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《月亮的心愿》小學(xué)教學(xué)教案

時(shí)間:2022-10-08 09:18:39 教案 我要投稿
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《月亮的心愿》小學(xué)教學(xué)教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

《月亮的心愿》小學(xué)教學(xué)教案

 。、會(huì)認(rèn)簾、背、裝等14個(gè)生字,會(huì)寫女、太、氣、早、去、亮6個(gè)字。

 。、正確、流利有感情地朗讀課文。

  3、體驗(yàn)文中美好的親情,培養(yǎng)學(xué)生從小尊敬長輩、關(guān)愛父母的美德。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  認(rèn)字寫字,引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文、感悟

  課文所蘊(yùn)含的思想感情。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  引導(dǎo)學(xué)生感悟課文所蘊(yùn)含的思想感情。

  【用具準(zhǔn)備】

 。薄⒔處煖(zhǔn)備:

  生字卡片、帽子狀的拼音卡片、多媒體課件。

 。、學(xué)生準(zhǔn)備:

  生字卡片。

  【教學(xué)設(shè)想】

  逐步培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力,發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能,讓學(xué)生讀讀課文,標(biāo)出自然段,劃出生字詞,做好預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)課文時(shí)以多種形式激發(fā)學(xué)生讀的欲望,進(jìn)而讀中悟情。

  【教學(xué)過程】

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課

 。、談話:

  同學(xué)們喜歡郊游嗎?能談一談郊游時(shí)的感受嗎?明天老師要帶大家去郊游,你高興嗎?你會(huì)帶些什么?可是,現(xiàn)在你的媽媽病倒了,你會(huì)怎么想,怎么做?

  2、今天我們學(xué)習(xí)第八課《月亮的心愿》,板書課題,齊讀。

  二、整體感知,學(xué)習(xí)生字

 。、自己練習(xí)讀課文,用喜歡的符號(hào)畫出不認(rèn)識(shí)的生字。

 。、同桌互讀,不認(rèn)識(shí)的請教同桌。

  3、游戲:

  給生字戴帽子:

  老師出示帽子(拼音卡片),學(xué)生找出相應(yīng)的生字卡片貼到黑板上,說對(duì)了就當(dāng)小老師領(lǐng)讀,并說說自己是怎樣記住的。

 。、去掉帽子認(rèn)讀:

  齊讀。

  同桌互讀。

  開火車讀。

 。、給生字找朋友:

  用自己喜歡的生字組詞或說句子。

  三、朗讀感悟

 。薄⒆宰x課文,要求做到:

  正確、流利。

  給自然段標(biāo)上序號(hào)。

 。病⒅该x課文,正音。

 。场(chuàng)設(shè)情境:

 、耪n件出示月亮剪圖和掛圖:

  月亮看到了什么?

  找出文中相應(yīng)的句子讀一讀。

 。ǖ谝欢危

  ⑵月亮看了,怎么說的呢?誰來讀讀月亮的話?

  (讀月亮的話時(shí),要覺得自己就是月亮,讀出自言自語的語氣,聲音不能太大)

 。础⒀葑x:

 、旁铝劣謥淼秸l的家(張貼珍珍的剪圖),看到了什么?

  小組內(nèi)表演:

 。碧(hào)演媽媽,2號(hào)演珍珍,3號(hào)演月亮,4號(hào)做導(dǎo)演,讀旁白。

 、仆扑]優(yōu)秀演員上臺(tái)表演。

 、侨喾纸巧R讀,輪到哪一角色讀就站起來讀:

  讀時(shí)要有角色意識(shí)。

 、日勔徽劊

  你最喜歡哪個(gè)角色,為什么?

  詢問扮演月亮的學(xué)生為什么又想明天下雨呢?

 。怠⒄n件出示插(孩子們?nèi)ソ加蔚那榫,其中有珍珍)看看圖上人物的表情,讀出愉快的心情。

  四、拓展練習(xí)

 。薄⒄n件出示:

  悄悄地_________

  愉快地__________

  高興地_________

  輕輕地__________

 。▽W(xué)生先表演相應(yīng)的動(dòng)作、表情再填空。)

 。、組內(nèi)交流、討論。

 。、接龍匯報(bào)。

  〖板書設(shè)計(jì)

 。、月亮的心愿

  好天氣孩子們?nèi)ソ加?/p>

  孝敬父母

  下雨珍珍媽媽病好了再郊游

  兩天后艷陽天一個(gè)都不少

  〖教學(xué)后記

  本篇童話故事貼近兒童生活,易于學(xué)生理解,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,特別是分角色朗讀表演時(shí),學(xué)生入情入境,能夠有感情的朗讀,體會(huì)出了文章的思想。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)鞏固生字

 。、課件出示生字,學(xué)生認(rèn)讀。

  2、打亂順序讀卡片。

 。、學(xué)生讀自制卡片。

 。础⒂螒颍

  教師出示拼音,學(xué)生快速從自己的卡片中拿出相應(yīng)的生字,并讀出來。

  二、朗讀感悟

 。、指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文。

 。、討論:

  月亮的心愿是什么?小女孩的心愿是什么?

 、判〗M討論。

  ⑵集體交流。

  三、寫字

 。薄⑹痉吨v解:

  女:

 、欧秾,學(xué)生認(rèn)真看,每一筆在田字格的什么位置。

 、浦v解要點(diǎn):

  第一筆撇點(diǎn)與第二筆撇收筆要在同一水平線上,橫要寫長,字才穩(wěn)。

 、菍W(xué)生仿影一遍:

  太:

  范寫,學(xué)生觀察。關(guān)鍵是要寫好豎撇──先豎后撇。

  氣:

  提示最后一筆的橫折彎鉤。

  早、去:

  都是上下結(jié)構(gòu)的字,注意上下兩部分要寫得寬而扁,最重要的是中間的一橫要長。

 、俜秾懀v解。

  ②學(xué)生仿影。

 。、學(xué)生練習(xí):

 、澎o心,坐正,正確握筆。

  ⑵描紅、臨寫各一遍。

  教師巡視,及時(shí)糾正存在的問題。

  〖板書設(shè)計(jì)

 。浮⒃铝恋男脑

  女太氣早去亮

  【教學(xué)后記】

  復(fù)習(xí)鞏固生字時(shí),采用多種形式,學(xué)生參與性強(qiáng),效果較好。本課要求寫的生字較簡單,學(xué)生通過自主觀察,教師范寫講解,能夠做到正確書寫。

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