青春高中作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春高中作文1

　　誰的青春不迷茫

　　每個人都會經(jīng)歷一場迷茫的青春，有人在迷茫中成長，找到人生的目標，從此奮發(fā)向上；有人因此蒙蔽了雙眼，選擇墮落，從此一蹶不振。誰的青春不迷茫，誰又可以不被迷了心茫了雙眼。

　　我相信，不管是誰，身為一名學生，總會有一段迷茫的青春，或為感情，或為理想，又或為背景。我曾有過一段時間，我不停地問自己，我為了什么讀書？我除了讀書還能干些什么？年少輕狂而選擇讀書？為以后的生活而讀書？還是為理想？曾經(jīng)，我不知道什么是理想，我不知道小時候的我為什么會沒有疑慮的背著書包去上學，當我慢慢長大，當思想有著微妙的變化。我開始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗�；蛟S，人在這世上，總會有著許多的不得已，我不甘心，我不甘心把童年青春透支于學習而實現(xiàn)不了自己的夢想，他們都安慰我要安于現(xiàn)狀，教導我看問題要長遠，不是所有的理想都能當飯吃。

　　龍應(yīng)臺曾對他的孩子說過：‘’孩子，我要你讀書，不是想要你跟別人比成績，而是希望你以后出來工作有選擇的權(quán)力，選擇有時間有意義的工作，而不是被迫謀生�！�’或許，這是我們讀書的目的，又或許，為夢想而讀書，如果你有夢想，就不要多想，奮不顧身地去實現(xiàn)吧，沒有理想的`學習沒有意義，別說夢想遙不可及，別讓夢想只是想想，如果不甘心于透支青春而毫無所獲，就拼盡全力去努力，如果你在迷茫的青春難以抉擇，請問問你自己，問問你自己的價值所在，每個人都有其存在的意義與價值，只有你意識到自己的價值所在，就沒有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。

　　請不要為自己迷茫的青春感到羞恥，誰的青春不迷茫，因為迷茫，所以叫人生。

青春高中作文2

　　正值青春年少，我們生氣蓬勃，積極昂揚，不斷進取，那么，青春是什么顏色的呢？

　　操場上，隨音樂的旋律，學生們排著整齊的隊伍，一圈一圈的跑動著，一圈，兩圈，三圈……一圈圈下來，腿很酸，呼吸也很困難，他們累嗎，當然累，但是他們努力跟上隊伍，沒有停下休息，操場上留下了他們跑動的身影和揮灑的汗水，哦，原來青春是生氣蓬勃的綠色。

　　教室里，傳來朗朗的.讀書聲，學生們坐在座位上大聲朗讀，背誦。上課后，他們聚精會神的緊盯黑板，真正的傾聽老師的話，不放過任何一個重點。做起題時，只聽見筆尖摩擦在紙上的沙沙聲，人人都在好好去做，每一道題，細心審題，計算，針對自己的錯處，著重聽取講解之后便投入到改正之中，哦，原來青春是奮斗不息的金色。

　　舞臺上，參加演講比賽的選手深情并茂、慷慨激昂地演講著，他們從容不迫，字正腔圓，時不時便能贏得評委和觀眾一陣陣掌聲。而臺下的選手一遍一遍復習著自己的稿子，時刻準備上臺大展身手，獲得獎項。哦，原來青春是你追我趕的紅色。

　　街道上，到處是正值青春年華的孩子，他們活潑開朗，有趣。對任何新奇的事物充滿好奇，他們觀察著身邊的一切，大到景色的變遷，小到動物，昆蟲的舉動，在他們的眼里都是那樣的有趣，他們向一切美好的事物聚攏，他們也是美好本身。哦，原來青春是天真美好的藍色。

　　青春是我們最好的時候，我們都應(yīng)使自己的青春不留遺憾，為自己的青春奮斗起來吧！如今多彩的青春畫卷，還有大片空白等著我們?nèi)ヌ顚�，青春是多彩的。不僅有紅，綠，藍，金，還會有昂揚向上的橙色，百折不撓的黑色……我們青春的色彩等著我們?nèi)ネ磕ǎ?/p>

青春高中作文3

　　看著河水緩緩地從我眼前流過，我心中突然涌出一種莫名其妙的感覺。為什么呢？河水像什么嗎？沒有��！那河水的流逝呢？也沒有啊！等等！河水的流逝怎么會沒有呢？

　　我說，時間里的每一秒鐘像水一樣流過。河水一旦向東流去，就不會再倒流回來；秒針一旦向前走去，就不會再回過頭來。

　　是�。∶恳幻腌姸际钦滟F的，每一秒鐘都是獨特的，每一秒鐘都是獨一無二的！如果你浪費了這一秒鐘，那么這一秒鐘就不會再回來了，來的是新的`一秒。如果你又浪費了這一秒的，那你的損失會是多么地慘重��！或許有時你會因為這一秒而改變你一生的命運；或許你會因為它而后悔一輩子；或許你會因為它而失去極少的好機會；或許你會因為它而……

　　多么重要的一秒��！或許在你現(xiàn)在看來，它只是微不足道的一秒，而我相信，總有一天，你會相信每一秒不僅僅是一秒而已，而是每一個希望！而這個希望又會像水一樣飛快地流走，不再回來，所以，我們多該好好珍惜每一個秒�。�

　　我又說，悲傷應(yīng)該像河水一樣流過。過去就應(yīng)該讓它過去，不要再記在心里。我們一起來面對新的明天，不要忘了你身邊還有很多關(guān)心你的人，快樂地去迎接一個全新的明天吧！

　　我還說，淚水也應(yīng)該像水一樣流過�？鞓返臏I水記在心中就好；傷心的淚水就把它們忘了吧！

　　我還要說，青春像水一樣流過，總是一去就不再來的！還有……

　　像水一樣流過的還有很多，只在于你有沒有在生活中去仔細地觀察。如果你細心地去觀察的話，一定還會發(fā)現(xiàn)更多的！瞧！我又發(fā)現(xiàn)一個了，快去看看吧！

青春高中作文4

　　有這樣一個實驗：一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽，賽前教練對他說，據(jù)我知道，其它四人的實力并不如你，于是，這名運動員輕易的跑了。后來教練又讓他參加了一個十人小組比賽，教練把平時其它人的成績拿給他看，他發(fā)覺別人的成績并不如自身，他又輕易跑了，再后來，這個運動員又參加了二十人小組比賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個人，你就能取得勝利，結(jié)果，比賽中他緊跟著教練說的那個運動員，并在比較后學習時，又取得了。

　　后來，換了一個地區(qū)，賽前，關(guān)于別的運動員的狀況，教練并沒和他溝根據(jù)，在五人小組的比賽中，他勉強拿了，后來十人小組的比賽中他滑到了第二名，二十人的比賽中，他僅僅拿了第五名。

　　而實際的狀況是，這次各個組的別的參賽運動員同第一次的水平完全相同。

　　這不由得使我想起自身上學的故事來了。

　　在小學的'時候，自身是班里的佼佼者，認為非自身莫屬;升到初中后，人多了，認為自身能考個前十名就不錯了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目標更低，即便考試稍有出入，也會安慰自身道：高手這么多，已經(jīng)很不錯了。就這樣，我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

　　是的，生活中，不會永遠有人告知我們，競爭對手的實力和能力。于是面對著周圍愈來愈多的人，我們開始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動的把自身“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進的路上，很多人都要走的一條路。

青春高中作文5

　　十四歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。

　　——題記

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的.畫冊，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

　　心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見沒有反抗，只有聽從。的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主。

青春高中作文6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。

　　讀初中時，心中對高中充滿了無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，我才有勇氣踏入高中的大門。

　　不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。

　　我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的'很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。

　　也許，我們應(yīng)該珍惜當下，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。

　　高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧!讓我們來體驗高生活中所會遇到的苦與樂。

青春高中作文7

　　“你什么時候最愛穿校服？”

　　“是當我知道我再也穿不上它的時候�！�

　　——我們以青春的名義分道揚鑣。

　　——題記

　　畢業(yè)考終于過去了，我也終于結(jié)束了六年的小學生活。

　　當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉(zhuǎn)眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

　　戴了近六年的.紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。

　　何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

　　走了無數(shù)遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

　　老師點評：

　　一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

青春高中作文8

　　青春究竟是什么?十八年來，我狂過傲過，得意過失落過，人們說，這就是青春。然而我的青春耗廢掉了么?青春就是這樣偷偷溜走，我耗廢了太多時間。青春該用來思考什么是生命，怎樣讓生命滿足。答案卻是不知道。有時候，忙得很想偷個懶，躺在樹蔭下小憩;有時候，閑得很無聊，只想投身在最辛苦的工作中;有時候，覺得生命應(yīng)該積極，攀登事業(yè)的最高峰;有時候，覺得生命該是頹廢些，在田間吟幾首詩歌過日。人的思想如此復雜多變，我們真正想要的是什么?曾在這里寫過詩，像詩而終究不是詩，而今我能寫像樣的詩，想把過去的刪除掉。

　　然而我卻夢到，它們低泣著埋怨我的虛榮，我只好作罷。有時候我認為我很高大，我便變?yōu)橛⑿�、大師，當我發(fā)現(xiàn)是我活在別人的身體上，我感到我的卑微和自大。我對著夜晚振臂高呼，明天我要努力。而當太陽快要落山時，我還沒睡醒。對著將來的夜晚，我又是振臂高呼，焉知明日的日出是月亮。青春是什么?是一個個日子的流逝。生命是什么?是一個個猶豫和一個個變更。有人說，年輕人要年輕人的.活力。又有人說，我不喜歡一本正經(jīng)的孩子。然而我只是自卑得不能低下頭，我說，這是哲人的青春和生命。

　　我心里明白，生命不會滿足，它永遠在嘗試滿足自己。人生只有一個個痛苦的思考，那些經(jīng)過痛苦的洗禮獲得的快樂才是更高層次的快樂。人生才會稍稍滿足，青春才會稍稍駐足。

青春高中作文9

　　我又想起了那個白晝。

　　云層泛了開來。隱匿在其中的大片的牛仔色順著鵝白露了出來，溫柔的交織在一起。又一層一層的覆蓋著往下涌來，暈成了一朵朵的云花，像是絕美的刺繡鐫刻在了天空之上。我和你們在操場上散步，冬天很冷，我們吐出的每個字都染上了白色的霧氣，裊裊的向上鉆去。

　　老師的哨聲響起，我們便紛紛的走到了老師那集合。體育課。許是天氣太冷的緣故，老師讓我們變速跑十五分鐘。直道慢跑彎道走，迎著寒風，我們邊開著玩笑邊跑步，聊著中考之后的暑假我們要干嘛，聊著今年冬天什么時候再會下雪，還聊著我們各自最近喜歡的電影。

　　我說我喜歡《龍門飛甲》，仗劍孤影的凌雁秋，丹心熱血的趙懷安都是大愛。為了突出我對他們的喜愛，于是乎本人就生動形象的模仿了他們的動作。一個左揮拳，一個又勾腳，再一個我就華麗的摔倒了……

　　準確來說是滑倒的，我的手由于撐了一下地就不動不了了，動一下疼一下，那種疼痛像觸電般滲到五臟六腑至骨髓。你們硬生生的`憋著笑過來詢問我有沒有事。我叫著喊著，“當然有事啊！”

　　我被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說我脫臼替我復位后上了白花花的石膏固定。晚上回去，站在寢室的門口，看見你們的視線紛紛的向我投來，我瀟灑一綹頭發(fā)道，“大俠歸來。”你們看著我的樣子，頓時都被逗笑了，調(diào)侃我，“大俠內(nèi)功深厚，一跤竟只能傷成脫臼！”

　　由于上了石膏脫衣服打水什么的都不方便，所說你們有些幸災樂禍，但卻很貼心幫我解決這些問題，那個時候就會感覺心里暖暖的，想著有你們真好。

　　熄燈后，我透著玻璃窗，看著窗外的天空。明月夜寒靜，辰星微露光芒。我心里默念：歲月風平，平安萬歲。

青春高中作文10

　　“嗷——”電視里湯姆貓尖利的叫聲又傳入我的耳畔。

　　我一看，那倒霉催的湯姆又被任性的杰克給整到一個大花瓶里去了，好不容易拔出來了吧，可它的身體卻儼然變成了那花瓶的樣子。坐在小板凳上目不轉(zhuǎn)睛的妹妹哈哈大笑，看到我，又問：“大貓以后可怎么走路��？”

　　我漫不經(jīng)心道：“沒事兒，它一會兒會自己彈回來。”

　　話才剛落下，就見那湯姆“砰”的一下變回了原來的樣子，它又搖了搖耳朵，奮力追杰克去了。妹妹笑得不行，拍起了小手，連腳也跺了起來。

　　我嘿嘿一笑，湯姆貓其實也很可愛。

　　后來我發(fā)現(xiàn)，青春年少的我們就如同這湯姆一樣，被打趴下了，又再次傻愣愣的爬起來，一鼓作氣往前沖。因為我們相信，冬夜總會漸暖，寒冬過后繁花依舊盛開，一百次的跌倒，只要有一次絢爛，就值得我們更加勇敢。

　　年少的心，簡單澄明而充滿信心。

　　在這個年少時刻，我們都逐漸變成了不畏失敗的湯姆貓。

　　你有沒有在深夜里點著小臺燈熬夜刷過數(shù)學題？你有沒有大清早起來一邊看著逐漸明亮的天邊，一邊對著英語單詞念念有詞？你有沒有在寒冬里搓著冰冷的雙手而眼睛卻一刻不離桌上的'書本？

　　即使最后你的努力得到的并不顯著，即使你的拼搏并不惹人注意，但你卻依然如舊，勇敢的向前走下去。這正如那可愛的湯姆一樣，或是說，我們在這青春年華里，擁有著永不言敗的湯姆精神。

　　或許因為我們年輕，所以我們無畏。

　　在后來的生活中，我們才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種在年少時已擁有的勇氣在今后會逐漸變得可貴。

　　也許在那個時候，我們也恍惚從青春中悟出了生活的真諦——

　　青春教會我們，開心了就笑，不開心了就待會兒再笑。而生活的最好狀態(tài)便是冷冷清清的風風火火。

青春高中作文11

　　這幾天，我總是告訴自己，在高中這三年，我想要做一個理性的人，而不是一個感性的人。

　　今天清風的人生與青春，讓自己覺得特別貼切。是的，如果生活用人生與青春來形容，那么我想，在過去我一直都在青春中生活。高中三年，我想選擇人生，好好地走，不要任性。過去，太任性。

　　我任性地想要早點來到這個世界，所以讓媽媽為我操勞了十多年，一輩子為我早生導致的體弱多病而勞累和付出。然后我又任性地在媽媽生妹妹坐月子的時候跑出去玩，讓大家都找不到我，最后她焦急的出去找我，剛好是大風的日子，導致媽媽落下了偏頭痛的病根，在上小學，我總是任性地提出各種要求，讓媽媽無可奈何卻只能滿足我的要求，因為自己當時我任性地覺得自己的身體是媽媽的，只要我一不開心身體就會不舒服媽媽就會難受，那個時候總是任性。

　　初中我任性地選擇一個讓他們不放心的學校，他們都擔心我的身體會承受不了，會離不開他們，但是我還是任性地選擇去那個軍事化學校，讓媽媽當場就落淚，但我還是任性離開。最后鬧轉(zhuǎn)學，又任性地讓那個女人落淚，最后，我又任性地選擇一個可以滿足自己的簡單心里的學校。

　　這次，我想要只簡簡單單地走，很低調(diào)，很理性。一路知道自己想要的是什么。這幾天我總是不斷地問自己究竟要怎么走這三年，問自己究竟想要做一個怎樣的人，問自己究竟想要走怎樣的'生活，最后的答案是不再像之前那么任性，至少，要成熟一點，不要以后家里人需要我的時候，我還是任性地讓他們無可奈何。我不能輸，不能輸?shù)粑业募胰耍?/p>

　　你要選怎樣的路，很重要，那就像一艘在茫茫大海中找到了航向的航帆，那種感覺每走一步都是有意義的。

青春高中作文12

　　一花一樹葉，一點一回憶。又是一年畢業(yè)季，又是一年青春季。四年的光陰，都在這一刻、這一秒，仍然歷歷在目。

　　曾經(jīng)你，還是嬉皮笑臉的大男孩，如今早已褪去稚嫩的？變成成熟穩(wěn)重的男生。

　　曾經(jīng)的你，還只是T恤牛仔的標準搭配，如今早已穿上筆挺的西裝，鏡中的你是如此的帥氣、老練。

　　曾經(jīng)的你，時常會與我們一起說笑，是我們公認的開心果，而如今，你多了幾分氣質(zhì)和魅力。

　　看著大家紛紛回校，偶爾看到朋友圈里學長學姐曬著自己的工作照、忙著寫畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因為這一年，你不再渾渾噩噩，不再迷茫懵懂，擁有的是前所未有的沖勁，有的是努力和汗水。每個人都在努力，即使機會渺茫。哪怕簡歷被拒，你依然堅持不懈。

　　因為這一年，你即將告別自己的母校，自己的同窗，自己的導師。即使曾經(jīng)抱怨過自己的'母校，但當告別母校時，自己又是多么的不舍。因為這里有自己的印跡，有自己每天上課的身影，有圖書館、宿舍來回奔波的回憶，還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場景。年復一年，你們過這里的冬天，也經(jīng)歷過這里的夏天，對這里的花花草草卻是如此的熟悉。因為這一年，也是自己青春的告別。有人說，大學是青春年華的黃金季。的確，大學生是最朝陽向上的。4年的光陰，你們綻放了青春的魅力，總能遇到你們燦爛陽光的笑容。而這一年，你們即將邁上社會，你們也要對自己的青春交上一份答卷，來結(jié)束這段旅程，開啟新的人生篇章。

　　青春的號角已經(jīng)吹響，你們應(yīng)該為自己的青春獻上一首歌，來祭奠4年生涯。青春之歌，屬于你們的歌，為你們奏響！

青春高中作文13

　　青春就是一場大雨，即使淋濕，還想再來一遍。

　　也許，我們做過許多瘋狂的舉動。也許我們有過堅固不化的執(zhí)著，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過堅持。

　　我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。

　　我們都是一群有著過分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

　　這個冰冷的時代，只因有青春，才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的.人群，才流露出寒光里的溫暖。

　　青春永遠是動力的代名詞，因為有他，才會有沖動，才會有不顧一切的奔跑，才會有一群迸發(fā)極限的人，它永遠如同涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

　　于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無為。

　　奧斯特洛夫斯基說：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望，信心的青春。

　　李淮說：青春是一個不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的只會，同時他也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

　　許多人認識青春只屬于年輕人，不！他們錯了。

　　青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實寫照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即使他已不再年輕。

　　擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無悔！

青春高中作文14

　　我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。

　　還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常，當復習到十一，二點鐘已成理所當然，我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園，埋頭是無邊的題海，抬頭仍是死沉的'教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和老師的看好雖是我前進的動力，可我卻無時無刻不在擔心辜負她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書，而是一本在課內(nèi)知識外，不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學一個個輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個?我的期中考又會多糟糕呢。

　　我想逃，逃到一個只有我自己和一本書的地方。不過我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過又會如何，沒人給我擦眼淚，有的僅僅不屑的眼神。我無助，我難過，我忿忿不平…

　　不過，誰的青春不迷茫?

　　當現(xiàn)實還撐不起夢想的時候;當付出還少于回報的時候;當理智還抑制不了浮躁的時候，就應(yīng)該靜下心來，好好學習吧。希望，我能夠永遠記住自己今天說的話，而不是萬分的嬌氣，不去爭取，那樣的話，今天說的再好也僅僅徒勞。愿長大后的我和你都會感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意，但至少，我的青春努力過!

　　青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!

青春高中作文15

　　青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。那我們應(yīng)該怎樣邁好青春這一步呢？

　　我認為首先我們要認真學習，不能辜負老師和家長對我們的期望，那么要怎樣才算認真學習呢？我認為上課要認真聽老師的話，而且還不能開小差，對于不懂的下課還要請教老師和同學，上課還要做筆記，下課還不能打架，要講禮貌，放學后做完老師布置的作業(yè)后要適當?shù)目刂仆骐娔X的時間，大概在30分鐘以內(nèi)，要把時間放到學習上。并且我還覺得在上中學的過程中，不能像兒時那樣的貪玩，要認真的學習。

　　然后我覺得還得把我身上的壞毛病改掉，比如說：隨地吐痰、不愛吃蔬菜、躺下看書等等。那到底應(yīng)該怎樣改呢？我認為應(yīng)該隨身帶一包餐巾紙，這樣當有痰的時候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了。那么第二個問題的解決方法也很簡單，當媽媽在電腦上找點不愛吃蔬菜的后果給我看之后，這樣我就知道了后果，就會吃了。最后第三個問題我覺得應(yīng)該在睡覺前坐在椅子上看書，然后在睡覺，這下子第三個問題也解決了。然后我還覺得在生活當中如果我們遇到了困難和挫折不應(yīng)該退縮，而要堅持不懈，要有堅定的信念、堅強的意志，這樣才能戰(zhàn)勝困難。

　　并且我認為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務(wù)，比如：掃地、擦窗戶、看門等等。在學校里我們應(yīng)該做老師的好幫手，還要多多幫助同學，如果同學的'鉛筆斷了，你應(yīng)該給他一支，這樣你以后有困難的時候他也會幫助你的。

　　中學，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。

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