數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6～9的乘法口訣》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固6～9的乘法口訣，熟練計(jì)算。

　　2.能力目標(biāo)：運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

　　3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　運(yùn)用口訣解決問(wèn)題過(guò)程。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1.背誦口訣。

　　2.對(duì)口令6——9的口訣。

　　3.填空：課件。 五六（ ） 二七（ ） 三九（ ） 六八（ ）

　　4.連線：第85頁(yè)第二題。

　　5.根據(jù)口訣寫(xiě)兩道乘法算式和兩道除法算式（板演）。

　　6.應(yīng)用題。

　　（1）如果每天吃3個(gè)雞蛋，可以吃幾天？

　�。�2）如果6天吃完，平均每天吃幾個(gè)雞蛋？

　　（3）有24 個(gè)雞蛋，每天吃8個(gè)，2天后籃子里少了多少個(gè)？

　　7.作業(yè)第86頁(yè)第4、5題，第87頁(yè)第8頁(yè)。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固6——9的乘法口訣，熟練計(jì)算。

　　2.能力目標(biāo)：運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

　　3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　運(yùn)用口訣解決問(wèn)題過(guò)程。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)算。

　　二、出卡片上的數(shù)是由幾和幾相乘的積。

　　三、填表

　　四、 解決問(wèn)題

　　1.看圖說(shuō)圖意，列式解答：87頁(yè)11題。

　　2.一盒棒棒糖36塊。 如果每個(gè)小朋友分4塊，可以分給幾個(gè)小朋友？ 如果把這些巧克力平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾塊？ 如果每個(gè)小朋友分3塊，分給個(gè)小朋友后，瓶子里少了多少塊？ 3.第71頁(yè)第13題。

　　五、 動(dòng)腦筋

　　有一籃橘子，比40個(gè)多，比50個(gè)少，分給一組同學(xué)。學(xué)生的人數(shù)和每人分到橘子的個(gè)數(shù)正好同樣多。這籃橘子有多少個(gè)？

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