就業(yè)計劃書共15篇
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的就業(yè)計劃書,希望能夠幫助到大家。
就業(yè)計劃書1
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
三、根據自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、xx-xx2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。b)、xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:
(1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)
生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的'自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)
選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、
職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。
結束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
已經是大三下學期的尾聲了,不知不覺間在這所學校已經呆了三年之久。三年里成長了很多,收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國。每一位準畢業(yè)生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。
1、考研
考研能夠拿到更高的文憑;學術上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一
直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作.延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來。
但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學到對自身職業(yè)有用處的知識,白
白浪費了積累經驗的時間;學術研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè)。
2、留學
就業(yè)計劃書2
一、概述
作為一名即將畢業(yè)的當代大學生,回首自己三年以來的大學生涯,覺得自己的大學生活是那么的充實和有意義。剛剛邁進大學校門那一年,相信無數的莘莘學子都和我一樣,對大學生活充滿了激情與渴望。但是等到真正開始大學生活時,才明白它并非和我們當初所期待的一樣。因為我們發(fā)現大學的課程并不少,而平時老師布置的作業(yè)更是不會少。為了跟上老師的步伐以及課程進度,亦或是為了及時弄懂和完成老師布置的作業(yè),于是自己不得不在課后一頭扎進圖書館里去自習。有時候,我會為自己解出一道習題而高興不已。現在想想,當初自己的努力并沒有白費,回報便是這三年的大學時間里,我從未掛過任何一門學科。并接通過自己的努力,當初一次性就通過了大學英語四級考試。而現在有很多都已經大四的人了,還在為自己的四級苦苦掙扎著。
當然,我也并未只是一個完完全全的書呆子。從大二開始到大三,我一直擔任著班里的組織委員一職,與其他班干一起為班級服務,自己的工作能力得到了鍛煉和提高,工作也得到了老師和同學們的一致認可。平時我也熱愛班集體,關心同學,樂于助人,與同學相處關系融洽。另外,大三下學期的時候,我還與班里的另外兩名同學組隊參加了廣西區(qū)的電子設計大賽,測評時我們設計的系統(tǒng)完全達到了題目的設計要求。通過本次比賽,我的動手能力也得到了較大提高。平時我也注意鍛煉自己的身體,使自己保持有一個健康的體魄,因為我深知這是“革命”的本錢,哈哈!
二、自我分析
我這個人,怎么說呢,似乎概述里說的可以算作我的優(yōu)點方面吧!當然了,“金無足赤,人無完人!蔽耶斎灰灿幸恍┤秉c的,比方說,有時候自己做事情比較容易沖動,也不夠細心,還有就是有時候做事情有欠考慮。在個性方面,自己算不上開朗,但也不至于太內向,與他人的交流與溝通能力有待加強,人際關系方面做得還不是很好。綜合以上分析,我認為自己適合做技術方面的工作崗位。
三、未來的人生規(guī)劃
目前,我正在自學嵌入式linux,自己也希望今后能從事嵌入式方面的工作。就這方面的工作來說,東部沿海地區(qū)的發(fā)展比較好,我也希望能有機會到這些地區(qū)去。但是,愿望是美好的,自己目前對這方面的.知識也只是有一定的了解,也許可以說連入門都算不上,F在我能做的就是打好這方面知識的基礎,提高自己在嵌入式linux系統(tǒng)開發(fā)方面的能力。比方說,自己在大一時根本就不知道C語言的重要性,當時花在這門課程上的心思也不是很多,結果當然考試時也考得不是很好,F在要用了才明白“書到用時方恨少”。但是幸好,現在我又重新將那本已經壓在箱子底下很久了的《C語言程序設計》重新翻出來了。此外,到現在我才明白以前自己雖然經常上圖書館,但是卻沒有發(fā)現它的價值。因為最近我在圖書館發(fā)現了很多對自己即將要學的知識很有用的好書。現在我依然會經常到圖書館去,當然是到那里去給自己充電的。
就業(yè)計劃書3
一、選擇此項目創(chuàng)業(yè)的目的
當今社會就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力日益增加,教師崗位也要求越來越高。如何讓自己在應聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己,提高自己的執(zhí)教能力。在學校辦輔導班,可以讓大學生提前感受教師這個崗位。在這個過程中,積累總結經驗,真真正正把講臺站好站穩(wěn),為以后的找工作打下扎實的基礎!現如今,在校大學生有充裕的課余時間,有的學生可能因為沒事做或者找不到事做,一直放縱自己,生活學習上慢慢失去方向。這樣,不利于大學生自身綜合素質的提高,更不利于我校人才的培養(yǎng)與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學生充分利用課余時間,又能促進他們的學習,讓他們覺得生活變得充實而富有挑戰(zhàn)性,同時也鍛煉了我們同學自立自強的品格,為以后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。
我校以師范為特色,同時向綜合性大學邁步。在本校辦輔導班,其實是展現我校,讓社會確實感到大學為當地做出的貢獻,進一步提高淮師的知名度。
二、方案的可行性
1.我校培養(yǎng)了一大批語數外等學科上有專長的師范生,加上我校學生的精神風貌與熱情,以及我們同學之間很好的協調配合,可以保證教學的效果,這是家長最看重的,也是我們最自信的地方。
2.學校教育深入人心,輔導班熱浪涌起,整個家教市場面臨著擴大。教育部規(guī)定,所有中小學生不給補課與上晚自習,許多家長擔心孩子的成績,希望給孩子找合適的家教,這種需求的不斷增長,有潛在巨大的市場。
3.投資成本比較低,可以先從小規(guī)模做起,當知名度日益提高時,再慢慢擴大規(guī)模。
4.我自身就是師范班的學生,也有過兼職家教的工作經驗,可能操作起來會顯得更加得心應手。此外,聯系身邊同學做家教也十分便利。
三、輔導班開課時間
星期一至星期五晚上
6:00—8:00
星期六 星期日
上午:8:30—11:00
下午:2:30—5:00
四、上課形式
輔導班以分年級班級方式授課,幫助學生復習課本知識,檢查輔導家庭作業(yè),配合同步練習,引導新課預習。
五、上課老師安排
總負責人將在輔導班值班,以確保學生安全與教學正常有效進行。同時招聘在校優(yōu)秀大學生進行執(zhí)教。
六、注意事項
1.為前來進行輔導的中小學生進行詳細的資料登記,如家庭地址、父母聯系方式、就讀學校、成績狀況、尤其是薄弱科目等。
2.為了保證教學質量,采用競爭方式上崗、教學,如可通過筆試,講課的形式來篩選執(zhí)教者,并做好學生評價老師與家長反饋等工作。
3.輔導班可以采取適當的獎勵措施。如通過定期考試,評出成績優(yōu)異的學生給予一定的物質獎勵。這樣,有利于提高學生的積極性,有利于工作的開展,根據考試情況與學生學習的狀況定期召開家長會,增加家長對輔導班的了解,彰顯我們輔導班的專業(yè)化。因為專業(yè),我們會做的更好!
4.學生的安全問題至關重要。首先要與家長簽定書面協議,告知家長上課的時間,要求必須由家長接送小孩,并合理控制學生學習和休息的時間。同時,在輔導班中每晚都有專門的人值班,統(tǒng)一管理,責任到人。
七、輔導班對家長與學生的承諾(教師準則)
1.平等的'對待學生,尊重學生的隱私與個性發(fā)展。
2.堅持學習,不懈努力,善聽學生的意見。
3.對教學保持熱情,積極向上,開拓進取。
4.制定合理可行的教學規(guī)劃,以啟發(fā)式的方式引導學生,不是簡單的教授。
5.家教輔導班定期結合學生與家長的反應討論如何提高教學質量,要求集體備課。
八、輔導班收費標準
四年級:250元/月
五年級:300元/月
六年級、初一:350元/月
初二、初三:400元/月
九、雙方簽合同
甲方:“夢,飛翔”家教輔導班
乙方:學生家長
。ㄒ唬╇p方的義務
甲方為乙方提供家教服務,加強教學效果,為人師表,不體罰學生,告知乙方家長上課下課時間,如有臨時變動提前通知乙方。
乙方負責學生上學放學的接送,在沒有乙方簽字,甲方不允許學生離開,乙方要積極配合甲方的教學工作。
。ǘ╇p方的權利
學生在輔導班不服從甲方管理,在勸說教育的情況下還不悔改,甚至影響正常的教學工作與秩序,甲方可以把小孩領回去,不退還輔導費。
乙方可以前來家教班觀看課堂教學情況,提出自己的意見,對老師進行評價。
十、宣傳(營銷)策略
對于這個家教輔導班在做好內涵建設的同時也要同時做好宣傳工作,因為宣傳是我們對外交流的一扇窗。現在我們有以下四點宣傳計劃:
A、選擇中高檔的小區(qū)并在小區(qū)內設立點派專門人員進行定點式宣傳
B、在小區(qū)內和中小學附近粘貼海報
C、在中小學附近發(fā)放我們印制的宣傳單
D、托熟人介紹
十一、管理者
作為“夢,飛翔”家教輔導班的設計者我認為讓我們來當管理者是最合適的。因為我們對這個輔導班的理念、制度、運行等等都是很了解的而且我們幾個設計者又都是師范專業(yè)的,讓內行管理內行是比較科學的也是比較可行的。
十二、資金投入
因為首次創(chuàng)業(yè),我想選擇地址在學校食堂的地下室里,自己與學校老師溝通,取得他們的支持。有大學生創(chuàng)業(yè)基地,場地費用可以免除。同時,里面也有課桌,無需購買,教師工資的發(fā)放,按每人每晚35元支出和200元的宣傳費用。
就業(yè)計劃書4
一、興趣小組活動指導思想
根據校領導、教務處提出關于開展專業(yè)興趣小組的思想方針,以結合汽車應用與維修專業(yè)特色,提高汽修專業(yè)學生對專業(yè)理論的學習興趣,推動學生專業(yè)技能實際操作熟練程度,進而使學生拓展對汽修專業(yè)知識層面的深度與寬度。為更好的突出“學中做,做中學”的職業(yè)教育特色,緊緊圍繞以技能大賽命題思路為中心,從實際情況出發(fā)切入學生綜合專業(yè)技能整體提高的這一教學目標,為進一步的深化汽修專業(yè)職業(yè)教育教學改革,以開展專業(yè)興趣小組活動為契機,深層次的探討、實踐汽修專業(yè)教改方法及創(chuàng)新性的教育教學手段。
二、興趣小組活動活動目的
隨著社會科技的不斷進步,國民生活水平的不斷提高,汽車技術也隨之日新月異的迅猛發(fā)展。汽車行業(yè)是一種集機械、電氣及液壓三種高端技術于一身的綜合性技術行業(yè),同時這一技術領域又在向著高度自動化的方向不斷發(fā)展,從而為從事汽車行業(yè)這一領域的'人提出了更高、更新的要求。根據這樣的行業(yè)發(fā)展背景,同時參照近年來省、市級汽車技能大賽及技能鑒定命題方向。
汽車應用與維修專業(yè)教學組擬定開展汽車高端領域技術學生興趣小組活動,使汽修專業(yè)學生更深、更廣的提高專業(yè)綜合技能水平的同時,加深學生對汽車行業(yè)領域的認知,促使學生樹立正確的職業(yè)技能生涯的態(tài)度和觀念。
三、興趣小組活動時間
20xx年5月13日起每周16:20—17:50
四、興趣小組活動計劃內容
1、在專業(yè)指導教師的帶領下,學習、探討、實踐并掌握汽車維修基本技能專業(yè)技能知識及大賽項目。
2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。
3、給學生自己討論、探究及實踐的時間和空間。
4、進行專業(yè)領域學生小組技能競賽,訓練學生的實際操作能力和團隊協作能力。
五、興趣小組活動相應管理措施:
1、專業(yè)指導教師要認真負責,興趣小組活動是學校教育的組成部分,要使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定專業(yè)技能基礎、成績較好的學生參加。要選出綜合素質較高、成績較好的學生擔任組長。興趣小組要在專業(yè)指導教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周在校期間星期一至星期四七、八節(jié)課訓練,堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要求學生自覺遵守學習制度,準時參加興趣小組活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,舉辦興趣小組內部的專業(yè)技能競賽,檢驗學生的訓練成果。
六、興趣小組機構設置
組長:
一組:
學生名單:
二組:
學生名單:
三組:
學生名單:
說明:各興趣小組設立組長一名,訓練內容每周進行輪換一次
就業(yè)計劃書5
奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多周轉金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè),但對于一些想開奶茶店創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說,一份優(yōu)秀的奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書十分重要,對以后的經營管理起著很大的影響。
奶茶,發(fā)展趨勢很好的,而且有非常巨大的潛力。但是,要注意幾點:
1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。
2、您的品質要好,口感是否保持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。
3、小店也要專業(yè)管理。
4、及時了解消費者消費愛好和同行產品,及時調整您的產品和口味。
一、奶茶店設備的選購
由于我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自己親自采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,而且采購不到好的設備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們因此失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項,會在另外一篇中列出。
1、封口機
(賣炊具機械、封口設備的店里有賣)帶有計數器,你每封一下口,計數器都會記一下數,無論電源有沒有接通,是一種機械計數。其他不帶計數器的更便宜一點。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把溫度調到170度左右,按下大約一秒多鐘,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。
2、封口膜
(賣封口機的地方一般會附帶銷售)選購時要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,而且插吸管的時候會很難插破,用力過猛,要么把吸管插壞,要么把奶茶掉到地上,要么一不小心把杯子插破。從用料方面考慮,太厚的一般都不是什么好料,會很脆,一插就會裂一道大口子。
3、杯子
(賣塑料制品、塑料袋等的店里有賣,也會賣封口膜、吸管等,賣封口機的店里也會附帶銷售)一般是XX個一箱,不單賣。杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,而且杯子很重要,一定要多跑幾家,認真選購。選購時要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然后買的時候拿在手里感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點是:杯沿的結實程度。杯沿要夠厚、夠結實,關鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時,用手提杯沿,才不會灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會大大破壞顧客的心情,而且在懷疑杯子質量的同時,一定會懷疑奶茶的質量。
4、吸管
(賣塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有賣。賣的店不是很多,要仔細找,畢竟是奶茶專用的,不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000只,每一大包里又有100只的小包,可以買幾小包,不過會貴一點。選購的時候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那么你的顧客將會因此丑態(tài)百出。選購的時候拿吸管的尖端往自己手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經彎了,那就是太軟了。
5、攪拌機
西貝樂牌的比較好。不管是材料還是運行時間等,都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點,價錢也不貴,這個沒啥多說的,最好到大商場里買,售后服務比較好。
6、飲水機
為了節(jié)約成本,我們可以選購臺式的。由于飲水機的主要部件就是一個加熱器,所以我們沒必要買什么名牌的,只要注意內膽是不銹鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時候需要的熱水多,我自己動手做了一個另外的設備來解決。
7、容器
糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要合適的容器來盛,這些東西可以按自己的喜好來購買,不過要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衛(wèi)生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結塊或融化,不用時及時蓋上蓋子會好一些,像保鮮盒、調料盒等都是不錯的選擇。
二、奶茶店選址
奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會"不遠萬里"的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是我不得不考慮的,在簡單的考察了縣城的繁華地段后,我只好放棄了這個想法,每年四五萬元的房租、轉讓費,讓我一點脾氣也沒有,于是,只好找次一點的地方。
現在看來,在學校周圍開店要注意如下幾點:
1、衛(wèi)生是第一位的。你的東西可以不好吃(當然,口味也很重要),但一定要看著讓人放心,好好地在衛(wèi)生上下點功夫,決不吃虧。比如墻壁,我花了不多的錢(具體價格會在以后集中羅列),把墻壁貼上了墻紙,看起來就很不錯
2、奶茶的制作過程不能讓學生看見,或者不能完全看見,一定要保持一定的神秘感,否則過一段時間,學生就會失去濃厚的興趣。另外,飲水機、封口機,都不能排在顯眼處,因為制作過程中難免會有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會有許多家長會問你有關色素、原料、保質期等等方面的問題,你一定要想好怎樣回答。第四,學生喜歡湊熱鬧,所以你一定要形成一個熱熱鬧鬧的場面。小學生,尤其是幼兒園的小學生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會對其他的小朋友炫耀:"小明,我要買奶茶喝,你不買嗎?"。你說那個小明會怎樣反映!一開始我沒重視這個問題,每次學生快放學時,我就做上二三十杯放著,這樣放學的時候賣得很快。等后來我發(fā)現這個問題了,我就只把像草莓、巧克力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個,這樣把放學的這段時間從半小時延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,小學生對小禮物等東西很喜歡,不在于錢多少,一定要搞這樣的活動。比如六一兒童節(jié)前,我寫出海報:凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈!雖然小禮物只是筆記本、圓珠筆、小扇子等不值錢的小東西,但很多同學會為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使知道喝奶茶的'這些錢不知道能買多少小禮物,也不會惹得孩子不高興?傊趯W校周圍賣東西,一定要讓學生感覺到很開心,東西不重要,關鍵是那種感覺。
補充一點:買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。
三、奶茶食譜
(1)珍珠奶茶
原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。
工具:烹煮器具、不銹鋼鍋、盆、勺、濾網、封口機、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。
制作工具:雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機、沙冰機、松餅機
黑珍珠煮法:任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,一定要等熱水滾開了才干夠用進去哦,不然馬上就溶化成粉了。中火保持水滾用濾勺攪動。時間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時間,煮得越久越軟),時間到后蓋上鍋蓋,熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態(tài)。時間到后,撈出珍珠用涼水沖過.取一個大碗放入粉圓及進入白砂糖至浸泡珍珠,攪拌均勻后置約30分鐘。
泡茶包:把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水,用不銹鋼鍋或普通鍋熟煮,(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘-- 20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味,若太苦要加開水沖溶。能夠根據自己對茶濃度的要求來決定沖泡時間。通常不建議過長時間沖泡,因為這會導致茶味過重,影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁.
冰珍珠奶茶:在搖杯中放入30g奶精(二湯匙),2大匙果粉,一湯匙糖漿,加40g熱水調勻后, 用攪拌棒調勻,進入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約2/3體積,急速搖動雪克杯20次后.搖晃至杯內冰塊全部溶化即可,讓其起泡. 最后加適量的珍珠20g即可調成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一只360ml的珍珠奶茶杯,把雪克杯倒入杯子中.插上吸管,交給顧客。如需封口,則把奶茶放在封口機上,蓋上封口膜,進行熱壓封口。
留意:奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,直接影響到珍珠奶茶的口感、質量,奶精、奶茶粉放得多,珍珠奶茶的口感就好,成本也高,如果降低成本,可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。
適量的奶粉對奶茶來說,起了點晴的作用,一旦奶粉過量,會使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時一定要留意用量,不要以為奶味越重越好喝。
注:制作果味珍珠奶茶辦法同上,只需再杯中加添果粉2勺
(2)麥香奶茶
資料 : 西米1/2杯,統(tǒng)一麥香奶茶。
做法:
1. 西米浸透,放入滾水中者至透明,隔去水分,待用。
2. 將麥香奶茶冰凍待用。
3. 將凍茶放入杯中,進入煮熟的西米,飲用時拌勻即成。
(3)堅果奶茶
做法:
1、將茶葉、清水、一茶匙的堅果切片放進鍋中去煮,再進入占20%的牛奶。
2、粗砂糖與堅果奶茶非常適合,能夠當作甜味調料加進鍋中。進入奶油之后,在撒上堅果切片。
3、堅果之外,近來也有以花生或核桃來代用.
(4)薄荷茶
--影響我們生活最深的花草當屬薄荷。 世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。
--而最常用于花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉,清涼的氣味,更能緩和現代人壓力大的生活。
--薄荷茶能夠幫助消化,最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物后飲用 。薄荷茶對鎮(zhèn)痛及殺菌也很有效。
創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店里消費,但是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產品口感要更好些的,而且更健康。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業(yè)員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本,但是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經營策略,靠的是獨特的奶茶宣傳文化。
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書20xx:百貨超市就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書
一、基本情況:
1、企業(yè)名:百貨超市
2、行業(yè)類型:零售
3、組織形式:個體工商戶
主要經營范圍:自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中心,這里是人流的中心集合處
4、 經營地點:廣東省清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)
面積:占地大概150平方米
選擇該地點的理由:因為鎮(zhèn)中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。
5、創(chuàng)業(yè)者個人情況:
姓名:張文健
性別:男
年齡:21
文化程度:大專
相關工作經歷:曾經在商店里賣過東西,懂得一點怎樣經營,但在日后的日子里本人會增加社會實踐的,學習與這方面的知識的。
二、立項概述:
我是一名大學生,專業(yè)是計算機專業(yè),從小對經營方面感興趣。現在將要大學畢業(yè)了,憑著自己對經營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開一間超市,用此來發(fā)展自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經濟,是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啟迪,使我對此產生極大的興趣。根據本人的經驗,資金情況及對當今社會的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風險的,加上自己的經驗不足。
隨著居民生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。
三、市場調查(見表)
商圈范圍
潛在的消費群體
消費能力
競爭情況
市場潛力
徒步商圈(200—500米半徑范圍內)
居民區(qū)
消費能力高
附近只有一間不算很大的超市
人們生活水平提高,需要的物質有所增加,生活方式改變,大多數消費觀念增強,消費結構合理
居民住宅
消費能力中等
附近有一間中學
生活商圉
(500—1000米半徑范圍內)
鄰近有幾個村子
消費觀念增強,消費水平提高
有較多的商店,但銷售的東西比較少
四、對其它大型超市的調查:
1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構造、停車場的設計、經營設施配置等方面的調查。
2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。
3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。
4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。
5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調查。
需求與供給的關系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關系呈現出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發(fā)展趨勢。
6、倉儲式超市的調查:
在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節(jié)問題但又頗為重要的幾個因素進行調查。
可見度?梢姸仁巧痰瓯煌鶃硇腥嘶虺塑囌咚芸吹降某潭。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的十字路口或三岔路口。
適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發(fā)展規(guī)劃要求,詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規(guī)劃。
交通便利性。主要了解兩方面的情況:
a、是該地是否接近主要公路,交通網絡能否四通八達,商品從火車站、碼頭運至商店是否方便,白天能否通過大型貨車,因為大城市普遍對大型貨車實行運輸管制,中心區(qū)許多街道不允許通貨車,有的只允許夜間通車。
b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經過,各條公交路線的?奎c能否均勻全面地覆蓋整個市區(qū),當前我國私家車普及不廣,這點顯得尤為重要。因為這直接關系到顧客購物的便利程度。
五、開業(yè)前的市場調查:
在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如: 不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。
(一)高收入消費群的消費行為及心理特征:
1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產生相應的品牌偏好。
2、購買數量較大,購買頻率和次數較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現出極大的不規(guī)律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種“奢侈”。但是若進商場購物,他們購買的數量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數百元。據了解, 這種“集中購物”的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。
3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態(tài)度。
(二)低收入消費群的消費行為及心理特征:
1、注重價格。很多人都有過手頭拮據的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發(fā)現商場的特價處,大多數是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。
2、注重質量。目前,城鎮(zhèn)里的低收入群中。在調查中,我發(fā)現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,并渴盼“放心肉菜”的到來。因為質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。
3、購物數量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規(guī)律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發(fā)生數次購買行為。
就業(yè)計劃書6
一、環(huán)境分析
1、大學生就業(yè)形勢
在全球金融危機的條件下,畢業(yè)生求職隊伍越來越大,就業(yè)難問題凸現;社會對畢業(yè)生素質的要求逐漸提高。
2、現狀
我們專業(yè)現今相對其他專業(yè)就業(yè)情況較好,但學生自主學習意識淡薄,基礎知識掌握不牢,動手實踐能力較差,個人語言表達不強,自我推薦意識不夠,面試經驗相對不足以及靈活性和應變性較差,針對此種情況,綜合分析我班同學的現狀,我班將舉辦一次模擬招聘會。
二、舉辦目的
1、通過這次活動,使學生體會到在經濟危機的形勢之下,大學生就業(yè)的形勢嚴峻,社會競爭的殘酷,作為大學生我們應轉變就業(yè)觀念,認識到就業(yè)應該多樣化、自主化、靈活化。要有一種競爭的危機感。發(fā)揮個人的優(yōu)勢,在下半年的招聘會上找到一份自己滿意的工作崗位。
2、通過模擬求職者的角色,使學生了解當今社會就業(yè)方式日趨多樣化,切身體驗自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學生的表達能力、應變能力、學以致用的能力、社會實踐能力等。希望走上崗位時能盡快地融入社會,以便更好的規(guī)劃自己的職業(yè)人生。
3、范文寫作通過學生自己設計,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力,明了應聘流程。
4、通過活動較全面的認識自己,明確就業(yè)目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。
5、希望通過此次活動給我們班同學一個社會實踐的機會,提高我們班學生在未來求職道路上的'競爭力,同時也為我們班學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。讓我班同學能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動展開
1、活動時間依老師和同學方便具體落實。
2、活動地點5號教學樓。
3、參與對象,,輔導員,自動控制062班全體同學。
4、活動詳盡安排:
將我班參與同學按擬定的4個模擬職位分成4個小組,每個小組4———6個人。要求:
(1)自主決定招聘單位名稱及招聘人員、崗位、條件,兩人作為招聘單位其他人作為應聘者;
(2)成員著裝統(tǒng)一,分工明確;
。3)自行準備招聘海報、招聘標牌等招聘工具。
按組號依次進行面試,面試按“多對一”或“多對多”的方式進行,面試過程中,其它同學在下面聆聽,每個小組20分鐘,面試完一個小組,就地點評。()其中應聘者時間5分鐘(每人1分鐘),面試時間15分鐘,求職者提問5分鐘,點評時間5分鐘。
點評時按以下順序進行:
首先,甲老師就學員禮儀、形象方面進行點評
其次,乙老師解釋應聘考題及考察方向及技巧點評(學員表現的優(yōu)缺點等)
2、獎勵辦法:
1)評選“優(yōu)秀招聘小組”1個,小組成員分別給予物質獎勵。
2)評選“最佳應聘個人”,發(fā)表個人感言并給予物質獎勵。
四、活動總結及活動經費預算
活動后將有團支部寫總結報告,將發(fā)到班級博客上,讓大家來發(fā)表評論。
以上就是《大學生就業(yè)指導計劃書》的全部內容,涉及到自己、就業(yè)、活動、同學、能力、學生、職業(yè)、時間等方面,希望對大家有用。
就業(yè)計劃書7
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。
經濟環(huán)境:
當前,世界已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業(yè)的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識與技能,成為知識性稀缺人才。
區(qū)位選擇:
由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經濟和社會發(fā)展的不平衡格局,以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經濟基礎較好,而中西部內陸地區(qū)經濟發(fā)展水平相對較低。所以,沿海地區(qū)理應成為大學生們蜂擁而至的地方。
政策引導:
國家政策鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè),鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)概況:
國際商務專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球。國際企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣—外貿,跨國企業(yè)管理
2、職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務運作
3、個人特質—性格外向,擅長交際,領導組織能力強,適應性好,英語能力突出,略通日語,在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應。
三、職業(yè)分析
1、行業(yè)分析
在全球化的風潮中,國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業(yè)在想歪擴張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),社會對國際商務專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高,精通國際商務的高素質人才缺口大,跨國企業(yè)緊缺國際商務人才。
2、企業(yè)分析
目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),如聯合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展。總之,專業(yè)不受限制。
3、地域分析
由于涉及國際貿易,所以沿海發(fā)達城市占據了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。
四、職業(yè)定位
求職目標要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流
1、職業(yè)目標
從事國際商務管理
2、職業(yè)發(fā)展策略
進入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)
3、職業(yè)發(fā)展路線
積累兩年管理經驗,學習會計知識,轉入財務部門,瞄準財務主管。
五、求職準備
1、學歷獲得
20xx~20xx浙江工商大學食品與生物工程本科學位
20xx~20xx某某大學國際商務專業(yè)碩士學位
2、資格認定
20xx~20xx外語證書資格(上海市中高級口譯,商務英語高級,雅思,日語二級)20xx~20xx會計從業(yè)資格證,注冊會計師
3、社會實踐能力
擔任團隊領導,培養(yǎng)責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實習機會。
4、求職渠道
就業(yè)信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。
通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網、高校組織的招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務
網絡、媒體
社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息
整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
5、現行準備
資格能力:
已取得英語能力認定,四六級成績優(yōu)異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業(yè)工作做下充足準備。
準備跨考復旦大學國際商務專業(yè)碩士,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質,文理結合,成為一個更為全面的復合型人才。
擔任班級班長一職,經常組織活動,培養(yǎng)自己的領導和協調能力。
知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜志關心國內外政治經濟,民生百態(tài),在開闊視野的同時提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質和觀念。
素質提高:
經常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態(tài),為以后職業(yè)需要的商務旅行打下堅實基礎。
擴大自己的`人際交往,拓寬信息渠道,通過環(huán)境影響提高個人素質。
加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質
樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真。一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。
6、將來進行時
。ㄒ唬蕚淝舐毿。
1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款
2、寫作步驟
第一步:
。1)我是誰
。2)說明自己從何處得到招聘信息
。3)如何巧用第三者
。4)闡明自己要應聘什么職位
第二步:
。1)描述自己對招聘公司的認識與了解
。2)綜合介紹自身能力
(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻
第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試
。ǘ蕚涿嬖。
面試前的準備:
資料準備
。1)學習成績單。
。2)榮譽證書。
。3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。
。4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。
。5)個人簡歷、求職信、推薦書等
對可能談論的問題的準備
。1)教育培訓類的問題
(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經歷表現
。4)未來計劃和目標類問題
(5)面試者要提出的問題
形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。
結語:
機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我對自己的能力有了更加深入的認識,對未來有了更多的想法。與大一時候不同現在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規(guī)劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。
就業(yè)計劃書8
經歷了兩年大學高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接應對即將到來的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業(yè)生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。
我是__工程學院藝術設計系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對于室內設計、園林設計、平面設計都有深入的專業(yè)學習技能。本人想求職有關于設計的職位。
一我的座右銘:成功,并不是遙遙無期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實現的夢想,只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結果。為了實現我的理想,我毫不懈怠,因為我明白:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質疑自己的潛力,我要超越自我,實現理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。
二職業(yè)目標:設計師
成功目標及誓言:每個設計師都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的決定力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。
三學習過程:
大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
大學第二年:大二緊張而又繁忙,必須要考過英語四級,考過計算機二級...除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析比較聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
大學第三年:大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與潛力結合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.
四20__年-20__年就業(yè):
我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際潛力,有理智的頭腦.
成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!
主要職業(yè)領域:室內設計
職業(yè)發(fā)展路線:設計師助理——邊學習邊提高——設計師
職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際潛力,不斷理解新的理念.
五實踐鍛煉方法:
1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個為教育付出自己的生命,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師!钡俏颐靼,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的.教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我,我務必踏踏實實地在學好專業(yè)課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現我的夢想的奠定堅實的基礎。
六計劃書實施度:90%以上,雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向.我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己
七計劃小結:過去的已經過去,未來的又遙不可及,而只有此刻的才是最真實的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握這天,我的明天會是一個艷陽天!尾聲:
坐而寫不如站而行,或許我那里面的觀點有些偏激,純屬個人觀點。我只能說,“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
五、總結
計劃是永久都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向,我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會一路高歌涌進!
就業(yè)計劃書9
一、指導思想:
在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下,團結奮斗,真抓實干,勇于創(chuàng)新,與時俱進,招生就業(yè)工作計劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育,繼續(xù)推行校企合作和南北聯合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業(yè)宣傳,完善就業(yè)服務體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業(yè)教育為地方經濟建設的服務功能。
二、工作目標:
1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結,完善各類資料,協調多種關系,不斷完善招生計劃。
2、根據學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯系,與優(yōu)質就業(yè)單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。
3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續(xù)加強與生源校的融洽關系。
4、依托無錫市工業(yè)學校和惠山職教中心,繼續(xù)實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。
三、工作重點:
1、xx級新生及xx徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內、外各部門做好銜接工作。
2、根據本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規(guī)的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力,做到一切按照法律辦事。
3、根據我校實際情況及就業(yè)需求,選準專業(yè)及培訓方向,加強與企業(yè)的聯合,努力穩(wěn)定我校的學生就業(yè)實習。為下學期及以后招生專業(yè)的制訂和學生就業(yè)做好準備,工作計劃《招生就業(yè)工作計劃》。
4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學生頂崗實習規(guī)章制度,加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。
6、推進校企聯辦學,探索用工培養(yǎng)模式 ,抓住企業(yè)用工需求機遇,與企業(yè)確立長期發(fā)展的關系。
7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解,強化學生的就業(yè)觀、成才觀,提高學生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。
9、加強對學生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預防為主,規(guī)范處理為輔。
10、加強我校學生就業(yè)單位資料的'管理,對學校學生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數據庫,為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。
四、具體工作:
1、xx級新生、xx級徐州學生名單核對工作
2、xx級新生、xx級徐州學生補錄取工作
3、編制xx級新生、xx級徐州學生花名冊
4、xx新生、xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學校審批
6、配合做好新生入學報到工作
7、核實、統(tǒng)計新生原所在班級
8、辦理二年級個別學生轉學工作
9、統(tǒng)計徐州學生及外地學生數,購買火車票優(yōu)惠卡
10、到工業(yè)學校辦理學生證
11、協同班主任做好xx級實習就業(yè)學生調研,配合公司處理學生頂崗實習中出現的問題。
12、xx級畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計上報
13、xx級實習就業(yè)情況匯總
14、整理xx級實習就業(yè)資料
15、收集xx級實習就業(yè)資料
16、聯系勤工儉學單位
17、有序安排雙休日學生勤工儉學
18、結算并發(fā)放勤工儉學報酬
19、走訪實習就業(yè)單位、加強與用人單位的合作
20、收集實習就業(yè)資料,為明年就業(yè)宣傳作準備
21、加強頂崗實習學生安全教育
22、完善實習就業(yè)協議
23、做好xx級學生生源調查工作
24、期末資料匯總
就業(yè)計劃書10
已經是大三下學期的尾聲了,不知不覺間在這所學校已經呆了三年之久。三年里成長了很多,收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國。每一位準畢業(yè)生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。
1、考研
考研能夠拿到更高的文憑;學術上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作。延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來。
但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學到對自身職業(yè)有用處的知識,白白浪費了積累經驗的時間;學術研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè)。
2、留學
留學可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學習外國人的優(yōu)秀之處;好的學校,好的專業(yè),能夠學到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。
但是出國留學需要大筆金錢,投資不一定有相應回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學之中;外國的`經濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。
3、就業(yè)
就業(yè)意味著經濟獨立,可以依照自己的意愿過自己的想要的生活,
就業(yè)的壓力不用說是非常大的,就業(yè)的巨大壓力我想主要來至于三個方面。首先壓力來自于高校擴招與國家經濟發(fā)展的水平。目前在校大學生人數眾多,而經濟發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入。
其次壓力來至于同時期畢業(yè)研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業(yè)人數都在增加,巨大的就業(yè)壓力導致研究生的就業(yè)標準有所降低,這就必然會占去本科生的一部分就業(yè)機會。
最后壓力來至于自己。作為大學本科的畢業(yè)生,說實在的大家對于工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就業(yè)單位都是政府機關、大型國有企業(yè)和待遇比較好的外資企業(yè)。而這些單位的招聘中競爭可以說是非常激烈的。如何能在一眾優(yōu)異的畢業(yè)生中脫穎而出對我們每個大學生來說都是一個很大的問題
實際上,出國、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒有好壞之分,關鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己,然后作出一個明確的選擇,再然后就是朝著這個目標努力,做好各種準備!
考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該進入社會了,該了解一些社會的現實情況和運行的法則。
對于找工作,我做了一些規(guī)劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:
第一步:職業(yè)的選擇
職業(yè)的選擇,即根據自己所學專業(yè)、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業(yè)和職位的選擇。
需要知道的信息大致分為兩類:有關于自己的,比如我想做什么?我適合做什么?我具備那些優(yōu)勢?其次是關于職業(yè)的:這個職業(yè)的主要工作內容是什么?通常招聘哪些專業(yè)的學生?我是否具備相應的能力?
首先我進行了一個自我分析的環(huán)節(jié),充分地想清楚我到底是一個怎樣的人,我的優(yōu)勢是什么?
在我看來,我是一個謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性的人。天生獨立,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉移。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。
我的專業(yè)是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關的具體事務;蛘呔褪沁M入銀行和證券公司等金融機構。還有就是考公務員,公務員這些年很受追捧,體制內仍然是一個不錯的誘因。
然后,根據我的自我分析,再結合我的就業(yè)大方向,我覺得保險公司理賠崗位應該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構。
第二步:了解求職途徑、搜索招聘信息
確定自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網站,企業(yè)自己網站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業(yè)輔導中心,向親戚朋友打聽,報刊雜志上的招聘信息等。
第三步:根據招聘要求撰寫簡歷
一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內容濃縮到一張表格當中,突出重點,簡潔明了。
第四步:面試
簡歷投遞幾天之后,可能會接到企業(yè)通知面試的電話。
面試之前,應盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業(yè),還可在網上搜索到別人的面試經驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張。
第五步:簽約
闖過多次面試關之后,正常程序是簽訂勞動合同。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。
希望經過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。
就業(yè)計劃書11
隨著畢業(yè)時間的不斷臨近,我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業(yè)壓力。對于即將邁入社會生活的我們,也在不斷籌劃自己的就業(yè)計劃。想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,才會走出屬于自己的那條成功之路。下面來談談我的就業(yè)計劃書
一、自身素質
本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協作能力和強團隊意識。對于工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,不善于表達,但人際交往方面并沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。
業(yè)余愛好:懸疑類文學書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:比爾蓋茨。
對于自身的性格特點,我做了一定的職業(yè)分析。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,只要加強公共場合的交際能力,積極參加各種場合各項有益的活動,就會使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
二、自身知識基礎
大學期間所學課程:財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、馬克思社會主義原理、近現代歷史。
專業(yè)方面:較全面系統(tǒng)地掌握會計專業(yè)知識,熟悉會計軟件的操作知識,具有一定的專業(yè)實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能在一般的交際和涉外業(yè)務中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟件及Internet應用;熟悉數據庫的應用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟件。
三、個人對所學專業(yè)的看法及形式分析
本人的專業(yè)是學會計電算化,目前我國的大學幾乎都設有會計類的專業(yè),雖然會計師是熱門職業(yè),但普通和初級財務人員明顯供過于求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計
人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環(huán)境,我們要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己就業(yè)意向,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的神會實踐能力,真正的做到學以致用。
另外,我們還要嚴格要求自己,1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學生,根據自己實際情況和職業(yè)目標,考取各種財會資格證書無疑在就業(yè)中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就克高枕無憂了,如果你的'工作能力無法達到要求,還是一樣會被辭退。
2、拓展自己的專業(yè)視野,在精通本專業(yè)的同時,多涉獵一些和財會工作有關的知識,不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。
3、學習能力和適應能力:財會專業(yè)是一門實踐很強的專業(yè),對財務人員的實際操作能力要求很嚴格,而在學校學得大多都是理論知識,所以要把所學的知識和實踐相結合,讓所學的知識真正發(fā)揮用處。
四、職業(yè)環(huán)境分析
根據我自己所學專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
(一)、家庭環(huán)境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩(wěn)定,所以畢業(yè)后工作是我的一項計劃。
(二)、學校環(huán)境
本人上的學校雖然不是名校,但也有一定的知名度。校園的學習的氛圍很好,教學的設備比較齊全,教學師資力量還算強,這樣的環(huán)境使得我們很好的掌握了所學的專業(yè)知識,并且有一定的實踐經驗和能力。
(三)、社會環(huán)境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
(四)、職業(yè)環(huán)境
每年成千上萬的會計專業(yè)的應屆畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業(yè)單位最重要經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。
面對企業(yè)不愿意接收應屆畢業(yè)生這一點,我們應先從相關工作做起,不斷積累經驗,從而獲得所需的能力。
在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,接受企業(yè)觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。
其次,就業(yè)難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè),即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業(yè)外,就業(yè)難現在是絕大多數畢業(yè)生的共同問題,而并非是某個專業(yè)獨有。
第三,中國的財務部門在企業(yè)中的地位并不是很高,除了一些大型企業(yè)有完備的財務機構以外,一些小規(guī)模企業(yè)的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。
這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。
五、就業(yè)目標
職業(yè)目標——將來從事會計、出納或審計職業(yè)
就目前的就業(yè)形勢和社會狀況來看,初畢業(yè)的大學生應從自己的興趣出發(fā)選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業(yè),并且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向將會是與會計相關的工作。
職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
在會計經驗不斷積累的過程中,會加強專業(yè)知識的學習和管理工作的接觸,為以后工作的發(fā)展積累經驗。
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
六、職業(yè)規(guī)劃方案
(一)短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應通過,然后要通過自己的努力,爭取通過英語六級和注冊會計師的考試。 其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。 再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
(二)長期計劃
在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從出納做起,通過經驗的不斷積累和專業(yè)知識的不斷進步,努力考取會計的等級證書,為自己將來的升職
做好規(guī)劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么,然后進行相關知識的學習。
(三)就業(yè)目標
由于目前企業(yè)不愿招應屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后通過努力向更高的方向發(fā)展。
七、結束語
我是一名即將出去實習的會計與審計專業(yè)的學生,在大學生活結束之前,我制定了職業(yè)計劃,可以說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來。
就業(yè)計劃書12
從企業(yè)成長經歷、產品服務、市場、營銷、管理團隊、股權結構、組織人事、財務、運營到融資方案。只有內容詳實、數據豐富、體系完整、裝訂精致的商業(yè)計劃書才能吸引投資商,讓他們看懂您的項目商業(yè)運作計劃,才能使您的融資需求成為現實,商業(yè)計劃書的質量對創(chuàng)業(yè)者的項目融資至關重要。
融資項目要獲得投資商的青睞,良好的融資策劃和財務包裝,是融資過程中必不可少的環(huán)節(jié),其中最重要的是應做好符合國際慣例的高質量的商業(yè)計劃書。目前中國企業(yè)在國際上融資成功率不高,不是項目本身不好也不是項目投資回報不高,而是項目方創(chuàng)業(yè)計劃書編寫的草率與策劃能力讓投資商感到失望。
創(chuàng)業(yè)計劃書的起草與創(chuàng)業(yè)本身一樣是一個復雜的系統(tǒng)工程,不但要對行業(yè)、市場進行充分的研究,而且還要有很好的文字功底。對于一個發(fā)展中的企業(yè),專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書既是尋找投資的必備材料,也是企業(yè)對自身的現狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略全面思索和重新定位的過程。
寫好創(chuàng)業(yè)計劃書要思考的問題:
(一)關注產品
(二)敢于競爭
(三)了解市場
(四)表明行動的方針
(五)展示你的管理隊伍
(六)出色的計劃摘要
創(chuàng)業(yè)計劃書的內容
一般來說,在創(chuàng)業(yè)計劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創(chuàng)業(yè)的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:
(一)封面
封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的'好感,形成良好的第一印象。
(二)計劃摘要
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容:
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產品和業(yè)務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產管理計劃;
財務計劃;
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業(yè)的不同之處
(三)企業(yè)介紹
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標。
(四)行業(yè)分析
在行業(yè)分析中,應該正確評價所選行業(yè)的基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內容。
關于行業(yè)分析的典型問題:
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現在的發(fā)展動態(tài)如何?
(2)創(chuàng)新和技術進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色?
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢怎樣?
(4)價格趨向如何?
(5)經濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?
(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?
(7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?
(8)進入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報率有多少?
(五)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。
在產品(服務)介紹部分,企業(yè)家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
(六)人員及組織結構
在企業(yè)的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業(yè)管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié)。
因為社會發(fā)展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。
經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。
(七)市場預測
應包括以下內容:
1、需求進行預測;
2、市場預測市場現狀綜述;
3、競爭廠商概覽;
4、目標顧客和目標市場;
5、本企業(yè)產品的市場地位等。
(八)營銷策略
對市場錯誤的認識是企業(yè)經營失敗的最主要原因之一。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中,營銷策略應包括以下內容:
(1)市場機構和營銷渠道的選擇;
(2)營銷隊伍和管理;
(3)促銷計劃和廣告策略;
(4)價格決策。
(九)制造計劃
創(chuàng)業(yè)計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:
1、產品制造和技術設備現狀;
2、新產品投產計劃;
3、技術提升和設備更新的要求;
4、質量控制和質量改進計劃。
(十)財務規(guī)劃
財務規(guī)劃一般要包括以下內容:
其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。
流動資金是企業(yè)的[1]?生命線,因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;
損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況,它是企業(yè)在一段時間運作后的經營結果; 資產負債表則反映在某一時刻的企業(yè)狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業(yè)的經營狀況以及可能的投資回報率。
十一)風險與風險管理
(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?
(2)你準備怎樣應付這些風險?
(3)就你看來,你的公司還有一些什么樣的附加機會?
(4)在你的資本基礎上如何進行擴展?
(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?
如果你的估計不那么準確,應該估計出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。
就業(yè)計劃書13
一、概述
近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力.
二、自我了解及對專業(yè)的認識
想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的了解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識。我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,有良好的服務意思,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;我有良好的人際關系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活,享受旅行,喜愛攝影。
想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學的是統(tǒng)計學專業(yè),主要是經濟統(tǒng)計應用分析方向,學科特色突出。本專業(yè)培養(yǎng)適應國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,視野開闊、基礎扎實,既具有良好的人文與科學素養(yǎng),又具有豐富的專業(yè)知識和善于應用定量分析方法來解決經濟問題的實際能力,能在政府部門、金融機構、外資企業(yè)和國內大中型公司等單位從事經濟統(tǒng)計分析、金融和財務分析、管理咨詢、市場調研和商務數據分析等管理和業(yè)務工作的高素質應用型現代經濟管理人才。這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè),社會需求大,就業(yè)環(huán)境好,畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,我個人對就業(yè)前景非?春。
三、我的規(guī)劃
。ㄒ唬┙谟媱
在接下來的幾個月里,認真復習所學的專業(yè)知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎。畢業(yè)后1年內,專心的找到一份好的工作
。ㄖ饕獌A向于銀行機構),積累工作經驗,走進社會大家庭,適應現實的社會環(huán)境及社會現實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。
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在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。
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在工作十年以后,希望能通過自己的努力實現開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇,更不需要多么的奢侈豪華,我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客,與他們飲茶言歡,談笑生活。和他們交朋友,與年輕朋友揮灑青春,向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活。
(四)對職業(yè)規(guī)劃的分析及認識
職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。 家庭人員的社會關系會影響到我們的就業(yè)計劃,所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。
學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。
社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。
我認為做到個人選擇與社會需要相結合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。
首先,個人選擇與社會需要相輔相成,F代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟
時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!
其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調查顯示,當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的'動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當前的大學生來說, 大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認為,大學教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活,獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優(yōu)劣之分。所以大學生在擇業(yè)時,要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對待就業(yè)問題要更加理性。
最后,實力與努力并重。要在事業(yè)的領域里飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。
我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業(yè)難已經成為一個不爭的事實,如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時,成功之路也就離你不遠了。
總結
如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,我們就一定能到達成功的彼岸。
就業(yè)計劃書14
一、校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境介紹
隨著我國社會經濟和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。
學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要。
團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發(fā)展的需要同時也是一種必然。
團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿。團體消費是個性。品牌。實惠最佳消費方式。
打造高校團體消費終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒浚?/p>
二、校園創(chuàng)業(yè)宗旨
著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學生實踐報告平臺,校園商業(yè)平臺,服務學生,服務高校。
三、創(chuàng)業(yè)主題
關系學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發(fā),自己經營自己維護。
四、創(chuàng)業(yè)目標
占領高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯合艦隊。
五、市場需求點
1.學生減輕自己經濟負擔的需要
2.學生參加社會實踐,提高自己綜合素質的.需要
3.學生個性消費,品牌消費。實惠消費。安全消費的需要。
4.高校提高學生就業(yè)的需要
5.響應鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的需要
7.商家要求打開校園市場的需要
8.社會經濟發(fā)展趨勢的需要
就業(yè)計劃書15
一、探索之旅
對于我們臨床專業(yè)的同學來說臨床這門專業(yè)能讓我們具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能,能讓我們在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作。
而那么多的就業(yè)方向,我其實比較喜歡去醫(yī)療衛(wèi)生單位做一名骨外科醫(yī)生。因為骨外科就業(yè)前景比較好,較好找工作。不過喜歡是一回事,能不能成為一名骨外科醫(yī)生又是另一回事,并不是說說而已。
據我所知一位訓練有素的骨科醫(yī)生不僅需要具備嫻熟的手術技能而且需要非常熟悉局部解剖知識這樣是確保手術順利完成的兩個基本條件。而一個骨科醫(yī)生不僅需要以上兩個條件,還需要有一個強健的體魄,堅強的內心。因為外科是一個很費力,很血腥的一個醫(yī)學專業(yè)。
可對于現在的我來說,成為一名骨外科醫(yī)生是一個還挺遙遠的事。因為對于一個大二的學生連基本的外科知識都沒學過,更何況成為一個醫(yī)生。并且我沒有一個很強健的體魄。所以我現在必須提升自己的不足,為自己的夢想而努力。
二、相關職業(yè)對能力的要求
。ㄒ唬 工作職責
作為醫(yī)生,應時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。
。ǘ 任職要求
必須熟悉專業(yè)知識,基礎能力扎實,能夠處理該專業(yè)的疾病,手術技能嫻熟。
。ㄈ┳⒁馐马
尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產狀況,都應一視同仁。 文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人。廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;不泄露病人隱私與秘密。
三、評估自己的能力
(一) 標準化評估
瑞文標準推理測驗 得分為9.72分,從測評結果可以看到我具有很強的推理能力,更能進行敏銳的觀察、清晰的分析,迅速掌握問題的核心,做出準確的判斷。至于韋克斯勒成人智力測驗,GATB,行政職業(yè)能力測驗沒有測驗工具無法測試,所以沒有測驗 (二) 非標準化評估
1. 我最成功的事我覺得就是能做好一片莊稼,因為是農村出生,所以擅長干農活。至于在
學校一直平平無奇,要說有,就有一次學校搞活動,和同學一起努力,跳舞得了第一名。 2. 我在有些方面我覺得自己也挺棒的'。比如干農活就比很多人厲害。我動手能力挺強的,
在學校做實驗我一般就能很快的上手。還有內心承受能力強。
四、對比差距
1.我需要提升的專業(yè)能力是基本的專業(yè)理論知識,實踐能力,手術技能。
2.我需要提升的通用能力是良好的交際能力,表達能力,團隊合作能力,創(chuàng)新能力,解決
問題能力,情緒管理能力,持續(xù)學習能力,時間管理能力,商務禮儀等能力。
3.我需要提升的個人素質是身體素質和文化素質。身體素質包括力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等。文化素質包括文學修養(yǎng)、心理、道德素質。
五、態(tài)度和行動
學好醫(yī)學物理化學打好解刨基礎,熟胚胎學基礎知識 通用能力 提高交際能力,團隊合作能力 加強交際能力和團隊合作能力。提高表達能力,情緒控制能力 個人素質 提升身體素質,多看課外書提升文化素質 加強身體素質的鍛煉,提高持續(xù)身體素質鍛煉,文化高道德素質 支持系統(tǒng) 學校教學設施 體育場,圖書館,體育教材 我的態(tài)度 態(tài)度良好,基本做到要求 態(tài)度良好 態(tài)度良好 學校教學設施 學校教學設施,心理活動 學校教學設施 學校教學設施 學校教學設施 提高心理素質 繼續(xù)加強身體素質,和文繼續(xù)加強身體素質,和文繼續(xù)加強身體素質,和文提高解決問題能力,加強鞏固以前提升的能力 提高創(chuàng)新能力。 學好生理生化,加強實驗動手能力 學好專業(yè)知識,提升實驗動手能力。 學好專業(yè)知識,提升實驗動手能力 學好專業(yè)知識,提升實驗動手能力 學好專業(yè)知識,提升實驗動手能力 第一學期 第二學期 第三學期 第四學期 第五學期 第六學期 第七學期 理論知識 悉組織與文學修養(yǎng) 素質。提化素質。 化素質。 化素質。 現實是未知的,這份計劃書將會給我一個學習方向,是指引我按部就班學習的指導書。我希望我能完成計劃書里的計劃,我也會努力的完成該計劃里的各項指標。努力為美好的未來打拼,學習,堅持下去。直至達到我理想的目標。
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