提升計劃書

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的提升計劃書，歡迎閱讀與收藏。

提升計劃書1

　　職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為準(zhǔn)則。個人行為的總和構(gòu)成了一個人自己的職業(yè)素養(yǎng)普通人只把職業(yè)視為謀生的手段和工具，但在我看來不是。作為一名專業(yè)人士，尤其是秘書，必須專心致志。因此，職業(yè)素養(yǎng)是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，也是自我價值的實現(xiàn)生活就像在海上航行。生活計劃是生活的基本路線。有了這條路線，我們可以更順利、更迅速地駛向成功的彼岸。在我看來，為了在大學(xué)學(xué)習(xí)和事業(yè)之間建立更好的聯(lián)系，一個人應(yīng)該在學(xué)習(xí)階段不斷提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是秘書專業(yè)的學(xué)生。我們應(yīng)該采取嚴格和積極的態(tài)度來提高我們個人的專業(yè)素質(zhì)。作為一名秘書專業(yè)的學(xué)生，我的職業(yè)素養(yǎng)提升計劃包括四大類:職業(yè)能力培訓(xùn)、提高工作責(zé)任心、職業(yè)道德培訓(xùn)和勤奮培訓(xùn)一、職業(yè)能力的培養(yǎng)

　　眾所周知，文秘專業(yè)是一個學(xué)科劃分明顯的專業(yè)。學(xué)習(xí)質(zhì)量直接關(guān)系到一個人未來的就業(yè)發(fā)展。因此，在提高職業(yè)素質(zhì)的過程中，首先要努力培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。1.定義你的學(xué)習(xí)目標(biāo)目前的專業(yè)課分為兩類專業(yè)課，有專業(yè)必修課和專業(yè)選修課我們應(yīng)該明確我們未來要發(fā)展的專業(yè)方向，然后根據(jù)我們要發(fā)展的方向選擇專業(yè)選修課，不斷篩選選修課的內(nèi)容。如果一些知識對你的文秘專業(yè)有用，但學(xué)校沒有相關(guān)的課程，你必須找到相關(guān)的知識來豐富自己的知識。我想知道我想發(fā)展的所有專業(yè)，這樣當(dāng)我來到這個社會時，我會更加滿足。2.積累專業(yè)知識的最好方法是專心聽課，課后積極思考課堂老師提到的知識點，看相關(guān)書籍，遇到問題認真思考。只有認真教授每個專業(yè)課，我們才能更好地理解秘書專業(yè)知識的核心，更好地理解知識的運用，更好地應(yīng)用知識此外，我們的大學(xué)生不僅要從已經(jīng)學(xué)過的書本中掌握知識和技能，還要掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣，樹立自學(xué)意識。3.加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是知識結(jié)構(gòu)的核心部分。只有不斷提高自己所從事的專業(yè)知識和技術(shù)，深入系統(tǒng)地了解所從事學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，善于將所學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來，才能真正確立自己的核心競爭力�；�礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論是知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。只有當(dāng)你有廣泛而扎實的基礎(chǔ)知識時，你才能有繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。第二，提高對工作的責(zé)任感

　　1.正確

　　作為一個將來想當(dāng)秘書的人，守時是至關(guān)重要的。如果你經(jīng)常遲到并且不同意，你會給同事和領(lǐng)導(dǎo)留下非常不好的印象，并且你會因為不準(zhǔn)時而耽誤很多事情。因此，守時在責(zé)任的核心尤為重要。2.忠誠

　　忠誠是指對工作和老板的忠誠。秘書的忠誠度直接關(guān)系到他是否能把事情做好并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。因此，既然你已經(jīng)選擇了這個職業(yè)，你應(yīng)該始終保持一種忠誠的態(tài)度，為自己和你的工作創(chuàng)造更多的價值。3.可靠的

　　做一個有好頭銜的秘書必須得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和肯定。因此，期望越大，我們自己的責(zé)任就越大。進入職場后，一個人應(yīng)該對自己的職業(yè)和工作負責(zé)。作為秘書，一個人的責(zé)任關(guān)系到一件事的成敗。因此，責(zé)任也是提高專業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵。三，職業(yè)道德的培養(yǎng)

　　職業(yè)道德的培養(yǎng)，具體來說，就是熱愛本職工作，盡職盡責(zé)，注重職業(yè)聲譽，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，力求技術(shù)和專業(yè)的完美。無論個人得失，全心全意為人民服務(wù)，勤奮創(chuàng)新，都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為秘書專業(yè)的學(xué)生，職業(yè)道德的培養(yǎng)關(guān)系到秘書工作的順利開展。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生無法在工作中做到最好，更不用說有所作為了。首先，我將明確對我未來秘書職業(yè)的各種要求，并以此為指導(dǎo)來完成我的日常工作。其次，我將把我生活中正確的人際處理方法運用到我的工作中，形成我自己的一套處理人際關(guān)系的準(zhǔn)則，并做好我的秘書工作。四、吃苦耐勞精神的培養(yǎng)

　　當(dāng)今大學(xué)生最大的弱點是他們害怕艱苦，缺乏努力工作的精神。所有取得巨大成功的人都是通過努力工作獲得成功的。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是文秘專業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)該保持艱苦奮斗的精神，嚴格要求自己，更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，做好本職工作�？偠�言之，心理學(xué)專家認為，根據(jù)一個人的性格選擇職業(yè)可以使一個人的行為符合他的專業(yè)工作，更好地發(fā)揮他的智力和技能。以便輕松控制自己的工作。我是一個具有堅強和堅韌性格的人。我有明確的行為目標(biāo)，對我的目標(biāo)和理想有一個合理的實現(xiàn)計劃，并且我適合耐力性工作。我性格開朗活潑，做事認真仔細，喜歡寫作，但我在學(xué)習(xí)上缺乏一些自制力。我很容易心不在焉，邏輯思維也很差。我不適合邏輯強的工作。V.優(yōu)勢

　　(1)具有較強的形象思維能力，善于用文字表達個人思想感情，精通文學(xué)寫作，并取得了一定的成績在學(xué)習(xí)上，努力工作，努力工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)我贊同大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并積極親身體驗，如從事各種兼職工作，積累工作經(jīng)驗，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，為適應(yīng)現(xiàn)實社會做階段性準(zhǔn)備。(3)寫作能力強，熱情投入寫作，也很重視他所學(xué)的秘書專業(yè)，努力進行秘書寫作，提高專業(yè)能力我愛好廣泛，接受知識和新事物的'能力很強。我喜歡閱讀書籍和一切關(guān)于藝術(shù)的東西，比如音樂、藝術(shù)、舞蹈和文學(xué)。這些深刻而美麗的東西對我的思想和性格有很大的影響。(5)處理人和事的能力強，處理緊急事件和做事的能力強。我喜歡仔細觀察周圍事物的變化，注意我對一些事物和現(xiàn)象的感知和認識。(6)性格溫和，容易與他人相處，心胸開闊，大度，積極樂觀地對待生活和學(xué)習(xí)我渴望我美麗的理想，有堅定的信念并為此不懈努力。第二，

　　七.不足之處

　　(1)長期生活在相對封閉的學(xué)校，缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，實踐能力弱，不了解當(dāng)今社會的經(jīng)濟狀況(2)在學(xué)習(xí)中，對知識的追求更加被動，缺乏自我表達的勇氣和信心，只注重寫作能力而忽視說話能力，口才不好，說話能力不高(3)在學(xué)習(xí)中，容易受外界影響，自控能力差，對某些事情缺乏耐心，思想感情偏差，懶惰情緒滋生，從而失去主動學(xué)習(xí)的能力(4)不積極參加各種能力培養(yǎng)活動，害怕在舞臺上展示風(fēng)采。在這方面，一個人不能超越自己。八、未來努力的方向

　　1.今后，我們需要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教和學(xué)習(xí)。我們需要更多地與每個人協(xié)調(diào)和溝通。我們需要思考、計劃、相互學(xué)習(xí)，并從總體趨勢和模式中提高我們的工作水平。2、必須提高工作質(zhì)量，要有強烈的敬業(yè)精神，高度的責(zé)任感做完一切后，我們應(yīng)該進行思考和總結(jié)，以便真正把我們自己的工作計劃好并付諸實施。特別是要發(fā)現(xiàn)工作中的缺點，善于自我反省。3、敬業(yè)、勤奮、敬業(yè)，不能為工作而工作，在日常工作中要主動而不是被動，要積極開展工作，摒棄浮躁的等待態(tài)度，做好工作，愿意做事情，敢于做事情，能做事情，會做事情4、平時需要多注意鍛煉自己的聽力能力在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中注意力、反應(yīng)靈敏、理解深刻、記憶力強、足智多謀的綜合能力和精湛的評價能力;在做事的過程中，不要說毫無根據(jù)的話，不要做不確定的事，不要輕易做出承諾，做你說的，做你做的。5、注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為明天的景區(qū)貢獻自己的力量，為自己的事業(yè)做出更大的貢獻

提升計劃書2

　　現(xiàn)代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴格的要求，實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，提高我們教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要，特為自己定以下素養(yǎng)提升計劃：

　　首先認真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求。此外，我覺得還應(yīng)該認真學(xué)習(xí)各項法規(guī)，用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要，及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛自己的事業(yè)。

　　其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面：

　　一、 制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃

　　在自己的`工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運用性，以及語文學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點，來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃，有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施。

　　二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃

　　要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。與每位教師團結(jié)一心，體現(xiàn)教師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學(xué)校“生活化、情境話”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。

　　三、學(xué)習(xí)進修方面

　　牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)兩本教育理論專著，不斷豐富科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座，定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度，并寫出感想及反思。

　　當(dāng)然，還要嚴格出勤，做好其他工作。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

提升計劃書3

　　一、 自我分析：

　　隨著社會的發(fā)展，新的課程標(biāo)準(zhǔn)對廣大教師的專業(yè)化提出了更新、更高的要求，教師只會傳授知識是遠遠不夠的。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認真學(xué)習(xí)了學(xué)校“個人素質(zhì)與能力自我測評方案”后，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，我根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點，制定個人三年內(nèi)發(fā)展計劃。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　1、在教育事業(yè)中追求更高的人生價值，使自己能成為一名受人尊敬的老師。

　　2、樹立正確的.教育觀，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，把握教育的真諦，進一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，力爭全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實際情況和具體的教學(xué)情境，把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合，并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3、認真練習(xí)三筆字，成為學(xué)生的榜樣。

　　4、在教學(xué)中，努力提高自己的專業(yè)水平，要不斷學(xué)習(xí)來充實自己，爭取在4年內(nèi)達到本科水平。

　　5、認真進行“對低年級學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究，提升教研能力。

　　三、內(nèi)容與措施

　　1、平時積極閱讀一些有助于提高自己文化素養(yǎng)的書，如：唐詩宋詞等。

　　2、平時認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，以指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)科研。

　　3、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。在教學(xué)中，尊重學(xué)生，教管結(jié)合，做孩子的知心朋友。

　　4、課堂上努力營造輕松活潑的課堂氛圍，使孩子們在平等的師生關(guān)系中,在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式中健康成長。深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)，做一個有思想的新形勢下的教師。

　　5、平時要積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。

　　6、生活中主動與他人交往，提高自己的交

　　7、在多媒體和計算機的應(yīng)用中要不斷提高自己的水平，能滿足教學(xué)的要求。

　　四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、認真學(xué)習(xí)《唐詩宋詞元曲全》。提高自己的語文素養(yǎng)

　　2、教育專著：《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《新課標(biāo)解讀》。

　　3、網(wǎng)上文載，教育雜志

　　4、中學(xué)課本

　　五、時間安排

　　第一階段：20xx年11月——20xx年9月

　　學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《唐詩宋詞元曲全》。

　　第二階段： 20xx年9月——20xx年3月

　　《心理學(xué)》、中學(xué)課本。

　　書寫反思、總結(jié)。

　　第二階段：20xx年3月——20xx年8月

　　學(xué)習(xí)《新課標(biāo)解讀》。教育雜志。

　　書寫反思或總結(jié)。

　　六、課題研究

提升計劃書4

　　作為一名歷史專業(yè)師范生，要成為一名合格且優(yōu)秀的歷史老師，是我畢業(yè)之后將要發(fā)展的方向和目標(biāo)。四年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我邁向這一目標(biāo)的出發(fā)點。因此在大學(xué)生活中要如何學(xué)習(xí)，怎樣鍛煉自己，提升自己，并朝這一目標(biāo)前進，成為自己所要解決的難題。在分析個人知識，素質(zhì)的基礎(chǔ)上，我擬定了個人職業(yè)素養(yǎng)提升計劃

　　一、制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)

　　專業(yè)學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容。明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過專業(yè)學(xué)習(xí)達到預(yù)期的結(jié)果，在專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到的水平，在專業(yè)能力方面和實際應(yīng)用方面達到的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高，專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識�；�礎(chǔ)知識、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分，大學(xué)生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的了解，并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系在一起！

　　二、能力的自我培養(yǎng)

　　大學(xué)生在大學(xué)的時候應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力，大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有：

　　⑴積累知識

　　知識是能力的'基礎(chǔ)，勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實現(xiàn)。大學(xué)生在校期間，既要掌握已學(xué)書本上的知識和技能，也要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

　　⑵勤于實踐

　　善于學(xué)習(xí)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)，實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識的標(biāo)準(zhǔn)。因此大學(xué)生在校期間，既要主動積極參加各種校園文化活動，又要勇于參與一些社會實踐活動；既要認真參加社會調(diào)查活動，又要熱心各種公益活動，既要積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活

　　動，參加以校內(nèi)建設(shè)或社會生產(chǎn)建設(shè)為主要內(nèi)容的生產(chǎn)勞動，又要熱忱參加教育實習(xí)活功，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班，擔(dān)任家庭教師等。

　�、前l(fā)展興趣

　　興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進作用。大學(xué)生應(yīng)該重點培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣，以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí)。

　　⑷超越自我

　　作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力，但任何優(yōu)勢能力是不夠的，大學(xué)生必須對已經(jīng)具備的能力有所拓展，不管其發(fā)展程度如何，這是他們今后生存的需要，也是發(fā)展的需要。

　　(5)學(xué)習(xí)能力

　　現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，一日千里。只有基礎(chǔ)牢，會學(xué)習(xí)，善于汲取新知識、新經(jīng)驗，不斷在各方面完善自己，才能跟上時代的步伐。

　　(6)人際交往能力和團隊合作精神

　　就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細以及個人能力的限制，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該積極主動地參與人際交往，做到誠實守信、以誠待人，同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，這樣才能逐步提高自己的人際交往能力。

　　三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

　　身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要�，F(xiàn)代社會生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康，即使其他方面非常優(yōu)秀，也會被拒之門外。

　�。�1）、健康的心理

　　健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵，它是指自我意識的健全，情緒控制的適度，人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛

　　的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動適應(yīng)環(huán)境的變化；心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。大學(xué)畢業(yè)生在走出校園以后，會遇到更加復(fù)雜的人際關(guān)系，更為沉重的工作壓力，這都需要大學(xué)畢業(yè)生很好地進行自我調(diào)適以適應(yīng)社會。

　　⑵正確認識并悅納自己

　　良好的自我意識要求做到自知、自愛，其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自己的動機、目的行明確的了解，對自己的能力能做出比較客觀的估價。

　�、亲杂X控制和調(diào)節(jié)情緒

　　疾病都與情緒有關(guān)，長期的思慮憂郁，過度的氣憤、苫悶，都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。大學(xué)生希望有健康的身心，就必須經(jīng)常保持樂觀的情緒，在學(xué)習(xí)、生活和工作中有效地駕馭自己的情緒活動，自覺地控制和調(diào)節(jié)情緒。

　　⑷提高克服挫折的能力

　　正視挫折。戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。遇到挫折．要冷靜分析原因，找出問題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動件，想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大，雖然經(jīng)過努力，也無法戰(zhàn)勝，就接受它，適應(yīng)它，或者另辟路徑，以便再戰(zhàn)。要多經(jīng)受挫折的磨練。

　　四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)

　　思想是行動的先導(dǎo)，而道德是立身之本，很難想象一個思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。畢竟人是社會的人，在企業(yè)的工作中更是如此，一個人的思想道德素質(zhì)會體現(xiàn)在人的一言一行中。

　　五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)

　　事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠大、心胸開闊，能克服常人難以克服的困難而成為社會上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個人利益同國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，樹立強烈的歷史使命感和社會責(zé)任感。擁有較強的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來，從而創(chuàng)造出效益。

　　六、職業(yè)道德的培養(yǎng)

　　具體來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開拓、

　　求實創(chuàng)新等，都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為；相反，大學(xué)畢業(yè)生如果擁有崇高的職業(yè)道德，不斷努力，那么在任何職業(yè)上都會做出貢獻，服務(wù)社會的同時體現(xiàn)個人價值。

　　七、吃苦精神的培養(yǎng)

　　現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點是怕吃苦，缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)從平時小事做起，努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

　　八、創(chuàng)新精神

　　現(xiàn)代社會日新月異，我們不能墨守成規(guī)。在市場經(jīng)濟條件下，各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學(xué)生運用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術(shù)，加強企業(yè)管理，使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展，給企業(yè)帶來新的活力。人才，尤其是信息時代的人才，更需要創(chuàng)新精神。

提升計劃書5

　　計劃時間：10月1日至10月31日

　　工作崗位：前臺

　　一、前言

　　現(xiàn)今社會的職場變幻莫測，雖然有無數(shù)機會，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機制產(chǎn)生，因此，提高職業(yè)技能，制定合理計劃并按部就班地付諸實施，將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，適應(yīng)力強的公司職員，其重要性不言而喻。自我提升是指個

　　人與崗位相結(jié)合，在平日工作中對自我進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的業(yè)務(wù)水平進行一個提升的過程，確定計劃目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計劃，籌劃未來。

　　二、自我分析

　　首先，要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學(xué)習(xí)來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能，使自己能在短時間內(nèi)精于業(yè)務(wù)，要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進，從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月，接下來的工作中，我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。

　　三、勇于把握機會

　　陳天橋說過，機會就是一扇不斷轉(zhuǎn)動著的風(fēng)頁，只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會，可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力，只有這樣，才會離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標(biāo)前進。

　　四、工作計劃

　　1、提升學(xué)歷，給自己充電。

　　就像落筆之前先要打草稿一樣，在規(guī)劃提升自我前，我先給自己找準(zhǔn)一個定位。現(xiàn)在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境，實事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。

　　2、腳踏實地，一步一個腳印。

　　我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時，先為自己設(shè)立一個短期目標(biāo)，然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識，前臺崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟，還需全面提高個人綜合素質(zhì)，要懂得在實踐中獨立操作生產(chǎn)設(shè)備，只有通過實踐和反復(fù)運用才能將知識變成真正本領(lǐng)，去圓滿完成主管經(jīng)理下達的.工作，為公司創(chuàng)造利益和價值。

　　3、改變不足，完善自我。

　　在美印館工作三個月來，我努力融入團隊，適應(yīng)工作環(huán)境。在此過程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同，從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握，從不會使用生產(chǎn)設(shè)備到上手熟練使用，這個從無到有的過程，讓我欣喜與感恩。也在此過程中，明顯感覺自己的某些不足，比如協(xié)調(diào)能力不夠，應(yīng)變能力較差，不懂得靈活變通，依賴思想比較重，我在制定提升自我的工作計劃同時，也要一一改掉自己的不足點，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，只有認識自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。

　　五、結(jié)語

　　以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì)，只有綜合素質(zhì)得以提升，才會在今后激烈的競爭機制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，努力堅持不懈，不管是個人還是美印館都將會走的更遠更好。加油!努力!

提升計劃書6

　　時間一刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作計劃如下：

　　一、工作態(tài)度

　　1、對工作作到主動、積極、蹋實，上班做到不遲到，不早退，按時指定各種計劃，認真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認真分析做好反思。

　　2、對孩子有愛心、耐心，能細心觀察幼兒，努力做到對每個孩子因材施教，跟孩子們建立一種平等、尊重信任的關(guān)系。

　　二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　1、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

　　2、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

　　3、盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

　　4、每天抽取半小時的時間練琴，使自己的伴奏水平提高。

　　5、多講故事，不斷提高自己的普通話水平。

　　6、多向繪畫好的教師請教，提高自己的繪畫水平。

　　7、認真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的`課堂教學(xué)中。

　　8、認真?zhèn)湔n，認真做好筆記，練好鋼筆字。

　　三、教育教學(xué)方面

　　在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“�，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等。以上是我本學(xué)期的工作計劃，我相信經(jīng)過我自己的努力，會給孩子們帶來無限的歡樂，再今后的工作中，我要不斷積累工作經(jīng)驗，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。

提升計劃書7

　　一、小組名稱：我要自信

　　二、小組性質(zhì)：成長小組

　　三、參加對象：心理協(xié)會部分成員

　　四、小組目標(biāo)：

　　1、幫助每個成員認識和了解自我的自信心現(xiàn)狀。

　　2、建立成員自信，能夠正面地確立自己及接受個人的不足之處，能夠自我欣賞及較易找出個人的滿足感;

　　3、協(xié)助成員增強自我，獨立自主，幫助成員自我培養(yǎng)對未來充滿信心，勇敢面對新生活的挑戰(zhàn)。

　　4、幫助成員定出某些增強自信的計劃，協(xié)助他們投身這些計劃，付諸于個體行動，并使之具有自我提高的能力。

　　5、幫助成員勇于自我表現(xiàn)，不再依靠別人的期望來生活，提高社會關(guān)鍵交往能力，增強發(fā)展人際關(guān)系的能力。

　　五、小組活動時間：20xx年10月-11月

　　六、小組領(lǐng)導(dǎo)者：

　　七、小組督導(dǎo)：xxx老師

　　八、每單元活動主要內(nèi)容

　　第一單元：相見歡

　　目標(biāo)：讓成員了解參加這個團體所必須遵守的規(guī)則;并使成員能夠盡快彼此認識。

　　第二單元：我能做什么

　　目標(biāo)：讓成員挖掘自身潛能，培養(yǎng)一種積極的自己肯定，增強自信。

　　第三單元：快樂做自己

　　目標(biāo)：通過與其他組員的游戲，感受自信與人交往的`快樂;進一步對自我進行了解，增強自信。

　　第四單元：笑迎未來

　　目標(biāo)：鞏固本次小組活動，在融洽的氣氛中結(jié)束小組活動。

　　那么，作為父母應(yīng)該怎樣做呢？

　　當(dāng)孩子插嘴時，父母應(yīng)該這樣說：“寶貝，歡迎你的參與！”來，說說看，你有什么想法？“當(dāng)孩子說完以后，不論孩子說得如何，爸爸媽媽都可以這樣夸他：“寶貝，你說得很有道理！”如果大人討論的問題不適合孩子的參與，就可以用注意力轉(zhuǎn)移的方法，讓孩子去做自己感興趣的事，如讓他自己玩玩具，或者讓他們自己涂鴉或者看圖畫書等。

　　當(dāng)孩子解圍巾，費了很大的勁也沒解開時。媽媽可以一邊幫孩子解圍巾，以便可以這樣說：“這件事情你很快就學(xué)會的，用不了多久，就能自己解圍巾嘍！”

　　孩子背不出兒歌或唐詩內(nèi)，爸爸可以這樣說；“沒關(guān)系，寶貝，讓爸爸再教你吧�！辈⑶铱梢詭Ш⒆拥酱笞匀恢�，教他認識兒歌和唐詩中的景物，當(dāng)孩子學(xué)會理解時，背誦就不會成問題。

提升計劃書8

　　一、項目概述

　　（一）生產(chǎn)運營系統(tǒng)改善項目介紹

　　1.現(xiàn)有中小型企業(yè)生產(chǎn)運營綜合現(xiàn)狀分析

　　中國制造業(yè)，尤其是大部分中小型民營企業(yè)在企業(yè)生命周期的成長期到成熟期階段因經(jīng)營思路、市場機遇、成本優(yōu)勢等原因，業(yè)務(wù)擴張和產(chǎn)業(yè)鏈延伸拓展速度很快，從而建立了初步的生產(chǎn)規(guī)模，形成了基本的管理模式。但近幾年來受客戶端對質(zhì)量、成本、交貨期的嚴要求和內(nèi)部員工對公司管理現(xiàn)狀及自身需求的不斷增強，中小型民營企業(yè)正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，管理變革勢在必行，既要打破傳統(tǒng)的人治管理和家族化管理劣勢，又要正確權(quán)衡短期利益和長期利益之間的矛盾問題，從而使企業(yè)延長并持久的處于成長期和成熟期階段，避免過早的走向衰退期。

　　不同的企業(yè)也曾選擇過不同的解決內(nèi)部管理問題的手段，如選聘職業(yè)經(jīng)理人加入公司等，但受一些根深蒂固的傳統(tǒng)的企業(yè)文化影響及自身的綜合能力欠缺，導(dǎo)致更多是曇花一現(xiàn)，也有受企業(yè)老板過多的追求短期利益的影響和來自企業(yè)內(nèi)部不良的同化作用影響，更多的'經(jīng)理人最終選擇了放棄和最終被同化，使企業(yè)的管理水平始終處于維持和走下坡路階段。而沒有達到增強改善和持續(xù)改善的目的。

　　2.我企業(yè)管理咨詢公司針對現(xiàn)狀做生產(chǎn)運營改善項目的優(yōu)勢分析

　　很多咨詢公司和經(jīng)理人熟悉先進的管理方法和管理工具，但真正做到理論聯(lián)系實際，切實可行的運用到企業(yè)實效管理中去的少之又少。根本原因在于他們在不同性質(zhì)的企業(yè)閱歷少，從基層到高層的管理經(jīng)驗欠缺，自身有缺乏一定的悟性和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么咨詢做項目的結(jié)果可想而知，更多的是從形式上和表面上有所改善，真正公司的經(jīng)營指標(biāo)卻沒有得到有效提升，對公司相關(guān)人員的培訓(xùn)效果也無從談起，公司的管理基礎(chǔ)坐牢和持續(xù)改善也是空話。

　　青島海川礪智企業(yè)管理咨詢公司的優(yōu)勢有以下幾個方面：

　　(1)公司優(yōu)勢：

　　A 強大的實戰(zhàn)型顧問指導(dǎo)；

　　B 嚴密的計劃性進行過程控制；

　　C 公司的客戶服務(wù)理念是超越客戶期望，得到客戶的認可是放到第一位的；

　　D 公司的收費方式使拿結(jié)果交換的理念得到充分體現(xiàn)，使企業(yè)和公司嚴格依照

　　誠信和責(zé)任合作，無風(fēng)險運營。

　　E 公司對診斷過的企業(yè)實行3年的免費維護和兼做管理顧問，使項目物有所值，真正和客戶交朋友，為公司的長期持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

　　(2)項目管理優(yōu)勢：

　　A 駐廠實地進行診斷咨詢，通過問卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)訪談、資料收集、員工調(diào)研等務(wù)實手法開展前期的診斷工作，作出一套較為系統(tǒng)和完善的針對企業(yè)實際問題的診斷報告；

　　B 項目整個進程按照總項目計劃——周計劃——日計劃的嚴密的計劃管理流程和項目管理流程開展工作，每天有總結(jié)，日日有改善；

　　C 項目進程會進行相關(guān)的質(zhì)詢會和各種語錄進行總結(jié)，保證項目進程完全有針對性的進行企業(yè)的改善；

　　D 項目負責(zé)人有較強的企業(yè)管理背景和實戰(zhàn)經(jīng)歷，能夠理論結(jié)合實際的開展工作，并善于溝通和總結(jié)，保證項目改善效果；

　　E 做項目的團隊一直遵循著“靠原則做事，拿結(jié)果交換”的理念；

　�。ǘ�）對某企業(yè)考察和現(xiàn)場圖片分析存在的問題

　　1.考察中中能夠看出的問題點

　　2.管理中需改善的問題點

　　A 現(xiàn)場5S管理(含目視管理、看板管理、定制管理等)

　　B 設(shè)備管理（含安全管理）

　　C 物料管理（盤點管理、賬務(wù)卡管理、出入庫流程管理）

　　D 質(zhì)量體系管控（質(zhì)量控制點管理、質(zhì)量意識管理、QCC品管圈管理等）

　　E 計劃流程管理（物料計劃到作業(yè)計劃到采購訂單等的管控）

　　F 生產(chǎn)系統(tǒng)基層管理人員績效管理（中層KPI、基層非量化考核模式、員工實效績效考核辦法等）

　　G 班組管理（管控模式、綜合報表管理、工序質(zhì)量管理等）

　　H 制度化、流程化、表單化管理模式運用

　　3.管理工具應(yīng)用

　　A 分析工具：SMART分析、QC七大手法

　　B 指導(dǎo)工具：PDCA、體系督導(dǎo)

　　C 實踐工具：研討會、質(zhì)詢會、拓展訓(xùn)練、游戲激勵、即時激勵。

　　D 結(jié)果工具：目視工具體現(xiàn)、報表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

　　二、項目可解決的問題

　　1.解決的分項內(nèi)容

　　A. 使現(xiàn)場管理規(guī)范：靠手法、工具、制度、激勵措施等持續(xù)改善；

　　B. 使物料管理規(guī)范：提高在制品和庫存周轉(zhuǎn)率，提高賬務(wù)卡相符率，降低減少和防范呆滯庫存，完善盤點制度，完善庫房的四號定位管理制度。

　　C. 使設(shè)備、模具管理規(guī)范：制定各等級維護保養(yǎng)計劃和日常點檢制度，完善設(shè)備操作規(guī)程，建立好設(shè)備巡檢制度，提高設(shè)備利用率，降低設(shè)備能耗費用，降低制造費用；

　　D. 梳理計劃管理流程：制定年度計劃大綱和相關(guān)預(yù)算管理制度，建立綜合產(chǎn)能評估管理制度，建立相關(guān)計劃管理評審制度，建立實效的計劃管理流程，建立保證計劃體系順暢的跨部門考核激勵制度，大幅提升庫存周轉(zhuǎn)率和降低在制品和原材料庫存，提升訂單交付率和生產(chǎn)計劃完成率，提升人均產(chǎn)值和工時利用率。

　　E. 使質(zhì)量體系完善：完善進貨檢、過程檢、出廠檢管理，加強自互檢管理，建立關(guān)鍵質(zhì)量控制點管理制度，提升全體員工質(zhì)量意識，降低廢品率和不良品率，降低客戶投訴率，提升一次交驗合格率和制程直通率。

　　F. 建設(shè)班組管理新模式：采用“五個日”管理辦法和相關(guān)的基層員工實效考核激勵辦法，增強基層團隊凝聚力和榮譽感，大幅提升生產(chǎn)效率。

　　G. 完善相關(guān)管理制度和流程：建立和完善實效的管理制度和工作流程，持續(xù)達到“事事有人管，人人有專職，做事有標(biāo)準(zhǔn)，事后有檢查”的管理目標(biāo)。

　　H. 完善制度化、流程化、表單化管理模式

　　2.相關(guān)指標(biāo)改善方向（每個企業(yè)根據(jù)實地診斷結(jié)果會做出量化的提升指標(biāo)）

　　A 提升庫存周轉(zhuǎn)率和賬務(wù)卡相符率

　　B 提升人均產(chǎn)值和工時利用率

　　C 提升訂單交付率

　　D 提升制程直通率和交驗合格率，降低廢品率和客戶投訴率

　　E 降低生產(chǎn)成本

　　F 提升現(xiàn)場達標(biāo)率

　　G 提升設(shè)備利用率

　　H 提升團隊凝聚力

　　三、項目咨詢顧問介紹

　　顧問組長：胡海澎

　　青島海川礪智企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理，工商管理碩士，高級管理咨詢師，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)高級顧問，歷任國有上市公司、民營上市公司、合資企業(yè)、民營企業(yè)等采購主管、生產(chǎn)總監(jiān)、運營副總、總經(jīng)理等職務(wù)，有近10年的職業(yè)經(jīng)理人工作經(jīng)驗，擅長企業(yè)運營管理、體系建設(shè)、人力資源管理，被業(yè)界譽為實戰(zhàn)派管理咨詢專家。曾經(jīng)工作和服務(wù)過的企業(yè)有青島澳柯瑪、青島海爾世紀、青島金王股份、北京動力源科技、北京京科倫制冷設(shè)備、中石化山東分公司、青島豐坤電子、青島宏信陶瓷原料、遼寧昌明電子、濰坊鴻旺工貿(mào)、青島依東紡織、樺升電子（青島）、青島小康餐飲等企業(yè)。

　　四、項目實施步驟

　　啟動會——調(diào)研——出診斷報告——研討會等過程控制——分項改善和效果評定——各種培訓(xùn)——相關(guān)拓展訓(xùn)練——開結(jié)項會——交付輸出成果——項目自運營——項目維護跟蹤——定時跟蹤指導(dǎo)。

　　五、項目輸出有形和無形成果

　　《計劃管理流程》 《相關(guān)崗位職位說明書》 《相關(guān)工作流程》 《相關(guān)工作制度》 《相關(guān)管理手冊》 《相關(guān)培訓(xùn)課件》 《相關(guān)目視化圖片文件》 《相關(guān)管理心得報告》 《相關(guān)啟動會和結(jié)項會報告》 《相關(guān)項目建議書》等。

　　六、項目進行周期

　　方案1：項目進行周期為6個月，其中項目顧問組長駐廠親自咨詢診斷前2個月，后2個月定期駐廠跟蹤指導(dǎo)6次；項目顧問助理駐廠前4個月；最后2個月為服務(wù)跟蹤期，項目顧問助理定期駐廠跟蹤6次；公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導(dǎo)，顧問組長不定期到客戶現(xiàn)場服務(wù)。

　　方案2：項目進行周期為1年，其中項目組每月進駐工廠1周，公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導(dǎo)，顧問組長不定期到客戶現(xiàn)場服務(wù)。

　　方案3：可進行培訓(xùn)式咨詢，項目組每周進駐企業(yè)2天，針對發(fā)現(xiàn)的問題培訓(xùn)1天，一對一輔導(dǎo)一天，共進行6個月，公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導(dǎo)，顧問組長不定期到客戶現(xiàn)場服務(wù)。

　　方案4：可根據(jù)企業(yè)實際情況，量身定做方案。

　　七、項目報價

　　此項目為生產(chǎn)運營系統(tǒng)綜合改善項目，總項目價值100萬，報價為 萬，優(yōu)惠價為 萬。

　　八、附帶基本培訓(xùn)課程介紹

　　基層管理人員

　　1、《班組長角色定位》

　�。ㄇ鄭u澳柯瑪生產(chǎn)崗位和崗級案例分析）

　�。ū本﹦恿υ垂煞莅嘟M長定位）

　　（班組長領(lǐng)導(dǎo)力室內(nèi)拓展項目—砸蛋游戲）

　　2、《班組長的日�，F(xiàn)場管理》

　�。ㄇ鄭u澳柯瑪和北京京科倫現(xiàn)場圖片展示）

　�。ǜ鞴芾砉ぞ邎D片展示）

　�。�濰坊鴻旺工貿(mào)的現(xiàn)場管理推行案例）

　　3、《現(xiàn)場目標(biāo)如何設(shè)定》

　�。ê�爾世紀現(xiàn)場目標(biāo)案例分析）

　　4、《基層管理人員的意識管理》

　�。�習(xí)慣意識小游戲——插手游戲）

　　（日本松下節(jié)約意識推行案例）

　�。ê�爾的質(zhì)量意識提升案例）

　　5、《班組長如何有效溝通》

　　（我和李班長的溝通案例）

　　6、《班組長的激勵管理》

　�。ū本﹦恿υ碋PS車間蘋果樹法案例）

　　7、《車間問題員工管理實效方法》

　　（澳柯瑪股份一分廠的薛員工的故事案例）

　�。ń鹜豕煞莨に囅灎T車間王員工的故事案例）

　　8、《現(xiàn)場5S管理》

　　（北京某公司５Ｓ推行圖片案例分析）

　　9、《生產(chǎn)成本控制》

　�。ò目卢敼煞菽芎目刂瓢咐�分析）

　�。ㄇ鄭u豐坤電子控制生產(chǎn)成本案例分析）

　　10、《制造業(yè)“5個日”班組管理新模式》

　�。ㄇ鄭u海川礪智公司的項目計劃甘特圖案例分析計劃的重要性）

　　（青鋼集團＼青島澳柯瑪推行案例分析）

　　中高層管理人員：

　　1、《執(zhí)行人才打造》

　　2、《報表化、數(shù)據(jù)化管理模式》

　　3、《實用日清模式》

　　4、《目標(biāo)管理》

提升計劃書9

　　● 愿景

　　我一直認為：人，應(yīng)該有那么一些理想，并有那么一點為理想而奮斗的決心。修身齊家治國平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集于一個“修”。大學(xué)的修行中，我的核心目標(biāo)是做一個好學(xué)生；大學(xué)之后，希望事實能檢驗出：在生活中，我是個快樂的人；在事業(yè)上，我是個合格的社會新秀集認知能力，交際能力，社會實踐應(yīng)用于一體的現(xiàn)代化人才。

　　● 目標(biāo)

　　我有兩個榜樣人物，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。說是兩個，其實是兩類：第一類，導(dǎo)師。他們是我遠處的一盞燈，是引航的燈塔，是帶領(lǐng)我前進的導(dǎo)師和舵手。學(xué)習(xí)他們的人格和治學(xué)，努力像他們一樣做到正心誠意，從容淡定；格物致知，心高志遠。學(xué)習(xí)他們學(xué)而優(yōu)則仕，經(jīng)邦濟國，努力把自己的'知識應(yīng)用到為人民服務(wù)的現(xiàn)實里去，做到理論應(yīng)用于實踐，實現(xiàn)個人價值與理想價值的完美統(tǒng)一，真正做到用一生去學(xué)去做，去又好又快的全面可持續(xù)的做好人、做好事。老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話，我要踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，努力做到德才兼?zhèn)洹５诙�類，學(xué)長。他們是我現(xiàn)階段直接學(xué)習(xí)的榜樣，是給我很多幫助的哥哥姐姐。學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂拐\熱情，嚴謹執(zhí)著，能為喜歡的事業(yè)堅定的去努力，克服種種艱難，矢志不渝。學(xué)習(xí)他們大方得體，規(guī)矩有度，能在各類不同環(huán)境里盡快適應(yīng)，和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關(guān)系，辦穩(wěn)、辦妥、辦好事情。一句話，我要扎扎實實學(xué)習(xí)，認認真真辦事，努力做到學(xué)以致用。

　　● 學(xué)習(xí)計劃

　　一 ）知識樹的構(gòu)建以專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)為主桿，以經(jīng)濟學(xué)，哲學(xué)，文史學(xué)科為枝葉，構(gòu)建出自己主次分明的知識樹，再輔之以英語、計算機等工具，讓其茁壯成長。

　　二 ）通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的寫作、表達、演講、觀察、協(xié)調(diào)、駕馭等能力，將“進步是一種美德、優(yōu)秀是一種習(xí)慣”作為自己的座右銘督導(dǎo)自己學(xué)習(xí)進步。

　　三 ）讀書計劃：以前讀的書很少，理解消化的更是不多，有感而發(fā)乃至影響

　　一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩，讀書面不寬，讀書心不深。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書，對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己大學(xué)這幾年，能在讀書的層次、水平、涵養(yǎng)上有個很高的提升。多讀書，讀好書，活讀書，讀活書。書中自有象牙塔，書中自有真自在。

　　多進行深度思考，杜絕對文字片面的理解或解讀，避免因?qū)ψ髡弑尘凹捌渌季S局限性的掌握而導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上形成定向思維和八股思想，真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所用。

　　四 ）掌握專業(yè)知識應(yīng)用實踐。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習(xí)機會；認真完成自己制定的或者老師布置的任務(wù)；把握好期間學(xué)校以及社會提供的各方面的實踐學(xué)習(xí)機會。

　　● 計劃總結(jié)

　　我要通過大學(xué)四年時間，努力為以后人生事業(yè)（兼顧家庭）打下堅實基礎(chǔ)，不管是治學(xué)還是做人，不管是齊家還是“治國”，都要圍繞一個“好”字，突出一個“快”字，依靠一個“實”字，真真切切的做到“成功”。

　　雖然這只是一個理想，但我會用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進。雖然結(jié)果很重要，但過程也是一筆人生財富，永不言敗、永不氣餒、永不驕惰，實現(xiàn)人生全面和諧美滿的終極目標(biāo)。

提升計劃書10

　　現(xiàn)今社會職場變幻莫測，雖然有無數(shù)機會，職場競爭壓力也是很大。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，適應(yīng)公司高速發(fā)展員工，其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進行測定、分析、總結(jié)，確定計劃目標(biāo)，并為實現(xiàn)自己目標(biāo)做出行之有效安排。達到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，為自己訂下工作計劃，籌劃未來。加入狼海公司有半年多時間，接下來工作中，我應(yīng)該培養(yǎng)自己管理能力和創(chuàng)造思維能力和開拓精神。

　　一、自身能力建設(shè)

　　1.加強專業(yè)技能學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)到新東西運用到工作中去，在工作中不斷實踐和總結(jié)。

　　2.學(xué)會思考在工作中遇到問題自己多想多問，跟大家多多交流，在交流和溝通中解決問題。

　　3.態(tài)度決定一切，端正自己工作態(tài)度。

　　4.在工作中學(xué)會換位思考，站在公司立場和同仁立場上思考問題

　　5.文明形為，禮貌用語。見到公司同仁基本禮貌要有。

　　6.勇于展現(xiàn)自己，抓住機遇把握機遇。

　　7.三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之；對大家做好地方加以學(xué)習(xí)，提升自己工作能力。

　　8.階段性目標(biāo)，完成本月公司制訂100萬目標(biāo)。

　　9.每月寫工作總結(jié)，總結(jié)上個月有什么好經(jīng)驗和收獲。

　　二、團隊建設(shè)

　　1.根據(jù)每個人工作職責(zé)安排大家工作，完成公司制訂銷售業(yè)績。

　　2.努力促進團隊精神，讓大家保持積極工作態(tài)度，努力完成工作目標(biāo)。

　　3.大家在工作中做好地方給予鼓勵，做不好地方指出來，讓大家去修改，把工作更好完成。

　　4.積極與其它小組進行工作交流。

　　5.打破慣性思維，在工作中要創(chuàng)新，實現(xiàn)共贏。

　　三、管理建設(shè)

　　1.加強自身專業(yè)技術(shù)水平和管理方面能力

　　2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí)，讓外推人員知道考核哪幾個方面，每個方面具體實施要求是什么；每個月小組完成目標(biāo)公開化。

　　3.分析網(wǎng)站各個方面數(shù)據(jù)，競爭對手數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步工作方案。

提升計劃書11

　　一、加強自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練

　　在20xx年的銷售工作中，我將加強自己在專業(yè)技能上的訓(xùn)練，為實現(xiàn)20xx年的銷售任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。進行銷售技巧為主的技能培訓(xùn)，全面提高自身的專業(yè)素質(zhì)。確保自己在20xx年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結(jié)積極的工作熱情。

　　二、密切關(guān)注國內(nèi)經(jīng)濟及政策走向

　　在新的一年中，我將仔細研究國內(nèi)及本地時尚服裝走勢的變化，為銷售策略決策提供依據(jù)。做好應(yīng)對以確保實現(xiàn)20xx年的銷售任務(wù)，是我必須關(guān)注和加以研究的工作。

　　三、分析可售產(chǎn)品，制定銷售計劃、目標(biāo)及執(zhí)行方案

　　我在20xx年的銷售工作重點是××服裝，我將仔細分析可售產(chǎn)品的特性，挖掘產(chǎn)品賣點，結(jié)合對市場同類產(chǎn)品的研究，為不同的產(chǎn)品分別制定科學(xué)合理的銷售計劃和任務(wù)目標(biāo)及詳細的執(zhí)行方案。

　　四、針對不同的銷售產(chǎn)品，確定不同的目標(biāo)客戶群，研究實施切實有效的銷售方法

　　我將結(jié)合20xx年的銷售經(jīng)驗及對可售產(chǎn)品的了解，仔細分析找出有效的目標(biāo)客戶群。我將通過對工作中的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，以總結(jié)歸納出完善高效的銷售方法。

　　五、貫徹落實集團要求，力保銷售任務(wù)圓滿達成

　　我將按計劃認真執(zhí)行銷售方案，根據(jù)銷售情況及市場變化及時調(diào)整銷售計劃，修正銷售執(zhí)行方案。定期對階段性銷售工作進行總結(jié)，對于突然變化的市場情況，做好預(yù)案，全力確保完成銷售任務(wù)。

　　六、針對銷售工作中存在的問題及時修正

　　不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)技能，為完成銷售任務(wù)提供保障，明年的可售產(chǎn)品中商鋪的所占的比重較大，這就要求我要具更高的專業(yè)知識做保障，我將在部門經(jīng)理與同事的幫助下，進行相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn)，使銷售工作達到銷售的要求，上升到一個新的高度。

　　拓展：導(dǎo)購自我提升的方面

　　1、健康的身心

　　心理學(xué)家的研究證明，第一印象非常重要。由于推銷的特殊性，顧客不可能有充足的時間來發(fā)現(xiàn)服裝銷售人員的內(nèi)在美。因此，服裝銷售人員首先要做到的是具有健康的身體，給顧客以充滿活力的印象。這樣，才能使顧客有交流的意愿。

　　2、開發(fā)顧客能力強

　　優(yōu)秀的服裝銷售人員都具有極強的開發(fā)能力。只有找到合適的顧客，服裝銷售人員才能獲得銷售的成功。優(yōu)秀的服裝銷售人員不僅能很好地定位顧客群，還必須有很強的開發(fā)顧客的`能力。

　　3、強烈的自信

　　自信是成功人員必備的特點，成功的服裝銷售人員自然也不例外。只有充滿強烈的自信，服裝銷售人員才會認為自己一定會成功。心理學(xué)家研究得出，人心里怎么想，事情就常常容易按照所想象的方向發(fā)展。

　　當(dāng)持有相信自己能夠接近并說服顧客、能夠滿載而歸的觀念時，服裝銷售人員拜訪顧客時，就不會擔(dān)憂和恐懼。成功的服裝銷售人員的人際交往能力特別強，服裝銷售人員只有充滿自信才能夠贏得顧客的信賴，才會產(chǎn)生與顧客交流的欲望。

　　4、專業(yè)知識強

　　銷售致勝關(guān)鍵的第五個要素是極強的專業(yè)知識。優(yōu)秀的服裝銷售人員對產(chǎn)品的專業(yè)知識比一般的業(yè)務(wù)人員強得多。針對相同的問題，一般的業(yè)務(wù)人員可能需要查閱資料后才能回答，而成功的服裝銷售人員則能立刻對答如流，在最短的時間內(nèi)給出滿意的答復(fù)。即優(yōu)秀的服裝銷售人員在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面永遠優(yōu)于一般的服裝銷售人員。

　　5、找出顧客需求

　　快速找出顧客的需求是銷售致勝的第六個關(guān)鍵要素。即便是相同的產(chǎn)品，不同的顧客需求不同，其對產(chǎn)品的訴求點并不相同。優(yōu)秀的服裝銷售人員能夠迅速、精確地找出不同顧客的需求，從而贏得訂單。

　　6、解說技巧

　　此外，服裝銷售人員優(yōu)秀的解說技巧也是成功的關(guān)鍵。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員在做商品說明解說時，善于運用簡報的技巧，言簡意賅，準(zhǔn)確地提供想知道的信息，而且能夠精準(zhǔn)地回答顧客的問題，滿足顧客希望的答案。

　　7、擅長處理反對意見

　　善長處理反對意見，轉(zhuǎn)化反對意見為產(chǎn)品的賣點是致勝關(guān)鍵的第八個要素。優(yōu)秀的服裝銷售人員搶先與顧客成交永遠快于一般服裝銷售人員。銷售市場的競爭非常強烈，顧客往往會有多種選擇，這就給服裝銷售人員帶來很大的壓力。

　　要抓住顧客，業(yè)務(wù)人員就需要善于處理的反對意見，抓住顧客的信號，讓顧客能夠輕松愉快地簽下訂單。

　　8、善于跟蹤

　　在開發(fā)新顧客的同時，與老顧客保持經(jīng)常的聯(lián)系，是服裝銷售人員成功的關(guān)鍵之一。服裝銷售人員能夠持續(xù)不斷地大量創(chuàng)造高額業(yè)績，需要讓顧客買的更多，這就需要服裝銷售人員能做到最完善的使顧客滿意的管理。成功的服裝銷售人員需要經(jīng)常聯(lián)系顧客，讓顧客精神上獲得很高的滿意度。

　　9、收款能力強

　　極強的收款能力也是銷售成功的致勝關(guān)鍵之一，否則就會功虧一簣。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員在處理收款問題時，能比普通服裝銷售人員更快地收回貨款。遇到顧客交款推托時（推卸責(zé)任，找各種借口或者拉交情的手段來延遲交款），優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員能有辦法讓顧客快速地付錢。

提升計劃書12

　　一、目的

　　為了有計劃地開展20xx年質(zhì)量工作，為為推動公司的質(zhì)量方針落實和質(zhì)量目標(biāo)的達成，為促進質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進，使公司的產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量穩(wěn)步提升，提高顧客滿意度。

　　二、 指導(dǎo)思想：

　　圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，認真貫徹執(zhí)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范規(guī)定，嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，堅持弘揚求真務(wù)實，改善創(chuàng)新的思路，強化監(jiān)督檢查，加強事前控制，確保每種產(chǎn)品的質(zhì)量要求得到滿足，保證質(zhì)量管理工作的連續(xù)性、有效性，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和質(zhì)量管理工作的新突破。

　　三、20xx年的質(zhì)量管理工作重點：

　　以提升產(chǎn)品質(zhì)量、提升質(zhì)量管理水平為宗旨，加強對員工的基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，加強現(xiàn)場管理，提高現(xiàn)場監(jiān)督人員和檢驗人員的質(zhì)量意識和崗位素質(zhì)，強化質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作和質(zhì)量工具運用，完善操作規(guī)范和檢驗標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化內(nèi)部管理流程，提升質(zhì)量管理體系運行的有效性。

　　四、20xx年質(zhì)量目標(biāo)：

　　五、主要工作措施：

　　(一)、質(zhì)量管理團隊建設(shè)：

　　1、落實質(zhì)量部門質(zhì)量管理人員職責(zé)、分工;強化質(zhì)量監(jiān)督人員的能力意識，提高過程監(jiān)督監(jiān)控能力;

　　2、檢驗人員的能力、技能水平的提升;提高業(yè)務(wù)能力。

　　(二)、落實產(chǎn)品質(zhì)量檢驗工作，保證質(zhì)量目標(biāo)的完成：

　　1. 對外購產(chǎn)品的質(zhì)量控制：

　　a、原材料檢驗：保證采購的材料是合格供應(yīng)商的產(chǎn)品，著重關(guān)注材質(zhì)證明、質(zhì)保書。保存進貨檢驗檔案;

　　b、包裝材料檢驗：保證采購的包裝材料是合格供應(yīng)商的產(chǎn)品，關(guān)注材質(zhì)，印刷的文字與圖形的一致性。保存進貨檢驗檔案(標(biāo)準(zhǔn)樣張及送貨產(chǎn)品留樣);

　　2、過程檢驗：

　　a、首件確認：確定檢驗人員，確保每道工序首件確認得到落實。

　　b、過程巡檢：按監(jiān)控要求和檢驗要求以及頻次進行檢驗，重點關(guān)注生產(chǎn)過程中操作的吻合性;產(chǎn)品的穩(wěn)定性和一致性。落實留樣制度。

　　3、產(chǎn)品終檢：按照法規(guī)及文件要求對成品進行檢驗，取樣規(guī)范，操作規(guī)范。

　　(三)、完善質(zhì)量管理制度，落實質(zhì)量責(zé)任制，確保質(zhì)量管理工作連續(xù)有效。

　　1、規(guī)范化質(zhì)量管理過程：特別是問題解決和持續(xù)改進的方法建立文件化的要求;

　　2、制定符合公司實際情況的《質(zhì)量獎懲制度》，《質(zhì)量指標(biāo)考核辦法》等質(zhì)量管理措施;

　　3、督促各部門完善第三層次的管理文件，通過這些實際工作來推動我公司質(zhì)量管理的規(guī)范化、制度化;

　　(四)、過程質(zhì)量控制：

　　1、落實巡檢人員，控制生產(chǎn)現(xiàn)場過程質(zhì)量;

　　2、進一步落實實際生產(chǎn)和工藝文件一致性工作，確保生產(chǎn)過程的穩(wěn)定有序;結(jié)合各類產(chǎn)品的技術(shù)要求，制定各類產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書和標(biāo)準(zhǔn)檢驗指導(dǎo)書;

　　(五)、完善員工的質(zhì)量考核機制，使公司員工的質(zhì)量表現(xiàn)與個人的經(jīng)濟利益掛鉤，逐漸轉(zhuǎn)變員工對待產(chǎn)品質(zhì)量的思想意識。通過對員工工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量的考核，以激發(fā)他們的工作熱情，提高自身技能，鼓勵員工在工作中主動發(fā)現(xiàn)問題，并實施質(zhì)量壓力傳遞，增強員工質(zhì)量意識。

　　(六)、對質(zhì)量人員進行各種產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法的培訓(xùn)，達到質(zhì)量管理部門所有員工都熟悉每個產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求，熟練掌握相關(guān)產(chǎn)品的檢驗、試驗方法多方搜集公司產(chǎn)品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法，對員工進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，制定學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計劃，需要長期進行，最終達到所有員工熟悉每個產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求，熟練掌握相關(guān)產(chǎn)品的`檢驗、試驗方法。

　　(七)、供應(yīng)商質(zhì)量管理：

　　1、完成對主要供應(yīng)商的考評，對《合格供方名單》中的供應(yīng)商，要求簽訂質(zhì)量保證協(xié)議：

　　2、以進貨檢驗信息傳遞為突破口，建立供應(yīng)商質(zhì)量管理交流平臺，和供應(yīng)商建立持續(xù)改進、共同提高的良好合作關(guān)系。

　　3、對主要供應(yīng)商進行審核，評價供應(yīng)商的質(zhì)量保證能力;對供應(yīng)商的質(zhì)量問題和審核發(fā)現(xiàn)的不合格督促整改;提升供應(yīng)商對質(zhì)量的重視程度、處理質(zhì)量問題的響應(yīng)速度;對因供應(yīng)商重大或批量質(zhì)量問題對公司造成損失依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行反饋考核;

　　(八)、完善質(zhì)量管理體系：

　　進一步完善質(zhì)量管理體系在本組織內(nèi)部的運行狀態(tài)，重點關(guān)注薄弱部門和薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量體系改善。通過公司內(nèi)部過程、體系審核、通過管理評審的實施，及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部存在的問題，組織整改、持續(xù)改進，使得公司質(zhì)量管理體系獲得提升。

　　(九)、試驗驗證：

　　根據(jù)企業(yè)規(guī)劃進一步完善各種實驗手段，開展內(nèi)部實驗室管理，為產(chǎn)品過程質(zhì)量控制提供各種測試數(shù)據(jù);按型式試驗計劃完成公司產(chǎn)品年度試驗;同時進一步完善計量器具及生產(chǎn)控制檢具的管理，按計劃實施計量器具的檢定和檢具的標(biāo)定校準(zhǔn)。

提升計劃書13

　　人們都說二十一世紀是人才輩出的時代，如果說21世紀的人們不會說英語，打電腦和開車，就是新一代的文盲。這句話充分說明了英語在中國乃至世界的重要性！我想，很多人都曾經(jīng)問過自己:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語？以前,對我們來說,學(xué)習(xí)英語只是完成一種任務(wù)，僅僅是為了應(yīng)付考試才不得不學(xué)習(xí)的�？墒�，通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐,我漸漸地明白了,英語的用處遠不止應(yīng)付考試獲得學(xué)位這么簡單。

　　雖然聯(lián)合國有六種官方語言，盡管漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言，而如今，世界上應(yīng)用最廣泛的語言卻是英語。中國的人口最多，中國想要發(fā)展就離不開世界，要想在世界立足，在世界范圍內(nèi)尋求自己的出路，尋求一席之地，就必須會英語。退一步來說，我們個人想要在世界上闖出一片天地，僅僅局限于國內(nèi)是遠遠不夠的，閉關(guān)鎖國的歷史雖然已成為過去，但它卻時時刻刻告戒著我們要學(xué)習(xí)外國的先進科學(xué)技術(shù)來發(fā)展自己,提高自己！可是，如果語言都不通，甚至連最基本的交流都做不到，我們又如何來談學(xué)習(xí)與發(fā)展呢？

　　在如此高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，學(xué)好英語是生存法則,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這是我的優(yōu)勢之處。但我知道，未來對我來說，英語只能作為一個敲門磚。所以，我不能只停留在這個專業(yè)上，淺嘗輒止。我需要通過努力在各方面都有所發(fā)展，為自己未來的`事業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

　　大二的校園生活已經(jīng)悄然逝去，我也看到了，歲月累積見識，漸漸明白前行的方向。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車，需要不斷地調(diào)試，我唯有把握方向，才不會偏離正道。相信通過一路的改裝，測試，最后自己終會駛達目的地。

　　我知道，做任何事情都該給自己留條后路。而我未來的職業(yè)，我也深思熟慮過，也在不斷地調(diào)試。而如今，我想我已經(jīng)撥開云霧見月明。所以，我也不用在跟風(fēng)隨大流，終于明白了哪些證書對我有用。

　　通過對酒店行業(yè)的調(diào)研后，我發(fā)現(xiàn)，每個專業(yè)都有自己的特色與長處。但是，你不應(yīng)只會具體的某一樣，你需要精通其他必備的某種工作，而且運用起來得心應(yīng)手。就比如說，一個英語專業(yè)的畢業(yè)生，如果想要在酒店里謀得一份不錯的工作和待遇，那么他不僅僅需要會流利的使用英語，自如地向外賓介紹酒店的各項器具等，如果他還想要有更大的上升空間的話,管理類的知識也要具備的。我發(fā)現(xiàn)，我恰恰處在一個尷尬的境地，我需要在剩下的兩年內(nèi),盡自己最大的努力來填補自己的不足,為未來減少一絲遺憾。從現(xiàn)在開始，我要通過以下幾個方面來提高自己的能力，優(yōu)化自身，從而促進發(fā)展。

　　一、積極組織參加班級、學(xué)院的各項活動，在活動中表現(xiàn)自我，挖掘潛能，增加自信，因為只有自信的人，才是最可愛。

　　二、要善于從工作的失誤中去學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作中遇到的問題，書本上是無法直接找到答案的，我們可以經(jīng)常通過對工作過程進行回顧：當(dāng)初是怎么想的，為什么會這么想，錯在哪里？怎么糾正？如此這般長久磨練必能得到提高。

　　三、永遠不對自己說NO。沒有克服不了的困難，只是還沒找到適合的方法，堅持不懈的挑戰(zhàn)自我，一定可以超越自我，找到真正的自我。

　　四、認真完成每次的實習(xí)打工，不斷開闊視野，鍛煉自我，平衡發(fā)展，掌握各種技能。

　　五、帶著責(zé)任做任何工作。責(zé)任感可以讓領(lǐng)導(dǎo)信服，讓客戶放心，讓同事欣賞、尊重。

　　六、帶著激情做工作。激情是吹動船帆的風(fēng)，船就不能行駛；激情是工作的動力，沒有動力，工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術(shù)，激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績。如果缺乏激情，疲沓懶散，很可能一事無成。因此，我們在日常工作中雖然感到很辛苦，但是有辛苦就會有收獲，特別是一個人能夠在自己有限的人生中，有好的環(huán)境和條件，做一點具體的事情，同時自己也相應(yīng)地得到提高，也許這不是辛苦而是幸運了。再說，如果大家都能同心同德、盡心盡力，把工作開展得有板有眼、有聲有色，讓人有目共睹，有口皆碑，從這一角度看，也許又不僅僅是幸運，而是一種幸福了。

　　七、帶著感恩做工作。每個人保持正確的心態(tài)至關(guān)重要。正如一位哲人所說，心態(tài)決定一切。它能夠左右一個人的思想、影響一個人的行為，甚至決定一個人的命運。心態(tài)正確就會寧靜而安詳，感到生活溫暖；就會迸發(fā)出干勁和活力，感到工作愉悅。如果心態(tài)不好，就會在順利時自以為是、傲氣十足、得意忘形，在逆境時怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安。因此，要不斷學(xué)會以感激的心態(tài)對待工作、對待他人、對待組織。生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。只要你用

　　感恩的態(tài)度對待別人、別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵、給你提醒和教導(dǎo)，讓你感受到真誠、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動、使你感激、使你增添精神支撐。

　　最后，我想說, “吃得苦中苦,方為人上人”,我會每一天認真實踐這句話，用這句話來不斷勉勵自己，來達到人生的頂峰。

提升計劃書14

　　堅信：海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。：

　　一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

　　二：具體安排

　　1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

　　2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

　　3. 每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

　　4. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　5. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　6. 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

　　8. 在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語三級考試，建筑是我的`專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

　　7. 身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

　　8 .爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

　　9 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

提升計劃書15

　　1 業(yè)務(wù)規(guī)劃

　　1.1 工作目標(biāo)

　　通過技術(shù)部自身的資源不斷優(yōu)化，提高部門整體綜合能力，實現(xiàn)對工程項目和業(yè)務(wù)的快速、高效的響應(yīng)，為工程、客服、維護、售前、采購、研究院等部門提供技術(shù)支撐和技術(shù)服務(wù)，確保項目順利實施。

　　技術(shù)部將按照綜合素質(zhì)好、團隊協(xié)作好、作風(fēng)形象好的總體要求，加強學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。努力把本部門建設(shè)成為專業(yè)知識過硬、業(yè)務(wù)精通、勇于開拓、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)團隊，為中心的年度目標(biāo)實現(xiàn)提供高效、快捷的技術(shù)保障。

　　1.2 主要工作任務(wù)

　　1. 配合工程部、市場支持部等部門完成項目的技術(shù)支持工作：

　　1) 地鐵監(jiān)控項目的技術(shù)支持

　　2) 中小商貿(mào)流通平臺項目的技術(shù)支持

　　3) 動環(huán)控項目的技術(shù)支持、協(xié)議解析及技術(shù)支撐；

　　4) 數(shù)字、智慧城市項目的技術(shù)支持；

　　5) 平安城市、環(huán)保監(jiān)控、郵政弱電項目的技術(shù)支持；

　　6) 其他相關(guān)項目的技術(shù)支持。

　　2. 協(xié)助市場支持部，完成項目的售前技術(shù)支持：

　　1) 配合市場支持部完成項目招投標(biāo)文件的編寫、修改、整理及評審；

　　2) 配合市場支持部完成項目投標(biāo)演示環(huán)境的搭建、調(diào)試及演示；

　　3) 配合市場支持部完成項目前期的技術(shù)交流；

　　4) 參與市場支持部工程項目技術(shù)方案的評審；

　　3. 系統(tǒng)集成項目設(shè)備及軟件系統(tǒng)選型測試

　　4. 項目的集成測試和工程化的實施；

　　5. 產(chǎn)品化、工程化的技術(shù)難題研究及處理；

　　6. 新技術(shù)和新系統(tǒng)的交流、學(xué)習(xí)及研究

　　部門當(dāng)前人員及工作安排

　　崗位 主要工作內(nèi)容 當(dāng)前人員 備注

　　部門經(jīng)理

　　產(chǎn)品經(jīng)理

　　產(chǎn)品經(jīng)理

　　集成工程師

　　集成工程師

　　3 管理規(guī)劃

　　3.1. 人力資源建設(shè)

　　技術(shù)部當(dāng)前人員編制為7人，在崗5人，缺編2人，計劃本季度完成缺編人員的申請或調(diào)配，旨在加強網(wǎng)絡(luò)交換安全及技術(shù)方案方面。

　　通過加強部門人員學(xué)習(xí)規(guī)劃，制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷進行培訓(xùn)及考核，實現(xiàn)人員的優(yōu)勝劣汰，保障部門人員的綜合水平得到不斷提高。

　　通過組織各種類型的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)，加強人員自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高部門人員的技術(shù)水平，保證項目的順利實施。

　　通過相關(guān)廠家的技術(shù)交流，加強新技術(shù)新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)研究，提高部門技術(shù)實力，為公司開發(fā)或引進新產(chǎn)品新系統(tǒng)提供參考依據(jù)。

　　通過鼓勵和培育人員終生學(xué)習(xí)的意識，強調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)與進步，完善的員工事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、激勵，保證部門人員逐步形成每個人員都成為獨擋一面的綜合性人才。

　　3.2. 規(guī)范制度建設(shè)

　　建立健全部門工作規(guī)范、流程、制度，征求各方意見，及時修訂和審核，形成科學(xué)的測試規(guī)范、工作流程、規(guī)章制度，并組織全體培訓(xùn)、考核、貫徹和執(zhí)行。

　　嚴格執(zhí)行形成的工作規(guī)范、流程、制度，通過嚴格管理強化責(zé)任意識，端正部門工作作風(fēng)，嚴格要求員工貫徹實施測試工作流程，執(zhí)行到位。

　　3.3. 部門建設(shè)

　　加強部門基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，結(jié)合部門業(yè)務(wù)發(fā)展申購測試設(shè)備及測試儀器，加強相關(guān)設(shè)備及儀器使用培訓(xùn)，建立健全部門管理制度，從而提高技術(shù)部的工作質(zhì)量和工作效率。

　　加強測試平臺建設(shè)，以滿足產(chǎn)品化、工程化需求為基礎(chǔ)，結(jié)合市場、工程、采購等部門的需求進行，使測試環(huán)境要盡量接近或等同于實際工程項目的運行環(huán)境，從而提供產(chǎn)品化工程化測試的工作質(zhì)量，預(yù)防工程項目問題的發(fā)生。

　　計劃3季度完成流動人口、中小商貿(mào)平臺、動環(huán)監(jiān)控、虛擬化平臺的規(guī)劃與建設(shè)。

　　3.4. 團隊建設(shè)

　　(1) 組建核心團隊

　　1)按工作分工成立專業(yè)組，組長做好小組內(nèi)的工作整體方向引導(dǎo)；

　　2)專業(yè)人才建設(shè)。待隊伍健全后，按不同的專業(yè)領(lǐng)域重點培訓(xùn)，從而逐步形成本部門的專業(yè)人才建設(shè)體系。

　　(2) 培養(yǎng)團隊骨干

　　1) 重點培養(yǎng)培養(yǎng)團隊骨干。重點培養(yǎng)綜合素質(zhì)、專業(yè)技能較高的員工，定期進行專項培訓(xùn)，并給予他們具體的指導(dǎo)，幫助他們不斷加深認識，開闊視野，提高能力

　　2)采用導(dǎo)師制，利用團隊骨干帶動團隊其他成員。團隊骨干要以自身掌握的知識和工作素養(yǎng)來指導(dǎo)其他成員的進步和發(fā)展，共同實現(xiàn)團隊的整體進步和提升。

　　(3) 做好團隊激勵

　　以滿足員工需求為出發(fā)點，要時時對員工的工作給予認可、鼓勵和不斷地指導(dǎo)。

　　通過設(shè)定合適的激勵目標(biāo)，及時采用精神激勵和物質(zhì)激勵，從而提高團隊的活力，加強團隊的穩(wěn)定性，進而提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　4 工作規(guī)劃

　　4.1. 項目技術(shù)支持

　　1、 建立高效的技術(shù)支持團隊，專業(yè)化的技術(shù)專家：地鐵、動環(huán)、中小商貿(mào)、流動人口、智慧城市等，使問題得到快速處理解決。

　　2、 強化對技術(shù)支持過程的監(jiān)督，做好問題處理記錄與總結(jié)經(jīng)驗，及時更新相關(guān)技術(shù)資料和軟件。

　　3、 定制技術(shù)支持工程師的專題培訓(xùn)，不斷提高技術(shù)支持能力。

　　4、 加強與工程部、客服部的溝通，定期召開問題分析討論會議。不斷處理產(chǎn)品化問題，完善工程化文檔，并正對員工技術(shù)薄弱的環(huán)節(jié)進行專題培訓(xùn)。

　　4.2. 售前技術(shù)支持

　　1、 加強對售前的技術(shù)支撐，做好技術(shù)方案評審，技術(shù)的交流，提出合理優(yōu)化的`建議，保證方案在工程項目可實施性和可操作性、安全性。

　　2、 做好招投標(biāo)相關(guān)配合工作，加強管理與組織，認真分解具體任務(wù)，切實采取有效措施，保障招投標(biāo)工作的順利進行。

　　4.3. 設(shè)備選型測試

　　1、 產(chǎn)品選型嚴格按照產(chǎn)品選型流程規(guī)范執(zhí)行。

　　2、 針對樣品需求廣泛征求相關(guān)部門意見形成提前列入測試計劃；

　　3、 協(xié)組采購部進行評審最終形成樣品測試需求和相關(guān)樣品型號及供應(yīng)商。

　　4、 及時跟蹤樣品到貨情況，合理安排測試計劃，加強樣品出入管理。

　　5、 加強產(chǎn)品選型測試過程管理，完善測試手段和測試方案，使得樣品測試更加科學(xué)合理，更能夠為項目選擇性價比更高的產(chǎn)品。

　　6、 加強樣品測試的評審工作，與相關(guān)部門針對測試結(jié)論進行嚴格的評審。

　　7、 針對產(chǎn)品選型測試重點工作，持續(xù)完善工作流程和工作規(guī)范。配合營銷中心技術(shù)支持部建立產(chǎn)品庫。

　　8、 與廠家技術(shù)交流：定期與設(shè)備供應(yīng)商溝通交流，吸收并推廣新技術(shù)、新設(shè)備、新系統(tǒng)。

　　4.4. 產(chǎn)品化、工程化

　　1、 與研究院配合，進行產(chǎn)品化、工程化、規(guī)范化的測試。減少工程現(xiàn)場的工作難度，將問題及時發(fā)現(xiàn)、處理在實驗室中；加強與工程、客服溝通，需工程在每個項目結(jié)束時，提供用戶使用和驗收中用戶對產(chǎn)品的需求反饋文檔，使產(chǎn)品化、工程化更加系統(tǒng)。

　　2、 嚴格執(zhí)行形成的產(chǎn)品化測試規(guī)范。嚴格管理強化責(zé)任，端正工作作風(fēng)，強化責(zé)任意識，嚴格要求員工貫徹實施測試工作流程，執(zhí)行到位。測試主管要以身作則，并嚴格要求員工執(zhí)行，對于沒有執(zhí)行測試流程的測試主管要進行警示和處罰。通過以上措施培養(yǎng)技術(shù)部嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，從而支撐系統(tǒng)產(chǎn)品化與測試工作高效實施。

　　3、 強化對產(chǎn)品化測試工程師的培養(yǎng)，跟據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展，建立專業(yè)測試小組，明確成員分工，建立高效產(chǎn)品化技術(shù)團隊。

　　4、 與研究院建立更加有效的溝通機制，建立更加快捷的產(chǎn)品化問題處理反饋流程，有效快速處理問題，及時更新軟件。

　　5 提升計劃

　　5.1 專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及考核

　　定期進行專題技術(shù)培訓(xùn)及考核，并充分利用公司及部門資源，進行流動人口、中小商貿(mào)、地鐵、智慧城市、動環(huán)等專項培訓(xùn)，提高本部門、本中心工作能力和技術(shù)水平；

　　邀請合作公司相關(guān)專業(yè)人員等到我公司（或者通過視頻、會議等形式）作技術(shù)交流講座，提升部門技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

　　計劃每月1～2次，一次2-3個學(xué)時。

　　5.2 工程項目學(xué)習(xí)總結(jié)

　　選取已經(jīng)完成的典型的工程實例，邀請工程、市場、技術(shù)等人員，進行專業(yè)內(nèi)部分析和總結(jié)，并討論。

　　計劃一季度1次，一次2～3個學(xué)時。

　　5.3 團隊素質(zhì)提升

　　通過組織職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和團隊活動，重點加強責(zé)任心、執(zhí)行力、團隊合作及處事應(yīng)變能力，從而提高員工集體意識、人際溝通能力和本職工作能力，進而提升團隊士氣，提升員工隊伍的整體素質(zhì)。

　　計劃下半年安排1～2次。

　　5.4 現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩

　　根據(jù)項目及人員情況，適時安排部門新老員工到工程現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)，并對其學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考核。

　　在老職工的帶領(lǐng)下，組織參觀已經(jīng)竣工驗收的工程實例，并講解工程的重要點要點以及需要改進之處，使新老職工能對理論和實際有更好的認識。

　　計劃下半年安排1～2次，一次1～2人。

　　5.5 外派學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

　　根據(jù)業(yè)務(wù)需求，組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，開闊視野�；蚪Y(jié)合業(yè)務(wù)需求，組織參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班培訓(xùn)，不斷更新學(xué)習(xí)最先進的專業(yè)技術(shù)。

　　同時加強對外出參加培訓(xùn)人員的嚴格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)成果，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。

　　計劃下半年安排1～2次，一次1～2人。

　　5.6 外出參觀調(diào)研

　　根據(jù)業(yè)務(wù)需求，組織技術(shù)人員參加各類各種技術(shù)研討會、廠家產(chǎn)品發(fā)布會、行業(yè)展會等，了解新產(chǎn)品、新技術(shù)，發(fā)掘新項目，開闊視野。

　　計劃下半年安排1～2次，一次1～2人。

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