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一株紫丁香教學教案設計
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的一株紫丁香教學教案設計，希望對大家有所幫助。
一株紫丁香教學教案設計1
1、指名朗讀摘抄的贊美老師的語句。
2、指導學生朗讀。
第一小節(jié)要體現(xiàn)出小朋友們是悄悄地栽樹，不愿驚動老師，讀時聲音要輕點。
第2小節(jié)是小朋友栽紫丁香的目的，要讀的親切，重讀“夜夜”，以充分表達對老師的一份愛心。
第3、4節(jié)中的.“你聽”“你看”反復；兩次，后者要重讀，以表達小朋友迫切地要讓老師知道的一種興奮的心情，“消除疲倦”“感謝掛牽”都要重讀。
第5小節(jié)要讀得輕緩，讀出小朋友們對老師的關心與愛護。
3、指導背誦
�。�1）提問：這首詩一共5個小節(jié)，請你們回憶一下，各小節(jié)寫的是什么？
�。�2）隨著學生的回答出現(xiàn)板書。
（3）學生書熟讀課文。學生試背課文。
4、寫字指導
5、課外作業(yè)：寫贊美老師的詩
一株紫丁香教學教案設計2
一、教學目標：
1、會認8個生字，會寫10個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會師生之間的深厚感情。
3、樹立起尊敬老師的心愿。
二、教學重點：
識字、寫字，有感情地朗讀課文，體會師生間的深厚感情。
三、教學難點：
創(chuàng)設情境，模仿課文，嘗試兒歌創(chuàng)作。
四、教學內(nèi)容：
課本第—頁
五、教學準備：
生字卡、課件、
六、教學流程：
第一課時
一、看圖激趣導入。
�。ㄒ唬┩队啊白隙∠恪钡膱D片，提問：有誰認識這株植物？（簡單介紹紫丁香）
（二）有一些同學悄悄地在他們老師的窗前種下一株紫丁香，這株紫丁香代表了什么呢？今天我們就來學習詩歌《一株紫丁香》。
二、初讀詩歌，讀準字音。
�。ㄒ唬┳杂勺x這首詩歌，注意讀準帶拼音的字。
（二）檢測生字認讀（課件出示：一株紫丁香 踮起腳尖 小院 消除 疲倦 掛牽 一株紫丁香），認讀詞語。
�。ㄈ┰僮杂勺x這首詩歌，提出不明白的地方。
三、對比體驗，朗讀感悟。
�。ㄒ唬┱埿∨笥言僮x讀詩歌，想一想：你也像詩中的小朋友一樣愛自己的`老師嗎？詩中的小朋友是怎樣表達自己對老師的愛的。你又是怎樣表達對老師的愛的？
�。ǘ┩瑢W們內(nèi)心都充滿了對老師的深厚感情。接下來，請同學們選擇你最想讀的一節(jié)，好好讀讀，比一比，哪位小朋友對老師的感情最深厚？（練習準備——點名讀——師生評價——全班齊讀）
�。ㄔ谧x—評—讀的過程中理解感悟課文）
四、小組合作，背誦表演。
自由選擇小伙伴，分工合作，把兒歌背下來，最好加上動作。（學生自由選擇伙伴——合作排練——選擇小組背誦表演——師生評價——全班背誦表演）
五、配樂朗誦（音樂《每當我輕輕走過你窗前》）
第二課時
教學目標：
一、樹立起尊敬老師的心愿。
二、能模仿課文，嘗試兒歌創(chuàng)作。
三、會寫10個字。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，模仿創(chuàng)作。
�。ㄒ唬┻@首詩中的小朋友在老師窗前栽了一株紫丁香，芳香四溢的淡紫色小花布滿全株，那是一張張學生的笑臉在向老師致意，微風吹來，甜甜的花香飄進老師的夢里，同學們對老師真誠的愛也送進老師的心田，讀著這首活潑清新的小詩，我們會覺得心里很甜很甜，你是否也想用自己的方式，表達對老師的愛呢？
�。ǘ┪覀兿騼焊璧男∨笥褜W習——把自己對老師的愛用兒歌的形式寫下來，同學們想試試嗎？
�。ㄈ﹦�(chuàng)設快境，學生模仿寫兒歌。
（四）學生根據(jù)老師提示獨立創(chuàng)作兒歌。
（五）全班交流。
二、鞏固識字。
三、指導書寫
�。ㄒ唬┠阌X得哪個字最難寫，需要老師幫助？（課件輔助，指導書寫）
（二）學生練習書寫，教師巡回指導。
板書設計：
教后反思：
我這堂課的最大失敗處是沒有引導學生完全進入課文的意境當中，且個性化的朗讀還不夠關注。而《一株紫丁香》這篇課文最大的特點就是要讓學生在朗讀中體會、感悟，課文語言雖淺顯易懂，然而意境卻是優(yōu)美感人，如果閱讀只能停留在表面的詞語理解上，那教學真可謂蒼白無力！
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