《我要上小班啦》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒初步熟悉曲調(diào)、學(xué)唱歌曲。

　　2、根據(jù)歌詞創(chuàng)編相應(yīng)的簡(jiǎn)單動(dòng)作進(jìn)行表演。

　　3、知道自己即將升入小班，增加自豪感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　引導(dǎo)幼兒翻看幼兒活動(dòng)材料，學(xué)念兒歌《我要上小班啦》。

　　音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　愛(ài)心律動(dòng)：跳跳小松鼠

　　玩法：幼兒二人一組，面對(duì)面，手拉手，按節(jié)奏向上跳，教師也可以和任意一名幼兒面對(duì)面一下一下向上跳，邊跳邊跟著三拍子的音樂(lè)節(jié)拍念兒歌：小松鼠，蹦蹦跳，一跳跳，二跳跳，三跳跳，四跳跳，五——抱抱，洗洗臉，刷刷牙，抱——一抱。

　　介紹歌曲《快快樂(lè)樂(lè)上小班》。

　　小朋友在幼兒園里，跳舞、唱歌，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)各種本領(lǐng)，馬上我們要升小班了，長(zhǎng)大了，讓我們一起來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的歌《快快樂(lè)樂(lè)上小班》。

　　《快快樂(lè)樂(lè)上小班》

　　老師老師謝謝你，

　　教我們唱歌做游戲。

　　老師老師再見(jiàn)吧，

　　我們要升小班拉，

　　但我還會(huì)來(lái)看你。

　　我會(huì)高高興興上小班，

　　做個(gè)快樂(lè)的好孩子。

　　教師示范唱，幼兒拍手。

　　請(qǐng)幼兒告訴老師歌中都唱了些什么?

　　幼兒學(xué)唱，并創(chuàng)編動(dòng)作。

　　幼兒跟著伴奏在老師帶領(lǐng)下有表情地邊唱邊表演動(dòng)作。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　小朋友一起探討升入小班的學(xué)習(xí)生活情況。

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