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熱鬧的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的課文教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-08 15:38:23 教案 我要投稿
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熱鬧的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的課文教學(xué)教案設(shè)計(jì)

  主題:熱鬧的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)

熱鬧的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的課文教學(xué)教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村里的新鮮事,體會(huì)農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步,萌發(fā)對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài)與向往之情

  2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、搜集、整理資料的能力以及合作的精神

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生調(diào)查了解鄉(xiāng)村里的新鮮事,搜集文字、圖片等相關(guān)的資料。

  2、準(zhǔn)備一些農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的資料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入

  1、課件播放新聞和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。

  2、看了剛才的新聞和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景,大家說(shuō)說(shuō)這能算頭號(hào)嗎?

  3、學(xué)生自由發(fā)表自己的看法。

  二、自由交流

  1、教師導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)代農(nóng)村天天都有新鮮事,時(shí)時(shí)都有新變化,課前,大家搜集了鄉(xiāng)村里的新鮮事,你們有哪些收獲,找到頭號(hào)新聞了沒(méi)有?這節(jié)課我們來(lái)說(shuō)說(shuō)村里的新鮮事和熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。。

  2、小組內(nèi)交流各自發(fā)現(xiàn)的新鮮事

  3、評(píng)一評(píng),歸納整理,準(zhǔn)備發(fā)言。

  三、新聞發(fā)布會(huì)

  1、教師導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們收集了很多鄉(xiāng)村里的新鮮事,現(xiàn)在我們來(lái)開(kāi)一個(gè)鄉(xiāng)村新聞的發(fā)布會(huì)。

  2、學(xué)生分小組發(fā)布新聞,其他同學(xué)自由提問(wèn),請(qǐng)新聞發(fā)布人回答有關(guān)問(wèn)題。

  3、比一比哪組的新聞最精彩,頭號(hào)新聞最多。

  4、交流討論:村里怎么會(huì)有這么多的新鮮事呢?

  四、你們見(jiàn)過(guò)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?有哪些項(xiàng)目?有哪些形式?有什么意義?

  五、鄉(xiāng)村故事報(bào)

  1、學(xué)生提出或教師建議出一期〈〈鄉(xiāng)村故事報(bào)〉〉。

  2、教師提出要求,作相應(yīng)的指導(dǎo)。

  3、展評(píng),小組匯報(bào),展示成果

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  熱鬧的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)

  文化生活——豐富多彩

  新鮮事兒——多

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