青春正能量?jī)?yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的青春正能量?jī)?yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“正能量”這個(gè)詞我似懂非懂，直到讀了《青春正能量》這本書(shū)，我才有了自己的感悟和體會(huì)。

　　書(shū)中講了一對(duì)親兄弟，哥哥陳浪患有先天性疾病，飲食起居都需要人照顧。弟弟陳鵬主動(dòng)承擔(dān)起了照顧哥哥的“任務(wù)”。人家只需要二十分鐘就能上學(xué)的路程，他倆卻要四十分鐘。盡管如此，他倆上學(xué)卻從沒(méi)遲到過(guò)。陳鵬的成績(jī)一直名列前茅，他就順理成章地當(dāng)上了哥哥的小老師。在他的幫助下，哥哥的成績(jī)保持在班上中等。

　　兄弟倆特殊的經(jīng)歷讓我一下子對(duì)“正能量”有了更加真切的認(rèn)識(shí)——原來(lái)“正能量”就是面對(duì)困難永不低頭，面對(duì)病魔毫不屈服�！罢�能量”就是兄弟之間的手足情深，是兄弟間的不離不棄。

　　這不禁讓我想到了我自己，自己的右腿骨折了，醫(yī)生給我纏上了厚厚的繃帶，我?guī)е�僵硬的腿回到了學(xué)校，心想：同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，說(shuō)我是“瘸子”。令我意想不到的是，同學(xué)們不但沒(méi)取笑我，還時(shí)時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我，給我寫(xiě)了許多愛(ài)心卡片，什么“加油”啦，什么“堅(jiān)強(qiáng)，別哭！”啦……使我感到非常溫暖。在午餐時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)幫我打飯；上廁所時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)攙扶我；上體育課時(shí)，同學(xué)們幫我請(qǐng)假…。

　　在我遭遇困難時(shí)，同學(xué)們沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有冷語(yǔ)，有的只是充滿力量的鼓勵(lì)，充滿溫馨的安慰，這何嘗不是一種正能量呢？

　　以前，媽媽對(duì)我的照顧無(wú)微不至，現(xiàn)在更是面面俱到。我自己能做的事還是盡量自己做。同學(xué)們覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，可跟陳鵬比，我這點(diǎn)痛又算得了什么？倘若我這點(diǎn)困難都克服不了，以后怎么辦？

　　我每天強(qiáng)忍疼痛，堅(jiān)決自己漫步或跑步。十分鐘完不成，就用二十分鐘完成。面對(duì)突如其來(lái)的打擊，我沒(méi)有流淚，沒(méi)有叫苦，而是積極想辦法應(yīng)對(duì)，這不也是一種強(qiáng)大的正能量嗎？

　　正能量意義深遠(yuǎn)，范圍廣泛，它是一種精神，積極向上；它是一種力量，催人奮進(jìn)……青春是美麗的、寶貴的，因正能量而更有價(jià)值，更有意義。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，釋放正能量，傳遞正能量，讓我們的青春因正能量而璀璨耀眼吧！

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