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大樹穿綠衣教案
目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒用多種方法表現(xiàn)大樹發(fā)芽的樣子；
2、發(fā)展幼兒的手部肌肉。
準(zhǔn)備：
1、觀察幼兒園里大樹發(fā)芽的經(jīng)過，對樹葉的變化感興趣；
2、剪好的樹葉、綠色手工紙、蠟筆、橡皮泥、顏料和毛筆、皺紙、畫有大樹干的畫紙、毛巾和桌布等。
過程：
回憶大樹發(fā)芽的過程“現(xiàn)在的大樹和前些天看上去有些什么不一樣？”（長出了綠色的小芽芽，說說小芽的形態(tài)）
用肢體來表現(xiàn)一下大樹的樣子（兩條腿做樹干、頭和手臂做樹枝，風(fēng)吹過來的時(shí)候樹枝搖擺并抖動，小手指跟著風(fēng)動一動）“你這一棵大樹上發(fā)芽了嗎？”（沒有綠色的小芽芽）出示畫紙“這里有幾棵大樹也沒有穿上綠色的衣服他好傷心，你們愿意幫助他們嗎？”
介紹所準(zhǔn)備的材料，幼兒大膽表述想法“你想用哪種材料來給大樹穿上綠衣服？”“你所選擇的材料想怎樣使用？”
幼兒自由想象并邀請一些幼兒上來示范。
幼兒操作，可以使用粘貼、撕貼、團(tuán)貼、畫等方法來表現(xiàn)想法，老師在幼兒操作的過程中給于適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)。
陳列幼兒的作品，幼兒之間相互品評找出每個(gè)作品的亮點(diǎn)。
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