指大山”繞路旁行。我也樂(lè)此不疲。
天越來(lái)越暗，我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影，媽媽已經(jīng)洗好衣服，說(shuō)；“走吧，也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧，它的媽媽一定等著急了”。我回過(guò)頭，看到媽媽正一臉寵溺的看著我，生怕媽媽覺(jué)得我幼稚，便不好意思的笑了笑，連忙把螞蟻放回原位。
媽媽似乎讀懂了我的尷尬，便又說(shuō)道：“怎么了？媽媽并不覺(jué)得你很幼稚呀，反而覺(jué)得很開(kāi)心，很欣慰，我的女兒知道對(duì)生命的熱愛(ài)，知道對(duì)自然的熱愛(ài)，并非只有童年可以容下這些美好，你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感�！�
皎潔的月兒也在展露微微笑臉，應(yīng)在吐露嫩芽的樹(shù)梢，毛毛蟲(chóng)扭動(dòng)著肥碩的身影。大自然的一切，融入清涼的月色，也融入我熾熱的生命，讓青春的色彩不再單調(diào)，讓我疲憊的心，有了可以歇腳的地方。
我青春的色彩作文 篇5
人最初為一張無(wú)瑕的白紙，因生活而添了道道色彩，最終繪出了只屬于自己的人生畫(huà)卷。
青春正是朝氣蓬勃之時(shí)，我的白紙上因?yàn)榍啻鹤兊纳拾邤獭?/p>
我喜愛(ài)閱讀，四書(shū)五經(jīng)是從爺爺?shù)臅?shū)柜中窺探到的。每時(shí)每刻兜里放著零花錢(qián)，只為去書(shū)店時(shí)買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)。文學(xué)算是我的最?lèi)?ài)了，從書(shū)中讀出人物的酸甜苦辣，再?gòu)脑?shī)中領(lǐng)略當(dāng)代人的情懷與心得，這是豐富的、美麗的色彩。
青春之時(shí)，誰(shuí)有不叛逆，不迷惘。我會(huì)因?yàn)楝嵤屡c親人爭(zhēng)執(zhí)，可結(jié)果是傷了我最?lèi)?ài)的人的心。母親是很溫柔的人，說(shuō)話(huà)親和，待人友好。我最喜歡她擁抱我時(shí)，我仰頭輕嗅她發(fā)間的`芬芳，那是一種熟悉的、心安的味道。后來(lái)住校，與她見(jiàn)面的日子甚少，我開(kāi)始無(wú)心學(xué)習(xí)，從品學(xué)兼優(yōu)開(kāi)始變得懶散懈怠。
放任自己去追尋所謂的刺激，我放下了最?lèi)?ài)的書(shū)，兜里也不再是買(mǎi)書(shū)錢(qián)，而是一件件化妝品。我眼中的事物失去了色彩，只剩黑白兩色。什么是錯(cuò)？什么又是對(duì)？這些我都已然分辨不清，我心里只裝滿(mǎn)了游戲，怎樣能玩得更開(kāi)心，我像是失了智的病人，找不到良方。我的心里沒(méi)有其他五顏六色的畫(huà)了，都脫了色，只剩黑白兩色。
“你生而有翼，為何竟愿一生匍匐前行，形如螻蟻�！�
她痛心不已。
母親是那么溫柔的一個(gè)人，對(duì)我發(fā)了平生最大的火，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。當(dāng)你抱怨不公平時(shí)，還有比你更不公平的人，人家在向前跑，而你放棄了你最?lèi)?ài)的書(shū)，頻頻后退！最沒(méi)有資格說(shuō)不公平的人就是你。
讓我清醒過(guò)來(lái)的人，我卻傷她最深。我抱怨世界的不公，憑什么別人輕而易舉得到的，而我卻要用千百回的努力去爭(zhēng)取？憑什么我的成功沒(méi)有得到認(rèn)可，而別人說(shuō)幾句話(huà)就能深得人心。我想不明白，也不想明白。我知道這是偏激，是嫉妒，是自甘墮落的源頭。
我泣不成聲，母親又再次抱住我的并拍我的肩頭說(shuō)：“抱怨沒(méi)有用，一切得靠自己！”那一刻，我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。誰(shuí)的青春不迷茫呢，
啊，青春，又痛苦又美妙。
我青春的色彩作文 篇6
一抹紫色掠過(guò)我的眼眸，走的匆匆，卻無(wú)意間住進(jìn)了我的青春。
坐在書(shū)本堆積如山的如一個(gè)大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來(lái)一場(chǎng)暴雨，然后跑出去痛快的淋一場(chǎng)；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場(chǎng)感冒，在家休息，享受屬于自己的時(shí)光。
可惜以上純屬幻想，事實(shí)是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我捋捋自己的頭發(fā)，頭偏向一邊，忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)靜靜地站立在對(duì)面。那是一株會(huì)開(kāi)紫色花的樹(shù)，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個(gè)天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚(yáng)，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。
在晴朗的早晨，陽(yáng)光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因?yàn)閷儆谒麄兊臏厝幔辉诖藭r(shí)此刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開(kāi)始有一點(diǎn)張揚(yáng)，是一場(chǎng)青春的前奏，
午后，火辣的陽(yáng)光直射在花瓣上，它們?nèi)淌苤笞匀粓?bào)復(fù)人類(lèi)的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚(yáng)，它們?cè)陉?yáng)光下和著風(fēng)起舞，那是青春的張揚(yáng)。
再看看那棵樹(shù)，樹(shù)枝從左上到中間再到右上，構(gòu)成了一個(gè)大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然是“三毛”的'樣子。也許正如以后來(lái)看現(xiàn)在的我們，那時(shí)青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因?yàn)槲覀兦啻�，所以不曾介意�?/p>
不是每個(gè)人的青春色彩都那么暗淡無(wú)光，青春可以讓人肆無(wú)忌憚，他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇?dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車(chē)，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個(gè)人的青春都可以散發(fā)光彩，因?yàn)楦嗟那啻阂豁?yè)一頁(yè)封鎖在了書(shū)本里，一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個(gè)世界容得下的地方，慢慢膨大……
現(xiàn)在那抹紫色正淹沒(méi)在黑夜之中，等待著下一個(gè)黎明。
我青春的色彩作文 篇7
仿佛只是一瞬，十七歲年華都已飄然而去，有人說(shuō)，這叫做青春年華。于是我抬頭，笑。用一種色彩詮釋不了青春，雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼，也許是底片上跳躍著的色球，一個(gè)個(gè)閃耀著我的青春。
好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個(gè)區(qū)域的空白，不會(huì)讓各種色彩有交集，用呆滯的目光看周?chē)囊磺�，有過(guò)灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。
有一天，我的生命突然閃爍出了幾點(diǎn)色光，它們照耀出我紅色的笑臉，還有一片藍(lán)色的天空。
我的`朋友拉我進(jìn)入他們眩彩的世界，伸給我一雙溫暖的手。堅(jiān)定的讓我站在她們的中間，彩色的笑語(yǔ)，無(wú)止境的的歡樂(lè)。從此，我的青春好象跳起了舞，再某個(gè)角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量，讓我用彩色的眼光看世界。
于是，我就這么肆無(wú)忌憚的笑了。沒(méi)有惶恐，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有害怕，因?yàn)槲疑磉呌幸浑p雙堅(jiān)定的眼睛。
時(shí)間飛逝，不可否認(rèn)，我們都在慢慢成熟，或許已經(jīng)不會(huì)偏激的與父母吵架，總會(huì)有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃，發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母在我的生命中如此閃亮，是一種勿需置疑最深刻的亮色。
于是我就這么安心的笑了。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有失落。因?yàn)槲疑砼杂懈改笢嘏拇笫帧?/p>
或許生活就是這樣，越長(zhǎng)大就越貴于簡(jiǎn)單，不需要用哲學(xué)家深沉的目光來(lái)感知青春，用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對(duì)，一切就海闊天空。
如此如此，不是純凈也不是炫彩的斑斕，我的青春跳躍的是彩色的光斑，絢爛，閃耀。
我青春的色彩作文 篇8
我的青春有像雄鷹展翅飛翔穿越藍(lán)天，有像陣陣?yán)子旰篁球敬┩竿恋氐幕野怠?/p>
就在今天早上的集會(huì)，冉冉上升的五星紅旗，朗朗的校歌，身姿挺立的國(guó)旗手們，這是重拾我心中已快熄滅的火焰，這是我兩年前揮灑汗水與淚水的場(chǎng)面。
那里，我度過(guò)了三年。
我的青春便是從那里啟程，從那里由紅變灰。是否還記得我身著藍(lán)白校服，梳著油光的頭發(fā)，帶著那精神氣兒，大聲附和著：“金手古道，霧慢云蒸……”那時(shí)候呀，整個(gè)人容光煥發(fā)，拼勁十足。我會(huì)小心翼翼的聽(tīng)取老師吩咐的每一件事，從來(lái)不會(huì)不去完成交代的任務(wù)，一切一切看似是多么的努力。
曾經(jīng)有留下羅密歐與朱麗葉故事的歌詞，有留下演講白血病主題的詞稿，留下一封直升高中部的心愿卡。當(dāng)從孔子像后取出，這一切是多么荒唐。會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)不好取消進(jìn)入學(xué)生會(huì)的資格，會(huì)因墨守成規(guī)而取消指標(biāo)到校生的資格，一點(diǎn)一點(diǎn)名次的下降，最后以失敗告終。
于是這紅紅的火焰便從成績(jī)單下來(lái)后再也沒(méi)能重新燃燒起來(lái)。我開(kāi)始越來(lái)越放松自己，也淡化了原來(lái)的墨守成規(guī)，做了許多以前不敢想更不敢做的事情，那種感覺(jué)真的是太棒了，無(wú)拘無(wú)束，將手上干的'起勁變?yōu)榱苏f(shuō)的動(dòng)聽(tīng)。在最迷茫和頹廢的同時(shí)，我遇見(jiàn)了可能重拾信心的火把，但命運(yùn)弄人以至無(wú)緣。
這顏色逐漸變灰，我抹滅了真理與正確的價(jià)值觀，使自己頹廢到了低谷，我忘記了曾經(jīng)許下的鴻鵠之志，用現(xiàn)實(shí)時(shí)刻打擊自己。原來(lái)就算再不可能，我也始終會(huì)為自己解說(shuō)哪怕余留一口氣也心存僥幸。
直到緊迫時(shí)機(jī)我忽然明白我是否該做出改變，逼迫自己對(duì)自己下狠手做出改變。于是開(kāi)始向外界求助改變環(huán)境。我相信世界上沒(méi)有天上掉餡餅之說(shuō)，沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？
青春本就應(yīng)該揮灑汗水和淚水，偷懶之人必有失敗的下場(chǎng)。于是伴隨著這冉冉升起的國(guó)旗與無(wú)法改變的事實(shí)——
我的青春火焰再次沖向藍(lán)天。
我青春的色彩作文 篇9
青春是樣子令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花易有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。莫等閑白了少年頭，空悲切的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
青春，是春天樹(shù)梢上的新綠。如清晨的第一縷陽(yáng)光一樣可愛(ài)。那是一個(gè)拼搏的季節(jié)。因?yàn)橛刑嗟牟唤馀c困惑；太多的爛漫與思索。青春如畫(huà)，一幅綠色的活水與青山的絕美的畫(huà)。年輕，總令人神往。那些朦朧的思緒，那些純真的笑容，那些懵懂的心靈......自由如風(fēng)，飄逸如雨。
青春時(shí)許，散發(fā)著那股生機(jī)的綠，流淌在歲月長(zhǎng)河的上游。永遠(yuǎn)那么自然，那么誘人。
似水流年，往而不返；渴求與無(wú)奈，都無(wú)所遁形。生命是充滿(mǎn)色彩的，如同一條彩虹，劃過(guò)歲月的天際。雖然短暫，卻也絢麗。在青春的畫(huà)卷上，我們是永遠(yuǎn)的.畫(huà)師。用相同的畫(huà)紙，相同的畫(huà)筆，描繪著不一樣的畫(huà)面。每一種色澤蘊(yùn)涵著一種意味，也許激越，也許恬淡，也許圓滿(mǎn)，也許殘缺，也許平滑，也許崎嶇，但永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶，埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望，陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌。
青春的腳步如云行水流，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華東流。
去拼搏，去分享，用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。
我青春的色彩作文 篇10
我的青春，縮小成一點(diǎn)，在17歲的夏天。
17歲的天，有時(shí)灰暗，從殘破的、灰蒙蒙的烏云里篩漏出幾縷陽(yáng)光。
那年夏天，天依舊很藍(lán)，所有的一切都依舊不變，除了隔壁多了一張清純的笑臉。
雨后的殘損的烏云下，篩出幾縷陽(yáng)光，零星地點(diǎn)綴著落滿(mǎn)雨水的街道。穿上新鞋，踏著積雨，踩著陽(yáng)光，出去買(mǎi)葡萄�；貋�(lái)的路上，碰見(jiàn)了她。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的，她對(duì)我打了聲招呼，竟讓我頓時(shí)覺(jué)得臉發(fā)熱，而后便擦肩而過(guò)。從那以后，每一次相遇，都讓我變得手足無(wú)措。
每晚的六點(diǎn)三十分，兩個(gè)屋子里都會(huì)不約而同，準(zhǔn)時(shí)響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間，有時(shí)會(huì)側(cè)起耳朵，傾聽(tīng)隔壁的一舉一動(dòng)，或許可能是因?yàn)槟菚r(shí)的葡萄吃的太多的緣故，一個(gè)個(gè)就像小彈珠一樣，懸著我的心，卡在喉嚨間瞬時(shí)間就可以沖出來(lái)。
她很愛(ài)看籃球。因此，籃球場(chǎng)上便會(huì)多了一個(gè)笨手笨腳的.我的身影。有時(shí)，會(huì)因?yàn)榕既婚g射進(jìn)一個(gè)球而落寞，會(huì)因?yàn)闆](méi)有射進(jìn)而感到熱情膨脹。因?yàn)槟菚r(shí)她支持的隊(duì)伍還不是我們。有時(shí)，我還會(huì)為自己失掉比賽而高興，而興奮。
她的窗總是開(kāi)著的，窗臺(tái)上偶爾還會(huì)落上一只小鳥(niǎo)，可能是因?yàn)樗男σ裁宰砹诵▲B(niǎo)吧！我們的窗對(duì)著同一棵樹(shù)。每天早上都聽(tīng)到她清晰的朗讀英語(yǔ)的聲音。每一次都令我欣喜，令我期待。
整個(gè)夏天，都是這樣，伴隨著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她的每一次微笑。悄悄的走過(guò)就如窗前的老柳樹(shù)，下了一場(chǎng)雨一樣，一切都是那樣，不知不覺(jué)的。
后來(lái)，紫色的葡萄褪了顏色，籃球場(chǎng)上有人退了場(chǎng)。這時(shí)，我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開(kāi)著，只是再也沒(méi)有了麻雀的飛落。
17歲的天，很藍(lán)。藍(lán)的只剩下憂(yōu)郁和孤單。
我的青春，縮小成一點(diǎn)，就在17歲的多彩的夏天。
我青春的色彩作文 篇11
聽(tīng)說(shuō)有的人有著獨(dú)特的感官，當(dāng)他聽(tīng)到某種聲音時(shí)，他的眼前會(huì)看到這種聲音的顏色。我想透過(guò)他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的，這是我所能看到的最純凈的顏色。我們?cè)诎橹啻撼砷L(zhǎng)，走過(guò)青澀的十二三歲，雨水豐沛的十六七歲，走過(guò)浮躁沉郁的二十歲，我們的青春就所剩無(wú)幾，我們的成長(zhǎng)也就畫(huà)上了句點(diǎn)，剩下的就是慢慢成熟，老去。
都說(shuō)藍(lán)色代表憂(yōu)郁，可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過(guò)，青春里的希望，青春里的個(gè)性張揚(yáng)，青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧，青春里的張愛(ài)玲藍(lán)色的吧，青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧，青春里的校園是藍(lán)色的吧，那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門(mén)，青春的憂(yōu)傷，青春的惆悵。
青春是細(xì)碎的，就好像一幅一千塊的拼圖，可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子，把我的青春，我的回憶都裝起來(lái)，起碼在我老去的時(shí)候，我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字，一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以，我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞，我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。
當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候，我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走，一邊把喜歡的，有用的東西扔進(jìn)背包，把討厭的，不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度，早晚有一天，你的身邊會(huì)物是人非的。那么，請(qǐng)記住你自己，記住青春是藍(lán)色的，它不會(huì)是刺眼的陽(yáng)光，更不是凜冽的寒風(fēng)，它只是你身邊對(duì)你好的.人，是你癡迷的愛(ài)好，是你的快樂(lè)，是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空，想看大海的人是愛(ài)上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見(jiàn)過(guò)了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢(mèng)。其實(shí)，也并沒(méi)有什么帶有青春的色彩，只不過(guò)是我們?cè)谇啻褐薪?jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車(chē)，我們新的旅程就要開(kāi)始了。
我青春的色彩作文 篇12
你說(shuō)青春是什么顏色？青春這個(gè)詞，無(wú)限美好，象征新生。在這個(gè)千變?nèi)f化的塵世中，青春的色彩也并非一種。青春的顏色是斑斕的，在斑駁的歲月中，它閃耀著不同的光芒。
它——是紅色。青春，大寫(xiě)著美好，大寫(xiě)著奮斗。奮斗正青春，青春獻(xiàn)祖國(guó)。作為青少年，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)奮斗的激情，用汗水寫(xiě)下自己的未來(lái)，用雙手創(chuàng)造祖國(guó)的明天。不管結(jié)果如何，奮斗都是成長(zhǎng)路途中永不褪色的紅，是處于青春期的我們身上必不可少的標(biāo)志。如果青春有顏色，我想它是紅色，斗志昂揚(yáng)，激情滿(mǎn)懷。
它——是綠色。積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取是青春的`標(biāo)志詞。哪怕所有的人生都大寫(xiě)著失敗，我也要敢闖敢干，毫不退縮。青春象征著新生，象征著自己的起點(diǎn)。不管之前的你迷茫還是畏縮，站在青春這條起跑線，便只顧沖鋒，不怕失敗，也不怕否定，自己的青春永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。如果青春有顏色，我想它是綠色，敢于實(shí)踐，不怕失敗。
它——是藍(lán)色，象征著純凈、鮮亮。我們要用澄澈的雙眼去審視我們所處的世界。什么是善，什么是惡，我們都應(yīng)有自己的判斷。在這個(gè)肆意張狂的年代，什么事情都會(huì)發(fā)生，而我們所要做的，就是保持一顆潔凈而透亮的心靈，散發(fā)青春最鮮亮的光芒。如果青春有顏色，我想它是藍(lán)色，保持初心，穩(wěn)步向前。
它——是白色。青春如一張潔凈的白色畫(huà)卷，畫(huà)筆就在我們手中，上面所畫(huà)的內(nèi)容就是我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。未來(lái)的人生軌跡從此刻就要開(kāi)始規(guī)劃，無(wú)論選擇著什么樣的青春，都應(yīng)該有計(jì)劃地去執(zhí)行。如果青春有顏色，我想它是白色，面對(duì)未知的明天，我們應(yīng)計(jì)劃明確，堅(jiān)定不移。
青春是閃耀的星芒，是初升的太陽(yáng)，也是未來(lái)的指航標(biāo)。青春有斑斕的色彩，各種顏色堆積的青春，是我們風(fēng)華正茂的模樣。
我青春的色彩作文 篇13
青春不是只有單一的色調(diào)，應(yīng)是五彩繽紛的吧！青春代表朝氣蓬勃，積極向上，活力四射，而我認(rèn)為青春代表我們處于一個(gè)過(guò)渡階段，這一階段恰是人生最美好的一段時(shí)光。
青春是紅色的，學(xué)校自實(shí)行跑操制度以來(lái)，我就從未缺席，每次跑完便滿(mǎn)面通紅，汗如雨下，但就像是釋放出體內(nèi)那股桀驁不馴的力量，雙腿繃的緊緊的，認(rèn)為自己依舊能跑，但實(shí)則筋疲力盡了，但心中就是有一種意念硬撐著，鮮紅的血液在體內(nèi)體內(nèi)沸騰，像一匹脫韁的野馬在體內(nèi)沖擊著。紅色也是我們生命中最重要的顏色，堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
青春是黑色的，夜深了，一群群學(xué)生沖出校園，馬路上響起喧鬧的轟鳴聲，整個(gè)學(xué)校燈火通明，那一盞盞護(hù)目燈，發(fā)出柔和的光芒，為上自習(xí)的我們保駕護(hù)航。“呯”，學(xué)校教學(xué)樓的燈滅了，門(mén)口的照明燈亮起來(lái)，如同白晝，走出校門(mén)，黑漆漆一片，不時(shí)有幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，那“沙沙”聲又喚醒了疲憊不堪的我們，在黑暗里瞪大眼睛，看著腳下的路，邁出大大小小的步伐，有的獨(dú)自快步回家，有的結(jié)伴同行，有的騎車(chē)飛馳，有的`則奔赴新的學(xué)習(xí)室，走過(guò)校門(mén)口最艱難的路后，眼前變得寬闊起來(lái)。
青春是藍(lán)色的，清晨走進(jìn)教室便看到一抹抺純潔的藍(lán)色正在大聲的讀書(shū)，那氣勢(shì)好似猛虎下山，到下自習(xí)前，額頭上都掛滿(mǎn)晶瑩的汗滴，聲音嘶啞，仍斗志昂揚(yáng)，誓要背下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。走進(jìn)上午的校園，那純潔的藍(lán)色點(diǎn)綴著整個(gè)校園，原來(lái)是課間操開(kāi)始了，邁著相同的步伐，壯觀極了。
青春是人生的岔路點(diǎn)，有人向著這個(gè)方向去，有人向著那個(gè)方向去，但最終學(xué)有所成，各有千秋，我的青春我作主，為了自己努力學(xué)習(xí)吧！
我青春的色彩作文 篇14
有人說(shuō)，青春像一杯無(wú)糖苦澀的咖啡，每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣，年少的時(shí)光白駒過(guò)隙。帶走了臉上的稚嫩，帶走了不小心碰掉的虎牙，只留下青春的油墨。
青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨，是足球場(chǎng)上的熱血拼搏，是短跑的激情四射，陽(yáng)光穿過(guò)云層、落在我的肩膀上，是收獲和努力，是周?chē)瑢W(xué)的鼓勵(lì)，是咬牙切齒的圍著草坪跑過(guò)一圈又一圈。沖過(guò)的不是重點(diǎn)、到達(dá)的不是目的地，而是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
青春的色彩是黃色早晨教室，清晨的第一縷光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在校園的每一個(gè)角落，將整個(gè)校園都籠進(jìn)一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書(shū)聲從一個(gè)角落傳來(lái)，這是追隨夢(mèng)想的青春贊歌。
上課很困、單詞很多、數(shù)學(xué)很難、備考很苦，但是夢(mèng)想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題，青春的色彩是低的要命的分?jǐn)?shù)染灰了一點(diǎn)內(nèi)心的夢(mèng)想，是作業(yè)本上一個(gè)連一個(gè)勾點(diǎn)燃了胸中的.紅色太陽(yáng)，是與老師的促膝長(zhǎng)談浸潤(rùn)了心中的月光白，是高妙難懂的函數(shù)題，是記到一半的英語(yǔ)單詞，亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚(yáng)起一天的活力，讓人捉摸不透。
青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈，昏黃的光灑在每個(gè)角落，黑暗總會(huì)有，唯有堅(jiān)強(qiáng)努力才能抗衡波瀾，有人說(shuō)備考像在黑屋子里洗衣服，你只能一遍遍地搓他，走到考場(chǎng)，燈亮了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要你認(rèn)真洗過(guò)，那件衣服就會(huì)光亮如新。青春是日日夜夜的努力，是夜晚的最后一盞燈。
青春是五彩斑斕的，窗外的光透過(guò)窗欞，不偏不倚，落在我身上，那是未來(lái)、那是夢(mèng)想。
我青春的色彩作文 篇15
漫步在彩色的青春之路，身向高中那畔行。
——題記
青春像怒放的花朵，火熱奔放；青春像茂密的枝葉，安靜而不失生機(jī)和活力；青春像金黃的果實(shí)，飽滿(mǎn)充實(shí)；青春像藍(lán)色的海洋，令人向往。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。
火紅
看那驕陽(yáng)似火的天氣下，正在操場(chǎng)上奔跑的少年們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，如離弦般的箭沖向終點(diǎn)。“耶！他贏了，贏了。我們班又是第一�！�
喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁，敗者毫不氣餒。因?yàn)槲覀兪乔啻旱幕ǘ�，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情，永遠(yuǎn)奔放。
綠色
伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室，等待著考試。下發(fā)試卷，考試開(kāi)始。同學(xué)們沉浸在思考的`海洋，絞盡腦汁地想題，全身心地投入。考場(chǎng)上秩序井然，誰(shuí)也不忍心打破這份寧?kù)o。因?yàn)槲覀兿衲蔷G色的樹(shù)葉，安靜而不失生機(jī)和活力。
黃色
在經(jīng)歷了一次次的考試后，同學(xué)們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢(mèng)想，但是不同的是，我們變得更加自信，因而更瘋狂。因?yàn)槲覀兿袂啻旱墓麑?shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，使青春散發(fā)出金色的光芒。
藍(lán)色
同桌漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，同學(xué)們蜂擁而至。“怎么了？你千萬(wàn)不能喪失信心！”在“愛(ài)心大使”勸過(guò)后，“小博士”也表現(xiàn)自己的心意，“船到橋頭自然直，笑看生活，一切還是這么美好。”原來(lái)是同桌考試失利，被老班訓(xùn)斥。不過(guò)，在眾多同學(xué)的安慰下，他相安無(wú)事，仍是那個(gè)永遠(yuǎn)自信的男生。因?yàn)槲覀冋谟颜x的海洋里遨游，。此情是那般的深沉，它使我們的青春充斥著藍(lán)。
青春原是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，安靜與活力贈(zèng)予他碧綠，經(jīng)驗(yàn)賦予它金黃，友誼施予它天藍(lán)。從此，青春就是五彩斑斕的了。
我青春的色彩作文 篇16
我聽(tīng)說(shuō)有些人有獨(dú)特的感官。當(dāng)他聽(tīng)到某種聲音時(shí)，他會(huì)在眼前看到聲音的顏色。我想透過(guò)他的眼睛看到我青春的顏色。我覺(jué)得我的青春是藍(lán)色的，是我能看到的最純粹的顏色。我們是伴隨著青春成長(zhǎng)的，走過(guò)了12歲的青春歲月，16、17歲的雨天，20歲的浮躁和壓抑。結(jié)果我們的青春所剩無(wú)幾，我們的成長(zhǎng)也走到了盡頭。剩下的就是慢慢成熟變老。
都說(shuō)藍(lán)色代表憂(yōu)郁，但我覺(jué)得藍(lán)色既冷又暖�？梢源砬啻豪锏膽涯睿Ｍ�，個(gè)性，陽(yáng)光。鎖著的青春日記大多是藍(lán)色的，張愛(ài)玲是藍(lán)色的，青春里的悲歌是藍(lán)色的，青春里的校園是藍(lán)色的，永遠(yuǎn)摸不著的藍(lán)門(mén)，青春的憂(yōu)傷和惆悵。
青春是碎片化的，就像一個(gè)1000塊的拼圖。你可能永遠(yuǎn)不知道下一塊放在哪里。我真的想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子來(lái)裝我的青春和回憶。至少到了老的時(shí)候，我可以感嘆我的`藍(lán)色青春是有跡可循的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P，擦一擦就不留痕跡。所以，我也要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在我最躁動(dòng)不安的時(shí)期陪伴著我。我的記性不好但也不差。我會(huì)記住你們每一個(gè)人。
當(dāng)我們背著沉重的背包時(shí)，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧——，就是在大步向前的同時(shí)，把喜歡的有用的東西扔進(jìn)背包，把不愉快的不愉快的東西扔掉。以這樣的更新速度，你身邊的人遲早會(huì)改變。那么，請(qǐng)記住自己，記住青春是藍(lán)色的，不會(huì)是耀眼的陽(yáng)光，更不會(huì)是凜冽的寒風(fēng)，只是身邊對(duì)你好的人，你癡迷的愛(ài)好，你的快樂(lè)，你的幸福。想看日出的人渴望清晨的藍(lán)天，想看大海的人愛(ài)上海上的碧波。那些想等待青春的人，看到了它獨(dú)特的鈷藍(lán)色夢(mèng)想。其實(shí)沒(méi)有什么帶有青春色彩的東西，只是我們?cè)谇啻豪锝?jīng)歷過(guò)的一些難忘的經(jīng)歷。就像上火車(chē)一樣，我們的新旅程即將開(kāi)始。
我青春的色彩作文 篇17
青春的色彩太多了，每個(gè)人的青春都帶著各種色彩，當(dāng)我們的青春在校園里有了交集之后，一場(chǎng)色彩的碰撞給我們的青春帶來(lái)了無(wú)數(shù)的精彩！
我身邊的同學(xué)說(shuō)，他認(rèn)為青春的色彩是活力四色的紅，青春的朝氣也就只有紅的才能體現(xiàn)出來(lái)。青春的我們身上帶著無(wú)限的希望，就像是每日里升起來(lái)的朝陽(yáng)一般，是如此的火熱。每一輪朝陽(yáng)里，都蓄著無(wú)限的能量，等待著在正午爆發(fā)。
我們青春的紅色帶著一股無(wú)限可能的力量，因?yàn)槲覀兩砩系哪枪沙瘹�，已�?jīng)讓無(wú)數(shù)人看到了我們的明天將會(huì)帶來(lái)的希望。
我的同學(xué)說(shuō)我們青春的色彩是紅色的，我并不反對(duì)。只不過(guò)我也想發(fā)表一下為自己的意見(jiàn)，與我的同學(xué)不一樣，我認(rèn)為青春的色彩是藍(lán)色的。因?yàn)槲覀冋谂Φ睦L畫(huà)著我們美麗的藍(lán)天，青春的藍(lán)色，也就是我們夢(mèng)想的藍(lán)色。
多少個(gè)日夜里，正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書(shū)，埋頭苦干。我們書(shū)桌上堆起來(lái)的`一沓沓書(shū)本，還有一張張?jiān)嚲�。我們�(cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎，我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的大部分沖勁，都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。因?yàn)槲覀兤谕�，自己能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，能夠如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入到我們的心愿的學(xué)校，能夠讓自己變得更好！
青春的藍(lán)色，那是我們對(duì)自己前路的堅(jiān)定，是我們對(duì)自己夢(mèng)想的追逐。在我的青春里，我還在我夢(mèng)想的藍(lán)天之上，不斷的繪畫(huà)著我對(duì)未來(lái)的期待。每個(gè)人都會(huì)有青春，但是青春也并不長(zhǎng)，甚至可以說(shuō)是稍縱即逝。等到我們走過(guò)人生的青春之后，希望我們都能夠抓住我們的夢(mèng)想，在我們的夢(mèng)想之路上走得更遠(yuǎn)！
我青春的色彩作文 篇18
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”對(duì)，青春期的我，時(shí)常思考這個(gè)問(wèn)題。青春如果有顏色的話(huà)，那會(huì)是什么顏色呢？
藍(lán)色？記憶中體育課上從操場(chǎng)仰望的天空是藍(lán)色的，同桌桌角上那個(gè)保溫杯是藍(lán)色的，寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的中性筆是藍(lán)色的……
黃色？秋天偶然從窗子飄落在書(shū)本上的那片葉子是黃色的，陪我度過(guò)了兩年初中生活的書(shū)桌是黃色的，跑操時(shí)挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的……
綠色？不知何時(shí)開(kāi)始，我深深地喜歡上了這個(gè)顏色。記憶中，從初一開(kāi)始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”，帆布背包的帶子是綠色的，夏天時(shí)學(xué)校里的樟樹(shù)葉子是綠色的，在讀書(shū)時(shí)會(huì)嗅到淡淡清香的那棵樟樹(shù)，也在不知不覺(jué)中地長(zhǎng)大了……
紅色？嚴(yán)肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)是紅色的，頒獎(jiǎng)臺(tái)上的地毯是紅色的，血液是紅色的……
白色？對(duì)，可能剛步入中學(xué)的'我們是白色的，可經(jīng)過(guò)兩年的“上色”后，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時(shí)濃墨重彩，有時(shí)黯然無(wú)色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。
青春的色彩各不相同，有人幻想著未來(lái)，渴望著像電影里那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實(shí)實(shí)走著腳下的道路，認(rèn)真的規(guī)劃著未來(lái)的每一步，在青春的白紙上留下淺淡的黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在嘆息和后悔中度過(guò)這珍貴的時(shí)光，在青春的白紙上留下憂(yōu)郁的藍(lán)色……
青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當(dāng)?shù)谋壤{(diào)配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。
五彩的青春，詮釋的是張揚(yáng)；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫(huà)卷，并命名為——青春。
我青春的色彩作文 篇19
青春像是一幅畫(huà)卷，散發(fā)著五彩繽紛的魅力。
——題記
每個(gè)人的青春只有一次，青春是無(wú)價(jià)的。正值青年的我們，身上散發(fā)著一種活力，激情。青春是多種色彩拼合在一起的，我們亦是如此。
青春是藍(lán)色
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。語(yǔ)文課上，大家暢談著自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)：“我要當(dāng)科學(xué)家�！庇腥苏f(shuō)：“我要當(dāng)一名偉大的`軍人，為國(guó)家盡一份綿薄之力�！边�有人說(shuō)：“我要當(dāng)作家，創(chuàng)作出這世間最完美的作品。”
而我呢？我想成為一名老師種下知識(shí)的種子，等待著收獲。青春的我們就乘著無(wú)限的遐想飛進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。
青春是綠色
青春是綠色的，那是小草的顏色。春回大地，小草從土里露出來(lái)了頭。這正如青春的我們，散發(fā)著生機(jī)和活力�！扳忊忊彙毕抡n了，老師前腳走出教室，大家便以飛快的速度跑了出來(lái)，遍布在操場(chǎng)，廣場(chǎng)里的各個(gè)角落，玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室，開(kāi)啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開(kāi)始了每一天。
青春是紫色
青春是紫色的，那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸，生生不息的口號(hào)。數(shù)學(xué)課上，答錯(cuò)了一道題。即使這樣我仍然不認(rèn)輸，相信自己一定會(huì)成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己，生生不息地面對(duì)一切。
試卷發(fā)下來(lái)了，看著那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我的心依然平靜。我默默地告訴自己：“別灰心，下次努力一定會(huì)成功的。”再一次考試，看著那試卷上的對(duì)號(hào)，我的心依然平靜，也許這就是青春的我們吧！
青春像是一首詩(shī)，散發(fā)著優(yōu)雅；青春像是一首歌，撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春像是一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春的我們像小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有束縛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我青春的色彩作文 篇20
我的青春是色彩斑斕的。
我的青春里有耀眼的紅色。太陽(yáng)是紅色的，它帶給了我們無(wú)限溫暖與光明。我的青春里也有也有一群恰似驕陽(yáng)的朋友，她們熱烈，溫暖，陪我走了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)一起爬過(guò)陡峭的山崖，在那山的最高處領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志。也曾懷著一顆赤子之心，迎著冷眼和嘲笑，我們即使摔倒也要自己爬起來(lái)，活得驕傲，向前跑！
我的青春里有蓬勃的綠色。從小，為了養(yǎng)成我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，家里的書(shū)從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。從童年的《白雪公主》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這些書(shū)本教會(huì)了如何做人，如何處世。讓我明白：我們不能被生活所打倒。將來(lái)的你會(huì)感激現(xiàn)在拼搏努力的自己。不像唐僧師徒那樣九九八十一難，我們又怎能取得真經(jīng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？這些書(shū)本就像沙漠里的綠洲，讓我找到了希望的顏色——綠色。
我的青春里有嬌嫩的粉色。粉色可能對(duì)于大部分女孩來(lái)說(shuō)，都是她們最喜愛(ài)的顏色。它在這個(gè)雜亂的世界里顯得那抹純潔，就像父母對(duì)我的愛(ài)一樣，美好，珍貴。父母對(duì)我的愛(ài)不會(huì)因我的無(wú)理取鬧而消失不見(jiàn)，相反，他們是一直站在我身后，默默支持著我的人。他們是隨著我們長(zhǎng)大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色，淡粉色依然是我心里最?lèi)?ài)的.那種顏色。
我的青春里有大地的土色�！巴痢碑�(dāng)然不是老土的意思，而是像大地一起默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師。我們這些幼苗在他們的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而他們卻默默奉獻(xiàn)，有著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。他們是偉大的，是應(yīng)該受到人尊重的。
正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩，也多虧了這些顏色，讓我的青春不再單調(diào)。我的青春是色彩斑斕的。
我青春的色彩作文 篇21
青春不僅有茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
青春是有夢(mèng)便有恃無(wú)恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬，在無(wú)垠的綠色中快樂(lè)的馳騁�？柿耍吐胶舆吶テ穱L水的甘甜；餓了，就俯下身去嘗一嘗美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的夢(mèng)想；困了，就席地而躺，數(shù)著天空繁星，吹著微風(fēng)，編織無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于未來(lái)的.夢(mèng)。
青春是有夢(mèng)也身?yè)?dān)希望的藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹，對(duì)于廣闊的天空有著無(wú)限的追求，看著自己日漸豐滿(mǎn)的羽毛，我們決定勇敢邁出一步，卻不想最后摔得鼻青臉腫，我們向父母哭訴：為什么這個(gè)世界不和我想的一樣？他們告訴我們：“因?yàn)檫@只是第一次嘗試，你要相信自己，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，你要飛躍那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我們好！”小雛鷹似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飛翔。終于在無(wú)數(shù)次嘗試，無(wú)數(shù)次的失敗后，雛鷹搏擊長(zhǎng)空，向新世界揮動(dòng)翅膀。
青春是有夢(mèng)就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種，我們有足夠的野心，我們不知年少的輕狂，只知道勝者為王。我們吞噬枯草，駕著風(fēng)一路向前，待隊(duì)伍日益膨大，我們又可以四處飄散，點(diǎn)燃一片新的陣地，我們高歌起舞，在天空下?lián)u曳著身姿，似要把天空映成我們的顏色。
青春是有夢(mèng)便渴望充實(shí)的白。似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)，執(zhí)筆人或是父母、老師，亦或是好友，沾染一點(diǎn)墨，添一筆樸素，畫(huà)一幅江南美景，景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
那么青春究竟是什么顏色？
青春是盛開(kāi)在時(shí)間里，怒放在生命中的夢(mèng)想之花的顏色。
我青春的色彩作文 篇22
泛舟碧波上，留下青春的足跡，尋物百味中，尋得青春滋味，苦盡甘來(lái)，只為找到青春的色彩。
凄冷的冬夜，殘碎的窗欞，青澀的月光在窗邊留下足跡。宿舍里一只凍得通紅的手在月光下翻開(kāi)了一頁(yè)。期末考試前夜，我伏在床邊，見(jiàn)他為取暖把頭埋入被中。留下一條深遠(yuǎn)而細(xì)小的縫。在月光的映襯下，他的眼睛閃爍著堅(jiān)定的信念。口中念叨的，我已無(wú)法記清。但卻緊緊的刻在他的心中，青白的'月就是最好的見(jiàn)證。他的書(shū)聲和銀色的月在我腦海中回蕩，回蕩……
第二天，最后的考試全部完畢，他取得了優(yōu)異之績(jī)。他送給我我一句話(huà)：“銀月助我拼搏，助我?jiàn)^斗取得成功。”
青春的色彩是圣輝的銀色，他能給予人信念和支持。
赤日，蒼穹，青山，峻嶺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班進(jìn)行集體長(zhǎng)跑。要求眾人一心，齊力斷金。隨洪亮槍鳴，硝煙之散。我們便揣著信念開(kāi)跑，我們一開(kāi)始，行動(dòng)有序，拍成了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。就在距終點(diǎn)還有一圈時(shí)，他體力不濟(jì)，額上的汗早已流干，紅襯衫早已被濕透，緊貼在他身上。隨著他的呼吸時(shí)起時(shí)伏條條肋骨清晰可見(jiàn)。他枯瘦的身軀，紫色的雙頰，沉重的四肢早已無(wú)力。但任何事都改變不了他熱愛(ài)班級(jí)的紅心。就在沖刺時(shí)，他意氣迸發(fā)，雙臂的肌肉凸顯，眼中閃耀著無(wú)窮的力量。在最后的他沖到最前。一條紅色的長(zhǎng)龍全部沖線！當(dāng)裁判宣布我班勝利是，他癱倒在地上，極力呼吸。額上青筋在興奮的跳動(dòng)。大喊：“我們贏了！”他的紅色襯衫在有風(fēng)的吹拂下拂動(dòng)……
青春的色彩“紅色”為首當(dāng)之無(wú)愧。因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)結(jié)、榮耀。激勵(lì)著每個(gè)華人為中華之崛起而奮斗。
“紅”使中國(guó)人抗擊日寇侵略，“銀”使梅花在銀月下“傲骨”。青春的顏色沒(méi)有那么波瀾壯闊，但也豐富無(wú)窮，醉人心田。
我青春的色彩作文 篇23
一個(gè)人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人，學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻，大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲，在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨，拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話(huà)，會(huì)因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑，會(huì)記住那微不足道的碎片，會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘，和朋友們大叫著沖過(guò)水坑，哪怕身上會(huì)淋滿(mǎn)青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年，聚在一起時(shí)可以忘記性別的'約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫(xiě)在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情，會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的緋聞而面紅耳赤，會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情，稱(chēng)自己為天涯孤獨(dú)，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。
也請(qǐng)繼續(xù)相信。
至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。
青春就是飛機(jī)云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲(chóng)。
至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。
我青春的色彩作文 篇24
今天去書(shū)店，不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上，仔細(xì)一看：饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個(gè)看似毫不相干的詞，然而在每個(gè)少男少女心中，它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華，七彩青春，但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng)，但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力，追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住，夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書(shū)山上攀登。不過(guò)，這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng)，使我們的.人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試，沒(méi)有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問(wèn)問(wèn)自己：有多久沒(méi)出去走走了？有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了？有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了？
時(shí)光荏苒，年華流轉(zhuǎn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢(mèng)想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
我青春的色彩作文 篇25
與父母之間的爭(zhēng)吵，身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去，＂伸出手便拿走了我的手機(jī)，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái)：＂學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天學(xué)習(xí)！我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如�。寢屻蹲×�，她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話(huà)，媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，指著我說(shuō)道：＂好�。∥野涯沭B(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你�。�
看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧�，狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。
走在繁華的街道，看著來(lái)來(lái)往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著一個(gè)青春期的`少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來(lái)，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣，會(huì)變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。
天晴了，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上，我看到了在門(mén)口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。
我青春的色彩作文 篇26
我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口，蕩滌著我的思緒……
----題記
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有她存在，一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí)，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著無(wú)暇離去。
青春是芬芳的.。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，獨(dú)立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的力量，只留香氣滿(mǎn)乾坤。
青春是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒。或是聯(lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來(lái)到懸崖邊，即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻，也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪俨嫉膲衙辣阍谀枪晒缮饺獮R起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。
無(wú)悔的青春，完美的答卷，請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去自己曾認(rèn)真把握，這是我們對(duì)生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
我青春的色彩作文 篇27
我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí)，你擁我們?nèi)霊眩泷v入我們心中�；厥讜r(shí)節(jié)，驀然發(fā)現(xiàn)，這一年，我們?cè)谀菞l林蔭小路上，不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠，賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上，那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節(jié)，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在，青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛(ài)。
我的青春寄居在你的身邊，有快樂(lè)，也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)，再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚，想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗?小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤(rùn)，揚(yáng)起年輕的嘴角，開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變，但父母看到了，他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步，然后我們繼續(xù)前進(jìn)，走向自強(qiáng)。
這條路上，不止一次的跌倒，曾經(jīng)的驕傲與自信，被風(fēng)雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí)，以加倍的努力學(xué)習(xí)，以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙，我都能跨過(guò)去。
“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛。”十四歲的時(shí)候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內(nèi)，我讀懂了它。
寶中的一切，已深深地扎根我心。
我青春的色彩作文 篇28
那些單純的季節(jié)，那些美好的季節(jié)，那些關(guān)于我們的季節(jié)，那些有你的季節(jié)，那個(gè)全身心屬于我的季節(jié)，與我畫(huà)上了句號(hào)，劃上了一條時(shí)間的長(zhǎng)河。
小時(shí)候，我們不明白什么是離別，什么是傷感，但時(shí)間告訴了我們，我們這座學(xué)校，送走了一批批芊芊學(xué)子，難得一見(jiàn)的傷感就在我們學(xué)長(zhǎng)們身上蔓延著，我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天，但我可惜的不是這座學(xué)校，我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下，一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們，我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離，雖說(shuō)我還沒(méi)有真正地體會(huì)到這種感受，但是依稀可以想象的到。
寶貝，你的關(guān)心讓我很暖心，你的光芒讓我很塌心，你的光照亮了我的道路，但是，你又走得拿沒(méi)徹底，然后暖心變成了灰心，變成了傷心，最后變成了死心，你怎么可以這么狠，那個(gè)只屬于我的你呢，哪去了，對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了，會(huì)叫我笨蛋，傻瓜的你哪去了，你留給我的只有那么一段折磨人的過(guò)去，好，我接受你的離去，突然我發(fā)現(xiàn)，我的身邊不剩下誰(shuí)了，這一路走來(lái)散了多少人，呵呵，，我無(wú)所謂了，看開(kāi)了，看淡了，一切也許就結(jié)束了。
誰(shuí)的.青春不殘忍？你的？還是我的？人生要有兩個(gè)轟轟烈烈，一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè)，一個(gè)是轟轟烈烈的愛(ài)情，兩個(gè)我一個(gè)也沒(méi)有做到，但我知道，這一切遲早會(huì)有的，好朋友就在身邊，喜歡的人就在自己的視線里，輔助你的人就在你的正前方，寶貝，你的笑容如此甜美，但我只能將它留在視線里，不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己，不要讓過(guò)去來(lái)頹廢現(xiàn)在，不要讓自己的前途看不到光。
一花一世界，一葉一枯萎，一曲一聲嘆，一生為一人！
我青春的色彩作文 篇29
趁我們還年輕，去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。
——題記
伏在窗前，我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體，卻也終究漸行漸遠(yuǎn)，只留下繁華喧鬧后的寂寥。
這時(shí)候我也常常會(huì)想，人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景，短暫而美妙？日出日落雖然短暫，卻多么美妙，可又有多少人在意,只不過(guò)在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景，如此短暫的風(fēng)景，好比曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
又一日，我獨(dú)自漫步在回家的路上，黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒(méi)有盡頭，昏昏沉沉，它隨著迷霧的.籠罩，
隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問(wèn)母親：“為什么金子那么昂貴？”母親總是含笑回答：“因?yàn)樗∩�。”我也�?huì)問(wèn)姐姐：“為什么牽�；ê苌倌芸吹剿_(kāi)放？”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答：“因?yàn)樗_(kāi)放的時(shí)間短，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開(kāi)放，幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏�！�
因?yàn)樾�，我總是百思不得其解現(xiàn)在想想，人生也何不如此，可為什么那么多人不去珍惜呢？不是說(shuō)物以稀為貴嗎？可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢？——我想不明白，想不明白……
當(dāng)我們漸漸老去，不再年輕，誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛，大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢？！或許沒(méi)有幾個(gè)人吧！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！彼�，請(qǐng)珍惜人生，去做那些有意義的事情，去自由的飛翔在廣闊的天空！
至少趁我們還年輕……
我青春的色彩作文 篇30
青春是謊言又是罪惡，謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴，永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周?chē)沫h(huán)境，在他們的青春二字面前，無(wú)論怎樣的一般認(rèn)識(shí)，或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看，對(duì)他們而言，無(wú)論是謊言，秘密，罪行還是失敗，都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱(chēng)為是青春的象征的話(huà)，那么交友失敗的人，也能說(shuō)是盡享青春也不為過(guò)了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個(gè)人過(guò)來(lái)的時(shí)光，也許有人會(huì)想，大家一起成功，有一個(gè)共同屬于自己的美好青春，事實(shí)是大家一起成功，一起幸福什么的'，不過(guò)是種理想。有人幸福，就必定有人被拋棄；有人光鮮就必須有人滿(mǎn)身泥濘。從小一個(gè)人走過(guò)來(lái)的我看透了交際中的丑惡和扭曲，在這一段段被稱(chēng)為“青春”的過(guò)程中，所謂的朋友間互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼�？凑l(shuí)臉色，討誰(shuí)歡心，保持聯(lián)絡(luò)，迎合話(huà)題，不得不做那么多才能維系友情，那種東西根本就不是友情，如果那么繁瑣的東西才能被稱(chēng)為青春的話(huà)，我根本不需要。靠這種無(wú)聊的交流而裝作很快樂(lè)的行為根本就是自我滿(mǎn)足，那根本就是欺瞞，是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有，變成方便交流的素材，然后快樂(lè)地使用著。
就是這樣，大老師才成為了我的人生導(dǎo)師，“我寧愿孤零零地被撒手不管，以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多"，他就是我的縮影，一步一步地昭示著我的人生，也許這條路我選的不對(duì)，盡管扭曲幼稚失敗，但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話(huà)，那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。
那么，說(shuō)明結(jié)論吧，享受青春的傻瓜們。爆炸吧！
我青春的色彩作文 篇31
十五歲的名字叫激情飛揚(yáng)，十五歲的歌曲叫快樂(lè)無(wú)常，十五歲的顏色叫五彩繽紛；十五歲的眼睛清亮，十五歲的心兒透明，十五歲的腦子全裝著希望，十五歲的主題叫青春。
鏡頭一：青春的笑容
說(shuō)起我，那可是典型的“媽媽的寶貝”，冬天皮衣，夏天T恤，風(fēng)吹不著，雨也淋不著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是當(dāng)我步入學(xué)校開(kāi)始艱苦軍訓(xùn)的時(shí)候，火辣辣的.太陽(yáng)像個(gè)大火爐，我的頭疼得厲害，眼前的一切開(kāi)始變得模模糊糊，嘴唇干得已經(jīng)裂開(kāi)了，雙腿像灌了鋁一樣重，邁不開(kāi)步子了。我想家了，想著那電視劇，想著那……我簡(jiǎn)直不能忍受。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)頑強(qiáng)地走著，看到頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)在隊(duì)伍中時(shí)，我咬緊牙關(guān)，一拐一拐地向前走去，我和我的同學(xué)們用干啞的聲音喊道：“揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏……”隊(duì)伍中我拼盡全身的力氣喊著，盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動(dòng)聽(tīng)、響亮！這美好的青春生活使我們添了一份成熟，這就是青春！
鏡頭二：青春的淚水
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩，沒(méi)有驚人的五官，沒(méi)有高大的身材，也沒(méi)有男生與生俱來(lái)的聰明的頭腦，好成績(jī)總是與我無(wú)緣。
物理課上，老師出了道提高題讓大家思考，班上幾個(gè)才子緊皺眉頭，苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮：昨天我不是做過(guò)一道類(lèi)似的題嗎？我仔細(xì)一想，居然做出來(lái)了！但又不敢舉手，當(dāng)我聽(tīng)到老師叫我的名字時(shí)，竟然慌得不知說(shuō)什么。在老師那充滿(mǎn)期待的目光下結(jié)巴地講出了我的思路，此時(shí)，耳旁傳來(lái)了熱烈的掌聲，聽(tīng)著這從未屬于過(guò)的掌聲，我哭了。
青春，它竟然是這樣的不規(guī)則，卻又是這樣的令人心醉……這，就是青春！
我青春的色彩作文 篇32
青春是人生中最美麗一道風(fēng)景，是一生中最真切回憶。它像一幅絢麗畫(huà)，光彩奪目;又如天上流星，一閃而過(guò)。短暫而美好青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)未來(lái)，記載著掌聲微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮笑聲，成了青春最好寫(xiě)照。
看那亂花叢中翩翩起舞蝴蝶勤勞勇敢蜜蜂，無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春篇章。青春如一次漫長(zhǎng)旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路坎坷。我們背著夢(mèng)行囊，踏上了旅程第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此輕狂，信念就像易碎花瓶。年輕我們還不懂，眼前是一條鋪滿(mǎn)荊棘道路等著我們?nèi)プ摺?/p>
退縮信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們要經(jīng)得起青春考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利喊聲回眸于我們笑臉之中。青春是一場(chǎng)時(shí)間賽跑比賽。
時(shí)鐘嘀噠而過(guò)，青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴時(shí)間，才能載著青春小船順利駛向理想彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“少年時(shí)期放浪是晚年匯票，人生最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春�！贝_，青春是有限，但智慧是無(wú)窮。趁短短青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮智慧，等到我們成功那一天，你會(huì)想起青春歲月所留下痕跡。青春是生命一部分，但并不是生命終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。
還有什么比生命更重要呢?以青春活力防止生命衰老，以一顆純潔無(wú)暇心面對(duì)這唯一青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí)，拿出自己“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng)，或許今天快樂(lè)會(huì)被明天悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們處于一生中最美時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天太陽(yáng)為我們而升起。
我青春的色彩作文 篇33
“那些痛記憶落在春泥土里，滋養(yǎng)了大地開(kāi)出下一個(gè)花季;漂灑在空中淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶麨檎湎А薄?/p>
那是我見(jiàn)過(guò)最后一片夕陽(yáng)，周?chē)褐S暈，朦朧我記住了它;就是那個(gè)夜，我變成了吸血鬼，原因已經(jīng)模糊在記憶里了，只記得我瞳孔里充滿(mǎn)了嗜血?dú)埲�，棕色眼球被渲染成了紅色;隨后我便以一副不死青春，蒼白面孔，尖利牙齒，嗜血愛(ài)好來(lái)到屬于我新世界……
我開(kāi)始厭惡了，白天我躺在鑲著十字架棺材里，夜里看見(jiàn)過(guò)往人群，我嗜血渴望涌上心頭，我失了理智，抓狂怒吼，終于有一次遏制了自己殺人企圖;或許，我是一個(gè)慈悲殺人者對(duì)于自己罪行，瘋狂迷戀;無(wú)奈，不想取人性命我躺回了那個(gè)黑暗巢穴，只有在里面，我才不會(huì)被鮮血美麗而吸引，只有在里面，我才不會(huì)為自己罪行而傷悲……
我孤獨(dú)，寂寞，卻擁有不死青春，我悲痛萬(wàn)分，卻流不出淚來(lái)，不知過(guò)了多久，我在這陰暗匣子里懊悔，如果我只是一個(gè)普通人，那該有多好啊!
叮鈴鈴 鈴，鬧鐘咆哮把我從夢(mèng)中喚醒，我慶幸，那只是一個(gè)可愛(ài)夢(mèng)，拿起鏡子，棕色瞳孔，紅潤(rùn)皮膚，噢，幸好我還是人……
我可不想讓自己青春鎖在那個(gè)棺材里。
想想以前我，或許正是像吸血鬼一樣浪費(fèi)青春，但那個(gè)半妖青春永遠(yuǎn)是黑暗，至少我世界有陽(yáng)光存在，想到這，我不免有一絲安慰。
是啊，現(xiàn)在伴隨我最重要就是青春了，如果它也逝去了，我寧愿活在黑暗里。
世界是美好，生活是燦爛，青春是自己，所以，就像母親呵護(hù)孩子一樣，我也要用同樣方式珍惜青春，再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個(gè)花季，風(fēng)中還是可以感覺(jué)到淚滴，不過(guò)，那是感動(dòng)，是青春淚，讓我們懂得珍惜，懂得珍惜青春吧!
我青春的色彩作文 篇34
類(lèi)似于所有青春期里小小暗戀，你悄悄喜歡著班上一位男生，他永遠(yuǎn)是人群里焦點(diǎn)，英俊不羈，是所有老師寵兒，寫(xiě)得一手漂亮正楷字，會(huì)畫(huà)唯美圖畫(huà)，燒得一手好菜，是全體女生心目中白馬王子。你偷偷照照鏡子，失望地發(fā)現(xiàn)你是如此平凡，鏡子里你相貌平平氣質(zhì)平平毫無(wú)過(guò)人之處，你懊惱地低下頭，攤在課桌上布滿(mǎn)叉叉試卷又一次打擊了你，那觸目驚心紅深深刺痛了你心，你癱軟在桌子上悲哀地想原來(lái)人人真是有距離，自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛四恪?/p>
盡管如此，你還是會(huì)偷偷關(guān)注他。譬如今天英語(yǔ)老師照樣雷打不動(dòng)地在課上提問(wèn)他，他依舊毫無(wú)懸念完美地回答了老師問(wèn)題，你看著他從容不迫自信滿(mǎn)滿(mǎn)樣子感覺(jué)很驕傲;你假裝路過(guò)他身邊偷偷瞄到了他這次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)——照例是最高分，你暗暗發(fā)誓要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)向他靠近哪怕一點(diǎn)點(diǎn);班上女生在談?wù)撍麜r(shí)你臉上不動(dòng)聲色實(shí)際上卻豎起耳朵認(rèn)真地傾聽(tīng)，迫切希望能多了解他一點(diǎn);你專(zhuān)程跑去看他被展覽在學(xué)校大廳畫(huà)作，仰著脖子認(rèn)真地欣賞，久久不愿離去。你會(huì)為了他耐下性子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)法只為能他作品放在一起;你也會(huì)嫉妒學(xué)習(xí)成績(jī)他一樣好女孩子，因?yàn)樗麄冇心敲炊喙餐?huà)題，眉眼間是一模一樣自信，無(wú)話(huà)不談，引為知己;你羨慕他要好哥們可以他一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水也可以?shī)^戰(zhàn)于題海間，為即將到來(lái)考試挑燈夜讀，他們青春張揚(yáng)且明媚。
你暗暗發(fā)下要努力變得更好好到足夠他肩并肩配得上仰望溫暖光芒，盡管你知道這不可能，“愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到塵埃里，在那里開(kāi)出一朵花來(lái)�！蹦阌挠牡貒@，這話(huà)，果真不錯(cuò)。
我青春的色彩作文 篇35
年輕，就該有能笑著死的剛強(qiáng)，堅(jiān)持過(guò)后，擁有的就不只是希望。彎腰，是為了撿起人生的麥穗；跌倒，是為了第二次充滿(mǎn)能量。放飛青春，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的，就不僅僅是愿望。
青春。堅(jiān)持
堅(jiān)以卓然，持以永恒。做一件事，不難，但堅(jiān)持下來(lái)，卻不簡(jiǎn)單。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚�！辈皇敲看螆�(jiān)持都會(huì)成功，但每次成功都必須堅(jiān)持。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，哪位偉人不曾堅(jiān)持？司馬遷，身受酷刑，毫無(wú)懼色，堅(jiān)持父親遺志，兩次寫(xiě)出《史記》；蘇武，不念榮華富貴，毅然決然，忠于漢王，堅(jiān)持整整19年，終會(huì)漢朝；高爾基，幼當(dāng)童工，歷經(jīng)苦難，堅(jiān)持自學(xué)，終成世界公認(rèn)的大文豪。
生活中充滿(mǎn)了苦澀的滋味，只有堅(jiān)持下來(lái)，生命，才能可貴。
青春。握今
“期待明天會(huì)更好�！笔前。敲茨憬裉煊肿隽诵┦裁茨�？不要過(guò)多的期待明天，更不要過(guò)多的看重明天。時(shí)間是我們買(mǎi)不起的`，但它正是我們現(xiàn)在所擁有的。是雄鷹，就該在今天起飛，我的夢(mèng)，只在今天！也許昨天的你犯下了許多過(guò)錯(cuò)，那么請(qǐng)你別再追究，至少你失敗過(guò)，嘗試過(guò)。從現(xiàn)在起，從此刻起，從今天起，放飛吧！
青春。心窗
人生的道路，或筆直，或崎嶇。困難如彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，與其逃避低頭，不如迎接挑戰(zhàn)，或許上蒼會(huì)助你一臂之力，或許你沒(méi)有成功，沒(méi)關(guān)系，“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直�！碧痤^，邁開(kāi)步，打開(kāi)心窗，敞開(kāi)心扉，直面困難，無(wú)畏！無(wú)悔！
我們不能決定怎么生，怎么死，但我們可以決定怎樣愛(ài)，怎樣活！
有淚可落，才不覺(jué)得悲哀。踏著荊棘，才不覺(jué)得悲苦。我青春，我驕傲！
我青春的色彩作文 篇36
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別�！崩夏泻⒌母杪曈謴亩呿懫稹�
——題記
青春易消逝，我們也易從這短暫的時(shí)光中迷失，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著迷茫。青春期的我們，每天上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，看上去很充實(shí)，而我的內(nèi)心總是有對(duì)未來(lái)的迷茫，我不知道我的努力有什么用，總覺(jué)得以后的路以后再說(shuō)吧。
剛進(jìn)入青春期時(shí)，明顯感覺(jué)得到自己的那種茫然，面對(duì)那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處，面對(duì)自己必須獨(dú)立而感到恐慌，面對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)卻并不知道最好的學(xué)習(xí)方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ)，所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。
已經(jīng)適應(yīng)了青春期，我通過(guò)與同學(xué)交往知道了怎樣真誠(chéng)的對(duì)待他人，我也漸漸習(xí)慣了一個(gè)人的生活，但還是一樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)者迷茫，不知道怎么學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)才是最好。隨著心里的一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，我也成為了追星族的一員，我喜歡他們?cè)谂_(tái)上大方自如的表演，我喜歡他們那淡定、從容、認(rèn)真的態(tài)度。我腦袋突然閃過(guò)一絲念頭，我想去學(xué)表演，我想向他們一樣。
我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向，找到了奮斗的目標(biāo)。我開(kāi)始用極度認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)到學(xué)習(xí)。以前的.作業(yè)應(yīng)付了事，現(xiàn)在我一定會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)的去完成它，檢查它。這種青春期對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是我穩(wěn)步下滑的成績(jī)，再穩(wěn)步上升，而現(xiàn)在我感覺(jué)得到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大，你戰(zhàn)勝的并不是他人，而是自己。
每個(gè)人肯定都在某段時(shí)間迷失過(guò)、懷疑過(guò)自己。但在這時(shí)，我們需要的是頑強(qiáng)的信念，堅(jiān)持自己的理想。讓青春成一個(gè)你追求理想的地方。
所以我會(huì)帶著我的理想和我的信念，一同奮斗。
我青春的色彩作文 篇37
寂寞的夜晚流水般降臨了，我們坐月亮下，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)，品味著青春的百味。
向往
曾幾何時(shí)，多么地向往青春。向往那球場(chǎng)上健壯的身影，向往那舞臺(tái)上優(yōu)美的身姿，向往那校園里蓬勃的朝氣，向往那走過(guò)身旁的優(yōu)雅的氣質(zhì)……我的青春在哪里呢？—它快來(lái)了吧。
煩惱
時(shí)間像雨滴滑過(guò)大地，不知不覺(jué)間我莫名地多了許多煩惱。學(xué)習(xí)的壓力和朋友間的困惑讓我緊張地喘不過(guò)氣。它們就好像一堵無(wú)形的墻，擋住了那縷隱隱約約的光亮。這樣的日子還要再持續(xù)多久呢？當(dāng)初的向往早已不再。
希望
然而有一天，那縷堅(jiān)強(qiáng)的光終于穿透了墻，照亮我的心房。我像換了個(gè)人似的.，覺(jué)得生活中到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，到處都蕩漾著希望。青春就應(yīng)該是這樣的！我開(kāi)始在人生的賽場(chǎng)上恣意奔跑。每天清晨醒來(lái)，我都提醒自己：今天的陽(yáng)光很燦爛，今天的一切都是嶄新的。于是，一天中所有不順心的事都能迎刃而解，即使是陰雨天，我的笑容也像太陽(yáng)般燦爛。我覺(jué)得這個(gè)世界給予了我許多，給予我鳥(niǎo)兒甜甜的歌聲和花兒溫柔的笑臉，給予我家人的關(guān)懷和健康的生命……
青春有喜，當(dāng)你在陌生的地方結(jié)識(shí)了新朋友。
青春有怒，當(dāng)你和朋友發(fā)了爭(zhēng)吵。
青春有哀，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)是自己誤會(huì)了朋友。
青春有樂(lè)，當(dāng)朋友不計(jì)前嫌和你重歸于好。
我們，撇下無(wú)知，迎來(lái)了屬于自己的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)前那樣的自由，感受云那般的自在。因?yàn)榍啻嘿x于我們的是生命的巔峰，我們走向成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
來(lái)吧，在靜靜的夜幕下，在圓月清風(fēng)中，和我們一起品味青春的喜怒哀樂(lè)！
我青春的色彩作文 篇38
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿：青春是一朵含苞欲放的花，那空靈的似水，純潔如云：青春是一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，那輕輕的旋律時(shí)久回蕩在心中。抓住青春，享受青春的美麗！
劉翔的2004年輝煌的2004年，也是中國(guó)田徑驕傲的一年，他獲得了2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄金牌，并以12秒91的成績(jī)打破世界紀(jì)錄。他是中國(guó)人2004年最大的驚喜與驚艷，驚喜在于它在奧運(yùn)會(huì)上的完美表現(xiàn)，驚艷在于他賽前的自信，比賽中的矯健身姿，獲勝后的霸氣以及平素的謙虛，都讓人看到了這個(gè)時(shí)代已不多見(jiàn)的'優(yōu)質(zhì)偶像，那么多年輕人喜歡上劉翔，愛(ài)上他臉上的青春都一樣愛(ài)上他身上的那股舍我其誰(shuí)的青春霸氣。
對(duì)于馮諾依曼來(lái)說(shuō)，年輕就是資本，作為計(jì)算機(jī)創(chuàng)始人的他曾在6歲算八位數(shù)除法，8歲掌握微積分，12歲讀懂函數(shù)論，27歲時(shí)作為美國(guó)破林斯頓大學(xué)教授，是馮諾依曼把握青春，享受著青春給予它的豐富才學(xué)與成果。
波蘭十九世紀(jì)杰出的作曲家肖邦，他是浪漫樂(lè)派巨匠，有鋼琴詩(shī)人的美稱(chēng)，必生憎恨沙俄對(duì)波蘭的壓迫，不少作品反映了他對(duì)故國(guó)家園的懷念與期望民族獨(dú)立的悲憤之心，年僅20歲的他，曾創(chuàng)作了世界名曲《C小調(diào)練習(xí)曲》，又稱(chēng)革命進(jìn)行曲。是他有音樂(lè)訴說(shuō)著自己的心靈，用青春訴說(shuō)這一曲愛(ài)國(guó)樂(lè)章。
青春！從地底的地平線上飛吧，像太陽(yáng)一樣的照臨。青春即使在痛苦中也閃耀著它的光彩。我們始終記�。∏啻菏敲利惖臇|西，而且對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉！
我青春的色彩作文 篇39
青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦；青春年少如同一個(gè)彩笛吹開(kāi)了我們的夢(mèng)想；青春年少像一個(gè)音樂(lè)符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春，這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛(ài)惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘束隨意的放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚潮流風(fēng)韻，喜愛(ài)無(wú)窮悅耳的'天籟之音但是，我們知道，青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應(yīng)當(dāng)造成大家的留意！大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般
青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝！我們要把握好方位，不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身！不要在人生中憂(yōu)傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此，幼嫩的心請(qǐng)不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶！
青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必須好好地把握。無(wú)悔的青春，極致的答卷，這一切都極致無(wú)比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它！在我們回憶以往，便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事！最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上！將希望銘記在心頭！要帶著希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝！
我青春的色彩作文 篇40
沒(méi)有來(lái)得及和童年揮手再見(jiàn)，我們，一群少年，就被那無(wú)影無(wú)蹤，永無(wú)停止的時(shí)間列車(chē)推向了青春。
青春，你是萬(wàn)物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動(dòng)力與源泉。花兒為什么如此美麗，是因?yàn)樗鼡碛星啻�，一個(gè)美麗的青春；科學(xué)家為什么才華橫溢，是因?yàn)樗星啻�，一個(gè)才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦鼻�。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因?yàn)槲覀冇峦鼻啊ｏL(fēng)雨來(lái)電是變化無(wú)常的，但我們?yōu)槭裁炊寄軄?lái)到學(xué)校？因?yàn)槲覀冇峦鼻�。這，不比錢(qián)財(cái)更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們?cè)谇啻嚎偝晒�？因�(yàn)槲覀兏冻隽撕顾c堅(jiān)持，汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的半壁江山；為什么我們能在青春立下目標(biāo)？因?yàn)槲覀冎�，青春是美好的，�?qiáng)大的，同樣也是短暫的；為什么我們?cè)谇啻禾焯煜蛏�？因�(yàn)槲覀兏冻隽�，不是有人這樣說(shuō)嗎：有別人沒(méi)有的付出，才會(huì)有別人，沒(méi)有的'收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎？
課堂上：語(yǔ)文老師說(shuō)：“青春是絕妙的詩(shī)�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)：“青春是萬(wàn)能公式�！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“青春是滔滔的江�！泵佬g(shù)老師說(shuō)：“青春是繽紛的畫(huà)。”歷史老師說(shuō)：“青春是繁榮盛世。”音樂(lè)老師說(shuō)：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂(lè)�！倍覄t要說(shuō)：“青春是美麗的，發(fā)光發(fā)熱而充滿(mǎn)彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事�！币苍S，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時(shí)刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。
從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會(huì)晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節(jié)！
我青春的色彩作文 篇41
在我看來(lái)，人類(lèi)最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí)，太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西，但是因?yàn)樗麄兊某錾苌儆腥苏湎�。直到消失在星空中，他才驀然回首，悔恨交加�?/p>
“有錢(qián)的人不一定什么都有，有時(shí)間的人可能什么都有�！比绻啻翰欢谜湎�，一旦失去就來(lái)不及后悔，嘆息，后悔。一個(gè)接一個(gè)，人生只有幾十年，你可以選擇夢(mèng)想人生，浪費(fèi)人生；也可以選擇努力，贏得無(wú)限財(cái)富。所有的命運(yùn)都圍繞著你，但沒(méi)有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他會(huì)讓你擁有一切美好；如果你只想要一瞬間的快感，也會(huì)讓你面對(duì)黑暗的未來(lái)，讓你遭受無(wú)盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能讓生命之花綻放到極致。
人們總是袖手旁觀水邊的青年，想著如何過(guò)河。也許水里的魚(yú)會(huì)擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下，你會(huì)放棄原來(lái)的真誠(chéng)和純潔，走向“完美的宮殿”，因?yàn)闆坝康膬?nèi)心總是充滿(mǎn)幻想。但是你有沒(méi)有想過(guò)，青春的水是很急的，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)樗偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局結(jié)束。“別等了，白了少年頭，空虛難過(guò)！”對(duì)每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)保持青春。他匆匆而過(guò)，但它能決定我們未來(lái)的成功與否，所以我們要抓住每一分鐘，向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)你有青春相伴的`時(shí)候，你要為自己美好的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完美的感嘆號(hào)，讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)虛度青春的人，我只能失望地閉上眼睛，聽(tīng)著幾十年后的悲壯呼喚，卻無(wú)能為力。面對(duì)那些剛剛釋放出完美純真的少女，我會(huì)無(wú)比熱情地說(shuō)：“珍惜你擁有的青春，因?yàn)榍啻旱男θ葸�是很矜持的�！�
我青春的色彩作文 篇42
光陰不必似箭，歲月也無(wú)須如梭，不經(jīng)意間，曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至�！}記
兩年前，稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光，帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我們，儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子，腦海中從未浮現(xiàn)過(guò)與未來(lái)有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切，真誠(chéng)是我們心靈溝通的橋梁，善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣，我們一步步的經(jīng)歷著，成長(zhǎng)著。
操場(chǎng)上笑著奔跑的我們，樹(shù)林中大聲尖叫的我們，課堂上竊竊私語(yǔ)的我們，這都是青春的'我們，都是最最真實(shí)的我們。每一處，都留下了青春的印跡。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，未來(lái)不期而至。
時(shí)光不停流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開(kāi)始為未來(lái)打算，我們努力著，拼搏著，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了，他們變的叛逆，以為這就是真實(shí)；變得張揚(yáng)，以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠，笑點(diǎn)越來(lái)越低，淚點(diǎn)卻越來(lái)越高。殊不知，他們正與青春背道而馳，離他們所向往的未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)。
原來(lái)，青春不止留下了激情，還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空，收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。
親愛(ài)的朋友，不要擔(dān)心，不要憂(yōu)慮，時(shí)光雖然是把殺豬刀，但卻更是一根魔法棒，終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然，前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車(chē)而不知回頭，不能停下，重新開(kāi)始。青春這張白紙上，本就是任由我們涂鴉的，現(xiàn)在，它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡，不容抹去，難道還能任由它凌亂下去嗎？所以，握緊時(shí)光的筆，讓它更加多彩吧！
把青春的種子埋進(jìn)土里，
希望的花兒會(huì)慢慢地開(kāi)，
把時(shí)光的變遷拿出來(lái)晾曬，
成長(zhǎng)，青春便會(huì)煥發(fā)光彩！
我青春的色彩作文 篇43
青春是什么？有人說(shuō)，它是早晨的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著朝氣與蓬勃；也有人說(shuō)，它是人生的這幅畫(huà)中的一抹亮彩，描繪著絢麗與鮮艷；又或者有人說(shuō)，它是剛萌發(fā)的嫩芽，對(duì)世界的未知充滿(mǎn)著好奇與期待……在我看來(lái)，青春是人的一生中最寶貴的時(shí)光，它，充滿(mǎn)著陽(yáng)光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時(shí)刻，我們更要選擇珍惜，用奮斗書(shū)寫(xiě)人生華章，用夢(mèng)想引領(lǐng)人生之航！
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。我們，正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”，恰是摩拳擦掌迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的`大好時(shí)光，正如拉弓上的箭，蓄勢(shì)待發(fā)。青春正如一支未譜寫(xiě)的樂(lè)曲，而我們，正是這樂(lè)曲的奏章人，最后的最后，演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲，都是我們年少時(shí)的選擇，我們所做的，只是遵循自己的內(nèi)心，演奏出內(nèi)心中最憧憬的聲音，讓自己的人生不留遺憾，留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們，也曾珍惜過(guò)青春，在人生的花季，綻放出屬于自己的光彩。
“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗中發(fā)光”。在這最美麗的時(shí)光，有許多人，選擇將這時(shí)光付諸于國(guó)家的建設(shè)之中，無(wú)論是身處多平凡的崗位，都堅(jiān)持用自己的青春擔(dān)起責(zé)任，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用平凡書(shū)寫(xiě)不凡，犧牲小我奉獻(xiàn)大我，與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)。正值青春的我們，要樹(shù)立好理想，無(wú)論理想是渺小或者遠(yuǎn)大，我們都可以在為理想努力奮斗的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光發(fā)熱，最后的最后，匯成一片璀璨的星空，在祖國(guó)的天空中，熠熠生輝。
青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，是一趟沒(méi)有返回車(chē)票的旅程，青春只有一次，正如每個(gè)人的生命只有一條，作為青年的我們，應(yīng)珍惜青春，不負(fù)韶光，牢記使命，砥礪前行！
我青春的色彩作文 篇44
通常會(huì)把過(guò)香歲以前稱(chēng)之為“青春”。所幸我還生長(zhǎng)在這“青春”里，可以肆無(wú)忌博地?fù)]霍我所有的熱情，所有的愛(ài)乃至所有的恨。我可以穿越沙小時(shí)；可以穿越熾熱的9中，刺骨的I中，溫暖的灑中，悲涼的8中；穿越那每天被陽(yáng)光暴曬著的36酒天。我們可以在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下直視太陽(yáng)，閉上眼出現(xiàn)血紅的一片，然后我們天真得近乎泛濫地笑，笑聲布滿(mǎn)我們這灼熱的紅華。
青春是個(gè)謎，如同我的理想一樣。理想消失了，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地游蕩，固執(zhí)地不肯回來(lái)。所有的理想就如同青春一般鮮活，使我們毫無(wú)目的但虔誠(chéng)地去愛(ài)它。
青春是個(gè)結(jié)，如同我的思緒一樣。思緒出現(xiàn)了，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地糾纏。倔強(qiáng)地不肯解開(kāi)。
我們以“像火燙一樣”的熱情去迎接我們所有的所有，所有單純的笑，號(hào)啕的哭，勇敢的'愛(ài)，大膽的恨。
青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú)，抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。
然而我們并不孤獨(dú)，我們有我們的青春游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上 歡快揮舞，是幸福的摩天輪上吶喊。樂(lè)此不疲。
朝陽(yáng)東升，暖暖陽(yáng)光，勻一勻白開(kāi)，喝進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，流入胃里。
太陽(yáng)直射，灼熱溫度，搖一搖可樂(lè)，灌進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，沖入胃里。
夕陽(yáng)西下，微微沁涼，吹一吹咖啡，吸進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，滲入胃里。
這就是我們的青春。
不管是與否。對(duì)與錯(cuò)，我們的青春依然在旺盛永不止息地A燒著……定格所有的畫(huà)面，深深地烙在我們的青春里，我們的紅華中。
我可愛(ài)的青春。
我灼熱的紅華。
我青春的色彩作文 篇45
青春，本是一個(gè)多么美好的時(shí)代！青春，賦予我們勃勃的生機(jī)、健美的身姿、活力的象征，更是一種全新的感覺(jué)。我們要好好把握青春，賦予它色彩！
當(dāng)擁有青春的那一刻起，我就心想要好好把握這珍貴的青春，用它來(lái)豐富我人生的道路，用它為我今后的成功鋪路！
我深深的知道，此時(shí)的我要用知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)來(lái)填充它。此時(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)是多么重要！如果用荒度來(lái)敷衍它，那么也就注定這個(gè)人的人生是失敗的、可恥的，終究愧對(duì)于自己的理想。此時(shí)的青春，又像一個(gè)主人，把握著我們的命運(yùn)。因此，要重視我們的知識(shí)學(xué)習(xí)，完成青春的使命，這樣的青春，才算得上是有意義的青春。
青春，要活的有價(jià)值、有意義。暫且不提對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，但要活出自己的個(gè)性，使自己更與眾不同，但個(gè)性不一定是在服裝上的.標(biāo)新立異，也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的魅力，而我們恰好就需要這種獨(dú)特的魅力。
青春也有煩惱，那就是內(nèi)心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因?yàn)閮?nèi)心矛盾而煩惱的話(huà)，倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內(nèi)心矛盾，因?yàn)樗锌赡艹蔀槲覀兦斑M(jìn)發(fā)展的阻力。青春叛逆期會(huì)和父母鬧矛盾，與朋友搞不好關(guān)系。這種現(xiàn)象我們應(yīng)避免發(fā)生。我們可以心靈換位，站在別人的角度去思考問(wèn)題。這樣，也許許多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
我們要感受青春的存在，這是我們的黃金時(shí)期。一旦錯(cuò)過(guò)青春，我們就不會(huì)再擁有第二次了。
寄更多的希望于未來(lái)，盡現(xiàn)狀最大的努力去實(shí)現(xiàn)。從一點(diǎn)一滴的小事做起，使青春更有價(jià)值。讓我們的青春之花綻放吧！
我青春的色彩作文 篇46
記得小時(shí)候，小伙伴們常常結(jié)伴到村背后的春竹山上放牛道魚(yú)少是一個(gè)美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開(kāi)了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風(fēng)吹過(guò)，她們輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似無(wú)數(shù)星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的`，綠綠的，身上還帶著幾滴露珠呢!高大挺拔的樹(shù)木蒼翠欲滴，一片生機(jī)勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒著尖兒，勃勃向上，著實(shí)叫人喜愛(ài)。于是我們便會(huì)不約而同地拉著手，圍成一個(gè)大圈子，圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然后，每人選定一株春筍，當(dāng)作自己的化身，看誰(shuí)長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得快。
第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳:“我長(zhǎng)高啦!我長(zhǎng)高啦!”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳里有許許多多的小蝦，我們每人都會(huì)帶上一個(gè)竹籃子，卷起袖子，光著腳’(踏進(jìn)小溪。那清澈的溪水，在我們的腳下淌過(guò)，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲!我們提著籃子，望著溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。于是，大伙兒都各顧各使勁地捉著小蝦，看誰(shuí)的收獲最大……
春筍漸漸地長(zhǎng)高了，我們也長(zhǎng)高了。每次放學(xué)回家，我們總是背著書(shū)包來(lái)到春竹山下，談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相訴說(shuō)自己的愿望:“長(zhǎng)大后，我要當(dāng)醫(yī)生!造福人類(lèi)，讓人們減少痛苦!”“我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，只有科技發(fā)達(dá)了，才能振興中華嘛!”“我一定要當(dāng)名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!”我們彼此望著對(duì)方，目光中流露出無(wú)限的自豪�！白屛覀円黄鹋Π�!”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來(lái)。
我們就像春筍一樣，拔地而起，朝著我們的夢(mèng)想努力!
我青春的色彩作文 篇47
空氣里浮著一絲燥熱與不安。
佇在十字路口，看人潮一波一波襲過(guò)。于是，開(kāi)始懷念，開(kāi)始祭奠遠(yuǎn)去的年華。
慢慢的走在陽(yáng)光灑下的小巷，身后是一地的溫暖。路旁依舊放著很high的歌，讓人輕輕點(diǎn)頭和著節(jié)拍。路過(guò)某家小店，會(huì)再望一眼那件白色紗裙，想想著穿上它時(shí)宛如公主般美好的樣子。這時(shí)，總會(huì)與有一群女孩嘻嘻哈哈的走過(guò)，扎著高高的馬尾，穿著清一色牛仔短褲和人字拖，她們是屬于夏天的。抑或是，一個(gè)有著披肩秀發(fā)的女孩，抱著一摞書(shū)，著一襲素色長(zhǎng)裙，從你的`身旁經(jīng)過(guò)，安靜得像一朵花，在盛夏時(shí)節(jié)里徐徐的的綻開(kāi)。
學(xué)校里，沙啞的喇叭依舊唱著老掉牙的歌。操場(chǎng)上，總會(huì)有幾抹鮮艷的身影在跳動(dòng)，他們的身上有年輕的模樣。走廊上總會(huì)有那么一群女生為籃球場(chǎng)上一個(gè)奔跑的身影而尖叫，但教室里也總會(huì)有那么幾個(gè)人始終緊握著筆，埋著頭奮筆疾書(shū)，就像礦工，在不停的發(fā)掘埋藏在書(shū)本深處的夢(mèng)想。
夕陽(yáng)下，幾個(gè)勾肩搭背的身影被拉得好長(zhǎng)，響亮的聲音在耳邊回蕩。天空微微透出紅暈，可是激昂的青春不會(huì)迎來(lái)黃昏和夕陽(yáng)。
小巷里，你的身影和著陽(yáng)光；課桌上，還有攤開(kāi)的漫畫(huà)和半塊橡皮；滿(mǎn)黑板的函數(shù)題還未擦去….各種各樣，各種各樣，用自己獨(dú)特的方式紀(jì)念著最后一場(chǎng)青春party。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。
最后的最后，渴望變成天使。
青春在時(shí)光里沉淀，卻像黑白老照片，是抹不去的記憶。但終究，隨歲月的長(zhǎng)河流走，隨風(fēng)而逝…..
也許青春并未走遠(yuǎn)，可我們總會(huì)長(zhǎng)大。
我青春的色彩作文 篇48
太陽(yáng)從池子間穿過(guò)，反射在樹(shù)蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著。
當(dāng)我含著苞時(shí)，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環(huán)境，充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大，從一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易，時(shí)而碰壁，時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來(lái)奮斗的'，是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí)，我看到青春向我招手，浪費(fèi)了一學(xué)期的青春，地基沒(méi)固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿(mǎn)荷葉，青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>
在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花，她雖然還沒(méi)開(kāi)放，可是我在感覺(jué)她在堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng)，那個(gè)點(diǎn)，正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我，用自己的青春將它點(diǎn)亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著想著，我被拉回現(xiàn)實(shí)，回到眼前的昏暗。這一天我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火，有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春，青春不應(yīng)該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺(jué)悟了，立志從下學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，讓成績(jī)有所提高，也許這還不夠，我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著，她穿過(guò)了泥墻。
人又何嘗不是如此？一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
我青春的色彩作文 篇49
星河中，我們都是蕓蕓眾生；或碌碌無(wú)為，或名垂千古；一生，長(zhǎng)則百年，短則數(shù)十年。但每人終究逃不過(guò)自己的青春回憶。
在人的記憶中樞，青春回憶占極大一部分；回憶青春，有人熱淚，有人后悔。但終無(wú)人能逃過(guò)回憶青春這一步驟。轉(zhuǎn)眼一晃，幾十年過(guò)去了，你開(kāi)始感到無(wú)形的生活壓力和來(lái)自家庭的重?fù)?dān)，生活開(kāi)始用現(xiàn)實(shí)告訴你，你的青春已經(jīng)結(jié)束了。你開(kāi)始品嘗人間酸甜苦辣，或輕松或勞累。某一瞬間，你的腦海中會(huì)閃過(guò)青春的畫(huà)面，躺在床上靜靜想，或美好或難堪，但終會(huì)熱淚盈眶。
在青春里，你碰到了一些多么美好的人，多么美好的事；你或感恩于恩師，或惦記于同學(xué)，或想念于校友。青春，短短數(shù)十年，回憶卻相伴一生。亦或是你有了自己的生活，有了自己的孩子后，你會(huì)跟他大談特談你的青春，你會(huì)充滿(mǎn)熱血，你會(huì)有一種說(shuō)不清道不明的美好感受。
或許你還會(huì)告訴你長(zhǎng)大后的好朋友，我的青春有多么值得驕傲，那時(shí)的我有多么多么的怎么樣。你會(huì)想到在自己的青春里，你不懼過(guò)往，不畏將來(lái)，是真正的奮勇向前，敢沖敢闖。那是美好的，那是幸福的。你不會(huì)希望自己的青春回憶起來(lái)滿(mǎn)是悔恨，你不會(huì)喜歡自己的`青春回憶起來(lái)是自己渾渾噩噩混過(guò)人生中最美好的年華。
不要在花一樣的年紀(jì)浪費(fèi)自己，不要將自己葬送于青春，到頭來(lái)，一無(wú)是處，滿(mǎn)是悔恨。沒(méi)人愿意這樣，每個(gè)人都希望有一個(gè)特殊的值得回憶起來(lái)的青春，哪怕美好的事情不多，至少不會(huì)后悔于自己當(dāng)初的無(wú)知?dú)У糇约旱娜松?/p>
在青春，在這個(gè)花一樣的年紀(jì)，拼命沖，加油闖，留給自己一個(gè)，無(wú)悔青春。
我青春的色彩作文 篇50
我個(gè)人把青春分為三類(lèi)。一類(lèi)是消耗青春。即校園里為了學(xué)習(xí)而不顧一切之人。二類(lèi)是揮霍青春，即那些為了一切而不顧學(xué)習(xí)之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自我，而又前途無(wú)量的佼佼者，則少之又少，暫定為珍惜青春吧！
我自認(rèn)為屬“消耗青春型�！币�?yàn)槲业纳镉刑嗟穆曇�，為了父母，為了明天……歸根到底還是為了自己，我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。在這種“選擇”下，我走下了青春的舞臺(tái)。其實(shí)，我是一個(gè)喜歡舞臺(tái)的人，喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬(wàn)千人注視著我——這個(gè)舞臺(tái)的主角�？擅鎸�(duì)生活，我只能埋頭趕路。有時(shí)偶爾抬起頭來(lái)。目光便被那個(gè)舞臺(tái)吸引。時(shí)常想，那個(gè)舞臺(tái)也許更適合我，她會(huì)讓我展現(xiàn)自我，展現(xiàn)我骨子里叛逆的色彩。
但今天，我愧對(duì)我的青春，我只能說(shuō)青春是一道明媚的憂(yōu)傷。除此之外，我不能抱怨什么。我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì)接受。高考本來(lái)就是壓在青春之上的'賭注。面對(duì)這個(gè)賭局，我無(wú)語(yǔ)，我別無(wú)選擇。
當(dāng)我看著那些“揮霍青春”的人，看著他們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上活得瀟灑，活出自我，心中便十分羨慕。因?yàn)樗麄冏龅氖俏宜氲膮s不能做的。但我卻不知道，他們用單薄的青春在現(xiàn)實(shí)的夾縫下抗?fàn)�，是否感到疲憊，亦或空虛。可擁有青春，便是人生最寶貴的財(cái)富。人生的活法有很多種。
在未尾的時(shí)候，我只想說(shuō)，讓我們珍惜青春吧！不管擁有自我有多么不容易，但有時(shí)也許只需改變一點(diǎn)點(diǎn)，一切就會(huì)好起來(lái)。只要在現(xiàn)實(shí)中漸漸找回我想要的，我的青春就會(huì)變得更加精彩。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“讓我點(diǎn)亮我的燈吧！而永遠(yuǎn)不要爭(zhēng)論它能不能驅(qū)散黑暗�！庇谑牵谝院蟮娜兆�，我便努力讓我的青春綻放光彩。
我青春的色彩作文 篇51
青春的年華，有可愛(ài)，亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽(yáng)。它蓬勃而向上，它溫暖又陽(yáng)光，它可愛(ài)且自信，閃爍著五彩光芒。
春日融融，花香縷縷。窗外，鳥(niǎo)兒在嫩枝上討論著春景春色，啁啾聲聲，不絕于耳；室內(nèi)，考生們?cè)谠嚲砩险故局鴮W(xué)識(shí)能力，筆尖沙沙，凝神專(zhuān)注�！岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束，一位女生率先跑出了教學(xué)樓，高高的馬尾伴著跳躍的步伐，左右搖擺。她眉毛上揚(yáng)，笑意在唇邊綻放，眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長(zhǎng)們也被感染，微笑著，贊嘆著……“我能行！我真棒！”可愛(ài)又自信的青春，在春日中綻放。
夏日炎炎，綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的`病房。一位少年正大聲地朗讀著，他在備戰(zhàn)高考�！爸ㄑ健睅讉�(gè)腦袋從門(mén)縫中探了出來(lái)。他的同學(xué)們來(lái)探望他了�！斑觯阋膶W(xué)習(xí)資料！”少年的臉上綻放著笑容，緊緊地握住同學(xué)的手：“謝謝我的好同學(xué)！”“嘿，柳艷兵，你說(shuō)你和易政勇面對(duì)持刀歹徒的時(shí)候?yàn)樯恫缓ε履兀俊彼缓靡馑嫉負(fù)蠐项^，咧咧嘴，繼而堅(jiān)定地說(shuō)：“因?yàn)槲业那啻簩?xiě)著勇敢和自信！”爽朗的笑聲在病房上空回蕩，可愛(ài)而自信的青春，在夏日中拔節(jié)成長(zhǎng)。
冬日嚴(yán)嚴(yán)，白雪皚皚。封閉的方艙，“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地�！班健币徊渴謾C(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去�！拔�？”“媽媽?zhuān)以卺t(yī)院工作呢！”她鼓起腮幫子，擺個(gè)pose：“我們醫(yī)生可厲害了，馬上就能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，媽媽?zhuān)覀円黄鸺佑桶�！”熱烈的掌聲從四周響起，可�?ài)而自信的青春，在冬日中迸發(fā)信心與力量！
青春歲月，我們應(yīng)不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不辱使命。以可愛(ài)為羽翼，以自信為動(dòng)力，為中華之騰飛助力！
我青春的色彩作文 篇52
青春充滿(mǎn)活力與生機(jī)；青春充滿(mǎn)朝氣與蓬勃；青春充滿(mǎn)期待與夢(mèng)想。這就是青春，火一般的青春，仔細(xì)閱讀便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
閱讀青春，我品味到了苦澀。青春，就是要將自我埋沒(méi)在書(shū)本中，遨游在知識(shí)的海洋里，那是一個(gè)夏日，立刻就要期末考試了，悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁，各科都還沒(méi)有復(fù)習(xí)好，渾身上下又千萬(wàn)個(gè)細(xì)胞都在焦急的痛喊：“怎樣辦？怎樣辦？”“唉！無(wú)奈，只能堅(jiān)持到底，也許這就是青春路上的苦澀。”
閱讀青春，我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年，這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的年齡，這是個(gè)充滿(mǎn)活力的年齡，但同時(shí)，這也是個(gè)充滿(mǎn)叛逆的年齡。在這個(gè)年齡里我們會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成少年，但并不會(huì)長(zhǎng)成大人，還記得每一次和父母頂撞嗎？還記得每一次和父母爭(zhēng)吵嗎？還記得每一次對(duì)他們的抱怨嗎？也許真的不應(yīng)當(dāng)，也許真的不懂事，也許這才是真正地痛苦。
閱讀青春，我品味到了歡樂(lè)。還記得悲痛時(shí)朋友給你的安慰嗎？還記得失敗時(shí)教師對(duì)你的教導(dǎo)嗎？還記得犯錯(cuò)誤時(shí)父母對(duì)你的.批評(píng)嗎？這些都是青春期里完美的回憶，是一種說(shuō)不出的歡樂(lè)，感激一路上有你們的陪伴，讓我的青春更加多彩。
我們年輕，我們充滿(mǎn)陽(yáng)光，但我們無(wú)須唱：“平平淡淡才是真�！背錆M(mǎn)活力的青春應(yīng)當(dāng)是一束火焰，轟轟烈烈，這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。
我們擁有完美的青春，是祖國(guó)的未來(lái)期望，在前進(jìn)的道路上，有掌聲，有鮮花，有荊棘，有坎坷，但只要還有信念，便能閱讀青春的真諦。
閱讀青春，我品味到了很多。
我青春的色彩作文 篇53
無(wú)熱血，不青春。青春，帶給我迷了眼眸，醉了流年的驚喜與美好，我便以?shī)^斗的汗水而饋之。
我們是青春的代言人，是青春的象征。烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)展示著熱情，烘烤著大地。紅色的.塑膠跑道上，一群朝氣蓬勃的少年肆意揮灑著汗水。“八百米起點(diǎn)，準(zhǔn)備”體育老師的話(huà)似乎輕描淡寫(xiě)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是無(wú)情的考驗(yàn)。一聲令下，同學(xué)們好似打了雞血，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，邁出了起點(diǎn)。陽(yáng)光打在我的臉上，豆大的汗珠順著臉頰滴嗒滴答，浸濕了后背。才過(guò)了兩圈，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，腦海中的小紅人和小黑人已經(jīng)吵得不可開(kāi)交�！斑~開(kāi)腿，不要停！”一句雄渾的聲音喊醒了我，心里暗自下著“有朝一日龍得水，我讓長(zhǎng)江水倒流”的決心，咬著牙堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn)。
那一刻，我知道我的青春是勇往直前、揮灑汗水的青春。
“少時(shí)曾許凌云志，當(dāng)許世界第一流”，這句話(huà)，完美無(wú)缺地詮釋了我的野心。但我也知道“不經(jīng)一方寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。2020年，我有幸參加了“童心向黨百年黨史”的演講比賽�！把葜v”——這個(gè)名詞曾經(jīng)讓我聞風(fēng)喪膽，因?yàn)樽源蛐r(shí)候起，我就不敢在公共場(chǎng)合大膽表現(xiàn)自己，總是怕出錯(cuò)，怕被人看不起。但后來(lái)我知道，這種想法并不正確。拿到演講稿的那一刻，我就暗下決心，這一次，一定要戰(zhàn)勝自己。我一遍遍地讀，一遍遍地背。拼搏，讓我從眉頭緊皺變得游刃有余。那一刻，站在演講臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下百余雙滿(mǎn)懷期待的眼神，我的心從容鎮(zhèn)定。那陣陣掌聲就像勛章，戴在了我的心里。
那一刻，我知道我的青春是挑戰(zhàn)自我、突破極限的青春。
人生能有幾次搏，今日不搏待何時(shí)？恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓正值春春的我們，一起肆意揮灑汗水吧。無(wú)熱血，不青春！
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