班主任寄語(yǔ)通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷，對(duì)寄語(yǔ)都不陌生吧，寄語(yǔ)的種類(lèi)很多，可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。怎么寫(xiě)寄語(yǔ)才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的班主任寄語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任寄語(yǔ)1
去年期末考試成績(jī)出來(lái)，大家的心情都不是太好，不是因?yàn)槲覀冚數(shù)暮軕K，而是敗的有點(diǎn)突然。總希望再有一次公平而又嚴(yán)肅的集體考試來(lái)證明著我們這個(gè)班的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。但我們也并是消極地等待著機(jī)會(huì)，而是默默地為“翻身”的機(jī)會(huì)作充分的準(zhǔn)備。原以為3月份會(huì)有一次月考，但因故取消了。但我們也沒(méi)有因此而放棄斗志。我們一直在努力，因?yàn)槲覀兿嘈牛簄o sweat no sweet.。終于期中考試如期而至，大家?guī)е鴱?fù)雜的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，而我也在默默祈禱著。
應(yīng)該說(shuō)這次的期中考試對(duì)我們這個(gè)班的意義非常重大。我們從頂峰走向了低谷，我們需要一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己不會(huì)總輸。如果這次期中考試再次考砸，那我們信心的丟失將會(huì)造成集體的自卑，這就是我所擔(dān)心的。所以從本學(xué)期一開(kāi)始，我就時(shí)刻警惕著，對(duì)大家的管理嚴(yán)而有加。大家也意識(shí)到，只有不斷的努力，才有收獲的可能；只有不輕易認(rèn)輸，才有成功的可能。努力，我們共同努力；加油，我們一起加油。結(jié)果出來(lái)了，雖小有遺憾，但總體而言，我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績(jī)。
每次競(jìng)爭(zhēng)之后，我們當(dāng)然會(huì)關(guān)注成績(jī)，關(guān)注名次，但關(guān)注之后我們?cè)撟龅倪�是自我剖析和反思。每次考試，總有幾處失誤讓我們捶胸頓足地后悔；總有幾道難題讓我們力不從心地放棄；總有幾處涂改讓我們莫名其妙地丟分。平時(shí)做了那么多的`題目，為何總不能舉一反三。聽(tīng)的也聽(tīng)了，看的也看了，讀的也讀了，背的也背了，但所有的是不是都滿足于當(dāng)時(shí)的記憶，而沒(méi)有及時(shí)地鞏固？是不是只滿足于表面上的明白，而不能更深沉地理解。。。。？失誤人人都有，但人人又不盡相同。所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該根據(jù)自己的考試情況而在方法上作出相應(yīng)的調(diào)整，以促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)然要調(diào)整的不光是方法，也有心態(tài)，更有學(xué)態(tài)�；镜木褪莿俨或湐〔火H。我們沒(méi)有驕傲的資本，但也不至于悲觀喪氣。個(gè)別學(xué)生若沒(méi)有取得理想的成績(jī)，要正確地檢討自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。基礎(chǔ)差但努力了，要多多鼓勵(lì)自己。要是沒(méi)有盡力，或是有一些不良的習(xí)慣，就一定要改，要徹底底改。否則，失敗就會(huì)接踵而至。
期中考試的遺憾，可以通過(guò)努力在下次的月考中去彌補(bǔ)；期中考試的失誤，可以通過(guò)反思在下次的月考中去避免；期中考試的傷心，可以通過(guò)默默的勤奮在下次的月考中得到安慰。5月份的月考，是我們下一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。不求最好，但求更好；若能更好，必能最好。
時(shí)刻準(zhǔn)備著，以滿腔的熱情和信心去迎接更大的勝利吧�。�！
班主任寄語(yǔ)2
期中考試已經(jīng)過(guò)去，你是否還沉浸在勝利的喜悅中，亦或迷失在失利的遺憾里？風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)放下心頭的包袱，滿懷熱情和信心地走好下一段路程。
學(xué)習(xí)之道 ，一張一弛。其實(shí)就是提醒我們要懂得學(xué)習(xí)，要注重學(xué)習(xí)方法，要做到勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)很苦很累，但若不懂得合理的休息和適當(dāng)?shù)姆潘�，那就�?huì)更累。學(xué)習(xí)中，我們不能一味地吸收，我們還需要消化和理解。這就要求我們要有思考的時(shí)間。是的，筆記記的再好再工整，若是不復(fù)習(xí)鞏固，那么記錄的知識(shí)點(diǎn)仍然處于打包的狀態(tài)，仍然是凝固的，仍然不能活起來(lái)。如果你能及時(shí)地復(fù)習(xí)鞏固，領(lǐng)會(huì)老師的講解，你就會(huì)領(lǐng)悟，甚至?xí)D悟。如果還“百思不得其解”，再找同學(xué)或老師幫忙，這才是求學(xué)的精神。我們也不能一味地去做新題目，新題目是做不完的。若不懂得歸納總結(jié)，題目做的再多，還是不能舉一反三。人們常說(shuō)“磨刀不誤砍柴工。對(duì)于經(jīng)典例題的講解分析，我們一定要花時(shí)間去領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和意圖。如果把這個(gè)過(guò)程忽視了，那么做題就顯得盲目或是有應(yīng)付任務(wù)的嫌疑，或是以勤奮的假象來(lái)迷惑善良的人。而你的成績(jī)終究不會(huì)有太大的進(jìn)步。
人生充滿著競(jìng)爭(zhēng)和誘惑，積極向上的學(xué)生應(yīng)敢于競(jìng)爭(zhēng)并拒絕誘惑�，F(xiàn)在班上的整體學(xué)習(xí)氣氛較濃，大家基本能以班級(jí)紀(jì)律來(lái)約束自己的言行。但還是有個(gè)別的學(xué)生不能真正沉下心來(lái)，把主要精力投入到自己的學(xué)習(xí)中來(lái)，這是非常遺憾的。如果你老是違紀(jì)，控制不了自己的野性情緒，那么我就要懷疑你來(lái)這里學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)了。如果你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純，與集體的利益相沖突，那么你就不值得在這個(gè)班集體內(nèi)生活，我是不愿意看到這樣的情況的。但是如果個(gè)別同學(xué)非要以自私的`行為來(lái)影響這個(gè)班集體，在這里興風(fēng)作浪，那為了大家的利益，我是堅(jiān)決要滅其威風(fēng)挫其銳氣的。
12月底，我們就要面對(duì)高二的第一次月考，又是一次同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。也只有像這樣的機(jī)會(huì)才能更公平合理地檢測(cè)自己的能力和綜合素質(zhì)，也能比較自己與別人的差距。正因如此，我們就期待著并為之付出自己的努力�！案矣诟�(jìng)爭(zhēng)才是真的學(xué)生。面對(duì)每一次的檢測(cè)，我們都不能消極地對(duì)待。端正考前態(tài)度，調(diào)整考試心態(tài)，做好考后的反思，那么我們就會(huì)一步一個(gè)腳印地接近成功了。
真的學(xué)生，敢于直面曾經(jīng)的挫敗，敢于正視后來(lái)的考試，絕不輕視強(qiáng)勁的對(duì)手，也絕不會(huì)躲在陰暗的角落里哀憐自泣。真的學(xué)生敢于吶喊：就讓月考來(lái)的更猛烈些吧！
班主任寄語(yǔ)3
1、學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
2、誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林
3、做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。
4、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。
5、你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類(lèi)似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”，但可以創(chuàng)造。
6、別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底。
7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會(huì)讓你受益匪淺。
8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美人生。
9、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾
10、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。
12、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的`財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
13、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
14、其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的，只要我們勇敢的叩開(kāi)，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
15、不輕易動(dòng)怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì)消失。
16、以全身心的努力去拼搏，以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取，以最平常的心理去對(duì)待。
17、理想是羅盤(pán)，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì)。
18、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
19、相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。
20、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
21、時(shí)間，在你手中。自己找時(shí)間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
22、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。
23、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自己手中。
24、山外真的有山，要想知道他山之高，之險(xiǎn)，之美，之妙，就要奮力往上攀。
25、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。
26、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
27、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也�！懿�
28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。
班主任寄語(yǔ)4
孩子們，時(shí)光總是不緊不慢的邁著他細(xì)碎的腳步，緩緩的從時(shí)間的遠(yuǎn)處走來(lái)，然后優(yōu)雅的走向時(shí)間的深處，在我們和他邂逅的剎那，他總?cè)珞@鴻般轉(zhuǎn)身而過(guò)，不知道留在我們身邊的時(shí)間到底帶給我們什么？但我們總期望著，現(xiàn)在的時(shí)間累積會(huì)給我們什么，所以，真正有勇氣回望來(lái)時(shí)路的人定是那些把每個(gè)值得付出的時(shí)間付出的異常值得，首先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，其次學(xué)會(huì)安排時(shí)間，再次學(xué)會(huì)利用時(shí)間，一切的高中生活將以新的姿態(tài)呈現(xiàn)。月考在即，讓時(shí)間見(jiàn)證。
孩子們，混亂的九月終于在日子的搖搖擺擺中離我們而去，在過(guò)去的一個(gè)月中，老師用各種各樣的方式來(lái)告訴我們一個(gè)概念，沉靜與自律，沉靜的人總于平靜中表現(xiàn)大氣象，自律的人總于無(wú)人時(shí)表現(xiàn)真風(fēng)采，從性格上來(lái)說(shuō)，你可能活潑，可能開(kāi)朗，抑或沉穩(wěn)，內(nèi)斂，但所有的這些并不和自律這一概念相悖，一個(gè)人在別人管得住的時(shí)候呈現(xiàn)的`狀態(tài)和收獲是一樣的，但在別人無(wú)暇顧及你的時(shí)候呈現(xiàn)的狀態(tài)才最終決定了你將來(lái)的高度，本周結(jié)束時(shí)已是10月20號(hào)，時(shí)光如此匆匆，我們又如此辛苦，讓我們?cè)谧月芍凶寱r(shí)間證明，并讓時(shí)間增值，如果你心不在焉，如果你夸夸其談，如果你心神不定，如果……那么，你的十月將是一樣的空虛，記住，積累質(zhì)和積累量永遠(yuǎn)不是一個(gè)概念，讓我們學(xué)著做個(gè)自律的人吧。
班主任寄語(yǔ)5
1、這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，感情不能當(dāng)飯吃，貧窮夫妻百事哀。不要相信電影里的故事情節(jié)，那只是個(gè)供許多陌生人喧囂情感的場(chǎng)所。只有不理智和不現(xiàn)實(shí)的人才相信。
2、給自己定目標(biāo)，一年，兩年，五年，也許你出生不如別人好，通過(guò)努力，往往可以改變70%的命運(yùn)。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
3、朋友請(qǐng)你吃飯，不要覺(jué)得理所當(dāng)然，請(qǐng)禮尚往來(lái)，否則你的名聲會(huì)越來(lái)越差。
4、好朋友里面，一定要培養(yǎng)出一個(gè)知己，不要以為你有多么八面玲瓏，到處是朋友，最后真心對(duì)你的，只有一個(gè)，相信我。
5、不要相信算卦星座命理，那是哄小朋友的，命運(yùn)掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，車(chē)子，還不如睡一覺(jué)做個(gè)好夢(mèng)。
6、不喜歡的人少接觸，但別在背后說(shuō)壞話，說(shuō)是非之人，必定是是非之人，謹(jǐn)記，禍從口出。
7、少玩游戲，這不是韓國(guó)，你打不出房子車(chē)子還有資本�？梢杂袗�(ài)好，但要把握尺度，少玩農(nóng)場(chǎng)，牧場(chǎng)，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲，也許你的級(jí)別很高，但不代表你有多么成功，反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間。
8、是人都有惰性，這是與生俱來(lái)的，但是我們后天可以改變這種惰性，因?yàn)橛泻芏嗳苏诟淖�。�?duì)于某種事物或是生意不要等別人做到了，我才想到。不要等別人已經(jīng)賺到錢(qián)了，我才想去做。沒(méi)有人相信的是市場(chǎng)和機(jī)遇，大家都相信的叫做膨脹。
9、知道自己要干什么，夜深人靜，問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。
10、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的，相信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
11、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
12、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
13、別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián)，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這，就是責(zé)任!
14、千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò)，游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的'是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。
15、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠(chéng)信為人，人若無(wú)信，何以為人。
17、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái)，帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。
18、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)，老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會(huì)。
19、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長(zhǎng)展示中，要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
20、做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。
21、做事要有計(jì)劃，每天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
22、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過(guò)份輕松，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無(wú)所事事，百無(wú)聊賴，空虛寂寞。
23、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要，高中不是你想像的那樣長(zhǎng)，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
24、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。
25、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你們，我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
26、擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
27、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
28、站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
29、今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
30、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)做得更好一些。
班主任寄語(yǔ)6
時(shí)間在你我的努力或放縱人間一消然流逝，你收獲的是甜美還是苦澀?
虛度光陰，那只是活著：利用時(shí)間，這才是生活。
你比別人多抓緊一分鐘，你就會(huì)多超越別人一步!
時(shí)間在每個(gè)人面前是均等的，誰(shuí)抓住了時(shí)間，誰(shuí)就能充分利用好時(shí)間，誰(shuí)就會(huì)獲得成功!
不要輕視你浪費(fèi)的每一分鐘、每一秒鐘的時(shí)間，它決定著你的命運(yùn)。
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
兩年后的今天，就是決定你們命運(yùn)的時(shí)候，而今天是為自己命運(yùn)奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)間，抓住今天，就抓住了明天，你就能把握自己的命運(yùn)。
時(shí)間不會(huì)因你貪玩而停止，考試不會(huì)因?yàn)槟愕暮ε露∠Ｋ�，�?qǐng)同學(xué)們丟下一切煩惱，全力以赴，備戰(zhàn)期末。
勤奮的人以秒用時(shí)間比用分用時(shí)間的人多59倍。
學(xué)習(xí)需要時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你比別人多起床一分鐘，早開(kāi)始讀一分鐘，你就會(huì)比別人多一分鐘的優(yōu)勢(shì)，你就會(huì)離一中的校門(mén)更近一步。抓住每一分鐘，它一去不返!
時(shí)間在你我的努力或放縱人間已悄然流逝，你收獲的是甜美還是苦澀?
人誤地一時(shí)，地誤人一季。人誤學(xué)一時(shí)，學(xué)誤人一生。有投人，才有產(chǎn)生，有付出，才有回報(bào)。為自己的一生努力而加油!
生命如同寓言，其價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容，只有煥發(fā)生命的光彩，方才具有意義。同學(xué)們讓我們抓住每分鐘，充實(shí)自己，快樂(lè)自己，讓生命燦爛美麗，充滿魅力!
彈指一瞬間，一周不經(jīng)意間又要結(jié)束。你留有遺憾嗎在本周嗎?那就在今天把補(bǔ)回來(lái)吧!
一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
時(shí)間不停流逝，你在匆匆之中收獲了什么?“我決不讓生命從我手中白白流失”，你做到了嗎?
迎著燦爛的朝霞，新的一天在朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。比一比，看一看，誰(shuí)是今天的勝利者。
讓我們的青春少年時(shí)光在自己的責(zé)任履行中綻放異彩，把握住每一天，你就等于把握住了自己的人生!
曾經(jīng)的成功早已失去了昔日的光環(huán)，未來(lái)的日子又是那么變幻莫測(cè)，只有今天你我主宰，你努力付出，你就是今日的`主人。
來(lái)而不學(xué)是時(shí)間的浪費(fèi)，是金錢(qián)的浪費(fèi)，想想自己浪費(fèi)了多少?那都是父母的血汗，怎么回報(bào)?努力，拼搏!以優(yōu)異的期末成績(jī)來(lái)寬慰父母的心!
離期末考試僅有20天左右的時(shí)間，現(xiàn)在各學(xué)科都已相繼開(kāi)始復(fù)習(xí)，這是一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，歸納的重要階段，它會(huì)直接影響到你的期末成績(jī)，今日不拼要到何時(shí)?
進(jìn)步是以點(diǎn)滴開(kāi)始的，抓住了每個(gè)點(diǎn)滴你就會(huì)取得巨大的成功!
時(shí)間，時(shí)間，只要抓住時(shí)間，才會(huì)贏得勝利，獲得成功，抓住時(shí)間等于延長(zhǎng)了生命!
離期末考試僅剩四周時(shí)間。昨天的成敗已成過(guò)去。而對(duì)今天的朝霞大聲說(shuō)：今天我要快樂(lè)的度過(guò)，過(guò)得充實(shí)。決不浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)青春。
班主任寄語(yǔ)7
戴文瀾，你是一個(gè)聰慧伶俐的小姑娘，會(huì)拉小提琴，寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字，還會(huì)篆刻，在今年的校藝術(shù)節(jié)上你真是滿載而歸，用“多才多藝”來(lái)形容你再合適不過(guò)了。這個(gè)學(xué)期你還被評(píng)為鹿城區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生”，真是可喜可賀！當(dāng)然，在新的學(xué)年里，你要給自己定下更高的目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。我們期待看到一個(gè)更出色的戴文瀾。
繆姁燁，這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很快：學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極了，思考問(wèn)題更深刻了，習(xí)作水平正在不斷提高，而且書(shū)寫(xiě)也在不斷進(jìn)步；在生活中，丟三落四的小毛病也不常犯了。我相信在新的學(xué)年里能看到一個(gè)更加嚴(yán)格要求自己的繆姁燁，讓我們一起期待吧！加油，孩子！
徐斯迦，你是個(gè)很招人喜歡的女孩子。課堂上，你專心聽(tīng)講；課后，你認(rèn)真完成作業(yè)；課余，你積極參加各種活動(dòng)，你在籃球場(chǎng)上的`颯爽英姿絲毫不亞于男生。另外這個(gè)學(xué)期你改掉了“上課遲到”這個(gè)小毛病，老師真為你高興。在新學(xué)年里，你準(zhǔn)備給自己定下什么新目標(biāo)呢？我相信在新目標(biāo)的引領(lǐng)下，你一定能更加出色，更加全面。
林舒，你是我們五（6）班的班長(zhǎng)，是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴。平時(shí)你不但能?chē)?yán)格要求自己，做好同學(xué)們的榜樣，還能主動(dòng)協(xié)助老師做好班級(jí)工作。最可喜可賀的是這個(gè)學(xué)期你戰(zhàn)勝了自己，能在課堂上積極發(fā)言，每次看到你高高舉起的小手，老師真為你高興！加油，孩子！
陳佳妮，這個(gè)學(xué)期你更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)狀態(tài)也漸入佳境，各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)：上課發(fā)言積極了，聲音響亮了，習(xí)作能力也提高了不少……“一分耕耘，一分收獲”，我知道所有進(jìn)步的背后是你付出的辛勤努力。相信自己，孩子！只要你再接再厲，一定能變得更加出色，更加優(yōu)秀！
班主任寄語(yǔ)8
高考成績(jī)揭曉，我校傳來(lái)喜報(bào)，突破八百大關(guān)，一本人數(shù)倍超。由于師生的共同努力，再一次證明三中是一個(gè)更能圓夢(mèng)的學(xué)校。煙花直沖云霄，理科狀元的消息傳遍每一個(gè)拐角，振奮每一個(gè)學(xué)子的求知細(xì)胞。學(xué)長(zhǎng)們的努力給力我們一個(gè)暗號(hào)：只要踏實(shí)地學(xué)習(xí)，就會(huì)有成功的回報(bào)。或許明年的今天，學(xué)校再一次鳴炮，三中會(huì)因你們的成績(jī)而更加感到驕傲。
但是，欣喜之后，我們還要沉思：成功不是夢(mèng)中的向往，對(duì)于你們還有一年的苦干。如何去把握才能真正實(shí)現(xiàn)自己的'理想？------一切行動(dòng)聽(tīng)教導(dǎo)，服從班級(jí)管理，用紀(jì)律約束自己就是最大的法寶。
十幾寒窗，漫長(zhǎng)的煎熬，為的是那最終的微笑；幾十書(shū)本，無(wú)盡的演算，為的是那將來(lái)的美好。你們不能消極地等到那一天，你們要積極地拼搏到最后。努力爭(zhēng)取，絕不松懈。松懈就意味著退卻。
高三就是黎明前的黑暗。我們并不孤獨(dú)，我們也不寂寞，因?yàn)樵诤诎抵袏^斗的人不止你我。曙光就在眼前，我們豈能退縮。趁著年輕，我們更要搏它一搏。博它一個(gè)驚天動(dòng)地，博它一個(gè)氣壯山河，博它一個(gè)轟轟烈烈，博出一個(gè)超凡的自我。
在拼搏的道路上會(huì)有風(fēng)雨，誰(shuí)都有可能遇到挫折。但挫折也許是件好事，它能讓我們不斷地警醒，適時(shí)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略。要在挫折中雄起，除此之外，我們別無(wú)選擇。時(shí)間流逝，把我們一步步推向高考的日子，也是把我們緊逼到人生考驗(yàn)的關(guān)鍵。我們沒(méi)有時(shí)間在挫折中自泣哀憐。我們也沒(méi)有時(shí)間左右徘徊，只有擦干眼淚，大喊一聲：再來(lái)！
在拼搏的道路上，你們也可能感到迷茫，但不要在迷茫中陷入了悲觀。只要你們能勤學(xué)好問(wèn)，老師會(huì)幫助你們排憂解難。面對(duì)壓力，你們也許會(huì)裝得無(wú)所謂，但脆弱的心若不及時(shí)地調(diào)整，它也會(huì)隨時(shí)崩潰。
在競(jìng)爭(zhēng)的路上，我們需要朋友。因?yàn)榕笥涯茏屛覀兺洘⿶�，甩掉憂愁。我們可以互相鼓勵(lì)，信心百倍地相邀去奮斗。在競(jìng)爭(zhēng)的路上我們更需要敵人，因?yàn)閿橙丝梢宰屛覀冏兊酶又?jǐn)慎，防止我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中忘乎所以，掉以輕心。敵人的存在就是促進(jìn)我們更加奮進(jìn)的動(dòng)力。什么是敵人？其實(shí)我們并沒(méi)有真正的敵人。我們是和諧的班集體，是互助的一家人。只因在競(jìng)爭(zhēng)的道路上，我把你視為了對(duì)手，一心想要趕超，這才是我不斷努力的理由。
同學(xué)們！高三啦！加油呀！
班主任寄語(yǔ)9
4月已接近尾聲，5月馬上又到，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地接近高考，復(fù)習(xí)的日子實(shí)在難熬。試卷不停地發(fā)，模擬不停地考，更為惱人的是與日俱增的焦慮讓人體驗(yàn)不到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。的確，這就是高三，這就是高考前的一道難關(guān)。但這不是地獄般的生活，這是煉獄式的打磨。經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練，希望的曙光也就越發(fā)明顯。
我每天都在觀察，其實(shí)也在體驗(yàn)：高三的學(xué)習(xí)真的很苦，每天起早摸黑地泡在題海中�？菰锏臐h字組合哪有小說(shuō)來(lái)的迎人入勝；無(wú)聊的公式排列哪像游戲般讓人著魔；那密密麻麻的英文字母就像螞蟻般在身上亂爬，讓人難受。但就目前而言，我們還不能拒絕這種備考的模式。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。沙里淘金是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們只有忍得住其中的艱辛并堅(jiān)持下來(lái)，才能勝利。看到你們疲憊不堪的狀態(tài)，我也很同情，但我又不能以溺愛(ài)的方式讓你們?cè)谡n堂上打盹，因?yàn)槟銈冃枰?tīng)課，需要清醒。只有認(rèn)真地聽(tīng)課才能圓夢(mèng)自己理想的大學(xué)。你們也曾有燦爛的笑容，我也依稀記得你們歡樂(lè)的歌聲，還有你們瘋狂的舞蹈和爆笑的'小品�，F(xiàn)在這一切都已消失，亦或是暫時(shí)被壓抑，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在是斗士，你們選擇了沉默，你們?cè)谛罘e力量，精心準(zhǔn)備著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，目的是要改變自己現(xiàn)在的命運(yùn)。
競(jìng)爭(zhēng)需要實(shí)力，但僅有實(shí)力沒(méi)有技巧，實(shí)力往往不能很好地發(fā)揮出來(lái)，所以后期的學(xué)習(xí)不能忽視非智力因素的培養(yǎng)與發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為后期復(fù)習(xí)中你們要注意幾個(gè)隱形的因素，做到了就會(huì)無(wú)形中促進(jìn)了你成績(jī)的提高。例如，注重自己的答題規(guī)范和書(shū)寫(xiě)規(guī)范，特別是在語(yǔ)文和英語(yǔ)的作文方面。因?yàn)檫@是很主觀的題目，規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，美麗的字體會(huì)贏得不曾謀面的老師青睞，哪怕是多給你一分，在高考中也會(huì)讓你趕超多人。理綜的答題往往要求準(zhǔn)確無(wú)誤，答題不規(guī)范，有時(shí)就白白丟掉整大題的分?jǐn)?shù)，讓人痛心疾首，遺憾終生。還有就是后期更要調(diào)整好自己的心態(tài)，也就是說(shuō)要坦然地面對(duì)高考。緊張的情緒是一種消極的情緒，會(huì)降低我們的學(xué)習(xí)效率，在考場(chǎng)上也會(huì)阻礙我們的正常發(fā)揮。當(dāng)然，調(diào)整好的心態(tài)，不是要求我們要完全地放松，是要我們保持一種情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的從容。心態(tài)調(diào)整的好，在考場(chǎng)上就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)勝人一籌。另外就是要注重休息。我們必須保持在清醒的狀態(tài)下聽(tīng)課和訓(xùn)練，熬夜學(xué)習(xí)實(shí)在是不提倡的一種勤奮模式。缺乏睡眠，白天就會(huì)昏昏沉沉，聽(tīng)課就會(huì)云里霧里，考試時(shí)當(dāng)然會(huì)頭暈?zāi)X脹，又何談?wù)５匕l(fā)揮呢？我們要拒絕疲勞戰(zhàn)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，疲憊不堪的戰(zhàn)士首先會(huì)被淘汰。
最近老是做惡夢(mèng)。在夢(mèng)里有時(shí)是殺人犯，被警察通緝，惶惶不可終日。被法院判刑，我感到深深的恐懼。有時(shí)我成了一名差生，面對(duì)一道道試題我茫然不知所措，我是徹底的絕望。我極力的掙扎，從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。呼吸仍然急促。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，慶幸自己還在好好活著，也慶幸自己及時(shí)的清醒，減少了在夢(mèng)中掙扎的痛苦。但夢(mèng)中的體驗(yàn)真的是栩栩如生，讓我深思。清醒時(shí)我意識(shí)到要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生命是可貴的，不學(xué)無(wú)術(shù)又真的是一件很悲哀的事。所以我對(duì)你們的要求也就絕不會(huì)放松，嘮嘮叨叨也就在所難免。理解萬(wàn)歲！
看看你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的惡習(xí)吧：老師發(fā)下需要評(píng)講的試卷要么懶惰不做，要么不及時(shí)地做，要么是花大量時(shí)間做自己購(gòu)買(mǎi)的資料；老師分析試題時(shí)，要么不聽(tīng)，要么不認(rèn)真地聽(tīng)，要么看其他的學(xué)科。不聞不問(wèn)，缺乏思考，我行我素，不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以為自己努力了就一定會(huì)有收獲。殊不知離開(kāi)了老師，你平時(shí)的自我訓(xùn)練可能就是簡(jiǎn)單的重復(fù)，單調(diào)而枯燥，能力總在淺層次上徘徊。喜歡做自己購(gòu)買(mǎi)的試卷，是因?yàn)榇鸢妇驮谏磉叄龅缴噪y的題目你們根本不會(huì)深層地思維，哪有直接看答案來(lái)的方便。對(duì)著答案做題，個(gè)個(gè)是高手。以為有了答案，就不需要聽(tīng)老師的評(píng)講了。這些都是假象，感覺(jué)良好實(shí)在是自欺欺人。高考未到，你始終不能離開(kāi)老師的指導(dǎo)。當(dāng)然你們也不能放棄自己的獨(dú)立思考。題目千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其宗。只有抓住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，解題時(shí)才能個(gè)個(gè)擊破，游刃有余。
市統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，不比不知道，一比嚇一跳。這難道是你們平時(shí)努力的結(jié)果？是你們退了，還是別人進(jìn)步快了？無(wú)聲無(wú)息中，我們已經(jīng)被趕超，我們需要深層次地剖析自己，努力了嗎？勤奮了嗎？那方法呢？要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并有勇氣地改掉惡習(xí)。還有一個(gè)多月了，及時(shí)調(diào)整，做最后的沖刺吧！
你們需要安慰，我也需要安慰。畢竟我們都在努力，我們?cè)跄茌p易接受失敗呢？我不認(rèn)命，我不認(rèn)命，我絕不任命；我不死心，我不死心，我絕不死心，。我要打敗我的對(duì)手，勇敢地向前進(jìn)。就算基礎(chǔ)不行，也要努力地拼一拼。一步一步地前行，就算是爬，也要迎向高考，與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
班主任寄語(yǔ)10
【1】 青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
【2】 不要輕易說(shuō)愛(ài)，許下的承諾就是欠下的債!
【3】 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路。
【4】 當(dāng)你勸告別人時(shí)，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。
【5】 為了照亮夜空，星星才站在天空的高處。
【6】 強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
【7】 勤勞的人會(huì)有各種幸運(yùn)，懶惰的人則只有一種不幸。
【8】 幸運(yùn)之神的降臨，往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎�，多想了一下，多走了一步�?/p>
【9】 葉子離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)沒(méi)有挽留。
【10】 欲知世上刀兵劫，但聽(tīng)屠門(mén)夜半聲。不要光埋怨自己多病，災(zāi)禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?
【11】 再見(jiàn)，也許永遠(yuǎn)不見(jiàn)，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見(jiàn)，但我希望我沒(méi)錯(cuò)。
【12】 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)?如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎?
【13】 只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
【14】 很多時(shí)候，我們說(shuō)放下了，其實(shí)并沒(méi)有真的放下，我們只是假裝很幸福。
【15】 該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬(wàn)變，該改變時(shí)就改變，以萬(wàn)變應(yīng)不變。
【16】 靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
【17】 崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
【18】 你沒(méi)有摘到的，只是春天里的一朵花，整個(gè)春天還是你的。
【19】 一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
【20】 把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒(méi)有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
【21】 懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
【22】 親愛(ài)的.，不要總是說(shuō)我笨，在笨也是你老公，親愛(ài)的，不要總是說(shuō)我傻，在傻也是你老婆!
【23】 人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
【24】 紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思。
【25】 永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
【26】 沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
【27】 撕裂的心扉，看清邇的虛偽，受了傷卻如此卑微。
【28】 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
【29】 有一天你能到我的心理去，你會(huì)看到那里全是你給的傷悲。
【30】 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
【31】 人因?yàn)橛欣硐雺?mèng)想而變得偉大，而真正偉大就是不斷努力實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)想。
【32】 人生的上半場(chǎng)打不好沒(méi)關(guān)系，還有下半場(chǎng)，只要努力。
【33】 如果不能夠永遠(yuǎn)在一起，也至少給我們懷念的勇氣，擁抱的權(quán)利，好讓我明白我心動(dòng)的痕跡。
【34】 遇到困難不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那就改變未來(lái)。
【35】 花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉峰，卻留心頭。
【36】 人生路上有晴天也有雨天，朋友就象一把傘，無(wú)論晴天雨天，都會(huì)在你的身邊。
【37】 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
【38】 如果我可以持續(xù)期待，如果工夫可能停留上去，如因，不如果?
【39】 毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)你多口下留情。
【40】 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
【41】 創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。
【42】 如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
【43】 失敗是學(xué)習(xí)過(guò)程中必經(jīng)的階段，你若未曾失敗過(guò)，只能說(shuō)明你承受的還不夠。
【44】 太窒息的愛(ài)，就像緊緊捆在一起的兩只刺猬，保持被對(duì)方的刺，卻扎得鮮血直流。
【45】 青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀。
【46】 多少人要離開(kāi)這個(gè)世間時(shí)，都會(huì)說(shuō)出同一句話，這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!
【47】 據(jù)我測(cè)算，還可以退五十步，但生活只有五步。
【48】 如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
【49】 忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
班主任寄語(yǔ)11
1. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
2. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
3. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
4. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
5. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
6. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的'名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
7. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
8. 你有許誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
9. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
10. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?
11. 你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
班主任寄語(yǔ)12
人活一口氣，樹(shù)活一張皮。一個(gè)人要想有朝氣，就得要有“精氣神”。血液在流動(dòng)，心臟在跳動(dòng)，只能證明你在活著，但僅僅是活著，我們還算是什么人？一個(gè)沒(méi)有精神的民族是沒(méi)有希望的民族；一個(gè)沒(méi)有信心的學(xué)生是沒(méi)有前途的學(xué)生。
最近班上部分學(xué)生因?yàn)閹状螠y(cè)試的成績(jī)不太理想而出現(xiàn)了悲觀情緒，似乎喪失了學(xué)習(xí)的信心，這是非�？膳碌�。人，一旦放棄了追求的熱情，失去了對(duì)前途的信心，那他的學(xué)習(xí)精神便迅速的崩潰，以至于一塌糊涂，不可收拾了。人，在關(guān)鍵期若碌碌無(wú)為，必將遺憾終生。
學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。凡有競(jìng)爭(zhēng)的地方，總是強(qiáng)者勝，弱者汰。但何為強(qiáng)者，何為弱者？單看現(xiàn)在還不能定論，得看將來(lái)。勝敗乃兵家常事。一次考試的失敗，只是競(jìng)爭(zhēng)中一個(gè)小小的挫折，決不能成為你成功道路上的障礙。但我們必須正視它，不能選擇逃避。我們要通過(guò)目前的失敗，一次次地修正自己，不斷完善自己，使自己接近完美。只有不斷的反思，才能不斷的進(jìn)取。一味的悲觀喪氣，僅僅是做做表面的樣子而已，對(duì)于自己將來(lái)的進(jìn)步絕無(wú)半點(diǎn)的好處。
努力了，就不要后悔。不要總是感嘆這不行，那不行，大家都不行。其實(shí)大家都行，可能就是你不行。你必須敢于投入到激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中去，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守班級(jí)紀(jì)律，鼓起干勁，頑強(qiáng)拼搏。在這個(gè)班集體內(nèi)，你們都不是孤立的存在。只要大家一起努力，形成一種良心循環(huán)的學(xué)風(fēng)，那么，我們就是一個(gè)有生命力的班集體。
月考已經(jīng)取消，但大家的'的斗志不能磨滅，不能消極地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，畢竟期中考試也不遠(yuǎn)了。放長(zhǎng)線才能釣大魚(yú)，我們要耐得住寂寞和孤獨(dú)。默默地，低調(diào)點(diǎn)；慢慢地，穩(wěn)著點(diǎn)，始終如一。相信天生我材必有用。時(shí)間不等人，歲月催人老。剩余的時(shí)間是如此的寶貴，哪能容得我們恣意浪費(fèi)，消極怠慢會(huì)傷誰(shuí)？不要等到了臨近高考才幡然醒悟：原來(lái)自己竟然消磨了這么多寶貴的時(shí)光。下定決心，再要好好珍惜，卻不知已經(jīng)失去了最佳的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。這就好比一個(gè)罪犯，剛想好好活著，卻被宣布死期來(lái)臨，這是多么的可悲呀�。。�
我們?cè)?jīng)輝煌，我們也必將輝煌，因?yàn)槲覀冇幸活w不屈的心，敢于去較量。天降大任于斯人，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。勝不驕，敗不餒。只要大家滿懷信心，相信大家是行的，一定能行！��！
班主任寄語(yǔ)13
“藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家……”
親愛(ài)的小朋友們，當(dāng)你們端端正正地拿著語(yǔ)文書(shū)，用悅耳的聲音朗讀課文的時(shí)候，你還記得你們第一天踏進(jìn)美麗的星港學(xué)校的情景嗎?你們紅撲撲的小臉帶著成為一名小學(xué)生的自豪，明亮的大眼睛環(huán)顧著整潔現(xiàn)代的教室，心中還帶著對(duì)老師和同學(xué)們的新鮮感呢。
現(xiàn)在，當(dāng)我看著胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的你們，認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的漢字，響亮地背誦出一首首優(yōu)美的古詩(shī)，快速地答出一道道數(shù)學(xué)口算題，畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的'歌曲，做著一節(jié)節(jié)熟練的小學(xué)生廣播體操……作為班主任，我由衷地為你們感到自豪，你們長(zhǎng)大了!相信你們的爸爸媽媽也會(huì)為你們感到高興的!
一(一)班的小朋友們，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)年里，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，懂禮貌的好學(xué)生。
一(一)班就是我們的家，讓我們共同努力，用雙手來(lái)把它建設(shè)得更加美好吧!
班主任寄語(yǔ)14
1.從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
2.你是個(gè)多才多藝的女孩，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的朗讀，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，在學(xué)習(xí)上再勤奮一些，多看課外書(shū)，使自己更出色。
3.你是個(gè)陽(yáng)光男孩，聰明機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的渴求。課堂上有聲有色的朗讀、精彩的回答都證明你的出色。懂事的你一定要記住：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!老師一直在為你加油呢!
4.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著…
5.誠(chéng)實(shí)、文靜的你能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。平時(shí)與書(shū)為友積極閱讀名著，習(xí)作提高明顯。但有時(shí)成績(jī)忽上忽下，你找到原因了嗎?老師想，你缺少的是一種好的.學(xué)習(xí)方法——專心聽(tīng)講。記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
6.聰明文靜，熱情大方是你給老師留下的印象。課上你總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)干凈又整齊，所以，老師每次看見(jiàn)你的作業(yè)本的時(shí)候，總是想夸你。在市“期望杯”奧數(shù)競(jìng)賽中，你榮獲了二等獎(jiǎng)，真了不起!不過(guò)老師希望你今后能夠更好的在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動(dòng)，讓大家看看你的實(shí)力。
班主任寄語(yǔ)15
陽(yáng)光燦爛的日子，你們踏進(jìn)了三中的校園，似乎一切都還很陌生。你們用渴望的眼睛打量著這里的一草一木，一花一樹(shù)；你們用純潔的心靈欣賞著這里的一言一語(yǔ)，一字一圖。你們?cè)谶@里會(huì)呼吸到與外界散發(fā)的不一樣的空氣；你們?cè)谶@里會(huì)聽(tīng)到與外界傳播的不一樣的聲音。一切都會(huì)慢慢熟悉起來(lái)，一切都會(huì)漸漸美好起來(lái)。用你們的微笑來(lái)表明你們當(dāng)初的決定是正確的；用你們的行動(dòng)來(lái)證明你三年的努力是無(wú)悔的。
之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我。即便在街上插肩而過(guò)，也不會(huì)考慮太多。而今我們有緣相聚，而且還要朝夕相處三年，這是一件多么激動(dòng)人心的事��！我會(huì)好好珍惜這三年的.時(shí)光，希望你們也要像兄弟姐妹一樣互相幫助，互相支持，互相勉勵(lì)。相處的日子不是渾渾噩噩索然無(wú)味的，而是充滿競(jìng)爭(zhēng)多姿多彩的。我們是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)的，也就是說(shuō)我們是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而來(lái)此拼搏的。競(jìng)爭(zhēng)的壓力巨大，但我們并不害怕。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)優(yōu)秀，我們還會(huì)一如既往地努力，積極迎接學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn)，用事實(shí)證明自己還將繼續(xù)優(yōu)秀。
談到理想，這并不是虛無(wú)飄渺可有可無(wú)的。年輕人需要理想，要有信念和追求。這是我們活著的精神支柱，也是我們不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力所在。新學(xué)期開(kāi)始，我們就要確立自己的人生理想，然后分階段去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步達(dá)到理想的彼岸。在追求的的過(guò)程中，我們不能貪圖享受，我們要耐得住寂寞，經(jīng)受的起揉搓，要敢于面對(duì)失敗的痛苦，但又絕不放棄對(duì)成功的追求。學(xué)習(xí)不是靠一時(shí)的沖動(dòng)和熱情，追求也絕不要半途而廢。記住：一個(gè)人的成功往往不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然好的開(kāi)端也會(huì)促進(jìn)我們的成功。在學(xué)習(xí)上還要善于把握先機(jī)，這樣我們就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地趕超，讓對(duì)手落后的莫名其妙。
我們?cè)谙嗵幍娜兆永�，要分享�?yáng)光，更要分擔(dān)風(fēng)雨。想要進(jìn)步，成功成材，就不能忽視集體的利益。不能將自己的個(gè)人利益凌駕于集體的利益至上，更不能用自私的行為和狹隘的思想來(lái)?yè)p害集體的利益。我們需要的是全面發(fā)展，共同進(jìn)步，所以一個(gè)和諧的班集體建設(shè)非常的重要。在這個(gè)班集體內(nèi)活動(dòng)，我們不能事不關(guān)己，高高掛起。要勇于承擔(dān)自己該履行的義務(wù)。你們要不斷地規(guī)范自己的言行，要自覺(jué)接受老師的教導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)，要嚴(yán)格按照中學(xué)生行為規(guī)范來(lái)修正自己，要嚴(yán)格按照班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律來(lái)約束自己。自律者自強(qiáng)。一個(gè)我行我素，不要組織紀(jì)律的人是危險(xiǎn)的，他必將被排除在集體之外，他會(huì)迅速地墮落，根本就沒(méi)有前途可言。所以在管理中，我會(huì)嚴(yán)格要求大家。也許會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，但希望你們能夠理解，要用一顆感恩的心去理解曾經(jīng)責(zé)罵鞭策你的人。絕不要懷恨在心，這樣既影響學(xué)習(xí)也損傷身體，得不償失呀！更不能心浮氣傲，固執(zhí)地與老師發(fā)生沖突，要是這樣我就會(huì)把你看輕看扁。中學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，否則就是聰明一時(shí)，糊涂一世��！
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