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勵(lì)志作文

青春期小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-01 00:50:03 勵(lì)志作文 我要投稿
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青春期小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的青春期小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

青春期小學(xué)作文

青春期小學(xué)作文1

  青春期的男孩和女孩都同樣經(jīng)歷情感的“跌宕起伏”和荷爾蒙的急速增長。這個(gè)時(shí)期,父母若離婚,男孩心靈所承受的痛苦比任何時(shí)期都要?jiǎng)×。男孩在成年之前的最后階段,需要度過難關(guān)的信心,同時(shí),男孩需要學(xué)習(xí)成為一位健康的成年男子的禮儀、行事為人的作風(fēng)等等。如果這個(gè)時(shí)期男孩子的父母離婚,他在生活中缺少一位男性的榜樣,那么,單親家庭的男孩在成年之前的發(fā)展將會(huì)比完整家庭的男孩艱巨很多。

  這是杜博士自己經(jīng)歷青春期風(fēng)暴的故事:

  在度過了一個(gè)幸福安全的童年之后,我進(jìn)了初中讀書,我?guī)状问艿奖任掖蟮膶W(xué)生的打罵。我記得有一天哭著回到家里,起因是兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩說了侮辱我的話,我陷入了一場信心危機(jī),是我爸爸幫我渡過了這一關(guān)口?吹竭@么多的孩子面臨著我經(jīng)歷過的同樣壓力,我經(jīng)常對中學(xué)的孩子們說,只要他們能度過13歲和14歲的關(guān)口,那么他們就能對付以后一生中經(jīng)歷的'任何困難。當(dāng)然我說這話只是帶著開玩笑的口氣。

  前幾日,有一位母親來找我,他們14歲的男孩想自殺,他在學(xué)校被人嘲笑,因?yàn)樗膭?dòng)作有點(diǎn)卡通化。

  面對外部的壓力,青春期的孩子經(jīng)常手足無措,這時(shí),父親,你在哪里?你是否像杜博士的父親那樣為了有更多的時(shí)間陪伴青春期的孩子而放棄即將成功的事業(yè)而回到家中?

  父親們,青春期的孩子不會(huì)因你的“在家”而像幼兒那樣手舞足蹈,但他會(huì)因你的“在家”而獲得心靈上的支持,從而度過青春期的“疾風(fēng)苦雨”。

  父親,伸出你的手來,在你的男孩成年之前,幫助他、疼愛他、管教他、引導(dǎo)他,他會(huì)長成一個(gè)健康的男人。

青春期小學(xué)作文2

  青春,這是一個(gè)多么美妙而充滿活力的詞語。世間任何事物都不能與之相比。美麗的花朵,不能與它相比;茂密的森林,不能與它相比;就連初升的太陽與它相比也會(huì)黯然失色。

  現(xiàn)在的我們正處于青春時(shí)期。經(jīng)過時(shí)間的磨練,我們少了些年幼的稚氣,多了些成熟的魅力。也筑成了我們不服輸?shù)男愿瘛?/p>

  朱自清在匆匆一文中寫過這樣一句話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但青春過去了,就再也無法重來了。如果你問一位老奶奶,什么時(shí)候令她最快樂?那位老奶奶肯定會(huì)說:“是我年輕時(shí)的那會(huì)兒。”時(shí)間易逝,當(dāng)我們再次回憶過去的時(shí)光時(shí),總會(huì)有些懷念。回想剛步入小學(xué)的我們,對周圍的一切都充滿好奇,似乎每一件事、每一樣事物都像磁鐵一樣吸引著我們。而現(xiàn)在剛邁入初中,就很快的適應(yīng)了初中生活,融入到了這個(gè)新的集體中。也許現(xiàn)在我們會(huì)這樣想:過去的一切都過去吧,讓我們迎接新的開端,美好的未來。這時(shí)的我們總是有著時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)。

  現(xiàn)在我們時(shí)時(shí)刻刻都有叛逆心理。一放假,就坐在電腦前,眼觀屏幕,耳戴耳機(jī),手持鼠標(biāo),遨游在游戲的海洋里,任憑爸媽怎么說都不聽,等到疲倦、玩夠后,才發(fā)現(xiàn)一天就這么快的過去了。在青春年華中,我們總會(huì)有新奇的`想法。炒炒菜,展示一下身手,一盤菜炒了后只剩下幾片菜葉了;做做手工,廢紙屑滿屋子飛;唱個(gè)歌,把爸媽的耳朵都快震聾了……但做盡了怪事的我們卻絲毫沒感到后悔。

  正是年少的我們情感也是變化無常。也許這一刻還是烏云密布,下一秒就是陽光明媚了。這一切的感情都是隨著心中所想而改變的。

  讓我們在青春中快樂,把煩惱排除,成為成長歲月中,青春無悔的人吧!

青春期小學(xué)作文3

  這世界上存在著兩種人,種人叫“青春期”,另種叫“更年期”。這兩類人碰撞到起,就如同平靜的水中投下枚重磅炸彈,碰撞出不樣的火花。

  夏天到,知了叫,熱得受不了。這天氣,怎能個(gè)“熱”字了得?弟弟滿心歡喜的撐著遮陽傘去買雪糕,此時(shí),他正坐在空調(diào)房中,美美地享受著。我見狀,便嚷嚷著對媽說也要去。在我的軟磨硬泡之下,媽只好同意,萬般無奈道:“好吧,不過…”我已無心聽媽嘮叨完,手拿起傘,卻沒有注意到背后的弟弟那狡黠的笑容——我感到手背上有粘稠的液體滑過,定睛看,天啊,竟然是融化了的冰淇淋!媽狂笑起來。我滿頭黑線,質(zhì)問媽這是怎么回事,媽居然兩手?jǐn),雙肩聳,沒事人般回答:“你沒聽完我的話,怪我咯?”唉,更年期的'老媽,不好惹!第環(huán)節(jié),慘!

  “哎呦!報(bào)告終于寫好了!”爸伸了個(gè)懶腰,見我在旁,就將報(bào)告攤在我面前,還 不住的沾沾自喜:“看吧,這就是你風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑的老爸之佳作!”我瞟了眼那洋洋灑灑的三千字報(bào)告,揪把的白字不說,那龍飛鳳舞的字也不說,就說他那文章的條理,寫得語序混亂、搭配不當(dāng)。我苦笑著對爸說:“你這出神入境的‘造化’,不是般人。 睕]想到的是,爸還 做了個(gè)陶醉的表情,說:“當(dāng)然,我小學(xué)時(shí)讀的是二班,嘿嘿!钡诙睾希瑪≡诹烁昶诘陌帜_下!

  也許,當(dāng)更年期遇上青春期,會(huì)是場無休止的“戰(zhàn)爭”,但這戰(zhàn)爭中,包含著親情,包含著愛。

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