- 相關(guān)推薦
小學(xué)五年級(jí)班主任新學(xué)期寄語(yǔ)
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在本學(xué)期我擔(dān)任五(5)班班主任一職。本班學(xué)生我是跟上來(lái)的，所以學(xué)生的情況比較熟悉，能較快地展開(kāi)教學(xué)教育工作，我也會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班。
為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，對(duì)本學(xué)期工作做如下安排：
1、大力深入開(kāi)展學(xué)生思想教育工作，強(qiáng)化班級(jí)管理。
進(jìn)入畢業(yè)班，孩子們的生活忙碌而緊張，這時(shí)需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他們穩(wěn)定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學(xué)。平時(shí)教師多深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的情感和生活，分析他們心理，做好疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心，交流思想。讓孩子們感受到老師的關(guān)愛(ài)，更專心地學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的。我班的孫路佳、朱妍等同學(xué)德智體全面發(fā)展，以他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級(jí)。
4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)，全面提高各學(xué)科成績(jī)。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jī)，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
我們班的學(xué)生從總體上來(lái)講層次差異較大，成績(jī)分布不均勻，抓緊中等生，不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，我們的努力一定使孩子們能有所進(jìn)步。加油!
【小學(xué)五年級(jí)班主任新學(xué)期寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
小學(xué)新學(xué)期的班主任寄語(yǔ)10-06
新學(xué)期的小學(xué)班主任寄語(yǔ)10-06
小學(xué)班主任的新學(xué)期寄語(yǔ)10-07
關(guān)于新學(xué)期小學(xué)班主任的寄語(yǔ)10-09
新學(xué)期小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)07-31
小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的班主任寄語(yǔ)10-05
小學(xué)班主任新學(xué)期對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)10-07