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幼兒園的禮儀知識
所謂禮多人不怪,禮貌該要從小培養(yǎng),在孩子的成長道路上,良好的禮儀起到重要的作用。下面是幼兒園的禮儀知識,希望能為您帶來幫助
幼兒園的禮儀知識 1
1、進入別人的家前要先等候性都會敲門,但次數(shù)太密了;而且當(dāng)對方應(yīng)門的時候,他們就愛這樣沖進去,連招呼也沒有。若下次有同樣情況,
父母可以緩緩手搭在孩子的肩膀上,示意他們需要靜下來等候。
2、正確地稱呼長輩
要讓孩子練習(xí)在稱呼長輩時加上「太太、先生」等,使對方感到尊重。如果他們忘記了打招呼,
父母可以從旁協(xié)助說:「寶寶,記得這是Susan阿姨嗎,打個招呼吧!」
3、拿取別人的食物前要先得到準(zhǔn)許
一般的小朋友都愛吃,到訪別人家庭是難免會期待茶點招待。但若別人沒有為你提供茶點,
要提醒孩子們要有禮地等待,不要主動問:「咦?上次的曲奇餅有嗎?」謹(jǐn)記為禮貌要忍口呀!
4、為主人家提供協(xié)助
教導(dǎo)孩子要主動幫忙主人家,簡單如擺飯桌、端食物等等,這是禮貌的表現(xiàn)。
5、用餐時不要周圍走
無論在自己還是別人的家,用餐時都不該周圍走,整頓飯都要留在餐桌上。若孩子坐不定,便要想些辦法,設(shè)計時或小獎勵也是不錯的選擇。
6、用餐時別把手肘放在桌上
可能你認(rèn)為把手肘放在桌子上很舒適,但這看起來是不合禮儀的。
7、收禮物時要給予正面的響應(yīng)
無論孩子喜不喜歡別人送的.禮物,也要有禮地說「謝謝」。孩子們直腸直肚,
有時候收到令他們失望的禮物可能會不知所措,這時候也許要說一些間接的好話,例如「這顏色也不錯」、「形狀很好看」等等。
幼兒園的禮儀知識 2
一、 與朋友相處時,要怎么做?
1.不要隨意叫他人綽號。
2.除非是贊美別人,否則不要去評頭論足。
3.不要以任何理由對他人開過分的玩笑,這對于別人來說,都會是殘忍的。
4.當(dāng)別人問你近況時,回答完問題后,你可以同樣地反問他,以示關(guān)心。
5.當(dāng)你在朋友家的時候,同樣要對TA的爸爸媽媽表示感謝。
(出去做客,都要感謝主人的招待哦!)
二、與人交談時,用什么禮貌用語?
1.在請求別人做事的時候,要說“請”字。
2.在接受別人幫助時,要說“謝謝”。
(這個人往往就會愿意再幫你一次哦!)
3.如果你需要立刻獲得某人的`關(guān)注,用“不好意思,打擾了”來開始談話是最禮貌的方式。
4.如果你撞到了人,就立刻說“對不起”。
三、和大人交往時,應(yīng)該注意哪些細節(jié)?
1.在長輩面前,不要說臟話,他們聽到后會不開心。
(在任何場合下,都不能說臟話!)
2.除非有緊急情況,否則不要打斷大人之間的談話。
等他們談完事情后,自然會注意到你,并且會給你相應(yīng)的回應(yīng)。
3.大人讓你幫忙的時候,不要抱怨,給他們一個燦爛的笑容吧!
4.當(dāng)你遇到家人、老師或鄰居的時候,你可以詢問他們是否需要幫助。
如果他們說“要的”,你也許在幫助他們的同時,還能學(xué)到新技能哦!
四、在公眾場合,怎么做才算有禮貌?
1.咳嗽或打噴嚏時,盡量捂住嘴;千萬不要在公眾場合挖鼻子。
2.開門的時候,先環(huán)顧四周,看下是否有人也需要開門,不要立刻松開門把手。
3.入座時,在膝蓋上放一塊紙巾,必要時就能拿它擦嘴。
4.正確使用餐具。
如果你不知道如何使用,可以詢問爸爸媽媽,或者看看周圍的大人是怎么使用的。
5.即使現(xiàn)場演出或講座很無聊,也要安靜地坐著。
因為演員、演講者在盡力做到最好。
五、還有什么禮貌好習(xí)慣需要養(yǎng)成?
1.房間門關(guān)閉時,請敲一下門,等有回應(yīng)之后再進去。
2.打電話的時候,先告訴對方自己是誰,然后再說你想找誰。
3.在得到允許前,不要亂摸桌子上的東西。
4.當(dāng)你對要做的事情存有疑問時,可以先征求他人的允許,這能讓你避免之后的尷尬。
5.收到禮物時,要心懷感激并且說“謝謝”。
在互聯(lián)網(wǎng)時代,手寫的感謝卡會變得與眾不同。
幼兒園的禮儀知識 3
一、帶孩子出去做客應(yīng)注意什么事?
1.主人門開了,要先問好。
2.主人請了,才能進去。
到里面不能像在自己家里,到處亂跑或隨便翻東西。
3.主人招待餐點時,要說謝謝。
4.大人在談話時,小孩不能打斷或插話。
5.如果主人家中也有小孩,則可帶些玩具,和小主人一起分享。
6.離去時,一定要對主人表示感謝之意,也要提醒小孩,不能私自帶走別人的玩具或物品。
有時讓小孩也當(dāng)當(dāng)小主人,讓他們明白當(dāng)主人的'辛苦,也讓他們看到不同客人的好壞,久了自然會明白該如何當(dāng)個好客人。
同時,也能在過程中學(xué)到分享的精神與樂趣。
7.如果想讓孩子在一些正式的家庭或者朋友聚會當(dāng)中表現(xiàn)出與父母合作的態(tài)度。
幼兒園的禮儀知識 4
1. “您好、謝謝、不客氣”為孩子開啟良好交際的大門。
兒童時期常聽父母講到這些,孩子就會進行模仿,繼而變成自己常常掛在嘴邊的話。
2. 向別人問話時前面加入“請問”,如果要打斷某人做事,跟別人說話,加一句“打擾了”能體現(xiàn)一個人的良好教養(yǎng)。
3. 拒絕別人時,不優(yōu)柔寡斷,應(yīng)不卑不亢地說“不”,這也需要父母告訴孩子的。
通過觀察與實踐,孩子會漸漸理解到采用適當(dāng)?shù)膽B(tài)度,即使拒絕也會給人留下美好的印象。
4、“言必信,行必果”,守時是主要靠言傳身教的一項基本禮儀,兒童時期如果在這種氛圍長大,就能形成守時、負責(zé)的良好品質(zhì)。
告訴孩子,無論由于什么原因而遲到,都要向?qū)Ψ奖硎颈浮?/p>
不然的話,容易令孩子形成別人時間不重要,為他人著想不值得的錯誤理念。
5、“靜坐常思己過,閑談莫論人非。
”告訴孩子,別人根本不會關(guān)心你討厭什么,當(dāng)孩子對某些事情不滿時,可以跟小伙伴隨便說說,但不要傳得人盡皆知。
6、進房間時先敲門。
7、別人跟你打招呼,一定記得禮貌回應(yīng)。
下次記得也問候他們。
8、打一通陌生電話,記得要先表明自己身份,而不是一開口就說找誰誰。
9、要讓孩子明白,嘲笑別人,這只會顯示出自己的軟弱,對被嘲笑的人來說更是件殘酷的事。
10、懂得分享。
這個需要父母的言傳身教,它不是人類本能,唯有在良好環(huán)境里和多年教育督導(dǎo)中才能令孩子了解分享的真諦。
11、教孩子適時的幫助他人,當(dāng)幫助別人時,懂得享受到善意所帶來的“助人悅己”感覺。
當(dāng)然,父母也要向孩子傳授適度,即在不確定是否需要幫助時進行詢問。
12、公眾場合就算再無聊也要保持安靜,也是需要靠言傳身教來習(xí)得的一項基本禮儀。
13、咳嗽或者打噴嚏的時候要遮住嘴,并且公開場合不要摳鼻孔。
14、不要伸手去拿桌子上離自己比較遠的.東西,請旁邊的人幫你傳過來。
15、告訴孩子打斷別人的談話是沒有禮貌的行為。
教育時家長不要在孩子插嘴時回應(yīng)其要求,否則孩子會不斷重復(fù)這種行為。
幼兒園的禮儀知識 5
一般來講,歐洲人使用刀叉時不換手,一直用左手持叉將食物送入口內(nèi)。北美人則是切好后,把刀放下,右手持叉將食物送入口中。但無論何時,刀是絕不能送物入口的。
1除了嬰兒和可以用手拿著吃的食物以外(比如: 雞翅膀,雞大腿,比薩餅),用叉子叉著吃食物。
2就座時,身體要端正,手肘不要支放在桌面上,不可蹺足,與餐桌的距離以便于使用餐具為佳。餐桌上已擺好的餐具不要隨意擺弄。將餐巾對折輕輕放在膝上。
3吃東西的時候,不要把過多的食物放入口中。在咀嚼食物的時候,不要開口說話,因為口中塞滿了食物的話,容易把滿嘴的食物噴出來,這樣比較不衛(wèi)生。
4吃東西時要閉嘴咀嚼。沒有人愿意看到你嘴巴里的食物,也不愿意聽到咀嚼食物時地聲音。喝湯的時候不要用嘴吸,以防止發(fā)出聲音。喝湯時,用湯勺從里向外舀,湯快喝完時,用左手將湯盤的稍稍翹起,用湯勺舀凈即可。
5吃的飯菜,即使不合口味,也不要說任何沒有禮貌的評論。因為這會傷害做菜人的感情。
6餐桌上,有人幫忙遞食物,一定要說謝謝。這樣就能體現(xiàn)你是一個有禮貌的人。
7如果不是自助式餐,一定要等到所有的人都拿到食物,落座以后,才開始吃。
8就餐時不可狼吞虎咽,要細嚼慢咽。因為主人花了很長時間準(zhǔn)備的食物,吃的.人就應(yīng)該慢慢享受,來顯示對主人的尊重。
9不要拿著整塊的面包咬,而應(yīng)把面包掰成小塊送入口中。抹黃油和果醬時也要先將面包掰成小塊再抹。
10如果你要拿的菜離你太遠夠不著,你也不能站起來,而可以請鄰座幫你把菜遞過來。
11不要在人前剔牙。如果你覺得牙齒很不好受,你可以上洗手間,關(guān)起門了剔。
12就餐時,把餐巾放在腿上。如果需要,可以用餐巾輕擦或輕拍你的嘴。不要用餐巾擦臉或者擦鼻子。如果實在需要擦臉的話,可以離開餐桌,上洗手間擦。
13如果在別人家做客,或者在餐廳吃飯,一定要記得感謝主人,并告知主人你很喜歡他們做的菜。因為主人花費了很多時間和精力準(zhǔn)備食物,你一定要讓他們知道你很贊賞他們所付出的勞動。
幼兒園的禮儀知識 6
幼兒園文明禮儀小知識——用餐篇
一、用餐禮儀的四個階段
1、餐前禮儀
教育幼兒在餐前做好準(zhǔn)備工作,比如幫助家長擺放桌椅、餐前洗手、擺放碗筷、紙巾、飲料、呼喚長輩,告知長輩準(zhǔn)備用餐等。
2、使用餐具禮儀
主要教育幼兒學(xué)會正確地使用餐具,比如使用筷子、勺子、刀叉等,學(xué)會用刀叉吃西餐的基本禮節(jié)。
3、就餐時的禮儀
主要教育幼兒不挑食、不搶食、進餐不說話、不浪費、不發(fā)出吃東西的聲音、細嚼慢咽、喝湯不要咕嚕咕嚕響等。
4、餐后禮儀
主要教育幼兒吃完飯后幫助家長收拾碗筷、飯后擦嘴、漱口等。
二、用餐時的注意事項
1、長輩先坐,表達敬意;坐要端詳,不可喧鬧;細嚼慢咽,不出聲響;講時講禮,合理飲食;營養(yǎng)均衡,浪費可惜。
2、我們在與長輩一起用餐時,應(yīng)等長輩入座后,才可以入座。坐下后不要隨意走動,安靜地等待用餐。雙腿自然平放,坐姿自然。如果桌上有小伙伴一同用餐,在桌上不能嬉戲、喧鬧。等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
3、就餐時細嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。如果飯菜夠不著,可以輕聲告訴長輩。長輩給自己添飯菜,要表示謝意!
4、不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,合理飲食,不偏食、不挑食。
5、不亂倒飯菜,不亂扔食物。用餐時不將飯菜掉在桌上,將碗中飯菜吃干凈,不浪費。
6、飯前不吃零食、喝飲料。
7、用餐時保持輕松、愉快的氣氛。在吃飯時間絕對不可以看卡通片,要看也只是看一些孩子不喜歡的新聞,如果孩子哭鬧,就干脆不要開電視。
8、爸爸媽媽吃飯時給孩子做示范,不要輕易在孩子面前評價食物,尤其是發(fā)出不好吃的暗號,家長應(yīng)該在吃飯時不斷鼓勵孩子吃得好,不挑食。
9、家長切忌不要追著孩子喂飯。
三、用餐結(jié)束時的注意事項
1、用餐快結(jié)束,查看盤中盤底、桌面地面,將剩余飯菜送入垃圾盤。
2、用餐結(jié)束后,先是站起身,再將椅子推入桌,再去協(xié)助家長把盤子放入指定位置。
3、手中有盤子,走路要小心,來到指定處,將剩余飯菜清理,再將盤子碼放整齊,物品歸位。
幼兒園文明禮儀小知識——人際交往篇
(一)起居禮儀
1、按時作息。睡前要向父母道聲“晚安”,有順序地脫鞋解衣,并擺放整齊。如果夜間起來上洗手間,要盡量輕手輕腳,以防打擾家人休息。如果大人需要早休息,不要糾纏他們陪伴自己。
2、早晨起床,穿衣、疊被、理床,迅速而有條理。如果父母或家人未起床,要輕手輕腳,不吵醒他們。如果父母或家人已經(jīng)起床,要主動向他們問“早安”。
(二)交往禮儀
5、對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
6、與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等禮貌話語。出門要主動向家長說再見,回家要主動和家長打招呼。
7、如外出不能按時回家,應(yīng)該及時給家人打電話說明原因,以免家人著急。
8、要誠懇接受長輩的教育和指導(dǎo)。和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。
9、到家人房間先輕聲敲門,經(jīng)同意后再進入;不亂翻家人的東西。
(三)待客禮儀
10、家里來客人時,要先問清來訪人身份,如果出于安全考慮或父母交待不能開門,應(yīng)說明原因并致歉。
11、客人進門后,不要冷落客人,要以主人的身份主動親切地向客人打招呼并請客人入座;客人入座后,應(yīng)準(zhǔn)備茶水或飲料,雙手遞送。
12、如果客人與父母談事情,應(yīng)該主動回避;在家讀書、看電視、游戲等,盡量小聲,以免打擾他們的'談話。
13、客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應(yīng)該主動向客人打招呼并說明原因。
14、客人告辭時,要等客人起身后再隨家人相送,并主動同客人說再見。
15、客人離開時,應(yīng)該禮貌目送,不要立刻大聲關(guān)門。
16、同學(xué)、朋友來訪,要熱情迎接,并主動向家人介紹;和同學(xué)、朋友在家活動應(yīng)該盡量安靜,以免影響家人。家里吃飯時,應(yīng)該熱情邀請一同用餐;若同學(xué)、朋友來前已經(jīng)用餐,不要冷落他們,應(yīng)該先將同學(xué)或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同學(xué)、朋友告辭離開時,應(yīng)該主動相送,并歡迎他們下次來訪。
17、接聽電話要熱情,說話時音量要適中。當(dāng)聽到電話鈴響(一般不應(yīng)超過三聲),便要拿起話筒,用普通話說“您好”;接話完畢,應(yīng)謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”;通話結(jié)束時應(yīng)該說“再見”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應(yīng)讓對方先掛機。
幼兒園文明禮儀小知識——培養(yǎng)策略
策略1:微笑也是一種禮貌。
禮貌教育越早越好,微笑就是其中之一。所以,在寶寶還不能用一句完整的話表達自己的意思時,爸爸媽媽最好經(jīng)常逗寶寶“笑一笑”,鼓勵他多在家人面前、在熟人面前笑,讓寶寶知道微笑是向人表示友好的一種方式、喜歡笑。
策略2:說話要說文明話
開口學(xué)說話,是寶寶學(xué)習(xí)禮貌的一個好時機。父母反復(fù)告訴小寶寶:接受了別人的幫助或禮物時,應(yīng)該說“謝謝”;需要或希望得到別人的幫助,先對人家說“請”;做錯事情、惹了麻煩或影響了別人,應(yīng)該說:“對不起”……如此,寶寶就能在學(xué)說話的第一時間內(nèi),接受禮貌語言,且印象深刻,能避免走彎路。
策略3:讓寶寶“愛”上打招呼
帶寶寶外出,見到認(rèn)識的人,教會寶寶說“叔叔好或阿姨好”,除了對方贊美寶寶之外,爸爸媽媽也要及時附和,肯定寶寶“有禮貌、真乖”;這個積極的回應(yīng)是對孩子最好的鼓勵。然后繼續(xù)督促寶寶這樣做。有了被夸獎這個美好的感覺激勵著,久而久之,寶寶見了熟人就會自覺地打招呼了。如果寶寶對陌生人也主動問好,父母一定要夸他做得好,是個受人歡迎的孩子。當(dāng)然,每次進家門,要和家人打招呼;出門之前要說“再見”。
策略4:聽,有人在說話
在家人講話或爸爸媽媽和客人談話時,寶寶經(jīng)常會有話要說。在別人說話的時候要注意傾聽,不能大聲喧嘩、也不能中間插嘴;平時和大人說話,要看著對方的眼睛、認(rèn)真聽,不可隨意走開。如確實有事,可先拉拉大人的衣服,或以目光示意;得到允許后小聲說出自己的想法。讓孩子懂得,這樣做是對他人的尊重,而以尊重為前提,凡事會更順利。
策略5:做個熱情好客的小主人
家里有客人來,父母不妨利用這個機會訓(xùn)練孩子講禮貌。比如,在客人進門的時候,教寶寶舞著小手說“歡迎”、甜甜地問聲好;稍大一點的寶寶,媽媽不如放手讓他擺糖果、拿飲料;如果有小朋友來,提醒寶寶主動拿出自己的零食、玩具、圖畫書,和小朋友一起分享,不和小朋友爭吵。另外,也不要借著小客人在,提一些額外的要求,或無理取鬧。
【寶寶禮貌教育之父母守則】
1、給寶寶一個“范本”
要求寶寶做到的事情,父母一定提前做到,并給孩子一個好的“模板”。
2、提供“實習(xí)”的機會
學(xué)習(xí)講禮貌也是個反復(fù)實踐的過程,父母應(yīng)多給寶寶創(chuàng)造練習(xí)的機會。
3、避免“硬碰硬”
有的寶寶個性比較強或相對內(nèi)向,不愿意和人打招呼,如果父母強迫孩子,很可能適得其反;不如暫時放棄,并以自己的言行給寶寶做個表率。因為,父母“做的”比“說的”更能使寶寶明白自己該怎么做。
幼兒園文明禮儀小知識——文明禮儀禁忌篇
1、吃飯的筷子不能一橫一豎交叉擺放,不能插在飯碗里,不能擱在碗上。
2、不應(yīng)插隊,插隊是無禮的表現(xiàn)。凡有一米線的地方,應(yīng)在一米線后依次排隊,沒有一米線的地方,也應(yīng)留出足夠的空間。
3、在車廂內(nèi)不應(yīng)大聲喧嘩,以免影響其他旅客。
4、過馬路應(yīng)按照交通指示燈和標(biāo)志、標(biāo)線行走,不可翻越道路交通隔離護欄,以免影響交通和發(fā)生危險。
5、不要當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵、脫鞋、更衣,不對他人做出指指點點、拉扯等動作。
6、在公共場合如需吐痰時,把痰吐入紙巾里,再丟入垃圾桶。
7、不可在公共場合光膀子、卷褲腿、穿睡衣。女孩子不宜穿吊帶裝、露臍裝、超短裙等。
8、吃自助餐時,一次不可取太多,吃完一盤后再去取用,避免面前擺放多個盛滿食物的餐盤。再次取菜時,不要使用已用過的餐具,不將所取的食物帶出餐廳。
9、在公共衛(wèi)生間,如遇人多,告知幼兒,在衛(wèi)生間門外排隊等候,使用時關(guān)好小門,記得沖水,便后洗手,濕手不應(yīng)邊走邊甩。
10、乘坐自動扶梯時,應(yīng)告知幼兒靠右側(cè)站立,空出左側(cè)通道,以便有急事的人通行,如需從左側(cè)急行通過時,應(yīng)向給自己讓路的人致謝。
11、遇殘疾人,應(yīng)注重忌諱,對殘疾人不能使用:殘疾人、啞巴、聾子、瞎子、瘸子、傻子、癱子等帶有侮辱性的貶稱。
12、多引導(dǎo)幼兒使用文明用語,如請、您好、謝謝、對不起、再見等等。使用問候用語、迎送用語、請托用語、致謝用語、征詢用語、應(yīng)答用語、贊美用語、祝賀用語、婉拒用語、道歉用語等。
13、引導(dǎo)幼兒多使用微笑,微笑是對生活的一種態(tài)度,我們微笑時,生活也在微笑,微笑是對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑是一種修養(yǎng),是最好的語言,家長要拉近幼兒與他人間的距離,微笑就是最好的方法。
幼兒園的禮儀知識 7
學(xué)習(xí)禮儀
看老師、看黑板;耳朵專心聽,老師講課用心記,同伴發(fā)言仔細聽;
小手認(rèn)真做:小手舉得高,操作積極參與好;發(fā)言聲音響:唱歌有節(jié)奏,
發(fā)言要大膽;腦子勤思考:問問為什么,想想怎么辦。
文明用語歌
早上見面問個好,”good morning”少不了;
遇事需要道個謙, ”對不起”心記牢;
若是有人感謝你,”沒關(guān)系”別忘記;
請求別人幫忙后,切記說句”謝謝你”
你拍一,我拍一,大家來比誰有禮。
你拍二,我拍二,游戲說話小聲點兒。
你拍三,我拍三,別人說完在發(fā)言。
你拍四,我拍四,取放物品看數(shù)字。
你拍五,我拍五,垃圾桶里放廢物。
你拍六,我拍六,喝水排隊不要扭。
你拍七,我拍七,請求幫忙要客氣。
你拍八,我拍八,節(jié)約用水記住啦。
你拍九,我拍九,上下樓梯靠右走。
你拍十,我拍十,飯后桌上要收拾。
幼兒園的禮儀知識 8
幼兒園禮儀教育知識:1~2歲寶寶的基本禮儀
1、學(xué)說“請”和“謝謝”:1歲左右的孩子已經(jīng)開始學(xué)說話了,速度之快令人吃驚。所以,父母務(wù)必在他那不斷膨脹的詞庫里加上“請”和“謝謝”。每當(dāng)他要點心或玩具時,父母就可以提示他說這些禮貌用語。
2、問候大家:讓孩子學(xué)說“你好”和“再見”相當(dāng)容易。簡單地教育后,大多數(shù)一二歲的孩子都能地說出這些基本問候語。
3、學(xué)會分享:引導(dǎo)孩子領(lǐng)會“分享”的涵義。最好的方法是:給他兩件相似的玩具,然后從他手中拿去一件,交給別的小朋友。如果只有一件玩具,難以擺平,應(yīng)該對他說:“現(xiàn)在輪到別的小朋友玩了,等他玩好了你再玩。我們先做另一個游戲!
4、飯桌上的交流:這個年齡的孩子顯然還不適合教授餐桌禮儀,2歲的孩子甚至很難坐下來吃飯,但你可以給他打打基礎(chǔ)了。如果孩子坐在高高的寶寶椅上吃飯,你應(yīng)把他降到桌邊,讓他感受飯桌的氛圍。不少寶寶愛模仿大人擺弄湯勺或筷子,那就提供一些兒童餐具,讓他試試。
幼兒園禮儀教育知識:3~5歲寶寶的社交禮儀
1、培養(yǎng)耐心:讓孩子學(xué)會耐心,有助于他應(yīng)付各種需要等待的情況,比如幼兒園排隊領(lǐng)點心或在公園輪流玩秋千。家里的飯桌是教育的好場所,你可以在分點心時對他說:“等你爸爸和奶奶拿到后,才能輪到你!碑(dāng)孩子插嘴時,你應(yīng)該輕輕提醒他,應(yīng)該等別人說完后再說話。當(dāng)然別忘了告訴孩子在某些特殊情況下是可以插嘴的,比如想上廁所、身體不舒服或求援時。
2、說“對不起”:對這個年紀(jì)的孩子來說,學(xué)會道歉十分重要。讓他明白有意無意弄傷他人或損壞了東西都得道歉。你可以這樣引導(dǎo)孩子:“記得上次小明弄倒了你的積木,你有多難過嗎?現(xiàn)在,你弄壞了他的'玩具,如果你說聲‘對不起’,小明就不會那么難過了!
3、學(xué)會“叫人”:孩子們已經(jīng)學(xué)會用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等稱謂打招呼了,家長可以在節(jié)日聚會時教育孩子如何正確稱呼親戚,遇見熟人時,家長應(yīng)及時讓孩子問候:“小兵,向王叔叔問好!
4、學(xué)餐桌禮儀:應(yīng)把重點放在基本原則上,不要強迫孩子去接受一堆的“可以做”或“不可以做”。
首先,教孩子正確的坐姿,不要歪著、側(cè)著坐。給他一張舒適的兒童椅子、適合小手用的餐具。當(dāng)孩子真正有了參與感時,他會努力學(xué)著像大人一樣吃飯的。
其次,得讓孩子明白,吃飯時不能吹牛奶泡泡、不能用雞翅膀“搭積木”——告訴他,飯桌不是玩耍的地方,他不能影響別人吃飯。
最后,教會孩子如何拒絕不喜歡的食物。較好的做法是:故意給他一種他不愛吃的東西,引導(dǎo)他正確說出:“不,謝謝!弊屗靼壮臭[和做鬼臉是不禮貌的行為。提醒孩子享受美食后要感謝燒飯的人。許多孩子不喜歡長時間安靜地坐著,不妨讓他們在得到家長同意后中途離開。
5、學(xué)會感謝:收到禮物是件開心的事,但孩子常忘了道謝。如果你的孩子當(dāng)著送禮人的面拆開禮盒,該提醒他說謝謝。如果禮物不是當(dāng)面給的,家長可以和孩子一起挑一張美麗的卡片——學(xué)齡前兒童還不會寫字,可以引導(dǎo)他在卡片上畫畫并簽上名字。
幼兒園禮儀教育知識:6歲寶寶的學(xué)前禮儀
1、教孩子做一個好主人
先讓他說出在別人家做客時感到快樂的事:比如說小朋友讓他一起玩玩具、給他喝飲料等。然后讓他用同樣的方式招待客人。當(dāng)孩子出門做客時,應(yīng)該提醒他穿戴整潔,做個好客人,遵守別人家的規(guī)矩。
2、電話禮儀:教孩子打電話很容易,多數(shù)孩子喜歡玩這個“成人玩具”。當(dāng)他接電話時,可以先教他說“你好”。如果電話不是找他的,提示他問一句:“請問找誰?”當(dāng)孩子要撥號打電話時,替他念號碼,并提醒他先作自我介紹:“我是某某”。
教孩子一點禮儀,能使他被更多人接納,奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
幼兒園禮儀知識。對于寶寶的禮儀培養(yǎng)是最重要的,長大以后的人際交往禮儀所占的比重應(yīng)該是最大的,不管你有什么樣的本事,大家最先看到的都是你的禮儀,所以我們要從小重視對于幼兒的禮儀教育,讓他們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。
幼兒園禮儀教育知識:家庭禮儀
1、尊敬長輩(稱呼長輩必須用尊稱、聽從教導(dǎo)、體貼長輩、回家和離家的時候打招呼、有長輩陪伴身邊時應(yīng)請長輩先行、幫助爸媽做力所能及的事、如何對待成人的錯誤……)
2、行為習(xí)慣(說話時要看著對方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物歸原位、愛惜物品、不浪費、和他人和諧相處、要和家長在一起、如何排解不良情緒……)
3、客人來訪(引進門、邀入座、 敬茶、對客人彬彬有禮、收到禮物要致謝、接待小客人……)
4、拜訪作客(先約定、準(zhǔn)時到、不亂摸亂動、上門拜訪或慰問病人要帶禮物……)
幼兒園禮儀教育知識:幼兒園禮儀
1、入園離園禮儀(主動和老師、幼兒、家長問好、道再見)
2、課間盥洗禮儀(照顧自己、謙讓、物歸原處……)
3、教學(xué)活動禮儀(學(xué)會傾聽、積極動腦、發(fā)言舉手……)
4、戶外活動禮儀(排隊、上下樓梯不推擠他人、不扒護欄、行進時有事需先出列、遵守游戲規(guī)則、在規(guī)定范圍內(nèi)活動、集合解散聽口令、不趴堆、游戲時要謙讓、玩過的玩具送回原處……)
5、進餐禮儀(餐前洗手、不挑食、不搶食、進餐不說話、不浪費、不發(fā)出吃東西的聲音、自己送碗筷、飯后擦嘴漱口……)
6、午睡禮儀(疊好的衣物有定處、午安禮、睡間禮、起床整理……)
幼兒園禮儀教育知識:公共場所禮儀
1、行 走 (遵守交通規(guī)則、右側(cè)通行,過馬路時走專用通道、不邊走邊吃、不隨地吐痰、不尾隨圍觀、保持距離、不占盲道……)
2、等 候(按順序排隊、不插隊也不讓他人插隊、不席地而坐、不擁入街道之上妨礙交通……)
3、乘 車(主動購票按順序上車、先下后上、上車時不擠不推、要禮讓老弱病殘孕;行駛中不打鬧大聲喧嘩、不向車外丟東西、吐痰、不脫鞋,不蹬座位、不在車上吃東西,下車提前準(zhǔn)備、需他人讓路要用借光、勞駕或請您讓一下等文明用語……)
4、乘電梯(升降式電梯:不扒門,不劃門,先出后進、不強行擠入、不亂按、超載時主動退出……乘步梯、滾梯:靠右側(cè)、不推不擠、不打鬧…… )
5、游泳館(不向池內(nèi)扔臟物、不向池內(nèi)大小便……)
6、圖書館(輕聲細語、不污損圖書、書歸原位)
7、商 場 (不亂跑、買計劃內(nèi)的東西、不攀比、不私拆商品、 不私嘗食品……)
8、公 園 (維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、持票進入、不折花、不踐踏草坪……)
9、遇意外 (地震、著火、海嘯、恐怖襲擊等意外時會報警、會自救、不亂跑、不驚慌喊叫、要沉穩(wěn)、聽指揮、聽大人安排……)
幼兒園的禮儀知識 9
一、幼兒個人禮儀:
幼兒個人禮儀一般來說包括儀表儀容、形體姿態(tài)等內(nèi)容,儀表儀容主要是梳洗打扮(包括洗臉、刷牙、漱口、咳嗽、打噴嚏、摳鼻孔)、穿衣著裝(包括穿衣、帶帽、穿褲子、穿鞋子的技能及裝飾美化)等方面,形體姿態(tài)主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的細節(jié)規(guī)范。
二、親子禮儀
幼兒親子禮儀主要是幼兒在家庭生活中與家庭成員(包括爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽與兄弟姐妹)相處時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括請求、應(yīng)答、敲門、就餐、干力所能及的家務(wù)、感恩長輩、體貼關(guān)愛、招呼告別等內(nèi)容。
三、師幼禮儀
幼兒師幼禮儀主要是幼兒在幼兒園生活中與幼兒教師交往時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括入園問好、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言、聽從教導(dǎo)、請求幫助、感恩老師、離園告別等內(nèi)容。
幼兒家長知道了幼兒禮儀教育的基本內(nèi)容,就可以開展針對性的教育,遇物則誨,相機而教,就一定能夠培養(yǎng)出知書達禮、溫文爾雅、人見人愛的幼兒!
幼兒禮儀教育知識?
1.生活禮儀:
(1)用餐禮儀:學(xué)會正確的用餐姿勢;注意保持桌面、地面、碗內(nèi)的干凈與整潔;初步學(xué)會與人共餐時的禮節(jié)。
(2)儀容儀表:能養(yǎng)成保持身體和服裝整潔、衛(wèi)生的`習(xí)慣;學(xué)會用正確的姿勢坐、站、走。
。3)交往禮儀:在與人交往中,養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣,初步學(xué)會與人交談的禮節(jié);初步學(xué)會作客的禮節(jié);能尊重父母、長輩,會根據(jù)具體情況與他們打招呼。
2.公共場所禮儀:初步了解“七不規(guī)范”的要求,能遵守公共秩序和交通規(guī)則;在公共場所活動時,能謙讓,會尊重和原諒別人。
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