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一年級上《明明上學(xué)》第4課時教案
教學(xué)內(nèi)容：完成課后習(xí)題
教學(xué)目的：完成習(xí)題，鞏固所學(xué)知識
教學(xué)過程：
一、復(fù)舊
指名背誦課文。
二、綜合練習(xí)。
1、習(xí)題四
�。�1）出示習(xí)題：
明明站起來。
明明拍了拍身上的土。
明明和小文一同往學(xué)校跑去。
�。�2）讀句子，想想每個句子是什么意思。
�。�3）按要求改寫句子。
�。�4）師生評議。
�。�5）集體讀句子，講講句子的意思。
2、習(xí)題五
（1）出示習(xí)題：
讀下面的句子，再用帶點的詞語練習(xí)說話。
�、倜髅鬏p輕地走過去，看到了一只蛐蛐。
②明明聽見草叢里有蛐蛐的叫聲。
�。�2）講清題目的要求。
�。�3）讀句子，找出帶點的詞語。
�。�4）指導(dǎo)學(xué)生用帶點的詞語說、寫句子。
�。�5）講講所寫句子的意思。
三、作業(yè)：習(xí)題三、四、五
課后分析：課文內(nèi)容貼近生活，學(xué)會很快就理解了課文內(nèi)容，大部分學(xué)生都能獨立完成練習(xí)。
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