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時鐘的美術(shù)教案
活動目標:
1.認識時鐘,知道時鐘是由12個數(shù)字,以及時針、分針、秒針組成的。
2.能夠利用材料進行剪、貼、畫來制作時鐘。
活動準備:
光盤每人一張,彩紙,剪刀每人一把,雙面膠,記號筆每人一支。
活動過程:
一、觀察思考
1.引出時鐘。
師:看這是什么東西?
師:它是什么形狀的?他的邊上有什么?(12個數(shù)字)它們是怎么排列的?(12在最頂端,然后按照順序排列。)除了數(shù)字還有什么?(時針、分針、秒針)
2.介紹材料。
師:今天我們要用光盤來制作時鐘,你們呢愿意嗎?
師:看看我今天給你們帶來了什么?(光盤,彩紙,漿糊,剪刀)
師:請小朋友來說說看可以怎么利用這些材料做鐘?(將材料進行剪貼來完成時鐘。)
二、教師示范
師:先看老師是怎么做的。(教師將事先準備好的圖案發(fā)給小朋友,讓他們在上面寫上數(shù)字1到12,然后將數(shù)字按照一定的順序貼上去,最后自己用剪刀剪出時針和分針,并且用漿糊將時針和分針貼到光盤上面。)
三、幼兒操作
幼兒動手操作,教師進行巡回指導(dǎo)。在操作的過程中注意提醒孩子們用剪刀的安全。分針時針的長短等。
四、展示作品
幼兒將制作好的作品展示出來,共同欣賞。
師:孩子們你們做好了嗎?
師:你做的時鐘現(xiàn)在上面是幾點鐘?(請部分幼兒介紹一下自己的鐘面上面是幾點,幫助幼兒了解一下鐘面。)
師:孩子們你們做的真漂亮,我們把這些美麗的時鐘掛在邊上的樹上面來裝扮我們的教室吧!
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