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勵志作文素材(集合5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的勵志作文素材，歡迎大家分享。
勵志作文素材1
李琳慧，12歲，松溪縣渭田小學(xué)六年級（3）班班長。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一向來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是琳慧3歲時(shí)，她就開始學(xué)會自我吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)琳慧的功課，很是辛苦。懂事的琳慧每一天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，之后說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
琳慧不僅僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
琳慧的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)光，爺爺臥病不起，琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個(gè)村，離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，琳慧也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)琳慧一出此刻外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時(shí)，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的.模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離琳慧家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一齊喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，琳慧也常跟著爺爺一齊去。但琳慧卻與眾不一樣，其它小朋友往往會在那兒一齊捉迷藏，大聲吵鬧，而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生，之后整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時(shí)，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自我，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。
琳慧同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自我贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在琳慧同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
勵志作文素材2
1、用困難來磨礪自己
單位里的一個(gè)同事，剛剛拿到駕證沒幾天，便買了輛新車開著上班來了。我們大家都欣賞他膽太大，因?yàn)閷τ谝粋�(gè)新車手來說，很少有這么快就單獨(dú)上路駕駛的。更讓我們稱奇不解的是，到我們單位有兩條路，遠(yuǎn)近也差不多，但一條是新竣工的路，開闊平坦筆直，另一條是以前的老路，狹窄坑洼彎曲，而我們的這個(gè)同事卻硬是放著新路不走，偏偏選擇老路去闖。
一段時(shí)間后，我們都忍不住問他：“為什么會這樣做?”他故作神秘了一會后，笑著解釋說：“小汽車，你在新路上能開，不一定在老路上能開，但在老路上你如果能開，那在新路上一定也能開，而且會更得心應(yīng)手�！�
我們都恍然大悟，心悅誠服。原來，同事一直是在用困難來磨礪自己。是啊，做任何事，一味處于順境并非就好。很多時(shí)候，只有經(jīng)歷些困難，才能真正走向成功。
2、吃苦的習(xí)慣
俞敏洪與李彥宏是北大的校友。一個(gè)是新東方學(xué)校的創(chuàng)始人，一個(gè)是百度公司的創(chuàng)始人。
有一次，俞敏洪問李彥宏：“你是不是上學(xué)的`時(shí)候特聰明?”李彥宏回答說：“我在北大的時(shí)候，甚至在高考的時(shí)候，一直都沒有進(jìn)過前五名�！�
于是，他倆仔細(xì)研究分析了一下，得出結(jié)論：北大的很多相對比較笨的人，后來做事情成功的可能性反而更大，這些笨人只能拼命地學(xué)，學(xué)到最后他們的韌勁就出來了，吃苦就變成了一種習(xí)慣。
所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，其實(shí)說的就是這個(gè)簡單而深刻的道理。
3、挑戰(zhàn)自己
日本著名作家池田大作在一次與讀者交流的見面現(xiàn)場會上，有人問：“能否借今天這樣的機(jī)會，透露一點(diǎn)你創(chuàng)作成果豐碩的小秘訣呢?”池田大作報(bào)以微笑，然后意味深長地講述了一件往事：“我曾經(jīng)身患重度肺炎，發(fā)著三十八九度的高燒。在那段日子里，頭昏腦脹，疲憊不堪，但無論如何難受，我每天仍舊筆不離手。一邊頭上綁著水袋，一邊寫下一張張稿子。來探望的親朋好友都表示不解，開導(dǎo)我：既然那么辛苦，為什么還要寫呢?我回答說，寫了一張就有一張，寫兩張就有兩張。而不寫就什么也沒有，再少也要前進(jìn)，不挑戰(zhàn)根本就不行�！�
其實(shí)，打敗你的從來不是別人，而是你自己，所以，我們必須學(xué)會挑戰(zhàn)自己，尤其是在艱難與困苦之中。
4、學(xué)會自我激勵
法國著名企業(yè)家亨利·雅克在接受電視臺的訪問時(shí)，被問及一生中最難忘的事情是什么，亨利·雅克說：“大學(xué)剛畢業(yè)那陣子，我曾經(jīng)為找工作而連續(xù)奔波了一個(gè)多月。有一天早晨醒來，我渾身酸痛，頭暈乏力，我真不想起床，就想永遠(yuǎn)躺著算了。但思想經(jīng)過一段時(shí)間的掙扎后，我還是堅(jiān)持著離開了家。外面空氣清新，陽光燦爛，我一下子為自己剛才的行為感到羞愧不已。記不清是為什么，我忽然拿出手機(jī)，胡亂瞎撥了一個(gè)號碼，只聽里面說，你撥打的號碼不存在，請仔細(xì)核對后再撥。不過我并沒理睬，而是對著話筒大聲回答，謝謝你的關(guān)心，今天我一定會有收獲的，你等著祝福我吧!就這樣，我每天出門都如此照做一遍，然后帶著希望與決心，精神抖擻地開始尋覓的一天。后來，我終于如愿以償，找到了第一份屬于自己的工作。同時(shí)，我也掌握了一種成功之道，在困難與挫折面前，學(xué)會自我激勵，懂得為自己吶喊加油!”
人生的成功與否，固然與外部諸多環(huán)境因素有關(guān)，但其實(shí)更與自我激勵有關(guān)。因?yàn)椋谧晕壹钪�，一個(gè)人不需要外界的任何獎勵和懲罰，就能滋生力量、引發(fā)智慧、鼓舞斗志，為設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗、不懈追求。這也正如美國心理學(xué)家威廉姆斯所言：“自我激勵是一個(gè)人邁向成功的引擎。”
5、“零分”智慧
著名作家劉墉的兒子劉軒曾講過關(guān)于他和他父親的一個(gè)小故事。
劉軒在讀中學(xué)時(shí)，調(diào)皮，厭學(xué)，成績很糟糕，每天憧憬成為一個(gè)像舒馬赫那樣的賽車手，考試成績一直是“C”，老師也無計(jì)可施。后來，劉墉問他為什么整天不愛學(xué)習(xí)?劉軒反問劉墉，舒馬赫成績一樣糟糕，還考過零分，不也成了頂級賽車手?劉墉一聽，認(rèn)真說，你要是能考零分，那你的學(xué)習(xí)我絕不干涉。但只要你一天沒考到零分，就必須按照我的要求好好學(xué)習(xí)。劉軒欣然答應(yīng)，他認(rèn)為，不能考個(gè)“A”，還不能考個(gè)零分?但劉軒接下來的數(shù)場考試，還是“C”。因?yàn)闀念}他可以故意選錯，但一點(diǎn)不會的題隨便選一個(gè)答案也有蒙對的可能。劉軒忽然醒悟，想考零分必須試題全會，這樣才有把握把題目做錯。就這樣，為了早日考到零分，他不由自主地開始努力學(xué)習(xí)。一年后，他終于成功考到了第一個(gè)零分。也就是說，試卷上所有題目他都會做，每一題他都能判斷出哪個(gè)答案正確，哪個(gè)答案錯誤。
生活中，孩子的成長需要激勵與引導(dǎo)，但如何去做，確是一個(gè)難題。而劉墉“零分”引導(dǎo)兒子劉軒的故事充滿了嶄新智慧，值得在深思中借鑒：正面教育固然不可缺少，但當(dāng)孩子對一而再，再而三的正面教育漠視時(shí)，便有必要從新的角度去另辟蹊徑，或許會事半功倍。像劉墉就是在老師的正面教育陷入百般無奈時(shí)，巧妙運(yùn)用逆向思維的方式，才讓兒子劉軒受到了巨大啟發(fā)，逐漸走上主動學(xué)習(xí)之路的。
勵志作文素材3
勵志故事
素材一：孟非——電視月老的不懈追求
孟非，江蘇衛(wèi)視著名主持人，由他主持的《非誠勿擾》節(jié)目收視率一度在全國同時(shí)間段獲得第一，受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。高考落榜后，孟非和幾個(gè)同學(xué)一起去深圳淘金，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓他不得已做了一名搬運(yùn)工。一個(gè)月后，他開始認(rèn)真思考未來，覺得只要從頭做起，相信一定能實(shí)現(xiàn)人生的跨越。回到南京后，他到一家印刷廠當(dāng)起了工人，同時(shí)報(bào)名進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系�？坪诎�。拿到文憑后，他萌生了一個(gè)大膽的想法，當(dāng)一名記者!有了目標(biāo)，他開始了一步步的跨越，于是從一名業(yè)余記者，到一名新聞工作者，從新聞工作者到著名主持人，孟非走向了成功。孟非曾說過這樣一句話：“命運(yùn)給我生命中一個(gè)低谷，我會用它來創(chuàng)造巔峰�！�
素材二：阿甘——跨越缺陷，成就精彩
影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人，最后成為擁有億萬資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點(diǎn)——成功的光環(huán)在他頭上閃耀著。阿甘是一個(gè)智障人，但是他跨越了自身的缺陷，在不斷的奔跑中成就了自己，創(chuàng)造了奇跡。
素材三：泰森——一代拳王的浮沉人生
邁克·泰森曾是一位職業(yè)拳擊手，曾獲世界重量級冠軍，被認(rèn)為是世界上最好的重量級拳擊手之一。在其全盛時(shí)期，他以毀滅性的風(fēng)格多次擊敗了著名的對手，一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業(yè)前途卻因個(gè)人問題、缺乏訓(xùn)練而中斷。在監(jiān)獄他曾企圖恢復(fù)職業(yè)生涯，但在與知名對手比賽中卻沒有獲勝。2005年6月11日，他與學(xué)徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場比賽，亦以失敗收場，從此宣布永久退出拳壇勵志作文素材參考勵志作文素材參考。曾經(jīng)輝煌一時(shí)的他沒能跨越自己，獲得新生，成為無數(shù)拳擊迷心中永遠(yuǎn)的遺憾，也給我們留下很多思索。
素材四：在第十二屆全國冬季運(yùn)動會上，長春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑，女子單人短節(jié)目、女子單人自由滑三枚金牌，成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路，每天四、五點(diǎn)鐘起床，午飯?jiān)谌ビ?xùn)練館的路上吃。中午訓(xùn)練結(jié)束后回學(xué)校上課，晚上放學(xué)再去訓(xùn)練，一直練到晚十點(diǎn)。即使這樣艱苦，她也沒有一次提出過放棄。年少的她對體育的理解很深刻，“我很享受比賽的過程，真是樂在其中，每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領(lǐng)獎臺，我都喜歡去參加比賽，只要每一次都要進(jìn)步，就是對自己的突破，每一次都為了更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，這樣就是跨越新生�！�
素材五：姚明——用汗水戰(zhàn)勝半聾缺陷
籃球運(yùn)動中，敏銳的聽力對于一名球員來說至關(guān)重要，尤其在防守中，時(shí)刻都要借助隊(duì)友的提示、教練的吶喊以及身后的腳步聲來確定自己下一步要做什么。然而，剛剛退役的姚明卻告訴人們，早在8歲的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)自己耳聾了�；貞浽�，是由于姚明服用了一種對自己過敏的藥物，因此不幸失去了左耳的聽力。為了彌補(bǔ)先天的不足，從很小的'時(shí)候開始，姚明就把精力放在熟記教練安排的戰(zhàn)術(shù)以及不斷的訓(xùn)練上，以此讓自己變得更強(qiáng)，不斷用汗水征服半聾的缺陷。樂觀的姚明并不認(rèn)為聽力不佳是自己的缺陷。
姚明左耳早已失聰?shù)南鞒龊螅⒖套屇切┗加卸驳娜藗儺a(chǎn)生了共鳴，他們紛紛表示，既然半聾的姚明都可以成為籃球隊(duì)巨星，我為什么不堅(jiān)強(qiáng)面對生活呢?
眼淚有的時(shí)候并不代表全部，當(dāng)你把淚水流干后還是需要面對現(xiàn)實(shí)，而在這個(gè)時(shí)候，勇敢地去克服困難，才是一位強(qiáng)者應(yīng)該做的事情。毫無疑問，姚明做到的，而他的行為也感動了整個(gè)中國，讓弱勢群體們找到了精神依托。適用話題：樂觀、拼搏、殘缺也可以完美
素材六：《牽手》背后的故事
缺少右臂的女孩在掙扎、徘徊，缺少左腿的男孩在呵護(hù)、鼓勵，最終她被他有力的臂膀托舉起來，看見了太陽這是第七屆殘運(yùn)會開幕式上精彩的雙人舞——《牽手》。舞蹈《牽手》中的女孩叫馬麗，19歲遭遇車禍，失去右臂;男孩叫翟孝偉，在一次車禍中失去左腿;這兩個(gè)不幸遭遇肢體殘缺的青年為了共同的愛好和理想相互牽手、共同奮斗、超越自我，重新找到了生命的尊嚴(yán)和幸福。
素材七：《牽手》歌詞
因?yàn)閻壑愕膼?因?yàn)閴糁愕膲?所以悲傷著你的悲傷/幸福著你的幸福/因?yàn)槁愤^你的路/因?yàn)榭噙^你的苦/所以快樂著你的快樂/追逐著你的追逐/因?yàn)槭难圆桓衣?因?yàn)槌兄Z不敢信/所以放心著你的沉默/去說服明天的命運(yùn)/沒有風(fēng)雨躲得過/沒有坎坷不必走/所以安心地牽你的手/不去想該不該回頭/也許牽了手的手/前生不一定好走/也許有了伴的路/今生還要更忙碌/所以牽了手的手/來生還要一起走/所以有了伴的路/沒有歲月可回頭。
勵志作文素材4
素材一：在第十二屆全國冬季運(yùn)動會上，長春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑，女子單人短節(jié)目、女子單人自由滑三枚金牌，成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路，每天四、五點(diǎn)鐘起床，午飯?jiān)谌ビ?xùn)練館的路上吃。中午訓(xùn)練結(jié)束后回學(xué)校上課，晚上放學(xué)再去訓(xùn)練，一直練到晚十點(diǎn)。即使這樣艱苦，她也沒有一次提出過放棄。年少的她對體育的理解很深刻，"我很享受比賽的過程，真是樂在其中，每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領(lǐng)獎臺，我都喜歡去參加比賽，只要每一次都要進(jìn)步，就是對自己的突破，每一次都為了更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，這樣就是跨越新生。"
素材二：阿甘——跨越缺陷，成就精彩影片
《阿甘正傳》講述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人，最后成為擁有億萬資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場、跑過了炮火紛飛的泥潭、跑過乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點(diǎn)——成功的光環(huán)在他頭上閃耀著。阿甘是一個(gè)智障人，但是他跨越了自身的缺陷，在不斷的奔跑中成就了自己，創(chuàng)造了奇跡。
素材三：泰森——一代拳王的浮沉人生
邁克·泰森曾是一位職業(yè)拳擊手，曾獲世界重量級冠軍，被認(rèn)為是世界上最好的重量級拳擊手之一。在其全盛時(shí)期，他以毀滅性的風(fēng)格多次擊敗了著名的對手，一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業(yè)前途卻因個(gè)人問題、缺乏訓(xùn)練而中斷。在監(jiān)獄他曾企圖恢復(fù)職業(yè)生涯，但在與知名對手比賽中卻沒有獲勝。20xx年6月11日，他與學(xué)徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場比賽，亦以失敗收場，從此宣布永久退出拳壇。曾經(jīng)輝煌一時(shí)的他沒能跨越自己，獲得新生，成為無數(shù)拳擊迷心中永遠(yuǎn)的遺憾，也給我們留下很多思索。
素材四：孟非——電視月老的不懈追求
孟非，江蘇衛(wèi)視著名主持人，由他主持的《非誠勿擾》節(jié)目收視率一度在全國同時(shí)間段獲得第一，受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。高考落榜后，孟非和幾個(gè)同學(xué)一起去深圳淘金，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓他不得已做了一名搬運(yùn)工。一個(gè)月后，他開始認(rèn)真思考未來，覺得只要從頭做起，相信一定能實(shí)現(xiàn)人生的跨越�；氐侥暇┖�，他到一家印刷廠當(dāng)起了工人，同時(shí)報(bào)名進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系�？坪诎�。拿到文憑后，他萌生了一個(gè)大膽的想法，當(dāng)一名記者！有了目標(biāo)，他開始了一步步的跨越，于是從一名業(yè)余記者，到一名新聞工作者，從新聞工作者到著名主持人，孟非走向了成功。孟非曾說過這樣一句話："命運(yùn)給我我生命中一個(gè)低谷，我會用它來創(chuàng)造巔峰。"
素材五：《風(fēng)雨哈佛路》是一部催人警醒的美國電影。故事的主人公利茲生長在一個(gè)不幸的`家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎ⅲ赣H酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動，她意識到如果沉淪下去，將會和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過去，開始全新的人生。她以真誠爭取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利，以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。最終憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強(qiáng)烈愿望邁入她夢寐以求的哈佛大學(xué)。適用話題：拼搏、超越
素材六：姚明——用汗水戰(zhàn)勝半聾缺陷
籃球運(yùn)動中，敏銳的聽力對于一名球員來說至關(guān)重要，尤其在防守中，時(shí)刻都要借助隊(duì)友的提示、教練的吶喊以及身后的腳步聲來確定自己下一步要做什么。然而，剛剛退役的姚明卻告訴人們，早在8歲的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)自己耳聾了�；貞浽颍怯捎谝γ鞣昧艘环N對自己過敏的藥物，因此不幸失去了左耳的聽力。為了彌補(bǔ)先天的不足，從很小的時(shí)候開始，姚明就把精力放在熟記教練安排的戰(zhàn)術(shù)以及不斷的訓(xùn)練上，以此讓自己變得更強(qiáng)，不斷用汗水征服半聾的缺陷。樂觀的姚明并不認(rèn)為聽力不佳是自己的缺陷。姚明左耳早已失聰?shù)南鞒龊�，立刻讓那些患有耳疾的人們產(chǎn)生了共鳴，他們紛紛表示，既然半聾的姚明都可以成為籃球隊(duì)巨星，我為什么不堅(jiān)強(qiáng)面對生活呢？眼淚有的時(shí)候并不代表全部，當(dāng)你把淚水流干后還是需要面對現(xiàn)實(shí)，而在這個(gè)時(shí)候，勇敢地去克服困難，才是一位強(qiáng)者應(yīng)該做的事情。毫無疑問，姚明做到的，而他的行為也感動了整個(gè)中國，讓弱勢群體們找到了精神依托。
勵志作文素材5
1、奮斗改變命運(yùn)，拼搏成就輝煌！
2、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！
3、立志才有夢想；明理才會做人；拼搏才更精彩。
4、只求“少丟分”，不說“得高分”！
5、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
6、以陽光和微笑示人，在逆境中燃起斗志！
7、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
8、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
9、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
10、紀(jì)律嚴(yán)明，爭分奪秒，敢創(chuàng)佳績，為自己爭氣，為學(xué)校爭光。
11、百分之1的希望，百分之99努力！
12、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。
13、爭分奪秒，鏖戰(zhàn)百日，走向成功，共創(chuàng)輝煌。
14、學(xué)無止境，愛拼才會贏。
15、人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
16、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
17、初三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
18、做好準(zhǔn)備，考場上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。
19、要給成功找方法，不給失敗找理由。
20、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)！
21、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
22、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，樹自信，勤演練，誓拼搏！
23、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。
24、風(fēng)起云涌，出水蛟龍，獨(dú)我九班，傲視群雄。
25、我中考我自信我成功！不做地下蟲班級云中龍。
26、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
27、初三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
28、前怕狼，后怕虎，就是不怕學(xué)習(xí)苦！
29、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。
30、湊合湊合，自己負(fù)責(zé)。
31、人生如夢，一切皆有可能，只要你能想。
32、三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時(shí)！
33、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
34、努力拼搏、奮勇向上；為自己揚(yáng)帆、為明天喝彩。
35、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
36、把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?/p>
37、立志須存千載遠(yuǎn)，閑話勿過三分鐘。
38、再搏百天，成功在望！相信自己，百煉成鋼！
39、風(fēng)起云涌，出水蛟龍，獨(dú)我八班，傲視群雄。
40、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
41、遇到會做的'題：仔細(xì)；遇到不會做的題：冷靜。
42、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
43、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
44、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
45、龍騰虎躍朝氣蓬勃，你追我趕誓奪第一。
46、人生沒有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場直播。
47、努力拼搏磨礪意志，團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)持到底。
48、沒有了目的，生活便郁悶無光。
49、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
50、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
51、青霄有路終須到，金榜題名待日歸。
52、今天多一份拼搏，明天多幾份微笑。
53、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
54、時(shí)不我待，分秒必爭備戰(zhàn)中考。
55、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮！
56、學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
57、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
58、無須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
59、奮斗改變命運(yùn)，夢想在于行動！
60、積累、反思、條理化、強(qiáng)化訓(xùn)練是學(xué)習(xí)成功的法寶！
61、百煉成鋼、百日留芳、拼搏進(jìn)取、共創(chuàng)輝煌。
62、決戰(zhàn)中考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
63、背水一戰(zhàn)，沖刺中考。
64、忘時(shí)，忘物，忘我。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
65、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
66、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
67、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
68、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
69、九載拼搏，一朝同夢；百日會戰(zhàn)，三天定奪。
70、面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
71、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金！
72、拼一分高一分，一分成就終生。
73、水不擊不躍，人不激不奮。
74、雄關(guān)漫道，誰與爭勇；烈火熊爐，我自稱雄。
75、不為失敗找理由，要為成功想辦法。
76、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
77、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
78、混混噩噩的生活不值得過。
79、自信是成功的先決條件。
80、揮灑今朝汗水、創(chuàng)造明日輝煌。
81、提高自己中考，決勝中考，改變?nèi)松?/p>
82、向著理想奮飛，向著中考沖刺！
83、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。
84、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
85、耕耘四季之間，收獲圓夢六月！
86、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
87、不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
88、勤在寒窗苦讀時(shí)，樂在金榜題名后。
89、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
90、志存高遠(yuǎn)，扎實(shí)奮戰(zhàn)，永不言累，定要成功！
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