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勵志作文

致青春作文

時間:2022-10-20 15:31:30 勵志作文 我要投稿

【熱】致青春作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的致青春作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】致青春作文

致青春作文1

  青春的蛻變,頹留幼稚的殘翎。

  時間是真誠的拾荒者,只是他拾起的何止只是歲月,更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。

  不再有奶聲奶氣的聲音,不再有釋然無心的大笑,取而代之的,是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情,不再向往人多嘈雜的鬧市,只想有一個屬于自己的寂寞空間,致我將逝去的青春,感謝蛻變。

  不會再像離了弦的箭似的沖向店鋪,買一杯熱騰騰的奶茶,聞著水果味,流著口水,忍著燙嘴唇的疼,張著大嘴,恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今,只是雙手插在口袋中,不急不慢,不溫不火,慢條斯理踏入店鋪,討一杯咖啡,坐在吧臺旁,吹一吹騰飛的熱氣,搖一搖杯,不再有小孩子那般的激情,一小口,又一小口,品著由苦轉(zhuǎn)甜的奇妙過渡,回味著青春的苦與甜,可能這就是微微成熟的表現(xiàn)吧。致青春,蛻變,品味之升華。

  不再是百依百順,只會點頭說嗯的沒主見的小孩;一天到晚纏著父母,哭著,嚷著,求著他們陪自己玩一會兒的那個小孩。一到做決定時就猶豫不決,接著想到媽媽幫著做決定,含著沒主意語氣的`小孩,找不到了;那個做事不慮后果的小孩,隨風(fēng)逝了,那個言聽計從,惟命是聽的小孩,回不來了。他已經(jīng)成長了,長大了,開始叛逆了,開始有了自己的主意了,開始學(xué)習(xí)在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓(xùn)的心了!所做的一切是那么的“成功”,但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉,整日的怨天尤人,擔(dān)憂成績,這,就是成長的定義嗎?或許,只是蛻變時短暫的痛苦吧,想來卸下羽翎便能展翅高飛了吧!致青春,蛻變,叛逆正亂舞。

  致青春,青春仿佛一個與我毫不相識的陌路人,匆匆的來,匆匆的去,捕不到風(fēng),捉不到影,但卻在對我進行著肢體心靈上的重組,仿佛一夜之間就變了,變的連自己都不認識自己了。是啊,經(jīng)過蛻變的彩蝶怎會留意丑陋的毛蟲呢?壓力、煩惱也隨風(fēng)而來,只是不愿開口言說,父母疏遠了嗎?唉,只想走過蛻變,用一首歌的時間,結(jié)束這一切!致青春,蛻變,起飛的彩蝶。

  青春蛻變,亦甜亦苦,亦喜亦憂,一面樂著成長,一面憂著成長。唉,蛻變的滋味,到底中什么樣的呀!

致青春作文2

  水一般的青春,風(fēng)一樣的歌,四季的花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春激蕩起浪花朵朵讓人勞累卻不曾后悔。

  在江南那伴著柳煙古花的雨水里,我看到了青春,在城里的月光一齊飄落在古時的青石板路上,化作一路的泥濘,卻也溫潤了詩人筆下的墨。在那剛沏好的清茶里,我看到了青春,希望像那綠色一樣蔓延,生活也像一片片茶葉一樣浮沉起落,在那眼角若隱若現(xiàn)的淚痕里,我也看到了青春,在內(nèi)心不斷的掙扎中受盡委屈,但終究還是成為了獨一無二的晶瑩。

  如水青春,浩浩蕩蕩地流過了人生的版圖包含了落花無數(shù),短短幾載光影,承載的是人生的開端,是夢想開始遠航的地方。一直很喜歡一句話:“人生與體育比賽不同的是,體育比賽中,決定你勝負的是跑有限的路程,你用了多長的.時間,而人生中,則是有限的時間里,你跑了多長的路程”。青春又何嘗不是如此?人與人的差距,往往是從青春開始確定,看似如水般透明澄澈,卻包含了你的夢想,你的奮斗,你的執(zhí)著乃至你的生命。

  回頭看來時的路,才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)用一種全新不同的方式來了又走了,采過海棠,聞過木蘭,當(dāng)年如水的青春依舊在滌蕩著,但已不曾握在它的手心里;蛟S,這就是所謂的人生年輕的時候誰也不知道自己年輕,正如曾經(jīng)緊握的水滴一個不經(jīng)意的趔趄,就足以失去,只能留下“花落知多少”的追憶。轉(zhuǎn)眼間,姚明已經(jīng)從美職籃退役,蓋茨離開微軟轉(zhuǎn)做慈善,喬布斯在正茂之年斷然離去,而曾經(jīng)在一起同哭同笑的孩子們現(xiàn)在已經(jīng)離家?guī)浊Ю,他們和我們雖然是一讀再讀,終究是讀不透青春這本倉促的書。

  郭沫若先生的一句名言很符合現(xiàn)在人們的心情——人世間,比青春可貴的東西實在沒有,然而青春也是最容易消逝的,最可貴的東西卻不為人所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它的消逝。還記得當(dāng)年巨星奧尼爾把籃筐扣斷后揮舞的雙臂,他說:“一個人在年輕的時候沒有什么能把他搞垮,但就是那雙強有力的臂膀,怎么也抓不住青春的尾巴”。走過這些年,漸漸發(fā)現(xiàn),青春最不好的地方在于這個年紀的你總是在不斷的犯錯,但青春最好的地方也在于只有這個時候的錯你才能彌補,所以,趁著年輕,請用尚未老去的雙手將青春緊握,無須保留,亦無所悔。

致青春作文3

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  ——題記

  在金秋熾熱陽光的照耀下,我們的初三生活已歷經(jīng)1個多月了,在這活力四射的'初中生涯中,我們奉獻了青春,收獲了知識,同學(xué)情和師生情。

  學(xué)海無涯苦作舟

  當(dāng)我們從呱呱落地開始,幼兒園,小學(xué),中學(xué),我們一定學(xué)到了很多很多的知識,當(dāng)然了,只是好比黃金,甚至比黃金更貴重。從小學(xué)開始,我就學(xué)習(xí)到了“英語”這門語言,這么多年來,英語帶給了我無限的樂趣,英語讓我快樂。我喜歡英語,我感謝英語,感謝那寶貴的知識。

  致青春!為了知識。

  深深真摯同學(xué)情

  我們會一直交朋友,一直有同學(xué)們,每天和同學(xué)們在一起的時間是最長的,自然,我們肯定會收獲真摯的同學(xué)情。

  進入初中快三年了,我們班經(jīng)歷了三次校運會,在運動會中,同學(xué)們都在為班級的榮譽而大汗淋漓,揮灑賽場,尤其是在團體項目中,運動員們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,都盡力發(fā)揮自己最好的水平。當(dāng)然了,默默無聞的幕后工作者啦啦隊們,他們在使勁兒地吶喊,大家同樣都是為了班級的榮譽!

  致青春!為了同學(xué)們。

  循循善誘師生情

  李商隱曾贊美老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是勤勞,無私奉獻的春蠶,是燃燒自己,照亮別人的紅燭,是路旁默默無聞的指路明燈。課堂上,我們師生關(guān)系;課下,我們則是很好的朋友,若有疑問,我們可以隨時詢問她們,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相尊敬。感謝老師,交給了我們很多的知識和做人的道理。

  致青春!為了老師。

  席慕容說:“青春是一本太倉促的書”;莎士比亞說:“青春是一個短暫的美夢”;而我說:“青春就是活力四射的學(xué)習(xí)生涯”。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!不要再因碌碌無為而虛度年華了!

  致活力四射的青春!

致青春作文4

  童年,是一首慢慢消散的歌謠;童年,是一只漸行漸遠的紙船;童年,是一株隨風(fēng)飄散的蒲公英……童年是個夢境,它有著虛幻的美麗,卻又真實地存在于心中,那么那么的——令人難以忘記。

  “你拍一,我拍一,一個小孩開飛機……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠,聽著它歡快的韻律,臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友,可還記得?曾經(jīng)一塊糖果甜蜜了一個春天,一首歌謠回蕩了整個童年。我們在成長的路上前行,途中看到了許多優(yōu)美的風(fēng)景,而最初的秀麗卻被時光的風(fēng)塵遮蔽;仡^看看吧,我們身后是多少遺失的美麗。其實,那歌謠一直吟唱在原地,只是我們,已悄然離去,而歌謠的余音,也隨童趣慢慢消散在夢里。

  夢中,又見到了那片海,海上漂蕩著一只只小小的紙船,似曾……相識。朋友,可還記得?曾經(jīng)小心翼翼地將一只只紙船疊起,滿懷希冀地將它們放入水中,看著它們遠去,心里就會泛起絲絲甜蜜,天真地祝它們能永遠航行。而今,循著幼時的記憶,再次疊起紙船放在海面,,它攜著粼粼的`波光,,載著我們的童心消失在遠方,不知是駛向天際,還是沉入海底,總之,已無處尋覓。而我們,只能帶著淡淡的憂傷,轉(zhuǎn)身上路前進。

  途中,再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物,俯身輕輕一吹,便有許多白絨四散紛飛。朋友,可還記得?曾經(jīng)在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影,淘氣的將它們送上天空,同它們嬉戲,那么幼稚,卻又那么動人。蒲公英的世界,是童年最愛的風(fēng)景;蒲公英的游戲,是童年最美的記憶。風(fēng),起了,白色的精靈漫天起舞,這是童年最后凄美的禮,因為隨風(fēng)的是蒲公英,飄散的還有童年自己。

  轉(zhuǎn)眼,童年散場,——歌謠終已消散,紙船終已行遠,蒲公英也終已飄散,可我們的路還很長,含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑,繼續(xù)上路吧,只道一聲:再見,童年……

致青春作文5

  十六歲的我們,充滿著活力,充滿著對“青蘋果”成熟的期盼,向青春致敬,為青春頌歌!

  青春期是人的一生最具有活力的時期,中學(xué)、高中......充實著我們的大腦,蕩滌著我們的心靈。青春期,也是我們從幼稚走向成熟的過渡時期,在這個朝氣蓬勃的時期,我們或許有過無知,有過困惑,甚至還年少輕狂的與父母頂過嘴,但這無疑為我們今后的'成熟奠定了基礎(chǔ)。啊!青蘋果的時期,我們的專屬時期。

  時光逆流,不覺間,初一時的美好生活重新浮現(xiàn)在眼前,剛剛踏入校園的時候,一切都是那么陌生,大概是內(nèi)向吧,害羞的我不敢主動與別人交流,因此總是很孤獨,慢慢的,我已經(jīng)升入到初二年級了,不知是時間的沖刷還是別的其他的因素,我自信起來了,竟然會主動微笑著同別人交談,班集體有什么活動也都踴躍的參加,說實話,這就是青春的力量!

  如今,初三了,每一位同學(xué)也都“長大了”,明確了自己的目標,默默的,在背后努力著,奮斗著,我們都意識到原來初一二時自己的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在是多么重要,沒有把基礎(chǔ)打扎實的,怕什么,只要努力,在這一年內(nèi)是可以趕上來的!聽,多么豪邁的語言,這些豪言壯語不正是青春給予我們的無限動力與力量嗎?

  然而,青春也并不是完美無缺的,在這個時期,我們充滿著叛逆,有時還避免不了與家長、老師發(fā)生沖突。哎,現(xiàn)在想想,真有些后悔,我們現(xiàn)在可以做的,只有把握好這一年,在明年的中考中以優(yōu)異的成績來表示自己的歉意和無盡的感激之情。飛翔吧,奮斗吧,伴隨著青春的我們茁壯成長!

  青春如酒般香醇,如流水般明澈,如珍珠般珍貴;青春是無數(shù)少男少女心中一顆璀璨的星,永遠的照亮著,溫暖著我的內(nèi)心。好好的把握青春,善待青春吧!它會給予你一筆巨大的財富!這是我們所有人的青春之歌,不是嗎?

致青春作文6

  當(dāng)清晨那一縷陽光將我們的青春穿透時,終于看到了自己的內(nèi)心

  ——題記

  近日,看罷一部電影名叫《致我們終將逝去的青春》,屏幕上閃過的每一個片段,都是百轉(zhuǎn)千回的視覺盛宴,緊扣著我們生活的點點滴滴。片中的每一個鏡頭、每一句話都可震懾我們每一根神經(jīng),直到心靈深處,把我們曾經(jīng)的青春演繹得淋漓盡致。戲里戲外,借著流年,且吟、且回首,在青春面前,淺笑淺愁,無以言懷,因為那屬于我們即將逝去的青春,一直在悄然叩問著彼此不安的心。

  可能有些歲月,需要我們慢慢等待;可能有些往事,需要我們植入腦海。當(dāng)生活的車輪碾過記憶,留下歲月的吻痕時,才知道風(fēng)里飄過的青春,來的突然,走的也倉促……時光安然,歲月靜好,即便一彎淺笑,笑醉了青春多少柔情;即便一抹清愁,送走了青春多少過往,但青春終將老去,有多少時光,我們不能言語。

  都說青春如花,但有幾人能夠做到綻放時驚心動魄,飄落時無怨無悔,將那些生命中發(fā)生的痕跡演繹成影片中扣人心弦的永恒呢?韻斷香殘,是否我們真能青春無悔?如此這般,我終于理解了人們?yōu)楹纬3匾构抡黼y眠?為何在孤單的時光里默默感傷人生?為何在舉手投足間泣訴出格的念想?也許是青春總是這樣,讓我們微笑,也讓我們淚流。青春如水,如水青春,即使離別,也念曾經(jīng)溫暖,暖胸口一度薄涼,誰的心不曾柔軟?青春如水,如水青春,轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)的往昔,最終變成了追憶,已然成為心底里隱隱的痛。

  再訴青春的'花開花落,紅塵逐浪,令不再年輕的我傷感又開懷?鞓、哀愁、感傷、或許這就是還在青春的我們;叵肫鹨恍┩拢瑲g樂的、悲傷的、我們的青春,我一一全都承受……每天晚上,在暗夜里執(zhí)著地修行,微言頷首,濾盡了多少倉促的寂寞,認真地書寫著流年,因為,青春她終將逝去。

  前世無言,眷戀今生,紅塵過往,萬千糾結(jié),再彈一場青春戀曲,或祭奠曾經(jīng)離別無言的感傷,或慶賀延續(xù)至今不變的過往。心執(zhí)一念,彈碎感傷,暗香盈袖,勝過柔情,花間弄影,拘月終在手。留候青春,我們需要奮斗,我們需要擔(dān)當(dāng)。青春盼回首,懂得責(zé)任,懂得拼搏,明天,我們還將擁有青春,因為青春她就在我們手里握著。

致青春作文7

  我現(xiàn)在十四歲,離十七歲的雨季還有三年,一年中考,兩年渾噩。

  初三對于我來說不過只是一個符號,就像許多人對于我來說不過是一個代號。或許中間會發(fā)生許多故事,但不管怎么過我想要的我還是要得到的,不顧那付出什么代價。對于那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人,我從來不會產(chǎn)生什么情緒,他們于我而言不過是一個名字而已,其他則與我無關(guān)。

  但他們都是我青春的一部分,那些完美或者不完美,共同構(gòu)成了我將來回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時候,我們會抱怨很多很多,會抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時候,你才會發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來不完美的那么可愛。

  既然我想得通這些,那我覺得我就算再青春期的任性,我也要且行且珍惜,為了自己的未來而去努力,做一個本本分分的初三苦逼奮斗黨。

  上初三我就不會再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子,上課不能再那么肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……

  我也會開始為了我的夢想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會被被各種各樣的糾錯本、筆記本所替代。在這個過程中我肯定會有所不適,但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的,相信將來也是如此,就算不愿,我也會強迫我自己愿意的.。

  至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀,我相信我會慢慢淡忘的,所以,他,于我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來,一定只有我自己才能給我。

  但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的,我想要在最青春的時候留下他們的影像。因為他們保駕護航了我的青春,多彩了我的少年時代。

  我們總會在某一刻希望時間停止或者快點或者慢下來,但那都不能,不過就算我知道是徒勞,我還是想說:但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。

致青春作文8

  回首歲月,突然發(fā)現(xiàn)時光匆匆,想抓住從前的美好,它卻如薄霧般消散,只留下幾縷游絲般的痕跡。

  那一年,我們在一場拔河比賽中收獲了成長。

  班主任拍了拍手,對我們激動地說:“這次我們不能再輸給五班了!”我們齊聲喊“是!”

  為了這場比賽,我們已經(jīng)訓(xùn)練將近一個月的時間!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”。如果這次再輸,這口氣就我們可能就永遠也咽不下去了。

  正午的陽光格外猛烈,讓人只能把眼睛睜開一條幾乎看不見的縫。班主任的臉始終蕩漾著微笑,不斷地講一些有趣的話,我們大笑,我們歌唱,不再像早上那般緊張。令人窒息的炎熱與沉悶的空氣,在短短的幾分鐘,都變得那么清新、那么涼爽。

  上場時,空氣驟然凝固,心跳聲成了我們的戰(zhàn)鼓,我們的背上似乎多了一份隱形的負擔(dān),把我們壓得寸步難行。對手們喊:“一日為手下敗將,終身為手下敗將!”那時的我們,雖然個個咬牙切齒,但沒有反擊。

  “拿繩!”我們一把將繩拉入被磨出了老繭與傷痕的手中!鞍危 痹谝凰查g,我們只有同一個信念,友情將我們的力量匯聚在一根細細的麻繩上。這三十秒,仿佛是永恒,又似一絲微風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。

  哨聲響起那一刻,我們頭腦里一片空白,全場沉默。這時,涼爽的清風(fēng)吹來,把我們驚醒。不知誰喊了一句,“我們贏了!”頓時操場上沸騰起來,我們的臉上全是水珠,有汗水、有淚水。班主任緊繃的笑容,終于舒展開來;頭上的汗,凝成了一滴一滴的,掉到了操場的跑道上;她緊握的手,也慢慢松開,上面一塊塊白色的`印記漸漸變紅。這一刻,是我們的時刻,是永恒,也是時間里的一滴晶瑩閃亮的水。

  青春,是一種記憶,是一種信念,抓住那幾縷游絲般的痕跡,也能讓你品味到另一種生活的方式。致青春,致我們的青春,致永恒的青春!

致青春作文9

  青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時而充盈著小橋流水般的清新;時而包容著旭日東升般的激情;時而蘊含著細雨般的溫柔;時而又變的如陰雷般的悲傷。

  青春——就是學(xué)會放棄。

  當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時,青春的時光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時,你不得不放下心愛的鼠標,望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀;當(dāng)你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時,青春的小河已在潺潺流淌,這時,你不得不放棄你心中的最愛,沖上學(xué)習(xí)的‘戰(zhàn)場’;當(dāng)你在夢鄉(xiāng)盡興暢玩時,青春的年紀也在悄悄增加,這時,你不得不睜開朦朧的睡眼,離開心愛的小床,開始一天的奮斗。就這樣,你同那可貪玩的心作著無情的較量,在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。

  青春——就是學(xué)會堅強。

  當(dāng)你看到一張張令你失望的考卷時,別緊張,別彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荊棘,只要你坦然面對就一定會收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時,別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會迎來燦爛的曙光;當(dāng)你面對家長的'斥責(zé)時,老師的失望同學(xué)的嘲笑時,別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅強,足夠自信,春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。

  青春——就是學(xué)會快樂。

  當(dāng)你因為你的相貌而抬不起頭時,也許,其他同學(xué)正向你投來鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠的微笑快樂地對待同學(xué),他們也會向你微笑;當(dāng)你因為成績差而亂發(fā)脾氣時,也許,你的父母因為你正在偷偷地悲傷。別氣餒,只要你保持一顆快樂的心,樂觀地對待學(xué)習(xí)你就會收獲努力的碩果;當(dāng)你因為與老師發(fā)生矛盾而充滿憤怒時,也許,老師正在對你感到失望。別害怕,快樂、誠懇、微笑著對老師道歉,傾聽老師的教導(dǎo),老師便會對你充滿希望。

  青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養(yǎng);青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實需要我們品嘗!

  青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長河中永遠流淌的歌謠!

致青春作文10

  11月1日,這是一個值得銘記的日子。

  這天,淅淅瀝瀝的飄著小雨。在家長的見證下,在五星紅旗的見證下,14歲的我們高舉右手,莊嚴宣誓。從那一刻起,我們告別了童真,真正跨入一個繽紛多彩的青少年世界,感慨,期待,漸漸地環(huán)抱著我們,或許就如同期待著陽光升起的那一霎那,萬般滋味頓時涌上心頭。

  14歲,是鮮花一般的美好歲月,同時,它也背負著一種責(zé)任,一種對自己,對家庭,對社會的責(zé)任!敖袢肇(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!边@句鏗鏘有力的話,響徹腦海。

  14歲的我們告別稚氣,送走純真,擺脫依賴,拋開軟弱,14歲的我們選擇實干,選擇堅強——這是14歲賦予我們的力量

  14的我們要懂得感恩。擁有感恩的心才能體會到生活的快樂,人生的幸福。賜予我們陽光雨露,清風(fēng)明月,彩云飛鳥;生活賜予我們親朋好友,機遇挑戰(zhàn),歌聲笑聲?梢哉f,我們生活中的'每一點幸福、每一滴快樂,都是老天的恩賜和生活的眷顧。而十八歲的今天,我們要感謝父母,感謝你們年復(fù)一年日復(fù)一日的關(guān)懷,感謝師長,感謝他們的教導(dǎo)培養(yǎng)。你們煩惱著我們的煩惱,夢想著我們的夢想。謝謝你們!謝謝你們一路的陪伴,謝謝你們無悔的支持,是你們讓我們的每一步更加堅實!

  我們長大了,現(xiàn)在的我們已不再幻想別人給我們帆、給我們槳,我們正學(xué)著靠自己的智慧和意志達到成功的彼岸。就算不慎跌倒,我們也會微笑著,抬頭挺胸,重新站起來,我們會 得比別人更穩(wěn)、更高、更遠。

  如今的我們正如冉冉升起的太陽,滿懷憧憬與夢想,用點燃祖國未來的希望!

  暮然回首,已過去十三個年華,失去的我們不再留戀,未來的我們充滿希望。慷慨激昂的誓言久久在我耳邊回蕩,宣誓時的激情,溢滿我們的胸腔,久久不散。

  青春,多么美好的青春。在這里,我們揚帆起航!

致青春作文11

  青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里,哦,青春,原來你在這里。

  記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防;蛟S是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn),在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

  盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結(jié)出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說:這就是青春。

  青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的'路讓別人說去吧!苯(jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白:原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,他們一定有強大的精神支撐,在身處絕境時內(nèi)心依然堅定著一顆執(zhí)著的信念,因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢想的力量,青春的魅力。

  青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認識世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險依然無怨無悔。“背棄了理想,誰人都可以!币宦犯吒,一路向前。

  曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀里選擇對夢想的執(zhí)著才算真!有人說:不要在奮斗的年紀選擇安逸。沒有夢想,何必遠方。再回首,恍然如夢。在回首,我心依舊。

  青春是一個十字路口,所謂狹路相逢勇者勝。有的人自甘墮落,有人走向人生巔峰。青春是選擇題,命題人卻是你,你就是青春的主宰。

致青春作文12

  我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)的孩子,你哭,它笑。我玩著一個童年的布娃娃,一不小心跌倒,感染人生中第一場憂郁。又開始學(xué)做愛情的美夢,最后醒來的時候,你突然跟身邊的人發(fā)出疑問:我們是什么時候長大的?然而就在這個時候,或者更早,青春不動聲色地拿走了我們所有的`傷疤。

  ——致青春

  你看,那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條,就會不停的轉(zhuǎn)動,它見證了時間的流逝,最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天,無論你對他是否還有依戀,也只能成為一個珍貴的回憶。

  回想青春,你是否留有遺憾?你是否浪費了大把的時間和精力,在無謂的事情上傷透了腦筋?你是否現(xiàn)在才想起,還有很多有意義的事情你還沒有去做?你的目標實現(xiàn)了嗎?你想要的東西得到了嗎?在去年的生日許下的愿望你還記得嗎?如果都沒有的話,那你還在等待什么呢?

  珍惜現(xiàn)在的時光吧!去做那些想做還有沒有做的事情,去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標,不要把時間浪費在睡大覺上,而是要行動起來,為自己的青春做最后的沖刺,少給青春留點遺憾。

  有多少抱怨過:“如果我以前努力,現(xiàn)在就不會這樣了!笨墒牵侵皇恰叭绻,并不是實際行動,我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光,不要讓今天成為明天的遺憾!

  明代詩人錢福曾說過:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,明日成蹉跎!睂ρ,我們每個人都認為:不著急,明天再做吧!可是世界上哪有那么多的明天,我們應(yīng)該懂得珍惜大好光陰,不要讓青春留下遺憾!

  也許有人會問:“難道你就沒后悔過嗎?”當(dāng)然不是,我還幻想過,如果我比牛頓早出生一天,那么地球引力就有可能是我發(fā)現(xiàn)的呢!歷史老師說過:“過去的就是歷史!迸c其唉聲嘆氣,不如想想下一步該干什么!

  我們是青少年,是祖國的棟梁之才,在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰里,我們應(yīng)該懂得珍惜時間,把想做卻沒有做的事做出來。我們還年輕,還有機會,我們要為自己的未來打下一片艷陽天。

  青春,定要永不后悔!

致青春作文13

  一口氣讀完了一部好書,看的得酣暢淋漓,熱血沸騰,讀青春致我的青春有感400字。青春,多么美好的字眼,可惜它已不屬于我。為什么沒有人告訴我,喂,你的青春來了,好好珍惜,留下點美好的回憶。然后青春悄悄的來了,陪我走過那些歲月,若不是曾經(jīng)照片上朝氣蓬勃的我,我甚至不清楚它什么時候來過,然后就走了,悄悄的,如同它來時的安靜。青春如何逝去的`,或許在我們漸漸的習(xí)慣于領(lǐng)帶,手表,西服革履的時候;或許在進入職場,被社會染的面目全非的時候;或許在背井離鄉(xiāng),一個人踏上夢想的旅程,為了未來孤軍奮戰(zhàn)的時候,到了今天,不再喜歡喧鬧,不再浮夸,只需要一杯茶,一本書,就可以和孤獨與寂寞抗爭一天,可以稱之為成熟,而這一切,不屬于青春。

  不知從什么時候,我們開始喜歡感慨自己老了,從弱冠到而立,本應(yīng)該是最美好的年華,無奈,也是最迷茫的時期。這段時期,我們成長,成熟,太多的改變,太多的被改變,太多的無能無力,太多的無可奈何。終于有一天,我們發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)適應(yīng)了社會,趨近了成熟,才發(fā)現(xiàn),我們離自己的初衷和最初的美好漸行漸遠,回頭看,那道岸風(fēng)景無限,太多的美好只能淪為回憶,我們從那兒出發(fā),已經(jīng)遙不可及。

  從十年前的《夢里花落知多少》,高中時代看的《此間的少年》,大學(xué)時代的《南理工風(fēng)流往事》,今天再看《致我們終將逝去的青春》,每個階段的身份不一樣,思想也大不一樣,或許十年后,二十年后,陪著孩子再看這些,我會一笑置之,只是現(xiàn)在,對于曾經(jīng)的美好,蒙昧的情感,以及書中所寫的生活無法釋懷,讀后感《讀青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次,但是不再厭煩初中老師拖堂,不再畏懼高考的那些年,多么索然無味。

  思緒因某個人被打斷,聊了一會QQ,發(fā)現(xiàn)我能做的太少太少,想把看過這部書的感慨告訴她,卻終究沒說出來,有些話,徒增傷悲。只是我接受不了,有一天,等我回到家時,天都變了。

  一個轉(zhuǎn)身離開有時候便是永遠,那些故事是否只是傳說我不知道,我固然成為不了傳說或傳奇,只是希望這個轉(zhuǎn)身還能回來,離去的并不算遠。

致青春作文14

  青春是道明媚的憂傷!疵

  我很喜歡郭敬明的小說,特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長好長,就像一次長長地旅行,總是讓我想起過往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來,劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽!皶r間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,高考的腳步也越來越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時光。

  去年,同學(xué)們是青春激揚,斗志昂揚的,我們相互寫下各自的愿望和憧憬,希望在來年能夠一一實現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場奔跑,釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時光,與你們一起探討人生的青春夢想!

  轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒有實現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的`某個角落,時常在夜深人靜的時候想起,空留惋惜和惆悵?

  在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過心中向往,也體味過那些苦樂參半的靜默時光。

  還記得嗎,看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過哭過,不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長,就像一道道明媚的陽光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!

  但是,即使時光飛逝,我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!

  讓我們認真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!

致青春作文15

  熬了大半夜讀完了這本書,好在不是很長,讓我還有時間寫下這些感受再躺上幾個小時。

  我們都走過名為青春的路,兩邊絢爛無比令人心迷,松軟的沙子路烙下我們踏實的腳印,一步一故事一印一心情。我們料到了開頭卻終究看不透結(jié)局,我們學(xué)會了堅強與包容卻終究學(xué)不到放下與舍得。

  直到我們走到路的盡頭再回頭望去,那燈火闌珊處的華彩,已經(jīng)逐漸模糊成一團明亮,那里埋葬的,是我們幼稚但真摯的愛情,那里閃爍的,是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里,是我們走過的成長和一去不返的青春。

  如果若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對你山盟海誓的.我,你會不會像阮阮一樣因為趙世永的一個電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我,我會不會像陳孝正一樣收到鄭微的請柬之時作為一個看客看著心愛的你嫁與他人。如果當(dāng)你我兩鬢斑白的時候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長的我們,我會不會像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。

  到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個字而不是單純地把它當(dāng)作一個無病呻吟的噱頭。

  青春之于我,是在這條路上,我無所畏懼地嘗試,我不顧一切地追逐,我磕磕碰碰地成長以及最后無可奈何地逝去。

  當(dāng)我走過了自己的路又重新站在青春的匾前,我細細地抹去無所畏懼年少輕狂,刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來開始抿口,我再也不狼吞虎咽,我說話開始只說七分,我再也不百分百相信別人,我開始明白除了愛情還有其他東西能維系男女,我再也不曾體會到學(xué)生時代天真爛漫的戀愛?晌乙琅f會在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過去,然后笑著對自己說,真傻,真好。

  我羨慕地看著鄭微說,我用一生賭未來。

  那是青春的墓志銘,只屬于青澀的我們。

  我們的青春未必樣樣精彩,卻總有值得回味的地方。那是我們的故事,名為青春。

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