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勵(lì)志作文

青春隨想

時(shí)間:2022-10-06 12:57:29 勵(lì)志作文 我要投稿

青春隨想

青春隨想1

  青春, 如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲, 我們有著不同的假面, 扮演著不同的角色, 演繹著不同的經(jīng)歷, 卻有著相同的悲哀。

青春隨想

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,寂寞的想要掉眼淚,回憶起曾經(jīng),卻總是勾起諷刺的笑,笑別人亦或笑自己?

  高考完了,聽妹妹說(shuō)題很難,自己卻想不起當(dāng)時(shí)是怎樣渾渾噩噩的去考試的了,只知道,自己變了……

  有人對(duì)我感慨,歲月!

  歲月,把我們變得不再單純,讓我們變得圓滑變得世故,變成自己曾經(jīng)最最最討厭的模樣,照著鏡子,看著面目全非的自己,問(wèn)自己:“這是自己想要的嗎?值得嗎?”

  才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有什么值不值得。路就在那里。無(wú)論想不想變,都必須走下去。。。

  有時(shí)候,有個(gè)可以依靠的肩膀,和一個(gè)懂我的沉默的人,就是我唯一需要的。

  我羨慕大熊。有哆啦A夢(mèng)不離不棄的為他好。

  我羨慕海綿寶寶。有派大星傻呼呼的為他好。

  我羨慕阿貍和桃子。

  我羨慕美羊羊。有沸羊羊忠貞不二。

  我有什么?我又有誰(shuí)?

  如果我一無(wú)所有,那些信誓旦旦說(shuō)要陪我一輩子的人。

  想問(wèn)你們,那個(gè)時(shí)候還在不在?如若不在,謝謝你們給過(guò)我一場(chǎng)快樂(lè)。教會(huì)我人生。讓我學(xué)會(huì)珍惜。倘若還在,心跳多久,便愛多久。

  我們都在練習(xí)微笑,終于變成了不敢哭的人。

  陳奕迅唱,燒完美好青春換一個(gè)老伴。

  林宥嘉唱,人生已經(jīng)如此的艱難,有些事情就不要拆穿。

  孫燕姿唱,誰(shuí)放手,誰(shuí)讓座,假灑脫,誰(shuí)懂我多么舍不得。

  劉若英唱,你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。

  蔡依林唱,我在幸福的門外,卻一直都進(jìn)不來(lái)。

  我閉上眼睛想起那些舊年月里純真的笑靨,會(huì)覺(jué)得時(shí)光是一鼓殘酷的力量。它拿走了我們最好的'年華,卻只給我們留下滿目的創(chuàng)痍。

  那些老去的時(shí)光,忽而沖破記憶的枷鎖,一寸一寸,無(wú)力地湮沒(méi)過(guò)我的身體。

  每當(dāng)看到這些讓人心酸的句子,平靜的心情也會(huì)泛起一點(diǎn)漣漪。

  只是,捂緊了胸口,卻還是覺(jué)得自己負(fù)荷不了那痛著的心。

  我告訴自己,人總是要學(xué)會(huì)任性的。

  也許,任性一些才能夠更加幸福。

  期望有一個(gè)人可以和我一起走過(guò)這似水流年,看一場(chǎng)風(fēng)花雪夜,足跡踏遍天涯海角,一起等春暖花開……

青春隨想2

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳。但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的`發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

  我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋。我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。

  啊,

  我的青春我的夢(mèng)想,

  我的青春我的希望,

  我的青春我的旅程。

青春隨想3

  泡上一杯香茗,放上一段輕音樂(lè),躺在窗前的搖椅上,讓晨曦灑滿你的全身。就這樣,閉上眼,嗅著裊裊的茶香,聽著幽幽的樂(lè)曲,思緒在這里飛揚(yáng)。想想我走過(guò)的路無(wú)限感慨,或苦或甜,或喜或憂,只有爾自知。有人說(shuō)童年時(shí)一壇老酒,歲月珍藏,愈久彌香。這聽起來(lái)確實(shí)令人感同身受,小時(shí)代的往事歷歷在目,捉迷藏,堆雪人,跳皮筋……

  一陣陣歌聲笑語(yǔ)讓我回到童年,一聲聲嘆息將我拉回現(xiàn)實(shí)。猛然發(fā)現(xiàn)童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我早已步入了青年,這是個(gè)清純激蕩的階段,在著悠揚(yáng)的環(huán)境里試圖走出青春隨想曲,猛然發(fā)現(xiàn)在這個(gè)青春的季節(jié)里也有彷徨,也有茫茫不知所措的時(shí)候;同時(shí)感到慶幸,幸好發(fā)現(xiàn)青春已悄然而至,讓我有意識(shí)地去做事,在這與青春有關(guān)的日子里我們要做什么?該做什么?

  青春是人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,有的人直線上升,也有的人垂直下降為何會(huì)如此冰火兩重天?上升的人熱愛青春、熱愛生命,懂得把握青春。在愛情上,他們一心一意,收獲的是沒(méi)滿的婚姻;在友情上,他們真情付出,得到的是真誠(chéng)的友誼;在工作上,他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勞有加,回報(bào)的是步步高升。而那些下降的人卻是在揮霍青春,拿青春開玩笑,燈紅酒綠、紙醉金迷,最終青春會(huì)跟他開個(gè)更大的玩笑:一事無(wú)成,驀然回首,空虛鉆了奮斗的空子。

  有人說(shuō)青春是年輕人的專利。我卻不這么認(rèn)為,人是有兩個(gè)年齡的,生理年齡和心理年齡。心理年齡比生理年齡更重要。有個(gè)年輕的心理年齡,任何人都可以始終保持青春,中年人、老年人同樣可以擁有青春,自己的外表雖然刻滿皺紋,不再年輕,但可以保持心理的'年輕,同年青人一樣保持一顆奮進(jìn)的心,不怕輸不認(rèn)輸,不拋棄不放棄。

  說(shuō)實(shí)話,做大這一點(diǎn)很難,各個(gè)年齡段有其各自的特點(diǎn),一次讓我們把握住此時(shí)此刻—手上轉(zhuǎn)瞬即逝的青春我的青春我做主。我的青春我做主,像山一樣思考,像水一樣靈動(dòng),像豹一樣奔跑,像狼一樣嚎叫,讓世界知道,我們永遠(yuǎn)年輕,我們永遠(yuǎn)頑強(qiáng)。

  白金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?有人嘆息青春是一去不返的門前流水,其實(shí)何必呢,流過(guò)一次就夠了,輝煌的青春不計(jì)較次數(shù),一次就夠了。

青春隨想4

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  從前,我并未讀懂青春這本沉重而簡(jiǎn)便的書。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由歡樂(lè)的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,可是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春是僅屬于你一次的.花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳?墒,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自我的青春,僅有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

  我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自我。僅有我們自我理解了屬于自我的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋N覀兊挠星啻旱拿糟;也有青春活力;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在應(yīng)對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自我的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)當(dāng)一種淡泊的態(tài)度,可是于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。

  啊,我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的期望,我的青春我的旅程。

青春隨想5

  生命有一種存在,叫做青春。

  ——題記

  那年,我們哭過(guò)、笑過(guò),而現(xiàn)在,或許佇立在街頭,或許仰躺在草地上,卻總有一些事,會(huì)像在風(fēng)中搖曳的小鈴,輕輕在記憶中奏響,是的,就是以前,朦朧青春里,我們的相遇。

  緣分讓我們相遇,卻也會(huì)讓我們分開,幾年后,我們離別了,但是,親愛的們,十班,不要忘記我們的曾經(jīng)。也許,你們會(huì)淡忘給我的擁抱,但是我卻是無(wú)比感動(dòng);也許,你們會(huì)淡忘一起戰(zhàn)斗的球賽,但是汗水與歡呼中,我依然是無(wú)比激動(dòng)。

  這些美好的回憶,思緒萬(wàn)千,充滿了懷念與感動(dòng),默默時(shí),會(huì)想到;傷心時(shí),會(huì)念到;喜悅時(shí),會(huì)憶到…

  與你們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷,就算過(guò)了再久,也像陳釀的酒,愈久愈濃,對(duì)你們的思念,藏于心靈深處,再長(zhǎng)的時(shí)間也無(wú)法消磨它們。

  分別的時(shí)候,淚水卻代替了語(yǔ)言,隨它吧,抬起我們的頭,在絢爛的青春舞臺(tái)上綻放出我們的光彩;蛟S幾十年,我們?cè)谌松穆飞献呦驇p峰,或是跌入低谷,但是再風(fēng)光或是悲傷的日子,請(qǐng)不要忘了我們?cè)谝黄疬^(guò)的記憶,和我們?cè)?jīng)朝氣蓬勃的青春。當(dāng)你們絕望的時(shí)候,不要再哭泣了,請(qǐng)相信,沒(méi)有人愿意讓你們傷心,曾經(jīng)的我們,依然會(huì)支持你。

  也許,當(dāng)我們走到人生的分叉口時(shí),請(qǐng)由自己的心吧,也許會(huì)有嘲諷、貶低,但是隨它去吧,我們?cè)趯儆谖覀兊奶炜障,走出一條自由與成功之路,也許遍地荊棘,但是,請(qǐng)懷著勇敢的心去戰(zhàn)斗吧,我們能在未來(lái)的日子里開拓屬于自己的世界。

  夢(mèng)想注定孤獨(dú),我們只能揮舞著自己的拳頭去前行,可是青春是美好的,在這個(gè)最具有活力的.時(shí)期,請(qǐng)珍惜它,人生路上,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,用青春的宣言,來(lái)證明自己的時(shí)代。

  也許一個(gè)時(shí)代過(guò)去了,我們都已風(fēng)燭殘年,不管在哪里,輪椅上、床上或是凳子上,在微風(fēng)吹拂的時(shí)候,請(qǐng)想起我們?cè)?jīng)釋放過(guò)光彩的青春,最后的日子里,不要再回顧過(guò)去的悲傷,請(qǐng)讓美好充斥在記憶里。

  青春的伙伴們,親愛的十班,我希望我們互不相忘,讓上帝保佑我們,讓光輝照耀我們,絢爛的青春里,我們共同舞蹈!

  歲月靜好,讓我們演繹青春。

青春隨想6

  記憶中,那些年少輕狂的往事,便已隨風(fēng)散落到天涯;偶爾回首,卻已淚流滿面!}記

  喜歡北方的夜晚,靜謐而安詳!獨(dú)自一人往返于漆黑的校園小道上時(shí),內(nèi)心便已無(wú)法安定下來(lái),許是那孤單落寞已成為習(xí)慣,當(dāng)隨即看到高空上那或皎潔的圓月,或明亮的新月,心靈深處便會(huì)如潮水般涌出一波又一波的憂傷。在這半明媚半憂傷的青春季節(jié)里,才驀然發(fā)現(xiàn),那些美好純潔的東西都已消失殆盡。其實(shí)我并非傷春悲秋之人,只是當(dāng)思想隨意暢游時(shí)卻免不了一番品評(píng)!

  流走在生命中最最重要的關(guān)于青春的,夢(mèng)想的,甚至情感的,便是這般輕易的轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)夢(mèng)想著,有一天長(zhǎng)大,成熟了,不再讓父母的肩頭因?yàn)閾?dān)當(dāng)而顯得那么沉重,卻一次又一次活在自己的世界忘了給那疲憊的身影投去心靈的撫慰;曾經(jīng)夢(mèng)想著,去到那廣袤的沙漠,卸下包袱,輕裝上陣,在無(wú)垠的黃土地上留下一抹傲然的身影,而那份勇氣也已在一次次的磨練中所剩無(wú)幾;也曾夢(mèng)想過(guò),邀三五好友泛舟于湖,享受一番恬靜與安然,然生活的匆匆早已將那份淡然埋葬其中……那些曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈的青春夢(mèng)想似乎一夜之間已被生活這把無(wú)情的刻刀雕得面目全非,而曾經(jīng)的美好和最深切的渴望在青春里發(fā)酵,儼然成了兵荒馬亂時(shí)的年少悲歌,那么無(wú)奈,那么悲凄!

  或許只需一眼,你就能知道我的心聲,而我,即便窮其一生也始終無(wú)法觸及你的靈魂——這便是少年的愛情,充滿希望卻同等迷茫。一次擦肩而過(guò),一次短暫的回眸,心里的那根弦就被輕輕的`撥動(dòng),余音久久繞梁而不絕,從此便注定了心靈長(zhǎng)久地?zé)o法安定:你笑,我便比你更開心;你難過(guò),我就比你更傷心;即使你就站在我的身邊,也改變不了我對(duì)你深刻的眷戀,但是我的內(nèi)心卻是止不住的蒼涼啊,即便是最純真的情感,我也不愿意依附于你并且無(wú)休止地去改變自己的,我會(huì)變得卑微再卑微,那是比悲哀更悲哀的情境了。直到某一天,發(fā)現(xiàn)對(duì)你那無(wú)窮盡的思念已淡了,倦了,才明白,直道相思了無(wú)益,未妨惆悵是清狂。如今回首這段無(wú)知又純真的情感,心臟還是會(huì)有針扎的疼痛,久久地蕩開去,而內(nèi)心卻坦然了,這便是無(wú)暇,是值得惦念的情懷。

  青春,熱鬧喧囂沉寂到無(wú)人知曉;

  情感,轟轟烈烈跌落成分崩離析;

  或許從來(lái),回首都不是那么美好,卻能真切的反射出心聲,亦或祭奠,亦或緬懷!

  但愿回首,換得一片寧?kù)o……

青春隨想7

  我和小宇騎著單車,沿河堤駛過(guò),看著河沿邊的野花,望著云朵抹過(guò)的天空,跟著四月溫柔而又凜冽的風(fēng)深呼吸。

  四月,春末未末。掐著指頭算算,已經(jīng)走過(guò)了夏秋冬春……

  夏天,我和小宇會(huì)在午后的陽(yáng)光下,靠著墻,展開雙手,轉(zhuǎn)頭,接受陽(yáng)光的洗禮。異口同聲的說(shuō):“耶和華曾這樣死去!彪S后,倆人嘴露出淺淺的酒窩,咯咯咯……的笑。

  記憶中,夏天是干凈。純潔。清新。陽(yáng)光的。而這個(gè)夏天很幸運(yùn),因我們無(wú)可挑剔的笑,進(jìn)化了許多……

  說(shuō)起秋,就會(huì)想起莊子的:“秋水時(shí)至,百川灌河……”同時(shí)也會(huì)想起蕭瑟的秋雨,以及瑟瑟的秋風(fēng)和那被庸俗的人們形容了千百年的落葉。我和小宇也很庸俗,也會(huì)在很沒(méi)趣的時(shí)候騎著單車去看那百看不厭的自然現(xiàn)象?粗鴺淙~從容的從樹梢掙脫,然后葬在我們腳下,憐惜的拿起來(lái),像小孩子一般數(shù):“一,二,三,四……”

  漠然回首,秋已在我們數(shù)數(shù)聲中消逝,無(wú)痕無(wú)跡……

  北方的冬通常很冷,沒(méi)有好天氣。但今年上帝卻很眷戀這片土地,很大方的施舍了數(shù)年難遇的“暖冬”。雖說(shuō)“暖冬”,只不過(guò)是比以往的冬稍許暖了些,但刺骨的冷依然直鉆骨子深處。

  等到高潔晴朗的天氣時(shí),我們會(huì)迫不及待的`去被風(fēng)雪侵蝕過(guò)的吊橋。伸出右手,對(duì)著天空,看著被陽(yáng)光沐浴的晶瑩剔透的手,大聲說(shuō):“哦,青春就在我們不經(jīng)意間悄悄的從指尖溜走了!比缓螅聊。

  冬呵,再見!

  跨上單車,我們走過(guò)這個(gè)逝水無(wú)痕的冬……

  “發(fā)芽,溫暖”是春的代名次詞。既然,又帶桃花花開時(shí),又到厚衣落地時(shí)。想必,春已來(lái)了吧!

  在陽(yáng)光溫暖的春天,我和小宇騎著單車,拿著倒影,看著青春。走在這城市的人群中,在不知不覺(jué)的一瞬間,又下起雨。雨侵濕了心情,侵濕了這份閑散,侵濕了泥濘坑洼。

  哦,這雨蒙朧,這雨狹窄,這雨厚道,這雨勇敢,這雨very good!

  在陽(yáng)光溫暖的春天,我和小宇騎著單車走在這城市的人群中,這次我們看著倒影,拿著青春。在不知不覺(jué)的一瞬間,我們走過(guò)春……

  后知后覺(jué)以后,夏秋我們以軀體走過(guò),冬春我們以靈魂走過(guò)。走過(guò)后,我們?nèi)耘f在路上。路上,荊棘招手,隨想曲奏鳴,青春的琴弦要我們?nèi)軇?dòng)……

青春隨想8

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,是我們?nèi)艘粋(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無(wú)憂無(wú)慮。肩上多了一份責(zé)任,心里加了一些壓力。為了我們的將來(lái),為了不辜負(fù)家人的期望。我們得與時(shí)間賽跑,努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜,也不懼怕什么。畢竟,青春不再來(lái)!

  高爾基說(shuō)過(guò)∶“要愛惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”是的,青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽去創(chuàng)造……

  青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水,失敗與挫折的洗禮,凝集的智慧,理想就只能是虛妄的幻想,夢(mèng)想。

  時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同!版隙鹨惶(hào)”騰空飛起,破霧穿云,直奔太空。此時(shí)此刻,全世界的中國(guó)人屏息靜氣,共同見證這個(gè)歷史瞬間。中國(guó)首顆繞月探測(cè)衛(wèi)星的成功發(fā)射,成為中國(guó)人攀登世界科技高峰的又一壯舉!叭伺拭髟虏豢傻,月行卻與人相隨”。嫦娥,美麗的天使!將飛向藍(lán)天,圓了千年來(lái)多少華夏兒女的夢(mèng),這是一項(xiàng)多么偉大的使命!我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的.大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

  青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳。

  趁年輕我們要不斷探索,拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!

青春隨想9

  如果說(shuō)人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美的彩頁(yè):如果說(shuō)人生是一首歌,那么擁有青春便是歌中最動(dòng)聽的音律:如果說(shuō)人生是一棵樹,那么擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。

  所以,擁有青春就擁有了最美好的一切。

  青春,多么美好!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己,我們不在為摔倒而哭泣,而是學(xué)會(huì)從哪里摔倒就從那里站起:我們不再因困難而煩惱,而是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的每一刻。

  擁有青春的日子里,我們學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了想要放飛理想首先要腳踏實(shí)地。

  我們?cè)谂,因(yàn)槲覀兌济靼,要利用人生中最美好的時(shí)刻,表現(xiàn)自己,鑄就自己一生的輝煌。

  我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和猶豫,我們常會(huì)一個(gè)人走在寂靜的河邊,去聆聽水流沖刷著碎石的'韻律。

  在我們煩惱時(shí)或許在空曠的操場(chǎng)中大聲吶喊,來(lái)發(fā)泄自己的不滿。

  在我們思考緬懷時(shí),感受青春給我們的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

  十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨,老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格。

  我們甚至報(bào)怨:給我們一點(diǎn)自由吧,

  我們甚至總想問(wèn)他們,為什么,你總把我當(dāng)成孩子來(lái)看?為什么你總要安排我們的時(shí)間?

  十四五歲的我們也體味著生活帶給我們的快樂(lè),清晨那明媚的陽(yáng)光令人心曠神怡;中午,那茂密的枝葉,帶給人愉快與安靜;傍晚,那涼爽的清風(fēng),能帶來(lái)濃郁的花香,那香氣沁人心脾。

  十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂,佩服學(xué)識(shí)淵博的人談古道今,也敬仰白手起家的人執(zhí)著奮斗。

  年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情,但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友那點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情,當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭莫言無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小傘在肩頭撐起;當(dāng)你成績(jī)下滑,心情低落的時(shí)候,是否渴望家人一句勉勵(lì)的勸慰;當(dāng)你受欺負(fù)時(shí),是否愿意抓住拉起你的大手,當(dāng)你掉入絕望的河中時(shí),是否希望有人奮不顧身的來(lái)搭救你。

  人生十四五歲,多么美好的歲月,讓我們都來(lái)珍惜,擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無(wú)知中失去,而是要向著理想去努力。

  翱翔在自己夢(mèng)想的天空中!

青春隨想10

  又是一個(gè)午休。

  我托著下巴看著教室窗外的樹,它們枝葉繁茂,斑駁的樹影將校園的水泥路點(diǎn)綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫,伴隨著樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)的窸窣聲,忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上,它安靜的躺在周圍散著陽(yáng)光透過(guò)窗的金色光斑里,像攤了一地的美夢(mèng),這片葉子因此閃爍出格外神秘而躍動(dòng)的青春的隨想。

  我拾起這片葉子,它在陽(yáng)光下顯得異常耀眼。

  春天的青葉子,這就是青春么?

  我望著周圍的同學(xué)們,在這樣昏昏沉沉的.午休中,每個(gè)人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負(fù)重下,顯得疲憊不堪。青春,應(yīng)是坦蕩的,活力的,而不是沒(méi)有生機(jī)的。

  再看看手中的樹葉,又突然覺(jué)得,它會(huì)不會(huì)也是因?yàn)閯e人給它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。

  我們的青春,難道就不能得到一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?

  現(xiàn)在的我們,難道已被壓力給禁錮了嗎?

  青春,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)美好的詞,它包含了許多澄凈如水的情感,樸實(shí)無(wú)華的美。我們渴望青春是個(gè)自由的藍(lán)天,沒(méi)有壓抑,唯有一顆平靜而坦蕩的心,在擺脫了萬(wàn)千的壓力與無(wú)奈之后,放寬那顆禁錮在大網(wǎng)里的心,尋求屬于自己無(wú)華的青春。我們?yōu)榍啻簩懺?shī),我們?yōu)榍啻焊璩,字字間充滿了我們對(duì)青春的理想。

  然而,我們的青春剛剛開始的同時(shí),也更快的走向結(jié)束。有那么一剎那的時(shí)候,突然悲哀的覺(jué)得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暫,失去了青春,是那么的不留痕跡,就像大海上的小船,駛過(guò)的地方,同樣是不留痕跡。

  鈴聲驀然響起,椅子的拖拉聲伴隨著同學(xué)們放松的感嘆,就好像負(fù)重的羽毛剛剛得到釋放。校園,因同學(xué)們而熱鬧起來(lái),將這幅水墨畫點(diǎn)綴得更加耀眼。

  我看了看手中那片屬于青春的葉子,我想,青春,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨鴨适г镜墓獠剩m短暫,但帶給我們的,卻是樸實(shí)無(wú)華,激情四射的美。對(duì)于壓力,它會(huì)找到更多的空間來(lái)展現(xiàn)它的美,就像這片葉子,它正是因?yàn)榈玫搅俗杂傻目臻g,足以來(lái)展現(xiàn)它的青春。

  花樣年華,似水流年。美好的青春如落葉般,即使失去了青春,不能夠挽回,但我們依舊可以把它記錄下來(lái),成為青春的美好回憶。

  我將那片樹葉放到窗前,尋找屬于它的青春。

青春隨想11

  早上起來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),吹進(jìn)了我的心,吹動(dòng)了我的風(fēng)鈴,感覺(jué)好極了。不由的感嘆青春多么美妙!

  步入青春門檻的我們,個(gè)性飛揚(yáng),無(wú)拘無(wú)束。每天幻想著詩(shī)一般的朦朧和唯美。徜徉在菁菁校園,看夕陽(yáng)所帶來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)的目光。冒雨奔跑在操場(chǎng)上,手機(jī)代替了我們的所有,網(wǎng)吧每每周末總能出現(xiàn)我們的身影。

  青春期的我們放蕩不羈!“兄弟”成了同學(xué)之間的代名詞。雖然學(xué)習(xí)期間我們不能在一起玩的盡興,但一到周末則都會(huì)不約而同的到一起。一起去上網(wǎng),一同玩游戲,晚上成了我們最開心的時(shí)刻,一伙人一同游走在繁華擁擠在街道上。街邊的大排擋里總能聽到我們歡聲笑語(yǔ),在一起談天說(shuō)地“可不是一個(gè)傳說(shuō)”,路旁的球臺(tái)前總能聽到我們的狂笑,大談經(jīng)驗(yàn)之語(yǔ)。每每到深夜才歸家。幾個(gè)兄弟擠在一張床上,倒下即睡,個(gè)個(gè)鼾聲如雷。非日上五竿不起,瘋狂了一天之后接下來(lái)就是狂補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間了。一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,苦思冥想。但那又怎樣,我的青春我做主。

  飛揚(yáng)的青春縱然也有失落,也有無(wú)奈?傁矚g聽著悲傷的'歌,看著幸福的戲。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅搅藢W(xué)習(xí),情感上等諸多領(lǐng)域上的問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了不再哭泣,學(xué)會(huì)了不對(duì)別人透露自己內(nèi)心的真實(shí)感受,總喜歡在朋友面前含著淚說(shuō)著笑,來(lái)掩飾內(nèi)心深外的憂傷。只是在那里微笑,可是笑容背后的憂傷誰(shuí)又能懂得。知道沒(méi)有必要謀略讓別人了解自己,不想讓別人知道自己的脆弱,寂寞時(shí),不再向朋友訴說(shuō),總想找個(gè)沒(méi)人的角落抽泣,但總是欲哭無(wú)淚,眼淚解決不掉問(wèn)題,只會(huì)讓自己更加身心疲憊和勞累。于是把寂寞寄托給了網(wǎng)絡(luò),又于是我們擁有了很多的網(wǎng)友,一聊就是深夜,把我們內(nèi)心的憂傷一傾而出,讓自己的心靈上感到有種解脫和釋放?墒且挥X(jué)睡醒來(lái)還是依舊,繼續(xù)著我們的無(wú)奈與寂寞。但還是能讓我們很開心,因?yàn)槲覀儼严胍f(shuō)的都說(shuō)了出來(lái),雖然她是陌生人,這樣沒(méi)有讓朋友看出自己的脆弱,證明了自己是堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)榫W(wǎng)友成了我們最親密的陌生人。青春是苦澀的。

  傍晚,在絢麗的晚霞下襲來(lái)了陣陣涼風(fēng),吹響了街角的風(fēng)鈴,聲音是那么的清脆、悅耳,心中充滿了希望。青春是旭日的朝霞,蘊(yùn)藏著無(wú)限的光和熱,青春是充滿希望的,因?yàn)樗髟字磥?lái),讓我們?yōu)榍啻憾炔、加油?/p>

青春隨想12

  時(shí)光喜歡以獨(dú)特的方式,在其軌道上輕輕地行走,我看不見,也摸不著。我能看到的僅僅是太陽(yáng)東升了又西落,地球轉(zhuǎn)了一圈又一圈,春天來(lái)了一次又一次。我竟這樣被時(shí)光騙著哄著,走向了成長(zhǎng)。

  我不喜歡飛逝的時(shí)光,更不喜歡成長(zhǎng)。我喜歡小學(xué)時(shí)看十次表還不下課的課堂,贏五顆彈珠還不上課的課間;喜歡奔跑在小溪邊,捉一條小魚,逮一只螃蟹;喜歡在冬天的清晨到溪邊撿冰塊;喜歡小時(shí)候親手種下的西瓜……然而,人終究要成長(zhǎng),即使有千萬(wàn)個(gè)不愿,成長(zhǎng)還是慢慢靠近了。

  青春的.苦惱伴隨成長(zhǎng)一路而來(lái),曾一度讓我迷失方向。叛逆、厭學(xué)一直困擾著我,使我無(wú)法自拔,于是,上課玩手機(jī),講話,吃東西,幾乎“無(wú)惡不作”。

  直到一天晚上,一位“學(xué)霸”用一種平靜而期待的眼神看著我,問(wèn):“你有夢(mèng)想嗎?”我笑了,反問(wèn)道:“我們來(lái)上學(xué)不都是為了同一個(gè)夢(mèng)想,考一所好的大學(xué)嗎?”“那你還在堅(jiān)持你的夢(mèng)想嗎?”他又問(wèn)。我沒(méi)有回答,想了很久,再問(wèn)自己,如果一直這樣厭學(xué),叛逆,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?答案顯而易見,不能。我又問(wèn)自己,如果改變現(xiàn)狀,堅(jiān)持夢(mèng)想會(huì)怎樣?我不知道會(huì)怎樣,但是我知道如果不改變,以后的路就只是畢業(yè)后打工,辛苦一輩子。忽然意識(shí)到如果我沒(méi)有足夠多的知識(shí),就只能任人使喚。但是如果我有知識(shí),我就有和別人平等對(duì)話的機(jī)會(huì),有走向成功,走向幸福的機(jī)會(huì)。這時(shí),我終于明白了父母與老師們的苦心,他們讓我拼命學(xué)習(xí),不過(guò)是希望我能過(guò)得更好,僅此而已。想到此,心中的煙云漸漸消散,前方的路漸漸明朗。

  第二天,我跟“學(xué)霸”說(shuō):“我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想!”他笑了笑,又問(wèn)我:“你會(huì)放棄你的夢(mèng)想嗎?”我似乎預(yù)見了前方的路艱難險(xiǎn)阻,但即使如此,那又何妨。任前方天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡,我也不會(huì)退卻!拔医^不放棄我的夢(mèng)想!”我毅然回答。

  記得有人說(shuō),不管你有再多的興趣愛好,再好的社會(huì)關(guān)系,再厭惡學(xué)習(xí),你都不能放棄夢(mèng)想;蛟S,在青春的某個(gè)時(shí)間點(diǎn),你會(huì)明白,學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有。沒(méi)人會(huì)為你的未來(lái)買單,你要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)的底層。

  曾經(jīng)的那一片天,那一幫輕狂少年已漸行漸遠(yuǎn),原來(lái)時(shí)光輕然遠(yuǎn)逝,我已長(zhǎng)大。

青春隨想13

  題記:人生似乎很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步

  今夜怒放花千樹,月光皎潔,春風(fēng)嫵媚,不經(jīng)意間,三年的初中生活即將匆匆遠(yuǎn)去。

  別來(lái)遠(yuǎn)景如梭,舊游似夢(mèng)。那個(gè)秋日里,我們帶著童真與幻夢(mèng)來(lái)到校園,我們只看到校園里依舊盛開的紅花,絲毫沒(méi)有注意三年級(jí)哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進(jìn)明亮的教學(xué)樓,我為走廊的文化壁報(bào)所吸引,我為班級(jí)的多媒體講臺(tái)而瞠目。而老師的“苦心人天不負(fù),三千越甲帶吳鉤”的精彩演講,我卻渾然不覺(jué)。

  昨夜花開花謝飛似夢(mèng),今朝翠柳任春風(fēng)。兩年中有那么多快樂(lè)的場(chǎng)景,讓人記憶猶新。每天早晨,我迎著朝陽(yáng),想著語(yǔ)文老師出色而不失幽默的演講;想著微機(jī)課課上,與老師斗智斗勇的貧嘴;想著體育課上,你爭(zhēng)我奪的籃球比賽----

  放學(xué)時(shí),涼風(fēng)勁爽,我們一邊喝著冷飲,一邊哼唱著“我輩豈是蓬蒿人,大笑一聲出門去”

  不知不覺(jué),我們迎來(lái)了初三,這時(shí)我才感覺(jué)到時(shí)間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看:“咦,什么時(shí)候,我們長(zhǎng)得這么高?!”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們感受到青春的激情與美好,但是黑板上的中考倒計(jì)時(shí),讓我們驚恐,一次又一次的各種考試讓我們憂慮。

  初三了,我們不再漫不經(jīng)心;初三了,我們開始挑燈夜戰(zhàn);初三了,我們開始思考自己的未來(lái)。

  今天市模擬考試結(jié)束,老師站在講臺(tái)上默默地注視著我們,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),老師的鬢角上已經(jīng)染上了白霜。我們靜靜地聽著老師的每一句話:“今天我不再講,苦心人天不負(fù)三千越甲的故事了,我只說(shuō),人生似乎很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步。只有努力的青春才是無(wú)悔的青春,只有拼搏的青春才是無(wú)怨的'青春。”教室里響起了熱烈的掌聲。

  海棠未眠,晴云初醒,青春正好。

  題外話:

  文字會(huì)讓我們珍惜時(shí)間,珍愛生活;經(jīng)常寫一寫,想一想,我們的人生會(huì)更美好,我們會(huì)遠(yuǎn)離枯燥,我們會(huì)沖破烏云。因?yàn)樽魑闹,我們要去掉繁瑣,我們抒寫的是自己青春的亮色,我們贊美的是自己?shī)意的人生。

青春隨想14

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳......但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

  我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的'塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?.....我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。

  啊,我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  

青春隨想15

  當(dāng)我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽(yáng)的雙手,去推開那道光明與期望之門時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開始。

  青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著夢(mèng)想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有,也許青春之路還很滿長(zhǎng),更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以夢(mèng)想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

  在時(shí)光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán),讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹,射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地,虔誠(chéng)地去朝拜,直到堅(jiān)守到生命最終的時(shí)刻。

  青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。

  尋找青春的家園,我們別無(wú)選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種夢(mèng)想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。

  曾幾何時(shí),我們捫心自問(wèn),是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆股拈L(zhǎng)河過(guò)早地澎湃以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡,使盛開的夢(mèng)想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。

  不可念及許多言不由衷,其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái),又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的`駝隊(duì),牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨,就知前方的路程無(wú)法丈量,穿越的過(guò)程便是追求的證明。

  期望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空,相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。

  讓我們攜起手來(lái),披著陽(yáng)光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束夢(mèng)想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

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