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勵(lì)志作文

責(zé)任作文300字

時(shí)間:2022-11-11 17:42:34 勵(lì)志作文 我要投稿
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精選責(zé)任作文300字8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選責(zé)任作文300字8篇

責(zé)任作文300字 篇1

  20xx年5月12日,突如其來的汶川大地震讓人們終生難忘。這次大地震給災(zāi)區(qū)的人們帶來很多心靈的創(chuàng)傷,但在救災(zāi)過程中也涌現(xiàn)出了許多勇敢的英雄,其中令我印象最深刻的是那個(gè)叫張吉萬的少年。

  11歲的張吉萬在地震后背著3歲的妹妹,跟著年邁的爺爺奶奶,和村民們一起逃生。經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,張吉萬背著妹妹,艱難地走出了“死亡之谷”。在途中,張吉萬把僅有的餅干和礦泉水都讓給了妹妹。張吉萬的“壯舉”感動(dòng)了大家。有記者問他:“你這次完成了連大人都不容易完成的任務(wù),你覺得累不累?”張吉萬平靜地說:“我很愛妹妹,當(dāng)時(shí)想的.就是一定要把妹妹帶到山外,和家人團(tuán)聚!

  我看了電視,像大家一樣被張吉萬的行為深深感動(dòng)了。我想,張吉萬雖然只有11歲,但他敢于承擔(dān)責(zé)任,是一個(gè)有責(zé)任心的哥哥。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做個(gè)有愛心,有責(zé)任心的人。

責(zé)任作文300字 篇2

  有人曾說過:責(zé)任就是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。當(dāng)我們對(duì)自己或別人沒有做到盡心盡責(zé)的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生不良的后果,甚至是災(zāi)難性的后果。

  先說說我自己吧。平時(shí)我對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和老師交給我的工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成的。但一次電教本的丟失,是我最嚴(yán)重的'失職。電教本,我一直是放在我的書包里的,有段時(shí)間學(xué)習(xí)比較忙,我就想,到學(xué)期末,一次性補(bǔ)齊就行了。糟糕的是,當(dāng)老師向我收電教本的時(shí)候,我已經(jīng)再也找不到那本子了,只得痛苦萬分地再補(bǔ)一本。后來經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己還不夠負(fù)責(zé)任,應(yīng)該平時(shí)每天填寫電教本。從那以后,我就變得更仔細(xì),更負(fù)責(zé)了。

  再舉一個(gè)悲劇性的例子。1912年4月,“泰坦尼克號(hào)”從英國(guó)出發(fā)開往美國(guó)。它原定的二副因故調(diào)到了另一艘船上不小心帶走了船上一個(gè)抽屜的鑰匙。而這個(gè)抽屜里裝著船上唯一一只兩筒望遠(yuǎn)鏡!沒有望遠(yuǎn)鏡,船員只好用肉眼觀測(cè)前方的障礙物,所以沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)一座冰山, 結(jié)果“泰坦尼克號(hào)”一頭撞了上去, 1522人喪身海底!多么恐怖的災(zāi)難,這都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任引起的。

  所以,我們無論做什么事,都要富有責(zé)任心。請(qǐng)我們大家都記住這句話:這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

責(zé)任作文300字 篇3

  我簡(jiǎn)單地問一句:你是誰?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過是你身份認(rèn)同的總稱而已。

  我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的.腦袋應(yīng)該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。

  說到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見,是好好學(xué)習(xí)。

  在我們負(fù)責(zé)任的過程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的。

  有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來,因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!

  責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!

  

責(zé)任作文300字 篇4

  從前有位11歲的美國(guó)男孩踢足球,一不小心,踢碎了鄰居家的玻璃,人家要索賠12.5美元。當(dāng)時(shí),12.5美元可以買125只雞蛋。闖了大禍的美國(guó)男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。兒子為難地說:“我沒有錢賠人家!备赣H說:“這12.5美元借給你,一年后還我!睆拇耍@位美國(guó)男孩開始了艱苦的打工生涯。經(jīng)過半年的努力,這位男孩終于掙足了12.5美元,給了父親。這位男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。后來,他在回憶這件事時(shí)說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任!

  這個(gè)故事是政治課上老師給我們講的,聽了這個(gè)故事后,我受益匪淺。因?yàn)樵?1歲的這個(gè)年齡段上,孩子們幾乎都是“沒心沒肺”的總是玩,哪還會(huì)有人記得責(zé)任這兩個(gè)字。但是,我們每個(gè)人也必須要學(xué)會(huì)如何擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,不然我們的國(guó)家很容易從“頂峰”一下子跌倒在了“谷底”。

  就像里根的'父親所說的一樣,“一個(gè)能為自己的過失行為負(fù)責(zé)任的人,將來一定是會(huì)有出息的!

  責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長(zhǎng)的人生,誰都會(huì)遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。

責(zé)任作文300字 篇5

  要看中華五千年的歷史長(zhǎng)河,取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù),他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸梁刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的精神。

  且不說我們自身,父母把我們送到學(xué)校,是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識(shí),獲得技能,我們身上背負(fù)著父母的希冀,祖輩的榮耀,因此我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母。

  再者,我們是祖國(guó)未來的參天大樹,祖國(guó)的興衰與我們唇齒相依,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識(shí),你才能有能力去做貢獻(xiàn)。

  最后,對(duì)我們自身來說,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)息息相關(guān)。為了以后更好的生活,我們也應(yīng)該勤奮努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

  現(xiàn)如今的.社會(huì)紛紛擾擾,我們身處在一個(gè)大熔爐中,但仍處在高中階段的我們,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀圣賢書。

  學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí),迎接光輝燦爛的未來吧!作文

責(zé)任作文300字 篇6

  這是一個(gè)真實(shí)的小故事:一位公交汽車司機(jī)在運(yùn)送乘客的途中,突然心臟病發(fā)作,他極度痛苦,這時(shí)公共汽車面臨著失控的危險(xiǎn),但他卻仍然堅(jiān)持著做完了三件事:一是把車緩緩地停到了路邊,并拉下手動(dòng)剎車閘;二是打開車門,讓乘客一個(gè)個(gè)安全地下了車;三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車輛和乘客的安全。而那位司機(jī)叔叔卻無力地趴在了方向盤上,再也沒有醒過來。

  看完這個(gè)故事,我被司機(jī)叔叔的行為感動(dòng)了。

  爸爸說,這就是一種責(zé)任,是對(duì)乘客負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。責(zé)任是一種付出,是做應(yīng)該做的事情,完成應(yīng)該完成的工作和任務(wù)。

  媽媽說,每一個(gè)人都肩負(fù)著自己的`責(zé)任。父母撫養(yǎng)孩子是一種責(zé)任;老師教育學(xué)生是一種責(zé)任;醫(yī)生救死扶傷是一種責(zé)任;農(nóng)民辛勤耕作是一種責(zé)任;軍人保家衛(wèi)國(guó)是一種責(zé)任。

  是呀,我們也有責(zé)任,而且責(zé)任會(huì)伴隨著我們長(zhǎng)大而越來越多、越來越重。不過我們現(xiàn)在最主要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望、老師對(duì)我們的培養(yǎng),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

責(zé)任作文300字 篇7

  責(zé)任心。這個(gè)詞看上去并不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡(jiǎn)單的事了。做一個(gè)有責(zé)任心。的人在這個(gè)社會(huì)上,有多少人做到了?實(shí)際上,沒有幾個(gè)?墒菦]有責(zé)任心,那就多了去了。

  一個(gè)人責(zé)任心如何,就決定著他做事情的態(tài)度。決定著這件事情的成功與失敗。即使,這個(gè)人很富有,但他沒有道德,沒有責(zé)任心,那還是等于一無所有。因?yàn),道德和?zé)任心是用金錢買不到的。責(zé)任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì),責(zé)任,使人穩(wěn)重。所謂責(zé)任感,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。

  在生活中,我們經(jīng)?吹竭@樣的情景:學(xué)校里組織衛(wèi)生大掃除,學(xué)生們要么溜之大吉,要么敷衍了事;當(dāng)母親生病躺在床上時(shí),孩子還在發(fā)脾氣抱怨沒有飯吃;校園里的水龍頭一直在流水,但好多同學(xué)路過卻視而不見這樣的'行為是錯(cuò)誤的?墒牵行┩瑢W(xué)明明知道,可就是屢教不改。這種現(xiàn)象,不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的生活中。

  所以,我們應(yīng)該努力做有責(zé)任心的人。這樣便不會(huì)讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。

責(zé)任作文300字 篇8

  做人都要有責(zé)任心,如果一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就得不到別人的信任?墒牵覅s做過不負(fù)責(zé)任的事。

  有一次,我借了一個(gè)朋友的書,忘還了,過了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個(gè)朋友來我們家做客,我們玩了一會(huì)兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書,便叫我還。我找了很久,還是沒有找到他借我的那一本書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜,以為發(fā)現(xiàn)了他借我的.那一本書,于是,我懷著激動(dòng)的心情拿起了那一本書,可是,剛拿起那本書一看,發(fā)現(xiàn)不是他借我的那一本書,害得我空歡喜一場(chǎng)。我只好對(duì)他說沒找到,他說:“那你就找一本價(jià)格一樣,我喜歡看的書來賠償吧!蔽艺f:“好!北慵泵θフ視耍夷昧艘槐颈π@給他他就拿走了。

  我以后一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

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