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《秋天的懷念》教學(xué)教案

時間:2022-10-08 10:41:49 教案 我要投稿

《秋天的懷念》教學(xué)教案

  【教 學(xué) 目 標(biāo) 】:

《秋天的懷念》教學(xué)教案

  1、認(rèn)識本課的生字

  2、領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含著的平凡而又偉大的母愛。

  【重 難 點(diǎn)關(guān) 鍵】:讀課文的內(nèi)容,領(lǐng)會樸實(shí)的語句中蘊(yùn)含著的豐富的感情。

  【教 具 準(zhǔn) 備 】:多媒體

  【教 學(xué) 內(nèi) 容 】:

  一、揭示課題

  課文導(dǎo)入:母愛是世界上最偉大的一種感情,所以在中外文學(xué)史上,母愛是文學(xué)作品中一個永恒的主題。今天老師給大家介紹一篇非常經(jīng)典的作品《秋天的懷念》,作家是史鐵生。

  二、分小組自學(xué)

  多媒體出示自學(xué)要求:

  1、朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。

  2、想母親是怎樣關(guān)心我的,體會作者是怎樣透過這些小事,表達(dá)對母親的一片深情的。

  3、聯(lián)系實(shí)際(可以是親身體會到的,也可以是收聽、收看到的)說說自己的收獲。

  三、匯報(bào)自學(xué)情況

  重點(diǎn)交流討論:

  1.母親重病纏身,還要推著下肢癱瘓的我去北海公園看花,結(jié)果怎樣?(母親帶著重病的身體,最終沒能滿足我而死去。)

  2.母親是怎樣關(guān)心我的?(在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時,母親耐心地安慰我;為了讓我散心,母親又想方設(shè)法幫我去北海;在臨終前,還在念叨生病的兒子和未成年的女兒)。

  3.作者是怎樣透過這些小事,來表達(dá)對母親的一片深情的?(母親的深切關(guān)懷今生已無法報(bào)答,只有無盡的思念纏繞心中。)

  4.有感情地朗讀課文,體會母子深情。

  四、課文內(nèi)容的拓展,讀寫結(jié)合

  1、平時生活中父母是如何關(guān)懷我們的?我們又是如何回報(bào)父母的?

  2、學(xué)了這篇課文,想對自己的媽媽說些什么?

  3、以《媽媽我想對你說》為題,給媽媽寫一封信。


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